人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語文評語篇一

它輕輕地拍打著窗子,，像在有節(jié)奏地唱著什么歌謠,。它又輕輕地搖著纖細的樹枝，摘下了樹枝上的最后一片黃葉,。慢慢的,，它的力量漸漸膨脹，終于,，它抓起了樹干,，拼命地搖晃。它又推開了沒有關緊的門,。此時的風就像一個瘋老頭,，直嚇得正在院子里的小貓“噌”地一下躥到了屋里去了，還“喵喵”地叫著,。 看,，下雪了。好大的雪??！起初是雪粒，像是空中有人在抓著大把的砂糖往下灑,。雪粒落在了地上,，發(fā)出了沙沙的聲音。不一會兒,，雪粒就變成了大片的雪花,，先是稀稀疏疏的，后來便一簇簇,、一團團,，鵝毛般地落了下來。舉目仰望,，像千萬只蝴蝶在空中飛舞著,。天越來越暗了，但雪還是不停地下著,，下著…… 冬天,，雖然沒有春天那迷人的花香鳥語，沒有夏天的電閃雷鳴,，也沒有秋天的累累碩果,，但是它卻有著大自然孕育了三個季節(jié)后的精銳與深沉,。

早晨,白蒙蒙一片,似薄紗的霧氣籠罩著田野,好像在給水稻最后的滋潤.太陽出來了,眼前金黃一片,飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都壓彎了.露珠掛在稻粒上,在陽光照耀下,閃閃發(fā)亮,發(fā)出耀眼的亮光,好似無數(shù)珍珠.一陣風吹來,水稻隨風而動,發(fā)出"沙沙"的響兒,就像農平易近的笑聲.

午飯過后,好像有誰在無聲地指揮,老人,青年,小孩.都不約而同,手拿閃著銀光的鐮刀,走出家門,急匆匆來到田頭,開始搶收.汗水在他們臉上流淌,濕了衣裳,他們也顧不得擦一下."咔嚓咔嚓"響成一片,匯成了一支田園交響曲.這聲音多么動聽,多么歡暢呀!你瞧,那大豆在豆莢里探出圓圓的小腦袋,向外張望,好像也在賞識這豐收的情形.

一夜之間,站立的稻子都睡在了地上,像平鋪了一層地毯.田野變得非常寬闊.又過了兩三天,睡在地上的稻子不見了,變成了綠色彩一片.呀!原來是綠油油的麥葉,多像一株蔥綠的小草.麥葉又細又長,又柔又嫩,他們充吸著晶亮的雨露,爭先恐后地生長,好像在比誰結得最高,結得最快.

前邊有塊洼地,我上前一看,那里種滿了蔬菜:火紅的辣椒,翠綠的青菜,蜂擁而生的草頭……我拔起一棵青菜,他的根就像老爺爺?shù)暮?那葉子和菜柄就像一塊塊乒乓板.

多么迷人的秋天田野呀!

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語文評語篇二

倘若有一陣風輕輕飄灑在道邊林間，忽而沙沙,，泛黃的葉子便搭上便車,，輕盈地追隨著風的腳步滑翔,。無數(shù)的葉上如濃墨焦涸后的筆意隱顯出那份分明的脈絡,，孤獨卻又美麗，依著各自的軌跡舞蹈,。

有的同伴匆匆一面隨即消失,，有些伴侶相依相纏一生一世，最后也分離著溶進土里,。90后的孩子,，向來被視為冷漠自私的一代，有人說他們便是這一片片枯葉,，縱情享受,，留下的只有浮華的殘骸。

王朔說：“90后這幫孫子只知道港臺……我們五,、六,、七一出動便把他們打得落花流水?！蔽艺f,，不是的，這種偏見僅僅是歷史因素造成的,，計劃生育的國策,、拜金利己主義的滋生，何嘗又是我們的錯,？

幼時的玩伴涵常常和我四處瘋玩,，廠房后山的荒地是我們的快樂園。有時我們像偵察敵情的偵察兵,，小心翼翼地四處尋覓著玩耍的寶藏,。有時我們是占山為王的……，揮舞著折下的樹枝,，去驚嚇停駐的飛鳥,。有時剝開樹皮觀察螞蟻搬食物，伸手去攔截龐大的兵蟻,，卻被咬得哇哇大叫,。踩在厚厚的一層落葉上，滿鼻都是樹木的清香,，“嚓嚓”的聲音越踩越響,，鳥雀“撲楞撲楞”地飛遠了,，我們開心得放聲大笑。

秋天的時候,，荒山上的植株,，用力地搖撞，便看見落葉依著自己的軌跡自由舞蹈,。

我和涵便開始無聊的打賭：落下的葉子是單數(shù)還是雙數(shù),？于是各自直直地盯著飄飛的落葉大聲地報數(shù)?！安粚?，旁邊的那片沒算！”“哪一片,？”“早落到地上了,，你耍賴皮！”常常以我們相互的爭執(zhí)收場,。我們各自揉著嚷得嘶啞的喉嚨怒視著對方向家跑去,，恐嚇對方要和他絕交。翌日,，我們又興沖沖地帶著賠禮的糖果相互賠罪,，絲毫不提昨日的不快。

涵的父母在她很小的時候就離婚了,，她和母親住在一起,。她的體質很差，經(jīng)常被“押送”到小區(qū)里的診所打一個星期的點滴,，手背上的針孔常常被我嘲笑成麻子,。診所阿姨拔下她手背上的針頭后，還沒來得及塞上棉簽,，她便追打我,，一邊申明：“女子報仇，十秒都晚,?！敝钡诫p雙累得氣喘吁吁方才住手，又開始樂此不疲地數(shù)著落葉,。

涵上小學一年級的時候搬家了,，那天，她坐在舅舅的自行車后面,，拼命地向我招手,，她的母親忙著招呼幾個小工將家具拖上板車拉往新居。涵是個女孩子。那天我第一次看到這個野丫頭穿著裙子,。那金黃的裙子,，隨風飄起了裙擺，而涵就像一片金黃的落葉,，依著自己的軌跡飄舞,，卻分外孤獨。

