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2023年幼兒園園長(zhǎng)年度工作總結(jié) 幼兒園園長(zhǎng)年度工作總結(jié)美篇9篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-31 17:29:18
2023年幼兒園園長(zhǎng)年度工作總結(jié) 幼兒園園長(zhǎng)年度工作總結(jié)美篇9篇(匯總)
時(shí)間:2023-05-31 17:29:18     小編:文友

在當(dāng)下社會(huì),,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢,?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

幼兒園園長(zhǎng)年度工作總結(jié)報(bào)告篇一

根據(jù)我園“十五”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計(jì)劃,,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),,堅(jiān)持保教并重的原則。幼兒園園長(zhǎng)年度總結(jié)報(bào)告范文如下,,快隨本站小編一起來(lái)了解下,。

今年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的一年,,在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中,,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來(lái),,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,,保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高,。根據(jù)一年來(lái)的工作,,我認(rèn)真對(duì)照年初簽定的園長(zhǎng)工作責(zé)任書(shū),逐條對(duì)照,認(rèn)真核實(shí),,總結(jié)成績(jī),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下,。

一,、辦園方向和管理機(jī)制

根據(jù)我園“十五”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計(jì)劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),,堅(jiān)持保教并重的原則,,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展,。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),。我與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作,、勤政廉潔、扎實(shí)高效,,并對(duì)各部門(mén),、各崗位進(jìn)行具體分工,責(zé)任到人,,定期檢查,,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,,發(fā)揮其潛能,。

與此同時(shí),我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織,,充分發(fā)揮其合力作用,,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,,共同開(kāi)展好園內(nèi)各項(xiàng)工作,,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中,。

為加強(qiáng)學(xué)校民主管理,,我們堅(jiān)持定期召開(kāi)教代會(huì),園內(nèi)重大事議由教代會(huì)或教職工大會(huì)共同商議,,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,,鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與學(xué)校管理,努力爭(zhēng)做幼兒園主人。此外,,我們進(jìn)一步深入開(kāi)展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動(dòng),,全面推行園務(wù)公開(kāi),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,,按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè),,資料齊全,,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

這一年,,也是我園集團(tuán)辦園模式運(yùn)轉(zhuǎn)的第二年,,為此,我們繼續(xù)深入研究集團(tuán)辦園的模式,,通過(guò)挖掘繡衣名園優(yōu)勢(shì),,不斷增強(qiáng)新園辦園活力,加速新園發(fā)展,。在集團(tuán)人員管理等方面,,我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革,調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍,,對(duì)所有臨時(shí)工進(jìn)行了清理整頓,,按學(xué)校需求重新雇傭季節(jié)臨時(shí)工,并根據(jù)雙向選擇,、換崗聘用,、按勞取酬幾個(gè)方面,繼續(xù)實(shí)行全員聘任制,、結(jié)構(gòu)工資制,,使教職工職、責(zé),、權(quán),、利進(jìn)一步統(tǒng)一,有效促進(jìn)和提高了工作效益,。

在十月份召開(kāi)的全國(guó)幼教工作會(huì)議上,,蘇州教委將我們集團(tuán)化辦園的理念與實(shí)效向全國(guó)幼教同行進(jìn)行了介紹與推廣,引起了與會(huì)同行的熱切關(guān)注與贊揚(yáng),,而錦華,、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過(guò)江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的考核驗(yàn)收,成為省內(nèi)最年輕的“省級(jí)示范園”,。

二,、隊(duì)伍建設(shè)與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在我們班子中,,積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),、二講創(chuàng)造性開(kāi)展工作、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。我堅(jiān)持從自身做起,,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng),、專(zhuān)業(yè)理論,、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)的工作方法,,努力做好教職工的思想工作,,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。

我們堅(jiān)持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地,,定期深入班級(jí),,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念,、教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師,,積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步,。

我們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍中,,并民主地下放有關(guān)職權(quán),,使其在部門(mén)中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨(dú)當(dāng)一面,,不斷增強(qiáng)他們的組織,、協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過(guò)一年的努力,,又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),,邵魯雁、顧黎敏,、薛麗花三位同志正式加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,。目前,,我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作,、講究實(shí)效,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開(kāi)展工作的核心,。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,,狠抓師德教育,。我們深入開(kāi)展了“一奉獻(xiàn)兩熱愛(ài)”的活動(dòng),,學(xué)習(xí)“捧著一顆心來(lái)、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛(ài)幼兒,、熱愛(ài)幼教事業(yè)的高尚師德,,通過(guò)園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,,做到敬業(yè),、愛(ài)業(yè)、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),,教書(shū)育人,為人師表,。

其次,,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),,加強(qiáng)教育技能改革,積極參加各級(jí)各類(lèi)進(jìn)修,。目前,,我園全體教職工學(xué)歷均符合《規(guī)程》要求,35周歲以下的教師,、保育員均參加學(xué)前教育大專(zhuān)學(xué)習(xí),60%教師達(dá)大專(zhuān)學(xué)歷,,多人在進(jìn)修學(xué)前教育本科,。今年暑假,,全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓(xùn),,并與9月份起全部實(shí)行無(wú)紙備課。

第三,,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在集團(tuán)范圍內(nèi)定期開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩,、師徒幫教結(jié)對(duì),、教育研討等教科研活動(dòng)。今年,,我們選派四名教師每周赴上海參加音樂(lè),、美術(shù)、數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),,并由她們定期將上海幾名特級(jí)教師的教育經(jīng)驗(yàn)傳授給大家,。此外,我們深入開(kāi)展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),,通過(guò)園內(nèi)一批在省,、市有一定知名度的骨干教師的示范、傳授,、指導(dǎo),,將她們?cè)趯?shí)踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗(yàn)在集團(tuán)內(nèi)進(jìn)行推廣,從而積極帶動(dòng),、加速各園新教師的成長(zhǎng),。

我們還努力創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),有意把青年教師推上公開(kāi)課講臺(tái),,有意把他們放到各類(lèi)競(jìng)賽中“摔打”,,有意引導(dǎo)她們參加教改實(shí)驗(yàn)。本年度,,又有多名教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),,受到各級(jí)表彰。其中,,沈國(guó)珠老師被評(píng)為蘇州市學(xué)科帶頭人,,郭艷君、金曉英老師被評(píng)為昆山市學(xué)術(shù)帶頭人,,孫燕,、顧黎敏老師被評(píng)為昆山市學(xué)科帶頭人,,唐英蕓、周黎麗老師被評(píng)為昆山市首批好師徒,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境,。今年,,我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,進(jìn)一步改善辦園條件,,在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下,,我們先后對(duì)音樂(lè)廳及玉龍分園進(jìn)行改造,我們從孩子年齡出發(fā),,力求做到生活化,、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,,尤其是在玉龍分園的改造上,,我們進(jìn)一步拓展了活動(dòng)的空間,并設(shè)置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格,,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類(lèi)形象而盡顯生機(jī),真正成為孩子心中的樂(lè)園,。此外,,我們進(jìn)一步改善教師辦公條件,為各辦公室安裝空調(diào),,配置了多臺(tái)電腦,、打印機(jī),確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行,。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,,我們?nèi)詧?jiān)持創(chuàng)設(shè)一種具有繡幼特色的教育環(huán)境,并遵循讓孩子選擇環(huán)境,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái),從中受到教育,。如在設(shè)置游戲區(qū)時(shí),,我們及時(shí)地捕捉孩子感興趣的話(huà)題,開(kāi)設(shè)了“前進(jìn)路一條街”,,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,,并在游戲區(qū)中投放了各種動(dòng)手操作的材料,給予孩子充分的操作機(jī)會(huì),。該活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)讓幼兒有了更充分自主活動(dòng)的空間,,同時(shí)也是對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)家鄉(xiāng)教育的一個(gè)不可多得的好教材,。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置,。我們要求每一位教職工從自身做起,,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧,、寬容、信任的人際關(guān)系,,努力優(yōu)化師幼關(guān)系,、保教人員關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等,。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,,理解、尊重幼兒,,使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,,逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,,邁開(kāi)健全人格的第一步。

經(jīng)過(guò)多方努力,,今年,,我園被昆山市教委,、昆山市環(huán)保局評(píng)為昆山市首批綠色學(xué)校。

四、保教工作

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。一年來(lái),我園在保教工作方面抓重點(diǎn),、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破,。

①保健指標(biāo)

我園成立了由分管的后勤園長(zhǎng)主抓,、保健醫(yī)生為主的膳食委員會(huì),膳委會(huì)堅(jiān)持每周一次的工作會(huì)議,。一年來(lái),,我園繼續(xù)堅(jiān)持“兩餐兩點(diǎn)”,,堅(jiān)持自制點(diǎn)心,,堅(jiān)持開(kāi)設(shè)好病號(hào)飯,堅(jiān)持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,,堅(jiān)持每月在《繡衣園》園報(bào)上公布幼兒伙食費(fèi),,使家長(zhǎng)對(duì)伙食費(fèi)的使用、幼兒營(yíng)養(yǎng)的攝入,、品種,、數(shù)量有所了解,加強(qiáng)了家園聯(lián)系。

我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),,做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄,。通過(guò)櫥窗,、報(bào)紙、講座,,向教師,、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí),、傳染病的防治方法,,收到良好效果。

②教育工作與幼兒發(fā)展

新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,,在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,,我們將《綱要》精神積極滲透,運(yùn)用到日常教育工作中,。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,結(jié)合“四小”活動(dòng)的開(kāi)展,,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中,,主動(dòng)的去思考,、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力,。

此外,,我們繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,,讓孩子真正融入社會(huì),,走進(jìn)自然。一年來(lái),,我們先后組織幼兒參觀小學(xué),、科博中心、新華書(shū)店,、超市等,,去福利院獻(xiàn)愛(ài)心,去空軍基地實(shí)踐,,參加街道,、社區(qū)的演出,大帶小自助餐活動(dòng),、我和哥哥姐姐做圓子等活動(dòng),,在六月份,我們結(jié)合申奧,,在市民活動(dòng)中心舉行了“我為申奧唱首歌”六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,由繡衣、錦華,、仁寶三所幼兒園一千多名幼兒及家長(zhǎng)共兩三千人共同參加本次活動(dòng),,活動(dòng)使幼兒受到了一次特殊的愛(ài)國(guó)主義教育,同時(shí)也是我們集團(tuán)第一次在全市人民面前的`閃亮登場(chǎng),,受到了良好的社會(huì)反響,。

③教科研工作

一直以來(lái),我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓,,我堅(jiān)持從自身做起,,帶動(dòng)全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,建立了嚴(yán)密的科研計(jì)劃和制度,,從強(qiáng)化教師科研意識(shí)入手,,使教師自覺(jué)養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣。

今年是“十五”課題研究的第一年,,為此,,我們認(rèn)真組織課題的申報(bào)及開(kāi)題準(zhǔn)備工作。我們根據(jù)我園的實(shí)際情況,,以幼兒社會(huì)性教育為突破口,,確立了我園“十五”課題《城鄉(xiāng)幼兒社會(huì)化水平發(fā)展之比較研究》,目前已被確立為省級(jí)“十五”教科規(guī)劃課題,。此外,,我們還申報(bào)了國(guó)家級(jí)子課題《城市幼兒玩具購(gòu)買(mǎi)、類(lèi)別,、數(shù)量,、使用的調(diào)查研究》,兩個(gè)課題均確立專(zhuān)人負(fù)責(zé),,并已按實(shí)施方案開(kāi)始實(shí)施,。

在課題研究過(guò)程中,我們結(jié)合我園實(shí)際,,不斷探索,,大膽實(shí)踐。根據(jù)未來(lái)社會(huì)人才發(fā)展的需求,,我們對(duì)原有課程模式,、培養(yǎng)目標(biāo),、教育方法等進(jìn)行了較全面的思考。我們認(rèn)為必須盡快建立起具有本園特色的課程體系,,才能真正促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。

為此,在借鑒了國(guó)內(nèi)外一些先進(jìn)的課程體系理念之后,,我們結(jié)合地方特點(diǎn),,開(kāi)始設(shè)置一些具有本園特色的活動(dòng)課程,如愛(ài)家鄉(xiāng)系列教育,、環(huán)保教育等,,由教師自編教材、自行設(shè)計(jì),,并將這些活動(dòng)滲透貫徹到幼兒的一日生活,、學(xué)習(xí)、游戲之中,,使幼兒在潛移默化中學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,,極大的促進(jìn)了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。最近,我們將園中在課程改革中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教材匯編成冊(cè),,編輯了《園本課程——原創(chuàng)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)》一書(shū),,這也是我園在課程改革過(guò)程中成功跨出的第一步。

④家園聯(lián)系

當(dāng)前,,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),。

我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),,如家長(zhǎng)會(huì),、專(zhuān)題講座、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀,。

此外,,家訪活動(dòng)成為我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn),一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開(kāi)展新學(xué)期工作,,使新生愉快地走進(jìn)幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進(jìn)家庭,、走進(jìn)孩子、指導(dǎo)家長(zhǎng),,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。

