每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
北京古箏比賽篇一
在我成長的道路中,經歷過許多令人難忘的第一次,。有歡笑,、掌聲、煩惱,,也有悲傷和淚水,。但其中,最令我難忘的第一次就是參加“第二屆國際青少年古箏比賽‘瓊花杯’華東區(qū)域選拔賽”我獲得少兒b組銀獎的事,。
那天,我懷著緊張,、激動的心情,,走進了杭州音樂學院。進入大門,,里面就是一片人海,,有的選手正在練習,有的選手正在聽老師講解,,有的選手信心十足在靜靜的等待……我在老師的帶領下領好了準考證,,跟著同組的選手們進入了琴房。
《春苗》,、《瀏陽河》,、《采蘑菇的'小姑娘》……前面的選手都彈得非常棒??斓轿伊?,我的心怦怦亂跳,好像快要蹦出來了,。
終于輪到我了,,我緊張地吞了口水,“爸爸媽媽會不會在門縫里看我呢,?”我默默地給自己打氣“袁鉉淏,,加油!你能行,!一定?。 蔽易呱狭伺_,,給老師來了個九十度的大鞠躬。禮貌最重要,老師說印象分一定要拿到,。
“開始”評委老師一聲令下,,我的手一下子就抬起來,猛得沖了下去,。那戰(zhàn)鼓號角,,緊張的戰(zhàn)前氣氛一下子就表現出來了,隨著音樂的響起,,我的心漸漸放松下來,。身體隨著曲子節(jié)奏不停的擺動,時不時的還輕輕吟唱,。老師說這首《將軍令》很容易突然卡殼,,演奏曲子時就是要一氣呵成大氣磅礴,特別適合男孩子,,但難在搖指時不能斷音,,斷音是很煞風景的。寧愿把搖指頻率放慢也不能卡住,。
我全神貫注,,屏息凝神。一個個指法在我的指尖飛舞,,一個個動聽的音符,,從我的指尖流淌出來。將軍臨陣指揮的英勇形象,,軍隊急行軍的情景,,兩軍對峙撕殺,最后得勝班師的影像被我表現得淋漓盡致,。我完全陶醉在我的音樂當中,,“叭”的一聲,我嚇了一跳,,原來是演奏的時間到了,,評委老師拍了桌子。我站起身,,來到評委老師面前又鞠了一躬,,偷偷地瞄了瞄評委老師,看到評委老師對我點了點頭,,我大喜過望,。
走到外面,爸爸興奮地把我背了起來,,轉了三圈“不錯,,不錯,,彈得真不錯?!变罏r瀝的雨聲,,像一首輕快的音樂似乎在為我們一家人的快樂而彈奏。
這天,,是我第一次參加大型的古箏比賽,。這天,我的心像喝了蜜一樣甜,,滿載而歸,。
北京古箏比賽篇二
2:各位家長
3:親愛的老師、同學們 合:大家晚上好!
2:期盼已久的“__年寬甸__古箏培訓中心匯報晚會”終于到來了,。
2:我是__ ,。
3:我是__,在陳老師的精心培育下,,我們一天天成長起來!
1:這里有我們的汗水,,也有我們的歡笑!
2:這里記錄了我們的失敗,也收藏了我們的成功!
3:在這里我們播種了夢想,,收獲了喜悅!
1:在這里我們不僅學到了“琴藝”還收獲了友誼和親情!
2:這里就是我們的家,,記載了我們成長的點點滴滴!
3:我們用辛勤和汗水,換來了今天的成果,。相信這和陳老師的耐心指導及爸爸媽媽的全力支持是分不開的,。
1:今天,我們的辛苦耕耘終于要得到見證了!