春來冬去,，花謝花開,，亦只有一次最盛。含蕊待放時最是誘人遐思,，待得怒放枝頭后,，零落凋謝時,，才驚覺一切不過如此,，不外如是也。

風掠過,，葉兒落,。我在心中暗暗地數(shù)著：“一、二,、三……”

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語文評語篇三

草原的陽光是明媚的,，大海的陽光是燦爛的，校園的陽光是溫暖的,。陽光把一捧捧捆扎好的花束送入我們的校園,，每一束，都有著秋的氣息……

校園的花是五彩的,。鵝黃色的金線菊挺立著,，每一片花瓣都向外翻卷著，而小的花瓣則被緊緊地簇擁在中間,，擠壓得幾乎沒有一絲的空隙,。花的背面是奶黃色的,，毛絨絨的毛又細又密,。

牽牛花的色彩更為繽紛,。每一朵花都只有五只花瓣,，靠近花蕊的地方是乳白色的，花瓣外圍是深紫色的,，花蕊高高的從花芯翹出來,，像無數(shù)個出生的嬰兒好奇地窺視著外面花花綠綠的世界。微風吹過，牽?；ㄈ壕拖衿鹆瞬ɡ税銚u晃著,，紅的、紫的,，每一株都婀娜多姿,。你瞧，停在牽?；ò晟系臇|西是什么?原來是只純白的蝴蝶,，你看黑色的花紋閃動著。它往前翕動,，兩條有力的觸須直直的挺著,，臉趴到花芯上，翅膀卻不停地擺動,。呀!還有一只蜜蜂,，黃黑相間的花色衣裳上下晃動，兩對翅膀急速的撲閃著,，它也跟著上下不停地舞動,，原來是在采擷香甜的花蜜。

花的背后是甜美的,，昆蟲的背后是辛勤的,，果實的背后是忙碌的。

校園的花是美麗的,，校園的果實和蔬菜也同樣美麗,。

茄子的葉片是深綠色的，紫色的葉脈,，黑紫色的紋路是那樣的清晰,。葉莖是那樣的細，光擔負著葉子的重量就已經(jīng)壓得它抬不起頭來,，再加上茄子的重量就更加的搖搖欲墜了,。茄子蹲在地上，用寬大的葉子為自己支起一頂碧綠的帳篷,，圓溜溜的茄子就在這片陰涼下,，靜靜的享受著。

柿子高高的掛在枝頭上,，紅撲撲的燈籠躲在葉縫間,，陽光透過葉片間的空隙悄悄照射在柿子上，好像一個個紅撲撲的笑臉,。它的葉子是橢圓形的,，背面也是雪白的絨毛。

銀杏樹的葉子是扇形的，有的從中間分開,，有的卻連在一起,。它真薄啊!薄的像一層紗，透過陽光好似一塊無瑕的翡翠,。葉子的邊緣是嫩綠色的,，靠近葉莖的部位是黃色的，像初生的嫩柳一般,，摸上去薄薄的,，在陽光下閃爍著金屬般的光澤。

操場上,，來來往往的人絡繹不絕,。有的在跑步，有的在比賽跳繩,，有的在興高采烈的拔老根,，石書旁幾個人圍成一組一起高興地抓人玩兒。操場上零零散散地散布著的人,，還有的在靜靜的讀書,。

我傾聽著,，傾聽著風兒掠過的聲音——“沙沙”,，傾聽著鳥兒鳴叫的聲音——“喳喳”，傾聽著樹葉呢喃的聲音——“嘩嘩”,，傾聽著同學們嬉鬧的聲音——“哈哈”,。風摩挲著樹葉仿佛秋姑娘銀鈴般的笑聲。夕陽的余暉幻化成美麗的橙色,，落日將我們的身影拉的好長好長,，校園嫵媚的風景都融入了這無邊無垠的晚霞中。

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語文評語篇四

又到了十月,，秋姑娘又來了,。秋姑娘一來，谷子就會恭敬地鞠躬,，花生就會帶著寶寶來迎接,，棗樹就會把燈籠高高地掛在枝頭，辣椒就會羞紅了臉……一到秋天,，我就想回老家,。

我的故鄉(xiāng)在南宮，十一假期,，我和媽媽弟弟遠離了城市的喧囂,，來到我的家鄉(xiāng)，體驗鄉(xiāng)村生活。

天剛蒙蒙亮,，我推開院門,，只見幾只剛出生的小狗跟著狗媽媽來迎接我們，真是太可愛了,！寬敞的院子里種著紫色的梅豆,，種著一棵棵大蔥；花生秧壘成的垛,，玉米秸堆成山,；幾只小羊“咩咩”地找媽媽！我順著梯子爬上屋頂,，眼前豁然開朗,，整個村子一覽無余。鳥兒發(fā)出的聲音是那樣清脆,，那樣悅耳,！朝著聲音的來源望去，幾棵棗樹悄悄冒出院墻,，把紅艷艷的棗兒送到房檐,。我摘下一顆小棗放進嘴里，又脆又甜,！我閉上眼睛躺在屋頂上,，靜靜地聽著鳥叫，心情無比愉悅,！

吃過午飯,，我們開著電動三輪車奔馳在田野上，清新的風徐徐地吹來,，我們有說有笑,，一路灑下歡歌笑語。不一會兒我們就到了玉米地,，玉米長得真好：一個個玉米棒子都打扮得象活潑可愛的胖娃娃似的,。他們脫去了綠襖，換上了黃色的棉袍,，還爭先恐后地探出那金黃的小腦袋來,，仿佛在對著我微笑呢。我們開始動工掰玉米,，姥姥掰玉米真靈活,，他左手抓住玉米棒子的底部，右手拿住玉米棒子的頂部,，使勁往下一扯,，“啪”的一聲,，一顆胖胖的玉米棒子就掰下來了，姥姥隨手將它扔進進筐里,。我看著心生羨慕,，也學著姥姥的樣子掰玉米，媽媽他們也加入到掰玉米的行列,，不一會兒,，三輪車上的玉米就堆成了小山！

