人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
堅持創(chuàng)造奇跡作文 堅持創(chuàng)造奇跡作文字初中篇一
當貨船行駛到所羅門群島附近時,海面上突然風暴驟起,,巨浪翻滾,,船體猛烈地搖晃起來,當時船員們正在餐廳里用餐,,由于船體搖晃得厲害,,滿桌的菜肴全被掀到地上,餐廳里杯盤狼藉,,菜湯橫流,。突然,船尾傳來轟隆一聲巨響,,輪船像翻了個跟頭,。二廚的頭被重重地撞到墻上,頓時暈了過去,。等他清醒過來時,,發(fā)現船艙里一個人也沒有了。他感到情況不妙,,急忙奔向甲板,。
海面上波濤洶涌,船頭高高聳起,,船尾正在下沉,。二廚明白了,一定是船尾撞上了暗礁,,就是說用不了多久,,貨船便會沉到海底,。船上備用的救生艇已經全被放到海上,船長帶著船員們都登上了救生艇,。
“還有我哪,!”二廚狂呼道。
可是,,風浪的轟鳴很快就把二廚的呼救聲淹沒了,,他眼巴巴地看著救生艇駛向茫茫的夜海。這時,,成群的鯊魚被大船的燈光吸引過來,,它們前呼后擁,將船圍了起來,。二廚徹底絕望了,,他知道即使不隨船沉入海底,也會被鯊魚吞噬,。他回到自己的房間,,躺在床上,閉著眼睛等待著死神的降臨,。
不知過了多久,,他突然看見一條大鯊魚向他迎面游來,鯊魚張著血盆大口,,越來越近,,那黑洞般的喉嚨和鋼刀似的利齒已經清晰可見……
“啊呀!”二廚尖叫了一聲,。當他再睜開雙眼時,卻發(fā)現自己仍然躺在房間的床上,,他一骨碌爬起來,,驚喜萬分地來到甲板,一輪紅日正在海面上升起,,甲板上的海水已經奇跡般地退去了,!
這是怎么回事呢?他壯著膽子滿船搜索,,最后來到機艙,,發(fā)現發(fā)電機還在正常運轉,大馬力水泵持續(xù)向船外排水,,奇跡終于出現了:機艙右舷船體有一個破洞,,一條大鯊魚正堵在那里,魚頭鉆進機艙,,腹部卻被破洞卡住,,由于船外海水的壓力,,大鯊魚把破洞堵得嚴嚴實實。二廚激動得真想撲上去擁抱大鯊魚,。
后來,,二廚被另一條船救起,船長帶領船員們駕駛的救生艇,,當天夜里就被巨浪掀翻,,船員們落水后,全部葬身海底,。而在這次海難中,,只有二廚一人幸存下來,這應該說是鯊魚創(chuàng)造的奇跡,。
堅持創(chuàng)造奇跡作文 堅持創(chuàng)造奇跡作文字初中篇二
“成功的秘訣在于永不改變既定的目標”我一直堅信著這句話,,只因我相信:堅持,是成功的翅膀!
小時候的我長得胖嘟嘟的,,遠遠望去,,就像糯米團子,圓滾滾的,。加上我又長得比較可愛,,很討人喜,所以他們總愛逗我玩,,叫我小胖妞,。兒時的我不懂得什么意思,只知道傻呵呵的笑,,可隨著年齡的增長,,我越來越抗拒那三個字,每次聽到別人那樣喊,,我總是很生氣,。
上小學一年級時,老媽為了不再讓我橫著長肉,,于是決定以后要五點起床,,然后出去跑步。我舍不得溫暖的被窩,,當然舉雙手不贊同,,可老爸那個“xxx賊”立場忒不堅定了,不僅被老媽說服,,更是主動承擔了監(jiān)督我按時起床的任務,。于是,我悲催的跑步生涯就開始了,。
剛開始那幾天,,我一直都是睡眼惺忪的起床,,睡眼惺忪的洗漱,睡眼惺忪的出門,,睡眼惺忪的跑步,,然后再睡眼惺忪的回家。后來老爸干脆與我一起跑步,,終于,,我不再是睡眼惺忪的跑步了。
每天早上,,我都要跑1千米,,可是中途卻要歇上一歇,后來老爸告訴我說,,如果不想再被人叫小胖妞就堅持跑下來,。我咬咬牙,心想:為了不再聽到那三個字,,拼了!所以我就一直堅持跑步,,中途也盡量不歇息。后來慢慢地,,我逐漸愛上了跑步,,不是因為它能讓我減肥,而是我可以從中鍛煉自己的毅力,,培養(yǎng)自己的素質,,并不斷的突破自我、超越自我,。
這一跑就堅持了六年,。六年來除卻春節(jié)加上大雨天氣外,我一直堅持著跑步,。跑步雖然沒有讓我瘦成“窈窕淑女”,,但也不是那么“圓潤”了,最重要的是跑步磨練了我的意志,。當我遇到挫折時,我會想,,堅持,,再堅持一下;當我遇到困難時,我會想,,堅持,,再堅持一下;當我想要放棄自己的夢想時,我會想,,堅持,,再堅持一下!
風雨過后是彩虹,。不經歷風雨,怎能見彩虹?
堅持,,成功的翅膀!
