在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

同學(xué)友誼作文字篇一

那是20xx年12月的一天，小a同學(xué)的一顆牙被別班同學(xué)扔的一個(gè)雪球打掉了,。當(dāng)老師要去調(diào)查,，并問及有沒有目擊的同學(xué)來協(xié)助調(diào)查時(shí)，同學(xué)的表現(xiàn)并沒有老師預(yù)料中的冷漠,，而是知情的同學(xué)紛紛把手舉了起來,。雖然最后事情沒有完全解決,，但是這些同學(xué)的行為還是感動(dòng)了全班同學(xué)。

同學(xué)們不但在別人有難是拔刀相助,，在學(xué)習(xí)上也是互幫互助,。

上三年級(jí)時(shí)，小b同學(xué)的英語很不好,，英語老師讓我們用課余時(shí)間幫他補(bǔ)補(bǔ)習(xí),，本來英語老師以為幫他補(bǔ)習(xí)的人寥寥無幾?？墒抢蠋煕]想到,，很多同學(xué)都犧牲大量的課余時(shí)間幫助他。付出總會(huì)有回報(bào),，小b同學(xué)同學(xué)的期末考試成績從原來的七十多分上升到了九十多分,。看到自己的成績后,，小b熱淚盈眶,。

時(shí)間飛跑，日月如梭,，同在一個(gè)屋檐下生活了五年了,。學(xué)習(xí)上，我們?cè)ハ喙膭?lì),，生活中,，我們?cè)嗷兔ΑＭ瑢W(xué)之間的友誼是十分珍貴的,，五年的時(shí)光匆匆流逝，我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的

點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，是這些成為我們以后美好的回憶……

同學(xué)友誼作文字篇二

就算我們各奔東西,，但我們永遠(yuǎn)屬于一個(gè)地方。那就是我們的六年級(jí)一班,！

落葉總要?dú)w根,，蒲公英就算飛離再遠(yuǎn)，也會(huì)落到大地,，因?yàn)閻墼谛闹?。同樣，友情也?huì)留在我們心中,。

同學(xué)們,，請(qǐng)記住，我們是“一家人”,，在得意時(shí),，請(qǐng)告訴我們,，讓我們同你一起歡樂。失意時(shí),，也請(qǐng)不要忘記,，你的身后有著我們。

風(fēng)兒吹走了祝福的心絮,，雨兒模糊了期盼的視線,，我扎緊思念的情結(jié)，相信有一天我們會(huì)再度重逢,。相知乃是天意,，相逢乃是人意，有情有義,，我們聚在一起,，因?yàn)槲覀冃挠徐`犀。

人在旅途,，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,，但風(fēng)雨過后會(huì)有美麗的彩虹，我希望看到堅(jiān)強(qiáng)的`大家,！

不要忘記,，我們的家！

聚也不是開始,！

散也不是結(jié)束,！

我們的友誼會(huì)天長地久！

同學(xué)友誼作文字篇三

我與陳文是同班同學(xué) ,，每天一起上學(xué),，一起回家，還常常一起溫習(xí)功課,，因此,，我們便成了好朋友。

可是那一天,，我們就開始鬧別扭,。下課了，我與陳文拿出剛上完的手工課的陶瓷玩,。陳文覺得我的陶瓷非常精致,，決心向我借來玩。不了,，他剛那陶瓷的一瞬間,，“啪”的一聲，碎了,。我一看自己好不容易用心血才完成的陶瓷變成一堆碎片,，氣得火冒三丈,，對(duì)陳文吼道：“你為什么弄壞我的陶瓷？你賠我,，賠我,！”陳文他紅著臉，有些著急：“我……我不是有……意的……”陳文說話有些口吃,。我一點(diǎn)也不理睬他的心情,，“誰讓你這么不小心？非賠不可,！”陳文被我嚇著了,，剛后退幾步，誰知正好才在陶瓷的碎片上,。我氣壞了,，一把奪過了陳文的陶瓷，用力地摔在地上,。

陳文詫異地望著我,，慢慢地蹲下，伸出發(fā)抖的手,，輕輕地?fù)炱饎偙晃宜牡奶沾?，捧在手上，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),，過后,，悄悄地回到了位置上。

