在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)的題記篇一
在我上三年級(jí)的時(shí)候,一場(chǎng)英語(yǔ)考試即將來(lái)臨,,驕傲的我本以為小菜一碟,,但是試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候不盡如人意的成績(jī)讓我懊悔不已。因?yàn)榇中拇笠鈨H得了分,,望著試卷,,我傷心地想:該怎么跟媽媽交代呀!明明都已經(jīng)努力了,為何還是沒(méi)有取得好成績(jī)?
放學(xué)后,,我一個(gè)人忐忑不安地徘徊在街道上,,蕭瑟的秋風(fēng)透著習(xí)習(xí)涼意鉆進(jìn)我的脖子?!靶」媚?,快來(lái)幫幫我!”阿姨的聲音打斷了我的思路。只見(jiàn)一位大約四十來(lái)歲的阿姨坐在輪椅上正在吃力地上坡,,我連忙跑過(guò)去推了她一把,。
我好奇地凝視著她的右腿,她的右腿褲腳空空如也,。我心里疑惑不解:她是怎樣受傷的?她似乎看出了我的疑惑,,從容地說(shuō):“小妹妹,你是不是注意到我的右腳了?”……在交談過(guò)程中,,我知道了阿姨殘廢的原因,,可她并沒(méi)有因此沮喪,。
“阿姨,,您太堅(jiān)強(qiáng)了,面對(duì)這么大的挫折能如此坦然,。而我連一次單元測(cè)試的失敗都不敢面對(duì),。”
阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“別傷心,,一次失敗不算什么,,失敗是成功之母。以后你還會(huì)經(jīng)歷許多次考試,,你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就頹廢,。人生漫漫,前方的路還很長(zhǎng),,你才邁出了一小步,?!卑⒁痰脑?huà)如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田,讓我重拾信心,,燃起了希望之火,。
是她的鼓勵(lì)讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn),是她讓我看到了光明,,是她給了我力量,,讓我在成長(zhǎng)的道路上重新振奮,重新起航,。
成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)的題記篇二
一個(gè)人的成長(zhǎng)路上,,一定會(huì)遇到許多挫折,但在這個(gè)人艱苦的時(shí)候,,一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),,就可能使這個(gè)人改變命運(yùn)。
我曾認(rèn)識(shí)過(guò)一個(gè)朋友,,她是體育運(yùn)動(dòng)員,,第一次見(jiàn)到她時(shí),她還是一個(gè)跑步不及格的小妹妹,。
班里人總是說(shuō),,她根本就跑不快,更別說(shuō)及格了……這樣的話(huà)語(yǔ)深深地傷害了她,。我從不那樣認(rèn)為,,便走到她的面前,心口如一地說(shuō):“相信自己,,你可以的!”她那樣茫然的眼睛里透漏出一絲金色的光芒,。一次測(cè)試,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)進(jìn)步了不少,,但是還是差一點(diǎn),。
回到班中,她又變得垂頭喪氣了,。我漫不經(jīng)心地走了過(guò)去,,說(shuō):“進(jìn)步一點(diǎn),希望就多一點(diǎn),,當(dāng)你付出努力時(shí),,那些藐視的目光將灰飛煙滅!”她望著我,顯出堅(jiān)定的信心,,沖我微笑,。放學(xué)后,發(fā)現(xiàn)她在操場(chǎng)上不斷地練習(xí)擺臂的動(dòng)作和邁腿的寬度,直到天空拉上了黑色的帳子,。
又一次測(cè)試,,奇跡出現(xiàn)了!我的那個(gè)朋友,居然超過(guò)了比以往跑步更快的同學(xué),,瞬間藐視的目光變成了震耳欲聾的掌聲,,果然是“功夫不愧有心人吶”!老師通過(guò)結(jié)果,斷定她是一塊跑步的好料,,決定讓她當(dāng)上體育運(yùn)動(dòng)員了,。
從此,她在班里,,從未有過(guò)沮喪,,灰心這類(lèi)事情了。她還對(duì)我說(shuō):“謝謝你,,你的鼓勵(lì)使我有了信心,,我一定會(huì)像你一樣鼓勵(lì)更多的人!”
看來(lái),一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,,真的需要鼓勵(lì),,這鼓勵(lì),則是他自信心力量的源泉,,是使人改變自己價(jià)值觀的良藥!
