在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

以快樂暑假為題 以快樂暑假為題字篇一

剛到大門口,，一個羅馬玻璃般的金字塔，映入了我們的眼簾,，上面刻著四個大字xxx世界之窗xxx,，這字多么的雄偉呀!我想著。在這金字塔四周,，都是一些兩米多高的噴泉,。顯得這四個大字更加艷麗多彩了!

門口觀看已經(jīng)結束了，我們買了票,，急匆匆的走進世界之窗,，我們首先到的一個叫日本的桂離宮，這里正在介紹品茶,，洗茶杯,，倒茶的風格,。正因為如此，我了解了日本品茶的風格,。

接著,，我們又參觀了一些雕塑，比如：世貿(mào)大廈,，日本的宮殿等等一些名筑,。

就這樣，我們一轉眼就到11點半,，我們突然,，森林穿梭的地方，看到了這個,，我談玩的心,，又在作怪，我忍不住了,，我和媽媽立即來做這個游戲,，哇!好快呀!我的心一上一下的，剛放松,，又緊張起來,，剛放松，又緊張起來,，…………我的心就是這樣一上一下的,。

后來，我們又玩了許許多多好玩的,、刺激的小游戲,，怎么樣，你覺得今天,，我玩得開心嗎?

以快樂暑假為題 以快樂暑假為題字篇二

暑假是每個學生期盼和盼望的日子,，暑假的生活是快樂的、豐富的,、難忘的……

20xx年8月4日,，我參加了跆拳道夏令營，去了臨安龍井峽,，白水澗,，在杭州爛蘋果樂園玩了漂流，參加了納涼晚會,，爬山,，滑滑梯感到非常的快樂！

我們來到了龍井峽漂流，進入峽谷后,，發(fā)現(xiàn)河道很長,，通向遠方，水清澈見底,，水底躺著尖尖的小石頭,，讓我感到十分的害怕，不敢下水,，怕被石頭咯到腳,。河道旁邊高高的山上長著綠樹，遠遠望去像一幅畫,，竹子在河道兩邊生長,，想一個個衛(wèi)士保護著河道。

“啊……”那是我們的尖叫聲,，在一個激流中,，撞著橡皮艇，讓我們感覺船馬上就要翻了,，河邊的大石頭不停地拍打著橡皮艇的兩側,，使我們的艇很不聽話，一直像陀螺轉個不停,，又來了一個特別大的激流,，“撲通一聲”，浪花打到我的臉上,，讓我的眼睛都睜不開了,。

“船要翻了，快點排水”我大聲的叫喊著,，當我們排完水了,，結果又充滿了水，總之,，這艇在不停地“喝水”,。

明天會發(fā)生什么情況呢？會不會很刺激很好玩呢,？呵呵。那就看下一天吧,。

以快樂暑假為題 以快樂暑假為題字篇三

暑假快要結束了,，我覺得這個暑假我過得很充實。

首先在爸爸的幫助下我給自己制定了一張暑假表,，上午花三個小時做作業(yè),，下午玩耍、睡午覺,，晚上出去散步,。

有時候我也會和我的小外甥女玩玩搬家家,，雖然感覺有點幼稚，但看到她,，我就好像看到了我幼兒時的自己,。

暑假里，我和爸爸學釣魚,，和姐姐玩滾雞蛋,，雖然沒去什么地方旅游，但我感覺和爸爸媽媽,，和家人在一起玩才是最快樂的,！

轉眼暑假快過去了，這個暑假里我學到了自己管理自己生活,。學會了騎自行車,，雖然摔了很多跤，從中掌握了平衡的原理,，讓我懂得了不管做什么學什么都得不怕困難不怕吃苦,。

暑假生活馬上就要結束了，我也將上一名六年級的小學生,，我會好好學習,，努力做好一名少先隊員，為班級爭光,。

以快樂暑假為題 以快樂暑假為題字篇四

一個快樂的暑假一個暑假又快要結束了! 這個假期的收獲可真不少啊!既有苦悶,，又有堅辛。 但收獲最多的還是快樂,。

前兩個周我和堂弟去了奶奶家,。 不但每天可以騎自行車 ，還可以跟樓下的弟弟打斗地主 ,，小日子甭提有多美了,。 就是每一次樓下的弟弟都是帶著哭腔回去 。讓滿樓的鄰居都誤以為我們倆欺負他了吶!

有一天,， 奶奶突然決定帶領我們去青島,。 我不知道為什么奶奶要將我們倆送到青島， 也許是因為奶奶以為我們倆欺負了那個小孩吧 ,，也許是因為我們騎車撞倒了人吧 ,，也許是因為我們倆整天無所事事[注: 事事：前一“事”為動詞，做;后一“事”為名詞,，事情,。閑著什么事都不干。]吧......都無從知道。 總而言之[注: 總的說起來,。] ,，我可能不能常打斗地主了 ，我的自行車,，我的撲克牌們和電腦們,。

經(jīng)過了兩個小時三分零五秒的時間，我們終于到了青島,。

在青島 我看到舉世無比的跨海大橋 ,，全長20xx多米 ，橋與橋相交錯,，一眼望不到頭 ,。還有海底隧道 ，這是我見過最長的一條隧道,。

總之 在這個假期 我收獲了許多 真是個有意義的假期,。