2,、下面我宣布,,“寬甸__古箏培訓中心匯報晚會”
合:現在開始
二、2,、接下來請大家欣賞齊奏《我有一頭小毛驢》
九,、1下面請欣賞配樂箏曲《好漢歌》
十六、1,、根據陜,、甘民歌改編的《山丹丹開花紅艷艷》,具有高亢的“信天游”風格,,歌聲鏗鏘有力,,感情熱情飽滿,不僅突出了軍民的魚水之情,,還表達出了農民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心,。表現了人們對美好生活的追求讓我們掌聲有請__為我們演奏《山丹丹開花紅艷艷》。
十七,、2,、請欣賞古箏彈唱《隱形的翅膀》 表演者:__,、__
十八、1,、請欣賞齊奏《小司機》
十九,、2、接下來請欣賞徐朗戈和王閣的齊奏《南泥灣》
二十,、2接下來的兩個節(jié)目是由剛剛學習四個月的新學員為大家?guī)淼摹洞禾煸谀睦铩贰秳趧幼罟鈽s》,希望大家多多給予熱烈的掌聲以示鼓勵啊!
二十一,、1請繼續(xù)欣賞《勞動最光榮》
1:精彩的`節(jié)目總是令人回味無窮;
2:美妙的音樂總是讓人意猶未盡!
3:回首過去,,我們熱情洋溢
1:展望未來,我們斗志昂揚
2:在這里,,有默默耕耘的辛勤園丁,,
3:有孜孜以求的莘莘學子
1:在這里,散發(fā)著油墨的清香,,
2:跳動著青春的旋律
3:在這里,,有我們對生活的激情,
1:更有我們對未來的渴望
2:因為,,我們始終相信:明天會更好
3:今天的匯報演出到此結束,,再次祝大家1健康快樂,2萬事如意,,3心想事成!再見 !
北京古箏比賽篇三
有一次,,我到少年宮學英語,路過古箏班,,班里傳來優(yōu)美的樂曲,,我被吸引住了。這到底是什么樂器呢,?怎么會發(fā)出如此美妙的聲音呢,?回到家,我問了媽媽才知道那是古箏,。
古箏,,是我國的傳統(tǒng)民族樂器,它可以彈出許多樂曲,。其中《高山流水》這首樂曲音韻古樸,、典雅、抒情寫意,,描繪了高山的氣魄,、流水的形態(tài)?!锻薰穭t表現了兒童們天真,、爛漫,、活潑可愛的面貌。
慢慢地,,我喜歡上了古箏,,于是便央求媽媽給我報古箏班,媽媽同意了,。
學古箏可不是一件容易的事,。一開始,我的節(jié)奏感很差,,一會兒彈得慢,,一會兒彈得快,樂曲也就失去了流暢感,。為了克服困難,,我配上節(jié)奏器,每天練1小時,。終于我的節(jié)奏感變強了,,發(fā)音也準確了??墒亲罱鼛滋?,我又遇到了兩個問題:一是樂曲彈得不熟練,二是下滑音總是下滑得不夠深,。唉,,我力氣太小,而弦又太硬,,按也按不下去,。怎么辦?忽然,,一個金點子從我眼前閃過,。我可以這樣呀:先一小節(jié)一小節(jié)地彈,每個小節(jié)彈五遍,,彈熟練后再把它們連起來彈,。這樣不僅能彈熟,還能練下滑音,,真是個兩全其美的辦法,。于是,我就一直苦練到天黑,。功夫不負有心人,,終于,我不僅下滑音很準確,,還把譜背得滾瓜爛熟,。到了老師那里,,老師讓我們挨個上去彈。沒想到,,老師聽了我彈的樂曲,,好好地表揚了我一番,說我彈得樂曲流暢,、音色優(yōu)美,。同學們都用羨慕、佩服的目光望著我,。
是古箏,,讓我變得更有耐心。
是古箏,,讓我感受到樂曲的美。
古箏,,我愛你,!
北京古箏比賽篇四
古箏是一種民樂,有很多人不了解它,,下面就由我來向你們介紹古箏吧,!
