當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,，相信大家的收獲肯定不少吧,，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

賣火柴的小女孩讀后感字 賣火柴的小女孩讀后感字篇一

說起我的讀書經(jīng)歷,，要從幼兒園開始,。說是“讀”其實(shí)是媽媽講故事，我一邊聽,，一邊看著書上的圖畫,，有時(shí)我還會(huì)提出一些蠢問題，逗得媽媽哈哈大笑,。

一年級(jí)時(shí),，我學(xué)會(huì)了拼音，就可以看一些簡(jiǎn)單的拼音讀物,。如《白雪公主》讓我知道了一個(gè)人心靈的美丑,，不能只看外表,，要看內(nèi)心;《賣火柴的小女孩》讓我明白了：我們現(xiàn)在的生活是多么美好，一定要好好珍惜!

到了二,、三年級(jí),，我迷上了《寓言故事》，寓言故事雖然非常簡(jiǎn)短,，但里面卻蘊(yùn)含著許多做人的道理,，讓我受益匪淺。

轉(zhuǎn)眼間,，我已上四年級(jí)了,，大部分漢字我都認(rèn)識(shí)了，不會(huì)的也可以查字典了,，這下我可以看更多的課外書了?，F(xiàn)在我正在看故事版的《三國(guó)演義》，里面的劉備,、張飛,、關(guān)羽可真英勇啊!但我還是最喜歡聰明的諸葛亮，他上知天文下知地理,。他的博學(xué)來自于勤奮地讀書!讓我知道了“多讀書,、讀好書”有多么重要!

我希望將來有更多的好書出版，可以伴隨每一個(gè)“愛書”的少年快樂成長(zhǎng)!

賣火柴的小女孩讀后感字 賣火柴的小女孩讀后感字篇二

當(dāng)你同爸爸媽媽圍在桌邊,，吃著可口的飯菜時(shí),，你可曾想到賣火柴的小女孩？

我自己過去從沒想過這個(gè)問題,，更不知道她的痛苦,，今天，黃老師教我們學(xué)的一篇童話故事,?！顿u火柴的小女孩》使我永遠(yuǎn)也忘不了。

《賣火柴的小女孩》選自丹麥著名作家安徒生的《格林童話》它換起了我對(duì)窮苦人的極大同情,。

賣火柴的小女孩不僅沒有衣服穿,，連她的鞋都是媽媽的破鞋。她擦燃火柴的那一瞬間,，我也知道她都么饑餓?。∷嗝蠢浒,?！她多么的堅(jiān)強(qiáng)，她那種精神是我們平常人做不到的,。

我們現(xiàn)在的孩子,，都是衣來伸手,，飯來張口，過著像小皇帝,、小公主一樣的生活,。但我們今天的幸福生活從哪來呢？從爸爸媽媽辛辛苦苦的工作,，來之不易的金錢，一滴滴汗水??！

同學(xué)們：如果不是解放，我們可能還在他們當(dāng)中,。更體會(huì)到今天的光明世界來之不易,。今后，我們要努力學(xué)習(xí),，把我們的祖國(guó),、我們的世界建設(shè)的剛 加光明、美好,！

賣火柴的小女孩讀后感字 賣火柴的小女孩讀后感字篇三

六個(gè)多春秋過去了,，馬上面臨畢業(yè)的我學(xué)了這樣一篇課文《賣火柴的小女孩》，那個(gè)小女孩也許比我大不了多少,，也許跟我一樣大,，可那稚嫩的生命為何早早失去呢？我不禁淚如雨下,。

這篇課文寫了：一個(gè)賣火柴的小女孩在一年的最后一天————大年夜的街頭凍死了,。為什么，可憐的小女孩,，你的生命為何如此短暫,，那稚嫩的生命為何如此短暫。我真希望我在那個(gè)年代,，我可以用所有的錢買她的火柴,，這樣她就不怕被爸爸打她了，也就不會(huì)凍死街頭了,?？晌耶吘共辉谀莻€(gè)時(shí)代，我無能為力,。

媽媽對(duì)我說：“那只不過是篇童話,。‘‘我說：“那萬一不是童話呢,？她還那么小,，還沒見著新年的第一縷陽(yáng)光?。　畫寢寭u了搖頭,，說：“傻丫頭,。”也許我真的很傻,，可小女孩,，那些十九世紀(jì)的窮苦人民怎么辦，我一個(gè)也幫不了,，也不能幫,，現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀(jì)了，相差整整兩個(gè)世紀(jì)??！

安徒生，“世界童話大王”,，也在那個(gè)世紀(jì),，是否真的有賣火柴小女孩呢？那個(gè)貧苦的小女孩,？

也許小女孩死了可能來她來說是種解放,，因?yàn)樗懒司蜎]有寒冷，沒有饑餓,，也沒有痛苦了,，就徹底幸福了。

那個(gè)年代對(duì)我來說那么遙遠(yuǎn),，相比較,，我這么幸福，沒有饑餓,，沒有寒冷,，也沒有痛苦，是否更該去珍惜呢,？