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同學(xué)的閃光點(diǎn)作文字篇一

“小a,！”一聲疾呼嚇了他一跳?！案蓡?？”他無(wú)精打采地問(wèn)，“作業(yè),！”那同學(xué)眉飛色舞地看著他,。小a邊說(shuō)邊回過(guò)頭：“未有?！蹦侨瞬灰啦火?，用筆有節(jié)奏地敲打著小a的后背,，小a卻將身一扭,，甩了一句：“你這廝甚煩，告訴你沒(méi)有了,！”我瞥了一眼,，小a的作業(yè)本安然無(wú)恙地躺在桌上，小a似乎意識(shí)到了,，急忙將本子塞進(jìn)了“慢慢的抽屜”,，快樂(lè)地走了……

沒(méi)想到，他還有一絲正直。

好難的題??！我?jiàn)^筆疾書(shū)地算著這道競(jìng)賽題，偶然間發(fā)現(xiàn)小a翹起二郎腿,，手有力地拍著桌子,，打著節(jié)奏，哼著小曲,，優(yōu)哉游哉！見(jiàn)聞此,，我便靈機(jī)一動(dòng),。古人云，不恥下問(wèn),，于是和聲和氣地說(shuō)道：“小生無(wú)能,，此題甚難，唯先生能解,！”他無(wú)動(dòng)于衷,。“浪費(fèi)您半盞茶的時(shí)間為小生講解,?！比詿o(wú)言以對(duì)?！靶,，狂什么，幫我講講是給你面子,?！彼K于開(kāi)口了：“獨(dú)立思考比我給你講印象深，你再看看,?！蔽乙欢亲拥谋г梗鞠氚l(fā)泄卻哽咽住了,?；叵胨脑挘矣炙伎剂艘粫?huì)兒,，果然解出來(lái)了,，原來(lái)，他這人很為別人著想,。

競(jìng)賽成績(jī)單一出,，全班靜的出奇,。“太好了,，我得了94分,！”只見(jiàn)小a般地跳進(jìn)班里歡呼道，這聲音不僅打破了寂靜,，而且驚起一灘鷗鷺,，只聽(tīng)?wèi)K叫聲，求救聲,，碰撞聲,，嘆息聲一時(shí)齊發(fā)，凡所應(yīng)有,，無(wú)所不有,。

看來(lái)，他很有智慧,。

我漸漸發(fā)現(xiàn)自己很欣賞他,，欣賞他的正直、智慧,。不知覺(jué)友好地對(duì)待他,。但時(shí)間如朱自清筆下《匆匆》一去不復(fù)返，留下的只有那段永不抹去的記憶,。

同學(xué)的閃光點(diǎn)作文字篇二

我們班有位擅長(zhǎng)做數(shù)學(xué)題的同學(xué),。他個(gè)子中等，體格壯實(shí),，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,，高高的鼻梁下有個(gè)可愛(ài)的小嘴巴，白皙的皮膚很惹人愛(ài),。你猜他是誰(shuí),？告訴你吧，他就是候俊威,。

俊威是我的同學(xué),，又是我的好朋友，還是我學(xué)習(xí)上的小幫手,。他的優(yōu)點(diǎn)很多,，請(qǐng)聽(tīng)我給大家介紹吧……

他是一個(gè)很有愛(ài)心，很友好的同學(xué),。上個(gè)星期剛考完數(shù)學(xué),，不久就發(fā)來(lái)了試卷,，不料,，我才考了86分，我非常沮喪，放學(xué)回家的路上,，我在想象著如何應(yīng)對(duì)要求高的爸爸媽媽,。晚上，媽媽果然把我狠狠批評(píng)了一通,，還差一點(diǎn)就要對(duì)我動(dòng)手了,，她一直到我睡覺(jué)了還在那喋喋不休，我煩惱死了,，但沒(méi)辦法,，不敢和平時(shí)那樣去頂她，誰(shuí)叫我這次制造了這次最低分的紀(jì)錄呢,，所以只有忍住,，我躲在被子里不吭聲，直到睡著,。第二天早上,，在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)到了俊威，我把這件事告訴了他,，我垂頭喪氣地走進(jìn)教室,，看到邊上的同學(xué)們都在準(zhǔn)備著早讀課，我卻怎么也打不起精神來(lái),，俊威走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“田嘞,，不怕，下次考試時(shí)注意點(diǎn),，不要粗心大意了,，爭(zhēng)取考好來(lái)?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,，把他的話記在了心間。

