每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇一
我到了廣場,,廣場旁邊的草坪上有許多奇花異草,。我到樹底下?lián)炝诵┚G色的落葉,又摘了些草坪上的一些小花,,然后又摘了一些草坪上的小葉子,。我的做樹葉貼畫的植物就找好了。
我把找到的植物材料放進(jìn)了準(zhǔn)備好的袋子里,一起帶回了家,。到了家,,我把材料放在桌子上,去找了一張硬紙板,,隨后拿了一卷雙面膠,。我打算把材料粘在紙板上。我已經(jīng)定好了要做什么:海底世界,。心動不如行動,,我把植物材料從袋子里全拿了出來。
我拿出了一片葉子,,把它放在了紙板上,,隨后又拿了幾片不同大小但顏色相同的葉子,把它們一一擺了上去,,我準(zhǔn)備做魚,。擺好后,我立即拿出了雙面膠,,撕下一小點,,貼到了葉子的另一面。隨后我把我拿出的葉子都貼了雙面膠,。擺好形狀后,,我立即把后面的雙面膠的上面給撕了下來,做成功了一條魚,。我又像之前的做法又做了兩條魚,。但是魚都沒有眼睛,我拿出白色的小花,,在我做的魚的腦袋上貼了雙面膠,,隨后把那朵小花貼了上去。
成功后,,我想:這魚真好看,。魚做好了,但周圍什么都沒有覺得空蕩蕩的,,我就用綠色的小葉子圍著紙板的周圍貼了上去,。編圈做好了。然后還剩下一些小樹枝,,我就打算把它們擺在下面當(dāng)水草,。我把水草貼了上去,水草完成了,。隨后,,我又拿了一朵紅色的花做太陽,粘在了上面。于是,,一張樹葉貼畫就做完了,望著自己做的這張樹葉貼畫,,心里有說不出的高興,。
樹葉貼畫做完了,我迫不及待地把它拍了下來,,上傳到微信里,。發(fā)完后,我感慨到,,原來做樹葉貼畫也這么有趣,。
這些葉子原來也能給人帶來許多樂趣呢!
樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇二
一說到秋天,,大家肯定都會想到金黃的樹葉和香甜的果實,。因為秋天,是一個五彩繽紛的季節(jié),。
每年的秋天,,媽媽總是帶上一個小袋子,和我一起去玉泉山撿樹葉做書簽,。但今年卻和往年大大不同了,因為我把新?lián)斓娜~子給“捧”到書房里,,做起了樹葉貼畫,。
我從廚房里“搜刮”了一把大米,又從葉子堆里找出了幾片適合貼人的葉子,,便滿懷希望地做起貼畫來。
首先,,得在紙的表面涂上一層固體膠,。其次,,我又把桌子上散落的米黏在上面……,。咦?不牢固,?看來只能使出殺手锏了:那就是——透明膠。“稻谷”終于貼好了,。接下來,,就要看樹葉的表演啦!
我在“稻谷”的上方安了一個巴掌大的葉子,,當(dāng)做小孩的身子,,并幫它安上了四肢和頭部,活靈活現(xiàn)的,,似乎手舞足蹈地慶豐收呢,。再把鮮紅的葉子剪一輪太陽掛在蔚藍(lán)的天空上,,淡黃的葉子變成一朵朵雪白的云,。
哈哈!大功告成,!這時媽媽走了過來,,說:“做得倒還不錯,,就是這個人有點像螞蟻?!蔽乙宦?,氣得火冒三丈,可爸爸卻被媽媽的這句話給逗樂了,,我也樂了,!
