每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

快樂(lè)與閱讀篇一

no.1—— —讀故事

比賽開(kāi)始了,，我來(lái)當(dāng)主持人，我走在臺(tái)上對(duì)著“觀眾”說(shuō)：“大家好,，我是今天的主持人余童茜,。家庭閱讀pk賽現(xiàn)在開(kāi)始！”爸爸媽媽聽(tīng)了馬上拍出興奮又激動(dòng)的掌聲,。我接著說(shuō)：“現(xiàn)在,，有請(qǐng)一號(hào)選手老爸上場(chǎng)?！卑职致?tīng)了立即拿起一本書(shū)很有感情地讀,，他讀的是《兩首小詩(shī)》的故事：大意是兩個(gè)同學(xué)互相打罵，被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),。校長(zhǎng)送了兩首詩(shī)給他們,，一首是《罵人詩(shī)》，“你罵我,，我罵你,，罵來(lái)罵去，只是借別人的嘴巴罵自己,?！绷硪皇资恰洞蛉嗽?shī)》，“你打我,，我打你,，打來(lái)打去，只是借別人的手打自己,?！焙髞?lái)那兩同學(xué)知道錯(cuò)了，再也不打架了,。爸爸講的故事真有教育意義。到我講故事了，我講了一個(gè)《三個(gè)富翁》的故事，媽媽講了《弓起身子的鱔魚(yú)》,，看,，媽媽正在惟妙惟肖地講故事呢,。

no.2—— —背故事

第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,，這次難度加大,，要脫稿背故事,。只見(jiàn)媽媽一會(huì)兒撓撓頭,，一會(huì)兒走來(lái)走去，想說(shuō)也說(shuō)不到,；我見(jiàn)媽媽苦思冥想,，心想：“這媽媽一定不會(huì)背故事?！蔽壹泵Υ蜷_(kāi)書(shū),，把一篇故事背了下來(lái)。在我背的時(shí)候,，感覺(jué)很通暢,。到爸爸背了，爸爸摸一摸手拍一拍頭說(shuō)：“我講《豬八戒換腦袋》,?！卑职种v得搞笑、生動(dòng)有趣,，讓人真愛(ài)聽(tīng),。后來(lái)我們進(jìn)行了即興編故事比賽，每一個(gè)人都編了個(gè)有意義的故事,，我編了《幸福是什么》,，爸爸編了《小狗貝貝的故事》，媽媽編了《特殊的考試》,，都有趣極了,。

no.3—— —演故事

到了最后一個(gè)比賽了，每個(gè)人都一邊講著自己編的故事,，一邊表演著動(dòng)作,，爸爸講的是《得不償失》，他的動(dòng)作可真像一個(gè)笨重的熊在上面跳舞,；我呢,，我用兩只小手在那動(dòng)來(lái)動(dòng)去，爸爸媽媽都已經(jīng)看暈了,；輪到媽媽,，只見(jiàn)媽媽一下子上前用手飛來(lái)擺去，很像就要打到人,。我們的動(dòng)作各異,，很 像舞蹈家一邊唱歌 一邊跳舞。

家庭閱讀pk賽真有意義，當(dāng)我感到自己的記憶力更好了,，當(dāng)我覺(jué)得我編故事的能力提高了,，當(dāng)我感受到爸爸媽媽其實(shí)是想通過(guò)活動(dòng)讓我開(kāi)心為了讓我學(xué)好，我由衷地感謝爸爸媽媽,，是他們給了我閱讀的環(huán)境,，讓我在知識(shí)的海洋里健康成長(zhǎng)。

快樂(lè)與閱讀篇二

閱讀是一艘大船,，帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的彼岸,；閱讀是一束月光，灑下一抹淡淡的哀愁,；閱讀是一把鑰匙,，打開(kāi)心靈最深處的門(mén)戶。

