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對(duì)初中的憧憬我對(duì)初中的憧憬篇一
當(dāng)你背著新書(shū)包,，邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí),，就已開(kāi)始你的初中生活了。
初中生活,，短暫而又美好,。你可以交到許多朋友，和他們一起分享你的喜怒哀樂(lè),。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的快樂(lè)時(shí),，不知不覺(jué)中已臨近中考了。
初中生活,，像一瓶陳醋,，嘗起來(lái)酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想,，好想撲在朋友懷里大哭一場(chǎng),。
初中生活，像一罐蜂蜜,，品起來(lái)甜甜的,。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí)，心里好比吃了蜂蜜一般,，感覺(jué)很開(kāi)心,。
初中生活，像一碗中藥,，喝起來(lái)苦苦的,。就像你被老師冤枉時(shí)，不免有些傷心,。而這些傷心,，正和那無(wú)人愛(ài)喝的中藥一樣，令人無(wú)法忘記它的苦味道,。
初中生活,，像一串辣椒,，吃起來(lái)辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù),，你好似吃了辣椒一般,，心中的怒火正熊熊燃燒著，無(wú)法澆滅,，直到你為朋友找回公道,。
這就是初中生活，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的初中生活,，一個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的初中生活,，一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。
朋友,，請(qǐng)珍惜你的初中生活吧,，它是那樣的美好，同時(shí)又是那么的短暫,！
對(duì)初中的憧憬我對(duì)初中的憧憬篇二
秋日的暖陽(yáng)光透過(guò)紗窗跑進(jìn)了陽(yáng)臺(tái),，照得整個(gè)陽(yáng)臺(tái)暖暖的。我依偎在爺爺身邊,，央求他給我講故事,。爺爺抿了一口茶，微笑著看著我,，慢悠悠地答道：“好好，今天我們就來(lái)講講不一樣的話題,，說(shuō)說(shuō)咱們家鄉(xiāng)的變化,。”家鄉(xiāng)的變化,？難道以前的家鄉(xiāng)與現(xiàn)在很不一樣嗎,？我瞪大了眼睛，拍手叫好,。
第二天的朝霞剛剛?cè)炯t天空,，一個(gè)小女孩就早早起床。她要比別人多一點(diǎn)勤奮,，多一份執(zhí)著,。因?yàn)橹挥信Σ拍荑T就夢(mèng)想的成功。追夢(mèng)路上,，讓我們滿懷熱情,、堅(jiān)持不懈，將生命怒放,，將希望點(diǎn)燃,。
對(duì)初中的憧憬我對(duì)初中的憧憬篇三
綺夢(mèng)已逝卷天簾,，罕思非續(xù)斷海角，幽雪紛飛寂無(wú)聲,，故愿未忘余仍憶,。
——題記
對(duì)我孩提時(shí)代影響最大的人便是祖母了，一手好看的宋體字落在紙上,，令我久久難以忘懷,。
“一筆，一紙,，一世界,。”
祖母總是這樣說(shuō)著,，但在印象中,，她的筆從未停下過(guò)；紙上的字,，拼湊成一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的故事,，有的是我熟悉的日常，有的是祖母曾經(jīng)的年少時(shí)光,，有的是臆想出來(lái)或振奮人心或低沉哀怨的情節(jié),。
那時(shí)的我，總是在暗暗憧憬著,，將來(lái)一定會(huì)像祖母一樣,，用筆創(chuàng)造世界。
隨著時(shí)光的流逝,，我的想法更加浪漫了,，一個(gè)接一個(gè)的念頭在腦海中涌現(xiàn)，或許這就是靈感吧,，但是,，祖母將一盆冷水潑在了我的頭上，她說(shuō),，我的作品華而不實(shí),，沒(méi)有思想，更沒(méi)有靈魂,。
為此,，我沉思了許久。
或許,，因?yàn)槲业闹R(shí)和見(jiàn)識(shí)都只局限于一個(gè)點(diǎn)上,。于是，在我的請(qǐng)求之下，父母帶我去領(lǐng)略祖國(guó)大江南北的風(fēng)光,。
杭州西湖的雨中曳荷,，桂林陽(yáng)朔的裊波竹筏，黃山蓮花峰之峻峭,，古鎮(zhèn)麗江的小橋流水,，香格里拉藏族人民的熱情好客，西安華清池羞花的凄美故事……這一切的一切仍歷歷在目,，仿佛只是昨天發(fā)生的,。
在旅途中的我暗暗憧憬著，憧憬著把一切的見(jiàn)聞都毫無(wú)保留的寫(xiě)在紙上,，憧憬著那個(gè)被我創(chuàng)造出的世界,。
從那之后，我眼中總是飽含著淚水……
因?yàn)?，我發(fā)現(xiàn),，地球不僅廣袤、孕育著生命,，她還孕育著善感的心靈,。
我可以贊美野草的堅(jiān)強(qiáng)、風(fēng)的飄逸,、云的淡泊,、天的寬闊還有人性的美麗。
