人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
小學(xué)生作文熊貓 小學(xué)生作文寫作技巧篇二
我躺在爺爺家的床上,,揉著眼,望著窗外的麻雀在房上蹦,,但被欄桿和植物擋住了,,看不真切,。我希望來點(diǎn)風(fēng),至少心里不會(huì)那么噪,。但實(shí)際上沒有風(fēng),,于是我就閉了眼,渴望來那么點(diǎn)睡意,。
多少次了,,在夢中有這么個(gè)地方,環(huán)顧著四周,,這個(gè)世界我在夢里來過好幾次,。似乎是現(xiàn)實(shí)所錯(cuò)過的東西構(gòu)成的,所以我總有種陌生的熟悉感,,這是個(gè)長方形的世界,,有著一棟樓和一個(gè)小花園?;疑臉?,綠色的花園?;▓@中立著一顆無花果樹,。
那樹是多么的熟悉。我心怦怦直跳,。想起了九年前的事,。想起了爺爺帶我來這里摘無花果的事兒。那時(shí)他拉著我的手,,那時(shí)爺爺多年輕啊,。頭發(fā)還不算很白,人總是笑的,。長得高高的,,總是低下身來看著我玩樂,然后一遍遍喚我“兔崽子”,。
他還把我抱起來走,。他好像總穿著個(gè)白襯衫,黑長褲,,方正的系個(gè)腰帶,,腳穿皮鞋。他喜歡拉著我走,,他拉我,,我就跟著走,他摘果,我吃果,,不洗就吃,。舌頭辣得生疼。他那時(shí)就笑著望我,,笑著罵我,,拿蒲扇打我的頭,我就上前用拳頭打他,。他不理睬我,,就看著無花果的葉子落下來,輕輕的笑,。幾分鐘夠,,我發(fā)現(xiàn)我站在爺爺當(dāng)年站的位置,看著一片葉子在笑,。“我怎么了,?”我問我自己,,繼而鼻子一酸。
“我何時(shí)還能那樣,?”
我現(xiàn)在和爺爺已經(jīng)不怎么說話了,。
我隨地坐下,嘆了口氣,,把一片葉子拾起來,,鮮綠,它在陽光下顯得有些透明,,突然,,我就驚恐地發(fā)現(xiàn)那片葉子正快速由鮮綠變?yōu)辄S色又成了枯黃……我扔下了那葉。抬起頭,,又驚恐地看見爺爺站在眼前,,突然從黑發(fā)變?yōu)榘装l(fā)再成為現(xiàn)在老態(tài)龍鐘的樣子,我大叫了一聲,,他又變成了年輕的樣子,。
“累了,小兔崽子,?”他笑著問,。
我“哇”地哭了。不知道為什么,,我感到一陣惡心,,隨后是一種窒息的感覺,然后襲來一陣黑暗……
我醒了,,桌上有一片鮮綠的無花果葉,。
“我至少還記得這顏色吧,。”我喃喃自語,。
我下了床,,打算跟爺爺說會(huì)話。
小學(xué)生作文熊貓 小學(xué)生作文寫作技巧篇三
冬天已向我們揮手告別,,春的氣息已悄然而至,,正因?yàn)樗恼惺肿邅泶笞匀灰舱秊樗鲋恍└淖儭N襾淼搅诵『优钥纯此o我們帶來的春天的信息,。
彎彎的小河是“s”形的,,就像一條舞動(dòng)的絲帶,柔美秀麗,。在我的心目中,,無論何時(shí),它都有著質(zhì)樸,、優(yōu)雅的美,。
瞧,那嘩嘩的河水在快樂地流淌著,,那聲音不像是河水在和那頑皮的石頭在打鬧嗎,?它們玩的可真開心啊,!偶爾會(huì)有一只燕子從空中飛下來,。叼起一條魚,這時(shí)河面上就漾起一圈圈波紋,。河面上還有一群群大白鵝,,有的閉著眼睛隨波逐流;有的互不相讓爭搶著食物,,這時(shí)它們圍成一圈又一圈,,把頭伸進(jìn)水里,屁股朝天,,還拍打著翅膀,,就像一朵盛開的白蓮;還有的將脖子交織在一起,,好像在說悄悄話,。河岸邊成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪在水中游玩,一會(huì)兒游成一條線,,像一串串黑珍珠,;一會(huì)兒又集在一塊,像一幅幅水墨畫。小魚兒在清澈的河水里自由自在游著,。有時(shí)還躍出水面,,仿佛要看看外面的世界是什么樣的,有有時(shí)又在水草中穿來穿去,,仿佛在玩捉迷藏呢,!
