范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

快樂的暑假作文字左右 快樂的暑假作文字三年級(jí)篇一

我飛快地跑到陽(yáng)臺(tái)上,，觀望著、傾聽著臺(tái)風(fēng),?！艾斃麃啞边@名兒聽起來是個(gè)女生名，可臺(tái)風(fēng)這家伙卻是個(gè)“女漢子”,。她狠狠地欺負(fù)小區(qū)里的事物,，“嗚嗚嗚——嗚——嗚——”地嚇唬著樹、草,、花,，“嗚”的一下子，“樹葉兒族”里的綠葉被風(fēng)“嗚嗚——”嬉笑著弄受傷了,，葉子“沙沙”地哭,；草兒弱弱地哭著，雨從它們身上穿過,，“滴答滴答”地吵鬧,；小花的花瓣兒“呼——”地一片一片掉落；鐵皮雨棚被風(fēng)吹得松動(dòng)了,，“咯咯”地大聲抗議……

可是臺(tái)風(fēng)并沒有停下,，她和雨一同嘲笑著被欺負(fù)的物體。

我很生氣：“臺(tái)風(fēng),，別吵,！”

臺(tái)風(fēng)沒有聽，她繼續(xù)吵呀吵,。

唉——臺(tái)風(fēng),，別吵！

快樂的暑假作文字左右 快樂的暑假作文字三年級(jí)篇二

如果春天是一副美麗的畫,，那么夏天,，就是一句優(yōu)美的旋律。

“知——知——”你聽,，蟬們正在樹上唱歌,，它們唱得多好聽啊,！一會(huì)兒像獅吼一樣洪亮,，一會(huì)兒像哭泣一樣低沉,。一會(huì)兒這邊的蟬在唱，一會(huì)兒那邊的蟬在吟,。

風(fēng)兒是一名吹奏家,。它用力地吹啊吹啊，吹得樹葉“沙沙”作響,，吹得風(fēng)車“嗚——嗚——”地轉(zhuǎn),。這是多么動(dòng)聽的歌兒。

“嘀,，嘀嘀”幾滴小雨滴落了下來，“轟隆隆,，轟隆隆”,，幾聲吼聲，從雷公公的嘴巴里傳來,，告訴我們要下雷雨了,。“劈——”一道閃電從天而降,，天空頓時(shí)一片白色,。“嘩,，嘩嘩”大雨下了下來,，與大地來了個(gè)親密接觸?！稗Z隆隆,，轟隆隆”，“劈——”,，“嘩,，嘩嘩”?！袄子旰铣獔F(tuán)”給大家唱起了優(yōu)美動(dòng)聽的“雷雨歌”,。

“嘀嘀”，隨著雨水發(fā)出的音符,，天晴了,，烏云不見了。小朋友們穿著雨靴在水洼里跳來跳去“乓,，乓,，乓”，他們玩得可開心了,，發(fā)出了笑聲,。

這就是一首歌,，一首專屬于夏天的歌。

快樂的暑假作文字左右 快樂的暑假作文字三年級(jí)篇三

今年暑假,，我們一家和弟弟一家一起去白龍宮游玩,，那里有一條河流，我們可以坐汽艇,、玩漂流,。

我們坐上了汽艇，這里水流湍急,，水花四濺,。我們順流而下，船被水流沖走了,，水濺了我們一身,，我還摔了一跤。每當(dāng)一個(gè)浪花打來,，便引得我們陣陣歡呼,。

突然，我們聽到了前面嘩嘩的水流聲,，我向前一望,，映入眼簾的是從天而降的一個(gè)大瀑布，害得我全身都濕透了,。

穿過瀑布,，就是游泳區(qū)。弟弟和姨夫一下子就跳了下去,，水很涼,，弟弟一下去就被凍得大喊大叫。

我怕冷,，不敢下水,，可還是被他們拽了下去，冷得我直哆嗦,，我趕緊爬上船,。

白龍宮真好玩，如果有機(jī)會(huì)的話,，我還會(huì)來玩,。

快樂的暑假作文字左右 快樂的暑假作文字三年級(jí)篇四

我喜歡傾聽，尤其喜歡在夏夜里坐在江邊聆聽種種事物發(fā)出美妙的聲音,。

坐在甌江的堤壩上,，你抬起頭仰望星空，只見星星寶寶們懸掛在高高的夜空,，月亮姐姐急忙穿上自己新買的衣裳等不及要展示自己的美,。天空還偶爾有幾架飛機(jī)點(diǎn)著燈一閃一閃的,，若隱若現(xiàn)，只聽見飛機(jī)發(fā)出一陣“嗡嗡嗡”的響聲,，就像一只只采了蜜的小蜜蜂凱旋而歸,。

一陣微風(fēng)“呼呼”地掠過耳旁，就像一群頑皮的孩子在吹泡泡,。江水在微風(fēng)的吹拂下,，發(fā)出很輕很柔的“嘩啦嘩啦”聲，好似媽媽在為這些吹泡泡的孩子鼓掌呢,！

