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對(duì)初中的憧憬我對(duì)初中的憧憬篇一

當(dāng)你背著新書包,，邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí)，就已開始你的初中生活了,。

初中生活,，短暫而又美好。你可以交到許多朋友,，和他們一起分享你的喜怒哀樂,。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的快樂時(shí)，不知不覺中已臨近中考了,。

初中生活,，像一瓶陳醋，嘗起來(lái)酸酸的,。仿佛你考試發(fā)揮不理想,，好想撲在朋友懷里大哭一場(chǎng)。

初中生活,，像一罐蜂蜜,，品起來(lái)甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí),，心里好比吃了蜂蜜一般,，感覺很開心。

初中生活,，像一碗中藥,，喝起來(lái)苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí),，不免有些傷心,。而這些傷心，正和那無(wú)人愛喝的中藥一樣,，令人無(wú)法忘記它的苦味道,。

初中生活,，像一串辣椒，吃起來(lái)辣辣的,。正如你的朋友受欺負(fù),，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃燒著,，無(wú)法澆滅,，直到你為朋友找回公道。

這就是初中生活,，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的初中生活,，一個(gè)充滿喜怒哀樂的初中生活，一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活,。

朋友,，請(qǐng)珍惜你的初中生活吧，它是那樣的美好,，同時(shí)又是那么的短暫,！

對(duì)初中的憧憬我對(duì)初中的憧憬篇二

秋日的暖陽(yáng)光透過紗窗跑進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)，照得整個(gè)陽(yáng)臺(tái)暖暖的,。我依偎在爺爺身邊,，央求他給我講故事。爺爺抿了一口茶,，微笑著看著我,，慢悠悠地答道：“好好，今天我們就來(lái)講講不一樣的話題,，說(shuō)說(shuō)咱們家鄉(xiāng)的變化,。”家鄉(xiāng)的變化,？難道以前的家鄉(xiāng)與現(xiàn)在很不一樣嗎,？我瞪大了眼睛，拍手叫好,。

第二天的朝霞剛剛?cè)炯t天空,，一個(gè)小女孩就早早起床。她要比別人多一點(diǎn)勤奮,，多一份執(zhí)著,。因?yàn)橹挥信Σ拍荑T就夢(mèng)想的成功,。追夢(mèng)路上,，讓我們滿懷熱情、堅(jiān)持不懈,，將生命怒放,，將希望點(diǎn)燃,。

對(duì)初中的憧憬我對(duì)初中的憧憬篇三

綺夢(mèng)已逝卷天簾，罕思非續(xù)斷海角,，幽雪紛飛寂無(wú)聲,，故愿未忘余仍憶。

——題記

對(duì)我孩提時(shí)代影響最大的人便是祖母了,，一手好看的宋體字落在紙上,，令我久久難以忘懷。

“一筆,，一紙,，一世界?！?/p>

祖母總是這樣說(shuō)著,，但在印象中，她的筆從未停下過,；紙上的字,，拼湊成一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的故事，有的是我熟悉的日常,，有的是祖母曾經(jīng)的年少時(shí)光,，有的是臆想出來(lái)或振奮人心或低沉哀怨的情節(jié)。

那時(shí)的我,，總是在暗暗憧憬著,，將來(lái)一定會(huì)像祖母一樣，用筆創(chuàng)造世界,。

隨著時(shí)光的流逝,，我的想法更加浪漫了，一個(gè)接一個(gè)的念頭在腦海中涌現(xiàn),，或許這就是靈感吧,，但是，祖母將一盆冷水潑在了我的頭上,，她說(shuō),，我的作品華而不實(shí)，沒有思想,，更沒有靈魂,。

為此，我沉思了許久,。

或許,，因?yàn)槲业闹R(shí)和見識(shí)都只局限于一個(gè)點(diǎn)上。于是,，在我的請(qǐng)求之下,，父母帶我去領(lǐng)略祖國(guó)大江南北的風(fēng)光,。

杭州西湖的雨中曳荷，桂林陽(yáng)朔的裊波竹筏,，黃山蓮花峰之峻峭,，古鎮(zhèn)麗江的小橋流水，香格里拉藏族人民的熱情好客,，西安華清池羞花的凄美故事……這一切的一切仍歷歷在目,，仿佛只是昨天發(fā)生的。

在旅途中的我暗暗憧憬著,，憧憬著把一切的見聞都毫無(wú)保留的寫在紙上,，憧憬著那個(gè)被我創(chuàng)造出的世界。

從那之后,，我眼中總是飽含著淚水……

因?yàn)?，我發(fā)現(xiàn)，地球不僅廣袤,、孕育著生命,，她還孕育著善感的心靈。

我可以贊美野草的堅(jiān)強(qiáng),、風(fēng)的飄逸,、云的淡泊、天的寬闊還有人性的美麗,。

雖然,，我的詞藻仍是十分稚嫩，只能從一個(gè)未經(jīng)世事的少女的角度去陳述,，但是,，我相信這樣可以陳我所想、述我所思,，與其他人分享我內(nèi)心的世界,，實(shí)現(xiàn)我暗暗憧憬的夢(mèng)！

