無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
《快樂(lè)作文與閱讀》篇一
在我的成長(zhǎng)中有許多的快樂(lè),，它們是不同的，但讓我最高興的還是成功的快樂(lè),。只有努力過(guò)的人才佩得到快樂(lè)。一直以來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)都不怎么好,，有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),，我考得極其得不好，簡(jiǎn)直就是不堪入目,。此刻我在想，難道我的數(shù)學(xué)成績(jī)只能這樣了嗎,？從此以后，我每天晚上都復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識(shí),，還預(yù)習(xí)新的知識(shí)。經(jīng)過(guò)我不懈的努力后,，下一次的期中考試我進(jìn)步了好幾十分。雖然這次考的不到滿分,，沒(méi)有別人考的好，但是我盡力了,，這91分就是我努力得成果,。
因?yàn)槲页晒?，因?yàn)槲遗^(guò)。
只有努力得人才佩得到成功,。貝多芬在晚年得時(shí)候耳朵失聰了，可他依然創(chuàng)作歌曲,?；艚鹕眢w有嚴(yán)重得缺陷，可他仍不向命運(yùn)低頭,。
成功，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都并不遙遠(yuǎn),，只是在于你有沒(méi)有努力過(guò)。只有你努力了,，才會(huì)得到成功的快樂(lè),。
在你努力過(guò)多次，可還是面臨失敗時(shí),，不要灰心喪氣。那是成功還沒(méi)有來(lái),，你要耐心等待，辛苦的背后是成功,。像歌中唱到的那樣：
不經(jīng)歷風(fēng)雨，
怎么見(jiàn)彩虹,？
成功是靠努力得來(lái),，只有付出努力了,，才會(huì)有收獲,。
付出才會(huì)有回報(bào)！
《快樂(lè)作文與閱讀》篇二
六一兒童節(jié)早上,，我開(kāi)開(kāi)心心地往學(xué)校走去。
一進(jìn)校門(mén),，只見(jiàn)彩旗插滿了校園，走在校園的小路上,，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,，小草對(duì)我點(diǎn)頭,，花兒向我問(wèn)好。
我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室,，一進(jìn)教室，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬?，只?jiàn)教室里煥然一新——天花板上掛滿了氣球，黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著大大的“六一節(jié)快樂(lè)！”五個(gè)藝術(shù)字,，玻璃窗上貼著五顏六色、栩栩如生的剪紙,。教室里喜氣洋洋的。
八點(diǎn)鐘的時(shí)候,，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了盛大的表彰大會(huì)，我們班的“志愿者小隊(duì)”獲得了“世博小隊(duì)”的光榮稱號(hào),。
九點(diǎn)半，激動(dòng)人心的壓軸戲——游園活動(dòng)開(kāi)始了,！我先玩了“小李飛刀”，我拿起一支飛鏢,，猛地?cái)S了出去，那支鏢像離弦的箭飛快的向目標(biāo)飛去,，誰(shuí)知,，半路殺出了個(gè)程咬金,，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，使我的飛鏢搖晃不定,，一下子飄到下邊去了，吃一塹長(zhǎng)一智,，我拿起第二支鏢，稍微向上,，用力地向目標(biāo)擲去，“啪”的一聲,，射中了目標(biāo)，我得到了第一張兌獎(jiǎng)券,。隨后我又參加了“爆破音吹蠟燭”、“百發(fā)百中”,、“定點(diǎn)投籃”、“盲人貼畫(huà)”,、“夾球跳”,、“滾鐵環(huán)”,、“快樂(lè)保齡”、“盯瓶”等游戲,，還得到了不少兌獎(jiǎng)券呢！
拿著一疊兌獎(jiǎng)券,，我迫不及待地跑到兌獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)，我領(lǐng)到了一塊奶香味橡皮和一支鉛筆,，看著手中的獎(jiǎng)品，我欣喜若狂,，獎(jiǎng)品雖小,，卻是自己通過(guò)努力得來(lái)的,。
“六一”啊,！真希望每一天都能像今天這樣快樂(lè)度過(guò)。
《快樂(lè)作文與閱讀》篇三
今天是農(nóng)歷八月十五,，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日—中秋節(jié)。