我也回到了自己的位置上,，一直不停地想：“都是他的錯(cuò),，把我好不容易完成的陶瓷摔碎了……一提到自己的陶瓷，真替它感到惋惜,。

終于到了放學(xué),，我一把抓起書包走了。從此,，我們的友誼像陶瓷一樣——破碎了。

夜晚,，我躺在床上,，翻來覆去也睡不著覺。一提起陳文那飽含淚水的樣子,，想：今天我一點(diǎn)錯(cuò)都沒有嗎,？陳文也不是有意摔壞我的陶瓷……唉，原來錯(cuò)的人是我,，我明天一定要向陳文道歉,。

第二天,，我早早地來到了學(xué)校，意外地發(fā)現(xiàn)——抽屜里竟然有一個(gè)陶瓷和一封書信,！拆開信的一瞬間,，我明白了什么是友誼。我把我的道歉信給陳文看,，我們都會(huì)心一笑——我們又是朋友啦,！

同學(xué)友誼作文字篇四

一句句感動(dòng)的話語，一個(gè)個(gè)溫暖的祝福,，都回使我們心頭涌出一股股激動(dòng)的暖流,。

當(dāng)我們受到嘲笑時(shí)，是誰在身邊安慰我們,？當(dāng)我們?cè)庥鍪r(shí),，是誰在身邊鼓舞我們？當(dāng)我們獲得成功時(shí),，又是誰在身邊忠告我們不要驕傲,？是朋友，是他們?cè)谏磉厱r(shí)刻關(guān)心著我們,。

俗話說得好：“在家靠父母,，出門靠朋友?！币粋€(gè)人如果只擁有親情而沒有友情,，那么他（她）是無法在這個(gè)世界上生存下去的。沒有友情,，就如同小鳥沒有了翅膀,，怎能向美好的未來展翅飛翔？

擁有友情就意味著擁有了整個(gè)世界,，擁有了整個(gè)人類,。

友情，簡短而又不平凡的字眼,，它是神圣的,，是無私的，是可貴的,，是不可以用金錢來衡量的,。再多的錢，也是買不走一份珍貴的友誼的,，即使買走了,，那也不可能是真正的，只會(huì)是虛偽的。

既然世界選擇了你,，那么你就要在這個(gè)世界上好好的生存下去,。要好好的生存，就必須擁有友誼,，真正的友誼,。

同學(xué)們，建立真正的友誼吧,！擁有友誼,，世界就是你們的！加油,！

同學(xué)友誼作文字篇五

記得一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,，媽媽我到學(xué)校校車站。我迫不及待地跳上了校車,，找了個(gè)空位坐下,，對(duì)著窗外的媽媽揮手再見。車上已經(jīng)坐了很多小朋友,，他們熱情地和我打招呼,，我介紹了自己，便和學(xué)長哥哥們開心地聊起了天,。

這時(shí),，車子突然停下了。有個(gè)胖嘟嘟的小男孩在媽媽的勸說下,，哭哭啼啼地上了車,。他哭呀哭，哭呀哭,，一路哭個(gè)不停,。司機(jī)伯伯和大家一直勸他，可他就是不吭聲,，繼續(xù)哭,。車子終于到了校門口，我們排隊(duì)下車,。老師們已經(jīng)等在校門口,，迎接我們的到來。??！他原來是我的同班同學(xué)。我既興奮又好奇,，明天我一定要坐在他旁邊問問他為什么哭個(gè)不停。

第二天校車到站，胖嘟嘟的小陸同學(xué)又哭哭啼啼地上了車,，他坐在我的后面,。我轉(zhuǎn)過頭去不停地勸他：“不要哭了，不要哭了……你認(rèn)識(shí)我嗎,？我是你的同班同學(xué)呀,！canihelpyou？”小陸同學(xué)沒吭聲,，還在哭,。我輕柔對(duì)他說：“不要害怕，我們會(huì)保護(hù)你的,?！边@是，小陸同學(xué)的哭聲變小了,，變輕了,，可是他還是一聲不吭。校車又到了校門口,，我們陸續(xù)下了車,，手牽手進(jìn)了教室。

新的一天又到來了,，校車到了?？空荆￡懲瑢W(xué)上了車,，今天他居然沒哭,。他朝我走來，輕輕地坐在我身邊,。我太興奮了,，忍不住問道：“你前兩天為什么哭呀？”他低聲地在我耳邊說：“我的爺爺奶奶對(duì)我說,，不要坐陌生人的車,，那個(gè)司機(jī)長得兇巴巴的，我好害怕他把我?guī)У揭粋€(gè)不認(rèn)識(shí)的地方,，我就見不到媽媽了,。”哦,，原來如此,！我看著他，堅(jiān)定地說：“你不要害怕,，司機(jī)伯伯不是壞人,，我們?nèi)嚨娜硕紩?huì)保護(hù)你,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也都會(huì)保護(hù)你！你不用擔(dān)心,，不要害怕,！我們做好朋友吧，我來保護(hù)你,！”小陸同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,，我想他應(yīng)該不會(huì)擔(dān)心了。在那一剎那,，我覺得有一種特殊的快樂洋溢在心里,。