堅持創(chuàng)造奇跡作文 堅持創(chuàng)造奇跡作文字初中篇三
“高山仰止,,景行行止,雖不能至,,心向往之,。”太史公如是說,。誠如材料中信條所言:要承認奇跡,。彈丸小國哥斯達黎加雖然最終沒有突出重圍,但他已取得奇跡,。就像古人永遠不能想到21世紀所取得的一切成果,,但正因為人類相信奇跡,今天的成就便成了一種奇跡,。
信仰奇跡才能創(chuàng)造奇跡,。盡管現在只是滄海一粟,但最終會見到繁花開盡,。
蓋茨比相信了奇跡,,于是他創(chuàng)造了奇跡。
蓋茨比從出生起,,便相信自己命里會有非凡的人生,。當他第一次離開西部,登上游輪,,踏上未來之旅時,,他堅信自己會創(chuàng)造一段奇跡,即使后來他為了心中所愛放棄了自由的靈魂,,甚至為之付出了生命,。但是,他任然擁有最了不起的人生,。因為在那個浮華的爵士時代,,只有他是以夢為馬,一路披荊斬棘的人,。他是真正的勇士,,如天上的北斗星,始終照亮在黑暗中前進的人們,。他的一生,,是一部充滿奇跡的詩集,是人們看到了希望,。
奇跡是存在的,,不管它是以什么形式告終,,但它都成為了蓋茨比人生中寶貴的財富,因為奇跡中融合了他的努力,,智慧和淚水,。
簡愛相信了奇跡,于是她收獲了幸福人生,。
簡愛出身貧寒,,從小在孤兒院長大,成年后也只能是一名普通的教師,。當她遇見心中所愛時,,她逃避過,彷徨過,。也許當時的她世人瞧不起,,被認為配不上富有的男主人公。但是,,她心中仍然渴望得到那份愛情,。于是,她愿意沖破世人阻撓,,去勇敢追求自己的幸福,。當她知道男主人公有妻子時,她絕望地離開,。知道真相后,,她希望奇跡發(fā)生。最終,,失明的丈夫回到了她的身邊,。
奇跡,在簡愛的身上發(fā)生了,。但是她注入了勇氣,,善良一自信于其中,最終收獲了金秋,,人性的光輝至今照亮在世人的心房,。
人只有信仰奇跡才能不斷完善自己,才能通過不懈追求完成你不可能完成的“奇跡”,。也正是因為奇跡,,人類才能不斷進步,日新月異,。所以,當人們到太空去旅游時,,去外星居住與外星人交談時,,人能夠自行飛行時,到那個時候,,你千萬不要詫異,因為這正是奇跡的結果??!
鷹相信奇跡,才能飛擊長空,;蛹相信奇跡,,才能破繭成蝶;人相信奇跡,,才能完成夢想,;國家相信奇跡,才能繁榮昌盛,;人類相信奇跡,,才能超越永恒。
相信奇跡才能創(chuàng)造奇跡,!
堅持創(chuàng)造奇跡作文 堅持創(chuàng)造奇跡作文字初中篇五
xxx耶,!我們贏了!xxx操場上傳來了震耳欲聾的歡呼聲,。
今天,,班主任通知我們下午有一場籃球比賽,當時我們教室里一片沸騰,,可大家在興奮之余,,心里又忐忑不安。誰都知道這是一場實力懸殊的比賽,,因為六(1)班的明星隊員林盼既有嫻熟的球技,,又有籃板球的優(yōu)勢。
下午,,我們準時來到了大操場,,看見男生們緊張兮兮的樣子,我不禁在心里為他們默默的祈禱:不管結果怎么樣,,你們可一定要堅持到最后?。?/p>
隨著裁判老師的一聲哨響,,激烈的比賽開始了,。雙方隊長跳球,不到半分鐘,,我們班就進了球,,打破了場上的僵局。可緊接著對方也頻頻進球,。短短的二十分鐘很快就過去了,,上半場結束,我們班落后了八分,。
中場休息時,,男生們相互擁抱安慰,班主任趕緊給他們做指導,,在老師的鼓勵下,,男生們又個個精神抖擻了。
xxx噓xxx,,哨聲響起,,下半場開始了,我們班的容李云搶到了籃板,,運到三分線,,一個漂亮的三分中的,xxx好球,!xxx全場一片歡呼,。緊接著覃鵬搶到了球,一個漂亮的胯下運球,,隨著三大步上籃,,球又進了,這時,,我們的羅曉勇也不甘示弱,,他左右運球,一個翻身,,單手摘月,,球又進了。場上的局勢越來越緊張了,。這時對方發(fā)球,,傳給林盼,湯應峰一蓋,,球飛了出去,,被我們班的陳森然給接住了,他如同飛人,,一個泰山壓頂,,xxx哇xxx球又進了!男生們乘勝追擊,。
時間一分一秒的過去了,,下半場馬上就要結束了,我們班的男生越戰(zhàn)越勇,尤其是覃鵬,,他連連胯下運球,,一個勾手,在這緊要關頭,,連中了兩個球,比分反超了,。
隨著終場哨聲的響起,,比分定格在32;18,。xxx我們贏了,!xxx歡呼聲如山呼海嘯般響起,我們終于在小學階段的最后時間里,,通過全班同學的齊心協力,,洗刷了前兩年慘敗給六(一)班的恥辱,改寫了歷史,,贏得了對手的尊重,!
xxx團結就是力量,這力量是鐵,,這力量是鋼,。xxx在操場上久久不愿離去的男生們,高唱著這首戰(zhàn)歌,。
堅持創(chuàng)造奇跡作文 堅持創(chuàng)造奇跡作文字初中篇六
在我印象里,,奇跡都是偉人,英雄做出的難以置信的事,。然而,,那件事,讓我明白了普通人也能創(chuàng)造奇跡,。
在同學老師心中,,我的數學不太好,甚至已經成了全班的笑話,。
一次數學課上,,老師出了一道簡單的幾何題,幾分鐘后,,班里討論得像沸騰的開水,。而我卻還在被這道題包圍著,不知所措,。這是老師大聲說到:“既然討論的這么興奮,,那讓“小楊”同學來給我們講一講吧!”就在我暗中祈禱叫她別點我時,她卻叫了我,,我頓覺得自己想熱鍋上的螞蟻,,站起來后一團團火好像涌上了臉頰,一些多嘴的人說:“哎,,這題也不會,,服了!”