掰完玉米,，我們去山藥地里撿小豆豆,。小豆豆？什么是小豆豆,？這你就不懂了吧,？小豆豆是一種果實，味道和山藥一樣,，只是體積很小,，可以熬粥喝。小豆豆生長在山藥葉子中間,，一串兒一串兒的,，剛開始摘的時候，我一個小豆豆都沒找到,。姥姥告訴我：它很小,，需要把葉子掀開，仔細地找才能看到,，黃色的葉子下面豆豆又多又大,。我摘了幾顆后，覺得速度太慢,，索性用小桶接著，把山藥的葉叢晃一晃,，“嘩啦嘩啦……”小豆豆紛紛跳掉進桶里,！新鮮的小豆豆，帶回去晚上熬粥喝,，味道一定鮮美,！

媽媽說：“南宮是有名的產棉區(qū)，咱們去看看棉花吧,！”我們來到棉花田旁邊,，只見一朵朵潔白的棉花在陽光的照耀下迫不及待地探出頭來，白的格外顯眼,，就好像下了一場雪似停在枝頭,。有的棉花都綻開了,，有的棉花只露出一點點白，好像在和媽媽撒嬌,。一個阿姨腰間挎著包正在摘棉花,，她小心翼翼地把棉花從花蕾中捏下來，生怕有一朵棉花掉在田里,。媽媽問阿姨,，今年棉花長的好嗎？阿姨自豪地說：“大豐收,！”

夕陽西下,，我們滿載而歸，田野里又灑下一路歡歌,！

我愛秋天,，更愛家鄉(xiāng)的秋天！

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語文評語篇五

故鄉(xiāng),，我心中的凈土,，它的一切都是其他地方不可比擬的。即使是一草一木,，也是那么的美,，那么的迷人。故鄉(xiāng)始終散發(fā)著淡淡的乳香,，吸引著我回到那里,。故鄉(xiāng)的秋天，更是我心頭的一道靚麗風景線,。

我現(xiàn)在在城里讀高中,，在這已經(jīng)呆了兩個年頭了。對于城里秋天的判定,，我只能從不斷撕掉的日歷和人們不斷更換的衣物來看,，其他真的是別無變化，一點都沒有故鄉(xiāng)秋天的熱鬧和真實,，仿佛秋天在城市中只是一個無足輕重的小配角,，不值得引起任何人的注意。

在我的清晰記憶中,，故鄉(xiāng)的秋天是非常真實的,，你可以看見漫山遍野的黃。走在小道上,，隨時會有枯黃的枝葉從你的眼前落下,，你不會感到絲毫悲傷，因為你知道那是生命下一輪回的必經(jīng)之路,。抬頭仰望天空,，你可以看見一片干凈的藍天,，上面漂浮這幾朵白云，就像一副壁畫,，不時還會有一群排成“人”字形的大雁和幾只飛鳥經(jīng)過,，給這幅靜態(tài)的“壁畫”增條了幾分活力。

故鄉(xiāng)的秋天在我的心中是收獲的象征,。你瞧：田野間的稻田一望無邊,，那金燦燦的稻谷在秋風的吹拂下個個彎下了腰，勤勞的鄉(xiāng)親們正在這稻海中“沉浮”,，收獲著成熟的莊稼,。但是在這片稻海中，一塊塊綠油油的“碧玉”分外引人注目,，走近一看,，原來是那一個個像哨兵一樣挺拔的甘蔗啊,！紫色的軀干,、綠色的葉，在秋風的撫摸下不住搖晃,，就像在和你打招呼似的,。不單單這田野間碩果累累，那山坡上的果園也同樣如此,，高高掛在枝頭的柿子和石榴,，悄然掩藏在樹葉間的板栗……都沉甸甸的`，圓滾滾的,，看起來誘人極了,。

不過故鄉(xiāng)的秋天涼意襲人，有時午后你穿著短袖和小伙伴出去玩耍,，傍晚回來的時候一陣陣冷嗖嗖的小涼風會將你的雞皮疙瘩全部吹出來,，此時的你只能雙手抱胸，沖回家“避暖”去了,。樹上的葉子也落的更多了,，踩在上面咯吱咯吱響。

故鄉(xiāng)的秋天同時也是漫長的,，鄉(xiāng)親們的播種已經(jīng)結束很長一段時間了，開始鄉(xiāng)親們還能安慰自己在勞累了一個夏季和收割了這么多糧食后可以休息一陣子了,，但后來休息的有些不耐煩了,，就開始去田間轉悠，看看種子發(fā)芽了沒,？長勢怎么樣,？……

故鄉(xiāng)的秋天就是這么的迷人,，就是這么的美，就是這么的多姿多彩,。我為我出生在這樣的故鄉(xiāng)而感到榮幸,，正是故鄉(xiāng)讓我比城里的孩子多了一份別樣的秋天體驗。還有一年就可以畢業(yè)了,，到時的我決定要再次感受一下故鄉(xiāng)的秋到底是什么樣子的,，有沒有在我不在的三年期間發(fā)生什么變化。

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語文評語篇六

我記得母親最喜歡的季節(jié)是秋天,，受她的影響,，我于是隱隱中總覺得秋不是葉落的悲傷而是孕育來年的希望。在秋日,，依然會有花兒開放,。——這正是那年秋天我們坐在小院中,，母親告訴我的,。

我坐在小院中聞到了秋風的氣息，夕陽溫和地在天邊掛著,，西天呈現(xiàn)一片不刺眼的彤,。小院中有個孩子在學騎車，歡快地叫著“媽媽”,。年輕的母親輕輕托住他的腰,，車輪平緩地向前滑行，孩子銀鈴般的笑聲中夾雜著車鈴調皮的歡叫,，母親的眼睛笑成了月牙,，微笑著看著前方，夕陽柔和的光灑下,，眼前一片溫馨,。

