在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

致新學期的自己字篇一

轉(zhuǎn)眼間我進入葛村中心小學已將一年,，作為一名新教師,，在各位老師的幫助和支持下，在領導的信任鼓勵下,，讓我成長,、進步、收獲了不少,?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人,。

品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,，提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,，這對我很有幫助,，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到,。無論在什么情況下,，我都沒忘記“學為人師，行為世范”,，并以品德至上來要求自己,。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗，共同工作,，共同學習,，共同進步。

而作為一名新老師,，在如今信息技術日新月異,，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要,，一天不學習,，就會落后一截，所以工作以來,，我仍然不斷學習,，絲毫不敢松懈。因此,，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓,，還報考了漢語言文學教育的本科學習,。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力,，但只要一有空閑時間,，我便讀閱小學語文相關的教學方法，學習先進的技術,。在如今的時代環(huán)境里,，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會,，必須不斷的增加知識的深度和廣度,。這一年里,，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多,。當然,，這一些是遠遠不夠的，學海無涯,，在下一年里,，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。

1.多學習,，多請教,。作為新教師，剛開始確實有些盲目,，不知如何下手,，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,，力求自己的教學方法適應學生的學習方法,，不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用,。

2.認真?zhèn)湔n,，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認真鉆研教材,、教參，虛心向其他老師學習,、請教,。力求吃透教材，找準重點難點,。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,。在課堂上,，努力調(diào)動學生的積極性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來,。

3.努力提高教學質(zhì)量,，適應新課程改革的要求。授課過程中,，我總是讓學生先說出個人在預習過程中,，學會了哪些知識，遇到了什么問題,、困難,。以學生提出的問題引發(fā)學生之間的討論,，從而進行新課教學。在教學過程中,，注重引導學生進行分析,、思考、討論,，從而進行歸納,、應用。開始在實施個人教學設想的時候,，避免學生受到了“滿堂灌”的教學影響,，學生總是感到難以適應，但我知道,，若學生的學習方式長期得不到改變,，那么我們培養(yǎng)的學生在社會上將難以立足。因此,，我始終堅持個人的教學設想,，慢慢地，學生已逐步地進入了角色,。雖然經(jīng)過一個學期的努力,，但離新課程改革的要求還有一段差距，在今后的教學工作中,，要結(jié)合學生的實際情況不斷的改進,、總結(jié)，找到適合學生的教學模式,。

5. 教案,。在每講授一節(jié)課之前，我總是根據(jù)學生的實際情況,，設計并寫出相應的教學方案,。上完一節(jié)課之后，與學生交談,，從中總結(jié)出個人教學方案的不足,，并及時進行修改。

1.在教育教學的思想上,，認真學習新課標，轉(zhuǎn)變理念,，與時俱進,。

3.加強學習，除了向書中學習外,，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習,。不斷提高自己的理論水平,，同時也要積極參與課題探究。

4.繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結(jié),，為學校和自己的課題作好準備,。

在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛,，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生,，打動家長,。不斷提高自己，完善自己,，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

致新學期的自己字篇二

一、進步的方面

在這個學期里,，我見到老師問好,，碰到同學向她們微笑一下或主動打招呼。同學來問我問題時,，我并不像以前那樣置之不理,，而是為她們講解，有時索性告訴她們答案,。只是我有些題不知道怎樣講解,，就沒有幫助她們解決。

在體育活動中,，我積極參加體育鍛煉,，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動,，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,。

二、退步的方面

雖然感覺似乎沒什么不同,，但卻有什么變了,。上課不那么認真，會走神,，甚至想睡覺,，尤其是最近上數(shù)學課的時候。有時不思考,，會發(fā)下呆,，對學習的積極性也不如以前了，成績一直在下滑，對學習的興趣和熱情也減退了,，像是在混日子,。

最近腦袋有些空空的，茫然,，不知所措,，突然間不知道自己該干什么，有什么可干,。我知道我現(xiàn)在的狀況是極為不利的,。這學期是關鍵的，如果再這樣持續(xù)下去,，什么都完了,。我應該再樹立起一個目標，朝那個方向繼續(xù)發(fā)展,。