我愛(ài)閱讀,，閱讀讓我快樂(lè),。從小時(shí)候拿著書(shū)牙牙學(xué)語(yǔ)，到神奇的童話書(shū),，再到現(xiàn)在的文學(xué)名著,，書(shū)是一直陪伴著我成長(zhǎng)的，它一直給予我知識(shí)和做人的道理,。每當(dāng)讀書(shū)時(shí),，我就像到了另一個(gè)世界，有大鬧天宮的孫悟空,，可愛(ài)善良的白雪公主,，還有各種愛(ài)國(guó)志士等等。我常常也因他們而悲傷,、難過(guò),，每當(dāng)學(xué)習(xí)緊張、疲勞的時(shí)候,，拿一本書(shū),，靜靜地品味，會(huì)放松許多,。?。∽x書(shū)是多么快樂(lè)呀,！

我愛(ài)閱讀,，閱讀讓我快樂(lè)。記得在小時(shí)候,，每當(dāng)我讀到自己愛(ài)看的故事情節(jié),，我就會(huì)百看不厭，甚至喜歡到要去扮演里面的角色，恨不得自己有魔法,，帶著朋友飛到那一個(gè)世界里。因此,，我就會(huì)把這個(gè)故事分享給別人,，我總是先準(zhǔn)備好，然后繪聲繪色地講給媽媽和同學(xué),。如果有一些動(dòng)作,，我還會(huì)扮演起來(lái)，總?cè)堑么蠹夜笮?。?dāng)別人夸贊我時(shí),，我的心里美滋滋的，比吃了許多蜂蜜還要甜,！?。∽x書(shū)真的好快樂(lè),！

我愛(ài)閱讀,，閱讀讓我快樂(lè)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,。沒(méi)錯(cuò),，在你灰心喪氣時(shí)，看看書(shū),，它會(huì)讓你重振精神,；在你做錯(cuò)事時(shí)，看看書(shū),，它會(huì)讓你知錯(cuò)就改,；在你驕傲自滿時(shí)，看看書(shū),，它會(huì)讓你知道謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后。古往今來(lái),，多少的名人志士都在贊美書(shū),，它是多么的珍貴！每當(dāng)自己遇到困難時(shí),，就會(huì)想起書(shū)中的話,。書(shū)的用處非常多，它真的會(huì)讓你登上成功的山峰,。啊,，閱讀，你讓我快樂(lè)。

閱讀,，你是一位女神,，你將一切傳于人間，教給人們做事的道理……??！你的身上永遠(yuǎn)都會(huì)散發(fā)燦爛的光芒！

讓我們一起熱愛(ài)閱讀吧,！它是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物,，讓我們好好珍惜它吧！

我愛(ài)閱讀,，閱讀讓我快樂(lè),！

快樂(lè)與閱讀篇三

高爾基曾說(shuō)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,，杜甫也曾說(shuō),，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神,。

通過(guò)上述兩位名人所說(shuō)的話,，我們更能從中認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性，而閱讀一本好書(shū)就如同交了一位益友,，讓我們于知識(shí)的海洋之中一同尋求真理,；閱讀一本好書(shū)，又如同遇到一位良師,，他教會(huì)我們感受世界,，觀察世界；閱讀一本好書(shū),，如同拿到了知識(shí)大門(mén)的鑰匙,，門(mén)的那一邊便是科學(xué)與真理。

無(wú)論是閱讀紙質(zhì)書(shū)籍,，還是網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍,，閱讀，始終都會(huì)成為人們思想上的一劑良藥,，不論過(guò)去,，現(xiàn)在或是未來(lái)，閱讀都是必不可少的,，過(guò)去需要閱讀,，現(xiàn)在需要閱讀，未來(lái)的發(fā)展更需要我們?nèi)ラ喿x,?？梢哉f(shuō),，你閱讀的每一本書(shū)中都是承載著我們與未來(lái)的希望，也傳承著我們?cè)?jīng)那些不可泯滅的文化,。