對(duì)初中的憧憬我對(duì)初中的憧憬篇四

漸暖的空氣,，破冰的流水,，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾,，這些春的使者,，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來(lái)了溫暖的氣息,！被風(fēng)簇?fù)碇拇禾?，?yáng)光和煦，萬(wàn)物生機(jī)勃勃?！凹t杏枝頭春意鬧”,，使我的心情也隨著春天的到來(lái)而舒暢,，演繹春天的方式扣人心弦,。

“一年之計(jì)在于春”，這個(gè)春天,，是我們開始撒播“知識(shí)種子”的季節(jié),，需要我們精心培育，辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間的悲哀,。在課堂上,，我們應(yīng)該全神貫注的聽講，積極回答問題,，課下,，可千萬(wàn)不能忘了給“知識(shí)種子”澆水，帶著理解去溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),。

簡(jiǎn)單明了的話語(yǔ),，做起來(lái)談何容易？對(duì)于一個(gè)自制力差的我,，想要去完成目標(biāo),，就像蝸牛爬向金字塔的頂峰，步步為艱,。盡管如此,，我也下定決心，全力以赴,，去知識(shí)的海洋中遨游,，去實(shí)現(xiàn)我的理想，我的目標(biāo),。

我的遠(yuǎn)大目標(biāo),，長(zhǎng)大后是考上一所名牌大學(xué)，在這一段艱苦的途中,，會(huì)使我遇到許許多多的“絆腳石”,，但是我相信我可以經(jīng)受一切困難的磨練，“寶劍石從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,，只要我能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真聽課,，像美國(guó)的亨利,。福特那樣做人做事。因?yàn)樗恼J(rèn)真與執(zhí)著使我感動(dòng)，也使我明白了一個(gè)道理：任何一個(gè)成功者,，背后都有著別人難以想象的艱辛,。只要把簡(jiǎn)單的事情做好，就是不簡(jiǎn)單,；只要把平凡的工作做好,，就是不平凡。做任何事,，只要你邁出了第一步,，然后再一步步地走下去，你就會(huì)逐漸靠近你的目的地,。如果你知道你的具體的目的地,，而且向它邁出了第一步，你便走上了成功之路,！

我想：只要我能夠堅(jiān)持下去“盡心就是完美”,、“我一定能行”，雖然我不聰明,，但是我知道“天才=99%的汗水+1%的靈感”,，從現(xiàn)在做起，我要認(rèn)真樂觀的學(xué)習(xí),，享受學(xué)習(xí)中的.快樂,，在困難面前決不屈服，在失敗面前決不放棄,，在挫折面前決不退縮……那么,，我現(xiàn)在的艱難會(huì)換來(lái)未來(lái)的成功。

我仿佛看到：未來(lái)在勝利的曙光中照耀著我,，使我充滿自信,，憧憬未來(lái)，我的未來(lái)不是夢(mèng),！我自信,！我成功！

對(duì)初中的憧憬我對(duì)初中的憧憬篇五

漸暖的空氣,，破冰的流水,，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾,，這些春的使者,，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來(lái)了溫暖的氣息,！被風(fēng)簇?fù)碇拇禾?，?yáng)光和煦,，萬(wàn)物生機(jī)勃勃?！凹t杏枝頭春意鬧”,，使我的心情也隨著春天的到來(lái)而舒暢，演繹春天的方式扣人心弦,。

“一年之計(jì)在于春”,，這個(gè)春天，是我們開始撒播“知識(shí)種子”的季節(jié),，需要我們精心培育,，辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間的悲哀,。在課堂上,，我們應(yīng)該全神貫注的聽講，積極回答問題,，課下,，可千萬(wàn)不能忘了給“知識(shí)種子”澆水，帶著理解去溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),。

簡(jiǎn)單明了的話語(yǔ),，做起來(lái)談何容易？對(duì)于一個(gè)自制力差的我,，想要去完成目標(biāo),，就像蝸牛爬向金字塔的頂峰，步步為艱,。盡管如此,，我也下定決心，全力以赴,，去知識(shí)的海洋中遨游,，去實(shí)現(xiàn)我的理想，我的目標(biāo),。

我的遠(yuǎn)大目標(biāo),，長(zhǎng)大后是考上一所名牌大學(xué)，在這一段艱苦的途中,，會(huì)使我遇到許許多多的“絆腳石”,，但是我相信我可以經(jīng)受一切困難的磨練，“寶劍石從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,，只要我能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真聽課,，像美國(guó)的亨利,。福特那樣做人做事。因?yàn)樗恼J(rèn)真與執(zhí)著使我感動(dòng)，也使我明白了一個(gè)道理：任何一個(gè)成功者,，背后都有著別人難以想象的艱辛,。只要把簡(jiǎn)單的事情做好，就是不簡(jiǎn)單,；只要把平凡的工作做好,，就是不平凡。做任何事,，只要你邁出了第一步,，然后再一步步地走下去，你就會(huì)逐漸靠近你的目的地,。如果你知道你的具體的目的地,，而且向它邁出了第一步，你便走上了成功之路,！