小河雖然很美,但是它的兩岸也很美,。
當(dāng)春天在人們的期盼中來到兩岸的時(shí)候,,樹木已經(jīng)悄悄的披上了綠裝。岸邊一排排的柳樹像是威武的士兵,,守衛(wèi)著這美麗的小河,,走近柳樹,柳枝已經(jīng)抽出了嫩綠的新芽,,仿佛是新疆小姑娘的辮子,,婀娜多姿,這時(shí),,讓我不禁想起了“碧玉妝成一樹高,,萬條垂下綠絲絳?!边@樣的詩句。樹上還有一只只小鳥,,“嘰嘰喳喳“的叫著,,仿佛在歌唱春天的美麗。
柳樹對面還有一片桃林,,桃林里的桃花都競相開放,。它們白的似雪,紅的似火,,粉的似霞,。桃花上還有勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡”的采著蜜。愛湊熱鬧的蝴蝶在桃花林中翩翩起舞,。這時(shí)小草也從土里探出頭來,,睜開惺忪的睡眼貪婪的吮吸著春天的甘露。
我愛充滿生機(jī)的春天,,更愛充滿朝氣的小河,。
小學(xué)生作文熊貓 小學(xué)生作文寫作技巧篇四
我是一條經(jīng)歷了萬世滄桑,感受了生死離別,,目睹了一場場悲劇的馬路,。這不,今天早上又發(fā)生了一場悲劇。
早上,,我像以往一樣欣賞著秋風(fēng)掃落葉的悲涼,,突然,一陣陣歡快的歌聲傳入了我的`耳朵,;在我面前的是一位天真可愛,,正處五六負(fù)的小女孩,她穿著雪白的裙子,,帶著一頂花帽,,一雙天真迷人的大眼睛不時(shí)的眨啊眨,真像一個(gè)小仙女,。她邁著輕盈的步子,,正準(zhǔn)備過馬路,可是天有不測風(fēng)云,,一輛大卡車以風(fēng)的速度向前行駛,,小女孩沒有回過神來,“??!”的一聲,只見車子還是原來一樣行駛,,但看起來有些慌張,,而留下的卻是一頂隨風(fēng)飄落的帽子,像一朵美麗的花兒慢慢凋謝,,一起留下的還有我那無聲的淚水,,我睜大眼睛,在我面前的是一位面部因痛苦扭曲的不成形的小女孩,,雪白的裙子被血染成了紅色,,“不!晨晨,,你不會(huì)有事的,,你醒醒啊,!媽媽帶你去醫(yī)院,,你如果有事,我也不活了,!”小女孩的媽媽抱著她,,淚雨滂沱,我只求上天保佑她平安無事,。
就這樣過了幾天,,我心里一直惦記著小女孩,,然后,一輛殯車從我身上走過,,里面是朵還未開放就凋謝了的花朵(小女孩),。我痛恨肇事司機(jī),痛恨不遵守交通規(guī)則的人,,就是因?yàn)樗緳C(jī)不遵守交通規(guī)則而使小女孩喪失了生命……
到了晚上,,一些因不遵守交通規(guī)則而喪命的人找我評理,他們一個(gè)個(gè)只顧說別人,,卻不想一想自己又是怎樣做的,。如果他們遵守了交通規(guī)則,又怎么會(huì)發(fā)生這種事,?
就這樣,,我目睹了無數(shù)慘劇,體會(huì)到交通規(guī)則的重要,,我不要做一條馬路,,因?yàn)轳R路每天都要為行人擔(dān)心,生怕他們出事,,而往往人類卻不注意,,經(jīng)常發(fā)生事故,我不想看,,也不忍看,。
難道這樣的慘劇還少嗎?難道你們不知道嗎,?難道你們不想好好的生活嗎,?那就請遵守交通規(guī)則,讓慘劇越來越少,,人們越活越平安。
小學(xué)生作文熊貓 小學(xué)生作文寫作技巧篇五
“媽媽,,我能為您干活啦”,。這是我很早就從電視上聽到的一句公益廣告語。但是不知為什么,,以前我對此是充耳不聞,、麻木不仁。后來,,在一個(gè)周末我一個(gè)人在家中靜靜地看著電視時(shí),,我又看見一個(gè)比我小許多的孩子,趔趔趄趄地把半盆洗腳水端到他媽媽跟前,,讓媽媽洗腳,,心里說著“媽媽,,我能為您干活啦”。此時(shí)此刻,,我心中真切地感受到了那位媽媽心中的幸福和小孩內(nèi)心的甜蜜,。轉(zhuǎn)念一想,我比那孩子還大了,,我怎么就不能為媽媽做點(diǎn)活呢,?其實(shí),我也可以做的,,明天我就給媽媽一個(gè)驚喜,。
第二天,一大早媽媽上班去了,,我也趕緊起了床,,吃好早點(diǎn),抓緊做作業(yè),??斓街形鐣r(shí),我就做起了飯,。我想了想,,按照老師和父母教給我們做事的時(shí)間安排方法,先煮起飯,,再洗好白菜,,然后燒水煮湯,在煮湯時(shí)準(zhǔn)備好雞蛋……
中午,,媽媽從醫(yī)院下班回來了,。當(dāng)她拖著疲憊的腳步開門進(jìn)到屋里,準(zhǔn)備去做飯時(shí),,她驚呆了,,眼睛瞪得大大的緊緊看著餐桌——那上面擺好了兩碗米飯、一碗白菜湯,,還有一盤荷包蛋,!
我躲在門背后,看著媽媽的那種神情,,正在竊喜,、竊笑,耳中傳來了媽媽乎我的聲音,,“媽媽,,我能為您干活啦”。我連“哇”帶跳,,撲到了媽媽跟前,。這時(shí),,別提我和媽媽那高興勁了。
接下來,,我倆洗洗手抬起飯碗就吃,。我問媽媽:“味道怎么樣?”,,媽媽連連說:“好吃,,好吃?!钡?dāng)我把我的“得意之作”一一嘗過來,,我才發(fā)現(xiàn),那白菜湯鹽味太淡了,,荷包蛋太咸了,。媽媽看著我的窘態(tài),笑著對我說,,“沒什么淡的咸的,,媽媽心里全是甜的”。聽媽媽這么一說,,我也感到心里只有甜味了,。
可不是嗎,能夠?yàn)閯e人做點(diǎn)事,,不管有沒有做到盡善盡美,,心里總是甜甜的、
愉悅的,。我想,,這種甜蜜和愉悅就是人的一種幸福吧!我暗自下定決心,,往后一定力所能及地為家里,、為他人多做事。另外也希望小朋友們都能夠多做事,,多為他人做些事,。這樣我們的生活就一定是甜蜜的、幸福的,。小朋友們,,你們說是不是這樣,?