的確,，閱讀是十分重要的，但怎么去讀才是正確的便捷的呢,？有效率的呢,？隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，科學(xué)也是十分重要的,，人們的生活節(jié)奏非常的快，真的越來(lái)越快了,，根本停不下,，那飛奔的腳步難以停下來(lái)，靜下心來(lái)讀一本好書(shū),。

但我要說(shuō)的是,，那我們就一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢來(lái)去生活，去閱讀,，去感受自然,，因?yàn)椋斞冈f(shuō)時(shí)間就像海綿里的水,，只要我們?cè)敢鈹D,，就一定能擠出來(lái)。

閱讀不能只是走馬觀花式的得過(guò)且過(guò),。真正喜愛(ài)閱讀的人一定是非常認(rèn)真的去看一本書(shū)的,，閱讀一本書(shū)，讓人能感到快樂(lè)之間的文字在歡呼的跳躍著,，伴隨著文章的每一個(gè)情節(jié)的發(fā)展,，一同歡呼雀躍。

午后的讀書(shū),，伴隨著溫暖的陽(yáng)光,，還有清風(fēng)吹過(guò)草地好帶上的草香，還有那一股濃濃的書(shū)香,，是多么的令人愉快,，多么的令人輕松，還有那翻書(shū)頁(yè)的聲音好令人愉快,！

閱讀,，其實(shí)讀的每一本書(shū)，每頁(yè)紙中都記載著作者的情思,，我們身為讀者,，一定也會(huì)有這種共鳴,。我們寄情于此，不知你知否,，鑒于此,，讓人更想再讀一遍這本書(shū)，反復(fù)的這樣揣摩推敲,，也便領(lǐng)悟,，這其中的道理。讀一位古代詩(shī)人的詩(shī),，那么堵了我們寄情于此,，不知你知否？鑒于此,，讓人更想再讀一遍這本書(shū),，反復(fù)的這樣揣摩推敲，也就讀懂了,。這其中的道理,，就同讀一位古代詩(shī)人的詩(shī)，讀了那么久,，終于懂了,，讓人豁然開(kāi)朗！

快樂(lè)與閱讀篇四

從小到大,，書(shū)是我最好的朋友,，不管是學(xué)習(xí)、吃飯,、睡覺(jué)……它都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴在我身邊,。

每當(dāng)上完課回到家，彈完古箏和洗漱完時(shí),，剩下的時(shí)間就是屬于我自己的了,。我總會(huì)捧著一本書(shū)靠在床上，饒有興致地讀起來(lái),，把所有煩惱都拋到腦后,，當(dāng)我讀到一句非常好的詞時(shí)，我會(huì)把它記下來(lái),，積累下來(lái),。有時(shí)，媽媽會(huì)喊：“甜甜,，該睡覺(jué)啦!”“哦,，知道了?！蔽衣唤?jīng)心地說(shuō),。又過(guò)了大約20分鐘,，媽媽又喊道：“甜甜，趕緊關(guān)燈睡覺(jué)!”“哦!”我不耐煩地說(shuō)：“知道了,，馬上關(guān),。”可是卻無(wú)動(dòng)于衷,。直到媽媽怒氣沖沖地走過(guò)來(lái),，一把拿起書(shū)，狠狠地扔到桌子上,，大喊：“都過(guò)去20分鐘了!你怎么還不睡?再這樣下去我把書(shū)給沒(méi)收了!”我嘆口氣說(shuō)：“好的,，遵命!”便鉆進(jìn)被窩里。好多個(gè)晚上,，我都是偷偷地打開(kāi)臺(tái)燈,，興致勃勃地讀起書(shū)來(lái)。

在書(shū)的海洋里,，我如癡如醉。

你看,，我就是這樣一個(gè)只要一讀書(shū)就會(huì)忘記時(shí)間的“小書(shū)蟲(chóng),，”就像是在花叢中快樂(lè)采蜜的小蜜蜂一樣。

書(shū),，讓我增長(zhǎng)了知識(shí),，讓我懂得了道理，讓我沉醉其中,。書(shū),，是我的良師益友，從來(lái)不背叛我,，使我變得快樂(lè)!

