每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
責(zé)任內(nèi)閣制篇一
我順著前面望去,，僅僅二十一級(jí)臺(tái)階,，他已經(jīng)歇了三次了，突然間,，心里彌漫開(kāi)一陣?yán)湟?。我的鄰居，也就是老人家的小孫子,，比我小兩歲,，大家都叫他小牛牛，因?yàn)樗麎训孟耦^牛,。小牛牛就站在老人家身后,，他輕輕跨步上前，扶住老爺爺,，說(shuō)：“爺爺,，你當(dāng)兵，扛過(guò)槍,，打過(guò)美國(guó)鬼子,，獲過(guò)軍功章，可是您現(xiàn)在老了??！”
聽(tīng)了這句話，我抬頭望去,，他確實(shí)老了：額頭上爬滿了皺紋,，眼睛有些下陷，枯瘦如柴的手……這是我意識(shí)到蒼老的含義,，我的眼眶濕濕的,。
老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身，看了看他的小孫子,，點(diǎn)點(diǎn)頭,，又撐著往前走：“孩子，當(dāng)年?duì)敔敱衬闵蠘?，現(xiàn)在你扶爺爺上樓,，唉，人呀,！”小牛?？纯礌敔敚⌒囊硪淼耐鲁鋈齻€(gè)字：“怕老嗎,？”老爺爺又轉(zhuǎn)過(guò)身,，拍拍牛牛的肩膀：“人老了,，就什么都不怕了！”“為什么”小牛牛追問(wèn),?！跋氘?dāng)年，我放牛,，就怕實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想——去當(dāng)一回兵,，打一回仗。后來(lái),，我當(dāng)了兵,，退伍后，又當(dāng)了會(huì)計(jì),，還把你爸,，你姑拉扯大。這一輩子想干的,、該干的全干了,。人嘛，想干啥就干啥,，該干啥就干啥,，現(xiàn)在啥都干完了，死就沒(méi)什么遺憾的了,！”老爺爺又開(kāi)始喘氣,，邊爬樓邊說(shuō)話。
“也許,，你們現(xiàn)在不懂,，人一輩子只有兩個(gè)字最重要，那就是——責(zé)任,。我們連長(zhǎng)告訴我們：盡了義務(wù),，沒(méi)有得權(quán)利，可以死,；可得了權(quán)利,，沒(méi)盡義務(wù)，絕不能死,！”
是啊,，生命是一種責(zé)任，這是一個(gè)老人對(duì)生命的理解,，這是一個(gè)老人在經(jīng)歷了半世滄桑后的肺腑之言,。
我懂了，我想，小牛牛也應(yīng)該懂了,。當(dāng)負(fù)了應(yīng)負(fù)的責(zé)任,，蒼老與死亡就會(huì)以平和心去面對(duì)了。我們已經(jīng)得到了太多的權(quán)利,，今后的日子里,，我們將雙倍的履行我們的責(zé)任——為了人生。
責(zé)任內(nèi)閣制篇二
上了初中之后,，班長(zhǎng)是一個(gè)很重要的職務(wù)，選一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)就成了重要的事情,。很幸運(yùn),，在第一個(gè)學(xué)期，我們就有了一個(gè)負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng),。
現(xiàn)在請(qǐng)全班安靜一下,，我來(lái)通知一件事情。每當(dāng)聽(tīng)到這樣的聲音,，就知道一定又是班長(zhǎng)在講話,。他開(kāi)完會(huì)，或老師為我們提出要求,，他都會(huì)第一時(shí)間向我們轉(zhuǎn)達(dá),。在他的本子上，井井有條的記著,，開(kāi)會(huì)時(shí),，老師講的任何事情。在課間,，他組織同學(xué)們安靜,，講話時(shí)表達(dá)清晰，吐字清楚,，完全不用老師操心,。他能觀察到班級(jí)里的問(wèn)題，及時(shí)報(bào)告給老師,，讓這個(gè)班更加完美,。
記得有一次，幾個(gè)同學(xué)校服不合適,，他忙前忙后的協(xié)調(diào),。一下午就向總務(wù)處跑了三四次，直到把校服領(lǐng)到,，發(fā)給同學(xué)們,，才安心做自己的事。
