在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
冬日戀歌篇一
看著兒子一蹦一跳的向?qū)W校的方向走去,,我也陷入了沉思,,我記得我上小學(xué)時,看見老師就像老鼠見到了貓,大老遠(yuǎn)就躲到胡同里,,等老師走了才敢出來,。更別說老師去家里了,除了告狀還是告狀,,老師一走可不就是挨批,。沒想到現(xiàn)在我也當(dāng)上了老師,師生關(guān)系和以前大不一樣,,現(xiàn)在的孩子見得多了,,懂得也多了,見到老師很有禮貌,,甚至一下課就想粘到老師身上,。至于家訪,說實(shí)在的,,以前在農(nóng)村時做的比較好,,時不時的去孩子家給孩子補(bǔ)補(bǔ)課,去孩子家里了解一些情況,,那時都是一個村的,,孩子們住的也比較集中,也便于家訪,,有時就像串門一樣,,一次去好幾家。現(xiàn)在回到了城里教學(xué),,整天生活在鋼筋水泥鑄成的城堡里,,生活成了典型的兩點(diǎn)一線,人和人之間的交往也少了許多,,家成了個體的私人空間,,學(xué)生住的比較分散,覺得再
家訪也 不太方便,,現(xiàn)在通訊也發(fā)達(dá)了,,有什么事情直接打個電話,或發(fā)個校訊通問題就解決了,。哎,,其實(shí)現(xiàn)在人與人之間太淡漠了,仿佛之間隔了一層冰,。
送走兒子,,我也匆匆去上班了。來到教室,,看到孩子們一張張可愛的小臉,,有的在讀書,有的在整理東西,還有的在發(fā)呆······他們都沉浸在自己的世界里,,覺得天真可愛,。此時,太陽已爬上房頂,,教室里射進(jìn)一方斜斜的陽光,,陽光它有腳呀,一寸一寸的挪移著,,逐漸溫暖了我們的教室,。
我的目光停留在一個男孩的身上,他白皙的皮膚,,卷卷的頭發(fā),,緊緊的貼在頭皮上,就是眼窩不深,,否則真像一個外國的娃娃,。他就是許顥山,,此時他正十分專注的啃著自己的食指,,仿佛食指上有一根小刺,左啃沒有啃住,,又換方向,,換成右啃,快啃住了,,左手趕快來幫忙,,扶著右手使勁兒往嘴里送,哎,,還是沒有把小刺啃出來,,于是接著再啃······這樣的動作一天會重復(fù)無數(shù)次,簡直無處不在,,直接影響了學(xué)習(xí),。我講課的時候,他這個樣子,,我們寫作業(yè)的時候,他還是這樣,,我多次提醒他,,他還是每次都沉浸在自己的世界里,不能自拔,,甚至有一次,,我讓到黑板上去演板,他怯怯的站到黑板邊上,低頭直啃手指頭,。哎,,這孩子可怎么辦?不知道在家里是不是也是這樣,?不過,,這孩子優(yōu)點(diǎn)也很突出,他很愛幫助人,,班里不管誰沒有筆啦,,沒有橡皮啦 ,他都熱心幫助,。他還很愛勞動,,每次輪到他值日,他都掃的十分認(rèn)真,,那專注的神情,,一點(diǎn)也不亞于他啃手指頭的勁兒,他還很講衛(wèi)生,,別看他是男生,,東西收拾的總是整整齊齊的,衣服也總是穿的干干凈凈,,他從不和小朋友發(fā)生矛盾,,他上課總是積極發(fā)言,從不管答案的對與錯······啊,,他既可愛,,又讓人可氣。
這樣的孩子真需要進(jìn)行家訪,,說不定能從中找出突破口,,可我 又擔(dān)心,這樣冒失的進(jìn)行家訪,,人家家長愿意嗎,?家長會不會有其他的想法?這時的我,,哪里有一點(diǎn)兒老師的架勢,,簡直害怕極了!很害怕家長的拒絕,,很害怕失去面子,,終于鼓足了勇氣,給家長發(fā)了個校訊通,,告訴他下午我能不能去進(jìn)行家訪,,很快家長回了短信,,說是非常歡迎,就是路有些遠(yuǎn),。我心想能有多遠(yuǎn)呢,?現(xiàn)在不都是就近入學(xué)嗎?