我不由自主地勾起嘴角，想起那一年我在院里騎車的情形,。在母親的鼓勵下,，我小心翼翼地跨上車子，母親在后面把著后座,，不停地叨念著“抬頭看前面”“握住把不要慌”,。而我反倒亂了手腳，坐在車子上,，身子擰來擰去,，心里怕得不行，車把在手下轉來轉去,，就是掌不正方向,。我控不好車,，母親亦扶不住我，最后連人帶車撲人大地的懷抱,。似乎因了我與生俱來的小腦故障,，學了很久，摔了很久,，我滿眼金星鼻青臉腫地氣走了父親,，似乎也要把母親逼到無可奈何的境地。我藏起自己的沮喪,，抬頭小心翼翼看向母親,，此時她正看著我發(fā)呆，現(xiàn)在想來,，她那時的心思,，是怎樣的企盼而又憂慮，無奈而又滿懷期待,。倔強的我,，深吸一口氣，再次爬起來,，扶好車子等待她最后通牒,，母親卻義無反顧默默扶住后座，繼續(xù)無邊無際的叮囑,。

父親匆匆離去時,，沒有顧得上再回望一眼。我想,，也許這就是母親與父親的不同吧,，不論何時，她永遠都對我抱有耐心,。

她的這種平和寧靜的心態(tài),，是不是像她摯愛的秋天呢?也許不夠熱烈，也許不夠艷麗,，但總那么沉靜,，自然，有一種美在內心緩緩生長,，就像秋天在漸漸降下的溫度里,，小心地孕育著一個未來，那正是她的希望所在,。

夕陽下,，院子里，笑聲,、鈴聲仍沒有斷,，而孩子似乎也找到了門道，已經(jīng)可以試著蹬幾步,。他的媽媽不動聲色地微笑著,，只是步伐放得越來越緩。

終于,，那一刻,，母親悄悄地放開了手，孩子的腳下用力一蹬,，自行車平穩(wěn)地向太陽的方向駛去,。母子二人，沐浴在夕陽灑下的彤色光輝里,，形成那么美那么溫馨的一幅剪影,。

那一刻，母親的臉上漾滿幸福與快樂,，她的眼神中流溢著無限的慈愛與溫柔,。絢爛的夕陽把這一切都鍍上一層絕美的金黃，眼前一片輝煌,。

媽媽,，那一日當您終于松開手時，是否也看到了那一輪燦爛的圓日呢?您可知道,，那一瞬間,，天地間仿佛一下子綻滿了金黃?

秋天仍會有花兒綻放，因為有背后的人們?yōu)樗鼭菜嗤?。我們能夠驕傲地站上巔峰,，是因為背后有我們的母親幫助我們打開翅膀。

母親,，那一刻的美麗,，因你而永恒。

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語文評語篇七

炎熱的夏季已悄然而去,，五彩斑斕的秋季正邁著輕快的腳步款款而來,。如果說夏季留給人們的是浪漫，那么我想秋季應該能用情趣無邊來形容,。

漫步在鄉(xiāng)間,，陣陣秋風襲來，趕跑了夏的悶熱與潮濕,，整個人頓覺舒爽無比,。這時，忽然萌發(fā)一個念頭，我要去尋找秋的蹤跡,！

前方一陣幽香飄來,，沁人心脾，我急忙尋找這陣幽香的來源,。哦,，原來是桂花開放了，一顆顆桂花樹蒼勁挺拔,，上面綴著許多桂花,，有金桂、銀桂,、丹桂這三種桂花,。金桂的顏色比較艷，這金黃色如果再深一些,，恐怕就顯示不出淡雅的秋色,；如果再淡一些，恐怕就無法顯現(xiàn)秋天的絢麗多彩,，那香味淡雅芬芳,，令人心曠神怡，這真是秋的“杰作”??！銀桂是淡黃色的，它不像金桂那么艷麗,，顏色黃中帶白,，在三種桂花中是最不顯眼的，但它的香味可以說是清新濃郁,，融人了秋的韻味,，仔細聞聞，你就能感受到秋的氣息了,。丹桂是最艷的,，顏色是橘紅的，我認為這是融人了夏的“野”和秋的“幽”,，才會使丹桂那么有魅力,，它的氣息怎一個“雅”字可以形容。??！桂花的香味融在一起，我閉上了眼睛,，盡情享受彌漫著桂花香的秋味……

欣欣然張開眼睛,，我繼續(xù)向前走去,。前面是一片樹林，秋風一吹,，許多銀杏葉兒飄落下來,，像一只只金黃色的蝴蝶，正跳著秋的舞蹈,，伴隨著秋風訴說著秋的心聲,。轉過一個農家院，一大片楓樹林映人我的眼簾,，火紅的樹葉顯得滿懷激情，看哪,，秋風吹來,，楓樹在風中搖曳著，那一片片楓葉好似一只只小手,，盡力地把發(fā)自內心的情感表達出來,，歡迎秋天的到來，也歡迎我這個不速之客,。此時我的眼前五彩繽紛,，內心充滿了喜悅，這,，應該就是秋的奇妙之處吧,！

接著，我來到了果園,。果園上下呈現(xiàn)出一派豐富多彩的景象：紅彤彤的蘋果帶著豐收的喜悅,，樂呵呵的掛在枝頭；黃澄澄的梨兒也不甘示弱,，盡力把自己引以為豪的一面展現(xiàn)給大家,；還有可愛的小石榴，有的裂開了一條縫,，晶瑩剔透的籽兒露了出來,，摘下一顆嘗嘗，又酸又甜,，滋潤著我的心田,。秋，你的美不僅在外表,，也表現(xiàn)在你的心靈,！

秋一來，果園里的果子豐收了,，桂花開了,，楓葉紅了，多么富有詩情畫意啊,！小河水緩緩地流著,，不時發(fā)出叮叮咚咚的聲響，奏響了一曲秋的詩歌：

頭頂幽藍的蒼穹,，

耳畔潺潺的溪流,，

放眼四望，楓樹正是當紅,！

喜獲果園的豐收,，

感受秋風的撫弄，

閉目感受,，桂花香意更濃,！

我深吸一口氣，又向前走去……鄉(xiāng)間的景色不止這些,，秋的腳步也刻不容緩,，她飄向四面八方，把她心中的話向我訴說,，我要去發(fā)現(xiàn),、去聆聽、去感受秋意濃濃的鄉(xiāng)間……

