每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。
我參加了手工作文共多少字篇一
瞧,！**班的同學(xué)們正伸長(zhǎng)了脖子等待糕點(diǎn)師傅們的到來(lái)，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,，躍躍欲試,！下午第一節(jié)課的鈴聲一 響，糕點(diǎn)師傅們手里拎著,，懷里抱著糕點(diǎn)的材料走進(jìn)教室,，同學(xué)們一陣歡呼?！鞍察o啦,！活動(dòng)馬上就要開始啦！”班主任陳老師一聲令下,，教室里瞬間安靜下來(lái),，大家仔細(xì)聽著師傅們的講解。
師傅們講解完做糕點(diǎn)的步驟,，我們終于可以動(dòng)手啦,！看，平時(shí)喜歡手工制作的黃詩(shī)淇已經(jīng)按照師傅們的方法做了一大半啦,！看來(lái)她是一個(gè)有天賦的糕點(diǎn)師,。
啊,！我的天,！貪吃的武柏霖同學(xué)，你的材料怎么少了這么多,？忽然我發(fā)現(xiàn)了她嘴角的奶油,，想來(lái)是沒有經(jīng)受住美食的誘惑，先嘗了味道,！
我再看看旁邊的黃愛米正在用心地裝飾著小蛋糕,，也動(dòng)起手來(lái)。剛開始,，由于手里用力過猛,，我的奶油擠多了,，木糠也鋪的不均勻，有一點(diǎn)小失敗,。我用我的聰明腦袋想出了一個(gè)好主意——吃掉它,！重新制作！于是我拿起蛋糕杯,，在底部重新鋪上一層木糠,，再覆蓋上一層奶油，這次我非常認(rèn)真,，并且用力均勻,。
這樣重復(fù)三次以后，加上奧利奧碎末,，最后再挑選了三顆巧克力碎石來(lái)裝飾,，并配上薄荷葉，一杯盆栽蛋糕完美出爐,?？粗业淖髌罚乙呀?jīng)想象出爺爺奶奶那燦爛的笑容,！
小朋友們紛紛完成了作品,，互相欣賞，糕點(diǎn)師傅們還給老人們精心準(zhǔn)備了桂花糕,，老人們收到一定會(huì)很開心的,。看著精美的糕點(diǎn),，再看看小花貓一樣的同學(xué)們的臉,，老師也露出了開心的笑臉。這樣的節(jié)日,，帶著禮物,，懷著一顆敬老地的心，同學(xué)們高高興興地結(jié)束了活動(dòng),！
我參加了手工作文共多少字篇二
老師說(shuō)這個(gè)星期要舉行橡皮大作戰(zhàn),，我高興得一蹦三尺高。我回到家,，心想要準(zhǔn)備什么橡皮泥呢,？普通的橡皮泥不行，容易干,，味太大,。起泡膠不可能做東西，不能用起泡膠,。超輕粘土,，這個(gè)還不錯(cuò),，就這個(gè)了。我趕緊去超市買了12種顏色的超輕粘土,。
星期一我拿到教室,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們拿著各種各樣的橡皮，有的橡皮泥堆成了一座山,，有的只有一點(diǎn),。
老師說(shuō)星期二才舉行，我又苦苦等了一整天,。盼星星,，盼月亮，總算盼到了這一天,。我來(lái)到教室,，聽到同學(xué)們議論紛紛，都在說(shuō)做什么呢,？我聽到同桌說(shuō)他想做兔子，我想我做兩個(gè)蛋糕,，其中一個(gè)是瑞士卷,，一個(gè)蝴蝶結(jié)吧。我告訴同桌,，她說(shuō)很不錯(cuò),，就做這幾個(gè)吧。