下午放學(xué),,我順著家長發(fā)給我的路線,,沿著小巷七拐八拐終于來到了新鄭路206號院,路確實(shí)不近,,我用了將近20多分鐘,,樓道很窄也很暗,我敲開了孩子家的門,,是媽媽開的門,,家里也像樓道里那樣昏暗,家里很簡陋,,兩室一廳不會超過50平方米很是擁擠,。媽媽只好把我讓進(jìn)孩子的臥室,有床有桌子,,還有小黑板,,小黑板上還打有米字格,上面還有我們學(xué)的生字,,啊,,這是多么用心的家長呀!
媽媽讓我坐在沙發(fā)上,,這時孩子連忙打開自己的水杯給我倒了一杯水,,笑呵呵的讓我喝水,一會兒又跑開,,拿出一個蘋果塞到我的手里,,說這種蘋果可好吃了,仿佛要和我分享世間最美好的東西,。他一直不停的忙著,,一會兒給我看他的玩具,一會兒讓我看他的照片······孩子的天真盡寫臉上,。啊,,多懂事的孩子!
媽媽很無奈,,給我打開了話匣子,。家里條件不太好,又是老來得子,,婆婆很是嬌慣孩子,,只知道帶孩子玩,寵的不得了,,幼兒園時老師就說孩子注意力不太集中,,爸爸和奶奶總是說,孩子還小,,男孩總
是那么淘,,都是正常的不用管,人家都上了學(xué)前班,,他們也不讓上,,說讓孩子多玩幾年。這不,,一上一年級才看出和別的孩子的差距,,孩子學(xué)習(xí)非常吃力,在家里輔導(dǎo)時,,孩子不是哭就是鬧,,大人傷愁的不得了,東西教了無數(shù)遍,,孩子就是學(xué)不會,。有時大人一急,就動手打孩子,,有時孩子睡到半夜,,還問媽媽你是不是不愛我了,聽了就讓人心碎,。就這樣,,媽媽給孩子定了學(xué)習(xí)表,中午回家一吃過飯,,就開始學(xué)習(xí),,下午放學(xué)回家先寫作業(yè),寫完作業(yè)媽媽再開始輔導(dǎo)······在我們的談話中,,我也了解到,,他們也咨詢了好幾個教育專家,都說不要急,,可看到孩子的學(xué)習(xí)這個樣,,怎么會不著急呢?我們也談到了孩子啃手指的毛病,,媽媽更是傷愁,,手指都敲腫了,可還是改不了,。
我給媽媽談了我的看法,,首先孩子沒上學(xué)前班,,不是導(dǎo)致現(xiàn)在孩子跟不上的原因,關(guān)鍵還是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我們家校應(yīng)該從根本上抓起,,給孩子養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,另外,,要多表揚(yáng)孩子,,孩子沒有別的孩子學(xué)東西快,他自己心里肯定也很不好受,,如果我們大人再責(zé)怪,,甚至打罵,對孩子來說,,豈不是更是雪上加霜,?我們要多看孩子的優(yōu)點(diǎn),多表揚(yáng),,幫他樹立自信,,好孩子都是夸出來,我又給媽媽講了孩子在校的諸多優(yōu)點(diǎn),,媽媽驚奇的不得了,,還說兒子怎么會有那么多的優(yōu)點(diǎn)!我還鼓勵媽媽讓孩子多讀書,,讀好書,。
天漸漸晚了,我起身告辭,,媽媽拉著我的手,,不停的說著感激的話,一直把我送到小區(qū)門口,,孩子也從窗戶探出頭,,不停的揮手,還不停的喊著:“老師再見,,老師再見,,老師下次再來!”