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語文評語篇八

我慢慢地走在鄉(xiāng)間的小路上,，尋找秋的蹤影,。秋天，在哪里,？

秋天,，在哪里？咦,，天空上那些可愛的“棉花糖”怎么都躲起來了呢,？哦！原來秋風婆婆把它們吹走了呀,！秋天的天,，是萬里無云的，也是晴空萬里的,。秋天,，在那沒有白云的碧天里。

秋天,，在哪里,？走進一條小溪，小溪的清涼頓時在身體里彌漫,。小溪平靜得像一面鏡子,，真有“潭面無風鏡未磨”的感覺,。岸邊景物的倒影歷歷在目，垂柳正照著鏡子梳理它深綠的柔發(fā),，雖然“荷盡已無擎雨蓋”,，但是荷葉的莖桿挺立，水中倒影就像眾人劃槳,，岸邊的扶欄在水面上映出笑紋,，就連我的身影也橫躺在水面上，對影成雙人的感覺實在美妙,。

溪水清澈見底,。小魚三五成群在水間嬉戲。水草成了它們的樂園,，它們一會兒排著隊潛回水草間捉迷藏,，一會兒又探頭探腦地走出來，冒上水面觀察水上的景物,。偶爾一只小鳥掠過水面，嚇得它們立即往回趕,。魚尾掃過水面,，漾起一圈圈水紋，水紋越來越大,，直到我的腳底,，再看水底，也掀起了一片渾濁,，不過平靜又很快恢復了整個水面,。這時我才意識到平靜的秋就在這小溪邊。

秋天,，在哪里,？走在放學路上，法桐樹下秋風輕拂著我的臉,，送來一絲絲涼意,，驅走了我匆忙趕路帶來的燥熱，好清爽,。

一陣刷拉刷拉的聲音從樹頂直送到我的耳邊,，越來越急，越來越響,，我的劉海兒飄了起來,，當我伸手去整理那凌亂的劉海兒時，我被眼前的景象驚呆了,。那成千上百的法桐樹葉如同千百只翩翩起舞的蝴蝶,，惟解漫天作雪飛,。那掌形的黃葉打著滾兒，你不讓我,，我不讓你趕趟兒似的爭搶著回到大地媽媽的懷抱,。

有幾片調皮的落葉朝我飛來了，越來越近,，越來越近,。我都看清了它的舞姿，它的筋脈,。當我伸出手去抓住那片最大的葉子時,，一陣風猛吹過來，它又晃晃悠悠地飛遠了,。我也飛跑著去追,，書包里嘩啦嘩啦地響，地上也刷刷刷刷地伴奏,，那節(jié)奏跟我跑得一樣快,。當我追上了那片葉子，看到它躺在地上顫顫巍巍的樣子,，我又不忍心撿起,，讓它化作春泥更護花吧。秋天,，在這滿空飛舞的葉子當中,。

秋天，在哪里,？偶然發(fā)現(xiàn),，不知什么時候，我們已經(jīng)穿上了毛衣,，秋風猶如一個調皮的孩子,，一直把涼風向小朋友的脖子里吹，弄的小朋友們“咯咯”的笑個不停,。秋天,，在我們穿的毛衣里。

原來秋天,，就在我們的身邊,，秋天，早已悄悄的走進了我們的生活,。

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語文評語篇九

喜歡秋天,，沒有春的浮躁，夏的炎熱,，冬的苦寒,。唯有絲絲涼意,，輕撫晨跑的衣衫，像極了小時候驕陽炙烤的盛夏,，喝剛剛從井里提上來的涼涼的井水,，甘冽清心。

初秋的滄州,，植物依然枝繁葉茂,，它們迎來了生命中的成熟季節(jié)，枝干間,，葉杈里透露出沉穩(wěn),。果樹飽滿的仰著歡快的笑臉，那些紅的,、黃的果實沉甸甸的垂在枝頭,，驕傲而又喜慶；小草也彎下了腰,，那顆顆 飽滿的穗頭在風中輕點,；玉米和高粱在風中起舞，籽粒飽滿的果實清香飄散,；間或有向日葵成片的盛開,，燦爛的花朵襯托了成熟之秋的風韻。

秋天是收獲的季節(jié),，在漸漸涼下來的日子里，農人們洋溢著幸福的笑臉,，荷鋤晨去暮歸,，一年的心血和汗水，成了庭院檐頭,、缸倉儲柜中的收獲,。那紅紅的掛在屋檐下的辣椒，那黃黃的掛在樹干上的玉米,，那窗臺下成堆的南瓜,，那倉缸頭上溢尖的谷子……

忙碌了整整一個春夏的農人，在秋的傍晚,，坐在豐收的農家小院里,，燙上一壺老酒，聽著收音機里依依呀呀的京戲,，這日子真是賽過神仙,。

家鄉(xiāng)秋天的印象里，最有趣的就是兒時去紅荊林中抓蟈蟈,，如今聽來單調的蟈蟈鳴聲在兒時仿佛天籟,。

初秋的午后,，帶著家養(yǎng)的大黃狗，走5里多地,，就到了紅旗農場的紅荊林,，紅荊林屬于灌木，長長地枝條可以編成框,，用來盛裝東西,。蟈蟈大概喜歡紅荊條散發(fā)出來的香氣，它們爬上高高的荊條頂端,，吱拉,，吱拉……的叫著，每當這時候,，我都會仔細辨別蟈蟈的叫聲,，看看這種蟈蟈屬于哪個品種，如果是普通的“大綠頭”（長的肥大笨拙的一種蟈蟈,，通體綠色）,，一般就放棄了。如果聲音急促清脆,，那肯定是“小黃肚”（肚皮為金黃色,，長的小且不容易捉），這種蟈蟈脾氣急,，性子燥,，抓的時候很容易被咬著手，但這種蟈蟈最機靈,，如果冬天保溫好,，一般能夠活到第二年的春天，一個冬季有幾只“小黃肚”陪伴,，冬日漫長的夜里就少了許多寂寞,。還有一種叫“鐵將軍”的蟈蟈（通身鐵銹色，不容易死,，叫聲慢慢悠悠,，聽著催眠），這種蟈蟈最皮實最抗凍,。農村那會兒沒有暖氣,，蟈蟈籠子一般都放在床頭的被窩內，如果不抗凍很容易就凍死了,。