我和爸爸媽媽一起開(kāi)車(chē)回農(nóng)村看望爺爺和奶奶,，在回家的高速路上，車(chē)來(lái)車(chē)往的,，車(chē)可真多啊,！
我在車(chē)上不知不覺(jué)的睡著了，一覺(jué)醒來(lái)，就到老家了,。到家就看見(jiàn)爺爺和奶奶忙里忙外的。奶奶忙著做菜,，做甜餅,，爺爺幫著燒水,，家里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。各家房子煙筒里都冒著煙,，整個(gè)村子洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
最熱鬧的還是晚上,，月亮快要升起來(lái)的時(shí)候,，奶奶在院子里擺一個(gè)大圓桌,，桌子上擺滿了許多許多我愛(ài)吃的菜和水果、月餅,。家人都圍著大圓桌，不一會(huì),，又大又圓的月亮慢慢的往上升，好像害羞的小姑娘從墻角慢慢地探出頭來(lái),，我們一家人邊吃月餅邊賞月。
突然,，我想到好玩的小游戲，每個(gè)人說(shuō)處一個(gè)關(guān)于中秋的詩(shī),，看誰(shuí)說(shuō)的多，誰(shuí)就贏了,。游戲開(kāi)始了,，我遙遙領(lǐng)先的說(shuō)：“人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺,。此事古難全,，但愿人長(zhǎng)久,。千里共嬋娟?！卑职忠哺f(shuō)：“昔年八月十五夜，曲江池畔杏花邊,。今年八月十五夜，湓浦沙頭水棺前,。西北望鄉(xiāng)何處是，東南見(jiàn)月幾回圓,。昨夜一吹無(wú)人會(huì),，今夜清光似往,。我又不服氣的說(shuō)：“蟬邊風(fēng)味客邊愁，饋我清光又滿樓,。一月可曾閑幾日，百年難得閏中秋,。菊花信待重陽(yáng)久，桂子香聞上界留,。遮莫圓明似前度，不知誰(shuí)續(xù)廣寒游,。”后來(lái),，媽媽說(shuō)我贏了，我高興的又蹦又跳,。
這個(gè)中秋過(guò)得即高興又有趣,！
《快樂(lè)作文與閱讀》篇四
今天又可以上學(xué)了，又可以和同學(xué)們一起玩了,。今天真開(kāi)心，沒(méi)想到這么快就放學(xué)回家了,。時(shí)間過(guò)的太快了吧。時(shí)間呀時(shí)間你能不能轉(zhuǎn)慢一點(diǎn),。這么快時(shí)間就到啦。
今天中午我的媽媽回到家和我一起睡覺(jué),。下午上學(xué)是我的媽媽送我去的,，因?yàn)橐唐偶依镉惺禄乩霞伊?。下午也是我的媽媽?lái)接我放學(xué)的。
今天下午有一節(jié)英語(yǔ)課我太高興了,。蔡老師獎(jiǎng)我兩朵小紅花。上完一節(jié)英語(yǔ)課太開(kāi)心了,。第二節(jié)本來(lái)是上體育課的，但是郭老師家里有事,，另一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的老師來(lái)給我們放動(dòng)畫(huà)片看。真爽啊,，看了一整節(jié)課的動(dòng)畫(huà)片。
放學(xué)以后我的媽媽來(lái)接我,。放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候我看呀看看呀看，一直找我的媽媽,，后來(lái)我終于找到了,。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)我的媽媽第一次來(lái)接我,。今天實(shí)在是太開(kāi)心了。
今天放學(xué)后爸爸回來(lái)了,。我和爸爸和我的媽媽一起去練騎自行車(chē),。這是我第三次練騎自行車(chē),。我已經(jīng)會(huì)了。我已經(jīng)可以平衡了,。不用爸爸扶著我我都可以自己騎車(chē)了。我最要感謝的人是爸爸,，因?yàn)槭前职纸虝?huì)了我騎自行車(chē),。我以前怕也是因?yàn)椴荒芷胶猓滤印,，F(xiàn)在不會(huì)了,。爸爸覺(jué)得他自己很有成就感,。
姨婆不在明天就是爸爸接送我了。
《快樂(lè)作文與閱讀》篇五
我經(jīng)常在曹文軒叔叔兒童文學(xué)作品中,，看見(jiàn)童年無(wú)憂無(wú)慮的生活?！段业膬鹤悠たā返闹魅斯?，童年自由,，想捉蜻蜓就捉蜻蜓；想下水游泳就下水游泳,；想和小朋友們一起玩就和小朋友們一起玩,。反正他的童年都能用一句話來(lái)形容,，想干什么就干什么……
他的童年是我所向往的?？晌业耐陞s被“補(bǔ)習(xí)”二字包圍住了，永遠(yuǎn)都走不出去了……眼看童年就要結(jié)束了,，可我還是沒(méi)感受到童年所有的快樂(lè)與自由,，我該怎么辦呢？
“快點(diǎn),，快點(diǎn)！怎么這么磨蹭呢,？你忘記下午還有國(guó)畫(huà)啦！”媽媽手忙腳亂地收拾東西,，催促我快點(diǎn)整理該帶的工具和課本。
