無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
以回首為話題字 以回首為話題寫(xiě)篇一
本來(lái)可以活的精彩些，望著一群童心無(wú)忌的孩童,，我只能想到種種遺憾,，美好的回味卻只是總是在遭遇憂傷時(shí)才偶爾回想起，而那些個(gè)遠(yuǎn)去的日子已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,。
許多事情都是如此,。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話“我會(huì)永遠(yuǎn)把你記在心底，不會(huì)忘記”如今歷經(jīng)了時(shí)間的淘洗記憶早已經(jīng)模糊,。
其實(shí),，我們有能力讓時(shí)間有最大價(jià)值的,。
在春暖花開(kāi)之時(shí)，手捧著一本自己喜歡的書(shū),，徜徉在知識(shí)的花叢中,，做一只翩飛的彩蝶；在炎炎夏日躍身于清澈的河流,，做一條自由的小魚(yú),；在颯爽的秋風(fēng)中將自己化成一枚隨風(fēng)而動(dòng)的楓葉，感受隨風(fēng)搖曳飛舞的滋味,；在冬雪來(lái)臨之際將自己置身于溫馨小屋,，享受那爐火的溫暖。
生命原本便可以有多種形式,，即使痛苦失落寂寞,，那也只是自己的選擇，而不幸的就是一場(chǎng)夢(mèng)逝去,，了無(wú)痕跡,。
生命的意義在于過(guò)程，過(guò)程源于細(xì)節(jié),，倘若深得其味,，就能夠享受歡樂(lè)并能夠感悟憂愁。
如果可以讓我從頭開(kāi)始,，也許就能夠補(bǔ)償逝去的時(shí)間,。讓情感在生活的每一個(gè)港灣撐起愛(ài)的臂膀，揚(yáng)起風(fēng)帆,。讓稍縱即逝的光陰被追趕,，在時(shí)光還未遠(yuǎn)走時(shí)緊緊抓住。讓心靈在平淡無(wú)奇的生活中注入一些精美與感動(dòng),。
雖然這都是假如,，一切都是幻想。但是也許當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向前望去的.時(shí)候便會(huì)領(lǐng)悟,。東山日頭,，夕陽(yáng)日落還有斜陽(yáng)芳草種種風(fēng)情。
即使這只是為了以后走到某個(gè)街口,，駐足回首的一剎那,，少一些悵然若失。依舊領(lǐng)悟生活,，感受時(shí)光……
以回首為話題字 以回首為話題寫(xiě)篇二
再見(jiàn)的時(shí)候,，仍然選擇了這個(gè)季節(jié)。
仍然是那條路，仍然是那個(gè)小巷,，仍然是那道風(fēng),，仍然是最初那抹憂傷的斜陽(yáng)，仍然要微微仰了頭,，才能面對(duì)的笑容,！
站在小巷，站成兩棵樹(shù),，站成兩棵再怎樣努力,，也無(wú)法相聚的樹(shù)，隔著永恒的,、無(wú)法逾越的距離,。
其實(shí)，一直就是如此了,，春夏秋冬,，四季輪回，沐著同樣的陽(yáng)光雨露,，穿越同樣的季風(fēng),，擁有同樣的星空,，卻注定了這樣的距離,，永遠(yuǎn)的遙不可及。
你好嗎,？你快樂(lè)嗎,？一年一年，有誰(shuí)在風(fēng)中為你掩起衣襟,，是誰(shuí)在燈下為你守侯,，快樂(lè)的時(shí)候和誰(shuí)分享，悲傷的時(shí)候,，是不是一人獨(dú)自唱歌,？
太多的問(wèn)題恒在心中，卻只能無(wú)助的微笑,。除了微笑,，我還能有什么給你呢？此刻的我只能站在這里,，只能讓所有的往昔在心中反反復(fù)復(fù),，輕輕吟唱。
曾經(jīng)說(shuō)過(guò)永不相見(jiàn),，卻忍不住還是來(lái)了,。只因?yàn)樗械倪^(guò)去都已經(jīng)過(guò)去，所有的夢(mèng)想?yún)s只能是夢(mèng)想,。
是啊,，我長(zhǎng)大了,。不再天真地相信一切，不再熱情地夢(mèng)想一切,。我來(lái)了,，恍恍惚惚，好象仍是那個(gè)短發(fā)的小女孩,，微微地仰頭看見(jiàn)你淡淡的笑容,。
然而卻只能如此了。你飄飛的衣角,，再也拂不過(guò)我的胸懷,，你微笑的眼眸，再也容不下我的目光,。
路是路,，風(fēng)是風(fēng)，斜陽(yáng)仍然那么憂傷,。你是你,，我是我，站在那里,，站成兩棵沉默的樹(shù),。
輕輕地轉(zhuǎn)身，悄悄地走,。不再回首,，不再流淚。
以回首為話題字 以回首為話題寫(xiě)篇三
