人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

我就是我作文 我就是我作文字篇一

經(jīng)歷過人世間的步步坎坷,，曾幾多沉淪,，幾多冥迷。但生活的挫折選擇了我,，鍛煉來了我,，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。一顆不甘平庸的心終于迸發(fā)出理想的熱情向往,，對生活的熱切渴望,。

看哪，朋友：

路邊的那一潭死水,，

無紋無波,。

我不要這樣的生活！要么就卷如大海,，要么就去無聲地滋潤田禾額,。

看哪，朋友：

墻壁上的那幅肖像,，

不哭不樂,。

我不要這樣的生活！要哭就哭出眼淚,，要樂就樂出性格,。

別人有別人搏擊長空的雄志,，我也有我鵬程萬里的豪情；別人有別人“安能催眉折腰事權(quán)貴”的曠達(dá),，我也有我“也無風(fēng)無雨也無晴”的灑脫,。總之,，我就是我,。我無須仰視別人“尊貴”的容顏，我也無須聽從別人荒謬的使唆,。

我就是我,，我認(rèn)準(zhǔn)什么——只要它是對的，我就會(huì)大膽去做,，不會(huì)因某些人的流言而猶豫什么,；我就是我，我向往什么——只要它是光明的,，我就會(huì)至死不渝,，不管是什么時(shí)候，決不會(huì)被色利金錢所誘惑,；我就是我,，我追求真理，不管前方多么艱險(xiǎn),，我都會(huì)披荊斬棘,，闖它個(gè)天寬地闊！

也許我相貌不佳,，也許我并不出色,，也許我不被別人重視。但這算不得什么,，相信自己吧,，讓我們來共同高唱生命的凱歌！

我就是我,，我不會(huì)因某些人的鄙夷而不前,，更不會(huì)因道路上的困難而畏縮,。我要生活,，因?yàn)橛螛肺叶泳?，我要讓世界由于有了我而更加美麗?/p>

我就是我作文 我就是我作文字篇二

我就是我，我是一個(gè)人見人愛,，花見花開的優(yōu)秀女孩！

我有一個(gè)小眼睛和一頭不長不短的秀發(fā),。在我那濃濃的眉毛下有個(gè)高鼻粱,，紅紅的小臉間有個(gè)紅紅的小嘴,，看了就忍人愛！我的愛好很多,！但唯一不變是我的“讀書熱”了,！

這得從剛上小學(xué)說起，那時(shí)我的成績很差,！還經(jīng)常被老師罰站,！那時(shí)我還在上一年級學(xué)前班，跟我同班的現(xiàn)在是六年級的大哥哥姐姐哩,！當(dāng)我被少先隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,，我就立勢要做一個(gè)好學(xué)生！

后來,，學(xué)校建了一個(gè)圖書館,。我一下子就被那里面的圖書吸引了！可是,，學(xué)校不讓一年級的小朋友進(jìn)呀,！所以，每當(dāng)人如潮流般的擠去我總會(huì)偷偷的擠進(jìn)去,！躲在一個(gè)不起眼的角落里看書,。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味,！

到了四年級,，終于可以光明正大的看了！這時(shí),，我每天都會(huì)借一兩本書,！看到主人公被人照顧，我會(huì)得開心,；但看到主人公被欺負(fù),，我會(huì)很生氣！

做人要做一個(gè)有骨氣的人,，要永遠(yuǎn)快樂,，健康和活潑的人！大家快來跟我一起做這樣的人吧,！

我就是我,，我是一個(gè)開心、快樂,、活潑,、可愛的女孩！大家如果有是白云學(xué)校五年級的同學(xué)們,，就快來猜猜我是誰吧,！

我就是我作文 我就是我作文字篇三

本人相貌平平,，有一個(gè)像“兔尾巴”似的辮子，一雙不大不小的眼睛,，放著光芒,，個(gè)子不算太高，但也有1,。54厘米了,，體形有點(diǎn)胖，不過我一點(diǎn)也不為此苦惱,，我整天活得像個(gè)神仙,。每個(gè)人都有每個(gè)人不同的個(gè)性，而我當(dāng)然是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的,！我也有我自己的性格,。

