人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

我不再自卑作文字篇一

小時候的我一看到陌生人來我家做客，我就特別的怕丑,，生怕在他們面前出洋相,。再長大一點時，家長們就特別喜歡在一起談論自己的孩子,。我特別怕他們提到我的成績,，也怕他們拿我跟別人比較。當我聽到他們對別人的孩子贊不絕口,，說到我時就支支吾吾,。然后我就感到特別的自卑，我原以為我會這樣一直消沉下去,，但是有一件事情卻徹底地改變了我對自己的看法,。

在火焰運行過程中金晶在巴黎用弱小的身軀保護著xxx。在許多國人的心中,，她是民族英雄,，但她堅持稱自己是個普通的女孩。在許多人眼里她是需要幫助的殘疾人,，但她表示自己和健全的人沒什么兩樣,。當我看完這篇報導后，我從心地為她感到驕傲,。老師在我們放學前，要我們寫看完這篇報導后的感覺,。我回到家后,，我坐在書桌前想了很多，但卻不符合實際的要求,。然后我又逼著自己又看了一遍,，但我看到這句話時給了我很大的啟示。

為什么別人能做到的我卻不能呢,？為什么她是殘疾人她卻不自卑呢,？到最后我明白了,，不是我不能而是我沒有去做，只要相信自己按自己想的去做就一定會成功的,。

對,，沒錯。按照蒲松齡的話就是：有志者事竟成,，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,。苦心人天不負,，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳,。

所以自卑我要跟你說再見。不,，是永遠不見,。

我不再自卑作文字篇二

“唉，為什么牙會長成這樣呢,？”看著鏡子中兩顆向內(nèi)長著的門牙,，心中便是一陣不爽，原來希望可以長出兩顆完整的門牙,，沒想到卻是這種結(jié)果,。

無奈地回到客廳，想著自己的牙,，越想越是生氣,。打開電視，想看些娛樂節(jié)目,。平息一下心中的怒氣,。

屏幕亮了，令我吃驚地是,，在屏幕上的竟然是兩顆大齙牙,，很是驚奇，為什么電視上會放出這樣的東西,，過了一會兒,，才明白，這是羅納爾多,?？催^這期節(jié)目后，我才明白,，原來這位風云人物,，竟然有兩顆丑陋的齙牙，曾經(jīng)有一段時間,，他因為這個很是自卑,，即使是進球了,，也不愿意露出笑容，因為,，一露出笑容,，就會被別人看到那齙牙。最后,，他的秘密被教練發(fā)現(xiàn)了,，在教練的勸說下，最后他還是露出了笑容,，所有人都很震驚,，原來，他的笑容可以這么美,。后來,，他的笑容成了他的一個標志，而原來兩顆看似很丑陋的門牙,，成了他最引人注目的地方,。

忽然間，明白了,，真正丑陋的,、并不是那不光鮮的外表，而是因為在那外表而體現(xiàn)出的自卑,，當笑容浮現(xiàn)在臉上的時候,，這時的人便是最美的。

不再去在意那長的有些東倒西歪的牙,，將久違的笑容重新掛在臉上,，不再因為那兩顆牙而感到自卑，取而代之的是充滿了自信的笑容,。

不再去在意自身的缺點,，而在乎自己的心態(tài)，因為,，自信方才是最美,。

我不再自卑作文字篇三

每個人的心中都有一朵生命之花，只有離開了孤獨與自卑,，生命之花才能更加嬌艷,。

———題記

小時候，我是一個極其自卑的孩子,，我在同學們的眼中是很一般的學生,，那時候的我是一個膽小而又無知的一年級學生,，那天,，我羨慕地看著同學們嘻嘻哈哈地從教室里進進出出,，我的心里就不是滋味，為什么別人都有朋友,，而我就沒有,？