人的一生好比一張白紙,，等待著驛動(dòng)的你,，為它精心雕拙，細(xì)細(xì)描繪,，增姿添彩,。我們用青春的筆墨，為逝去的年華勾勒什么色彩呢,？再回首,，似水流年，樂(lè)以忘憂盛夏時(shí)節(jié),，漫步在紅河谷的幽幽石徑上,，密密層層的枝葉把整個(gè)山谷包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，遮住了湛藍(lán)的天空,。低頭俯瞰,，水中魚(yú)兒自由自在地享受生活。分享著它們的快樂(lè)，我感受到了“小橋流水人家”的情懷,。一陣風(fēng)吹過(guò),，帶來(lái)一絲涼意。漸漸地,，水花蕩漾,，泛起陣陣漣漪，一圈一圈的波紋訴說(shuō)著蒼天厚土的美麗,。此時(shí),，心頭滋生起了“后天下之樂(lè)而樂(lè)”的韻味，樂(lè)真的可以忘憂??！
再回首，如水漫堤,，無(wú)形有跡
山路上,，茂盛的植被，環(huán)繞著潺潺流動(dòng)的小溪,，也許這里的藤蔓若干年前就與靈動(dòng)的溪水有染,，否則不會(huì)那么默契。燥熱,，瞬間去的無(wú)影無(wú)蹤,。好新鮮的空氣，好清涼的山風(fēng),。順著小路走到盡頭,，映入眼簾的是快巨大的石壁,，石壁上的大瀑布讓人驚嘆,，讓人稱奇，那斗母瀑布?xì)鈩?shì)宏大,，從峰巔傾瀉而下,，我突然有了李太白“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的萬(wàn)般豪情,。
瀑布下是一泓汪汪的水潭,，潭水清澈透底，大有“山光悅鳥(niǎo)性,，潭影空人心”之美,！潭邊“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴,，參差披拂,。”我的心空靈起來(lái)，煩心事一掃而光,。
再回首,，似水流年，往事如煙
身在大山中,，好似另一個(gè)世界,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀,，讓人無(wú)法抗拒,，捧起一掬水，吸進(jìn)嘴里,，滲進(jìn)心田,，頓時(shí)沁入心脾，我的心靈變得更加純凈,。吸著清新的空氣,，塵世的喧鬧消逝的無(wú)影無(wú)蹤。
噢,，那似水流年,，如淡淡溪水細(xì)細(xì)流！
走出林子,，熾熱的太陽(yáng)已掛在西天,。再回首，似水流年,，如被春水滋潤(rùn)過(guò)的麥田,，細(xì)浪涌肩，抬頭凝望,，一片瓦藍(lán),！再回首，似水流年
以回首為話題字 以回首為話題寫(xiě)篇四
記得在上小學(xué)的時(shí)候,，我們總是慨嘆：唉,，你說(shuō)這時(shí)間怎么過(guò)得這么慢啊，我們什么時(shí)候才能夠長(zhǎng)大,，步入中學(xué)的大門?。《?，我們卻已不再這樣企盼,，我們想回到昔日那快樂(lè)的童年，回到那無(wú)憂無(wú)慮的日子里去,。
“六·一”兒童節(jié)已經(jīng)到了,，看到弟弟在緊張地排練著節(jié)目,，我的心中不免生出了些許羨慕，而且那種羨慕之中還帶著幾分辛酸,?；叵肫鹨郧暗娜兆樱以?jīng)也是一個(gè)各種活動(dòng)的積極分子,。每到“六·一”兒童節(jié)的時(shí)候,，我也會(huì)演許多的節(jié)目。唉,，現(xiàn)在,，這個(gè)已經(jīng)不再屬于我的日子又到了。
回首那美好的童年,，我們?cè)谕昕梢宰杂勺栽诘耐嫠?；在童年可以童言無(wú)忌；在童年可以隨意撒嬌……而現(xiàn)在,，我們已經(jīng)成為一名青少年了,，那些童年里的日子已經(jīng)永遠(yuǎn)跟我們說(shuō)再見(jiàn)了。
回首那美好的童年,，我越發(fā)地感到那些日子的寶貴,。長(zhǎng)大意味著什么？長(zhǎng)大意味著放棄那種無(wú)憂無(wú)慮的日子,，放棄自己深愛(ài)著的一切事物,，放棄那個(gè)一去不復(fù)返的童年與天真……
有一次，我問(wèn)一個(gè)朋友：你喜歡長(zhǎng)大嗎,？她苦笑著搖了搖頭,，但卻又露出了驕傲的微笑說(shuō)：“雖然長(zhǎng)大會(huì)有些苦澀，但是我們會(huì)更加地成熟,，會(huì)知道得更多,。我喜歡長(zhǎng)大！”聽(tīng)了她的話,，我的心里不由豁然開(kāi)朗起來(lái),。
雖然“六·一”兒童節(jié)已經(jīng)不再屬于我們了，但是隨著我們的長(zhǎng)大,，我們也會(huì)擁有更多的東西。雖然長(zhǎng)大會(huì)失去一些東西,，但是每個(gè)人都必須經(jīng)歷長(zhǎng)大,。我們與其沉浸在失去童年的不安之中，還不如張開(kāi)雙臂,，微笑著迎接長(zhǎng)大的明天,。