雖然,，我的詞藻仍是十分稚嫩,，只能從一個(gè)未經(jīng)世事的少女的角度去陳述，但是,，我相信這樣可以陳我所想,、述我所思，與其他人分享我內(nèi)心的世界,，實(shí)現(xiàn)我暗暗憧憬的夢(mèng),！
對(duì)初中的憧憬我對(duì)初中的憧憬篇四
漸暖的空氣,，破冰的流水,，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾,，這些春的使者,，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來(lái)了溫暖的氣息,！被風(fēng)簇?fù)碇拇禾?，?yáng)光和煦，萬(wàn)物生機(jī)勃勃?！凹t杏枝頭春意鬧”,，使我的心情也隨著春天的到來(lái)而舒暢，演繹春天的方式扣人心弦,。
“一年之計(jì)在于春”,，這個(gè)春天，是我們開(kāi)始撒播“知識(shí)種子”的季節(jié),，需要我們精心培育,，辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間的悲哀。在課堂上,，我們應(yīng)該全神貫注的聽(tīng)講,，積極回答問(wèn)題，課下,，可千萬(wàn)不能忘了給“知識(shí)種子”澆水,，帶著理解去溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。
簡(jiǎn)單明了的話語(yǔ),，做起來(lái)談何容易,？對(duì)于一個(gè)自制力差的我，想要去完成目標(biāo),，就像蝸牛爬向金字塔的頂峰,，步步為艱。盡管如此,，我也下定決心,，全力以赴，去知識(shí)的海洋中遨游,，去實(shí)現(xiàn)我的理想,，我的目標(biāo)。
我的遠(yuǎn)大目標(biāo),，長(zhǎng)大后是考上一所名牌大學(xué),，在這一段艱苦的途中，會(huì)使我遇到許許多多的“絆腳石”,，但是我相信我可以經(jīng)受一切困難的磨練,，“寶劍石從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”,，只要我能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課，像美國(guó)的亨利,。福特那樣做人做事,。因?yàn)樗恼J(rèn)真與執(zhí)著使我感動(dòng),，也使我明白了一個(gè)道理：任何一個(gè)成功者，背后都有著別人難以想象的艱辛,。只要把簡(jiǎn)單的事情做好,，就是不簡(jiǎn)單；只要把平凡的工作做好,，就是不平凡,。做任何事，只要你邁出了第一步,，然后再一步步地走下去,，你就會(huì)逐漸靠近你的目的地。如果你知道你的具體的目的地,，而且向它邁出了第一步,，你便走上了成功之路！
我想：只要我能夠堅(jiān)持下去“盡心就是完美”,、“我一定能行”,，雖然我不聰明，但是我知道“天才=99%的汗水+1%的靈感”,，從現(xiàn)在做起,，我要認(rèn)真樂(lè)觀的學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)中的.快樂(lè),，在困難面前決不屈服,，在失敗面前決不放棄，在挫折面前決不退縮……那么,，我現(xiàn)在的艱難會(huì)換來(lái)未來(lái)的成功,。
我仿佛看到：未來(lái)在勝利的曙光中照耀著我，使我充滿自信,，憧憬未來(lái),，我的未來(lái)不是夢(mèng)！我自信,！我成功,！
對(duì)初中的憧憬我對(duì)初中的憧憬篇五
漸暖的空氣，破冰的流水,，漸綠的柳枝,，吐芽的苞蕾，這些春的使者,，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),，送來(lái)了溫暖的氣息,！被風(fēng)簇?fù)碇拇禾?，?yáng)光和煦，萬(wàn)物生機(jī)勃勃?！凹t杏枝頭春意鬧”,，使我的心情也隨著春天的到來(lái)而舒暢，演繹春天的方式扣人心弦,。
“一年之計(jì)在于春”,，這個(gè)春天，是我們開(kāi)始撒播“知識(shí)種子”的季節(jié),，需要我們精心培育,，辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間的悲哀。在課堂上,，我們應(yīng)該全神貫注的聽(tīng)講,，積極回答問(wèn)題，課下,，可千萬(wàn)不能忘了給“知識(shí)種子”澆水,，帶著理解去溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。
簡(jiǎn)單明了的話語(yǔ),，做起來(lái)談何容易,？對(duì)于一個(gè)自制力差的我，想要去完成目標(biāo),，就像蝸牛爬向金字塔的頂峰,，步步為艱。盡管如此,，我也下定決心,，全力以赴，去知識(shí)的海洋中遨游,，去實(shí)現(xiàn)我的理想,，我的目標(biāo)。