“什么,?叫他講,,除非奇跡發(fā)生?!?/p>
面對她們的嘲笑和不信任,,我卻無言以對,只得把團團怒火與委屈自己憋在心里,。從那時起,,我暗下決心,一定要努力,!堅持不懈一定會有回報,!
早讀,每個同學都在看書復習,,我則以雙倍注意力去看它,,研究它,按老師教的思路走,;課上,,我恨不得把老師講的每一個字都塞進大腦里,一個知識點也不放過,,有不懂的也及時問,,絕不拖延。雖有時反應遲鈍,,但心中始終寫著:“堅持,。”課下,,同學們在一起聊天打鬧,,有些人過來卻說:“喲,你也在學??!就你這樣兒的,做多少練多少都沒用,!”頓時怒火涌上心頭,,但轉念一想,,和他吵得時間倒不如多做一兩道題。我要有螞蟻啃骨頭的精神,,持之以恒,,鐵杵磨成針。我也明白積少成多,,熟能生巧的道理,。放學后,同學們紛紛涌出教室,,有時候有幾個朋友也過來說:“一起去打會球吧,,我們這幾天玩的很開心,就差你了,。”面對這些話語我是多么想再一次重返那企盼已久,,朝思暮想的球場,,然而仔細在想,我要堅持,,有毅力,,所以每次回答朋友只有一句:“不了,謝謝,?!?/p>
終于,在一次數學課上,,我用實際努力證明了自己。
一次數學課上,,老師畫了一個極為復雜的幾何題,。這種題對于這個久經沙場的將軍來說不算什么,看著那些嘲笑我的人把眉毛擰得跟麻花似的,,心中沾沾自喜,。終于在不懈的努力下,題迎刃而解,。講題時,,我也流利講出,許多人投來羨慕的目光,。
通過這件事,,我學會了堅持,堅持讓我創(chuàng)造了奇跡,。
人這一生時刻在拼搏,,在努力,,在堅持。不堅持的人永遠無法創(chuàng)造奇跡,,終于在我堅持不懈的努力下,,我收獲并創(chuàng)造了奇跡。
堅持創(chuàng)造奇跡作文 堅持創(chuàng)造奇跡作文字初中篇七
古往今來,,世界上有哪一位成功人士在成就事業(yè),、創(chuàng)造奇跡的過程中,不是困難重重,、歷經挫折?
但最終取得成功的原因是“堅持”,,堅持就是勝利。
他從小好奇多問,,聰明機靈,,八歲那年由于他經常把老師問得目瞪口呆,窘迫不堪,。老師認為他專門和老師鬧別扭,,于是,在上了三個月的課以后他就被老師趕回家了,。但他的母親并沒有因此責怪他,,相反發(fā)現了他對物理、化學的熱愛,,并且支持他在家自學,。最后成為世界著名的發(fā)明家。
他就是愛迪生,,他在艱辛生活中不懈努力,,即使貧困也要堅持讀書,即使病痛也不能抹殺掉他對科學的熱情,。在他當火車乘務員的時候,,一次由于被發(fā)現工作時做實驗而被車長打了一耳光,把他的一只耳朵打聾了,,但他并沒有泄氣,,繼續(xù)著他的發(fā)明。最終發(fā)明了帶領人類走向光明的工具——白熾燈,。堅持是取得成功的必要條件,。
世界著名的音樂家貝多芬也是靠著“堅持”二字取得了人生中的輝煌。
在他音樂事業(yè)慢慢攀爬到頂峰的過程中,,命運與他開了個玩笑,,把他擊落到谷底——兩耳失聰。
這對于一位音樂家來說無疑是一件最痛苦的事,。他有過消沉,,但他懂得堅持不懈的道理,。在一陣消極過后,重新振作,。后來他利用骨傳導原理繼續(xù)著音樂創(chuàng)作,,努力堅持著,創(chuàng)作出驚世著作《命運交響曲》,,達到了他人生的輝煌時刻,。
也許前面兩位的困難都可以克服,但有一位女士,,她從小生活在無聲黑暗的世界里,,卻從未認輸并且堅持著、努力著,。
海倫·凱勒,,世界文壇的著名作家。小時候由于一次發(fā)燒,,導致她兩耳失聰雙眼失明,,她從未放棄過自己,并樂觀地面對生活,。在家人的鼓勵和老師的幫助下,堅持不懈地學習,,后來學會了開口說話,,與常人正常交流。她的著作《假如給我三天光明》也給后人帶來了巨大的正能量,,激勵著更多人堅持不懈,,不輕言放棄。
世界上的所有事物最怕“堅持”二字,,堅持可以克服困難,,打敗一切。
堅持創(chuàng)造奇跡作文 堅持創(chuàng)造奇跡作文字初中篇八
一個微笑能讓人感覺到溫暖,,一聲問候能讓人感覺到愛,,一次掌聲也能改變一個人的命運,讓她對生活充滿著向往,。
小苗,,一個特別害羞的小女孩兒,即使和熟悉的人一起交流,,她的臉也會變得通紅,。她在一次車禍中失去了一條腿,只得借助拐杖行走,,本來就害羞的她變得格外自卑,,整天沉默寡言,,臉上寫滿了憂愁,但是她卻因為一次掌聲而改變了自己,。
記得那是一次班會課,,老師要在班上舉行一場故事會。同學們聽后格外激動,,小手舉得很高,,有的都快站到桌子上了,只是為了有一次上臺講故事的機會,。唯獨小苗沒有舉手,,她的頭埋得很低,都快貼近自己的桌子了,,雙眼躲避著老師的眼神……
站在講臺上的老師一眼就看到了她的異常,,慢慢走到她的身邊,摸了摸她的頭,,說:“你的眼神告訴我你有特別精彩的故事,,為什么不分享給同學們呢?”小苗一聽,,像是被502膠水黏住了一樣,,靜靜地坐在木椅上不知所措?!皼]關系,,講得好不好不重要,快上去吧,,大家都很期待呢,!”