在和全體教工的共同努力下,,我們即將送走新世紀(jì)的第一年,。走過(guò)激動(dòng),走過(guò)欣喜,,這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)依舊是不平凡的一年,,正因?yàn)橛辛艘蝗嚎蓯?ài)的繡幼人無(wú)私無(wú)悔的投身幼教事業(yè),使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,,執(zhí)著耕耘,。我深信,當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),,我們又會(huì)迎來(lái)充滿(mǎn)希望和收獲的一年,。

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幼兒園園長(zhǎng)年度工作總結(jié)報(bào)告篇二

到了一月份,學(xué)期工作已接近尾聲,,園長(zhǎng)除了繼續(xù)抓好日常的教育教學(xué),、后勤保育等工作,還應(yīng)重點(diǎn)做好放寒假前的各項(xiàng)工作,。

1,、督促教師對(duì)半年的教育教學(xué)效果作檢查,、分析,,力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,在此基礎(chǔ)上,,填寫(xiě)幼兒在園情況匯報(bào)單,。要求匯報(bào)單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn),,又具有每個(gè)孩子的個(gè)體特征。小班主要反映幼兒對(duì)集體生活的適應(yīng)情況以及一些基本的生活,、行為習(xí)慣;中班主要反映幼兒對(duì)班集體的情感,、態(tài)度、行為,,在游戲中的興趣,、表現(xiàn)等;大班主要反映幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力,。

2,、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育及生活常規(guī)教育,、春節(jié)禮儀教育,放假時(shí)每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表,。

3,、各班教師采取預(yù)約談話(huà)的方式,對(duì)照幼兒情況匯報(bào)單分別與家長(zhǎng)詳細(xì)交談,,分析幼兒的特點(diǎn),、取得的進(jìn)步、應(yīng)注意的主要問(wèn)題,、寒假里的教養(yǎng)方式等等,。要求與每個(gè)家長(zhǎng)都談話(huà),談話(huà)也可按幼兒類(lèi)型分組進(jìn)行,。

4,、統(tǒng)計(jì)寒假留園人數(shù),安排好值班表,,制定出值班要求和幼兒活動(dòng)安排,。后勤分管人員檢查寒假班所需各項(xiàng)物品、備用藥品的供應(yīng)情況,,并對(duì)全園設(shè)備,、門(mén)鎖等作安全檢查,及時(shí)備齊修理所需的各項(xiàng)物品,。

5,、歸還清點(diǎn)借用的教玩具、圖書(shū)資料,、電教設(shè)備等;安排管理人員照看各班的動(dòng),、植物;檢查和添購(gòu)新學(xué)期所需的各種物品和資料等。

6,、做好年終工作總結(jié),,在群眾、部門(mén)總結(jié)的基礎(chǔ)上,,召開(kāi)園務(wù)委員會(huì),,認(rèn)真討論分析一學(xué)期來(lái)幼兒園各方面的工作情況,學(xué)期結(jié)束時(shí)由園長(zhǎng)向全園教職工匯報(bào),。

7,、根據(jù)平時(shí)的考核、測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,,合理地發(fā)放年終獎(jiǎng)金,,以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性。

8,、教師按年級(jí)組集體備課,,為下學(xué)期工作做準(zhǔn)備,。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,研討新學(xué)期的保教目標(biāo),、階段目標(biāo),,重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的保教計(jì)劃。

此外,,園領(lǐng)導(dǎo)在寒假中還應(yīng)做以下幾件事:1.輪流到幼兒園值班,,建立教職工聯(lián)絡(luò)網(wǎng),以便有事及時(shí)聯(lián)系,。2.春節(jié)前后慰問(wèn)離退休,、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬。3.根據(jù)需要,,有重點(diǎn)地走訪一些教職工家庭,。

二,、三月份

一,、做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作

1.召開(kāi)教工大會(huì),宣布新的學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn),,討論全園大事,、教工福利等問(wèn)題。

2.資料室,、保健室,、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品,、清潔消毒材料,、備課筆記本,等等,。

3.各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,,結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情況,制定班級(jí)第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃,。

4.考慮到開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,,有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪。

5.局部調(diào)整班級(jí)墻飾和生活區(qū)域,,清除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置,,在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具、材料,、磁帶等,。

6.出黑板報(bào),告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)等,。

7.繪制祝賀小朋友長(zhǎng)大一歲、歡迎小朋友來(lái)園的宣傳畫(huà),。

二,、組織好開(kāi)學(xué)初的保教活動(dòng)

1.讓幼兒在又長(zhǎng)大一歲的喜慶氣氛中入園,對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。

2.觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,收集有關(guān)家庭成員,,包括親屬,、鄰居有無(wú)疾病的信息,有針對(duì)性地防病治病,。

3.做好春季傳染病的預(yù)防工作,,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

4,、結(jié)合三八婦女節(jié),,開(kāi)展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng),。

5,、抓住季節(jié)特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn),。

三、加強(qiáng)計(jì)劃調(diào)控

1.制訂幼兒園各個(gè)部門(mén)工作計(jì)劃,,形成本學(xué)期配套的計(jì)劃體系,。

2.召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì),更新家長(zhǎng)園地內(nèi)容,。

3.每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學(xué)期研究工作狀況,,修訂、調(diào)整研究計(jì)劃,,落實(shí)具體措施,,保證研究項(xiàng)目順利、保質(zhì)完成,。

4.各班按計(jì)劃對(duì)幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察,、記錄。

5.工會(huì),、婦委會(huì)聯(lián)合舉行慶三八活動(dòng),。

四、后勤工作要點(diǎn)

1.制訂全年度財(cái)政收支預(yù)算。

2.結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食情況,,分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況,,需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見(jiàn)。

3.花工繼續(xù)做好樹(shù)木施肥,、修剪工作,,并有計(jì)劃地栽植新品種。

四月:

一,、利用大好春光,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

1.各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,,感受動(dòng)物,、植物、氣溫等的變化,。

2.運(yùn)用多種活動(dòng)內(nèi)容和形式,,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力,。

3.組織春游,,活動(dòng)前后要注意教育的連續(xù)性,活動(dòng)中要注意安全,,教育幼兒保護(hù)環(huán)境,,互相關(guān)心,。

二,、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健工作

1.春季氣溫變化大,應(yīng)特別注意幼兒活動(dòng)前后,、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理,,衣服不能減得太快,早晚尤應(yīng)重視,,以防幼兒受涼,。

2.加強(qiáng)空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病,,如晨間幼兒口腔噴醋溶液,,適量服用大蒜。

三,、結(jié)合春季人們的勞動(dòng)和五一節(jié),,安排有關(guān)的教育活動(dòng)

1.觀察成人勞動(dòng),了解人們勞動(dòng)的意義,。

2.認(rèn)識(shí)人們勞動(dòng)與生活的關(guān)系,,初步知道五一是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),小朋友也有一雙能干的手,可以學(xué)做許多事情,。

3.五一節(jié)前舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

四、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)根據(jù)一學(xué)年及本學(xué)期的科研計(jì)劃要求和業(yè)務(wù)研究重點(diǎn)內(nèi)容,,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論和兄弟園的經(jīng)驗(yàn),,制訂教研實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),,如體育活動(dòng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),游戲活動(dòng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)或半日活動(dòng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),,幫助教師把新的教育觀落實(shí)到實(shí)際操作過(guò)程中,。

五,、家長(zhǎng)工作要點(diǎn)1.加強(qiáng)家園聯(lián)系,具體指導(dǎo)家長(zhǎng)如何帶幼兒踏青,、游覽,、觀察,、飼養(yǎng),如何加強(qiáng)春季護(hù)理和預(yù)防春季傳染病,。2.各班安排各具特色的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

六,、教工活動(dòng)行政和工會(huì)配合,組織教工踏青活動(dòng),、清明節(jié)前后的憑吊活動(dòng)和慰問(wèn)革命老前輩活動(dòng),。

五月

一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作,。注意事先通知,使幼兒在體檢那天盡量出勤,。體檢后分析每個(gè)幼兒的健康狀況,,并與有關(guān)班級(jí)的教師及幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,互相配合,,做好蛔蟲(chóng)、沙眼,、、齲齒等的矯治工作,。

二、月初小結(jié)學(xué)期階段工作,。各部門(mén)對(duì)照學(xué)期工作計(jì)劃,,檢查實(shí)施情況,,并視具體情況對(duì)學(xué)期工作計(jì)劃作局部調(diào)整,、補(bǔ)充。

三,、五月中,、上旬,,一是結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié),,有目的地通過(guò)參觀,、訪問(wèn),、慰問(wèn),、勞動(dòng)等多種活動(dòng)及藝術(shù)手段,對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)惜勞動(dòng)成果,、熱愛(ài)家鄉(xiāng)等教育,讓幼兒感受周?chē)h(huán)境的變化,,從中獲得積極的情感體驗(yàn),。二是制定出六一活動(dòng)的方案,,如小能人比賽活動(dòng)、游園活動(dòng),、慶祝聯(lián)歡活動(dòng),讓師生及家長(zhǎng)做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作,,使幼兒在參與準(zhǔn)備,、迎接活動(dòng)的過(guò)程中獲得積極的情緒體驗(yàn)并得到能力上的提高,。

四,、深入開(kāi)展教研活動(dòng),。根據(jù)研究重點(diǎn),,進(jìn)行年齡或全園性交流,,并做理性的分析,肯定進(jìn)步和好的做法,,提出改進(jìn)意見(jiàn),,從而不斷端正教師的教育思想,,提高教師的保教技能,。

五,、更換家長(zhǎng)園地資料,做好家訪工作,,組織家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)題講座,小班可以講良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng),,中班可以講非智力因素在幼兒成長(zhǎng)中的作用,,大班應(yīng)請(qǐng)小學(xué)低年級(jí)的優(yōu)秀教師主講如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

六,、五四青年節(jié),,組織團(tuán)員,、青年開(kāi)展積極、健康,、有益的活動(dòng),。時(shí)間一般為半天,幼兒園的黨員,、老中年教師盡量為他們頂班,,通過(guò)活動(dòng)激發(fā)團(tuán)員青年的進(jìn)取精神。

七,、人員提前做好夏令防暑降溫的準(zhǔn)備工作,,如檢查用電安全,檢測(cè)電風(fēng)扇等電器,,消毒游泳池,,準(zhǔn)備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設(shè)施,、師生的防暑用品,,并檢查房屋是否漏雨。

八,、充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展,。如開(kāi)展豐富的創(chuàng)造性游戲,組織好幼兒的種植,、飼養(yǎng)活動(dòng),,鼓勵(lì)教師積極組織幼兒和家長(zhǎng)共同參與的郊游,、小小運(yùn)動(dòng)會(huì),、小制作等活動(dòng)。

九,、對(duì)承擔(dān)幼兒任務(wù)的班級(jí)教師進(jìn)行指導(dǎo),,組織他們學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃和每個(gè)步驟的安排,并對(duì)實(shí)習(xí)課題以及如何開(kāi)評(píng)議會(huì)提出具體要求,。同時(shí),,向?qū)嵙?xí)老師提出實(shí)習(xí)要求,、師德要求,,并介紹保教工作的有關(guān)制度、規(guī)定,,安排好實(shí)習(xí)老師的生活,。

六月

一、安排好種植活動(dòng),,為下學(xué)期幼兒的觀察,、收獲活動(dòng)做準(zhǔn)備,如中班幼兒種植并管理好黃豆、絲瓜,、辣椒,、花生等,。

二、開(kāi)展好夏季衛(wèi)生教育,、安全教育以及防暑降溫等工作,,如增加玩水設(shè)備和教材;保證幼兒喝溫開(kāi)水、湯;防止腸道傳染病;滅蚊蠅,,等等,。

三,、組織好家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),可按年齡班進(jìn)行,。會(huì)前,,教師要了解家長(zhǎng)的教子情況和育兒要求,,與家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同確定專(zhuān)題,,并預(yù)約重點(diǎn)發(fā)言,,以保證會(huì)議質(zhì)量。

四,、進(jìn)行學(xué)年保教質(zhì)量調(diào)查和分析,,以把握本單位保教質(zhì)量的'實(shí)際狀況。1.班級(jí)教師根據(jù)本班計(jì)劃和個(gè)人研究專(zhuān)題作全面的或?qū)n}的調(diào)查,,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各年齡班作專(zhuān)題抽查。2.重點(diǎn)對(duì)畢業(yè)班作全面的調(diào)查,,以了解畢業(yè)班幼兒的發(fā)展水平和趨勢(shì)(可與往屆畢業(yè)生作比較),。測(cè)查方法視教師人力和幼兒人數(shù)而定,可全部測(cè)查,也可部分抽測(cè)。3.測(cè)查前幫助教師進(jìn)一步明確測(cè)查的指導(dǎo)思想,以真正求得實(shí)際的情況,防止出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象。4.組織好對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查工作,。調(diào)查內(nèi)容可以根據(jù)幼兒園工作重點(diǎn)確定,,如服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量;體育衛(wèi)生和保健;幼兒某方面的發(fā)展水平;家園聯(lián)系情況等,。5.實(shí)事求是地分析各種數(shù)據(jù),,在肯定成績(jī),,找出不足的基礎(chǔ)上,,對(duì)造成不足的原因作進(jìn)一步的分析,,以利于教師隊(duì)伍的建設(shè)和幼兒園的管理。