從那以后，校車上再也看不到一個(gè)愛哭的小陸同學(xué),，多了一個(gè)有說有笑的小陸同學(xué),。后來，時(shí)間久了,，我和小陸同學(xué)成了形影不離的好朋友,。我們一起上學(xué)，一起踢球,，一起聊天……

同學(xué)之間,，友誼最珍貴。它像寒冬里的一縷陽光,，讓人感到溫暖如春,。

同學(xué)友誼作文字篇六

三年時(shí)光，猶如白駒過隙一般,，匆匆而逝,，轉(zhuǎn)眼間就到了離別的時(shí)刻。今天6月7日,，也是高考的第一天,，慢慢走出了語文考場，對(duì)于即將到來的離別,，感觸又深了一步,。還有一天半的時(shí)間，高考就將結(jié)束,，意味著高中生涯也將就此畫上句號(hào),。這對(duì)于三年的同窗友情，也是一種艱難的考驗(yàn),?；蛟S，這一別,，以后就難以重逢,，但回想過去,，那些往事仍歷歷在目。

高中時(shí)期,，是我們?nèi)松凶蠲β?，也是最充?shí)的階段。從早7點(diǎn)到晚10點(diǎn),，超負(fù)荷的學(xué)習(xí)，也常常讓我們心力交瘁,，還有那種種考試的壓力,，更讓我們談之色變，疲于應(yīng)對(duì),。然而,，這段時(shí)期，卻也是積淀同窗友情的最重要時(shí)期,。雖然我們還處于青春期,，但對(duì)友情的認(rèn)知，已讓每一個(gè)學(xué)生記住了他的同班甚至同級(jí)的好友,。就像我,，高中生活已經(jīng)過去十好幾年了，每每回憶起當(dāng)年的同窗好友,，卻猶如身在眼前一般,。

學(xué)習(xí)重要，友情卻更珍貴,。從初中升高中,，來自各地的同學(xué)聚集到一處，雖然互不相識(shí),，卻都是為了同一個(gè)目標(biāo)而來,，那就是順利迎接高考，進(jìn)入理想中的大學(xué),。在這場三年的學(xué)習(xí)征程中,，同學(xué)們從陌生到熟悉，從互不相識(shí)到相見恨晚,，其中也不乏不愉快的事情發(fā)生,。有時(shí)候，或許只是為了一件平常小事,，一個(gè)學(xué)習(xí)觀點(diǎn),，鬧得互不理睬，甚至形同陌路,。

這種同學(xué)關(guān)系的暫時(shí)陰影,，在他們當(dāng)時(shí)看來,，或許可以大鬧特鬧，但是多年之后,，再回首這段插曲,，無疑都會(huì)感覺當(dāng)初的幼稚。

那么,，暮然回首,，究竟該如何處理同學(xué)間的關(guān)系呢？就像平時(shí)人與人相處,，多一點(diǎn)尊重,、多一點(diǎn)包容、多一點(diǎn)理解,，同窗友情自然就會(huì)穩(wěn)如磐石,，堅(jiān)持這個(gè)相處原則，就算遇到再大的爭執(zhí),，各退一步,，海闊天空，這種偶爾的爭執(zhí),，反而會(huì)成為同窗友情升華的助推劑,。

初入高中，每個(gè)同學(xué)或許都有自己心中的想法,，都有自己的為人處世方式,，但是，要想讓自己的高中生活真正過的充實(shí),，過的有意義,，過的無遺憾，就必須用相互尊重,、包容,、理解的態(tài)度，來對(duì)待同班同級(jí)乃至同校的每一個(gè)同學(xué),。畢竟,，只有傾心待人，方能贏得別人尊敬,，才能換來別人的以誠相待,，這是亙古不變的原則。

三年的時(shí)間或許對(duì)于高一而言,，還是有點(diǎn)漫長,，但對(duì)于已經(jīng)經(jīng)歷高考的學(xué)生來說，三年已經(jīng)走到盡頭,，時(shí)間無法倒流,，我們也無法回首,。總之,，高考揮不去曾經(jīng)擁有的同窗情,，亦揮不去我們?cè)?jīng)有過的美好回憶。