每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

以考試以后為題字 以考試以后為題字左右篇一

“好,，考試結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們停止作答!”隨著一個(gè)聲音的響起,，寂靜的校園像炸開(kāi)了鍋一樣,，歡笑聲、說(shuō)話聲混成一片,。外面的人們還以為這個(gè)小學(xué)里發(fā)生了什么事呢!我們班是全校喊聲最大的一個(gè)班級(jí),。我和同學(xué)們都興奮的不得了!有的同學(xué)議論的試卷有多么的簡(jiǎn)單;有的同學(xué)在問(wèn)別人那道題寫(xiě)的什么答案;可是有的同學(xué)趴在桌子上，我想,，他應(yīng)該是沒(méi)有考好吧!我就跟那些不高興的同學(xué)們說(shuō)：“沒(méi)事的啦,，反正都已經(jīng)考完了，是對(duì)是錯(cuò)都沒(méi)有什么大不了的,，考完了就好好的玩!”教室都快要被我們的聲浪震翻了,。

過(guò)了一會(huì)兒,，我們班主任廖老師來(lái)了。她一進(jìn)教室,，班上立刻就鴉雀無(wú)聲,，連微風(fēng)的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。然后,，廖老師對(duì)我們說(shuō)了一些寒假需要注意的一些安全問(wèn)題,，就笑著說(shuō)：“祝同學(xué)們寒假玩得開(kāi)心!出去排隊(duì)吧!”我們班一大部分同學(xué)一下就站起來(lái)。噢不!是跳起來(lái),，大喊：“耶!我們解放了!”“太棒了,，終于考完了!回家玩電腦去!”可廖老師并沒(méi)有讓這種氣氛持續(xù)下去，她生氣地說(shuō)：“喊什么喊?全部回座位上坐著,，坐五分鐘再放學(xué)!”哎!我們只好走回自己的位子上，靜靜地等著放學(xué),，我有點(diǎn)后悔同學(xué)們剛才太瘋狂了,。

我真希望這五分鐘快點(diǎn)過(guò)去，這才發(fā)現(xiàn)五分鐘原來(lái)是這么的漫長(zhǎng)啊!可驚喜的是,，廖老師居然提前兩分鐘就讓我們放學(xué)了!我們又想激動(dòng),，可一想到剛才老師的反應(yīng)，就立馬規(guī)規(guī)矩矩的出去排隊(duì)了,。

我是隊(duì)列檢查員,，快走到大門(mén)口的時(shí)候，我回頭跟廖老師說(shuō)：“廖老師,，再見(jiàn)!祝您寒假玩得開(kāi)心!”廖老師笑著回答:“再見(jiàn),，新悅。也祝你寒假玩得開(kāi)心哦!”

我要過(guò)一個(gè)既輕松,，又有意義的寒假一一放假前后十天不寫(xiě)一個(gè)字,，痛快淋漓的好好玩，接下來(lái)認(rèn)真完成作業(yè),，上培訓(xùn)課,，還要完成美術(shù)和軟筆考級(jí)……好多事等著我去做呢!

以考試以后為題字 以考試以后為題字左右篇二

前幾天我們期中考試了，本來(lái)覺(jué)得我能考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),，給媽媽爸爸一個(gè)驚喜,，可是呢，我并沒(méi)有考好,，卻給媽媽爸爸一個(gè)驚嚇,。

那一天，天空布滿了鉛云,。天灰蒙蒙的,。我拿著考得不理想的成績(jī)單,，在想我回家怎么面對(duì)媽媽爸爸呢？我的心情就像那陰云一般,，沒(méi)有一點(diǎn)色彩,。我想，哎呀,，今天回家肯定又得吃幾頓竹筍炒肉了,。我垂頭喪氣地回到了家。

媽媽問(wèn)我的成績(jī),，我說(shuō)考得不理想,。媽媽和爸爸并沒(méi)有打我。也沒(méi)有責(zé)怪我,，我的心更愧疚了,，他們只說(shuō)了下次加油！媽媽和爸爸跟我談了,，媽媽說(shuō),，兒子我每天起早貪黑為你做飯，你就這么報(bào)答我的嗎,？你自己想想,。

我回屋躺在床上，我恨我自己,，恨我自己是這么的不爭(zhēng)氣,，恨我自己是這么的沒(méi)用，我的淚水浸濕了我的衣裳,，我想起了那句陪伴我的座右銘——失敗是成功之母,。我一定要努力學(xué)習(xí)，雖然這次沒(méi)考好,，是我的第一次,，我要把它變成最后一次。