一天,老師留給我們的作業(yè)是做樹葉貼畫,。
第二天下午,,我和爸爸一起到南湖公園去采集樹葉。我采了許多葉子,,有五顏六色的柳葉,,像小手的楓葉,還有許多我不知道名字的樹葉,。
到了家,,我把漂亮的樹葉夾在書里。幾天后,,樹葉干了,,我小心翼翼地挑了幾片美麗的樹葉,準(zhǔn)備做樹葉貼畫,。
我找來剪刀和膠水,,打算做蜻蜓樹葉貼畫。我先用兩片小柳葉做蜻蜓的翅膀,,接著用一片大柳葉做蜻蜓的身體,,接著用剪刀剪成了一片三角形的葉子做蜻蜓的頭,,最后用彩筆給蜻蜓畫上眼睛,再貼上幾棵小草,,一幅美麗的樹葉貼畫就做好了,。你看,它多漂亮??!
到了學(xué)校,我看見了其他同學(xué)做的樹葉貼畫,。我最喜歡一位同學(xué)做的金魚貼畫,畫面上有兩條活靈活現(xiàn)的小金魚在水中暢游,,還有幾棵漂亮的水草做點綴,,美麗極了。不過,,我還對一位同學(xué)的畫有意見,,他的畫紙是黑色的,可還貼著一輪太陽,,好奇怪?。∵€有一位同學(xué)的貼畫更有趣,,讓老師錯把狐貍的手指當(dāng)成了牙齒,,還說:“好長的牙啊,!”你說好笑不好笑,?
我們做的樹葉貼畫多有趣啊,!你喜歡嗎,?
樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇三
秋,無聲無息地來了,,她來得那么突然,,仿佛一夜之間,大半的樹葉都換上了秋天的黃裝,。風(fēng)一吹,,樹葉就像一群歡樂的蝴蝶在空中翩翩起舞。
一天,,我來到林間小道上散步,,幾片梧桐葉從我的眼前掠過,我忍不住捉住了一片,,細(xì)細(xì)觀察了起來,。
這片梧桐葉和我的手掌差不多大,,形狀也大小相同。不過它的顏色是棕色的,,就好像一位年逾古稀老爺爺?shù)钠つw,。
它有三條主筋脈,十幾條次筋,,小筋的數(shù)量更是不可計數(shù),。它們向著五個葉尖散開來,越向上越細(xì),,就像大力士手上的青筋,。
它還會跳芭蕾呢!空翻,、左手拉右手,、頭碰腳對于它們而言,這些都是張飛吃豆芽——小菜一碟,!
我繼續(xù)向前走,,前面有三棵銀杏樹,樹上的葉子黃了大半,。這葉子成群結(jié)隊的從樹上飄了下來,,就像一支傘兵部隊從天而降。那在空中的沙沙聲,,就像它們的對話:你好?。∧闳ツ膬貉??我想去大海,,你呢?我想去雪山,。我要去草原,!沙漠!,!我要去沙漠,!它們飄落在地上,我拾起來幾片,,認(rèn)真地觀察,。
它們一身金黃,像一把折疊扇,,卻只有杯子那么大,。葉片的邊參差不齊,絲毫沒有規(guī)律,,就像海面上的浪花,。它們的葉片是由成千上萬根莖組成的,。那些莖一個個挨挨擠擠地向上延升,沒有一絲空隙,,也沒有一絲彎曲,。
呼——一陣大風(fēng)吹來,銀杏葉在我手上跳起了波爾卡,,絲毫不比梧桐葉的芭蕾差喲,!瞧它那優(yōu)美的身姿,簡直就是一位天才的舞蹈家,!
呀,!那邊還有冬青呢!它們就像一個個耀武揚威的戰(zhàn)士,,在秋風(fēng)中練習(xí)站崗,!
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?,F(xiàn)在的這些樹葉落下了,為的是讓大樹母親長得更好??!
樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇四
今天下午,我在美術(shù)課上學(xué)會了制作樹葉貼畫,。
做樹葉貼畫,,要準(zhǔn)備不同大小的樹葉、鋒利的剪刀,、雙面膠,、彩色的卡紙。
制作之前,,老師教我們再腦子里先想一下,,要做什么?可以做動物,,植物…
我想了想,,我決定制作三條可愛的小魚。
我先拿起一張藍(lán)色的卡紙,,剪出黑色的卡紙,,把它貼在藍(lán)色的卡紙上,再拿拿起一張大的樹葉,,貼在卡紙左邊,,小小的樹葉貼在下方當(dāng)海草,再剪一個小小的圓形當(dāng)魚的眼睛,。
終于大功告成了,,畫面上有一條條的小魚,,有一條條的海草,畫面上的魚在海里玩耍,,我還給這貼畫取了一個名字叫《小魚的家》,。
今天,我學(xué)會了制作樹葉貼畫,,制作樹葉貼畫,,不但鍛煉我們的動手能力,還豐富了我的課余生活,,讓我感覺有趣極了,。
樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇五
你覺得做樹葉貼畫難嗎?我覺得一點都不難,,我可以做成小兔,、小魚、小狗呢,!但是要把它做好,,做美,那可要動動腦筋喲,!
做樹葉貼畫首先要準(zhǔn)備材料:有各種各樣的樹葉,、透明膠、雙面膠,、彩筆,,還有用來裝飾的花瓣。因為我晚上沒有準(zhǔn)備好,,早上才在草地上撿了10來種葉子,。
上課了,首先老師給我們示范了一個小金魚,,她先用一個胖乎乎中等葉子當(dāng)小金魚的身體,,又拿出一個小圓葉子把它分開,做成兩只眼睛,,大家都覺得像青蛙,。最后,老師拿出四片小葉子,,做成金魚的鰭和尾巴,。一只可愛的小金魚就做好了。同學(xué)們不斷叫好,,一個個變得急不可待,。
劉老師讓我們開始自由發(fā)揮,想做什么就做什么,。
我本來想做一個人正在釣鯊魚,,可是后面地方不夠,,只能只做一條鯊魚了,我剛做完鯊魚的第一個鰭,,就發(fā)現(xiàn)鰭貼反了,,我又貼了第二個鰭,結(jié)果鰭又貼歪了,,我快崩潰了,,幸好還有尾巴沒有貼歪,不然我就真的崩潰了,。
我反過來看了看,,突然,我覺得這真的像一只活潑的小海豚呢,?
我問汪子杰:“你覺得像海豚嗎,?”
他說:“非常像哦!”我差點蹦了起來,,連忙送給劉老師看,,老師給我豎起了大拇指,讓我在黑板上展示,,大家都說:“做得好,!”我變得更有信心了。
接著我用樹葉和膠布做了一只烏龜,,可愛極了。老師讓我把殼做大一點,,我做了一個殼超級大的大烏龜,。
最后,我在紙上來擺正了,。我把海豚放在上面,,兩只烏龜放下面,別提多好看了,。
我喜歡樹葉貼紙,,因為我做得很好,以后我還要做得更好呢,!
樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇六
星期五,,蔣老師給我們布置了一項有趣的任務(wù),那就是制作樹葉貼畫,。
放學(xué)一回到家,,我便放下書包,拎上一個塑料袋,,在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠起來,。就在這時,,一陣香味引領(lǐng)我來到了一棵桂花樹下。我突發(fā)奇想:我何不摘些花兒走呢?于是,,我便摘了些許桂花裝進(jìn)了塑料袋中,。除了桂花,我還摘了一些大大小小的,、形狀不同且顏色各異的的葉子,。
材料有了,接下來就要開始制作了,。那么,,該做點什么呢?我一邊看著眼前的樹葉,一邊苦苦地思索著,。突然,,我的目光停留在三片葉子上:它們拼在一起,多么像小姑娘的裙子啊!裙子!對了,,我就來做一個拿著花扇的姑娘,。
說干就干,我先拿出看好的三片葉子,,讓膠水在上面“揮毫”,。花了好一會兒功夫,,我把做裙子的葉片都涂抹好膠水并粘貼在它們應(yīng)該的位置上,。裙子貼好了,接著做頭和身體,。這部分做得還算順利,,因為我還是比較擅長的,平時沒事還會畫著人像來玩玩,。