成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)的題記篇三
成長(zhǎng)就像一棵幼苗,,需要鼓勵(lì),才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),;成長(zhǎng)就像蚌殼里的一粒沙子,,需要鼓勵(lì),才能變成晶瑩剔透的珍珠,。我們的成長(zhǎng)中少不了鼓勵(lì),。
媽媽的微笑是鼓勵(lì)
我被老師選中參加作文比賽,要開(kāi)始寫(xiě)時(shí),,我的心緊張得像一只兔子在上竄下竄,,不經(jīng)意間,我瞥見(jiàn)角落里的媽媽?zhuān)淖旖俏⑽⑸蠐P(yáng),,兩個(gè)酒窩嵌在紅潤(rùn)的臉蛋上,,眼睛瞇成一條縫,,緊張的心情不翼而飛了,,手中的筆也加快了速度,千千萬(wàn)萬(wàn)的頭緒映在腦海中,。不知不覺(jué),,比賽結(jié)束了,我得了第四名,。雖然沒(méi)有站上頒獎(jiǎng)臺(tái),,但我進(jìn)步了,,誰(shuí)能說(shuō)進(jìn)步不是一種成功呢?
老師的眼睛是鼓勵(lì)
在語(yǔ)文課中,,老師提了一個(gè)問(wèn)題,,正當(dāng)全班鴉雀無(wú)聲時(shí),我的目光與老師的眼睛“相撞”在了一起,,她的眼睛告訴著我:“如意,,好好動(dòng)動(dòng)腦筋,盡力解答這題,?!边@時(shí)我的答案冒了出來(lái)。我鼓起勇氣,,舉起了手,。回答完問(wèn)題,,老師竟然說(shuō),,完全正確。這時(shí)老師又與我對(duì)視了,,她又在告訴我:“如意,,好樣的?!崩蠋煹难劬κ刮矣辛擞職?。
潔白的百合花是鼓勵(lì)
今年,我代表我們班級(jí)去參加書(shū)法比賽,,比賽前,,我一有空,就勤學(xué)苦練,??衫咸焖坪醪痪祛櫸遥谖冶荣惖那耙惶?,我生病了,。第二天,我拖著病怏怏的身子走進(jìn)了賽場(chǎng),,豆大的汗珠就像斷了線的珠子直往下掉,。寫(xiě)完字,我看著蚯蚓似的字,,不禁覺(jué)得我評(píng)不上了,。
幾天后的通知書(shū)證實(shí)了我的想法。
我背著書(shū)包來(lái)到教室,到了教室門(mén)口,,徘徊了幾圈,,也不敢進(jìn)去??蓻](méi)辦法,,我推開(kāi)了教室門(mén),只看見(jiàn)一束潔白的百合花放在桌上,,黑板上寫(xiě)著:“一次沒(méi)成功沒(méi)關(guān)系,,我們支持你?!蔽倚闹械倪@塊堅(jiān)冰在鼓勵(lì)下慢慢融化了,。
因?yàn)橛辛斯膭?lì),我才有了努力,;因?yàn)橛辛斯膭?lì),,我才有了勇氣;因?yàn)橛辛斯膭?lì),,我才有了自信,。鼓勵(lì)是成長(zhǎng)道路上必不可少的。
成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)的題記篇五
我的成長(zhǎng)是不快樂(lè)的,,是有很多負(fù)擔(dān)的,,是缺少父母的鼓勵(lì)的。
從我懂事開(kāi)始,,我從父母口里聽(tīng)到最多次數(shù)的一句話(huà)就是好好讀書(shū),,長(zhǎng)大才會(huì)有出息。那時(shí),,我還小,,認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有什么壓力,讀書(shū)是一件很輕松的事,。因此我很聽(tīng)他們的話(huà),,很努力的讀書(shū),認(rèn)為這樣就是對(duì)父母的回報(bào),,就能使他們感到高興,。可是,,每次當(dāng)我考了好成績(jī)時(shí),,都聽(tīng)不到他們一句鼓勵(lì)的話(huà),在他們眼里我考得不夠好,。當(dāng)我考得很差時(shí),,爸爸媽媽就會(huì)露出很失望的眼神,他們就會(huì)說(shuō)出很多對(duì)我失望的話(huà),。每次我看到他們對(duì)我失望的眼神,,我就會(huì)很難過(guò),會(huì)對(duì)自己失去信心,,同時(shí)也對(duì)父母產(chǎn)生愧疚感,。父母生育了我,哺育了我,,對(duì)我付出了很多心血,,而我卻不能回報(bào)他們。每當(dāng)這時(shí)候,,我就在心里想,,一定要努力讀書(shū),要用行動(dòng)回報(bào)父母,。