快樂(lè)與閱讀篇五

我喜歡到外面和朋友蹦蹦跳跳,，但是我更喜歡看書(shū)。

有時(shí)候我就喜歡躲在溫暖安靜的被窩里,，打開(kāi)一本書(shū),，一點(diǎn)一點(diǎn)看下去。那時(shí)候,，差不多夜深了,，得關(guān)掉電燈，偷偷在被窩里支上手電筒,。后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,，挨了好一頓罵，但是我還是不愿意停下,，只是把被窩捂得更嚴(yán)實(shí)了,。

看書(shū)真的很快樂(lè),，就像只要透過(guò)那么幾張紙，你就可以走進(jìn)一個(gè)新世界,。

《哈利波特與神秘魔法石》是老師推薦的書(shū),，我在那個(gè)周末就去了書(shū)店，買(mǎi)下了上面印有戴眼鏡男孩的書(shū),。然后,，從那個(gè)下午，我就想著魔一般停不下來(lái),，就像我也到了霍格沃茲,，和主角們呆在一起，我們學(xué)習(xí)魔法,，看各種新奇的事物,，就連書(shū)里主人公覺(jué)得厭煩的草藥課我也喜歡的不得了。

那一次真是不尋常,，晚飯都幾乎不想吃,。為了不挨罵，還是狼吞虎咽消滅了飯,，回到屋中捧起了書(shū),。當(dāng)我看完最后一個(gè)字時(shí)，外面已經(jīng)萬(wàn)般俱靜,?？戳丝磿r(shí)間，已經(jīng)凌晨了,，趕緊躺下睡覺(jué),。可是剛剛讀完書(shū)的激動(dòng)猶存,，難以入眠,，心中總是有那書(shū)中人物的身影。他們?cè)陲w翔,，在奔跑,，在我的心中練習(xí)著魔法。

在那之后,，我預(yù)支了零花錢(qián),，買(mǎi)到了剩下的一系列書(shū)，幾乎就在一月之間,，所有的書(shū)都被消滅,。無(wú)書(shū)可讀的我感到一種饑餓，于是我開(kāi)始逛書(shū)攤,，像是要彌補(bǔ)一般瘋狂閱讀,。報(bào)紙,，雜志，小冊(cè)子都能被我拿來(lái)看一看,。

以前,，讀課文感到枯燥無(wú)比，但是有了這股讀完書(shū)的激動(dòng),，我不再害怕那些密密麻麻的課文,，我甚至喜歡上在字里行間記上工工整整的筆記。

快樂(lè)與閱讀篇六

后來(lái)我上學(xué)了,，漸漸地喜歡上了看書(shū),，媽媽就給我買(mǎi)了各種雜志，從幽默與笑話（兒童版）,，科學(xué)畫(huà)報(bào)等等,，到后來(lái)的注音版的各種故事書(shū)，如名人故事,，十萬(wàn)個(gè)為什么……漸漸家里的書(shū)越來(lái)越不能滿足我了,。

到了有一天，媽媽笑著拉著我的手,，帶我到少兒圖書(shū)館辦了一張屬于自己圖書(shū)證,，上面貼著我的照片，寫(xiě)著我的名字,，我終于有了第一張屬于自己的借書(shū)證啦！

來(lái)到了少兒圖書(shū)館,，當(dāng)時(shí)的我就立即被震撼住了,，那么多品種的書(shū)，一排排,、整整齊齊的按類別排列在那里,，里面看書(shū)的小朋友都拿著自己喜歡的書(shū)安靜的坐在那里看書(shū)。

看到他們時(shí)而安靜的思考,，時(shí)而不由地偷偷地看著書(shū)笑,，他們一定是被里面的故事情節(jié)所打動(dòng)了吧？我不由的被這種氛圍所感染,，拿了一本自己喜歡的書(shū),，找了個(gè)空位就坐了下來(lái)，津津有味地看起書(shū)來(lái),。