“知道,，知道,，我會(huì)整理的,，不用麻煩您老人家啦！”我半開(kāi)玩笑地對(duì)媽媽說(shuō),。
“這孩子，我讓你快點(diǎn)收拾,，還不是希望你不會(huì)遲到？還………”
“快點(diǎn)走,，再像你這么說(shuō)下去還不得遲到？“沒(méi)等媽媽說(shuō)完,，我就插上了話……
就這樣，我又踏上了國(guó)畫(huà)班的路,?！敖裉煳覀儊?lái)畫(huà)牡丹,，看，這毛筆要朝同一個(gè)方向,，這樣的牡丹才會(huì)漂亮,，我給你們示范一下,?！崩蠋煹募?xì)心指導(dǎo)著我們畫(huà)畫(huà),，可我一點(diǎn)心思都沒(méi)有，心早飛走了,。終于挨到了下課，我走出教室,，還沒(méi)來(lái)得及休息就被媽媽拉出上九色鹿了。
來(lái)到九色鹿,，聽(tīng)著枯燥的課，心里又回想起皮卡童年快樂(lè)的模樣,。唉,，我的童年咋這么慘啊,！
我希望能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，擁有無(wú)憂無(wú)慮的生活,！
《快樂(lè)作文與閱讀》篇六
天空是蔚藍(lán)色的,，是自由翱翔的鳥(niǎo)兒的快樂(lè),；大海是深藍(lán)色的是浩瀚遨游的魚(yú)兒的快樂(lè)。心情也有斑斕色彩的,，火一般的憤怒，蔚藍(lán)色的冷靜,，金光般的熱情，殘?jiān)掳愕腵憂郁,。
那么，快樂(lè)也有五彩斑斕的色彩嗎,？
快樂(lè)是粉色的,，凜冽寒風(fēng)中梅驕傲的說(shuō)，快樂(lè)是自己堅(jiān)強(qiáng)的色彩,。
快樂(lè)是綠色的，貞潔的蘭花跳著舞說(shuō),，快樂(lè)是自己忠誠(chéng)的色彩。
快樂(lè)是青色的,，高大挺拔的翠竹揮著手說(shuō)，快樂(lè)是自己不斷進(jìn)取的色彩,。
快樂(lè)是金色的，夕陽(yáng)的余暉中菊眨著眼睛說(shuō),，快樂(lè)是夕陽(yáng)余暉的色彩,。
快樂(lè)是紅色的,，卷子上滿篇紅鉤展現(xiàn)在我面前，我自信地說(shuō),，這是我汗水與力量的見(jiàn)證。
快樂(lè)是白色的,，醫(yī)生每救助一個(gè)飽經(jīng)折磨的病人時(shí)，都愉快的告訴我們,，又過(guò)了一個(gè)。
快樂(lè)是紅色的,，是天安門(mén)廣場(chǎng)上每天升起的國(guó)旗的色彩，快樂(lè)就是自己對(duì)祖國(guó)火一般的熱情,。
快樂(lè)是我潦倒時(shí)朋友給予我的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),，快樂(lè)是我?jiàn)^斗之后的喜悅,，快樂(lè)是寬容他人之后的海闊天空，快樂(lè)是我經(jīng)歷雷電之后的七色彩虹。是啊,，不管追求那一種快樂(lè)，最終終會(huì)成為夕陽(yáng)的色彩,，因?yàn)橛羞^(guò)努力有過(guò)奮斗,，所以顯得那么光鮮,，那么輝煌，那么光彩奪目,。
《快樂(lè)作文與閱讀》篇七
“今天考試了嗎,？”
“題全做完了沒(méi),？”
......
“不見(jiàn)其人，只聞其事”一定又是家長(zhǎng)又在盤(pán)問(wèn)自己的孩子,，“哼！”我敢肯定“嘮叨”這個(gè)“惡魔”又在“做怪”現(xiàn)在是我“快樂(lè)”天使出場(chǎng)的時(shí)候了,。
“好了，好了取出來(lái)玩玩吧別把我的寶貝給悶壞了”
“哈,！哈！聽(tīng),！我厲害吧還不快給我道謝，嗯,！算了吧我要我的快樂(lè)，再見(jiàn)還有如果你們遇到“煩惱”這個(gè)“老怪物”一定要通知我哦,！我?guī)湍銈儭畾ⅰ怂,！闭f(shuō)罷我便不見(jiàn)了。
“哼,！你說(shuō)我婆娘,，你以為你自己了不起呀，整天只知道睡大覺(jué),，讓我說(shuō)給別人聽(tīng)。百分之九十九的人都說(shuō)你沒(méi)出息,，你一個(gè)大老爺們整天閑著也不知道出去掙點(diǎn)兒錢(qián)回來(lái)的就知道睡覺(jué)，你說(shuō)你還像個(gè)爺們嗎,？”小芳的媽媽雙手插腰訓(xùn)著小芳的爸爸,，小芳爸爸一聽(tīng)火了：“你別血口噴人?！毙》妓职謬\里呱啦的罵起小芳她媽，這可給小芳帶來(lái)了煩惱,，呵“煩惱”這個(gè)“老怪物”終于出場(chǎng)了,，你們瞧我的好吧,！“嘿哥們八百年不見(jiàn)了，你還是這么年輕?。“?！你別跑啊陪我玩玩吧！“煩惱”你這個(gè)“老怪物”真不給自己爭(zhēng)氣還沒(méi)等我“出場(chǎng)”你就“飛了個(gè)十里八萬(wàn)的,。”我自言自語(yǔ)道,。
“你化你的妝吧,！我出去找找吧,！”小芳她爸給小芳她媽說(shuō)?！鞍?！哎,！你還是休息休息,，我出去看看吧?！毙》妓龐屨f(shuō)。
“呵,！“煩惱”這個(gè)“怪物”一走，小芳家氣氛一下子好了,，嘿！嘿,！”
同學(xué)們go和我一起暢想未來(lái),。