有幾次考試,,我考得很失敗,自己心里很不好受,,告訴爸爸媽媽的考試情況,,他們就說(shuō)我沒(méi)有希望了,當(dāng)時(shí)我的心里就像被針刺了一樣,,很痛,,眼淚就要流下來(lái)了。我很痛心,,我知道父母對(duì)我失去了信心,,此時(shí)的我多需要父母的鼓勵(lì)呀!他們的鼓勵(lì)是我最大的精神支柱,。
可是我沒(méi)能得到鼓勵(lì),,于是,我的心里產(chǎn)生了很大的心理負(fù)擔(dān),,我很怕哪次我沒(méi)考好讓父母痛心,,再次看到父母失望的眼神,所以我很努力,。漸漸地,,我感到讀書(shū)的累,每天要學(xué)習(xí)那么多的功課,,而且還要和那么多比自己學(xué)習(xí)成績(jī)好的人競(jìng)爭(zhēng),。但是,每次只要想到父母對(duì)自己的付出,,我還是堅(jiān)持走下去,,此時(shí)的我很想聽(tīng)到父母對(duì)我說(shuō)一聲:"女兒,,你辛苦了!"這樣一句親切的問(wèn)候語(yǔ),,它能把我讀書(shū)的苦,,讀書(shū)的累變成一種快樂(lè),一種幸福,。
同時(shí),,我也想聽(tīng)到他們對(duì)我說(shuō)一句:"孩子,千萬(wàn)不要對(duì)生活失去信心,,有我們陪伴著你,,就算有再多困難,也能闖過(guò)去"可是我沒(méi)能聽(tīng)到這樣的活,。
爸爸媽媽?zhuān)艺娴暮苄枰銈兊墓膭?lì),,因?yàn)槟銈兪俏页砷L(zhǎng)道路上的最大支柱,沒(méi)有了你們的鼓勵(lì),,就像房子沒(méi)有了柱子一樣會(huì)倒塌,,你們的鼓勵(lì)勝過(guò)一切,有了你們的鼓勵(lì),,我將不再害怕困難,,我會(huì)活得很樂(lè)觀,很幸福,??墒牵覜](méi)有聽(tīng)到你們一句鼓勵(lì)的話(huà),,爸爸媽媽?zhuān)夷苈?tīng)到你們的鼓勵(lì)嗎,?如果有一天,我真的聽(tīng)到你們說(shuō)這樣的話(huà),,那時(shí),。我的心情將會(huì)有多愉快呀!
成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)的題記篇六
成長(zhǎng)是一個(gè)走向成熟的過(guò)程,。在這個(gè)過(guò)程中,,我們需要關(guān)愛(ài),幫助……,,但我認(rèn)為:成長(zhǎng)中最需要的,,是鼓勵(lì)。
這件事發(fā)生在不久前的校運(yùn)會(huì)上,。
“初二男生100米決賽開(kāi)始檢錄,。”大喇叭里傳來(lái)這樣的聲音,。我站起身,,懷著喜憂(yōu)參半的心情朝檢錄處走去,。
喜的是我作為一名校田徑隊(duì)隊(duì)員,,短跑方面在年級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的,,而且我還在100米預(yù)賽中拿了第一呢,!憂(yōu)的是我在沖線的時(shí)候,,右腳突然踩滑了,,使我右腿上多了三處傷口,。
來(lái)到檢錄處,,我看到了田徑隊(duì)的兩個(gè)老對(duì)手:小趙,,小郭,。這使我更加緊張,心中便萌生了以傷為借口,,不參加決賽的念頭,。我心想:在平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候,我就和他們難分伯仲,,這次摔傷了,,那第一的寶座肯定是保不住了。比還是不比,?我內(nèi)心十分掙扎,,活像熱鍋上的一只螞蟻。這時(shí),,小郭也看到了我腿上的傷,,跑過(guò)來(lái)安慰了我一下,說(shuō):“怎么樣,,沒(méi)事吧,?還能比嗎?”“呃,?!蔽也恢每煞竦鼗卮稹?/p>
“這樣吧,,”小郭停頓了一下,,然后以一種極具誘惑力的口吻說(shuō):“這次比賽你就先別比了,把第一讓給我們倆吧,。反正你是上屆冠軍,,這次因傷退出也情有可原。還可以讓你威望不減,,怎么樣,?”聽(tīng)了這話(huà),我有點(diǎn)動(dòng)心了,。這時(shí),,我的好朋友小李跑過(guò)來(lái)看我,,我對(duì)他說(shuō)了心中的顧慮。他聽(tīng)后,,先笑了笑,,然后嚴(yán)肅地說(shuō):“不要?dú)怵H,別忘了你可是上屆的第一,,是全班的精神支柱,,你要是不比了,別人會(huì)怎么看,?到時(shí)候更丟人?。∧愦碇覀兂醵?)班??!要振作起來(lái),快打消顧慮,,好好地拼一場(chǎng),。加油!我相信你,!”