五,、做好幼兒發(fā)展情況匯報(bào)單的書(shū)寫(xiě)工作,。教師應(yīng)在考慮全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒實(shí)際發(fā)展水平重點(diǎn)反映某些特點(diǎn),,如小班突出幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng)的態(tài)度及表現(xiàn),,獨(dú)立生活能力及個(gè)性;中班突出幼兒游戲的表現(xiàn)和水平,思維能力和想象能力;大班突出幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、責(zé)任意識(shí),、自信心,。教師先寫(xiě)出初稿,園長(zhǎng)應(yīng)對(duì)全部幼兒的匯報(bào)單初稿親自審閱,,并積極提出建議,。

六、園領(lǐng)導(dǎo)制定出新學(xué)年班級(jí)設(shè)置規(guī)模計(jì)劃,,做好新生報(bào)名前的登記工作。

七,、組織慶七一活動(dòng),,事前對(duì)教工和大班、中班幼兒進(jìn)行有關(guān)愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó)的教育,。

八、指導(dǎo)教工根據(jù)各自的研究專(zhuān)題,,思考論文(或總結(jié))的詳細(xì)提綱,,并整理有關(guān)的資料,如幼兒作品,、活動(dòng)錄像,、家長(zhǎng)調(diào)查材料。

九,、各班做好暑假有困難幼兒情況的摸底,、登記工作。

十,、后勤部門(mén)制定放假前物品的收拾,、歸還要求和時(shí)間安排;計(jì)劃暑假校產(chǎn)維修、采購(gòu)工作;小結(jié)半年各項(xiàng)收支情況,,并向有關(guān)部門(mén)和家長(zhǎng)匯報(bào),。

十一、給實(shí)習(xí)教師寫(xiě)評(píng)語(yǔ)并歡送他們,。

七,、八、九月

一,、開(kāi)好幾個(gè)會(huì)

1,、大班幼兒的畢業(yè)歡送會(huì)??梢愿鶕?jù)不同的情況舉辦畢業(yè)典禮或畢業(yè)匯報(bào)會(huì),、聯(lián)歡會(huì)等,讓大班幼兒接受園長(zhǎng),、教師和中小班弟弟妹妹的祝福,。幼兒園和畢業(yè)生還可互贈(zèng)紀(jì)念品,,以留下永久的紀(jì)念。畢業(yè)班幼兒還應(yīng)留下通訊資料,,以利于今后對(duì)教育質(zhì)量進(jìn)行跟蹤分析,。

2、有關(guān)教職工的會(huì)議,。班組總結(jié)會(huì),。各班組根據(jù)本園評(píng)選優(yōu)秀班組條件或?qū)W年工作重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),反映本班組在團(tuán)結(jié),、班級(jí)工作,、保教質(zhì)量、對(duì)幼兒園的貢獻(xiàn),、班級(jí)管理,、勤儉節(jié)約、家長(zhǎng)工作等方面的特點(diǎn),、經(jīng)驗(yàn)以及存在的問(wèn)題,。班組匯報(bào)會(huì)。各班組將總結(jié)情況向全園匯報(bào),,以利于互相學(xué)習(xí),,或面對(duì)面地分析問(wèn)題。全園總結(jié)會(huì),。在放假前一天召開(kāi),,園長(zhǎng)根據(jù)園務(wù)會(huì)的分析、總結(jié),,回顧一年的工作成績(jī),,肯定經(jīng)驗(yàn),表彰進(jìn)步,,同時(shí)就有關(guān)幼兒園建設(shè)方面存在的普遍問(wèn)題提出批評(píng)意見(jiàn),。

二、抓好幾項(xiàng)安排

1.幫助家長(zhǎng)安排幼兒假期生活,。各班教師加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流,幫助家長(zhǎng)為幼兒建立合理的作息制度,,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。教師還應(yīng)對(duì)近期請(qǐng)假的幼兒家訪,送匯報(bào)單及幼兒用品,。

2.安排好暑假困難班工作,。放假前公布暑假班的地點(diǎn)、值班人員和收費(fèi)情況,,準(zhǔn)備好所需用品,、玩具,,并制定暑假班幼兒作息制度(包括活動(dòng)安排)、值班須知等,。

3.安排好暑假活動(dòng)日程,。包括領(lǐng)導(dǎo)輪流值班時(shí)間、交總結(jié)的時(shí)間,、返園的時(shí)間,、后勤工作進(jìn)度、行政會(huì)安排等,。

三,、組織一些活動(dòng)

1.行政和工會(huì)負(fù)責(zé)人的走訪活動(dòng):對(duì)離退休人員、新職工及家中有特殊情況的教工進(jìn)行走訪,、探望和慰問(wèn)。

2.教職工的文娛,、游覽活動(dòng),。這些活動(dòng)視單位財(cái)力及需要確定。

3.教職工論文,、總結(jié)的審閱,、修改活動(dòng)。對(duì)有關(guān)本園重點(diǎn)研究課題的論文,、總結(jié)應(yīng)組織一定的人力進(jìn)行重點(diǎn)修改,、補(bǔ)充、論證,,使重點(diǎn)研究項(xiàng)目的內(nèi)容能在理性上得到升華,。

4.畢業(yè)生返園活動(dòng)。有計(jì)劃地安排往屆畢業(yè)生回園,,由原帶班老師組織他們交流畢業(yè)后的生活學(xué)習(xí)情況,。園長(zhǎng)可舉辦家長(zhǎng)座談會(huì),向家長(zhǎng)了解孩子升小學(xué)后的適應(yīng)情況及各方面的發(fā)展?fàn)顩r,,以便有的放矢地做好幼小銜接工作,。

5.軍民共慶活動(dòng)。八一節(jié)前慰問(wèn)共建單位的官兵和本單位職工中的軍屬,。

四,、為下學(xué)期的工作做好幾項(xiàng)準(zhǔn)備

1.新生錄取工作。通報(bào)新生錄取情況,、新生體檢時(shí)間,、報(bào)到須知等。

2.新學(xué)年人事安排,。安排前應(yīng)有的放矢地做好教職工的思想工作,。如全園人員變化大,,或退休人員、新調(diào)入的人員多,,可到8月份返園時(shí)再作全部安排,。

十月

1、繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)的教育活動(dòng),。結(jié)合社會(huì)環(huán)境中的有利條件,,讓幼兒了解祖國(guó)的建設(shè)成就、各行各業(yè)人們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事跡以及祖國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。相關(guān)活動(dòng)有爭(zhēng)當(dāng)幼兒園的小小升旗手,、祖國(guó)特產(chǎn)、民族大聯(lián)歡等,。

2,、充分利用秋季特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。

(1)觀察活動(dòng),。組織幼兒觀察秋天花,、樹(shù)、草的變化以及昆蟲(chóng)等,。

(2)種植活動(dòng),。大、中班進(jìn)行園地種植,,可播種菠菜,、茼蒿,或移種菜秧等,。小班幼兒可每人種一棵大蒜,。

(3)秋游,選擇有利于幼兒活動(dòng),、秋季特征明顯的自然景點(diǎn),,讓幼兒游覽。

(4)參加秋收秋種,。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種,,并可讓幼兒參加拾山芋,收玉米棒,、豆子等力所能及的勞動(dòng),。

(5)小制作活動(dòng)。組織幼兒利用秋葉,、芋頭,、蘿卜、山芋等進(jìn)行美工創(chuàng)作,。

1,、組織好教研活動(dòng),。制訂教科研計(jì)劃,請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)園做講座,,將理論學(xué)習(xí)與教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),。組織教師在互看教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,從新的教育觀,、兒童觀的高度,,分析該活動(dòng)是怎樣促進(jìn)幼兒發(fā)展的。

2,、掌握班級(jí)常規(guī)性教育工作的進(jìn)展情況,。班級(jí)環(huán)境要根據(jù)教育內(nèi)容及時(shí)豐富和更換。要保證幼兒創(chuàng)造性游戲的質(zhì)量和數(shù)量,。要合理設(shè)置活動(dòng)區(qū)域,,提供游戲材料。要做好幼兒發(fā)展的評(píng)估工作,。

3,、了解保健工作情況。主要了解:消毒制度執(zhí)行情況,,幼兒保護(hù)視力更換座位情況,各班進(jìn)食量,,營(yíng)養(yǎng)分析情況,,健康出勤及安全情況等。

咳嗽

5,、組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。讓家長(zhǎng)觀察、了解幼兒入園,、分班后的活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)方式、自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r等,?;顒?dòng)后,園長(zhǎng),、班級(jí)教師注意聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn),。此外,多與新來(lái)的工作人員和新提拔的年輕干部談心,。

十一月

1,、聽(tīng)取班組工作匯報(bào)。各班組根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃重點(diǎn),,結(jié)合班級(jí)工作情況匯報(bào),。匯報(bào)應(yīng)反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒發(fā)展情況,,既反映成績(jī)也反映存在問(wèn)題,,也可提出希望園領(lǐng)導(dǎo)給予幫助的事宜,。匯報(bào)可在全園進(jìn)行,,也可在組長(zhǎng)之間進(jìn)行,,還可單獨(dú)進(jìn)行,。全園進(jìn)行可更好相互交流,,組長(zhǎng)之間進(jìn)行可研討問(wèn)題,,單獨(dú)進(jìn)行便于園長(zhǎng)和各班針對(duì)性地磋商,。匯報(bào)后園長(zhǎng)應(yīng)在全園會(huì)上作小結(jié),,肯定成績(jī),,提出下半學(xué)期的希望。

2,、全國(guó)性教研活動(dòng),。在上月分年齡組舉行教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推舉代表在全園進(jìn)行交流和研討,。

3,、進(jìn)一步提高制訂計(jì)劃和記錄效果的質(zhì)量,針對(duì)具體情況幫助能力弱的教師和新教師,。

4、繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作,。結(jié)合教育要點(diǎn)更換《家長(zhǎng)園地》,,進(jìn)行家訪,。組織好家長(zhǎng)學(xué)校的講座,,小班可講家庭教育在幼兒成長(zhǎng)中的地位和作用或幼兒衛(wèi)生保健知識(shí),,中班可講如何開(kāi)發(fā)幼兒智力或如何培養(yǎng)心理健康的幼兒,大班可講如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣,、習(xí)慣和能力或自信心的培養(yǎng)等。

5,、結(jié)合重陽(yáng)節(jié)組織好幼兒愛(ài)老,、敬老的活動(dòng),如慰問(wèn)本園離退休教師,、慰問(wèn)敬老院長(zhǎng)者等。

6,、組織年齡班之間的部分玩具交換活動(dòng),。此外,還需做好的工作有:黨,、政,、工聯(lián)合舉辦重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)老同志的活動(dòng),,根據(jù)每月?tīng)I(yíng)養(yǎng)核算情況調(diào)整幼兒伙食,,根據(jù)進(jìn)食量計(jì)算對(duì)食量少的班及幼兒分析原因,采取相應(yīng)措施;月底時(shí)做好幼兒防寒保暖工作的物質(zhì)準(zhǔn)備,如購(gòu)煤,、檢查和添置火爐等用具,,對(duì)爐、暖氣管等作安全檢查;對(duì)越冬花卉進(jìn)行管理,,檢查落實(shí)情況,。

十二月

一、幼兒的保育教育工作

1.防寒保暖:

(1)加強(qiáng)廚房和班級(jí)管理兩個(gè)重要環(huán)節(jié),,努力保證幼兒吃熱飯,、熱菜、熱湯,。如:控制飯菜出鍋時(shí)間,,減少幼兒洗手和吃飯間的等待。天氣嚴(yán)寒時(shí),,可以讓幼兒吃蓋交飯,。

(2)重視冬季取暖安全,不論是煤爐,、暖氣或其他取暖設(shè)備,,均需有可靠的防護(hù)措施,并應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育,。

(3)做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作,。要注意室內(nèi)空氣流通和定期消毒,做到早晚開(kāi)窗對(duì)流,,幼兒在班時(shí)也應(yīng)有適量的窗戶(hù)開(kāi)啟,,以利于新鮮空氣流入。

(4)經(jīng)常利用冬日可貴的陽(yáng)光,,曬幼兒被褥等物品,。

2.積極鍛煉:增加活動(dòng)量較大的晨間體育活動(dòng),如球類(lèi),、跑步等,,鍛煉幼兒體質(zhì)和意志。鍛煉時(shí)要注意幼兒手臉的保護(hù),,可適當(dāng)搓擦,。還要防止因衣服多、活動(dòng)量大而出汗過(guò)多,?;顒?dòng)時(shí)注意風(fēng)向。

3.開(kāi)展多種活動(dòng):利用冬季特點(diǎn)觀察自然景象,,做結(jié)冰實(shí)驗(yàn),,做冰花,打雪仗,堆雪人等,。

二,、迎接新年

1.進(jìn)行迎新年長(zhǎng)大一歲的教育活動(dòng),讓幼兒知道祖國(guó)建設(shè)新成就,,師生共同進(jìn)行環(huán)境布置等,。元旦前舉辦全園性慶祝會(huì)或游園慶祝活動(dòng),。