最后,,該做小姑娘的花扇了,這是最難做的部分,。有制作經(jīng)驗的人都知道,,越是小,,越是難做,。我先拿出一片紅色的樹葉,,在樹葉上剪了個小洞,。哎呀不好,在刀拐彎的時候樹葉破了,。一次不行來兩次,,可我又將花瓣剪壞了,。兩次不行,我還是不氣餒,,繼續(xù)做下去。功夫不負(fù)有心人,,在紅樹葉寥寥無幾時,,我終于掌握了訣竅:先在中間剪一個小洞,再由小洞處往外剪我需要的小花瓣,。我看著剪的花瓣夠多夠用時,,就開始粘貼了。我用膠水在花瓣背后涂了一點膠水,,并粘在了小姑娘的手里,。為了畫面好看,我還在小姑娘的四周粘了好多粉色的小花瓣,讓小姑娘沐浴在粉紅色的花雨中,。
整整兩個小時的制作后,,我的作品新鮮“出爐”了。我看著自己的樹葉貼畫,,只覺得甜在自己的心里蕩漾開去,。
樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇七
金秋時節(jié),,秋風(fēng)送爽,。星期六下午,我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,,去廣場挑選了一些形態(tài)各異,五顏六色的樹葉,準(zhǔn)備做一幅樹葉粘貼畫,。
不一會兒,,大家滿載而歸回到教室,。同學(xué)們把樹葉放在桌上,展示自己的勞動成果:有細(xì)長的松針葉,、寬闊的梧桐葉、橢圓形的香樟樹葉,、還有綠油油的梔子花葉……
“開始貼畫了,,請大家安靜,!”老師話音剛落,,鬧哄哄的教室瞬間安靜下來,大家也忙碌起來:孫宇涵同學(xué)在貼“孫大圣的家”,,王詩悅同學(xué)在貼“小蝌蚪找媽媽”,,汪永熙同學(xué)貼“侏羅紀(jì)時代”……
我也迫不及待地開始制作了。我把要用的樹葉全部用抹布擦干凈,,準(zhǔn)備做一只小蝴蝶,。
我先找出一片橢圓形的葉子,做小蝴蝶的身子,,接著四片花瓣修剪一下做小蝴蝶的翅膀,,再找一片葉子,把它修剪成尖而細(xì)長的蝴蝶觸角,,這樣一只翩翩起舞的彩蝶就完成了,。
我想:得給它找個好伙伴吧!于是,,我又修剪出五片細(xì)長的葉子,,將它們拼成一只蜻蜓模樣。再用四片銀杏葉以及一片修剪過的銀杏葉擺出荷葉的樣子,,擺出的荷葉造型錯落有致,,形狀不一。在“荷葉”根部貼上大頭細(xì)尾的蝌蚪,,讓它們自由地穿梭在“荷葉”根部,。最后,,在“荷葉”根部貼上一片片小葉子,,把它裝飾成湖面泛起的片片波紋,,又在紙的左上角用黃色的樹葉做一個小太陽。可是,我總覺得缺少了點什么,對了,,還少了一朵荷花,。我迅速用五片相同形狀的樹葉修剪做成花瓣,,剪下銀杏的根部,粘貼在花的下面作為花莖。就這樣,,一副完整的樹葉貼畫就做完了,。
耶!我的作品終于完成了,,蝴蝶好像在紙上飛舞,蜻蜓好像在對我笑,。老師看了我的樹葉貼畫,,夸我做得好。我聽了,,心里美滋滋的,,比吃了蜜還要甜??粗约河H手制作的貼畫,,滿滿的成就感溢滿心間。
樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇八
秋天到了,,樹葉飄落在地上,,像一層層地毯。
我邁進(jìn)地毯里,,用小手拾起一些樹葉,,看見了這些樹葉的樣子。有的像雪花、有的像扇子,、有的像輪子......顏色也有很多種,,有紅顏色,黃顏色,,還有綠顏色的,。
看見這些漂亮的樹葉,我不由自主地把它們帶回了家,。
回到家里,,我想貼一張?zhí)箍说臉淙~畫,我拿出一張白紙,,開始做樹葉畫,。
首先,我拿出一個大樹葉,,把她剪成半圓形,,然后,再拿出一個長樹葉做炮筒,,接著把兩個長樹葉放在一起,,用彩色筆從葉子上畫六個小圓圈。
但貼畫的時候,,因為我不會用膠水,,所以不知怎么回事,我把膠水?dāng)D在臉上了,,太臟了,!