在老師的鼓勵下,小苗才一拐一拐的走上了講臺,,臉一下子紅到了脖子根,,吞吞吐吐地說:“我……我給……給大家……講……講一個……故……故事?!弊屗龥]有想到的是,,她才說了一句話,全班同學都不約而同地響起了熱烈的掌聲,,那掌聲如潮水一樣久久沒有停息,。此時的小苗好像沒有了拘謹、羞澀,、自卑,,她流暢地講出了整個故事。掌聲再一次響起,,如暴風雨一般席卷全場,。她笑了,,笑得那么自信,那么真實,。
第二節(jié)課,,老師讓同學們談一談這次故事會的感受,小苗第一個高高地舉起了她的手,,說:“我以前很自卑,,這并不是一個秘密,我現在敢于和大家進行交流了,,這也不是一個秘密,。真正讓我有所突破的不是這一次故事會,而是故事會上大家的掌聲,。大家的掌聲鼓勵了我,,讓我對生活充滿了熱情與希望,就像是在一個伸手不見五指的黑夜中,,突然有一束光向你照來,,我順著光源,才找到了這個充滿正能量的世界,,非常感謝大家,!”
其實在別人看來,鼓掌只是一個動作,,但在自卑者的面前,,這便是一束光,這束光指引他們找到了人生的方向,。學會鼓掌吧,掌聲也能創(chuàng)造奇跡,!
堅持創(chuàng)造奇跡作文 堅持創(chuàng)造奇跡作文字初中篇九
在我看來,,生命如小草一樣脆弱,經不起風吹雨打,;生命如珍珠一樣可貴,,失去了再也沒有第二次;生命又如海浪一樣渺小,,但我們卻在渺小的生命中創(chuàng)造了美麗的奇跡,。
當汶川地動山搖的那一刻,每一個中國人的心都緊緊相連,,可就算在這片愛的汪洋大海中,,仍有無數的生命被擊倒。在當時,,無數的房屋在倒塌,,本是人們親自修建起來的房屋卻將他們吞沒,。容不得人們再多說一句話,更容不得人們的求救,,硬硬的石板壓在人們的身體上,,他們最后終于抵抗不了堅硬的磚瓦,走向了另一個天堂,。由此可以看出,,人類的生命多么脆弱。
在現實社會中,,有很多人因為遇到一些挫折和苦難,,就想到輕生。他們以為這樣可以消除苦痛,。使自己到天堂過幸福,、無煩惱的生活,可是他們卻沒有想過他們的離去,,會帶給多少人的痛苦,。把自己的痛苦全扔給留下的人,你忍心嗎,?難道這就不殘忍了嗎,?要堅信:我們人類有堅強的意志,任何事情都不會把我們打倒,。因此,,生命難能可貴,請珍惜它吧,!
如今,,茫茫人群內,多我一個與少我一個沒什么區(qū)別,。地球不會因失去我一個而不轉,,畢竟我們是很平凡的,很普通的,。沒必要將自己外表裝飾得“富麗堂皇”,。因為再怎么美麗、再怎么帥氣,,你都是一個人,。一個普普通通的人,只不過外表稍顯“獨特”罷了,。所以,,我們應該認識到在這世界上的渺小。再說,平凡也不是那么簡單就可以做到,。在平凡中,,我們得擁有我們快樂的生活。因此,,我們每一個人都需要平凡,,因為,我們都是如此渺小,。
然而,,平凡渺小的生命也可以創(chuàng)造美麗的奇跡。2009年科學偉人錢學森的去世,,無疑是我們中國人的一大損失,。但錢老生前卻給我們留下了偉大的成就。這就是渺小生命中的奇跡,。的確,,錢老很偉大,值得敬佩,。但他是用他那渺小的生命創(chuàng)造的奇跡,。我們也擁有一個渺小的生命,我們也可以努力奮斗,,去創(chuàng)造屬于我們得奇跡,。興許沒有錢老那么轟動,但自己的奇跡只有自己去創(chuàng)造,。
生命脆弱,、可貴、渺小,,但我認為,,最為珍貴的是能從渺小的生命中創(chuàng)造奇跡。生命的脆弱,、渺小,,我們不能克服。但我們可以做到珍惜生命,,用渺小生命創(chuàng)造奇跡。
堅持創(chuàng)造奇跡作文 堅持創(chuàng)造奇跡作文字初中篇十
密密層層的樹中兒之所以那么青翠,,是因為地底下有一根粗壯的樹根在為它們提供營養(yǎng),,各種各樣的花兒之所以那么絢麗,是因為有綠葉將它們捧得高高的,。那當我們沉浸在成功的歡樂中,,當我們陶醉于成功的笑臉時,你可曾想過為什么會擁有成功的鮮花與掌聲。