秋天是收獲的季節(jié),，秋天也是告別的日子。擷取果實的植物漸漸枯萎,，播下種子的野草也悄悄的枯黃,，樹木在涼意濃濃的日子里,，漸漸飄零了滿樹碧綠。

華北平原的深秋更像是黃褐色與淺綠色交織的圖畫,，主色調是成熟的豐稔,。念及此情此景，不由得想起了唐代詩人王維的《山居秋暝》：空山新雨后,，天氣晚來秋,。明月松間照，清泉石上流,。竹喧歸婉女,，蓮動下漁舟。隨意春芳歇,，王孫自可留,。

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語文評語篇十

秋天，像一個成熟的青年,，它給我們帶來溫柔和涼爽,。

春天的新芽是人們眼中報春的使者，因為它給人們一種大地蘇醒萬物復蘇的感覺,；夏日的蒼綠惹人喜愛,，因為它給人以一種生機勃勃的感覺；冬天的飛雪引人遐思,，因為它純潔美麗,；秋天的金黃令人向往，因為它代表豐收的喜悅,，秋天令我回味無窮,，回味它豐收的喜悅，回味它那動人的菊香,；回味它那激動人心的勝利。

秋天是一多彩的季節(jié),。秋她和春一樣是一個充滿豐富色彩思想的小姑娘,，可她不像春那樣把樹葉的顏色變成單一的綠色而是把樹葉的顏色變成了五顏六色。她把火紅色送給了楓樹,，讓他照紅了一片天邊,；把黃色送給了梧桐樹，讓他的落葉像蝴蝶般飛舞,；把紅色給了蘋果,，蘋果你擠我碰，爭著人們采購,；她把橙色給了柑子,，讓人們看到流口水,；她把黃色給了稻田，金黃色的大地等待人們收割,；她把綠色給了河流,，裝飾了祖國美好河山。那菊花仙子的顏色就更多了,，紅色的,、黃色的、白色的,、還有紅白相間的,，秋菊花香深深的陶醉了我，她那千資百態(tài)的外貌吸引了我,，

秋天是個美麗的季節(jié),；秋天是個瓜果飄香、帶著豐收喜悅的季節(jié),；秋天是個充滿童趣的季節(jié),；孩子們可以去捉蛐蛐、摘果子,，還可以去金黃的田野放風箏,、去樹林里撿落葉；當把收集的落葉拼成一幅幅圖案時,，就會是世上最漂亮的圖畫,。

伴著秋風，讓我們走進秋天的農家小院吧,！瞧院子里那一棵高大的柿子樹,，紅得多么好看呀！簡直像一片火似的,。摘下那黃里透紅的柿子,，軟軟的，像一個易碎的雞蛋似的,。它是秋天的果實,，瞧，它仿佛咧開了嘴,，對著我笑呢,！秋風正正襲來，風里帶著些果實的香味,，還混著些秋花的香味,。

果園里，葡萄熟了，仿佛一串串的紫項鏈,；香蕉也不甘示弱，金黃色的,，掛在樹上,，好像晚上的月亮，閃閃發(fā)光,；柚子還會模仿桔子呢,！你看，它的樣子像桔子,，里面的肉也像桔子一樣,。田里，大片大片的稻子從青綠色的幼苗長大到金黃的稻谷,。金黃色的稻子笑彎了腰,，高粱舉起紅紅的火把，油菜地里滿是金子般的油菜花,，從遠處看像金色的海洋,。地里的棉花，一朵朵像白絨球似的,，從下往上看好象一片銀白的天空,。

仔細品味著秋雨，讓我們走進秋天的街道吧,！街道兩旁,，原先枝葉茂盛的大樹，仿佛都失去了它應有的色彩,。天空透著淡淡的銀白,，下著細如牛毛的綿綿秋雨。綿綿秋雨慢慢的下著,，流進了大地,；流進了小河；流進了長江,；流進了人的心中,。

哦，秋天,！秋，把豐碩的果實留給人間,，把美好的祝福留給人間,，秋呢，便拂袖而去，樹皮搖曳,，葉兒欲追隨秋天的足跡,，乘風而去，在空中打了幾個旋轉,，又飄然落下,，留下了一個美好的思念和靜靜的沉思。我愛秋天那黃澄澄的稻谷,、晶瑩的露珠,、紛飛的落葉、可愛的星星,、朦朧的月亮,。

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語文評語篇十一

秋風一吹，千奇百怪的樹葉就像蝴蝶似的漫天飛舞,，飛累了,，就回到媽媽身旁。它們千姿百態(tài),，各種各樣,，有大的，有小的,，有單個的,，有成串的，有紅色的,，也有黃色的……

在小區(qū)院子里,，我找到了許許多多五顏六色的單個大葉子。有邊緣帶刺的綠色櫻花葉,，有表面布滿斑點的綠色杏樹葉,，有像樹一樣的綠色桑樹葉，有金燦燦的法國梧桐葉……,。其中我最喜歡又寬又大的柿子葉,。它表面圓滑極了，葉脈如盆清水清澈見底;它厚厚的,，摸起來讓人感覺很踏實,，仿佛它是一個地地道道的莊稼人，憨厚樸實,，值得信任,。

有一串兒一串兒的紫藤葉，有一串兒一串兒的冬棗葉,，有一串兒一串兒的石榴葉,，還有一串兒一串兒金光燦燦的白臘葉,。細長的身軀，細直輕柔的頭發(fā),，這少女滿面紅光地在秋日中悠悠飄下,，讓我心中蕩起羨慕的漣漪。