古箏又名漢箏、秦箏,、瑤箏,、鸞箏,是中國漢民族傳統(tǒng)樂器,。它是中國獨有的,,重要的民族樂器之一。
古箏的統(tǒng)一規(guī)格為米,,有21根弦,,一個音區(qū)有1、2,、3,、5、6這幾個音,,4和7是壓在3和6上彈的,,在d調樂曲里,綠色的弦是都5的音,。古箏的面板大多數采用河南蘭考的桐木制造,,框架為白松。箏首,、箏尾,、四周側板有紅木,、老紅木(緬酸枝)、金絲楠木,、紫檀等名貴木材,。古箏分為三個部分,分別是:前岳山,、琴身和后岳山,。琴身上還有21個雁柱,也稱琴馬,、箏馬。因為它長得很像馬,,所以叫箏馬,。在古箏的背面還有3個出音空。古箏很像一塊木板,,但和木板相比,,古箏能演奏出優(yōu)美的音樂。
告訴你個鮮為人知的秘密:最早,,箏是戰(zhàn)國時期的一種兵器,,用于豎著揮打敵人,,還有一句古話是:“箏橫為樂,,立地成兵”,。后來人們在上面加上琴弦,,撥動時悅耳動聽,于是發(fā)展成樂器,。
知道我為什么知道那么多古箏的知識嗎?因為我從幼兒園就開始就喜歡并學習古箏,。我那時候太小了,,每次上課媽媽都陪我一起,回到家她先要練習,,再手把手教我,,而且每天練琴她都在旁邊守著,就這樣媽媽一直陪我了三年多。日復一日,,年復一年,我練琴的時候別的小朋友可能在玩,,而我沒有玩的時間,。可能別人每天晚上9點睡覺,,而我卻要10點多才能睡,。我也曾想過放棄,但哪個成功的人不是這樣走過來的,!
當每一次站在領獎臺上,;當每一次聽到掌聲響起;當每一次得到老師和同學的稱贊……我都會想起曾經的汗水,、淚水,、手上的血水,這一切都是值得的,!因為我知道:臺上一分鐘,,臺下十年功。
如今,,我已經學到8級了,我一定會堅持下去,!因為我愛古箏,,愛中華民族文化的瑰寶,希望這樣的非物質文化遺產能夠一代代的傳揚下去,!
北京古箏比賽篇五
周六,,我去南京參加了蒲公英全國青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動江蘇地區(qū)的選拔賽。我沒有坐同學們一起的大巴去南京的,,因為大巴都坐不下了,。所以我們一家和螃蟹一家就合并在一起,自己開車去南京了,。地址是在南京的小營小學,,我們都不太熟悉,不過鄭老師說,,那個地方很好認,,高速下來沒多久就到了,就是不要進一個隧道,。螃蟹的爸爸開的車,,旁邊副駕駛坐的是我老爸,后面一排就是我們倆小屁孩和倆小屁孩的媽媽。我們比大巴早出發(fā),,六點半多一點就出發(fā)了,。他們家的車太好了,后面有一個很大的空間,,螃蟹他們把里邊鋪上了飛行棋的棋毯,。剛開始的時候,我們就坐在后面,,聊得很開心呢,,后來螃蟹媽媽建議我們到后面寬闊點的地方去。我們就脫了鞋翻過車椅背,,坐到飛行棋毯上了,。不過我可不想下什么飛行棋。我們就在后面瞎聊瞎吵,,鬧哄哄的,,呵呵,我們就是一對冤家,。螃蟹還把他媽媽的帽子和太陽鏡戴上了,,說是要做女孩,呵呵,,那皮膚白的,,做個女孩可一點也不怨呢。他媽媽說,,螃蟹小的時候可真像女孩,。
我們很順利的到達了參賽地點——小營小學。學??蓻]有我們的學??瓷先ツ敲礆鈩莺陚ィ悬c破破落落的,,人倒是有很多,。螃蟹爸爸和我爸爸去找地方停車了,我們就先下來,。因為我組別弄錯了,,所以媽媽就急著打電話找一個尹老師,要換一個參賽證,。我們很快找到了尹老師,,交換了參賽證,按年齡來分,,我應該算是兒童b組,,結果把我分到了少年a組了。我們是10點開始比賽的,當時,,螃蟹的號是排到第二個,,而我本來是第十個,但換了證后,,我成了第25個,,這樣等我比賽完,都快12點了,,螃蟹就要等我很長時間才能吃飯呢,。沒想到,后來我十點還沒到,,就有人來問有沒有古箏獨奏的,,可以去參加比賽了,媽媽本來還擔心呢,,說我們這一檔應該是在10才開始,,但那個老師說,沒關系的,,正好現在沒人,,可以去參加比賽。這樣,,我就比螃蟹早進入比賽圈了,。我們學校的一個小妹妹正好也到了,他們是坐動車來的,。我們就一起進去了,。爸爸媽媽是不能陪同的。上去的時候有幾個人在等呢,。輪到我了,我進去老師就問我彈的是是什么曲子,,剛開始我還楞了一下,,老師又問了一遍,我說,,戰(zhàn)臺風,。