上一回自習(xí)課,，因?yàn)闆](méi)有老師,，所以就是很亂,，他主動(dòng)站上講臺(tái)來(lái)維持紀(jì)律，洪亮的嗓音里帶著沙啞,，我聽(tīng)得分明,，政教處讓我們填寫(xiě)的單子，他格式方法講的一清二楚,，組織我們快速完成了任務(wù),，而且全部收齊。
下課后他便不再是那個(gè)嚴(yán)肅的班長(zhǎng),，而是與我們嬉戲打鬧的'朋友,。吃飯時(shí)坐在一起與我們談笑。有時(shí)他講的笑話能讓我們笑上好長(zhǎng)時(shí)間,。班長(zhǎng)更是一個(gè)樂(lè)于助人的人,。中午午休時(shí)，他犧牲自己寶貴的休息時(shí)間,，和值日生一起管理班級(jí)紀(jì)律,，有他的管理，我們班永遠(yuǎn)是最安靜的,。
他多才多藝,，花花也不錯(cuò)，管樂(lè)吹的也很好,。
這就是我們的班長(zhǎng),，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱心腸的人,，我希望,，我們班在他的帶領(lǐng)下越來(lái)越優(yōu)秀。我愛(ài)我的班長(zhǎng),，更愛(ài)我這個(gè)溫暖的家,。
責(zé)任內(nèi)閣制篇三
考試又一次悄然降臨了。
多少次的期盼,，夾帶著緊張和不安,，懷抱著激動(dòng)的情緒，混合著歡喜或者憂愁,，迎接著一次又一次的考試,。
既是責(zé)任，又是權(quán)利,。已經(jīng)有點(diǎn)兒夜深了,，春也深了，春深的時(shí)候風(fēng)也吹到了心的深處。雖說(shuō)已經(jīng)對(duì)考試信心滿滿,，沒(méi)有什么的畏懼,。但初中是一個(gè)重要的時(shí)期，都說(shuō)學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí),，而學(xué)生在初中是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,。或者步入社會(huì),、或者高中深造,，高中深造就又是一個(gè)責(zé)任，考入重點(diǎn)大學(xué)就是一個(gè)目標(biāo),。
人生就是因?yàn)樨?zé)任而存在的,，人生有多少責(zé)任，就會(huì)取得多大的成功,。而我此時(shí)的責(zé)任，或者目標(biāo)就是完美地通過(guò)這次考試,，最好是不留遺憾,。留了遺憾也沒(méi)有什么可怕的，也算是埋下一個(gè)教訓(xùn),。
曾記奮臂疾書(shū)時(shí),，揮斥方遒，力能扛鼎,，縱馬河山,，看得春草日半。責(zé)任伴隨著我而存在,，輝煌也會(huì)因此而實(shí)現(xiàn),。
力登燕然望樓蘭，烽煙四起匈奴犯,。今日胸懷整片海,，明天煮酒釋前嫌。責(zé)任,，或許有人認(rèn)為這是一個(gè)負(fù)擔(dān),，但仔細(xì)想一想，會(huì)覺(jué)得成功的一半來(lái)自責(zé)任,。至少在我的生命中,，我想在將來(lái)人生的十分之九是為了責(zé)任而拼搏。
樹(shù)前黃鶯鬧,，身后碧草遙,。賜我一杯羹，趁此展英豪。趁著青春這大好時(shí)光,，努力去奮斗,，去飛翔。今是戰(zhàn)場(chǎng),，今是試煉,，今要磨槍，今要上場(chǎng),?？粗桑魈斓奈乙欢〞?huì)不同于昨天的我,。昨天的我或許還沉迷于天真之中,，而明天的我定會(huì)為責(zé)任而奮斗。
責(zé)任內(nèi)閣制篇四
這幾周下來(lái),，班級(jí)發(fā)生了很多事：新生入學(xué)典禮,，素質(zhì)拓展訓(xùn)練……還有即將來(lái)臨的期中考試和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