不僅大的,、成串兒的精美耐看,，那一片片微薄單弱的小葉子，也精美得讓人嘖嘖贊嘆,。蒼耳,、竹葉、楊樹葉,、柳葉,、冬青、桃樹葉,、榆樹葉,、木槿、杏樹葉……就連那最常見的小梧桐都讓人心動：它厚厚的,，嫩嫩的,，超脆，好像不小心一碰,，它就斷;葉脈清晰,，像那天真、純潔的小孩子,，對世界的所有所有都充滿了好奇,，就東跑跑，西串串,，真是初生牛犢不怕虎呀!看到這些小家伙,，聽到那些贊美聲，真讓人不得不佩服它們的魅力,。

秋天的樹葉,，千姿百態(tài);秋天的樹葉，千奇百怪;秋天的樹葉,，五顏六色;秋天的樹葉,，精美耐看……

姑娘乘著涼爽的秋風向我們走來了。你看,，樹梢在輕輕地搖擺,，秋已從那里走過;你看湖面泛起了漣漪，秋已從那里走過……秋天是多么的有魅力啊,，使我情不自禁的愛上了它,，但其中我最喜歡的就是那些隨風飛舞的落葉了,。

秋，樹葉大多數(shù)都投進了大地母親的懷抱,。走在路上，突然,，我眼前一亮,，呀?秋天怎么會有蝴蝶呢?結果我仔細一瞧，哦,，原來那些“蝴蝶”是一片片的銀杏樹葉埃

我俯身撿起一片銀杏樹葉細細的端詳起來,。這片銀杏樹葉是金黃色的，只有葉子的邊緣才只是有一點點的咖啡色;銀杏葉像一個扇子一樣,，葉脈并不是很清楚了,，銀杏葉不管正面還是反面都非常柔軟光滑，像一條金黃色的絲綢,，聞起來還摻雜著淡淡的清香,。

這是秋風一吹，一些銀杏葉離開了大樹的懷抱,，隨著風,，在空中飄蕩，像極了在空中飛舞的蝴蝶……

秋天的確很美,，但,，秋天的落葉比秋更美!

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語文評語篇十二

秋，它沒有春那樣的活潑與歡快,，沒有夏那樣的熱烈與盛大,，沒有冬那樣的凜冽與嚴酷。但是面對秋天,，任何詩人都不得不承認自己辭藻的匱乏,，因為秋能讓我們每個人都從中找到自己所鐘愛的那一份無法言說的情感。

北國的秋天看起來永遠都那么短暫,，當小草還存留著些許墨綠,，北風就攜著雪花鋪天蓋地的襲來了，似乎想把整個秋天的足跡從世間抹去,。但是,，只要你留心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)它來過,，它或是從墻腳悄無聲息的鉆出來,，或是從知了的聲音里毫無顧忌的蔓延開來。它靜靜的游走于天地之間,，它從樹梢穿過,，羞紅了漫山楓葉,，撫出了一地金黃，它在天邊徘徊,，拂走了白云,，留下了滿目寧靜。

秋天來了,，帶來了肅殺,。清晨的空地上附著一層薄霜，在初升太陽的照耀下閃著耀眼的光,，讓人不由的覺得空氣中彌漫著冬日的寒冷,。地上如嬰兒毛發(fā)般稀疏的枯草頂著晶瑩的霜，在風中微微顫抖著,。鋪滿落葉的重林間,，向上看是遮住了半邊天的光禿禿的枝椏，它們直直的刺向天空,，如同赤身裸體的乞丐正趴在路邊,，高舉精瘦的手臂，期待著向匆匆而過的路人求來一絲溫暖,。

似乎是覺得蕭瑟的氣氛不夠濃烈,，秋風夾帶著沙塵拼命剝削著無助的樹木，直到它們發(fā)出痛苦的嗚咽聲它才露出得意的笑容,，稍作停歇后,，進行下一輪更為兇殘的搜刮。

秋天來了,，帶來了安詳,。秋天的天空很遠很高，泛著湛藍的色彩,。正午的太陽掛在頭頂,，拼命地發(fā)光發(fā)熱，金黃色的銀杏樹下,，臥在竹編藤椅上的老人剛剛起身,，厚重的鞋子拖沓在窄巷的水泥路上，響亮的聲音伴著秋蟬的鳴叫在巷子里回蕩,。

遠處小橋邊的楓林中流動著經(jīng)霜的素紅,，秋風撫落的色彩跌墜在橋下，在清可見河底卵石的脈脈流水中漾開了滿目秋色,。寒山石徑,，白云紅葉，重重疊疊的樹林被秋天點染如畫,，明艷色彩之間有著令人不禁想要駐足觀賞的安謐之美,。

秋天來了,，帶來了相思。一枝梧葉,，多少秋聲,，一縷秋聲，多少愁思,。遠游人眼中看不見嬌艷紅葉,，只看得見滿地蕭條，看不見湛藍高空,，只聽得見窗外綿綿細雨打芭蕉。秋風起,，白云飛,，草木黃，雁南歸,，昏黃落日下,，獨在異鄉(xiāng)的游子登高樓遠眺，重樓阻隔,，望不盡歸家的路,，百轉愁腸付于鴻雁，只盼它能將悠悠思念帶回家園,。

秋期近,，月影清。夜晚星空明朗,，一輪玉盤掛于枝頭,，空曠庭院中灑滿清冷的月色，深掩的重門內,，那被瑟瑟秋風灌滿的小樓上,，思婦對月懷人，單薄的明月里有她深深的愁怨,，期盼著良人歸來,，共剪西窗燭。

每一次品讀秋天,，都有不一樣的領悟,，因為秋天是成熟的季節(jié)——它比春天多一份莊重，比夏天多一份哀怨,，比冬天多一份溫婉,。因為她成熟，所以她沉靜,，她緩步走過,，在我們心中留下一抹驚艷,。

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語文評語篇十三

江南好，“日出江花紅似火,，春來江水綠如蘭”是我們江南特有的風景,。或許,，感到慶幸的是我們生在這富饒的魚米之鄉(xiāng),。

在這四季分明的江南，我唯獨愛秋,。秋給我的感覺就像這一杯濃濃的咖啡,，需要慢慢品味。這個秋天來得那么靜,，來得那么香,，來得那么喜悅，不像北國的秋來得那么悲涼,。江南的秋不能囫圇吞棗似的,，需要細細的品嘗一番。