我的遠(yuǎn)大目標(biāo),，長(zhǎng)大后是考上一所名牌大學(xué),，在這一段艱苦的途中，會(huì)使我遇到許許多多的“絆腳石”,，但是我相信我可以經(jīng)受一切困難的磨練,，“寶劍石從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”,，只要我能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課，像美國(guó)的亨利,。福特那樣做人做事,。因?yàn)樗恼J(rèn)真與執(zhí)著使我感動(dòng),，也使我明白了一個(gè)道理：任何一個(gè)成功者，背后都有著別人難以想象的艱辛,。只要把簡(jiǎn)單的事情做好,，就是不簡(jiǎn)單；只要把平凡的工作做好,，就是不平凡,。做任何事，只要你邁出了第一步,，然后再一步步地走下去,，你就會(huì)逐漸靠近你的目的地。如果你知道你的具體的目的地,，而且向它邁出了第一步,，你便走上了成功之路！
我想：只要我能夠堅(jiān)持下去“盡心就是完美”,、“我一定能行”,，雖然我不聰明，但是我知道“天才=99%的汗水+1%的靈感”,，從現(xiàn)在做起,，我要認(rèn)真樂(lè)觀的學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)中的快樂(lè),，在困難面前決不屈服,，在失敗面前決不放棄，在挫折面前決不退縮……那么,，我現(xiàn)在的艱難會(huì)換來(lái)未來(lái)的成功,。
我仿佛看到：未來(lái)在勝利的曙光中照耀著我，使我充滿自信,，憧憬未來(lái),，我的未來(lái)不是夢(mèng)！我自信,！我成功,！
對(duì)初中的憧憬我對(duì)初中的憧憬篇六
秋日的暖陽(yáng)光透過(guò)紗窗跑進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)，照得整個(gè)陽(yáng)臺(tái)暖暖的,。我依偎在爺爺身邊,，央求他給我講故事。爺爺抿了一口茶,，微笑著看著我,，慢悠悠地答道：“好好，今天我們就來(lái)講講不一樣的話題,，說(shuō)說(shuō)咱們家鄉(xiāng)的變化,?！奔亦l(xiāng)的變化？難道以前的家鄉(xiāng)與現(xiàn)在很不一樣嗎,？我瞪大了眼睛，拍手叫好,。
第二天的朝霞剛剛?cè)炯t天空,，一個(gè)小女孩就早早起床。她要比別人多一點(diǎn)勤奮,，多一份執(zhí)著,。因?yàn)橹挥信Σ拍荑T就夢(mèng)想的成功。追夢(mèng)路上,，讓我們滿懷熱情,、堅(jiān)持不懈，將生命怒放,，將希望點(diǎn)燃,。
對(duì)初中的憧憬我對(duì)初中的憧憬篇七
每次坐在公交車(chē)上，總能看見(jiàn)一些初中生談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事,，聽(tīng)著聽(tīng)著,，竟有些期待那初中生活。
我所向往個(gè)初中生活是不是和我想象的一樣呢,？
對(duì)初中的憧憬我對(duì)初中的憧憬篇八
人們總是希望,，未來(lái)的十年里，書(shū)可以變成芯片,，植入大腦,，這種閱讀方式多快速啊!科幻小說(shuō)里也試圖把它描繪得多么快捷與方便。
的確,，這樣的方法能使人把一本厚厚的名著記得一字不漏,，倒背如流。殊不知,，這樣也就失去了讀書(shū)的意義與初衷,。
我們讀書(shū)，是讓它變?yōu)槲覀兊闹R(shí),，我們的理解,，而不是單純地為了背下來(lái)。因此,，我認(rèn)為未來(lái)的十年后,，仍然追求去品味書(shū)，體會(huì)其中的感情,，而不是一味地追求速度,。
人們寧愿看一部由一本書(shū)改編的電影,，多快多歡樂(lè)啊!可少了思想的沉淀;看電子書(shū)，多方便啊!可少了讀書(shū)的韻味,。那么,，請(qǐng)讓我們拿一本名著在燈下慢慢咀嚼吧!十年后，這樣的方式也決不遜色與植入芯片!
由此,，我希望十年后的閱讀仍應(yīng)該注重對(duì)書(shū)的理解,，這才是永恒不變的真理!
對(duì)初中的憧憬我對(duì)初中的憧憬篇九
時(shí)光飛逝，很多記憶隨著日子的消逝而褪色,。但有一件事,，讓我歷歷在目，深受感動(dòng)——那份深深的母愛(ài),。
那天早上,，我背著書(shū)包去上學(xué)，媽媽遞給我一把傘,，說(shuō)：“波波,，今天天氣預(yù)報(bào)要下雨，還是帶把傘吧,?！蔽已鐾炜铡：苊黠@,。怎么會(huì)下雨,？我丟了傘，跑出了門(mén),。
中午剛放學(xué),，突然電閃雷鳴，突然下起了大雨,。所有帶雨具的同學(xué)都回家了,，其他的被家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)接了過(guò)去。我父親在一所外國(guó)學(xué)校教書(shū),，中午從不回家,。碰巧，我媽媽這幾天發(fā)高燒,。我想沒(méi)人會(huì)來(lái)接我,。我一個(gè)人坐在教室里，又急又餓,?？粗巴獾拇笥辏胰滩蛔】蘖恕?/p>
這時(shí),，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,。哦，是媽媽,！帶著大雨的風(fēng)似乎吞沒(méi)了我的母親,。我媽掙扎著來(lái)找我。