潘老師說(shuō)過(guò),，班級(jí)就是一個(gè)團(tuán)體,，要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)?，F(xiàn)在想來(lái),，確實(shí)如此。剛開(kāi)學(xué)時(shí)的情景,，我還深深地印在腦海里,。來(lái)自不同小學(xué)，不同班級(jí)的同學(xué),，從四面八方聚集到這里,。我們從未謀面，也素不相識(shí),，但初中生活把我們緊緊地連接在了一起,。
第一次班會(huì)課時(shí)，班主任潘老師就動(dòng)情地說(shuō),，我們是她擔(dān)任班主任后,，帶的首屆學(xué)生。她之所以將班級(jí)命名為“善行班”,，要求我們不僅以善待人,，還要付諸行動(dòng)，不能光說(shuō)不做,。聽(tīng)完班主任的話后,，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,，這是從未有過(guò)的感受，異常的獨(dú)特,，異常的強(qiáng)烈,，心中好像有顆種子落地生根，緩緩地長(zhǎng)出嫩綠的新芽,。
不單單只有那時(shí)有這般感覺(jué),，還有很多……比如說(shuō)，畫(huà)黑板報(bào)時(shí),，參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練時(shí),，無(wú)一不懷著這種強(qiáng)烈的感覺(jué)。
那一次,，班級(jí)剛成立班委,，我是宣傳部的成員。潘老師叫我們出一期黑板報(bào),，因?yàn)?，再過(guò)兩天就要“最美教室”評(píng)比了。班級(jí)宣傳部的同學(xué)們商量了又商量,，最終還是采用了我的方案,。從打草稿到上色，再到寫(xiě)粉筆字,，我們無(wú)一不是努力并認(rèn)真地完成了。雖然做的沒(méi)有別的班好,，但至少我們?yōu)榘嗉?jí)付出過(guò),，努力過(guò)！
還有參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的時(shí)候,，我們?cè)诳釤嶂抡玖税雮€(gè)多小時(shí),。看著別的班級(jí)不斷有學(xué)生出場(chǎng)休息,，但我們都咬牙堅(jiān)持了下來(lái),，沒(méi)有一個(gè)人退縮，身軀筆直地站在那里,。冥冥之中,，仿佛有一股力量支撐著我們。那時(shí),，我還不知道是什么,？現(xiàn)在我知道了——班級(jí)榮辱，我的責(zé)任,。
我們善行班越來(lái)越團(tuán)結(jié)了,，不論面對(duì)什么事都是一起思考,，一起行動(dòng)，一起努力,！雖然我們比不過(guò)有著悠久歷史,，文化豐富的隔壁卓遠(yuǎn)班，但是我會(huì)盡自己所能,，貢獻(xiàn)一份力量,，讓善行班發(fā)展得越來(lái)越好。我們作為她的首屆成員,，有責(zé)任為她開(kāi)啟新的篇章,。
班級(jí)榮辱，我的責(zé)任,！
責(zé)任內(nèi)閣制篇五
我是家里的獨(dú)苗苗,，常被爺爺、奶奶視為掌上明珠,，什么事總是爸爸,、媽媽操心。我呢,，做事大大咧咧也成了習(xí)慣,，鄰居的大媽、阿姨常叫我“假小子”,。說(shuō)起“責(zé)任”,，我才不放在心上呢！不過(guò),因?yàn)闆](méi)有責(zé)任心,，還受到過(guò)媽媽的責(zé)怪,，因此，我也很煩惱,。