漸漸地，我開始明白了原因：從老師的批評到深深的鼓勵,，從同學們的冷嘲熱諷到一聲聲的表揚,，從家長的聲聲批評到努力后的表揚，目標的實現(xiàn)需要靠自己持之以恒的恒心,，堅定不移的毅力,，自我相信的信心。我知道自己從來沒有做過這些,。在學習生活中,，我都是為了完成老師的作業(yè)，從來沒想過自己需要什么,，要學什么,，每天只是像機器一樣學習著。從那以后,，我的成績沒有上升過,，從此，我變得自卑,。不愿意與別人分享我的喜怒哀樂,，不愿意讓別人看到我的內(nèi)心世界，從心底覺得自己比他們矮半截,，感覺到為什么是同一個老師教出來的學生,，他們的作文寫得流利暢通，而為什么我卻是病句連連呢,？經(jīng)過一段時間的了解,，最終證明我的想法是錯的。在課外活動中,，要經(jīng)常閱讀課外名著,、做筆記，積累古詩詞,、名人名言等,。在寫作文時，要經(jīng)常引用一些古典詩詞,，語句,，多用修辭手法等都可以提高作文水平的質(zhì)量。從此,，我不再自卑,。

自卑是長在心中的雜草,。自卑，會讓人覺得自己比別人低一等了,，自卑會讓你不能正常發(fā)揮自己的水平,。我們要將壓力變?yōu)閯恿Γ缓笕崿F(xiàn)自己的目標,，到達成功的彼岸,，然后揚起自信的風帆。

在生活中不要自卑,，不論遇到什么困難,、挫折都要微笑著面對生活。

從此,，我不再自卑,。因為自卑不會幫助你解決任何事情。

從此,，我不再自卑,。因為自卑將會帶你重回失敗的陰影。

從此,，我不再自卑,，因為自卑是弱者的體現(xiàn)。

從此,，我不再自卑,，勇敢地去面對失敗后的痛苦。

我覺得,，人生的路還很漫長,，要用客觀的精神去面對這些復雜的事情，要讓世界充滿自信,。

我不再自卑作文字篇四

每個人都有自己的缺點,，可不一定每一個人都能戰(zhàn)勝它。有人遇到它會退縮,，而有的人遇到他會勇敢的拼搏,，我就屬于后者。

小時候,，我很自卑,，許許多多的條件會是我自卑：成績不如意，家庭不富裕,，衣服不漂亮……總之,，一系列的問題都會使我抬不起頭。

同學在一起玩，我是多么想去,，可,，那時的我怎會去？這一切,，都被她看在眼里——傅瓃玥——我的第一個朋友。

那一天上體育課時,，她拉著我飛奔到“同學陣”里,，我看見這么多同學，低下了頭,。她命令似的和我說：“抬起頭來,，和大家一起玩！”從那開始,，她總是像姐姐似的拉著我,，到“同學陣”里去，一次次的“命令”我：抬起頭來,！

漸漸地,，我活潑起來了。那時,，我才發(fā)現(xiàn)我也是很優(yōu)秀的：我的音準很好,、我寫字很好看、我的成績也很好……

從那時候開始,，我才真正的看到自己,。

我要和她說聲謝謝，更要和自卑說聲,，拜拜,！

我不再自卑作文字篇五

五年級時，我轉(zhuǎn)到了慈溪陽光實驗學校,。

許多人都說慈溪陽光實驗學校是一個好的學校,，所以我剛考進慈溪陽光實驗學校時，我就在擔心自己的成績會不會在班里倒數(shù),。剛開學的時候,，老師又經(jīng)常說，不要以為自己在原來學校的成績很好,，就忘乎所以,，我就更認為自己的成績不會好了。

不久后的一天,，我讀到了巴爾扎克的一句話：“挫折就像一塊石頭,，對于弱者來說是塊絆腳石，讓你卻步不前；而對于強者來說卻是墊腳石,，使你站得更高,。”

讀完后,，我在想：現(xiàn)在我面前的不就是那石頭嗎,？如果我不努力，石頭就會擋住我的去路——讓我的成績的排名變得很后面,；但是如果我更加努力,，現(xiàn)在的情形更能催逼我向更高的排名前進。