通過半學期的學習,，老師的諄諄教誨，同學的肺腑之言,，班級的團結(jié)友愛,。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜，在思索中了解醞釀已久的真理,，在收獲后明白努力的甜美,。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。我相信只有通過不斷地學習和努力才能使自己成為一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的學生,。

致新學期的自己字篇三

飛不上萬米高空

如果你的青春沒有付出汗水

你的夢想無法起飛

如果你的汗水不是為夢想積攢能量你的遠方永遠是遠方

如果有一天，你飛得很高很遠

因為你沒有讓青春虛度和浪費

我為自己加油,！

致新學期的自己字篇四

出勤情況：請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況,。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨立性,，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了,。

在學習上：我深知學習的重要性,。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量,，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來,。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的,，我應該抓住這個有利的時機,，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的,。首先,，合理安排時間，調(diào)整好作息時間,，分配好學習,、工作、娛樂的時間,。時間是搞好學習的前提與基礎,，效率和方法更為重要。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值,，應認真完成,。認真對待考試，考前認真復習,。另外,，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,，與同學討論,，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,，知識總是有用的,。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績,，但離心中的目標還很遠,，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習,。知識無止境,，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學習,。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,，不亂扔廢棄物。

致新學期的自己字篇五

快開學了,，面對的是一個對我來說是另一個嶄新的學習生活,，唯有直面未來。

這里,，一切都是新的,，人，物皆此,。

努力,，不是口號，希望自己不要任意揮霍,，這如花美妙,，而一去不復返的，我們又迎來了新學期,，在每一個全新的起點,，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。

因此,，我們會更多地在對美好未來的憧憬中,，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。

相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,。

我們?nèi)w師生必定回在新學期取得新進步……

致新學期的自己字篇六

收獲,，免不了想起那勤勞的蜜蜂在春天花朵中采釀百花蜜;免不了想起那美麗的蝴蝶在夏天微風中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的農(nóng)民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活潑的我們在冬天雪花中快樂逍遙;更免不了想起那求知的書在書架上召喚我們。

讀書如同在大海中收獲浪花,，采下生命的花絮,。讀《紅巖》，我經(jīng)歷了革命中生與死的考驗,，收獲了頑強而又的毅力;讀《繁星·春水》,，我讀懂了童真、母愛,、自然,，收獲了那偉大而又溫暖的母愛;讀《飄》，我懷念那已逝去的騎士與淑女的時代,，收獲了純真而又美好的回憶;讀《魯濱遜漂流記》,，我被主人公的意志所打動,，收獲了堅持而又不懈的意志。讀書中我收獲了生活中那美好的快樂,，在這快樂中,，我明白了人生的意義——讀書的真諦!

讀書如同跨時空的游玩，收獲生命中美麗的風景線,。我經(jīng)常同“詩仙”李白一起暢游美麗的天姥山;同蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康橋,，收獲水中的浪花;同巴金看日出、同托爾斯泰一起去感受那山間的美好,。讀書中我收獲了生命中那潛在的美麗，在這美麗中,，我明白了人生的燦爛——讀書的真諦!

讀書是在體驗生活,，收獲了大自然的美妙。月的朦朧,，星的燦爛,，花的嫣然，淚的晶瑩,，水的平靜,，草的頑強，落英的繽紛,，天鵝的高貴,。讀書的奧秘，體現(xiàn)在生活中;而生活中的智慧,，書中也無所不有,。可見,，生活與讀書的關聯(lián),，多么緊密，多么不可分割,。所以說,，讀書就是在體驗生活，體驗生活百態(tài),，體驗生活的五彩繽紛,。讀書中我收獲了大自然的美妙，在這美妙中,，我明白了人生的繽紛——讀書的真諦!

收獲,，存于我們的書籍中。我們的周圍到處都是讀書中的收獲：考不好收獲書中的經(jīng)驗,，放松時收獲書中的愉快,，玩耍時收獲自己的友誼,。生命中的花絮，玩耍中的愉快,，生活中的美妙,，存在于書籍中。

我愛讀書,，因為它給了我無盡的收獲……