那是暑假的一天下午,，因?yàn)樘鞖獗容^涼爽，媽媽要我?guī)е龤q的表妹到軒轅故里游玩,。剛到廣場(chǎng)北面,，表妹便拉著我去玩釣魚(yú)的小游戲，覺(jué)著這游戲太小兒科了,，又沒(méi)什么好的辦法,，就掏出口袋里的三元錢，極不情愿地坐下來(lái)陪表妹玩,?？粗砻煤芸炀瓦M(jìn)入游戲中了，我便心不在焉地抬起頭向遠(yuǎn)處望,，一眼就望見(jiàn)遠(yuǎn)處的柳蔭下,，幾個(gè)女孩子正熱火朝天地跳著皮筋,，她們歡快的喊聲，直沖我的耳鼓膜,。站起來(lái)仔細(xì)看看,，居然發(fā)現(xiàn)其中還有我的同學(xué)王莉，真把我高興壞了,。就對(duì)身邊的表妹說(shuō)：“妹妹,，姐姐到南邊玩一會(huì)兒，很快就回來(lái),，你可不要亂跑?。 北砻靡婚T小心思都在釣魚(yú)中,，含含糊糊本地‘嗯’了一聲,。聽(tīng)見(jiàn)她答應(yīng)了，我就飛一般地往南邊跑去,，很快加入跳皮筋的行列,。我們幾個(gè)同齡人在一起，快樂(lè)地跳啊,、笑啊,、叫啊，似乎早已將表妹的事忘在了腦后,，只顧自己開(kāi)心地蹦跳,。等我們一群跳累了，準(zhǔn)備回家時(shí),，天已近黑了,我才想起表妹的事,，我趕緊跑到表妹玩的地方，只見(jiàn)表妹正在那里哇哇大哭著,。
事后，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,。說(shuō)什么：一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有,，把孩子交給你了，你倒好,，竟然丟開(kāi)孩子自己玩去了,。她那么小，如果遇到壞人怎么辦啊?小女孩自己跑丟了,，你能擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐?？你像個(gè)做姐姐的樣嗎？……一連串的問(wèn)題,，問(wèn)得我啞口無(wú)言,?！拔摇摇卑胩煳乙不卮鸩怀鲆粋€(gè)問(wèn)題來(lái)。嘴上說(shuō)不出,，心里卻不服氣,，想：不就是丟開(kāi)她一會(huì)嗎，有什么大不了的,？還是我拿錢讓她開(kāi)心也錯(cuò)啦,，真是……
后來(lái)，我讀了一本書(shū),，名字叫《我的哥哥爸爸》,，讀后，我被書(shū)中的那個(gè)大哥哥——楊梵深深打動(dòng)了,，我才知道自己真的錯(cuò)啦,，太沒(méi)責(zé)任心了?！段业母绺绨职帧愤@本書(shū)是兒童文學(xué)作家郁雨君寫(xiě)的,。故事的主人公是一個(gè)只有十八歲的大哥哥，名字叫楊梵,。他在參加孤兒園“抱一抱”活動(dòng)時(shí),，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“小耳朵”的殘疾又怪僻的小男生，并認(rèn)他做了弟弟,，幾經(jīng)周折后的楊梵的爸媽決定接“小耳朵”回家,，可是“天有不測(cè)風(fēng)云”，爸爸媽媽在回家的路上遭遇了意外,，爸媽被埋在裝有石子的大卡車下,，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他……
就這樣，一大一小的兩個(gè)男生開(kāi)始在同一屋檐下的互相依存,。楊梵從和“小耳朵”拉鉤鉤約定要成為他的“哥哥爸爸”,，從那一刻起，楊梵哥哥就決定付出一切要讓“小耳朵”過(guò)上健康快樂(lè)的日子……當(dāng)楊梵哥哥知道“小耳朵”有血液病,，于是就把自己的大房子賣掉,，買了一間小房住下來(lái)，用剩余的錢來(lái)給“小耳朵”治病,，可最終還是沒(méi)能留住“小耳朵”,，“小耳朵”還是去了天堂……流著眼淚讀完故事，我心里為楊梵大哥豎起了大拇指,。為了一句約定,，楊梵大哥卻能這樣真誠(chéng)地付出自己的所有，僅僅為了一個(gè)素不相識(shí)的殘疾兒童,。而我呢,？
一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)留在了我的心里,，時(shí)刻敲擊著我，反思自己的行為我真的慚愧極了,，和楊梵大哥哥相比,，我真是太差勁了，真的太沒(méi)責(zé)任心了,。我,，怎么可以為了自己玩耍而放棄媽媽交給的任務(wù)呢？我怎么就不知道答應(yīng)媽媽的那刻起,，我就應(yīng)該對(duì)表妹負(fù)責(zé)呢,？想到這些我真是羞愧萬(wàn)分。
為此,，我想做一個(gè)有責(zé)任心的孩子,，對(duì)自己的妹妹或弟弟負(fù)責(zé)任，盡到姐姐的責(zé)任,。