從那以后,，我會經(jīng)?？纯凑Z文書，翻翻數(shù)學書,，雖然不少同學都覺得復習資料很無聊,，不想去看，我也覺得它枯燥乏味,，但在期末復習時,，還是認認真真地把其中的重點抄寫了下來，看了一遍又一遍,。對于數(shù)學上不明白的地方,，我要自己一遍又一遍地思考，然后再問我的方法對不對,。因為我認為,，自己尋找出來的方法是記得最牢的。每當我發(fā)現(xiàn)有同學的成績突然變得很好時,，我就暗暗下決心,，要自己超過他。

以后的一次次考試里的進步,，使我不再覺得自己不如別人,，也了每個人都可以取得好的成績，只要你相信自己,，向著目標前進,。

我不再自卑作文字篇六

有句古話說得好：愛美之心，人間有皆,。在生活中,，的確有些地方會讓我感到自卑。

我的聲音很小,，每次不管讀課文,，還是唱歌，聲音簡直比蚊子叮的還小，也許只有零點零零零一分貝!可是我一直都在努力,，想把這個缺點改正,。

如果你和我零距離接觸，你一定會發(fā)現(xiàn),，我的臉上有很多斑點,。說真的，只有有人盯著我的臉看,，我就會不由自主地把頭往后一轉(zhuǎn),，顯出若無其事的樣子。想想以前,，我的臉蛋白里透紅，可是現(xiàn)在呢,？

我的身材簡直太瘦了!坐著的時候,，背后兩根骨頭都會露出來，翹得老高,，如果能長得像kbb那么壯,，那就好了!

說真的，如果想挑出我的毛病,，那永遠也說不完,。

不過現(xiàn)在，我要告訴你一個好消息：我不再像以前那么得自卑了,，我想過：人不可能會十全十美,，正因為有了缺點，才會進步!不是嗎,？

我不再自卑作文字篇七

也許你會為,，我是一個很要強的小孩，我承認,，我很要強,。但是，每個英雄的背后都會有一處*暗的角落,，每個人的表面下,，都有他柔弱的一面。

是應為4歲那次意外吧,，我的心里有了*影,，一個小小的棍子，劃傷了我的童年,，劃破了我無暇的天空,。

我依稀記得，我和一個小朋友在幼兒園里爭搶東西，那個小朋友生氣的拿小棍子從我臉上劃過,，我看見有紅*的液體從我的臉上滴落,，從此，我的心上多了一條永遠也抹不掉的傷疤,。

從此,，幼兒園的快樂逐漸離開了我，取而代之的是伙伴們的嘲笑和冷落……上了小學,，同學們依舊在我的耳旁譏諷我：“丑八怪,、傻的、壞蛋……”我的快樂漸漸淡了,，自卑整日在我的心中牽絆著我,，我成為了一個被同學們淡忘的人。

我哭著向媽媽發(fā)泄：“為什么,！為什么我被他們這樣嘲笑和冷落,，為什么與我為伴的只有自卑與孤獨！”

媽媽拿出一本書,，給我,，我翻開看著，上面全是那些名人的過去,，媽媽語重心長的對我說,，每個人都是不完美的，自卑是你的心理作用,，同樣是活著,，何必要選擇悲觀，嘗試換一種心態(tài),，換一種方法讓別人關(guān)注你,，這些，是需要你自己去選擇,，體會……

我恍然大悟,，從此，我不再自卑,，我擦干了眼淚,，我選擇了學習，我不再消極,，開始認真學習,，雖然還有嘲笑和冷落在身邊，但我會忍著,，在放學后在*場上邊跑邊喊,，讓淚水化作汗水流出,，我第一次發(fā)現(xiàn)，原來生活可以這樣