老師就指著一架古箏說:“那里?!?不同的古箏分別是不同的調,,我這是d調的。中間我有個音不小心撥錯了,,我真希望老師沒聽到,,我裝作沒事似的就繼續(xù)談下去。媽媽問我有沒有注意句頭重音,轉換氣息,。呵呵,,這些我都不記得了。媽媽說,,沒關系,,重在參與,出來看看的,。評委一共是三個,,一個是我們鄭老師,有一個我覺得很面熟,,好像在哪里看見過似的,。后來我才想起是那天到鄭老師那里去上課的時候,前面有一個很大很大的大姐姐在上課,,她們長得很像呢,。彈完后,就要去拍照,,拍照的地方人太多了,,在我后面的小妹妹因為單子沒填,老師好兇啊,,她都嚇哭了,,跑到下面讓媽媽把單子填好。我是我們學校大概是第一個比賽完的',,后來我就發(fā)現錢云涵,,闕英姿,吳淑月等等一幫人了,,我們就在一起瘋玩,,等螃蟹比賽完就去吃飯。爸爸在南京的一個戰(zhàn)友請我們吃飯,。那飯店還不錯,。螃蟹問什么人可以在這里吃飯,媽媽說,,將軍,。媽媽戲說我們是將軍和將軍太太。不過,,我們到的時候,,請客的人還沒下班呢,我們就只能在飯店里再等,。
吃完飯,,我們就去了中山陵,。天很悶熱,但中山陵那一路上有很多的梧桐樹,,很有年代了,。而且旁邊青山環(huán)繞,綠樹蔥翠,。我們到達中山陵的時候,,我們那些坐大巴的同學們都已經游玩結束了。他們看見螃蟹就又去追他了,。呵呵,, 可憐的螃蟹啊,!中山陵我們一會就游玩結束了,。我們就開始往回趕了?;貋淼穆飞?,我們就直接呆在后面的飛行棋上,不過我們沒有像原來來的那樣躺著吵吵鬧鬧了,。螃蟹帶了ipad,,我們就把注意力集中在那上面了,不過后來我們餓了,,就開始吃東西,。再后來我不想吃了,感覺有點不舒服,,還因為剎車撞了兩次車門上,。到學校門口我一下車,就開始吐了,,把在車上吃的東西全吐掉了,。然后我們就自己開車回家了。
北京古箏比賽篇六
上午好,。由洪澤__藝術培訓中心主辦,、洪澤尚地制造婚紗攝影機構協辦的“箏樂飄香”古箏音樂會現在開始。
光臨今天音樂會的嘉賓:他們是____________
讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,。
現在,有請洪澤縣文化局蔣寒松局長發(fā)表致辭,。
感謝__副局長的精彩致辭,。
__藝術培訓中心創(chuàng)辦以來得到了廣大家長的大力支持和關愛,下面有請家長代表__同學的母親__女士代表我們家長發(fā)言,。
感謝__女士的精彩發(fā)言,。
下面請__藝術培訓中心創(chuàng)辦人__老師講話,。
感謝__老師的講話。