站在成功這座頂峰上,,回首看那條通往這兒的道路 ,,才發(fā)現,這是一條長長的,,時寬時窄,、自然十分淳樸的路,它順著目光漸漸地伸向遠方,,似乎沒有起點,,哦,我恍然大悟,,只有平凡才是生活中普通存在的,,正因為它平凡,生活中無處不見它的蹤影,,世界之廣大,,是平凡充實了它。當平凡用它平凡的力量,,一起去創(chuàng)造這個世界時,,智慧、勇氣,、成功等等,,這一切一切的美好事物都成了它的結晶。難道不是嗎,?“一份耕耘,,一份收獲”。當我們“書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟”一樣去學了之后,,當我們“走自己的路,讓別人去說吧”一樣去面對了生活之后,,當我們“俯首甘為孺子?!币粯尤閯e人服務了之后,我們總是會有一些收獲的,,諸如快樂,、成功……
我們的收獲似乎很渺小,其實,,這些收獲如夜明珠般寶貴,。因為快樂是每個人都追求的,每個人都向往的,,只有人們都感到了快樂的存在,,整個世界才會是樂融融的。成功也是人們十分憧憬的。有了成功,,才有他們堅持不懈的奮斗,,才有人們與困苦磨難抗爭的精神。而這些收獲,,無疑是從平凡的行動中——抓住短短的幾分鐘多學一點知識,,向別人說聲對不起;彼此間一個真誠的微笑等所提煉出來的,,無疑是從平凡的心靈 所生長出來的,;無疑是從平凡的心泉中所滋潤出來的。
這一切美好收獲固然珍貴,,因為它們是生活中的奇跡,,是它們把生活點綴的五彩繽紛,是它們把生活打扮得多姿多彩,。
平凡就是平凡 ,,當人們在對它培育出來的碩果贊嘆不已時,它卻還是在那默默無聞地做著它平凡的工作,。
而此刻,,我的心底涌起一股激流,飛濺成了一首發(fā)自心靈深處的贊歌——
平凡 ,,其實你很偉大,;
你流盡自己的乳液;
孕育出奇跡,;
你掘盡自己的智慧,;
創(chuàng)造出奇跡。
堅持創(chuàng)造奇跡作文 堅持創(chuàng)造奇跡作文字初中篇十一
和時間賽跑,,母愛,,是勝利者。
5分鐘的的路程,,不知母親是怎樣的飛馳而來,,只是看到面前的母親滿頭大汗,氣喘吁吁,,身上的衣服滿是褶皺,,頭上的青絲凌亂不堪,幾根白發(fā)也夾雜在其中,,好像黛色的山上臥著幾抹淺雪,,冰的我難過。淚,,充滿了我的眼眶,,記憶的車載著我回到了那個雪的上午。
窗外,,又飄起了雪花,,晶瑩的雪花好似一個個飛舞的精靈,從天而降,?!把┨炻坊⒁獍踩??!眿寢岅P切的話語在我出家門之前準時響起。帶著溫暖的話語,,我一步一滑的走向學校,,到了學校我才發(fā)現我用了15分鐘,心里一邊大喊著快要遲到了,,一邊腿也忙碌的邁著步子,,卻忽略了隱隱作痛的胃。
下了第二節(jié)課,,我終于忍不住了,,吐了出來,緊接著是胃里一陣翻江倒海的疼,,仿佛在抗議我早上忽略了它的感受,。老師慌忙撥通了我母親的號碼,焦急的匯報我的情況,,聽得出來,,電話的那一頭,不知道要更焦急多少倍,。
放下電話,,老師向我走來,迷迷糊糊中,,我看了一眼手表,,九點半,喝著老師端來的熱水,,胃卻沒有服軟的意思,。
好像很快,門口出現了一個焦急身影,,恍惚中,,我又看了看表,九點三十五分,。
我一下子清醒了,,等等,,五分鐘!只有五分鐘,!我驚呆了,。雖然媽媽是騎車趕來,但是,,雪很大,,路也很滑,騎車并不比走路要快很多,。而且,,晴天騎車到校也要七八分鐘,更何況是雪天,。
后來,,我問媽媽,問她是怎樣那么快到達學校,,媽媽只是對我一笑,。也許,媽媽自己也不清楚吧,!那一次,,母親創(chuàng)造了“奇跡”,這種奇跡,,沒有經過特殊訓練,,也沒有經過修飾,它是那么單純和潔白,,它也許只是一種本能,,一種母親愛孩子的天性。
五分鐘,,足以讓我用一生來銘記,。我現在才懂得,,無論時間怎樣變換,,不變的都是母親對我無私的愛,。
和時間賽跑,母親是勝利者,!愛是勝利者,!