2.利用政治學(xué)習(xí),、工會(huì)活動(dòng)組織教職工暢談國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展,交流本地區(qū)和國(guó)內(nèi)外大事記,,互致新年祝辭等,。

3.結(jié)合年終個(gè)人或班組工作小結(jié),開(kāi)展評(píng)優(yōu),、評(píng)先進(jìn)等活動(dòng),,使優(yōu)秀的更上一層樓,使人人感覺(jué)自己在進(jìn)步,,激勵(lì)大家在新的一年里做出更大的成績(jī),。

4.與共建單位(如部隊(duì)等)開(kāi)展慰問(wèn)、聯(lián)歡活動(dòng),。

三,、教研活動(dòng)通過(guò)交流工作計(jì)劃、教育計(jì)劃,、效果記錄,、教育筆記等,促進(jìn)教職工相互了解,、互相學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短。開(kāi)展小型的研討活動(dòng),,肯定成績(jī),,找出問(wèn)題,改進(jìn)工作,。

四,、家長(zhǎng)工作加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳,,幫助家長(zhǎng)了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法,,保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué))、按時(shí)入園(不遲到)等,。要求家長(zhǎng)與保教人員配合,,共同管理好幼兒的大衣、帽子、手套等物品,,回家時(shí)不遺忘,、不丟失。聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園冬季保教工作的意見(jiàn),。

五、后勤工作

1,、積極做好防寒保暖的物資供應(yīng)工作,,并特別注意用電、用火安全,。加強(qiáng)檢查,,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。

2,、進(jìn)行年終賬目結(jié)算,、審核,并按不同項(xiàng)目向上級(jí),、本園職工或家長(zhǎng)公布,。

3、做好綠化工作,,對(duì)園內(nèi)樹(shù)木進(jìn)行修剪和施基肥,。

4、協(xié)助班級(jí)做好動(dòng)物,、植物的越冬護(hù)理,。

幼兒園園長(zhǎng)年度工作總結(jié)報(bào)告篇三

時(shí)間總是在不經(jīng)意間流失,轉(zhuǎn)眼我在分園工作已經(jīng)一年了,,在這一年中我和分園共成長(zhǎng),,在工作中我學(xué)會(huì)了更深層次的思考,感覺(jué)收獲了很多,,也感悟了很多,。我想很多事情只有自己真正的去經(jīng)歷過(guò)、參與過(guò)才會(huì)讓自己有更多的鍛煉和發(fā)展空間,。

一,、政治思想方面

1、學(xué)會(huì)溝通和傳達(dá)

分園負(fù)責(zé)很大一塊任務(wù)就是做好溝通和傳達(dá)工作,,如何做好“傳話(huà)筒”,,把幼兒園的精神傳達(dá)到每一位教職工心里,是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情,。

2,、拒絕猜測(cè),、增進(jìn)透明度

3、增進(jìn)了解,、表達(dá)情感

記得在一本雜志上看到過(guò)這樣一個(gè)測(cè)試,,讓一些人在自己愛(ài)人面前表達(dá)情感,不能說(shuō)話(huà),,只能用表情和眼神,。測(cè)試前他們猜測(cè)應(yīng)該很容易讓對(duì)方明白自己表達(dá)的情感。但是結(jié)果卻讓人很意外,,“滿(mǎn)含愛(ài)意”的表情被誤認(rèn)為:發(fā)呆,、生氣、思考,、想罵人等,。這樣的測(cè)試讓我想到,在工作中我們也要學(xué)會(huì)表達(dá),。要把對(duì)方想象成被測(cè)試者,,他們不知道你的表情和行動(dòng)說(shuō)明什么,因此你必須要讓他們明白,,最好的方法就是直接把你的感受說(shuō)出來(lái),。我也鼓勵(lì)幼兒園其他教職工要學(xué)會(huì)表達(dá)情感,對(duì)同事的關(guān)心和問(wèn)候說(shuō)出來(lái),,不滿(mǎn)和疑問(wèn)說(shuō)出來(lái),,強(qiáng)過(guò)在背后發(fā)牢騷。

4,、發(fā)現(xiàn)矛盾,、及時(shí)協(xié)調(diào)

在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時(shí)候,矛盾出現(xiàn)的時(shí)候不能逃避,,更不能在背后發(fā)表意見(jiàn),。最好的方式是讓矛盾雙方都在場(chǎng),互相說(shuō)出自己的想法,,作為協(xié)調(diào)者要注意引導(dǎo)雙方從事情的大局出發(fā)考慮問(wèn)題,,想想自己還可以怎樣做得更好,這樣有什么矛盾就可以直接解決,。同時(shí)更有利于雙方在今后的工作中合作愉快,。如小一班保育員和教師之間的矛盾,在協(xié)調(diào)后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好,。

5,、直面不足、督促改正

在我們的工作中總有很多的不足存在,,有不足說(shuō)明我們還可以作得更好,,直面不足是為了今后更好的發(fā)展。對(duì)待工作如此,、對(duì)待個(gè)人也是如此,,如何剖析并盡快的善后是對(duì)所有教職工的要求,我們需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,這樣才能更好的走接下來(lái)的路,。

二、幼兒園的工作

1,、落實(shí)了各項(xiàng)制度,,使幼兒園的工作正常化,、秩序化

制度的落實(shí)是保障幼兒園正常,、有序開(kāi)展的前提。有些制度已經(jīng)存在,,但是在真正實(shí)施時(shí)有遺忘,。因此真正解讀制度,細(xì)化制度,,是我們?cè)谶@學(xué)期中的重點(diǎn),。如:重新明確和細(xì)化了保育員一日工作流程;維修制度的申報(bào)和檢驗(yàn)人員,公共場(chǎng)地包干制度,,安全制度,,節(jié)約制度,年紀(jì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,班主任負(fù)責(zé)制等,。這些制度的細(xì)化讓教職工們有章可循,更明確自己該怎么做,。

2,、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響

由于我們分園坐落在蔚斗新村內(nèi),,因此我們?cè)谏鐓^(qū)廣場(chǎng)組織了豐富多彩的活動(dòng):參與蔚斗片個(gè)體幼兒園的文娛演出,,組織了“慶五一、迎六一”社區(qū)演出活動(dòng)及畫(huà)展,,0—3周歲的親子活動(dòng)等,。在家長(zhǎng)方面我們也有目的的進(jìn)行宣傳活動(dòng):組織家長(zhǎng)進(jìn)行親子活動(dòng),邀請(qǐng)參加大班的畢業(yè)匯報(bào)演出等,。正是在這些活動(dòng)中我們開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園的口碑越來(lái)越好,,更多的人認(rèn)同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來(lái)。

三,、教育教學(xué)方面

1,、主題墻的研討活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期,。

2、教師開(kāi)課,、評(píng)課活動(dòng)重點(diǎn)明確

重點(diǎn):教師自己的想法,、存在的不足、可以借鑒的地方,。通過(guò)開(kāi)課和評(píng)課,,教師們更深刻的認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)對(duì)孩子產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的,為了不誤人子弟,,教師必須嚴(yán)格要求自己,。

3、抓分園特色:美術(shù)

繼上學(xué)期在社區(qū)進(jìn)行幼兒畫(huà)展,,本學(xué)期我們又在社區(qū)進(jìn)行了畫(huà)展,。和上次相比,這次的形式更為豐富,。

(1)畫(huà)種豐富:蠟筆畫(huà),、水粉畫(huà)、刮臘畫(huà),、噴繪畫(huà),、線描畫(huà)、印染畫(huà),、紙工等,。

(2)裝飾花心思:在背景的裝飾上老師們動(dòng)了很多腦筋,如在水粉上加上亮粉等,,把孩子們的畫(huà)提煉得更有特色了,。

(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各種場(chǎng)合中,社區(qū)(畫(huà)展),、幼兒園(愛(ài)心義賣(mài)),、瓷磚(中二班畫(huà)展)、走廊(懸掛紙板畫(huà)),、教室等,。

四、后勤保障方面

1,、門(mén)衛(wèi)工作

何師傅工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,除了把好門(mén)衛(wèi)關(guān),他還兼任很多工作,。咨詢(xún)接待,、報(bào)名、安全和維修檢查,、運(yùn)送物品,、廚房幫忙等,。正是有了這樣愛(ài)園如家的門(mén)衛(wèi),我們感到很放心,,沒(méi)有后顧之憂(yōu),。

2、食堂工作

分園食堂只有兩名工作人員,,要負(fù)責(zé)全園200多名幼兒和教職工的伙食,工作強(qiáng)度可想而知,。但是兩位工作人員任勞任怨,,融洽合作,從沒(méi)有怨言,,保證了全園幼兒和教職工的伙食,,吃得安心、放心,。

幼兒園園長(zhǎng)年度工作總結(jié)報(bào)告篇四

您好,!

我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課,、評(píng)課,、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng),。在日常工作中,,關(guān)心全體教師,作風(fēng)民主,,幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù),、人事等,均廣泛征求教師們的建議,,并且幼兒園的重大開(kāi)支進(jìn)行政務(wù)公開(kāi),,粘貼在公開(kāi)欄內(nèi),接受群眾監(jiān)督,,教師反應(yīng)良好,,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),,起到了良好的社會(huì)反響,。

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃,我們堅(jiān)持保教并重的原則,,依法辦園,、依法治教,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,,創(chuàng)建“以美辦園,、以美施教,、以美育人”的辦園特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展,。各崗位進(jìn)行具體分工,,責(zé)任到人,定期檢查,,常抓不懈,,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能,。

我園十分重視園風(fēng)建設(shè),。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠(chéng)相待,在處理各類(lèi)問(wèn)題時(shí)以工作為重,,以個(gè)人感情為次,。”在工作中盡量做到多一點(diǎn)商量,,少一些命令,,將自己融身與教職工之中,營(yíng)造一個(gè)人人平等,、寬松,、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對(duì)待孩子,,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對(duì)待教師,,如把愛(ài)平均分給每個(gè)教師,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等,。只有在良好的環(huán)境中,,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性,,才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,,使保教工作在原有水平上有所突破,。

1、家園聯(lián)系

當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn),。

我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,,即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀,。

2,、教育工作與幼兒發(fā)展

我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中,,主動(dòng)的去思考,、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力,。

此外,,我們繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,,讓孩子真正融入社會(huì),,走進(jìn)自然。使家長(zhǎng)了解了幼兒園,,感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量,。家長(zhǎng)們說(shuō):“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了,?!崩蠋焸?cè)诩议L(zhǎng)面前的出色表現(xiàn),受到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng),。

走過(guò)激動(dòng),走過(guò)欣喜,我們深信,,當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),我們又會(huì)迎來(lái)充滿(mǎn)希望和收獲的一年,。

在過(guò)去的一段時(shí)間里,我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn),,即取得了成績(jī),也嘗試了教訓(xùn),。“一年之即在于春,,一日之即在于晨”,新的一年新的開(kāi)始,,我們大家要上下一致,把握新機(jī)遇,、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問(wèn)題,、克服新困難、譜寫(xiě)新篇章,。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細(xì)微化服務(wù),,不斷提高幼兒園的知名度,培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),,對(duì)那些有愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn)和鍛煉,,為他們搭好發(fā)展舞臺(tái)??傊?,在新的一年里,,我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)繁重,,同時(shí),酒店也是大有希望的,。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。讓我們振奮起來(lái),攜手共進(jìn),、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干,、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),,為開(kāi)創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗,!

述職人:xxx

20xx年x月x日

幼兒園園長(zhǎng)年度工作總結(jié)報(bào)告篇五

感覺(jué)總是跟不上時(shí)間,當(dāng)__的新年臨近之時(shí),,我才發(fā)覺(jué)這一年竟將要過(guò)去了。在此反思過(guò)去一年來(lái)的情況,。作為幼兒園的園長(zhǎng),其實(shí)我也一直在小心翼翼的做好自身的工作,,在這個(gè)不大的幼兒園內(nèi),但卻有大大小小不少事情得操心,。

一、個(gè)人的實(shí)現(xiàn)上

作為園長(zhǎng),,我對(duì)幼兒們抱有的是愛(ài)心,、關(guān)心和的教育之心,,我是一名教育者,,對(duì)于未來(lái)的社會(huì)人才的培養(yǎng),,一直是我最關(guān)注的事業(yè),。

作為園長(zhǎng),,我在思想上一直嚴(yán)格的要求自身,,讓自己能在工作中嚴(yán)格的管理自己,提高個(gè)人的要求,,能在工作中為各位老師們做好榜樣,。為此,我堅(jiān)持師德師風(fēng),,在工作種絕不懈怠自身,,做到律己律人,。同時(shí),我也一直積極完善自我,,積極更進(jìn)發(fā)展,,一步步的完善個(gè)人思想,。

二,、個(gè)人的學(xué)習(xí)上

身負(fù)園長(zhǎng)之職,我更明白了積極進(jìn)取的道理,,社會(huì)在不斷的變化,身為園長(zhǎng),,我要面對(duì)的不僅僅是幼兒,還有家長(zhǎng)以及今后的未來(lái),。為此,我一直在工作中積極的提高自己的要求,,積極的參與教育的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。讓自身能在工作內(nèi)外,,積極擴(kuò)展和提升,。

此外,,我一直都在對(duì)自己過(guò)去的工作做好反思,,總結(jié)自己的每個(gè)階段以及幼兒園的各階段情況。并從中分析問(wèn)題,,以此不斷的提高和更新,,讓對(duì)幼兒的教育和幼兒園的管理都能齊頭并進(jìn),積極的完成工作的要求,。

三,、自我的不足和反思

回顧這一年,,在我一直在為幼兒園事情考慮和操心,,但卻依舊有一些問(wèn)題出現(xiàn),。如今再想,,我不應(yīng)該僅靠自己的力量去解決這些麻煩,應(yīng)該更多的聽(tīng)聽(tīng)老師,,以及家長(zhǎng)們的意見(jiàn)。幼兒園雖不大,,但也有方方面面的事情需要考慮,只有集合大家的力量和智慧,,才能做到更好。過(guò)去,,我總靠個(gè)人下判斷,,這才是最不可取的,。

如今,__年已經(jīng)到來(lái),,我會(huì)認(rèn)真的做好自我的反思,積極聽(tīng)取大家的建議,,將幼兒園辦得更好,更出色,,希望在這一年里,我們幼兒園也能出現(xiàn)更多出色的幼兒,,走向成為棟梁的道路!