我趕忙跑到洗手間好好地洗了一遍臉。
這回我會用膠水了,,我小心翼翼地把樹葉粘上,,不過有時候膠水還是會粘到手上,這是經(jīng)常發(fā)生的事兒,。
最后,,我把刀槍不入的坦克做好了!我看著自己做好的坦克,,心里美滋滋的,。
樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇九
媽媽經(jīng)常說我粗心大意,不愛動腦子,??晌艺J(rèn)為,我是一個聰明的孩子,。星期天,,我親自動手做了一張樹葉貼畫,。
想要做好樹葉貼畫,必須要有富足的葉子,,于是我來到大樹前采摘了各種五顏六色的樹葉:有的是紅色,,有的是黃色,有的是綠色……采摘完畢,,我捧著樹葉一蹦一跳地回家了,。
我回到家里,準(zhǔn)備好一張白紙,,開始貼起來,。我要貼的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵,、身子,、腿和尾巴,把它們依次貼起來,。哦,,好像少了點什么,眼睛沒貼,,我用紅色樹葉剪好兩個圓圓的,、小小的眼睛貼上,還剪了一個小蘿卜,,可愛極了!一只小白兔,,好像孤獨了點,于是,,我再剪下了一個小白兔,,當(dāng)做它的伙伴,。在小白兔周圍,,我貼上了漂亮的牽牛花,、茂盛的小草,,用幾片綠葉連成一棵高大的樹木,再用幾片紅葉子剪成一個個紅艷艷的果子貼在大樹上,。在藍(lán)天中,,我剪一個紅小圓片,旁邊帖上幾片紅葉子,,貼成了一個紅的似火的太陽,。我給它取了一個名字:小兔的家園,放在遠(yuǎn)處看,,還挺精致的,,栩栩如生,,漂亮極了!
我終于完成了我的小制作,我小心翼翼地拿著畫給媽媽看,,媽媽開心地笑了,。通過這次的樹葉貼畫,我不但煅煉了我自已,,同時也懂得了一個道理:每個人做事必須要用心,,并且有耐心,這樣,,不管多難的事情都能做好,。
做樹葉貼畫09-27
做樹葉貼畫12-02
樹葉貼畫12-23
樹葉貼畫02-23
樹葉貼畫08-20
樹葉貼畫05-21
樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇十
快來看我們的樹葉貼畫吧。
看一號作品,,用樹葉拼成了一座美麗的小村莊,,東邊有一個特別的小木屋,它不像城市里的高樓,,它只有幾米高,,綠油油的,房子旁邊有一些生機勃勃,、碧綠的小草,,令人賞心悅目。小村莊西面是一棵龐大的樹,,樹上有只美麗的鳥兒,,樹下也有一團(tuán)碧綠碧綠的草叢,村莊最外面有一些再普通不過的木欄,,它并不像別墅里的柵欄,,卻令人回味無窮 這個村莊真是一片世外桃源啊,!
看二號作品,,這是一只用樹葉拼成的孔雀,它的身體五彩繽紛的,,漂亮極了,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它那長長的尾巴猶如一把扇子,,它的頭上還有一些潔白的毛,,又細(xì)又多,好看極了,??兹傅呐赃呌袃善瑯淙~,它們依偎在它身旁,,久久不愿離去,。 這副畫真是只有巧奪天工的人才能做出來?。?/p>
看三號作品,,這是烏龜媽媽帶著兩個小寶貝在河里暢游呢,!它們游啊游啊,游到了一個美麗的地方,,這里有許多海草,遠(yuǎn)看相一根根小刺,,不過頂頭上不尖銳,,烏龜媽媽和孩子們在這里玩得多盡興呀!烏龜媽媽正沉迷著,,突然,,它意識到,走得太遠(yuǎn)了,,這時,,它心急如焚,馬上隨著海水的流動回到了美麗的家,,兩個小烏龜看到媽媽回了家,,也回到了它們的“小家”。 烏龜們真是“學(xué)得認(rèn)真,,玩得盡興”?。?/p>
看四號作品,,這副作品和其他的與眾不同,,第一,其他作品并沒有涂太多色,,可它整副作品都涂了,,第二,其他作品以生機勃勃的動物為主,,這副作品是各種各樣的植物組成,。雖然它只用了幾片樹葉組成五葉草,卻能令人賞心悅目,、回味無窮。
這副作品真美??!同學(xué)們真是巧奪天工、鬼斧神工??!
樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇十一
昨天,,王老師叫我們每個人都帶好樹葉,我們都是丈二的和尚——摸不著頭腦,,帶樹葉干什么,?真不知王老師的葫蘆里賣的是什么藥。今天下午的勞動與技術(shù)課,,錢老師為我們揭開了謎底,,原來是做“樹葉貼畫”。
我采集了好多漂亮的樹葉,。我拿出工具和一大堆早已準(zhǔn)備好的樹葉:松樹葉,、銀杏樹葉、水杉葉,、紅楓葉……不過最重要的,,就是要確定要做什么,我要做一幅用紅楓葉做的小金魚吐泡泡,,用柳樹葉做的蜻蜓,。
我先用一片楓樹葉做金魚的大尾巴,然后,,在銀杏樹葉剪下兩片又大又鼓的眼睛,,在我的努力下,一條栩栩如生的金魚在我手下出現(xiàn)了,。接著我再用一片紅葉當(dāng)做小金魚的身子,,再用一張紅色的樹葉剪成一個三角當(dāng)小金魚的尾巴,最后用一張淺黑的葉子剪成一個小小的圓圈,,當(dāng)做小金魚的眼睛,,一條可愛的小金魚就做好了。我覺得她太孤單了,,又做了幾條,。我又用小樹枝做水草,還畫了幾個泡泡,??蓯鄣慕痿~畫就做完了。
我如法炮制連續(xù)做了三條金魚畫,,但是不是用楓樹葉做的,,而是用松針樹葉做的,也是那么茂密,,也很好看,。但看還有這么多樹葉,未必也太浪費了,。于是又用竹葉,、水杉葉做了幾條水草,,用多余的銀杏樹葉做了許多泡泡。
最后,,我用一片最大的紅楓樹葉左右再加上二片松樹葉,,做了一條尾巴大得夸張的金魚,這樣我的杰作就完成了,,展示給大家的是美麗的`海底世界,,我還拿著他拍了照,心里真高興??!盡管沒有創(chuàng)意,但我還是做得樂此不彼,。
初次體驗制作樹葉貼畫興致滿滿,,希望每節(jié)勞動與技術(shù)課都能這樣,竟能添加樂趣,,又能加強我們的動手能力,,真是一舉兩得,好有趣的一次樹葉貼畫
樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇十二
星期天的下午,,我特別高興,。因為,語文老師讓我們發(fā)揮自己的想象,,用各種樹葉完成一幅畫,,看看誰的作品最好看,最有創(chuàng)意,。
先準(zhǔn)備材料吧,!我想,我們的廣場邊上不是各種各樣的樹木和花朵嗎,!吃完飯,,我和媽媽還有弟弟一起出發(fā)了!
