無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

六年級第三單元小學六年級第三單元篇一

我是一棵小草,，普通而平凡。

三月,，微帶暖意的風吹來,，在和煦的陽光普照下，大地媽媽蘇醒了,。于是,，她喚醒了正在她懷抱里酣睡的我們。

于是,，我踏上了征程,。目標是媽媽的肩頭。黑暗,、孤獨,、寒冷、恐懼,，我的心在顫抖,。可是當我想到天空,、浮云,、溪流……我，懷著希望艱辛地前進著,，義無返顧,。

一天、兩天,，一周,、兩周，終于,，我站在了媽媽的肩頭,。果然，飄動著浮云的天空是那么的.藍，流淌著潺潺的小溪是那么美……此時此刻,，到處都是生命的氣息，包括我的,。

又幾個月過去了,，我老了。在生命即將消逝的那剎那,，我終于明白了：生命不在于大小和長短,。我雖然只是一棵平凡的小草，但是,，并未失卻生命的意義,。

我，此生無憾,。

六年級第三單元小學六年級第三單元篇二

有人說,，做人要講誠信，不能撒謊,，有人則認為,，生活中有時也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧!

是的,，做人確實要講誠信,，不能欺騙，比如說：兩個同學的關(guān)系非常好,，一個同學對另一個同學說出了一直存在于心中的秘密,，而那個同學已經(jīng)答應了替他保守秘密，不再告訴任何人,。然而,，那一位同學卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當秘密到處傳播后,，再次落入他好朋友的耳中時,，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對他的信任,。這說明了：不論何時何地,，做人都要講誠信的。

不過,，在生活中,，有時還存在著一些“善意的謊言”的。比如說,，甲同學偷走了乙同學的筆卻又因為保護別人對自己的信任,，把偷來的筆放進丙同學的書包里，讓大家都認為是丙同學偷的，自己又對此表現(xiàn)得若無其事,。不過,，最后，甲同學把真相告訴了老師,，老師不想讓同學們失去良好的友誼,，就使用“善意謊言”的手法對大家說：“乙同學的筆掉在地上，我開始以為是丙同學的,，就把筆放進丙同學的書包里,。”這不但不使同學們失去友誼,，還讓大家互相更信任了,。所以，生活中,，有時還需要一點兒“善意的謊言”的,。

誠實守信，是做人的基本品質(zhì),。沒有信譽則不會有朋友,，而有誠信的人，不僅僅是對朋友負責,，也對每一個人負責,。這樣，就不會有虛偽的小人,，也不會有這么多悲劇,，會有更多人和家庭幸福美滿。

近年來,，誠信似乎成了被人遺忘的角落,，人與人之間相互防范，常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐,。某某借人的錢多年不還,，某單位言而無信，欺騙職工工錢……為什么會出現(xiàn)這樣有悖于誠信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,，缺乏以誠相待的精神吧!

西漢初年有一個叫季布的人,，他為人正直，樂于助人,，特別是非常講信義,。只要是他答應過的事，無論有多么困難,，他一定要想方設法辦到,，所以在當時名聲很好,。季布的名聲越來越大。后人用“一諾千金”亞形容一個人很講信用,，說話算數(shù),。

誠實守信，是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德,。講誠信,，不撒謊，是我們做人的起碼準則,。但是，“謊言”,，我們?nèi)祟?，始終是離不開的，更何況,，是“善意的謊言”,。

六年級第三單元小學六年級第三單元篇三

理想是橋，橫跨在人生迷茫的大海,；理想是燈,，照亮人生成功道路；理想是火,，燃燒起我心中自信的熊熊烈火,。世間萬物都有理想：種子的理想是長成參天大樹；花兒的理想是結(jié)出果實,；小鳥的理想是想自由翱翔……不管是動物還是植物,，都有屬于他們的理想，人人都有理想,，我也不例外,，而我的理想就是想當一名——數(shù)學家。

小時候,，我的理想猶如天上的繁星一樣多,，一會兒想當歌手，唱出心聲,；一會兒想當發(fā)明家,，發(fā)明出一片新天地；一會兒又想當警察,，將那些十惡不赦,、逍遙法外的人繩之于法……現(xiàn)在想起來，真是又好笑又幼稚,，而現(xiàn)在,，我的理想終于確定了下來，我也不知未來會不會改變，可至少我曾為它努力過,，也不會感到遺憾,。

也許吧，當一名數(shù)學家不像歌手那樣絢麗多彩,，也不像畫家那樣有高超的技藝,，更不像明星一樣受人崇拜,?？杉词惯@樣,，我還是想當一名數(shù)學家,，甘愿做一株默默無聞的小草,。

許多人曾問我,，為什么會有這個理想,？其實，我從四,、五年級開始就熱愛數(shù)學,，奧數(shù)這些動動手指頭的科目。在幼兒園時,，我就學過一種心算,、口速算的方法，憑靠手指就可以算出三位數(shù)乘三位數(shù)以上的乘法以及除法,。因此,，當時數(shù)學家的念頭就已經(jīng)在我心里萌生了,。直到現(xiàn)在，數(shù)學對我來說非常簡單了,，許多同學也向我討教方法,，可是不管我怎么教也教不會他們這種方法,，可能是我自己的原因——應不太會教人吧，但這也不能否定我是數(shù)學界百里挑一的天才吧,！