幼兒園園長(zhǎng)年度工作總結(jié)報(bào)告篇六

今年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的一年,,在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年,。一年來(lái),我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,,保教質(zhì)量更趨完善,,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。根據(jù)一年來(lái)的工作,,我認(rèn)真對(duì)照年初簽定的園長(zhǎng)工作責(zé)任書(shū),逐條對(duì)照,,認(rèn)真核實(shí),總結(jié)成績(jī),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下,。

根據(jù)我園“十五”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計(jì)劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),,堅(jiān)持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展,。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。我與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作,、勤政廉潔、扎實(shí)高效,,并對(duì)各部門(mén)、各崗位進(jìn)行具體分工,,責(zé)任到人,,定期檢查,,常抓不懈,,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能,。

與此同時(shí),我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織,,充分發(fā)揮其合力作用,,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,,積極出謀劃策,共同開(kāi)展好園內(nèi)各項(xiàng)工作,,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中,。

為加強(qiáng)學(xué)校民主管理,我們堅(jiān)持定期召開(kāi)教代會(huì),,園內(nèi)重大事議由教代會(huì)或教職工大會(huì)共同商議,,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,,鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與學(xué)校管理,,努力爭(zhēng)做幼兒園主人。此外,,我們進(jìn)一步深入開(kāi)展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動(dòng),全面推行園務(wù)公開(kāi),,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),,財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè),,資料齊全,,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

這一年,,也是我園集團(tuán)辦園模式運(yùn)轉(zhuǎn)的第二年,為此,,我們繼續(xù)深入研究集團(tuán)辦園的模式,通過(guò)挖掘繡衣名園優(yōu)勢(shì),,不斷增強(qiáng)新園辦園活力,加速新園發(fā)展,。在集團(tuán)人員管理等方面,我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革,,調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍,對(duì)所有臨時(shí)工進(jìn)行了清理整頓,,按學(xué)校需求重新雇傭季節(jié)臨時(shí)工,并根據(jù)雙向選擇,、換崗聘用、按勞取酬幾個(gè)方面,,繼續(xù)實(shí)行全員聘任制,、結(jié)構(gòu)工資制,,使教職工職、責(zé),、權(quán)、利進(jìn)一步統(tǒng)一,,有效促進(jìn)和提高了工作效益。

在十月份召開(kāi)的全國(guó)幼教工作會(huì)議上,,蘇州教委將我們集團(tuán)化辦園的理念與實(shí)效向全國(guó)幼教同行進(jìn)行了介紹與推廣,引起了與會(huì)同行的熱切關(guān)注與贊揚(yáng),而錦華,、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過(guò)江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的考核驗(yàn)收,,成為省內(nèi)最年輕的“省級(jí)示范園”。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展,。在我們班子中,,積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn),、二講創(chuàng)造性開(kāi)展工作、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流,。我堅(jiān)持從自身做起,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習(xí),,在政治修養(yǎng),、專(zhuān)業(yè)理論,、文化技能,、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)的工作方法,,努力做好教職工的思想工作,,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。

我們堅(jiān)持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地,定期深入班級(jí),了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念、教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師,,積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍中,,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門(mén)中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨(dú)當(dāng)一面,不斷增強(qiáng)他們的組織,、協(xié)調(diào)能力,。經(jīng)過(guò)一年的努力,又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),,邵魯雁,、顧黎敏、薛麗花三位同志正式加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,。目前,,我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé),、扎實(shí)工作,、講究實(shí)效,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成,。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開(kāi)展工作的核心。為此,,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育,。我們深入開(kāi)展了“一奉獻(xiàn)兩熱愛(ài)”的活動(dòng),,學(xué)習(xí)“捧著一顆心來(lái)、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛(ài)幼兒,、熱愛(ài)幼教事業(yè)的高尚師德,通過(guò)園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,,做到敬業(yè),、愛(ài)業(yè),、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),,教書(shū)育人,,為人師表。

其次,,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),,加強(qiáng)教育技能改革,,積極參加各級(jí)各類(lèi)進(jìn)修。目前,,我園全體教職工學(xué)歷均符合《規(guī)程》要求,,35周歲以下的教師,、保育員均參加學(xué)前教育大專(zhuān)學(xué)習(xí),60%教師達(dá)大專(zhuān)學(xué)歷,,多人在進(jìn)修學(xué)前教育本科。今年暑假,,全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓(xùn),并與9月份起全部實(shí)行無(wú)紙備課,。

第三,,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),,在集團(tuán)范圍內(nèi)定期開(kāi)展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩,、師徒幫教結(jié)對(duì)、教育研討等教科研活動(dòng),。今年,我們選派四名教師每周赴上海參加音樂(lè),、美術(shù)、數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),,并由她們定期將上海幾名特級(jí)教師的教育經(jīng)驗(yàn)傳授給大家。此外,,我們深入開(kāi)展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),通過(guò)園內(nèi)一批在省、市有一定知名度的骨干教師的示范,、傳授、指導(dǎo),,將她們?cè)趯?shí)踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗(yàn)在集團(tuán)內(nèi)進(jìn)行推廣,從而積極帶動(dòng),、加速各園新教師的成長(zhǎng)。

我們還努力創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),,有意把青年教師推上公開(kāi)課講臺(tái),有意把他們放到各類(lèi)競(jìng)賽中“摔打”,,有意引導(dǎo)她們參加教改實(shí)驗(yàn),。本年度,又有多名教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),,受到各級(jí)表彰。其中,,沈國(guó)珠老師被評(píng)為蘇州市學(xué)科帶頭人,郭艷君,、金曉英老師被評(píng)為昆山市學(xué)術(shù)帶頭人,孫燕,、顧黎敏老師被評(píng)為昆山市學(xué)科帶頭人,,唐英蕓,、周黎麗老師被評(píng)為昆山市首批好師徒。

辦園至今,,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,,我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,進(jìn)一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下,,我們先后對(duì)音樂(lè)廳及玉龍分園進(jìn)行改造,我們從孩子年齡出發(fā),,力求做到生活化,、情趣化,、藝術(shù)化和兒童化,尤其是在玉龍分園的改造上,,我們進(jìn)一步拓展了活動(dòng)的空間,并設(shè)置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格,,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類(lèi)形象而盡顯生機(jī),真正成為孩子心中的樂(lè)園,。此外,我們進(jìn)一步改善教師辦公條件,,為各辦公室安裝空調(diào),配置了多臺(tái)電腦,、打印機(jī),,確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行,。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,我們?nèi)詧?jiān)持創(chuàng)設(shè)一種具有繡幼特色的教育環(huán)境,,并遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái),從中受到教育,。如在設(shè)置游戲區(qū)時(shí),我們及時(shí)地捕捉孩子感興趣的話(huà)題,,開(kāi)設(shè)了“前進(jìn)路一條街”,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,并在游戲區(qū)中投放了各種動(dòng)手操作的材料,,給予孩子充分的操作機(jī)會(huì)。該活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)讓幼兒有了更充分自主活動(dòng)的空間,,同時(shí)也是對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)家鄉(xiāng)教育的一個(gè)不可多得的好教材。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,,把自己融入環(huán)境中,,積極創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧、寬容,、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系,、保教人員關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等,。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解,、尊重幼兒,,使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛(ài),、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格,,邁開(kāi)健全人格的第一步。

經(jīng)過(guò)多方努力,,今年,,我園被昆山市教委,、昆山市環(huán)保局評(píng)為昆山市首批綠色學(xué)校。

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。一年來(lái),,我園在保教工作方面抓重點(diǎn),、求實(shí)效,,使保教工作在原有水平上有所突破。

①保健指標(biāo)

我園成立了由分管的后勤園長(zhǎng)主抓,、保健醫(yī)生為主的膳食委員會(huì),膳委會(huì)堅(jiān)持每周一次的工作會(huì)議,。一年來(lái),我園繼續(xù)堅(jiān)持“兩餐兩點(diǎn)”,,堅(jiān)持自制點(diǎn)心,堅(jiān)持開(kāi)設(shè)好病號(hào)飯,,堅(jiān)持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,,堅(jiān)持每月在《繡衣園》園報(bào)上公布幼兒伙食費(fèi),,使家長(zhǎng)對(duì)伙食費(fèi)的使用、幼兒營(yíng)養(yǎng)的攝入,、品種、數(shù)量有所了解,,加強(qiáng)了家園聯(lián)系。

我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,,并做好記錄,。通過(guò)櫥窗、報(bào)紙,、講座,向教師,、家長(zhǎng),、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法,,收到良好效果。

②教育工作與幼兒發(fā)展

新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,,在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,我們將《綱要》精神積極滲透,,運(yùn)用到日常教育工作中,。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,結(jié)合“四小”活動(dòng)的開(kāi)展,,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),,孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中,主動(dòng)的去思考,、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力,。

此外,我們繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會(huì),,走進(jìn)自然,。一年來(lái),我們先后組織幼兒參觀小學(xué),、科博中心、新華書(shū)店,、超市等,去福利院獻(xiàn)愛(ài)心,,去空軍基地實(shí)踐,,參加街道,、社區(qū)的演出,大帶小自助餐活動(dòng),、我和哥哥姐姐做圓子等活動(dòng),在六月份,,我們結(jié)合申奧,在市民活動(dòng)中心舉行了“我為申奧唱首歌”六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,由繡衣、錦華,、仁寶三所幼兒園一千多名幼兒及家長(zhǎng)共兩三千人共同參加本次活動(dòng),,活動(dòng)使幼兒受到了一次特殊的愛(ài)國(guó)主義教育,,同時(shí)也是我們集團(tuán)第一次在全市人民面前的閃亮登場(chǎng),受到了良好的社會(huì)反響,。

③教科研工作

一直以來(lái),我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓,,我堅(jiān)持從自身做起,帶動(dòng)全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,,建立了嚴(yán)密的科研計(jì)劃和制度,從強(qiáng)化教師科研意識(shí)入手,,使教師自覺(jué)養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣,。

今年是“十五”課題研究的第一年,為此,,我們認(rèn)真組織課題的申報(bào)及開(kāi)題準(zhǔn)備工作。我們根據(jù)我園的實(shí)際情況,,以幼兒社會(huì)性教育為突破口,確立了我園“十五”課題《城鄉(xiāng)幼兒社會(huì)化水平發(fā)展之比較研究》,,目前已被確立為省級(jí)“十五”教科規(guī)劃課題,。此外,我們還申報(bào)了國(guó)家級(jí)子課題《城市幼兒玩具購(gòu)買(mǎi),、類(lèi)別、數(shù)量,、使用的調(diào)查研究》,,兩個(gè)課題均確立專(zhuān)人負(fù)責(zé),,并已按實(shí)施方案開(kāi)始實(shí)施。

在課題研究過(guò)程中,,我們結(jié)合我園實(shí)際,不斷探索,,大膽實(shí)踐。根據(jù)未來(lái)社會(huì)人才發(fā)展的需求,,我們對(duì)原有課程模式、培養(yǎng)目標(biāo),、教育方法等進(jìn)行了較全面的思考,。我們認(rèn)為必須盡快建立起具有本園特色的課程體系,,才能真正促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

為此,,在借鑒了國(guó)內(nèi)外一些先進(jìn)的課程體系理念之后,,我們結(jié)合地方特點(diǎn),,開(kāi)始設(shè)置一些具有本園特色的活動(dòng)課程,如愛(ài)家鄉(xiāng)系列教育,、環(huán)保教育等,由教師自編教材,、自行設(shè)計(jì),,并將這些活動(dòng)滲透貫徹到幼兒的一日生活,、學(xué)習(xí)、游戲之中,,使幼兒在潛移默化中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,極大的促進(jìn)了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。最近,我們將園中在課程改革中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教材匯編成冊(cè),,編輯了《園本課程——原創(chuàng)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)》一書(shū),,這也是我園在課程改革過(guò)程中成功跨出的第一步,。