我不再自卑作文字篇八

曾經(jīng)的我,，仿佛就像沙漠中的一粒沙子,，雖然生存在這個世界上，但已感覺不到它的存在,。因為自己的渺小,，讓我感到無比的自卑。

自卑,，使我的眼界變得狹窄,，看不到世上美的事物，感覺不到生的氣息,，仿佛自己與世界間隔著一層厚厚的銅墻鐵壁,，我出不去，也看不透,。

時光飛逝,，無意間的話語，讓我有了勇氣,，有了自信,。從此,，我開始相信自己,，終于，在他的鼓勵下,，我打破了修筑在我內(nèi)心深處的那道墻,。

那是在一次物理考試后，我一個人靜坐在教室里,，眼睛里默默含著淚花,，面對只考了58分的物理試卷，我的心已經(jīng)感覺不到暖了,。雙手捂著自己的耳朵,，低下頭，眼淚嘩嘩流下來,，眼淚“啪啪”落在試卷上,，更讓我那冰涼的心染上一層白霜。周圍同學們的歡笑的聲音讓我內(nèi)心感到厭煩,?！盀槭裁磩e人會如此成功，而我卻只能面對一次次的失敗,，難道真的是我比別人笨嗎,？”我忍不住自己內(nèi)心深處的一種憤恨,。趴在桌子上哭了出來。突然一只手從后面伸出來拍在我的肩膀上,，我從桌子上昂起頭來,，發(fā)現(xiàn)，他正是我的物理老師,。

時間仿佛在那一刻停止,。接著，老師把我叫出教室,，在樓梯口老師與我進行了一次詳談,，我低著頭，不敢直視老師,，因為我害怕看到老師的表情,。本以為老師會罵我。因為我從初二開始物理就從沒及過格,，現(xiàn)在到了初三,，依舊是他教我物理，可我這次依舊沒有及格,。當時,，我內(nèi)心忐忑不安，沒想到,，老師卻對我說了一句：“不是犯人,，為何要低頭，自己沒錯,，為何要低頭,，何況你在老師眼中是一個如此聽話的孩子，老師不會因為成績?nèi)タ创魏我晃粚W生,。成績不好沒有關(guān)系,，從現(xiàn)在開始可以努力。其實老師很關(guān)注你,，只是你因為自卑而忽視了一切一直關(guān)心你,，幫助你的人。把頭抬起來,，你會看見其實世界如此美妙,。”老師的一席話,，驚醒了我,。我不要因為一次次的失敗而一次次的否定自己，而是要相信這個世界需要我,，我也需要融入這個世界,。

從那以后,，我不再感到自卑，因為我能行,，我并不比別人差,。

我不再自卑作文字篇九

是從什么時候開始，我不再自卑,？我想或許應該是從那一次演講比賽開始的吧,！

按理說，演講比賽這種活動,，對于我這個自卑的人來說,，應該是不可能會去參加的，然而,，因為一些機緣巧合的原因,，我去參加了。每天混跡在演講訓練的隊伍里,，和那一群像白天鵝一樣自信的演講者們站在一起,，我真像是一只空有想法的丑小鴨。微駝著背,，不知道該排在隊伍的哪個位置開始訓練,。

“李華，你過來,！”那個為我報名參加演講比賽的老師在呼喚我,，她的一聲呼喚，讓我免于繼續(xù)在隊伍中尷尬,，我飛快地朝老師跑去,?！澳阋粫旱谝粋€上,。”聽到老師讓我第一個上臺進行演講,，雖然還只是訓練,，也足以讓我暈厥。老師看出了我的自卑,，她拍了拍我的肩膀道“不要緊張，你的演講稿寫得很好！”

雖是這么說,，我自己也那么認為,，可我還是沒有自信站在舞臺上進行演講，尤其是其他演講者們一個個都“趾高氣揚”地站在那里,，讓我看一眼就想逃到角落里去,。我以最小的步子,，慢慢走到舞臺的邊緣，聽到一位同學在喊“xx同學請來演講”時,，我這才捏緊自己的演講稿站上了舞臺,。

也許是我勇敢了站在了舞臺上，完成了最重要的一步,，也許是我演講時候,，忘卻了身邊那群白天鵝，我忽然就不再自卑了,，拿著自己的演講稿,，像是在給大家講一個故事一樣，投入了進去,。當我演講結(jié)束時,，掌聲向我涌來，那群白天鵝也在為我鼓掌,，我甚至想不起來自己過去為什么要自卑了,。我的演講贏得了所有人的掌聲，我還有什么自卑的理由呢,？

從那一次演講比賽開始,，我不再自卑。每次有自愧不如的時候,，也不會再自卑,，而是相信自己有著別人沒有的優(yōu)點，完全可以自信起來,！