數(shù)學,，到了現(xiàn)在對我來說簡直就是我生活的一大享受和不可缺少的一部份。因此,，為當一名數(shù)學家,，我曾做過不少的犧牲和實踐，大多時間,，我都會拿起一本奧數(shù)書,，一邊讀著、一邊想著,、做著，時間轉(zhuǎn)眼就過去了,，可我還不知道,。說來也巧，每次忘記時間的時候都是被別人提醒我的,，可我的心卻還在思維大海里轉(zhuǎn),，每次一有數(shù)學問題我就爭強好勝。每一個學期,，我總會把數(shù)學著重學習鉆研,，以及刻苦研究，一道題要重復思索十幾遍,，呵呵,，我猜我的腦細胞都被我折磨得不成樣子了吧！

如此熱愛數(shù)學,，追求數(shù)學的我,，理想不是當一名數(shù)學家說得過去嗎？若我真的成為一名數(shù)學家,，我會為人民服務,，用我的智慧幫助有需要的人,。到那時，再回首看看我的奮斗路程,，該是何等的欣慰?。∪粑覜]有成為數(shù)學家,，我也無怨無悔,。

理想是人生的導航燈塔，沒有了它的鼓勵,，你肯定會一蹶不振,！讓我們與理想一起走向明天的太陽吧！

六年級第三單元小學六年級第三單元篇四

誠實守信,，是做人的基本品質(zhì),。沒有信譽則不會有朋友，而有誠信的人,，不僅僅是對朋友負責,，也對每一個人負責。這樣,，就不會有虛偽的小人,，也不會有這么多悲劇，會有更多人和家庭幸福美滿,。

近年來,，誠信似乎成了被人遺忘的角落，人與人之間相互防范,，常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐,。某某借人的錢多年不還，某單位言而無信,，欺騙職工工錢……為什么會出現(xiàn)這樣有悖于誠信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,，缺乏以誠相待的精神吧!

西漢初年有一個叫季布的人，他為人正直,，樂于助人,，特別是非常講信義。只要是他答應過的事,，無論有多么困難,，他一定要想方設法辦到，所以在當時名聲很好,。季布的名聲越來越大,。后人用“一諾千金”亞形容一個人很講信用，說話算數(shù)。

誠實守信,，是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德,。講誠信，不撒謊,，是我們做人的起碼準則,。但是，“謊言”,，我們?nèi)祟?，始終是離不開的，更何況,，是“善意的.謊言”,。

六年級第三單元小學六年級第三單元篇五

今天是我們學校一年一度的春游。我早早起床,，興沖沖的來到學校,，和同學一起坐車去了杭州茶葉博物館。

我們跟著導游來到一個茶園,。遠遠望去,，這片茶田就像一片綠色的海洋，陽光照耀在茶葉上,，讓它們閃閃發(fā)光,。走進去，原來茶葉后面有很多毛,，一片茶葉旁邊有兩片小葉子,，就像兩只嬰兒的手。哦,，原來茶娃是伸出兩只溫軟的手來吸收陽光的溫暖,！四面環(huán)山，似乎在保護茶娃,。仔細一看,，茶樹上還有一些白色的東西,，像一個白色的花蕾,。原來這是還沒長成的茶葉。我還發(fā)現(xiàn),，離太陽越近,，茶色越清新。

我們跟著導游走進一條小路,，那里有來自世界各地的茶葉,，它們生長的方式不同。奇怪的是,，有些茶葉就像一棵樹,，長得很高,。我比較了一下，最高的應該是藤茶,。

出了小路,，我們?nèi)タ床璧溃蠹叶己缺?。我仔細品嘗了這杯茶,，有點香，有點苦,。

品完茶后,，我們走進一棟樓，樓里全是茶廳,，包括茶具廳,、茶青廳、茶邊廳……印象最深的是茶青廳,、茶具廳,。先說“茶翠堂”。這里有很多種茶,。茶的六種基本類型是：綠茶,、紅茶、烏龍茶,、白茶,、黃茶和紅茶。聽導游講解,，注意泡茶,。不同的茶應該用不同的溫度浸泡。再來說說“茶水服務廳”,。這里有很多茶具,，有白色的陶瓷茶具，也有黑色的,。漆器茶具特別漂亮,，色彩鮮艷，很受歡迎,。玻璃茶具被廣泛使用“茶具堂”外有一種古老的磨茶工具,，我們沉迷其中。

看完茶堂,，該自由活動了,。我們興奮地玩了一會兒，然后去參加比賽。比賽的內(nèi)容是區(qū)分紅茶,、綠茶和烏龍茶是什么茶,。這個太簡單了！紅色是紅茶,，淺綠色是綠茶,，深綠色是烏龍茶。我覺得烏龍茶很特別,，因為它像芽,，不像普通的茶。