④家園聯(lián)系

當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。

我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,通過(guò)多種形式的活動(dòng),,如家長(zhǎng)會(huì),、專(zhuān)題講座、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。

此外,,家訪活動(dòng)成為我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn),,一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開(kāi)展新學(xué)期工作,使新生愉快地走進(jìn)幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進(jìn)家庭,、走進(jìn)孩子、指導(dǎo)家長(zhǎng),,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。

在和全體教工的共同努力下,,我們即將送走新世紀(jì)的第一年。走過(guò)激動(dòng),,走過(guò)欣喜,這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)依舊是不平凡的一年,,正因?yàn)橛辛艘蝗嚎蓯?ài)的繡幼人無(wú)私無(wú)悔的投身幼教事業(yè),使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,,執(zhí)著耕耘,。我深信,,當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),我們又會(huì)迎來(lái)充滿(mǎn)希望和收獲的一年,。

幼兒園園長(zhǎng)年度工作總結(jié)報(bào)告篇七

一、完善辦園設(shè)施,,優(yōu)化育人環(huán)境

創(chuàng)設(shè)一個(gè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ),。開(kāi)學(xué)初,,在貫徹新學(xué)期工作計(jì)劃時(shí),劉蘇瑛園長(zhǎng)講到完善幼兒園配套設(shè)施時(shí),,強(qiáng)調(diào):在幼兒園建設(shè)上,我們要把步子再邁得大一點(diǎn),,工作做得再超前一點(diǎn)。我園進(jìn)一步完善幼兒園的配套設(shè)施,。幼兒園要對(duì)照公辦園的標(biāo)準(zhǔn),逐條核查,,缺什么就買(mǎi)什么,,努力使我園成為孩子們游戲的花園,、生活的家園、學(xué)習(xí)的樂(lè)園,。

我們園的全體員工為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能,給予孩子潛移默化的影響和熏陶,,使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段對(duì)幼兒園的內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了精心的裝飾,,并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時(shí)更換環(huán)境,。如:秋天,、美麗的家鄉(xiāng)等,,使之成為一本立體的,、多樣的、富有吸引力的無(wú)聲教科書(shū),。活動(dòng)室里各種區(qū)域角的設(shè)置更是豐富多彩,、琳瑯滿(mǎn)目,為孩子充分提供了游戲,、學(xué)習(xí)的天地,促使了幼兒身心健康發(fā)展,。

二,、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),,提高保教質(zhì)量

教育要上去,師資是關(guān)鍵,。我們的老師來(lái)自橋北幼兒園、幼兒園應(yīng)屆畢業(yè)生,,師資力量比較雄厚。

1,、健全制度,,明確責(zé)職

為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn),我們制定了嚴(yán)格的管理制度,,形成健全的管理網(wǎng)絡(luò),做到分工明確,,責(zé)任到人,。同時(shí),,根據(jù)實(shí)際,我園還制定了教職工崗位職責(zé)、月考核細(xì)則及學(xué)期考核等各項(xiàng)規(guī)章制度,,并注重平時(shí)的貫徹與落實(shí),在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事,。通過(guò)健全制度,明確職責(zé),,提高了教職工的工作責(zé)任感,促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序,、高效地開(kāi)展。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì)

為了加強(qiáng)師德,、師風(fēng)建設(shè),提高教師的思想素質(zhì),,我園堅(jiān)持每周大約2小時(shí)的學(xué)習(xí)制度,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,,學(xué)習(xí)法律、法規(guī),,學(xué)習(xí)行為規(guī)范,,學(xué)習(xí)全國(guó)各地優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己,,自覺(jué)樹(shù)立教書(shū)育人的教師形象。

為了提高教師的業(yè)務(wù)能力,,我們通過(guò)多種形式,多種渠道對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。一是采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去的方式,進(jìn)行集中培訓(xùn)和分類(lèi)培訓(xùn),。這學(xué)期我們先后派了部分教師去了連云港、淮安,、宿遷等地參觀學(xué)習(xí),還組織了我園的全體教師去淮安近十家幼兒園參觀學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)姐妹幼兒園的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和教改理念,,為教育教學(xué)的順利開(kāi)展提供了保障,。二是采取園本培訓(xùn)的方法,對(duì)全園教師定期進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,,對(duì)教學(xué)存在的問(wèn)題進(jìn)行討論,尋找策略,。同時(shí)還結(jié)合工作實(shí)際,請(qǐng)骨干教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并組織教師開(kāi)展教學(xué)技能的競(jìng)賽活動(dòng),,提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。九月份,,我們對(duì)全園教師的“繪本閱讀”教學(xué)進(jìn)行了會(huì)課比賽,,評(píng)選了葉曉玲,、黃婉秋、江曉丹等一批教學(xué)優(yōu)秀的骨干教師,。十月份,我們又對(duì)教師的個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)(包括:觀察記錄,、教案,、簡(jiǎn)筆畫(huà)、硬筆書(shū)法等)進(jìn)行了全面的檢查評(píng)比,,評(píng)選出了姜晶晶,、趙敏、丁媛等多位教師為教學(xué)業(yè)務(wù)先進(jìn)個(gè)人,。另外,我們還邀請(qǐng)懷文中學(xué)吳中前主任,、魏善中老師對(duì)我園教師進(jìn)行交互式多媒體正確操作進(jìn)行了培訓(xùn)。我們還邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)幼兒園的優(yōu)秀教師為我們上示范課,。

3,、加強(qiáng)保育,,注重服務(wù)

后勤管理是幼兒園管理工作中的一個(gè)重要方面,因此,,我們根據(jù)新《綱要》精神,注重后勤管理的制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化,,制定了校園清潔、班級(jí)衛(wèi)生,、餐眠護(hù)理,、健康檢查、放學(xué)候接等一系列幼兒保育制度,。要求后勤人員嚴(yán)格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度,認(rèn)真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作,。在膳食管理上,嚴(yán)格把好購(gòu)物關(guān),,驗(yàn)收關(guān),,堅(jiān)持保質(zhì)保量地為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)平衡的合理膳食,。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察,。每日晨檢堅(jiān)持做好一問(wèn),、二看,、三摸、四處理,、五記錄,建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案,。

4,、創(chuàng)造條件,,重視家教

我們?cè)谔岣弑=藤|(zhì)量的同時(shí),十分重視家園聯(lián)系,。一是成立了家委會(huì),建立了家園聯(lián)系卡,,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、校信通平臺(tái),、校園櫥窗等比較系統(tǒng)地向家長(zhǎng)介紹科學(xué),,如早期家庭教育的重要性,,幼兒的生理心理特點(diǎn),正確的家教觀念,、原則及方法等。二是通過(guò)各班的家長(zhǎng)園地,,以清晰的字跡,圖文并茂的版面,,豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容,吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),,使家長(zhǎng)和教師達(dá)成共識(shí),。三是通過(guò)半日活動(dòng)的觀摩和情趣盎然的親子活動(dòng)來(lái)溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系,。

三,、強(qiáng)化科研意識(shí),提升辦園品位

隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化,,教育科研已成為提高辦學(xué)效益的增長(zhǎng)點(diǎn)。走“科研興園”之路,,向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇,。

1、轉(zhuǎn)變教育觀念,,注重科研實(shí)效

我園結(jié)合課題研究的開(kāi)展,對(duì)教師進(jìn)行教科研培訓(xùn),,組織教師學(xué)習(xí)教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章,用創(chuàng)新的意識(shí)武裝教師,,樹(shù)立現(xiàn)代的教育觀、教學(xué)觀,、兒童觀,,提高教師的創(chuàng)新能力,,積極創(chuàng)造條件開(kāi)發(fā)幼兒的智能,讓幼兒主動(dòng)參與活動(dòng),,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,豐富知識(shí),。

2,、堅(jiān)持定期研討,,發(fā)揮骨干作用

我園規(guī)定每周一中午為課題組活動(dòng)的時(shí)間,邀請(qǐng)骨干教師為課題組長(zhǎng),,要求做到課題研究人人有計(jì)劃,,次次有記載,課題組長(zhǎng)每月要匯報(bào)課題研究的進(jìn)展情況,。堅(jiān)持理論——實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐的原則,,組織教師學(xué)習(xí),、研討、觀摩,、總結(jié)等活動(dòng),。讓教師在實(shí)踐中提高,,在提高中創(chuàng)新。

四,、實(shí)施素質(zhì)教育,增長(zhǎng)育人實(shí)效

為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,,我們堅(jiān)持“面向全體,全面發(fā)展”的原則,,以培養(yǎng)幼兒的“五種基本素質(zhì)”為目標(biāo),以“一日活動(dòng)”為主陣地,,以情感教育為切入口,優(yōu)化一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),,重視幼兒能力的培養(yǎng)和個(gè)性的發(fā)展。

1,、重視品德教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣

根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異,,我園已制定了一系列的幼兒行為規(guī)范,如:對(duì)小中班幼兒進(jìn)行禮儀教育、活動(dòng)常規(guī)教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育,,訓(xùn)練和培養(yǎng)幼兒的自理能力;對(duì)大班幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,開(kāi)展“大帶小”活動(dòng)。對(duì)幼兒的習(xí)慣培養(yǎng),,我園有明確的要求:即“一周一目標(biāo),、一周一鞏固、一周一總結(jié),、一周一反饋”。具體做法是(根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn),,一周明確一個(gè)習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo),下一周鞏固此習(xí)慣,,一周后老師總結(jié)本周幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成情況,寫(xiě)成書(shū)面總結(jié)的材料,,并與本周內(nèi)反饋給家長(zhǎng))另外,通過(guò)文明班級(jí),、星級(jí)娃娃評(píng)比等活動(dòng),促進(jìn)幼兒的行為習(xí)慣得到有效的培養(yǎng),。

2、優(yōu)化活動(dòng)環(huán)節(jié),,提供探索機(jī)會(huì)

為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位,我園繼續(xù)開(kāi)展素質(zhì)教育研討活動(dòng),,將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng),,注重隨機(jī)教育和幼兒自主活動(dòng),,優(yōu)化一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),從培養(yǎng)興趣出發(fā),,鼓勵(lì)幼兒去探索,去發(fā)現(xiàn),;開(kāi)設(shè)各種活動(dòng)區(qū)、游戲角,,從培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力出發(fā),引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí),,在游戲中探索,使幼兒在玩中出興趣,,在學(xué)中顯個(gè)性,在探索中出成效,。九月份我園舉辦了“迎國(guó)慶?慶中秋”幼兒書(shū)畫(huà)展,;十月份舉行全園幼兒韻律操比賽,;十月份還組織了“各班區(qū)域活動(dòng)觀摩評(píng)比”活動(dòng),;十一月份我們分大,、中,、小班分別舉行了家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng);十二月份我們舉行了“慶元旦”幼兒才藝匯演,。

五、認(rèn)真查找不足,,促進(jìn)未來(lái)發(fā)展

一學(xué)期來(lái),我們對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),,通過(guò)自我整改,、自我完善,,取得成績(jī),但距離高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求還有很多不足,今后我們幼兒園將秉承“敢為人先,,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神,大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)整體素質(zhì)不斷提高。使今天的幼兒有信心有能力面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),。我園的所有教職員工將積極投入到我們幼教事業(yè),,與幼兒的家長(zhǎng)一起為孩子共擎一方藍(lán)天,為教育事,,我們將把創(chuàng)建作為改善幼兒環(huán)境的契機(jī),推動(dòng)幼兒保教事業(yè)前進(jìn)的動(dòng)力,,全園職工共同努力,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,、求真務(wù)實(shí),嚴(yán)格按評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)指標(biāo)要求,,進(jìn)一步規(guī)范管理,,探索幼教規(guī)律,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷創(chuàng)新,努力創(chuàng)造幼兒園更加燦爛輝煌的明天,。

幼兒園園長(zhǎng)年度工作總結(jié)報(bào)告篇八

園長(zhǎng)工作述職報(bào)告日月如梭,,光陰似箭,。伴著歲月的匆匆腳步,本人自xx月xx日到任擔(dān)任園長(zhǎng)工作已近半載,。回首顧望,,感慨萬(wàn)千。

雖然,,我已擁有x年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)及多年的園長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),但接手這樣超大規(guī)模,、管理人員缺乏、師資短缺,、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)與董事會(huì)的期望,,我決定迎難而上接受挑戰(zhàn)。

首先,,讓自己成為一個(gè)有威望的園長(zhǎng),。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格,、品德和思想修養(yǎng),,取決于他的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),、膽略、才干和能力,,取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范,、以身作則,、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于他能否公平,、公正待人。從上任的第一天起,,我就以園為家,每天最早上班,,最后下班,晚上,、周x、周x只要不外出,,都會(huì)在辦公室處理來(lái)電來(lái)訪等。凡事以身作則,、率先垂范,公平,、公正地對(duì)待每一位員工,,視員工為家人和朋友,。做到在思想上引導(dǎo)他們,,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,在工作上肯定他們,,在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來(lái)凝聚全體教職員工的心,,帶動(dòng)他們的工作積極性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),,建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,。其次,,積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施,。

1、培訓(xùn)教師隊(duì)伍:

(1)重視新教師培訓(xùn):本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實(shí)際情況和師資現(xiàn)狀,,分別從xx師范、xx女子學(xué)院,、xx學(xué)院、漳xx師院等地先后招聘了xx名新教師,,為滿(mǎn)足不斷增長(zhǎng)的生源、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,、評(píng)市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ)。我根據(jù)她們的實(shí)際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),,制定新教師培訓(xùn)計(jì)劃,分別于x月x日—x日,、x月x日x月x日對(duì)兩批新教師進(jìn)行入職培訓(xùn),分別學(xué)習(xí)了園史園情,、規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》,、《幼兒教師一日工作流程》,,使她們?cè)趯?zhuān)業(yè)思想,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)及實(shí)踐操作能力上都有了明顯的提高,,使他們以最短的時(shí)間適應(yīng)工作崗位的要求。

(2)開(kāi)展全園英語(yǔ)培訓(xùn):根據(jù)我園雙語(yǔ)特色,,本學(xué)期新招聘一名全日制外教,,不但為幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)提供了學(xué)習(xí),、生活、游戲的全程外教,,還能根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀充分利用外教對(duì)保教人員進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),其中教師每天晨讀xx0分鐘,,每人每周培訓(xùn)1小時(shí),保育員培訓(xùn)半小時(shí),,全面提高保教人員的英語(yǔ)水平,突顯雙語(yǔ)幼兒園特色,。

2、規(guī)范教師行為,,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想。

規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,,我利用每周的教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德,、教師素質(zhì),、教師禮儀規(guī)范等方面的知識(shí),,注重在日常工作中督促教師樹(shù)立良好的教師形象,,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,,成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌,、待人熱忱,,要有一顆愛(ài)孩子的心,,要尊重孩子,教師的語(yǔ)言,、動(dòng)作應(yīng)文雅大方,,批評(píng)孩子應(yīng)注意講究方法,,不傷害孩子的自尊心等等,。并把對(duì)教師行為規(guī)范的各項(xiàng)要求寫(xiě)進(jìn)績(jī)效考核之中,在每周的例會(huì)中表?yè)P(yáng)做得好的老師,,把欠規(guī)范的行為重點(diǎn)提出批評(píng),讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,,變得越來(lái)越優(yōu)秀。

經(jīng)常與教職工談心,,了解教職工的思想、學(xué)習(xí),、工作和心理狀況,適時(shí)賞識(shí),、鼓勵(lì)和疏導(dǎo),。我努力地把工作做細(xì)做到位,,讓合適的人做合適的事,,挖掘潛力,調(diào)動(dòng)積極性,。同時(shí),我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè),。以“真實(shí)、誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)”為座右銘,,提倡人與人之間友好合作,以誠(chéng)相待,,在處理各類(lèi)問(wèn)題時(shí)以工作為重,以個(gè)人情感為次,;在工作中,盡量做到多一點(diǎn)商量,、少一點(diǎn)命令,將自己溶身于教職工之中,,注重把愛(ài)平均分給每一位教師,積極看待教師的閃光點(diǎn),,營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松,、融洽的人際氛圍。

3,、關(guān)注員工的切身利益,改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動(dòng)員工工作積極性的一個(gè)重要因素,。

我園原有的薪酬制度是建園時(shí)制定的,隨著時(shí)間的推移,,幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價(jià)的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,已漸漸失去了原有的優(yōu)勢(shì)與吸引力,,許多優(yōu)秀的教師都因?yàn)榇鰡?wèn)題離去。為了幼兒園的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,,吸引人才,、留住人才,,穩(wěn)定教職員工隊(duì)伍和調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性,,在董事會(huì)的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案,,6月新工資方案出臺(tái),教職員工重新簽定勞動(dòng)合同,,穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ),。

我園是一個(gè)超大規(guī)模的幼兒園,安全工作尤其需要花大力氣去抓,。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,重點(diǎn)落實(shí)以下工作,。

1、定期檢查全園安全設(shè)施,,排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,每月對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶(hù)外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備,、食堂設(shè)施、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,,提出整改措施。

2,、抓好幼兒接送安全。

(1)健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,要求保安與班級(jí)教師并設(shè)兩道關(guān)卡,,即家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子,保安驗(yàn)卡確認(rèn)是我園家長(zhǎng)才準(zhǔn)入內(nèi),,家長(zhǎng)到班級(jí)接孩子時(shí),教師要確認(rèn)身份再將幼兒交到家長(zhǎng)手中,。保安對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記,確定不是危險(xiǎn)分子后方可準(zhǔn)其進(jìn)園,。

(2)校車(chē)接送的安全:設(shè)立專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)接車(chē)制度,每輛車(chē)選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,,由管理校車(chē)的教師對(duì)接車(chē)教師先培訓(xùn)再上崗,從服務(wù)態(tài)度,、操作細(xì)則上規(guī)范管理。同時(shí)落實(shí)校門(mén)口值班的職責(zé),,分工明確,,責(zé)任到人,。形成以司機(jī),、接送教師、值班教師,、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò)。定期組織安全知識(shí)的學(xué)習(xí),,使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問(wèn)題,,不斷修正和完善接送工作。

3,、注重班級(jí)安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級(jí)安全責(zé)任書(shū),,明確安全責(zé)任,,讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作,。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),每周的教師例會(huì)上都會(huì)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),、安全案例分析,增強(qiáng)教師的安全意識(shí),,每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,努力做到防患于未然,。但由于本期新教師和新班級(jí)的增加,,安全事故時(shí)有發(fā)生,可見(jiàn)安全之警鐘應(yīng)時(shí)刻長(zhǎng)鳴,,一刻也不能松懈。今后對(duì)教師和保育員的培訓(xùn)中,,安全都應(yīng)當(dāng)放在首位,在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。

把《將幼兒園教育綱要》作為我園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,繼續(xù)開(kāi)展根據(jù)美國(guó)哈佛大學(xué)教授加德納的多元智能理論,,由香港教育學(xué)院的黃惠吟博士主編的《多元智能創(chuàng)意課程》進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)主題教學(xué),讓幼兒在日常生活習(xí)慣,、認(rèn)知,、情緒,、健康、體能,、音樂(lè),、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展,。英語(yǔ)教學(xué)采用特聘外教+清華幼兒英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)園的形式,。繼續(xù)進(jìn)行蒙氏教育、感統(tǒng)訓(xùn)練,、英語(yǔ)、舞蹈,、聲樂(lè)、主持人,、武術(shù),、繪畫(huà)與小制作,、鋼琴,、早期閱讀識(shí)字、珠心算等特色興趣班教學(xué),。利用每周的教師例會(huì)對(duì)教師進(jìn)行師德教育及幼教理論學(xué)習(xí),教師們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,,老教師們?cè)诮M織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式漸漸多樣化,觀察了解幼兒,、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了,并開(kāi)始嘗試創(chuàng)新教學(xué)了,。

同時(shí),,新教師通過(guò)入職培訓(xùn)和以老帶新,,跟蹤指導(dǎo),公開(kāi)活動(dòng)評(píng)析等方式使其盡快適應(yīng)工作,,扎實(shí)工作,,創(chuàng)新工作,。每周組織一次年段教研活動(dòng),,從教學(xué)實(shí)際出發(fā),,集體協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,研究問(wèn)題,,解決問(wèn)題,。每周中英文各一次觀摩課,,并組織教師自評(píng)、互評(píng),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同學(xué)習(xí),,不斷提高教師們研究和解決問(wèn)題的能力,逐步提高教育教學(xué)水平,。本學(xué)期安排舉辦了二期新教師培訓(xùn)、二次新教師綜合素質(zhì)考核,,舉辦了全園性的教師手抄報(bào)和廢舊物手工制作比賽,。還安排和督促教師利用休息時(shí)間排練了獨(dú)舞《竹樓情深》,、三人舞《格桑梅朵》,、健美操和群舞《又唱瀏陽(yáng)河》四個(gè)節(jié)目,,參加幼兒英語(yǔ)風(fēng)采,、溪邊居委會(huì)、六一活動(dòng),、大班畢業(yè)晚會(huì)的演出。教師們精心組織的各項(xiàng)幼兒活動(dòng)也取得了可喜的成績(jī):月份組織各班幼兒參加全國(guó)“新世紀(jì)星杯”繪畫(huà)大賽,,喜獲x個(gè)金獎(jiǎng)、x個(gè)銀獎(jiǎng),、x個(gè)銅獎(jiǎng)、xx個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的成績(jī),。x月x日我園選派x個(gè)家庭參加“xx市家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”同安賽區(qū)的比賽,分別獲得小班組第x名,,中班組第x名,,大班組第x名,。

x月x日我園x個(gè)家庭代表參加“xx市家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的決賽,,小x班xxx家庭在小班組的x個(gè)項(xiàng)目中分別獲得第x和第x名;大xx班xxx家庭在大班組的x個(gè)項(xiàng)目中獲得兩個(gè)并列第x名,。x月x日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級(jí)考試獲得優(yōu)異的成績(jī)。x月x日在同安會(huì)堂,,成功地舉辦了一場(chǎng)高檔次,,高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會(huì),,受到了家長(zhǎng)的與好評(píng),。幼兒園的班級(jí)規(guī)模從學(xué)期初的xx個(gè)班發(fā)展到xx個(gè)班,幼兒人數(shù)從x人增加到學(xué)期末的xx人,。

幼兒園園長(zhǎng)年度工作總結(jié)報(bào)告篇九

一年來(lái),,本人以園為家,,認(rèn)真抓好幼兒園的日常管理工作,,抓好幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),。針對(duì)幼兒園的實(shí)際情況,,我大刀闊斧地展開(kāi)改革,,這期間得到了全園教職工的支持與配合,促使幼兒園各項(xiàng)工作能比較順利的開(kāi)展與推進(jìn),,在此對(duì)各位教職員工說(shuō)聲感謝。

(一)在不斷的學(xué)習(xí)中努力提高自身素質(zhì)

社會(huì)在不斷地進(jìn)步,,新的教育理念不斷地產(chǎn)生,,作為新時(shí)期的園長(zhǎng)書(shū)記,只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要,。為此,我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹上級(jí)部門(mén)各種精神,,加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),,通過(guò)區(qū)教育局和上級(jí)黨政的形勢(shì)教育以及各種新聞媒介,了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事,,用先進(jìn)的理論,、思想武裝自己的頭腦,。關(guān)注教師的思想建設(shè),及時(shí)發(fā)展積極上進(jìn)的教師加入黨組織的隊(duì)伍中,,增加支部的新血液,20xx年我們支部又新發(fā)展了我園張麗娟和汪兩位年輕的教師加入到黨組織中,。

同時(shí),注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),通過(guò)各種途徑理解課改的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)二期課改教育的經(jīng)驗(yàn)成果。暑期中連續(xù)兩次為期6天的校園長(zhǎng)書(shū)記培訓(xùn)我都積極參加,,認(rèn)真按時(shí)完成網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和作業(yè),。同時(shí)作為分組的組長(zhǎng)能根據(jù)黨委的要求,,認(rèn)真組織組員進(jìn)行相關(guān)的討論和交流活動(dòng),,匯總本組校園長(zhǎng)的培訓(xùn)心得和所思所悟。作為一個(gè)教育工作管理者,,平時(shí)做有心人,向有管理經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,,通過(guò)閱讀管理方面的經(jīng)驗(yàn)雜志,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理論,,目前認(rèn)真參加閔行區(qū)園長(zhǎng)“管理變革與學(xué)校發(fā)展”培訓(xùn)班,學(xué)以致用,,努力提高自身的教育管理水平。

(二)在求真務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上推進(jìn)幼兒園工作

1,、提高核心組管理水平,,推進(jìn)和諧民主的校園氛圍建設(shè)

(1)幼兒園的核心組成員是整個(gè)幼兒園的中堅(jiān)力量,她們的能力強(qiáng)弱也直接影響著幼兒園的發(fā)展,,為了切實(shí)提高管理層人員的水平,我們注重加強(qiáng)幼兒園核心組自身建設(shè),,有效提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平和工作能力。3月份時(shí)我們就組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)了上海市保教工作會(huì)議精神,,對(duì)照自己幼兒園的實(shí)際辦學(xué)情況進(jìn)行了工作上的調(diào)整。我們?cè)诤诵慕M內(nèi)開(kāi)展了向他人推薦一本好書(shū)的活動(dòng),,每位核心組成員都向其他人推薦一本自己閱讀過(guò)的好書(shū),,交流推薦的理由,。這樣的讀好書(shū)交流活動(dòng),,有效的提高了核心組成員的理論水平,。鼓勵(lì)各條線的負(fù)責(zé)人,不管是工會(huì),、辦公室、保教,、保健、團(tuán)支部,不管開(kāi)展什么工作都要有自己的設(shè)想,,我提供大力的支持與幫助。在這樣的過(guò)程中,,每位核心組成員的工作能力不斷得到提升。