是啊,,我這點(diǎn)小傷算不了什么,劉翔跨欄摔倒后還繼續(xù)奔跑呢,!
我摒棄所有顧慮,,準(zhǔn)備全力一拼了。
“各就各位,,準(zhǔn)備——”,,‘砰’,決賽開(kāi)始了,。我像顆出膛的子彈一樣沖了出去,,化鼓勵(lì)為動(dòng)力,奮力奔跑,。臨近終點(diǎn)時(shí),,我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油鼓勵(lì)聲。這聲音好像一股能量,,讓我忘卻傷痛,,一直沖到終點(diǎn),最終我獲得了季軍,。
在我們成長(zhǎng)的道路上,,會(huì)有許多像傷痛這樣的擋路石,但老師,,同學(xué),,家長(zhǎng)的鼓勵(lì)可以幫我們消除困難,,為我們成長(zhǎng)的道路消除障礙!
成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)的題記篇七
就在您剛剛來(lái)我們班教授的那一刻起,,我們都很陌生,,我們也不習(xí)慣您的教學(xué)方式,您使我改變了對(duì)語(yǔ)文的看法,,原先認(rèn)為語(yǔ)文是枯燥乏味的念頭,,轉(zhuǎn)瞬間化為烏有。如今,,語(yǔ)文是一種我說(shuō)不出的感覺(jué),。想想與您一起走過(guò)的日子,我嘗到了快樂(lè);您讓我們與你交朋友,,又多么地令我喜悅;于是每一次上課,,我都感到快樂(lè)的存在,。
我是一個(gè)力求上進(jìn)的人,,我希望我的成績(jī)?cè)谇叭詢(xún)?nèi),所以我會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),,達(dá)到我想要的目標(biāo),。
我很少犯錯(cuò)誤,也就很少被老師批評(píng),。正因?yàn)闆](méi)有批評(píng)的力量去平衡,,我多想再受一次批評(píng),再受一次教育,。
在第一次語(yǔ)文考試中,,我考了86分,雖然是班上第一名,,而我并不是很滿(mǎn)意,,我知道自己沒(méi)有多棒,也知道自己的不足,。我會(huì)努力,,努力取得好成績(jī),因?yàn)槲矣羞@樣的一個(gè)語(yǔ)文老師,,老師會(huì)一直激勵(lì)著我進(jìn)步,,陪伴著我學(xué)習(xí)。
我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游,,去領(lǐng)略知識(shí)的樂(lè)趣,,去領(lǐng)略人生哲理。我的理想是成為一名優(yōu)秀學(xué)生,,總有一天,,我會(huì)出人頭地,,我對(duì)自己有信心。
老師啊!是您,,令我勇敢地面對(duì)考驗(yàn);是您,,激勵(lì)我成長(zhǎng)。使我放飛夢(mèng)想!老師,,說(shuō)一聲感謝您!
或許,,老師的一個(gè)眼神,就是對(duì)你成績(jī)的肯定;或許,,同學(xué)們的一陣掌聲,,就是對(duì)你由衷的祝福;或許,父母的一句“加油”,,使你信心百倍,。
這都是他人對(duì)我們的鼓勵(lì),對(duì)我們的成功起著至關(guān)重要的作用,,我們時(shí)刻需要鼓勵(lì),,因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的.不竭動(dòng)力。