堅持創(chuàng)造奇跡作文 堅持創(chuàng)造奇跡作文字初中篇十二
第一片樹葉飄落的那天,我閑來無事,,便在寧靜的樹林中漫步,。山上的樹林是歡快的,有抖動彩翼的小鳥,,有活蹦亂跳的小松鼠,,有美麗的金絲猴,,他們在林中快樂的生活著。
晚上漆黑一片,,月亮姐姐好像生病了,,并沒有出來值班,她便派了幾顆明亮的小星星,,出來為人們照亮回家的路。星星們好像困了似的眼睛一閃一閃的,。
正當我上床要睡覺時,,便聽見門外有人在敲門,咚咚咚,,咚咚咚,,聲音雖不大,但我卻明顯的聽到了那微弱的敲門聲,。我便走了過去,,輕輕的將門打開了一小小條縫隙,映入我眼簾的竟是幾只可愛調皮的小鼴鼠,,但他們像很傷心的樣子,,接著我往后一看,便發(fā)現躺在擔架上的一只奄奄一息的小鼴鼠,。
接著一只胖胖的小鼴鼠說話了,,“我叫大胖,躺在擔架上的是我們的兄弟,,他叫茹茹,,剛才不下心從樹上掉了下來,求求你救救他吧”,,看著他們真誠的眼神我痛快的答應了,,并且我告訴他們我一定會把小鼴鼠救回來,那聲音是多么的有信心,。
我顧不上穿大衣,,我抱起了小鼴鼠,直沖汽車站跑去,。當到達寵物醫(yī)院時,,小鼴鼠已經沒有了呼吸,我直沖手術室,。一個小時后,,醫(yī)生出來了,告訴我的竟是小鼴鼠已經死亡了,,我的心啊宛如刀割一般,,哭已經泣不成聲了,。
在回家的路上我看著那可愛的小鼴鼠,躺在我的懷抱里,,腦海中想到,, “又一個可愛的生命離我們而去了?!?/p>
回到家之后,,我將小鼴鼠放到了床上。大胖說:“你不要難過,,他會醒過來的,,但直到兩天后小鼴鼠也沒有醒過來,我們只好將他埋在了大地媽媽那溫暖的懷抱,。
就在下土的那一秒,,小鼴鼠竟然醒了過來,他疑惑的看著我,,其他小鼴鼠高興的活蹦亂跳,。
在我的精心照顧下,茹茹很快就恢復了,,鵝毛大雪的那天,,茹茹他們告別了我,對我說:“謝謝你,,你的善心我們會永遠記住的,,到春天到來的那天我會回來找你的,會告訴你我們王國的故事,,那天誰都沒有掉眼淚,,臉上全都露出了燦爛的笑容。
我要記住一句話,,“有愛就會創(chuàng)造奇跡”,。以后的每年我都會看見那群可愛的小鼴鼠,他們就像一個個可愛純真的小精靈,,沒有人類那復雜的感情,。
堅持創(chuàng)造奇跡作文 堅持創(chuàng)造奇跡作文字初中篇十三
奇跡是nba賽場上的“那一投”,是《水滸傳》中的倒拔垂楊柳,,是《天藍色的彼岸》中簡短的最后的道歉……這些書與事物使我感受奇跡,,而這一次,奇跡便走近了我,。
第一次英語考試的成績出了,,望著低谷的成績與兩極分化所帶來的巨大壓力,我深深的低下了頭,,聽著老師講著考卷,,那聲音聽起來仿佛是家長的訓斥,,同學的貶低??粗恼?,別人說出其意時,我看到的是一個個陌生的單詞,。到這里,,雙眉一橫,沒得選擇,!只有自己加油,,自己努力!
那天回家后,,我躡手躡腳走到好久沒碰過的書柜,打開了布滿灰塵的玻璃門,,拿出了英語的練習冊和一本中考詞匯,。桌前,我把那張考試卷粘在了墻上,。翻開中考詞匯,,陌生的一個個單詞映在眼前。每個單詞都仿佛是一堵厚重的墻,。而我每每打開一扇門時,,又會看到另一堵更加厚重的墻。而又能有什么辦法呢,?
目不轉睛的看著,,小聲地讀著單詞,從拼寫發(fā)音到意思一個個的記著,。劃出了不會的和容易忘的,。記到一個隨身帶的本上。每天上操時,,課間時,,放學時,回家后我的手里總不忘有這樣一個本子,。拋開了往日與同學的嬉鬧與不正經,。眉頭緊鎖的看著單詞,愛和我一起玩鬧的同學見我這個樣子不愛玩了,,都說我變了,,看了看桌前的那張考卷,我知道,,我還差得遠,。
每日每夜不停地奮斗是我養(yǎng)成了每天都積累單詞的好習慣,,而英語的練習冊,也成了我身旁常備的書,。
輕輕推開房間的門,,看到一個埋頭書海的我,和平時一樣,,一本書一個本,,雙目緊盯著書本。手機放在旁邊,,打開的不是游戲,,而是英語詞典,我,,時而朗讀,,時而圈劃幾筆,時而眉頭緊鎖,,時而搜索單詞,。看著我眼中的血絲,,仿佛看到了我,,看到了操場上和同學們大腦的我,看到了回家就玩游戲的我,,看到了上課不認真聽講的我,,又望向了墻上的那張考卷,我又看到了拿著小本背單詞的我,,回家后埋頭書海的我,,這些改變無疑很累,可每每想放棄的時候便是離成功最近的,,所以我要堅持,,我選擇堅持。
這改變,,就是我的奇跡,,不是我找到的它也不是它靠近的的我,是每每放棄前的堅持,,所帶來的,,這樣的奇跡,并不亞于邁克爾·喬丹的“theshot”吧,。
堅持創(chuàng)造奇跡作文 堅持創(chuàng)造奇跡作文字初中篇十四
“呼哧,、呼哧”……,這個聲音不知在耳邊響了多久了,可是堅定的腳步始終從未改變,。
這是初一年級體育期末考試,,也是這一學期的最后一次體育測試。同學們似乎都適應了這一切,,已經做好了充分準備,,唯獨我還在晃動那顫抖的雙腿。
隨著測試的開始,,我立即跟著隊伍跑起來,。跑著跑著,雙腿越來越沉重,,我開始有些吃力,。可是沒辦法,,老師要求全體同學這次體測必須都及格,,我必須堅持下去,爭取能夠取得好的成績,。轉眼間,,大家就與我拉開了距離,這也使我十分著急,。我努力使自己沉下心來,,心中默念著:不要急,、不要急……,,越急躁越耗力氣。