我撕開塑料袋,，拿出紅色的粘土,，搓成樹葉形狀，把中間切開,，再拿出一些紅色粘土,，搓成樹葉狀，但比上一次瘦一些,。用小刀把中間再切開,，比上一次小一些。站在上面做的斜下方,，用小刀劃一下線,，中間用紅色粘土搓成條粘在中間，蝴蝶結(jié)大功告成,。我拿出白色粘土,，用棉簽在周圍戳上圓點(diǎn)點(diǎn)。用棕色搓成條壓扁,，再用黃色搓成條,，也壓扁疊在一起,，再卷起來(lái)。上面用綠色粘土捏成樹葉,，再捏兩個(gè)樹葉,，中間用紅色粘土揉成草莓放在上面，瑞士卷兒就做好了,。蛋糕下面的盒子和瑞士卷兒一樣,，我就不多說(shuō)了。用黃色搓成圓,，再壓扁一點(diǎn),，放在盤子上。用棕色搓成圓壓扁,，用牙簽在四周劃一圈放在上面,。再做十個(gè)草莓，分別放在蛋糕上,，蛋糕就好了,。看上去還不錯(cuò)喲,。
我看了看同學(xué)們,，真是八仙過海，各顯神通呀,！有的做好了東張西望地看,，有的正在愁眉苦臉的做呢。
展示開始啦,，有的做了小兔子,，有的做了“侏羅紀(jì)公園”，有的做了戰(zhàn)斗機(jī),，特別是穿黑衣服的男生,，他做的“侏羅紀(jì)公園”小巧玲瓏，大家一致評(píng)他的為最佳作品,。
這次活動(dòng)真有趣,，我從活動(dòng)中明白了“看著容易做著難”的道理。
我參加了手工作文共多少字篇三
今天我們上了一堂有趣的手工活動(dòng)課——火柴貼畫,。
上課了,，老師先發(fā)給我們每人兩盒火柴，又給了每人一卷雙面膠他一張卡紙,，讓我們把火柴貼到卡紙上,。
我們見到材料，立馬就沸騰了,，老師讓我們先欣賞電腦里別人的火柴貼畫,，然后再想想自己做什么,。
我們看完了圖片之后，我就和劉天用一起做我們倆都喜歡的立體的房子,，可是這個(gè)劉天用真是一頭“懶豬”,，把他的火柴和雙面膠都給我之后就一邊玩去了，我只好自己一層層的拼起了房子,，可是到最后我才知道,，我們沒有膠棒，沒有辦法貼,。想到這里,，我“悲憤交加”。辛辛苦苦做出來(lái)的房子就這樣白費(fèi)了,?？墒牵煜聸]有賣后悔藥的,，我只好想想重新貼別的,。
就在這時(shí)，我看到劉天用正在玩著我的“三國(guó)殺”,，我想到了“三國(guó)殺”里的牌——八卦陣,，我拿出八卦陣，正想著要不要做不做它,，突然劉天用對(duì)我說(shuō)：“陳清陽(yáng),，你做八卦陣吧,！”我一聽他這樣說(shuō),，就決定做八卦陣。
我剛開始做八卦陣,，劉天用就又跑一邊玩去了,。唉！真是劉天用,，留在天上有用,，留到地上沒用。在我做著的時(shí)候,，老師還教給我了一個(gè)貼火柴的方法,，使得我很快做完了八卦陣。
我剛一向劉天用報(bào)喜,，沒想到他就拿著我的八卦陣向老師“報(bào)到”去了,。唉！真讓我無(wú)語(yǔ)……不過火柴貼畫真得很好玩,，我以后還要常玩,！
我參加了手工作文共多少字篇四
今天我和媽媽一起努力用皺紙做了一個(gè)小女孩,，可愛極了！可我們是花了一個(gè)上午的時(shí)間才做完這個(gè)的哦,！
一開始我先畫好底板,，媽媽呢，幫我搓皺紙,。我們的工作都做好,，我趁媽媽沒注意，偷偷地把小女孩的腳用紙繩粘好了,。
“你做這個(gè)的水平不錯(cuò)啊,，要不要休息一下？”媽媽親切地說(shuō),。
我說(shuō)：“不用,，不用，既然已經(jīng)做了一半了,，就要堅(jiān)持到底嘛,！”
后來(lái)我又認(rèn)真地做了起來(lái)，開始繞紙繩了,，一圈,、二圈、三圈……十圈一個(gè)身體也繞出來(lái)了,！該輪到最難最難的紅領(lǐng)巾了,，一遍沒弄好，二遍也沒弄好,，就這樣經(jīng)過一遍遍地修改,；一次次地重來(lái)，終于繞好了,，而且十分漂亮,！我真的高興地不知怎么形容！
馬上一個(gè)上午過去了,，就差一個(gè)頭發(fā)了,，又過了十分鐘，啊,，完成了,！太棒了！我愛不釋手,，心里比吃了蜜還甜,！
經(jīng)過我的不懈努力，竟然做出了一個(gè)那么可愛的小玩意兒，我知道了只有花出代價(jià),，才能得到收獲,。