他的學(xué)習(xí)成績(jī)一向很好,，總是在班里名列前茅,，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他能保持這樣的成績(jī),，這與他平時(shí)認(rèn)真刻苦,、耐心細(xì)致有關(guān)，也與他時(shí)常保持自覺(jué)學(xué)習(xí)鉆研分不開(kāi),。

他還是個(gè)自尊心很強(qiáng)的小男子漢,。他有時(shí)也會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)退步了而偷偷地流淚，但他從不氣餒,，事后總能立即振作精神,，然后認(rèn)真查找原因,，更加努力學(xué)習(xí)。

他的優(yōu)點(diǎn)太多,，很難一一說(shuō)完,。這就是我印象中的候俊威同學(xué)。他的很多優(yōu)點(diǎn)正是我的不足,。我要向他學(xué)習(xí),，我們要共同進(jìn)步！

同學(xué)的閃光點(diǎn)作文字篇三

我們班有30個(gè)同學(xué),，卻各有各的閃光點(diǎn),，我現(xiàn)在就給你們介紹幾個(gè)。

給大家介紹我的“鐵哥們” ,、“數(shù)學(xué)王”吳寒,。他高高的個(gè)子，很像一位哲學(xué)家,。一到數(shù)學(xué)課上,，他就格外活躍；一到下課,，他就做思考題,。這不下課了，別的同學(xué)出去玩,，他卻在做思考題,，只見(jiàn)他一手托著腮，一手在紙上飛快地寫(xiě)著,，我來(lái)叫他兩次他都無(wú)動(dòng)于衷,。

我再給大家介紹一位“小淑女”吳于。她說(shuō)話輕聲慢語(yǔ),，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，怕漏一個(gè)字。一次,，一年級(jí)開(kāi)全校大會(huì),，一直開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)，我們?nèi)滩蛔∽銎鹆诵?dòng)作,，吳于就沒(méi)做,，校長(zhǎng)被感動(dòng)了，開(kāi)完會(huì)還專門(mén)表?yè)P(yáng)了她,，還抱了一下她,。

再給大家介紹一位“寬容天使”碧林天，不和同學(xué)斤斤計(jì)較,，一些同學(xué)和她開(kāi)玩笑,，她都不放在心上,。有一次，王子怡和她開(kāi)玩笑,，一不小心把她摔倒在地,，后腦勺碰在地上,，（碰了）一個(gè)大包,，她趴在桌上哭了好久，等老師說(shuō)王子怡時(shí),，她說(shuō)：“一點(diǎn)傷,，沒(méi)關(guān)系！”

我再給大家介紹一位“唱歌王子“陳同續(xù),。他胖胖的,，有點(diǎn)像劉歡，在去食堂的路上給我們唱歌,，我們也不約而同地又唱又笑,。這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，他就舉手把假期里學(xué)得新歌唱給同學(xué)們聽(tīng),。

我再給大家介紹一位“唱歌王子“陳同續(xù),。他胖胖的，有點(diǎn)像劉歡,，在去食堂的路上給我們唱歌,，我們也不約而同地又唱又笑。這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué),，他就舉手把假期里學(xué)得新歌唱給同學(xué)們聽(tīng),。

我也一定要找出我的閃光點(diǎn)，不要在繁榮的團(tuán)體里黯淡下去,。

同學(xué)的閃光點(diǎn)作文字篇五

雪欣是我小學(xué)時(shí)的同學(xué),。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有著一彎新月的眉毛,，甜美的笑容……

富有責(zé)任心的她

雪欣在班上擔(dān)任英語(yǔ)科代表,。一次，老師安排她去輔導(dǎo)一位英語(yǔ)較差的同學(xué),，她毫不猶豫地答應(yīng)了,。一開(kāi)始，那位同學(xué)有些反感雪欣的輔導(dǎo),，可雪欣并沒(méi)有因此而放棄,，她下定了決心要幫助那位同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率，提升學(xué)習(xí)成績(jī),。在雪欣的悉心教導(dǎo)下,，那位同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的興趣逐漸提高,。雪欣為他耐心講解每一道題，沒(méi)有一絲紕漏,。雪欣講解題目時(shí)的表情是千變?nèi)f化的：時(shí)而皺眉,，時(shí)而疑惑，時(shí)而恍然大悟般的大笑,，時(shí)而如釋重負(fù)般的微笑……后來(lái),，那位同學(xué)的成績(jī)漸漸提高，雪欣也為此舒了一口氣：“功夫不負(fù)有心人吶,！”