可眼下,,曾經與我齊頭并進的千岱同學已經落我很遠了,,就連曾經比我跑得慢的“翔哥”此時也略勝我一籌,這讓我很不甘心,。的確是這樣,,我曾在男生1000米跑中排第19名,而現在眼看著大部隊里的人一個個從身邊超越我,,而其他學科成績也不是很優(yōu)秀的我怎么能善罷甘休呢?望著“翔哥”堅定不移的步伐,,我也暗暗下了決心,一定要堅持,,決不能再落下了,。
我便邁大了步子,穩(wěn)住了呼吸,,邁出沉重的步伐,,一步接著一步,緊跟在“翔哥”身后,堅定地向前進,,這次我沒有被“翔哥”落下,。
看呀,終點線就在眼前,,這使我渾身充滿了力量,,邁開步伐向終點跑去。雖然這已是炎熱的夏天,,可此時卻有一陣陣寒風從我身邊吹過,,同學們都在向前沖刺。我為自己喊著節(jié)奏,,同學們也在呼喊,,咬緊牙關,一步,,兩步……,,終于過了。
一瞬間我眼前有些發(fā)黑,,可我仍記得,,“翔哥”還在我前面。唉,,雖然我沒有超過他,,但我還是過了及格線。這次的歷練讓我更加體會到了堅持的力量,。
人生的道路就像一次長跑,,會遇到很多挫折和困難,只有堅持到底的人,,才能到達勝利的終點,。堅持需要不畏艱難險阻的勇氣,堅持需要持之以恒向著目標前進的毅力,,堅持更需要從每天做起的具體行動,。雖然現在我承受著巨大的學習壓力,但我會堅持下去,,從現在做起,,永不放棄。
堅持創(chuàng)造奇跡作文 堅持創(chuàng)造奇跡作文字初中篇十五
“只要人人都能獻出一點愛,,世界將變成美好的人間,。”來自著名歌唱家韋唯的歌曲,,唱出了無數人的心聲,,也贊頌了無數無私奉獻的人們,。
我想,我們誰也不會忘記在2008年5月12日14時28分發(fā)生的那一幕:大地在搖晃,,大地在破裂……
我想,,這也是我們任何人都不愿再回憶的一幕。汶川發(fā)生的特大地震,,使多少原本幸福的家庭變得支離破碎,,使多少有夢的孩子失去了夢想。但是,,這是天災,,是人們無法控制的,是人們無法改變的事實,??墒牵灰覀冇袗?,無論多大的困難,,都阻擋不了我們,因為,,愛,,是永恒的主題;愛,,是可以創(chuàng)造的奇跡,。
地震無情,人有情,。在大災大難面前發(fā)生了許多感人的故事,。這使我不由得想起了一位軍人。
當時正在下著大雨,,他和戰(zhàn)士們將8車50噸重的活動板房建材全部卸載完后,,他累的癱倒在泥水地上,,就在著個夜晚,,他因勞累過度引起肺部大出血停止了年輕的生命。因為他當時身體不好,,部隊接到消息時,,不讓他去,一向脾氣溫和的他急了眼,,堅決要求上前線,,他對戰(zhàn)友們說:“我們一定要多救人,才能對得起身上的這身軍裝,?!痹谒麉⑴c抗震救災的日子里,他總是找活干,搶活干,,干完分內的事情就去幫助其他人干,,別人攔也攔不住。他身上的迷彩總是濕了又干,,干了又濕,。戰(zhàn)友們說:他的心里全是受災群眾。
這樣一名軍人,,值得我們每個人對他致以最崇高的敬意,!
“不拋棄,不放棄“成為這次抗震救災的口號,,對于生命,,我們都平等的對待。因為愛,,我們不拋棄,;因為愛,我們不放棄,。
其實愛無處不在,,捐款、獻血,、義演,、關注、救援……都是愛的一種表現,,愛可以創(chuàng)造奇跡,。
愛是那么的平凡,又是那么的偉大,,沒有一種情感比愛還神圣,,愛,猶如春天里的一縷風,,給你帶來清涼,;愛,猶如沙漠里的一滴水,,給你帶來滋潤,;愛,猶如黑夜里的一盞明燈,,給你帶來光亮,。
因為有愛,世界充滿了七彩陽光,;因為有愛,,人生充滿了美好的向往,!因為有愛,所以我們都不害怕,。因為我們堅信,,愛能創(chuàng)造奇跡。
不知不覺中,,我耳畔響起了一首歌:愛,,因為在心中,平凡卻不平庸,。
堅持創(chuàng)造奇跡作文 堅持創(chuàng)造奇跡作文字初中篇十六
堅持一下,,成功就在你的腳下。持之以恒地挑戰(zhàn)挫折,,直到最后的成功,。讓壓力成為你沖向終點的動力。一個絕境就是一次挑戰(zhàn),、一次機遇,。只要堅持一下,總有一天你會成功,。
無數的失敗成就輝煌的人生
1832年,,林肯失業(yè)了,這顯然使他很傷心,,但他下定決心要當政治家,,當州議員。糟糕的是,,他競選失敗了,。在一年里遭受兩次打擊,這對他來說無疑是痛苦的,。
接著,,林肯著手自己開辦企業(yè),可一年不到,,這家企業(yè)又倒閉了,。在以后的17年間,他不得不為償還企業(yè)倒閉時所欠的債務而到處奔波,,歷經磨難,。
林肯雖然一次次地嘗試,,但卻是一次次地遭受失?。浩髽I(yè)倒閉、情人去世,,競選敗北,。要是你碰到這一切,,你會不會放棄?放棄這些對你來說是重要的事情,?
林肯沒有放棄,,他也沒有說:“要是失敗會怎樣?”1846年,,他又一次參加競選國會議員,,他又一次參加競選國會議員,最后終于當選了,。
兩年任期很快過去了,,他決定要爭取連任。他認為自己作為國會議員表現是出色的,,相信選民會繼續(xù)選舉他,。但結果很遺憾,他落選了,。
因為這次競選他賠了一大筆錢,,林肯申請當本州的土地官員。但州政府把他的申請退了回來,,上面指出:“做本州的土地官員要求有卓越的才能和超常的智力,,你的申請未能滿足這些要求?!?/p>
接連又是兩次失敗,。在這種情況下你會堅持繼續(xù)努力嗎?你會不會說“我失敗了”,?