我是一個(gè)有暴力傾向、外向,、開朗,、愛笑的“假小子”，說暴力傾向,，其實(shí)也就是說比較野蠻,，只要男生動(dòng)我，他們就死定了,！我會(huì)一個(gè)勁的猛k,！直到他們投降為止。就是表現(xiàn)在愛笑這方面,，不管遇見什么事情,，只要看見別人笑，我就會(huì)覺得這一定很好笑,，別人都能笑出來,，我為什么就不可以？我就會(huì)開朗的放聲大笑,！

我有個(gè)樂于助人的特點(diǎn),。無論什么事，只要我能做到的,，我都會(huì)盡力幫助別人,。

我寫完了作業(yè)，根本就不檢查,，才造成了許多錯(cuò)誤,。如果我檢查了，有時(shí)候還會(huì)照著原來的抄寫一遍,。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛,。我決定,，以后要認(rèn)真檢查作業(yè),，保證沒有錯(cuò)誤才行,。

我這個(gè)人愛玩，只要鄰居的小伙伴來找我玩,，我就會(huì)毫不猶豫地出去,，一年四季都是如此（考試前例外。）暑假里被太陽曬得像個(gè)黑炭,，寒假里不是手被凍得通紅就是經(jīng)常被煙火燒到手,。人家都說我是個(gè)野孩子。

談起我的學(xué)習(xí),，也算不錯(cuò),。一回到家，做完功課,，接著就是復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)，從不需要家人的叮囑,。在考試前期,，你休想在電視機(jī)和電腦前找到我的影子，連我最愛看的卡通片也誘惑不住我,，這就是我——熱愛學(xué)習(xí),。初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松，但是卻能得到更多知識,，這樣才是最完美的,，不是嗎？

這就是我,，你們愿意和我交朋友嗎,？

我就是我作文 我就是我作文字篇四

我是一個(gè)充滿陽光、健康向上,、熱情開朗的小女孩,，今年十四歲，你們想全面的了解我嗎,？那我給你們介紹介紹吧,。

我有一對濃濃的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛，尤其是我那烏黑的頭發(fā),，披著時(shí)就像瀑布似的,，但當(dāng)我把頭發(fā)扎起來時(shí)，就像小松鼠的尾巴一樣可愛,。

我也非常熱情,、開朗,。

每當(dāng)約好同學(xué)來我家玩時(shí)，我就會(huì)興奮得一蹦三尺高,，坐臥不安,，迫不及待地想和她早點(diǎn)見面。于是早早地去門口等她,，生怕她找不到我家,。同學(xué)一進(jìn)到我家，我就會(huì)又是給她倒水有時(shí)給她拿糖果,，忙活得跟她的仆人似的,。她走時(shí)，我依依不舍地把她送到小區(qū)門口才肯回家,。

記得有一次,，班級開聯(lián)歡會(huì)，為了讓這次聯(lián)歡會(huì)開得更有意思,，老師想讓我們表演點(diǎn)節(jié)目,，可是問了半天也沒有人舉手，我想：我的歌唱得不錯(cuò),，為班級添點(diǎn)氣氛吧,，于是我舉手報(bào)了名，沒想到我這一舉手,，把全班同學(xué)都帶動(dòng)了起來,，有報(bào)名表演武術(shù)的、有跳舞的,、還有唱歌的……真是應(yīng)有盡有,！這次聯(lián)歡會(huì)開得豐富多彩，非常成功,，這里也應(yīng)該有我的一點(diǎn)功勞吧,？

這就是我，一個(gè)充滿陽光,、健康向上,、熱情開朗的漂亮的小女孩。

我就是我作文 我就是我作文字篇五

喜歡出發(fā),，喜歡離開,，喜歡一生都能有新的夢想。千山萬水,，隨意行去,，不管星辰指引的是什么方向。我喜歡停留，喜歡長久,，喜歡在院里種下千棵果樹,，靜待冬雪夏雨，春華秋實(shí),。喜歡生命里只有單純的盼望,，只有一種安定和緩慢的成長。我喜歡歲月漂洗過后的顏色,，喜歡那沒有唱出來的歌,，我喜歡在夜里寫一首長詩,，然后再來這清涼的早上,，逐行逐段的檢視，慢慢刪去,，每一個(gè)與你有著關(guān)聯(lián)的文字,。