從孩子家里出來,,雖然天氣依然那么冷,,可心里卻是熱呼呼的。
冬日戀歌篇二
那次,,也是唯一的一次,,我坐了公共汽車去親戚家。說實(shí)在的,,我也不怎么愿意去,。媽媽讓我“串串門”,,我也不好拒絕,但我總覺跟她們關(guān)系不是很好,,也不愿多交流,。
車上,人少空位多,,我就近在一個靠窗的位置坐了下來,雖然是個冬天,,卻開了一扇不小的窗,。車上的人們,一個個都面無表情,,就如同不能表達(dá)情感的匹諾曹,。一陣寒風(fēng)從窗口冒進(jìn)來,吹透了我,,我不禁打了個寒噤,。
我下意識扯緊圍巾,不停地搓手取暖,。突然,,公共汽車“吱”的一聲猛地停住了,刺骨的寒風(fēng)再度襲來,,吹疼了我的臉蛋,。正當(dāng)我煩悶抱怨司機(jī)不顧別人感受而拉生意時,上來了兩個人——一個大人和一個小孩,。
只見大人瞇著眼,,挺個大鼻,滿臉胡扎兒,,三四十歲的樣子,。小孩子一眨一合地閃爍天真無邪的大眼睛,大概有五六歲吧,。小嘴一張一張地跟大人說話,,逗鬧兒,看樣兒,,他們,,是對父子吧。
他們剛好坐我對面,,父親抱起了小孩,,說著鬧著。不知為什么,,我的目光總朝他們投去,。
“爸比,,去看媽媽嗎?”小孩昂起可愛的小臉問,?!皩ρ健,!备赣H望著他回答,。
“等一下,我要背新學(xué)的數(shù)字給媽媽聽噢,!”“那你現(xiàn)在就先準(zhǔn)備一下吧,。”父親和藹地說,。
“嗯,,媽媽要是知道我會背了,一定很開心的,!”小孩興奮地說著,,搖頭晃腦地打著節(jié)拍念:“1像鉛筆細(xì)又長,2像……”
念了一會兒,,節(jié)拍突然停住了,。小孩又仰起臉,大眼中似乎含著“懇求”:“爸比,,我們先去肯德基買薯?xiàng)l好嗎,?”
“為什么呢?你又嘴饞啦,?”父親神色中顯出一絲為難和疑惑,,但依舊保持笑瞇瞇的表情。大概是不想把小孩“寵壞”吧,?
小孩撓撓頭,,天真地說:“媽媽生病了,我想給媽媽帶點(diǎn)好吃的,,那樣,,媽媽就很快好了!呃,,爸比1根,,我2根,給媽媽呢,,二十根,,五十根,一百根,不,,一千根……”
小孩說著說著,,眼里閃爍著亮光。
看到這溫馨的一幕,,我心里不禁浮起一陣溫暖——小孩的話如冬日里的暖陽,,散發(fā)著柔和的光,,溫暖了我,。
“呼——呼”,,對面的冷風(fēng)又一次拂過我的臉頰,我驚訝自己不再抱怨嚴(yán)冬的寒冷了,,而是輕輕推開側(cè)邊的一扇窗,,睜大眼睛望著窗外那片雪白的世界。
我想,,打開一扇窗,總比關(guān)閉一扇窗來得好吧,。
冬日戀歌篇三
這幾天一直灰蒙蒙的,,冬日的寒風(fēng)吹得墻上的掛歷“嘩啦啦”地響,聲音冰冷冰冷的,。我正嘮叨著為何冬天如此之冷,,忽地一束陽光進(jìn)入我的視野。那是從房頂?shù)耐呖p間投射下來的,。
太陽出來了,,冬天的陽光多么可愛。
急急忙忙走出院子,,看到久違的陽光普照著大地,。我張開雙臂,盡情地沐浴在暖和的陽光中,。剛才在屋子里的一身寒氣,,頓時被驅(qū)散,全身每一個細(xì)胞都被陽光浸透了,,心中好不溫暖,,好不愜意。
村里各個院落的門都依次打開,,婦女們出來了,,一邊說說笑笑,一邊做著針線活兒,;男人們拿出旱煙,,一邊抽著,一邊談?wù)撝r(nóng)事;孩子們也跑了出來,,在陽光下做著各種游戲,,將歡聲笑語撒了一地。冬天,,是農(nóng)民休閑的季節(jié),,在這樣的陽光中,他們在盡情地享受自然的愛,。
陽光暖暖地照著,,我也不想錯過這美好的時光,于是,,拿上一本閑書,,抓上幾把瓜子,搬來一張?zhí)梢?,也來享受這陽光的愛撫,。書沒有看上幾頁,瓜子倒是很快嗑完了,,陽光把我的身影越拉越長,,我用手做著各種造型,然后欣賞著地面上千奇百怪的手影,。
冬季雖然寒冷,,雖然肅殺,但是,,大自然懂得愛護(hù)它的生靈們,,因此,沒有哪一個冬季沒有陽光,。當(dāng)冬季的陽光出來時,,自然的愛更顯得博大而深厚,顯得溫暖而慈祥,,世界因此就改變了模樣,。陽光,是自然在寒冬里賜予大地的一片愛,。