我想：只要我能夠堅(jiān)持下去“盡心就是完美”,、“我一定能行”，雖然我不聰明,，但是我知道“天才=99%的汗水+1%的靈感”,，從現(xiàn)在做起，我要認(rèn)真樂觀的學(xué)習(xí),，享受學(xué)習(xí)中的快樂,，在困難面前決不屈服，在失敗面前決不放棄,，在挫折面前決不退縮……那么,，我現(xiàn)在的艱難會(huì)換來(lái)未來(lái)的成功。

我仿佛看到：未來(lái)在勝利的曙光中照耀著我,，使我充滿自信,，憧憬未來(lái)，我的未來(lái)不是夢(mèng),！我自信,！我成功！

對(duì)初中的憧憬我對(duì)初中的憧憬篇六

秋日的暖陽(yáng)光透過紗窗跑進(jìn)了陽(yáng)臺(tái),，照得整個(gè)陽(yáng)臺(tái)暖暖的,。我依偎在爺爺身邊，央求他給我講故事,。爺爺抿了一口茶,，微笑著看著我，慢悠悠地答道：“好好,，今天我們就來(lái)講講不一樣的話題,，說(shuō)說(shuō)咱們家鄉(xiāng)的變化,。”家鄉(xiāng)的變化,？難道以前的家鄉(xiāng)與現(xiàn)在很不一樣嗎,？我瞪大了眼睛，拍手叫好,。

第二天的朝霞剛剛?cè)炯t天空,，一個(gè)小女孩就早早起床。她要比別人多一點(diǎn)勤奮,，多一份執(zhí)著,。因?yàn)橹挥信Σ拍荑T就夢(mèng)想的成功。追夢(mèng)路上,，讓我們滿懷熱情,、堅(jiān)持不懈，將生命怒放,，將希望點(diǎn)燃,。

對(duì)初中的憧憬我對(duì)初中的憧憬篇七

每次坐在公交車上,，總能看見一些初中生談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事,，聽著聽著，竟有些期待那初中生活,。

我所向往個(gè)初中生活是不是和我想象的一樣呢,？

對(duì)初中的憧憬我對(duì)初中的憧憬篇八

人們總是希望，未來(lái)的十年里,，書可以變成芯片,，植入大腦，這種閱讀方式多快速啊!科幻小說(shuō)里也試圖把它描繪得多么快捷與方便,。

的確,，這樣的方法能使人把一本厚厚的名著記得一字不漏，倒背如流,。殊不知,，這樣也就失去了讀書的意義與初衷。

我們讀書,，是讓它變?yōu)槲覀兊闹R(shí),，我們的理解，而不是單純地為了背下來(lái),。因此,，我認(rèn)為未來(lái)的十年后，仍然追求去品味書,，體會(huì)其中的感情,，而不是一味地追求速度,。

人們寧愿看一部由一本書改編的電影，多快多歡樂啊!可少了思想的沉淀;看電子書,，多方便啊!可少了讀書的韻味,。那么，請(qǐng)讓我們拿一本名著在燈下慢慢咀嚼吧!十年后,，這樣的方式也決不遜色與植入芯片!

由此,，我希望十年后的閱讀仍應(yīng)該注重對(duì)書的理解，這才是永恒不變的真理!

對(duì)初中的憧憬我對(duì)初中的憧憬篇九

時(shí)光飛逝,，很多記憶隨著日子的消逝而褪色,。但有一件事，讓我歷歷在目,，深受感動(dòng)——那份深深的母愛,。

那天早上，我背著書包去上學(xué),，媽媽遞給我一把傘,，說(shuō)：“波波，今天天氣預(yù)報(bào)要下雨,，還是帶把傘吧,。”我仰望天空,。很明顯,。怎么會(huì)下雨？我丟了傘,，跑出了門,。

中午剛放學(xué)，突然電閃雷鳴,，突然下起了大雨,。所有帶雨具的同學(xué)都回家了，其他的被家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)接了過去,。我父親在一所外國(guó)學(xué)校教書,，中午從不回家。碰巧,，我媽媽這幾天發(fā)高燒,。我想沒人會(huì)來(lái)接我。我一個(gè)人坐在教室里,，又急又餓,。看著窗外的大雨,，我忍不住哭了,。

這時(shí),，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。哦,，是媽媽,！帶著大雨的風(fēng)似乎吞沒了我的母親。我媽掙扎著來(lái)找我,。