喜歡著這種感覺。羨慕著她能知道自己該做什么,。這樣一首簡簡單單的詩,，寫透了席慕容的生活，也讓我無限的感慨,。

我想也許我是真的很悲哀,，悲哀到連自己都不夠了解自己。也許我又真的太幸運(yùn),，幸運(yùn)到我又足夠的時(shí)間來了解自己,。

我以為我是單純的，卻連自己也猜不透自己,；我以為自己是復(fù)雜的,，卻又比想象中還要單純；我以為我是快樂的,，卻連自己也不知道自己,；我以為我是悲傷的，卻每天比想象中笑得還要甜,；我以為我是堅(jiān)強(qiáng)的,，去連自己也扶不起自己；我以為我脆弱的,，卻比想象中還能扛得多,。扛得重……

每當(dāng)靜靜的夜空靜靜的降臨時(shí),，我也會(huì)靜靜的看著那個(gè)單純而又復(fù)雜,，快樂卻又悲傷，堅(jiān)強(qiáng)稍帶脆弱的自己一點(diǎn)一點(diǎn)融進(jìn)夜色中。耳朵里還能聽到mp3傳來的樂聲,，動(dòng)聽又夾雜這刺耳,，一切的一切顯得那樣和諧卻又矛盾。而我依舊舞動(dòng)著手中的筆,，讓他記錄下矛盾著的我在矛盾著的環(huán)境下的矛盾心情,。他一直寫著，像穿上了紅舞鞋的女孩,，只能不停的跳舞,，一直一直……燈光下影子投在潔白的墻壁上，好美好美……

直到我倦了,，他累了,，音樂停了，燈熄了,，我才在夢中得到了那長滿雪白羽毛的天使的答案,，他說，你就是你……

于是我終于知道,，不管是怎樣的活著,，我就是我，從來不曾改變,，從來……

我就是我作文 我就是我作文字篇六

高高的個(gè)子,，圓圓的臉蛋兒上長著兩條彎彎的眉毛，一雙黑溜溜水晶般的大眼睛,，一個(gè)高挺的鼻子下面長著一張能說會(huì)道的小嘴——這就是我啦,！一個(gè)各方面并不特別出眾的三年級學(xué)生。

我最大的愛好就是看課外書,，什么故事書,、作文書呀，我都愛看,，我只要一沾書,，就會(huì)津津有味地看著書中的故事，不放過任何細(xì)節(jié),。

我是暑期班上的“書呆子”,，簡直快到了“走火入魔”的境界。下課,，同學(xué)們對我輪番“騷擾”,，我可以熟視無睹；回家,，精彩的電視節(jié)目,，我可以視而不見；晚上，面對暖暖的被窩,，我依然可以不受誘惑,。媽媽常常又欣慰又心疼地說：“唉！你這個(gè)‘書呆子’,！”

面對我這個(gè)“書呆子”,，老師也常常哭笑不得,。由于我在暑期班語文成績優(yōu)秀,，所以老師讓我早晨領(lǐng)讀課文。這天,，我來到教室,，看見同學(xué)們還稀稀拉拉的沒來幾個(gè)，我便趁機(jī)拿起課外書,，“啃”了起來,。一拿起書，我就把早讀的事拋到了九霄云外,。“吳嘉杭,！”“嗯,！”我頭也不抬地繼續(xù)在書中遨游?！皡羌魏肌薄班?！”我猛然抬起頭來，看見老師沉著臉,?！鞍パ剑⊥涱I(lǐng)讀了,?！蔽一琶κ掌鹫n外書，拿出課本往講臺(tái)上跑,?？墒牵瑒偛艜芯实墓适虑榫耙廊桓‖F(xiàn)在我眼前,?！鞍?！”我撞到了站在邊上的老師,。同學(xué)們哈哈大笑起來。我剛想說話，卻見老師狠狠地瞪了我一眼,。我無奈地拿起課本認(rèn)真地領(lǐng)讀起來,。

因?yàn)榭凑n外書，我常?！胺稿e(cuò)”：下課忘我,、上課看書挨批、走路看書撞墻,、床上看書傷眼睛,，可我依舊對書如癡如醉。大家都說我是個(gè)看書的呆子,，不過我想：“看書的呆子也是個(gè)聰明的呆子,。”

這就是我,，小朋友們,，你們喜歡嗎？