(2)平穩(wěn)做好公民辦幼兒園的轉(zhuǎn)換工作,。根據(jù)全區(qū)公民辦幼兒園的整體布局需要,6月,,上級(jí)部門(mén)提出了秀文幼兒園和四季苑幼兒園轉(zhuǎn)為公辦園且秀文獨(dú)立的方案。我們根據(jù)相關(guān)要求,,緊急召開(kāi)民辦理事會(huì),開(kāi)展了一系列民辦幼兒園終止辦學(xué)的手續(xù)與工作,,并組織相關(guān)部門(mén)如財(cái)務(wù)、人事等做好交接,、結(jié)束工作,穩(wěn)定保教隊(duì)伍,,確保了9月各個(gè)幼兒園的正常開(kāi)學(xué)。

(3)繼續(xù)發(fā)揮幼兒園的輻射效果,,認(rèn)真開(kāi)展對(duì)區(qū)內(nèi)部分非專(zhuān)教師的培訓(xùn)工作。根據(jù)區(qū)教育學(xué)院的相關(guān)要求,,我們開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí),、生活,、運(yùn)動(dòng)、游戲四大板塊的培訓(xùn)活動(dòng),,許多老師在這過(guò)程中承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí),也獲得了自我提高,。六月份我們向全區(qū)的非專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行了一次關(guān)于學(xué)習(xí)活動(dòng)的培訓(xùn)活動(dòng),,進(jìn)修學(xué)員金慧頻副院長(zhǎng)親臨參加,并給予了高度的評(píng)價(jià),。6月份,在結(jié)束了我園顧未蘭老師和莘莊二幼劉樂(lè)老師的柔性流動(dòng)工作以后,,我們又選派了瞿麗華老師和安寧路幼兒園老師結(jié)對(duì)參與區(qū)級(jí)柔性流動(dòng)項(xiàng)目,繼續(xù)發(fā)揮好優(yōu)質(zhì)資源的輻射效果,。

2、以師德建設(shè)為載體,,不斷提高保教隊(duì)伍水平

(1)教師隊(duì)伍的建設(shè)

a,、師徒結(jié)對(duì)帶教指導(dǎo)。我園對(duì)師徒帶教帶教工作做了進(jìn)一步的規(guī)范與完善,,加強(qiáng)過(guò)程管理,設(shè)計(jì)帶教手冊(cè),,讓師徒雙方在結(jié)對(duì)過(guò)程中邊實(shí)踐邊記錄。同時(shí),,師徒雙方簽訂結(jié)對(duì)帶教協(xié)議書(shū),了解結(jié)對(duì)的責(zé)任與義務(wù),從而通過(guò)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)加速青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),,同時(shí)也讓更多有潛質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)型教師盡快成為成熟型、骨干型教師,。

b、骨干教師展示引領(lǐng)。本次園內(nèi)骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)與骨干教師學(xué)習(xí)中心組活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,,使骨干教師所展示的集體教學(xué)活動(dòng)展現(xiàn)出集體的智慧。本次骨干教師們的教學(xué)展示活動(dòng)體現(xiàn)出教學(xué)領(lǐng)域豐富,、教學(xué)內(nèi)容常態(tài)、教學(xué)形式有效等顯著特征,。例如瞿麗華老師的音樂(lè)活動(dòng)《我最牛》,,創(chuàng)新的說(shuō)唱內(nèi)容讓觀摩教師耳目一新;王依麗老師的美術(shù)活動(dòng)《涼快的光芒》,,有效激發(fā)了小班幼兒的創(chuàng)新思維。王依麗老師作為市名師后備在3月向全區(qū)展示了學(xué)習(xí)成果,,受到徐澤民老師的高度評(píng)價(jià)。

c,、教育教學(xué)展示月。今年我園的教育教學(xué)展示月活動(dòng),,在原來(lái)集體教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上增加區(qū)域活動(dòng)展示,展示作用明顯優(yōu)于第一屆,。教師在態(tài)度上更加重視,在行動(dòng)上更加積極,。在活動(dòng)準(zhǔn)備期間,許多教師都早早開(kāi)始活動(dòng)內(nèi)容的選擇與設(shè)計(jì),,并自發(fā)進(jìn)行活動(dòng)的試教,重視教學(xué)活動(dòng)的作用,。所以,教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量普遍較高,,活動(dòng)普遍符合幼兒的發(fā)展與興趣,,真正促進(jìn)了幼兒的發(fā)展,。

d,、審閱教學(xué)備課計(jì)劃。今年我園依然堅(jiān)持對(duì)教師的教學(xué)備課進(jìn)行審閱,,為此制訂定相應(yīng)制度,促使審閱工作越發(fā)規(guī)范,。為保證審閱的質(zhì)量,我們對(duì)審閱的數(shù)量與對(duì)象進(jìn)行調(diào)整,,以青年教師為主,以隨機(jī)抽取為主,。吸納各教研組組長(zhǎng)參與審閱工作,并將教案按領(lǐng)域進(jìn)行分類(lèi),,分別由各領(lǐng)域?qū)iL(zhǎng)的教師進(jìn)行審閱。這一舉措推進(jìn)了教師在集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中的進(jìn)步與發(fā)展,。

(2)三大員隊(duì)伍建設(shè)

a,、深入開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)“活動(dòng),,初級(jí)保育員拜中級(jí)保育員為師,每個(gè)月開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作各一次,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)分析,共同進(jìn)步和成長(zhǎng),,避免兩極分化太明顯。每月開(kāi)展2次保研活動(dòng),,統(tǒng)一保育操作辦法,提高工作積極性,。

b、20xx年5月開(kāi)展了“莘松健康衛(wèi)生宣傳月”一系列活動(dòng),,主要展示我們?nèi)髥T(保健員、保育員,、營(yíng)養(yǎng)員)的風(fēng)采,家長(zhǎng)開(kāi)放日當(dāng)天家長(zhǎng)觀摩了保育員對(duì)幼兒進(jìn)行的一系列護(hù)理(早點(diǎn),、運(yùn)動(dòng)、盥洗,、午餐等),、瀏覽宣傳海報(bào)聆聽(tīng)健康衛(wèi)生教育課,參與講座與互動(dòng)(營(yíng)養(yǎng)員和家長(zhǎng)代表拿手菜展示),、觀摩幼兒小型自助餐展示等。這樣有針對(duì)性的活動(dòng)整體促進(jìn)了三大員的工作水平,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,立足教研組建設(shè),,提高保教專(zhuān)業(yè)化水平

(1)我們以集中的方式學(xué)習(xí)上海市保教工作會(huì)議的文件精神,組織教師討論,、研究,熟悉文件內(nèi)容,,并有效落實(shí)到自己的日常工作中。以自學(xué)的方式加強(qiáng)對(duì)《保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》與《課程指南》的學(xué)習(xí),,并在6月以測(cè)試的方式了解教師的實(shí)際掌握情況,。

(2)規(guī)范教研,,在實(shí)踐中收獲,,提高教學(xué)質(zhì)量

20xx年我園共設(shè)5個(gè)教研項(xiàng)目,分別是園部大教研,、年級(jí)組小教研,、骨干教師學(xué)習(xí)中心組,、新秀教師學(xué)習(xí)中心組以及新教師學(xué)習(xí)中心組,。其中,除大,、小為固定教師參與以外,另三項(xiàng)教研項(xiàng)目則面對(duì)不同發(fā)展與層次的教師,,依據(jù)課件下載[*]教齡、經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)績(jī),,教師可以參與不同的教研項(xiàng)目,在各自不同的領(lǐng)域中獲取更適合自己發(fā)展的養(yǎng)分,。這種分層設(shè)置的方式有效提高了教參與活動(dòng)的積極性,從而提升教研的作用,。教研內(nèi)容按需設(shè)置,貼合實(shí)際,,教研形式豐富多樣,,有機(jī)滲透,。

4、完善各類(lèi)基礎(chǔ)建設(shè)和教學(xué)設(shè)備確保幼兒園保教工作順利開(kāi)展

為了讓園舍各項(xiàng)條件更好的為幼兒發(fā)展服務(wù),,今年暑期我們對(duì)四季苑分園幾個(gè)教室的地板進(jìn)行了翻建,前面進(jìn)行了粉刷,;總園進(jìn)行了多功能廳改建,,投影儀和幕布所有更新,,門(mén)廳改建,1~3樓樓道內(nèi)護(hù)墻板和吊頂改建,。開(kāi)本站[*]學(xué)至今我們也根據(jù)幼兒運(yùn)動(dòng),、學(xué)習(xí),、生活,、游戲的需要,添置了部分運(yùn)動(dòng)器材,、玩具積木、圖書(shū)繪本,、操作材料等玩教具,。

5,、力所能及地承擔(dān)和完成一些區(qū)里公共的工作任務(wù)

我受閔行區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院的委托,利用暑期和雙休日的業(yè)余時(shí)間,,承擔(dān)了區(qū)里0~5年職初教師理論培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)”板塊中《梳理主題脈絡(luò),,提高教學(xué)執(zhí)行力》的一部分。同時(shí)10月我園應(yīng)要求還派出相關(guān)的老師到群益職校為外地幼師生授課,,內(nèi)容為語(yǔ)言領(lǐng)域部分知識(shí)點(diǎn)。

(三)根據(jù)上級(jí)黨委的要求積極開(kāi)展黨建工作

1,、黨務(wù)公開(kāi)

11月份根據(jù)目錄表對(duì)支部的網(wǎng)上黨務(wù)公開(kāi)欄目進(jìn)行了一系列的初步調(diào)整,,完善了公開(kāi)信息,,使黨務(wù)公開(kāi)內(nèi)容更清晰、更具體,、更透徹,也更便于大家對(duì)我支部黨務(wù)工作的關(guān)注和監(jiān)督,。全透明開(kāi)展新一屆黨支部改選工作。本支部按照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》的相關(guān)規(guī)定和局黨委關(guān)于直屬黨組織換屆改選工作精神,于20xx年9月14日10月9日開(kāi)展了黨支部換屆選舉工作,。讓每個(gè)教職工參與其中,并及時(shí)公示改選工作的進(jìn)程,,確保了選舉工作的公開(kāi)、民主,、規(guī)范。

2,、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,我們支部開(kāi)展了以下工作:

舉行“重溫歷史,,展望未來(lái)”緬懷先烈活動(dòng)

組織全體教職工黨史知識(shí)網(wǎng)上測(cè)試活動(dòng)

組織教職工開(kāi)展全園性,、多形式的唱紅歌活動(dòng)

開(kāi)展“自愿無(wú)償獻(xiàn)血,踐行高尚師德”活動(dòng)

開(kāi)展社區(qū)聯(lián)建,,走訪老黨員活動(dòng)

發(fā)展預(yù)備黨員3名,,轉(zhuǎn)正1名

(四)廉潔自律,接受監(jiān)督,,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)

我們組織中心組成員及黨員采用集中,、分組、個(gè)別等形式學(xué)習(xí)了《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的.規(guī)定》,、《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教育的意見(jiàn)》、市委《上海市加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教育的實(shí)施意見(jiàn)》,、《黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線重要論述摘編》等,,并開(kāi)展了專(zhuān)題討論,,使大家在思想上對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提升,,并將這些準(zhǔn)則時(shí)刻滲透在自己的工作中,開(kāi)展了各類(lèi)廉政活動(dòng),。

在黨員中開(kāi)展了“我為廉政建設(shè)諫言”活動(dòng)

繼續(xù)開(kāi)展了“講黨性,、重品行、做表率”主題教育活動(dòng)

開(kāi)展了黨員民主評(píng)議活動(dòng)

開(kāi)展了支部工作評(píng)議及意見(jiàn)征詢(xún)活動(dòng)

在區(qū)教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,嚴(yán)于律己,,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),,牢固樹(shù)立為廣大教職工服務(wù)的思想,,重視教職工反映的問(wèn)題,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),,難點(diǎn)問(wèn)題,努力為教職工和人民群眾辦實(shí)事,。

依法管理學(xué)校一切財(cái)經(jīng),本人帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度嚴(yán)格各種經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)制度,,堅(jiān)持用好幼兒園的每一分錢(qián)的基礎(chǔ)上努力做到位教職工福利,,定期向全體教職工匯報(bào)財(cái)務(wù)收支情況,。切實(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi),設(shè)立收課件下載[*]費(fèi)公示欄,,讓幼兒家長(zhǎng)明白,規(guī)范收費(fèi)行為,,多退少補(bǔ),亦不亂訂“教材和教輔”,不加重幼兒家長(zhǎng)的經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān),。

(五)取得的成績(jī)

1、進(jìn)一步提高自己統(tǒng)籌安排工作,,有效解決各類(lèi)突發(fā)實(shí)事件的能力,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),,提高自己的管理水平。

2,、面對(duì)人員不斷變化、水平參差不齊的保教隊(duì)伍,,結(jié)合新三年發(fā)展規(guī)劃如何架構(gòu)有效的自培機(jī)制,促進(jìn)不同層次教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高,,促進(jìn)每位教師的成長(zhǎng)。

3,、不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),對(duì)幼兒園未來(lái)的發(fā)展進(jìn)行更為整體性,、系統(tǒng)性、規(guī)劃性的思考,,思考如何深化和諧校園建設(shè),加強(qiáng)凝聚力工程建設(shè),,鞏固莘松人文精神和氛圍,讓每位教職工形成主人翁精神,,為莘松的發(fā)展出謀劃策,,促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。

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