然而,,林肯沒有服輸。1854年,,他競選參議員,,但失敗了;兩年后他競選美國副總統提名,,結果被對手擊?。挥诌^了兩年,,他再一次競選參議員,,還是失敗了。
林肯一直沒有放棄自己的追求,,他一直在做自己生活的主宰,。1860年,他當選為美國總統,。
堅持一下,,成功就在你的腳下
一個人想干成任何大事,,都要能夠堅持下去,堅持下去才能取得成功,。說起來,,一個人克服一點兒困難也許并不難,難得是能夠持之以恒地做下去,,直到最后成功,。
堅持創(chuàng)造奇跡作文 堅持創(chuàng)造奇跡作文字初中篇十八
時間悄無聲息,如沙漏般慢慢棄我而去,,心中的空虛抗議著這行尸走肉般身體的沒能耐,。
賞完桃花賞荷花,賞完荷花賞菊花,,賞完菊花賞梅花,。時間在花叢中飛越而過。賞完嫩芽賞新葉,,賞完新葉賞茂葉,,賞完茂葉賞落葉。時間在樹葉中即逝,。時間的空虛給我?guī)砹藷o限的傷感,,我時常問自己,如何挽救這瞬間消逝的無影無終的分分秒秒,?
經過幾次不可避免的考試,,不出眾的成績讓我漸漸失去了信心,我時常對自己說,,讓一切重新開始吧,!說了無數次,可過去的日子還在干擾著我的腦電波,,一切一切只能讓它沉浸深海,,讓它偎依在一個角落,無人知曉,。是不堅定的意志還是不肯付出努力還是冥冥之中的命中注定,?我不禁頭涔涔頭涔涔而淚潸潸,深深地自責使我深深地低下了頭,。
為什么,,為什么不去努力,為什么寧愿去等待命運的施舍,,卻不愿自己去打拼一片天下呢,?怕苦,怕累,不是理由,,只要去做就一定能承受得住,。每天靜靜地發(fā)呆,,讓時間漸漸流逝,,似乎已成為一種習慣。時間的流逝如流星拖著長長的尾巴在那寂靜的夜中一閃而過,,想抓都抓抓不住,,還沒等許下愿望就早已無影無蹤!嘿,,時間,,你真頑皮,我怎么把你留下呢,?
試問有誰愿意十年面壁苦讀,,不受塵世干擾?試問有誰愿意找一絕境,,歷經磨練,,成就青云路?我想只要面對誘惑,,大聲說不,。面對夢想,盡力去逐,。面對攔路虎,,大呼我能行。也許這樣的不怕艱難,,不怕困苦,,用自己的刻苦與努力去充實每一天吧!
屈指而算近五千日子在自己嬉耍時度過,,唉,!少年不知愁之味,可我深切已感受到了對于空虛的惆悵,!
齊白石有過“不教一日閑”,、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,、“光陰似箭,,日月如梭”、“花有重開日,,人無再少年”……這些伴隨著我成長的時間名言一直激勵著我,,我又怎么拋離時間,尋找暫時的感官快樂呢,?許多偉大的人都是愛時間為命的人,,一秒雖不能創(chuàng)造奇跡,,但千千萬萬個一秒你還能說不能創(chuàng)造奇跡么?名人之所以成為名人,,是在別人嬉戲玩耍時,,他在努力攀登;凡人之所以成為凡人,,是在別人努力學習時,,他卻酣然入睡。業(yè)精于勤荒于嬉,,難道不知真理嗎,?
從今天起,希望人人都能珍惜一分一秒,,每時每刻,,這樣才能創(chuàng)造奇跡,成就未來,,走出一條輝煌而耀眼的人生大道,!
堅持創(chuàng)造奇跡作文 堅持創(chuàng)造奇跡作文字初中篇十九
不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,?!}記
做事一定要堅持,那么才有可能成功,,才不會留下遺憾,。小學五年級時,我參加了長跑,,或許是是第一次參加運動會,,我很緊張,手里不停地冒虛汗,。當槍聲打響的那一刻,,我的心“咯噔”一下,似乎提到了嗓子眼,。其他人像支箭一樣射了出去,,我愣愣的站在原地?!斑€不趕緊跑!我這才反應過來,,看見被甩了好遠,我加快了腳步,。我追啊追啊,,就是趕不上。或許因為太緊張,,腿好像拉傷了,,一陣陣疼痛刺入心里。最終退出比賽,。但更多的是后悔,。
老師并沒說什么,但我好像從他的眼神里,,看到了失望,。老師的眼神猶如巴掌一般打在我的臉上,,我的臉一陣紅一陣白,,淚珠在眼眶里打轉,我努力不讓它掉下來,,抬頭仰望天空,,原本艷陽高照的天空,竟然染上了墨一般的黑,。我的眼里飽噙著淚水,,最終還是用眼角劃過,流在鼻翼間,。
我暗暗發(fā)誓,,以后做事一定要堅持。
一個陰沉沉的上午,,體育委員傳來一個噩耗——體育測試,。自從經歷了那件事,一聽到跑步啊,,體育啊,,我就發(fā)怵。不情愿的挪到了操場,。當進行八百米跑步時,,我的腿就不聽使喚的開始發(fā)軟,就好像全身的力氣全部抽光,,心砰砰的亂跳,。“哎呀,,是福不是禍,,是禍躲不過。拼了!”我暗暗想,。我們站好隊,,屏住呼吸,老師一聲令下,同學們一同離開了原點,。一圈……我的腿就像灌了鉛一樣,,寸步難行,看著旁邊的同學從我身邊跑過,,我暗暗打氣:千萬別放棄,,不要悲劇重演啊!
我渾身又充滿了活力,當到達終點時,,我的腳一軟,,直直癱在了操場上,嗓子就像冒了煙似的,。仰望天空,,一股清風拂過,陰霾也被吹散,,一抹陽光灑下,。我傻傻的笑著。
只有堅持到最后,,才能看見那雨后最美的景象,,才能成為一個強者。