人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

作文第一次做主持人字 第一次當主持人字篇一

我一到學校,，做完了早操就又要排練了。我們表演的是唐代大詩人杜甫的.《兵車行》,。這首詩那叫一個長啊,，一次就是十分鐘！雖然只排了半個小時,，同學們都已經筋疲力盡了,。

當劉老師說還要再排演兩遍時，啊——！全班同學異口同聲地喊了出來,。但我想：“老師也是想讓我們在朗誦會上得到更好的成績,，算了還是堅持吧,?！?/p>

終于等到了下午，我們集體下樓來到體育館朗誦《兵車行》了,。一開始,，連我們領誦的宋塵潔和楊璐涵也非常緊張，就連劉老師也為我們捏了一把冷汗,。我邊朗誦邊想：一定要朗誦好一定要朗誦好……便想還邊流了一身汗,。但我又想：雖然我不知道這次會得第幾名，但只要我用了心就行了,。想者想著我漸漸平靜了下來,。

到表演第二段時，我們班同學慢慢的都平靜了下來,。朗誦得越來越澎湃越來越高昂,，臺下的觀眾聽得如癡如醉。當我們表演到結尾時,，全班同學發(fā)自內心非常悲傷地說：“塵埃不見咸陽橋,，塵埃不見咸陽橋……”最后一句話剛朗誦完，臺下一下子涌來了山呼海嘯般的掌聲,。

因為我們的表現太好了,，所以劉老師在班級博客上給我們發(fā)來了賀信。上面寫的是：“你們表現得很棒,，太給力了,，祝賀你們,?！?/p>

我為我自己驕傲,，我也為我們班驕傲。

作文第一次做主持人字 第一次當主持人字篇二

今天,，老師一進教室就神秘兮兮地說：“我們來玩‘你來比劃我來猜’的游戲,，游戲規(guī)則是：我出一個詞，由一個人比劃,，讓另一個人來猜,。”同學們聽到這個消息以后,，有的躍躍欲試,，有的摩拳擦掌,，還有的爭先恐后地舉著手。

看見同學們都積極舉手,，我也毛遂自薦,，沒想到老師居然選中我。我雖然很激動,，但我的心還是七上八下的,，這時，有個同學自信滿滿站了起來,，于是,，老師選他當我的搭檔。

比賽開始了,，老師先給我看游戲的答案——拐杖。

“這個詞太簡單了,?！蔽异`機一動，擺出一副老爺爺的模樣,，惹得底下的同學有的捧腹大笑,，有的手舞足蹈，還有的睜著大大的眼睛好奇地望著我,。但是我的搭檔依舊一臉茫然地站在那里,，時不時還東張西望，想從別的同學那里尋找答案,。

時間一分一秒的過去了,，時間到了！我的搭檔還是沒說出答案,，我們組的人都垂頭喪氣地敲著桌子,。而另外一組卻答對了四題，他們有的得意洋洋,，有的心花怒放地笑了,。

雖然我們組最后得分不多，但是我仍然覺得這個游戲很好玩,！

作文第一次做主持人字 第一次當主持人字篇三

朗誦,，可以抒發(fā)人們的感情，那發(fā)自肺腑的朗誦聲讓人回味無窮,，在我當值日班主任的這一天,，我聽到了朗誦的聲音。

——題記

陰霾彌漫的冬季,，總是盼望著春天,，盼望著她的草長鶯飛,、絲絳拂堤；盼望著她的蘭心蕙質,、萬紫千紅,；盼望著她的春色滿園，落紅如雨,。隨著溫暖的東風揮灑在大地上,，盼望已久的春天，終于來到了人們的身邊,。

值日班主任也落到了我的頭上,，但今天卻有一件大事?！独硐搿返脑姼枥收b,，這可是我興奮了好久的一件事，上課了,，隨著畢老師一句現在開始展示同學們的《理想》詩朗誦時,，班上頓時靜了下來，一個小組一個小組的上臺展示自己的朗誦水平,。

我們組當然也不能落后,，配上了音樂，有感情的朗讀使大家都沉醉了,。大家的注意真是五花八門,，“凡所應有，無所不有”呀,，有的做了課件,，有的配了音樂，有的甚至連動作都加上了,。

最令我難忘的是周馨和李雪薇的朗讀,，那高低起伏、銜接到位,、朗讀流暢的聲音,、感情，讓我不禁忘記了一切,，融入到這首詩中,。抒情，此時此刻,，我才真正體會到了這個詞語?。∵€記得那天,，老師讓周馨和李雪薇上臺朗讀那首詩歌,，那種朗讀,，不僅讓全班同學和老師落下了淚水，我終于明白了要投入進去讀,，才能讀出最好的效果呀,！