遠(yuǎn)處傳來一陣“噠噠噠”的聲響,，是什么聲音呢？我馬上朝前看去,，哦,！原來是一艘輪船，它載滿了沙子,，難怪會(huì)發(fā)出這么沉悶吃力的響聲。

“吱吱吱”昆蟲們個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ),，蛤蟆們也來湊熱鬧,，好像正在開一場(chǎng)隆重的音樂會(huì)，所有昆蟲和動(dòng)物都手舞足蹈,，開心極了,！

江邊的夏夜里發(fā)出的聲音還有很多，不信,，你聽聽,。

快樂的暑假作文字左右 快樂的暑假作文字三年級(jí)篇五

暑假到了，我和爸爸一起回了老家,。

到了老家,，爸爸一直和二姑談話，我感覺無聊,，就找門口的幾個(gè)小朋友玩捉迷藏,。有一個(gè)小朋友自告奮勇地說：“我來當(dāng)眼，你們?nèi)ゲ?，我?shù)30秒后開始,。”小朋友有的藏在了沙堆后面,，有的藏在了小山后,，有的藏在了稻草下，我藏在了門后面,。

有一個(gè)小朋友說：“我們藏好了,?！碑?dāng)眼的人隨著聲音抓到了第一個(gè)人，還沒到規(guī)定時(shí)間,，我們就被全部抓到了,。

第二局是我的眼。我閉上眼數(shù)了30個(gè)數(shù),，睜開眼時(shí),，發(fā)現(xiàn)人都跑得無影無蹤。我找了很長(zhǎng)時(shí)間還沒有找到,，誰(shuí)知,，我一回頭，原來他們站在我的身后,，我一下子把他們?nèi)プ×恕?/p>

第三局開始了,，有一個(gè)小朋友當(dāng)眼。我們藏在了原來的地方,，誰(shuí)知,，他在原來的地方巡邏了一遍，又把我們?nèi)プ×恕?/p>

爸爸喊我回家,，我才戀戀不舍地回家去了,。

捉迷藏真好玩！

快樂的暑假作文字左右 快樂的暑假作文字三年級(jí)篇六

暑假的時(shí)候,，我在淘寶買了一盆能捕捉蚊子的豬籠草,。

7月3日 天氣晴

今天豬籠草到了，我迫不及待的拿起小刀,，向快遞有膠的那面輕輕刮去,，打開盒子后，取出豬籠草,，里面還有一本說明書,。我看了看養(yǎng)豬籠草的要點(diǎn)：1、只能用純凈水澆,。2,、不能多曬太陽(yáng)。3,、豬籠草四至五天可消化一只昆蟲,，請(qǐng)勿強(qiáng)制捕蟲。我突然喊道：“??！四至五天才能消化一只昆蟲，還要買純凈水,，養(yǎng)它這么麻煩,，我真是賠了夫人又折兵,。真像一位嬌貴的‘小姐’啊,！”

7月4日 天氣晴

今天我才注意它的樣子,。它有一張張饑餓的大嘴，外面綠油油的,，里面紅彤彤的,，呈扇貝形，頂尖上有一根根蝸牛觸角般的細(xì)絲,。我把它放在角落,，緊接著就飛來一只蚊子，飛在了豬籠草的“大嘴”里,。豬籠草“啪”的一下合上了,。于是，這位“”籠里的囚犯”再也逃不出“屠夫”的魔爪了,。

這一刻,，我發(fā)現(xiàn)我愛上了豬籠草！

快樂的暑假作文字左右 快樂的暑假作文字三年級(jí)篇七

盼望已久的暑假終于真正來臨,。

我爸爸在南寧工作,，所以我和媽媽上南寧玩，去瑞士花園見爸爸,。

有一天，我和爸爸媽媽去南湖公園玩,。那里風(fēng)光秀麗,，湖水碧綠，樹葉青青,。然后,，我們一家三口去劃船，劃完了船,，我們就上了岸,。上了岸之后，我要坐中國(guó)航天,，我的爸爸媽媽也愿意給我坐,，后來我坐到飛機(jī)的位置。售貨員阿姨叫我只坐六圈就可以了,。

坐過了中國(guó)航天,，我們又去坐過山車。我媽媽怕摔跤,，不敢坐,，叫我和爸爸坐,，我和我爸爸就坐上了過山車。我媽媽說：“兒子,，小心一點(diǎn)兒,。”我說：“知道了”,。車開了,，我不小心碰了一個(gè)大包，可是我沒有哭,。我和我爸爸媽媽去滑冰,，他們說：“摔跤也沒事，一爬起來就可以了,，知道嗎?”我說：“知道了”,。

滑完了冰，我們一家就開開心心的回家了,。

這個(gè)暑假我玩得真開心啊!