通過(guò)這次,，想以后一定要好好學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，每天都溫習(xí)一遍課文,，不會(huì)的問(wèn)問(wèn)老師,，每天在做一些課外練習(xí)，我想這樣堅(jiān)持下去,，成績(jī)一定會(huì)提升的,，我們一起加油，加油,，加油,。

你們期待我的下次好成績(jī)吧,。期末再見(jiàn)。

以考試以后為題字 以考試以后為題字左右篇三

“嗖”,，我像兔子般蹦出了教室,，沖向校門(mén)。直到跑出了教學(xué)樓,，聽(tīng)不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步,。長(zhǎng)吁了一口氣，心情輕松多了,。讓他們對(duì)答案去吧,，我可不想?yún)⒓樱幌脒^(guò)個(gè)期中考試后無(wú)憂無(wú)慮的周末,！

校園真美,，使人感到一種清新，一棵棵樹(shù)在秋風(fēng)中在夕陽(yáng)下更增添了一份閑逸,、清秀,。“樹(shù)樹(shù)皆秋色,，山山唯落暉”，用在此處恰如其分,?！皩?duì)了，這首詩(shī)是王維寫(xiě)的嗎,？是,，不是？究竟答對(duì)了沒(méi)有,？唉,，不要想這些了，忘了它,！”我使勁擺了擺頭,，抬頭仰望天空：那一朵朵云正悠閑啊,！

一共有“1,、2、3,、……咦,，答案怎么跟那道計(jì)算題相同？那道題錯(cuò)了可要扣10分??！

還有地理考試,，海拔最好的盆地是哪個(gè)？”,，一連串的問(wèn)題從我腦海里冒出來(lái),，“真討厭，別來(lái)糾纏我,！”…… “人運(yùn)動(dòng)時(shí)要與哪些身體結(jié)構(gòu)有關(guān),？那個(gè)單詞，單詞 ……”我竭力想擺脫它們,，可它們偏偏接踵而至,，像故意和我過(guò)不去。我跺跺腳,，不停的詛咒著：“唉,，這個(gè)周末是過(guò)不好了！” 終于來(lái)到校門(mén)口了,，可我的腳步這時(shí)又邁不動(dòng)了,。一想到回家要面對(duì)父母喋喋不休的追問(wèn)便頭皮發(fā)麻。唉,！還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,，弄明白自己究竟考得如何，不僅可以向父母交代清楚,，而且自己的心才可得到踏實(shí),，周末也才可過(guò)得太平！

想到這,，我下定了決心,，一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)頭與轉(zhuǎn)身——我迅速的往回跑。

我奔向教室,，還沒(méi)跑到門(mén)口,，耳朵里便飛進(jìn)了一大串?dāng)?shù)字。沖進(jìn)教室,，我逮個(gè)人就問(wèn)：“海拔最高的盆地是柴達(dá)木,，對(duì)不對(duì)？”

以考試以后為題字 以考試以后為題字左右篇四

緊張的考試已經(jīng)過(guò)去了,，我身上的包袱一下子輕了,，可是好景不長(zhǎng)，又該發(fā)試卷了,，要是考不好,，肯定少不了一頓罵。

清晨,，我拉著還沒(méi)睡醒的眼睛,，吃了飯,，去上學(xué)，一路上,，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,，好像在說(shuō)：王思成，考差了吧,，小心你爸打你,。遠(yuǎn)處的車(chē)笛聲非常刺耳，好像在說(shuō)：王思成落后了,！王思成落后了,！。似乎要讓大街小巷的人都知道考差了似的,。

上課鈴響了,，老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，手里還抱著一大堆試卷,。報(bào)分?jǐn)?shù)了：劉小巒88,，王思成91。這好比晴空霹靂,，頓時(shí),，我覺(jué)得天昏地暗，雖然算考得不錯(cuò),，可是我答應(yīng)了爸爸考95分以上的,，完了，今天又要挨一頓痛打,。

路上,，我把試卷揉的皺巴巴的,，塞進(jìn)了書(shū)包,。

回到家里，爸爸和往常一樣問(wèn)道：怎么樣了,？我吞吞吐吐的說(shuō)：991分,。爸爸馬上云轉(zhuǎn)大雨，罵道：怎么,？不是答應(yīng)了我考95分以上的嗎,？好什么好！都別說(shuō)了,，看我怎么收拾你,。結(jié)果，我身上被打的青一塊紫一塊的,。

哎,，我們什么時(shí)候不再是分?jǐn)?shù)的奴隸呢,？

上元小學(xué)六年級(jí)：王一寧