我今天玩得很開心,！我也很懂茶,。

六年級第三單元小學六年級第三單元篇六

那是一個寒風呼嘯的冬夜，母親為了練我膽量,，讓我去婆婆家送禮物,。雖然我及不情愿，軟磨硬泡也沒用,。最后我還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向那條令我恐懼的路,。

走到小路前面，望著一眼不到頭的長路,，還有幾盞一閃一閃的燈,，我又想打退堂鼓?！霸趺茨敲春诎,。　蔽倚÷曕洁熘?，生怕把鬼吵醒,。最后，我鼓起勇氣走向小路,。一進到小路,，我的手就抖了起來，腿也發(fā)了顫,，但我的心里卻一直為自已鼓氣：加油,！

這時，一陣陣陰風吹來,，天上原本照亮的皎潔的月光被云霧遮住了,，只剩朦朧一片,，像披了層紗,。旁邊的樹葉沙沙作響，不時有幾片樹葉落下，那身影就如鬼魂般,，落在我身邊,，把我嚇得停在原地。我總覺得背后有東西,，但轉(zhuǎn)頭一看,，什么也沒有。我害怕得都要哭了,，但這里沒有任何人鼓勵我,。

天上的小鳥不停地在月光邊徘徊，嘰嘰喳喳的聲音就猶如女巫的奸笑,，令人背后發(fā)涼,。旁邊的小樹也隨風飄蕩，像張牙舞爪的怪物,。我害怕地叫了一聲,，就立馬捂住嘴。

我低著頭走,，但泥濘的路卻不讓我好過,，周圍本來美麗的景物現(xiàn)在在我眼里全是黑暗。這時,，旁邊的路燈突然開始一閃一閃,，我被嚇得魂都飛了。還不時有幾只烏鴉掠過,，陰森森,，怪嚇人的。

快到了,，快到了,，馬上了，再堅持一下,。我在心里鼓勵自已,。但就這樣一條短短的路，我卻走了許久,。我再也堅持不下去了,，都快要崩潰了。旁邊的路燈不再閃,，伸手不見不指,，但我卻只能一直往前走。

冬日的寒風吹紅了我的耳朵,，身旁的樹像嘲笑我,。風撫摸著我,，但我卻感到無助、孤獨,、寂寞,，還有一絲絲的絕望。我開始漫無目的地走,，一直打圈,、徘徊，風更加欺負我了,，開始握著我的手,。我的手已經(jīng)通紅，脖子也凍疆了,，我想哭又哭不出,，滿肚子的委屈又發(fā)泄不出來。

六年級第三單元小學六年級第三單元篇七

謊言并不是人們所說的全部都是壞的,！我認為：世界上有一種善意的謊言,，甚至能編織美麗的故事！

如果你不相信,，下面我就給你講這么一個故事：

到了兒子讀大學的那年,，每個學期要交一萬多元的學費，對于這一個家庭來說,，這一個數(shù)字簡直就是一個天文數(shù)字,！但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因為這樣母親因勞成疾,，母親以后再也不能做操勞的工作,。兒子知道后，放棄了讀大學的機會,，在村里找了一份工作,，月薪有200多塊，這些錢勉強可以讓他和他的母親的生活得到滿足,。

看,，這就是一個由善意的謊言編織的美麗故事，你喜歡嗎,？

六年級第三單元小學六年級第三單元篇八

在成長的道路上,，我慢慢學會了，經(jīng)歷了一次又一次的嘗試,，一次又一次的曲折,，或者一次又一次的失敗和成功。我仍然試著,，試著舉手發(fā)言,，試著洗衣服,，試著學習吳彼打字……一次又一次的嘗試是一種經(jīng)歷，也是生活中不變的規(guī)則,。

從小我的數(shù)學就是個軟肋。再努力也達不到預期的效果,。我不是丟了小數(shù)點,，就是算錯了。我要么多寫零,，要么少寫單位,。數(shù)學高手云集的這個班，——慘,！

,。是數(shù)學競賽，對于這種競賽,，我已經(jīng)麻木了,，心底已經(jīng)決定不參加這個選項，這種注定的嘗試是絕對不會做的,！但是,，看著大家開心的報名，卻有些不是滋味,。也許,，不放棄的動力又復活了，我其實也做過這種嘗試,。

我沮喪地走出考場,，握緊的手冰涼，指尖的冷汗還沒有退去,，心里的傷幾乎無法形容,。過了幾天，卷子下得像雪一樣,，果然,，可怕。心里默然,，我在想：這種嘗試真的只是失敗嗎,？我遭受失敗真的是正義的嗎？不,，不是,！另一個聲音尖叫道，只有在失敗中才會有收獲,。正是在嘗試的失敗中,，智慧才會成長,，能力才會提高，人性才會升華,，勇敢嘗試才值得在意,。我靜靜地想了想，在思考中得到了答案,。

雖然我失敗了,，但我仍然為我的失敗感到驕傲。對我來說,，這個嘗試是一個蛻變,，一個成長的過程，每個人都必須經(jīng)歷,。在嘗試中,，輸贏是成長的暗示。我,，在嘗試中成長,，學會釋放內(nèi)心，嘲笑嘗試中的挫折,！