鈴鈴——靜校的鈴聲又響起了，他代表了一天的結束,，我也極不情愿的從那朗誦聲中,，戀戀不舍的走了出來。

作文第一次做主持人字 第一次當主持人字篇四

激動人心的時刻就要到來了,，因為今天下午要舉行一次別開生面的詩歌朗誦比賽,。同學們都爭先恐后地參加了，無論朗誦什么詩歌都可以,。

第一個上場朗誦的是黃紫琳和關葆玥,，她們朗誦得的確不怎么樣，馬馬虎虎地就過去了,，盡管這樣,，同學們還是給予她們熱烈的掌聲以資鼓勵，希望她們再接再厲,，更上一層樓。

我是第二個上場的,，站在講臺上,，我便把過于激動的心情拋到九霄云外去了，心里默數一,、二,、三，開始,！我朗誦的是宋代岳飛的《滿江紅》,，我用比較雄壯的聲音把這首詞一字不漏地朗誦出來。

朗誦完畢后,，我向臺下的“觀眾”和“評委”鞠了一個躬,，便走回自己的座位上了。不知道我的分數是多少呢,？我想：唉,！希望自己能拿到好成績。

當看到唐銘蔚的朗誦后,，我才恍然大悟,，發(fā)現自己有一個非常大的錯誤——我在朗誦時紋絲不動，一點動作都沒有,。不過聽到唐銘蔚朗誦的詩歌的題目是《我的愿望》,，我便聯想到了名偵探柯南的一首主題曲《唯一的愿望》,，不禁覺得好笑。

此時,，臺上的氣氛熱鬧非凡,，朗誦的方式各種各樣，有時惹得全班哄堂大笑,，有時弄得全班對詩意匪夷所思,，百思不得其解。

含義最深刻的詩是李東源自己創(chuàng)作的,；而最有趣的是詩是陳子元他們創(chuàng)作的《我家有只狗》,，描寫了生活中一只小狗的奇聞趣事，正應了那一句話——“詩在民間”,；而最有幻想色彩的詩是唐銘蔚的《我的愿望》,，體現了一名小女生對美好生活的向往，同時也讓人們感到了唐銘蔚對生活充滿了期待,，對生活充滿了熱情,。

我自己的朗誦還是不錯的，希望以后同學們創(chuàng)作更多優(yōu)美的詩歌,，讓詩永遠伴隨在我們的身邊,！

作文第一次做主持人字 第一次當主持人字篇五

今年暑假我和爸爸媽媽一起去了島國——日本游玩，我們主要去了日本的大阪,、京都和奈良，我們在那里看到了可愛的小鹿,，玩了很刺激的漂流等,。

今天上課老師帶著我們去游玩，要到哪里去呢,？

原來我們要在自己的臉上游玩,。我們先來到了高聳入云的“山峰”，上面有一些綠油油的“小草”,，有兩個深深的“山洞”,，還有一些大大的“石頭”,，這是我們的鼻子,。

我們又來到了寬廣的高原，那是我們的額頭,，上面有茂密的“森林”,，那是我們的眉毛。還有一些“石頭”,，那是我們臉上的斑點,。

我們再來到了一望無際的“平原”,，那是我們的臉頰，上面有一些“油菜花”,，那是我們的汗毛,。

我們最后去了兩個“湖泊”，那是我們的兩只眼睛,。我笑的時候，“湖泊”是月牙形的,；我生氣的時候，“湖泊”是圓圓的,；我難過的時候，“湖水”會溢出水來,。

我們還去了“盆地”,，那是我們的嘴巴……

高山,、高原、平原,、湖泊、盆地都是各種各樣的地形,，原來我們的臉就是一張“地形圖”。

作文第一次做主持人字 第一次當主持人字篇七

課本上讀黃河,，如讀一條曲折幽深的小溪；蒲扇下讀黃河,，如讀螢火蟲一閃一閃的燈跡；夢境中讀黃河,，如讀母親倚門喚兒的親昵,；唐詩里讀黃河，如讀“將進酒”中的豪氣,！

那“黃河之水天上來奔流到海不復回”的氣勢,，那“九曲黃河萬里沙,，浪淘風簸自天涯”的雄渾,，那“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”的森然,，那“大漠孤煙直,，黃河落日圓”的肅穆，還有那“峰巒如聚,，波濤如怒,，山河表里潼關路”的險要。怎能不使我心潮澎湃,，胸懷激蕩。

昨天,，老師向我們布置了一項作業(yè)，讓我們準備材料,，打算開一次關于母親河的詩歌朗誦會,，大家聽了，都十分高興,。

第二天終于到了,，大家早就等不急了。我們組第一個上場,，我心里又緊張又興奮,。“我站在高山之巔……” 我飽含感情地讀著,。咦？怎么沒有了聲音？我急忙拍打旁邊的董丹萍,，原來她聽得入了迷。我們組順利的讀完后,，臺下響起一片熱烈的掌聲和歡呼聲。

接下來,，又有同學朗誦了《母親河》、《來生一起走》,、《長江之歌》等等，一個比一個出色,，一個比一個精彩。

朗誦會之后,，我想,，母親河孕育了古老而偉大的中華文明，哺育了一代又一代中華兒女,，作為一個炎黃子孫我們應該保護我們的母親河,，讓母親河擁有最純潔的清流，最磅礴的力量……