來到廣場,,我對媽媽說:“媽,,我最喜歡小金魚了,我們就做幾條可愛的小金魚吧,!”媽媽說:“那就做吧,。”
我們分頭找做小金魚的材料了,。走了幾步,,我看到花壇里有大大的橢圓形的葉子,我覺得這個可以做金魚的身體,,就摘了幾片,。順便摘了幾片柳葉用來做水草。弟弟也跑過來說:“姐姐,,給你,,小金魚的眼睛?!蔽乙豢?,他手里拿著幾粒植物的種子,紅紅的,,好看極了,!我把它們都裝進(jìn)了我的小背包。媽媽從那邊樹叢里過來了,,給了我?guī)灼t彤彤的葉子,,我一看,正好可以做金魚的尾巴啊,,肯定漂亮,!我還看見路邊有幾個小石頭,我把它們也撿起來帶回家,,用來裝飾我的作品,。
回到家,我迫不及待地把找到的材料都拿出來,,我要趕緊做我的小金魚嘍,!我用一張白色的紙做背景,開始做第一條小金魚,。我用那片又大又圓的樹葉來做它的身體,,再拿兩片紅紅的長長的樹葉作尾巴,然后用兩片深紫色的小葉子做小魚的眼睛,,我把那兩顆紅色小種子貼在眼睛里的時候,,我都驚訝了,金魚兩眼頓時炯炯有神,,太神奇了,。
我又用同樣的方法做了兩條小一些的金魚。隨后,,把柳葉和小石頭一起擺好,,裝飾好,
當(dāng)三條魚都做好,,我高興地喊媽媽和弟弟來參觀,,她們都夸我做得真好,像廣場上水渠里真正的小金魚,活靈活現(xiàn),!
我高興極了,,我覺得做手工真的特別有意思,有成就感,!以后,,我還要搜集一些材料,學(xué)著做些別的東西,,像小動物,,還有風(fēng)景畫等,讓它為我的生活增添色彩,!
樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇十三
10月3日,,周二,天終于放晴了,。我和爸爸,、媽媽、還有弟弟在小區(qū)花園里撿樹葉,,準(zhǔn)備做樹葉畫用,。樹葉的顏色多種多樣,有紅色的,,綠色的,,黃色的;樹葉的形狀各不相同,,有橢圓形的,,長條形的,心形的,。我們挑選了很多不同顏色和不同形狀的樹葉,。
回到家以后我把葉子清洗干凈,然后拿紙去掉水分,,放在盆里備用,。
做個什么樹葉畫呢?我的腦海里蹦出了好幾個想法,。我想做一輛坦克,,或者一棵大樹,或者一幅水底世界,。經(jīng)過我的再三考慮,我決定選第三個方案,。因為我覺得它是一幅比較完整生動的畫,,其他的都比較單一。有了創(chuàng)意,我就開始認(rèn)真地打草稿,。我在一張白紙上畫上了金魚,、烏龜、水草,,還有石頭,。
打完草稿,,我就按照草稿上的畫開始剪樹葉,但是我剪石頭的時候總是剪不圓,,剪壞了好幾個樹葉,經(jīng)過反復(fù)地嘗試,,終于剪出了我想要的圓石頭,。
我特意選擇了一張藍(lán)色的紙,因為我覺得水底世界應(yīng)該是藍(lán)色的,。剪好了樹葉,,我開始用膠水和雙面膠粘貼。我用樹葉在畫中間貼了三條小魚,,一只小烏龜,一些石頭,,還有七根水草,。在給金魚做眼睛的時候,我嘗試用撿來的圓豆豆剪成一半貼在上面,,但是沒有成功,。后來我又嘗試把圓豆豆整個貼在上面,也失敗了,。最后,,我靈機一動,我用水彩筆給金魚畫上了眼睛,。后來我在畫泡泡的時候,,沒有畫好。一會兒把泡泡畫成省略號,,一會又把泡泡畫成往下跑的,,媽媽就幫我把原來的那些畫按照形狀剪下來,貼在另外一張紙上,我又重新畫上了泡泡,。
我給這幅畫起了個名字叫《一起來游泳》,,因為里面的小金魚和小烏龜都在快樂地游泳,你看它們玩得多開心呀,!
樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇十四
清晨,,我推開窗戶,望著窗外那五彩繽紛的菊花,,真不忍心讓這美麗的秋天就這樣離我而去,,我得像個辦法留住它。忽然腦海里浮現(xiàn)出一個想法,,我可以做一幅樹葉貼畫呀,,來留住秋天的美麗。
說干就干,,我先搜集了許多樹葉:有黃黃的銀杏葉,,有紅紅的楓葉,有綠綠的竹葉,,還找了些粉紅的玫瑰花瓣,。然后找來一張八開美術(shù)紙,剪刀,,雙面膠等工具,,材料就準(zhǔn)備好了。
一切準(zhǔn)備就緒,,我開始動手做我的樹葉貼畫了,。我拿著樹葉在紙上左擺右擺,真不知道做什么才好,??纯次业耐瑢W(xué)忙得不亦樂乎,忽然我靈機一動,,有了,!就做一幅蝴蝶在花叢中翩翩起舞吧。
我先拿出一片綠綠的竹葉,,用剪刀剪成蝴蝶的身子,,再用雙面膠把它貼在紙的中間靠上面點的位置,然后用玫瑰花瓣,,把它修剪一下,,做蝴蝶美麗的翅膀,再用銀杏葉剪了兩條細(xì)絲做蝴蝶的觸角,,一只展翅欲飛的蝴蝶就完成了,。
接下來該做鮮花了,,我把紅紅的楓樹葉剪成了大小不一的花朵,粘上雙面膠,,貼在了紙上,。我一看,全是紅色的花兒,,太單調(diào)了一點,。我又用黃黃的銀杏葉剪了幾朵,把它分散貼在紅色的花朵中間,,這樣就有點秋天的五彩繽紛的樣子了,!
不,我仔細(xì)看看,,還是覺得差點什么,,對了,還沒做小草,。我把竹葉剪成長短粗細(xì)各不相同的樣子,在紙的下方貼了滿滿的一排,。好了,,我的樹葉貼畫終于大功告成了!只見綠油油的草地上,,盛開著朵朵花兒,,一只蝴蝶在花上采蜜,真漂亮,。
望著這五彩斑斕的樹葉貼畫,,我高興極了,這樣,,我就能把美麗的秋天留住了,!
樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇十五
那天,楊老師布置了一個非同尋常的作業(yè)——創(chuàng)作一幅樹葉畫,??墒牵乙驗閷W(xué)校的一個朋友一直選不好素材,。
我在路邊撿了幾片葉子,,從中挑選出我最中意的幾片,然后帶回家,,一邊擺弄一邊回想著那幾天發(fā)生的事情,。
那是個陽光明媚的下午,我在學(xué)校的操場上認(rèn)識了一位新朋友,。我倆一見如故,,相交甚歡,,談得很投機。臨了,,她高興地說:
“咱們發(fā)誓一直做好朋友吧,!”
“對,做永遠(yuǎn)的朋友,!”我高興地和她拉了鉤,。
自打那回以后,我們就成了整個五年級有名的閨蜜,。我們有時和男生混著玩,,有時坐在長椅上聊天,就連上廁所都一起去,,即使我們之間鬧點點小脾氣,,兩人也都不以為然。
直到期中考試前,,老師不讓我們下課出去玩的那幾天,,她居然闖進(jìn)了我們班教室,一邊抱怨“你怎么不出來玩”,,一邊要拉我出去,。
我的力氣比她大,只能毫不憐惜地把她“請”出教室,。她一邊大吼一邊回到她的教室:
“你忘了咱們的約定了嗎,?”
“——忘恩負(fù)義!”
我只好回敬她兩句:
“現(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段,,我們要注意成績,!”
期中考試剛過,我在樓下的飲水機前居然再一次見到了她,,我驚訝不己,。她走上前來羞愧地說:
“對不起,那天不該對你發(fā)那么大的火氣……”
“沒關(guān)系,,只要你知道原因就好,。我們冰釋前嫌吧!不要再有誤會了,?!蔽逸p輕拍了一下她的肩膀,我們露出了清泉般的笑容,。
友誼似一朵花,,如果失掉了水分,它就會枯死,;友誼似一塊玉,,如果打碎了,,它就沒有了昔日的光彩。友誼就是這樣,,只有珍惜和寬容,,它才有價值,心里才會感到有永遠(yuǎn)的慰藉,。