以后只要是周末有空閑時(shí)間我就會(huì)到圖書(shū)館看書(shū),，到走的時(shí)候再借一本自己喜歡看的書(shū)帶回去好好“品味”。

在我看書(shū)的過(guò)程中,，印象最深的一次,，自然是五年級(jí)的那一次：當(dāng)時(shí)學(xué)校的跳蚤書(shū)場(chǎng)正熱鬧非凡,。于是我用我原來(lái)的舊書(shū)換來(lái)了一本我做夢(mèng)都想看的書(shū)——《哈利·波特》。

我一直聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)很火,，唉,，可惜五年級(jí)了，空閑時(shí)間變得越來(lái)越少,，看書(shū)買(mǎi)書(shū)的時(shí)間自然也就少了,，換來(lái)了這本書(shū)后，我心想：可惜啊可惜,，這本好書(shū)恐怕只能留到暑假里看了,，可是我轉(zhuǎn)念一想：時(shí)間是擠出來(lái)的，我為何不抽空看呢,？于是,，這本書(shū)就成了我的睡前讀物，一個(gè)星期不到就讀完了,。

后來(lái)我讓媽媽幫我又買(mǎi)了剩余的六本,，只要哪天不看書(shū)，渾身就沒(méi)有哪塊地方是舒服的,。終于在二個(gè)月不到的時(shí)間里全部看完了這部巨著,。

讀書(shū)的感覺(jué)真好！

快樂(lè)與閱讀篇七

在寂靜的夜空中,，月亮因?yàn)橛辛诵切堑呐惆槎鞓?lè),，在浩瀚的大海里，魚(yú)兒因?yàn)橛辛怂莸暮亲o(hù)而快樂(lè),。在我的世界里,，因?yàn)橛辛藭?shū)，有了閱讀,，我不再寂寞,。在無(wú)邊的書(shū)海中，我找到了那一葉能夠劈波斬浪的小舟,，撐起那張名為閱讀的帆,，滿載著快樂(lè)，向著希望與夢(mèng)想駛?cè)ァ?/p>

告別了車水馬龍的喧囂之后,，騰出一片靜謐的空間,，捧著一本好書(shū)，獨(dú)自沉浸在旖旎的境界里,，不必在意自己的心情,，大可讓它在淚水與微笑間感受閱讀之樂(lè)。

心靈隨著小舟飄蕩，時(shí)沉?xí)r浮,，有喜有憂,。陣陣清逸的書(shū)香向我飄來(lái)，有如久旱之后的甘霖,，給我的靈魂帶來(lái)洗禮,，洗去世俗的纖塵，在激情中保持著幾許平靜,。

將小舟悠悠地蕩在碧波上,，欣賞“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”的綺麗,，仿佛“誤入藕花深處”,，也“驚起一灘鷗鷺”。又似乎來(lái)到人山人海的火車站,，默默地含著熱淚凝視父親的背影,；又仿佛置身于圓明園，目睹英法聯(lián)軍*燒圓明園,，憤怒不已,！后又步入巴黎圣母院，靜靜聆聽(tīng)陣陣鐘聲,。

讓我在心煩意亂之際,，能夠冷靜地思考，吟上一句“人生天地間,，若白駒過(guò)隙,，忽然而已”；讓我在忙碌中,，能夠偷得浮生半日閑,，欣賞一段“他年傍得蟾宮客，不在梅邊在柳邊”的還魂愛(ài)情,。如五柳先生,，“懷良辰以孤往,，或植杖而耘籽”,；如東坡先生，“頌明月之詩(shī),，歌窈窕之章”,；如守著瓦爾登湖的梭羅，如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威,。他們都是詩(shī)人,，在屬于自己的空白天地中，詩(shī)意地棲居。

風(fēng)雨過(guò)后,，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色,。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,。登上山頂,，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,，一星隕落,，黯淡不了星空燦爛；一花凋零,，荒蕪不了整個(gè)春天,。