富有愛(ài)心的她

一天,，我們走在放學(xué)路上。突然,，我們聽(tīng)到了一聲微弱的貓叫,，我們?cè)诶雅钥匆?jiàn)了一只黑白相間的小貓咪，它的右腿似乎受了傷——因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)了它腿上那斑駁的血跡,。雪欣正準(zhǔn)備走上前去,，我卻一把拉住她的胳膊，擔(dān)憂地說(shuō)：“小心它有傳染病啊,，我們還是別多管閑事了,。”誰(shuí)知雪欣一點(diǎn)兒也不介意,，她把瑟瑟發(fā)抖的小貓抱了起來(lái)：“貓貓也是一條命啊,。”我的臉不禁紅得像蘋(píng)果,。事后,，她把無(wú)家可歸的小貓帶回了家，治好傷后,，把貓貓養(yǎng)得胖嘟嘟的……

堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的她

一次體育課,，雪欣跑步時(shí)不小心摔了一跤，左腳扭傷了,。同學(xué)們紛紛停下腳步走上前去“噓寒問(wèn)暖”,。疼痛并沒(méi)有令她哭泣、恐懼,，她只是對(duì)著擔(dān)心她的同學(xué)們勉強(qiáng)地笑了笑,，玩笑般地說(shuō)：“沒(méi)事兒，我死不了,?！崩^而站了起身，拍拍褲子上的塵土，一瘸一拐地走到一旁,，“你們回去繼續(xù)上課吧,，這兒有小蜜幫忙就夠了?！闭f(shuō)著,，她微笑著向我們招了招手，小蜜扶著她走進(jìn)了校室……

雪欣是個(gè)心地善良,、樂(lè)觀向上,、責(zé)任心強(qiáng)的女孩，一個(gè)受大家歡迎的女孩,。能與她做朋友,，真是三生有幸,！

同學(xué)的閃光點(diǎn)作文字篇六

從幼兒園到現(xiàn)在,，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。但令我最敬佩的人是楊茜,，她的個(gè)子不算高,，經(jīng)常梳著馬尾辮，她的臉蛋就像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果,，眼睛水汪汪的,，發(fā)出智慧的光芒。她還是我們班的班長(zhǎng),，大家都說(shuō)她是個(gè)懂事的好孩子,。

可我要告訴大家一個(gè)秘密，其實(shí)楊茜是個(gè)“缺心眼”,。有一次考試,，我在第十三題不會(huì)了，于是我用胳膊碰了他一下說(shuō)：“告訴我這題怎么做,，告訴我我請(qǐng)你吃漢堡,。”但是她沒(méi)有搭理我,，我又采取第二種方法,，寫(xiě)了一張紙條，把剛才的話寫(xiě)了下來(lái),，遞給他,。她說(shuō)了一句：“自己慢慢想?！蔽倚睦锇蛋盗R到：“真是缺心眼,，漢堡都不要?！笨纪暝嚭?，楊茜把我叫來(lái),，反復(fù)給我講我不會(huì)的題，而她課間都沒(méi)出去玩,。

還有一件楊茜“缺心眼”的事,。

有一天，放學(xué)的時(shí)候外面突然烏云翻滾,，雷聲皺起下起了大雨,，楊茜正想回家，看見(jiàn)孫鑫垚站在樓梯口,，楊茜問(wèn)：“你怎么不回家啊,？”孫鑫垚說(shuō)：：“我沒(méi)帶傘,，沒(méi)人來(lái)接我?！庇谑菞钴绨褌憬o了孫鑫垚說(shuō)：“我爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我,，這傘你拿去用吧?！逼鋵?shí)她爸爸并沒(méi)有來(lái)接她，而是淋著大雨跑到校門(mén)口,，打了一輛車(chē)回家,。這件事被我看見(jiàn),，我心里又說(shuō)：“缺心眼,，簡(jiǎn)直是缺心眼,。”

親愛(ài)的讀者們,，你們是不是也感覺(jué)楊茜是缺心眼呢？

直到現(xiàn)在我才明白,，楊茜并不是缺心眼,，而是樂(lè)于助人，是一個(gè)好人,。

樂(lè)于助人的品質(zhì)就是沙漠中的一片清涼的綠洲吧,？樂(lè)于助人的品質(zhì)是大海的一顆閃亮的明珠吧？樂(lè)于助人的品質(zhì)是旅途中的一座舒適的城堡吧？不知不覺(jué)楊茜成了我的榜樣,。