昨日,，我原本打算一定要看完《真情無限》的大結局,。可是,，我奶奶一直在我身邊嘮叨,，要我?guī)退诜怼Ｊ遣皇侨艘坏┳吡?，不知不覺廢話也會多了呢,？該不會是這個季節(jié)特有的吧？一旦我認定的事,，我會堅持到底,。在完美的大結局中，我感受他們無限的真情,，而我呢,？我一路奔跑，才發(fā)覺自己錯過太多美好的東西,，停下來,，只能看到幾株淺黃的野草懶洋洋地躺者，任人踐踏,。

我驚奇地發(fā)現(xiàn)有人居然種稻谷,，而且長得非常好。如果在幾年前，我不會那么驚訝,。黃澄澄的稻穗低垂著,，像害羞的小姑娘?！邦^朝地,，背朝天”的農民在田里辛苦的勞作，才能真正感嘆“誰知盤中餐粒粒皆辛苦,?！币环莞乓环菔斋@，幾家歡樂幾家愁,。

看到遠方的一片長滿果實的橘子樹,，讓我想起“橘子洲頭，看萬山紅遍,?！蔽衣乜拷?，又怕打擾沉睡的“孩子”,。當我?guī)湍棠掏诹撕枚喾頃r,，心中一陣喜悅,，有的粗大,，有的瘦小,，有的果實累累,，有的孤影相隨……讓我為之可惜的是可惡的老鼠偷吃了幾個碩大的紅薯,。環(huán)顧四周,，才明白“羈鳥戀舊林，池魚思故淵,。開荒南野際,，守拙歸園田?！?/p>

一進校門,，一陣清香撲鼻而來，校園的桂花“誰與爭鋒”競相開放,。我真的想將它摘下,，又怕別人罵。對,，我不能太自私,，花需要共同欣賞。

天越來越灰了,，獨自走在大街上,，以前總是有幾個人坐在那個地方聊天，現(xiàn)在,，已經(jīng)空無一人,，大概是秋風送他們回家休息,。秋風打在我的臉上冷冷的，或許別人會厭惡它,，但是恰恰我喜歡它,，它讓我保持清醒的頭腦。楓葉隨風瑟瑟作響,，偶爾會隨之飄落,。我拾起一片火紅的樹葉放在手上，它經(jīng)歷風雨,，微笑著說,，“落紅不是無情物，化作春泥更護花,?！?/p>

仰望天空，月光沒有以前那些明亮,，它給人的感覺是朦朧的,，如果不仔細看，你也會發(fā)現(xiàn)有幾顆星星在月亮旁守侯,?；蛟S，地上有許多發(fā)光的千家萬戶的“星星”為它點綴,。我靜靜地走著,，有那么多秋景陪伴，怎么會寂寞呢,？

清晨,，一輪明月高高掛在西邊，太陽在東邊冉冉升起,，又是美好的一天,。

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語文評語篇十四

我愛秋天那果實累累的稻谷;我愛秋天那秋高氣爽的天空;我愛秋天那爭奇斗艷的菊花;但我更愛秋天千姿百態(tài)、五彩繽紛的秋葉,。

清晨,，我來到公園，發(fā)現(xiàn)公園里的樹木沒有往日那么蒼翠茂盛了,，樹葉落了一地,。一陣秋風吹過，地上的落葉便迎風起舞,，好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,。地上的落葉，有的已經(jīng)枯萎了;有的是剛落下的，還隱隱透著一絲綠意;還有的是幾天前就已經(jīng)落下的,，被蟲蛀了好幾個洞,。

我在公園里見得最多的要算是香樟樹葉了。香樟樹葉有的變成了紅色的,，有的變成紅綠相間的,，還有的依然那么翠綠。它們一片片掛在樹上,，就像樹上掛著一只只五顏六色的小鈴鐺,，非常可愛,。

我在這美麗的金秋時節(jié),，繼續(xù)漫步于公園的小路上。走著走著,，微風吹過,，身旁一棵銀杏樹上掉下幾片金黃的落順，落在我腳邊,。我拾起一看,，這樹葉小巧玲瓏，大約有小拇指長,，像一面小扇子,，摸起來十分柔軟。它的作用可大哩!銀杏葉是很好的土農藥,，可防治害蟲，用它做書簽,，可驅除蛀蟲,，它真是我們的好伙伴。只聽風兒把樹葉吹得“嘩嘩”作響,，樹上的銀杏葉,，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶旋轉著，輕輕地落在地上,，既像是在地上撒了一層碎金,，又像給大地媽媽鋪上了一層金色的地毯。再仰頭看看好滿樹的金葉,，遠遠望去,，還以為是一片金云哩!過路的行人都不免發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。我依依不舍地告別了這棵祥云般的銀杏樹,。

我繼續(xù)向前走去,，遙遙望去，紅彤彤的一片，好像一團正在燃燒的熊熊大火,，那是什么植物呢?我跑過去仔細一瞧,，原來是一片楓樹林啊!楓葉紅了，紅得似火,，紅得似血,，紅得更似火燒云，它們在與寒秋挑戰(zhàn),，真是“霜葉紅于二月花”呀!楓樹搖搖身子,，似乎在炫耀著血紅的葉子。巨大的楓樹林又像一個盛裝顏色的調色盆,，將斑瀾眩目的色彩一下子端到了游人面前：大紅,、深紅、中黃,、黃綠……簡直是應有盡有,，令人目不暇接。我輕摘了一片火紅的楓葉,，捧在手中,，生怕驚動了這個正在熟睡的小寶寶。只見它的葉面上有著清晰的葉脈,，邊緣上長出了均勻的據(jù)齒,，像無數(shù)個整齊排列的“人”字。它的樣子像個張開的小手,，我想：這孤傲的楓葉是為了迎接秋姑娘的到來而把手拍紅了吧!我把它揉碎,，放在鼻子下一聞，一股泥土的芳香撲鼻而來,，令人神往,。

我愛秋天，但我更愛那無私奉獻,、五彩繽紛的秋葉,。