__老師畢業(yè)于淮陰師范學院,,現為中國古箏協會會員,、中國民族器樂學會會員、淮安市音樂舞蹈家協會會員,。師從我國青年古箏演奏家__,,深得其真?zhèn)鳌Q葑嗉妓嚲?,曾跟隨__老師在北京,、上海、杭州,、長春,、揚州參加過多次大型演出及教學研討;20--年7月在第五屆“天下箏會”大型古箏藝術全國展演中榮獲教師組一等獎。教學功底濃厚,,為洪澤培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀古箏人才,,大批學生在全國、盛市,、縣的比賽中獲獎,。因教學成績突出,20--年被上海音樂學院評為社會藝術考級優(yōu)秀輔導教師;20--年被中國民管器樂協會評為社會藝術考級優(yōu)秀輔導教師,,20--年被江蘇省成人教育協會授予江蘇省社會教育培訓工作“先進個人”稱號,。
成立于20--年的__藝術培訓中心,一直以“弘揚國樂,,普及國琴”為宗旨,,宣揚、普及古箏藝術,,為地方的藝術事業(yè)作出了重大貢獻,。十多年來,憑著規(guī)范的管理與一流的教學水平贏得社會及家長的認可,。由當初的稚嫩走向今天的成熟,,形成了自己的藝術積淀,20--年,,成為中國民族器樂協會古箏培訓基地,,中國古箏學院古箏培訓基地。
今天,,我們弦歌一堂,,奏響歡樂童年的美妙樂章;今天,我們歡聚一堂,,拉開音樂會的華麗序幕,。
今天,,我們將領略由__藝術培訓中心師生們?yōu)槲覀儙砭恃莩觥?/p>
首先請欣賞《夢里水鄉(xiāng)》。演奏者:____,。
(演畢)精彩的演奏,,仿佛使我們看到了煙雨迷朦、湖光山色的水鄉(xiāng)畫卷,。舟在碧波上,,人在畫中游的景致,讓我們無法忘懷的夢里水鄉(xiāng),。
領略了水鄉(xiāng)柔情,,我們再來感受一下雪夜的蕭殺?!读譀_夜奔》是《水滸傳》最令人動容的部分,,把宋朝八十萬禁軍教頭林沖,遭受陷害及報仇雪恨的經過,,徹底的表現出來,。描寫了林沖黑夜逃奔梁山,一路上紛雜而矛盾的心境,。
請欣賞《林沖夜奔》,,演奏者____。
(演畢)謝謝____同學的精彩表演!
接下來,,讓我們熱烈歡迎____為大家演奏《秦桑曲》!
《秦桑曲》是陜西箏曲的代表作之一,。樂曲通過委婉、纏綿,、激-情的旋律變化,,描述了深情的女子思念家鄉(xiāng)、思念親人,,盼望早日與家人團聚的迫切心情,。
(演畢)謝謝幾位同學的精彩表演。
大家熟悉的湖南民歌《瀏陽河》作為中國經典民歌,,自創(chuàng)作以來,,廣為流傳,分別有多位演唱家,,如蔣大為,,李谷一,宋祖英等,,以不同方式及風格進行演繹,。今天我們__老師又把它改編成了古箏曲,請欣賞,,演奏者張宇荻,、__。
(演畢)感謝楊老師和幾位同學帶給我們的美妙享受,。
中國是一個多民族的國家,,少數民族更是能歌善舞,藏族也不例外,。取材于藏族民歌《金色的太陽》主旋律的古箏曲《春到拉薩》描繪了拉薩春天的優(yōu)美景象,,抒發(fā)了作者對拉薩春天景色的贊美之情和對西-藏人民的熱愛之情。演奏者____同學,,幼年就跟隨__教師學箏,,演奏技藝高超,在剛剛結束的20--年“天下箏會”全國大型古箏展演中憑此曲獲得少年組一等獎,。
下面請欣賞《春到拉薩》,。
(演畢)__同學流暢的演奏仿佛把我們帶到了風景秀美的雪域高原,感謝____同學的演奏,。
從雪域高原再回到魚米之鄉(xiāng)的江蘇大地,,一曲江蘇民歌《茉莉花》,旋律婉轉流暢,,有典型的南方民歌的特點,,宛如一幅江南水鄉(xiāng)風土人情的圖畫,很有藝術感染力,。
請欣賞《茉莉花》,,演奏者楊茜、姚想榮,、閔婕,、韋偉、侯若婷,、嚴煒嘉,。
(演畢)謝謝幾位同學帶來的優(yōu)美旋律!
根據陜、甘民歌改編的《山丹丹開花紅艷艷》,,具有高亢的“信天游”風格,,歌聲鏗鏘有力,感情熱情飽滿,,不僅突出了軍民的魚水之情,,還表達出了農民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現了人們對美好生活的追求,。
讓我們掌聲有請____為我們演奏《山丹丹開花紅艷艷》,。
(演畢)謝謝____兩位同學的美妙演繹!
日出斗金的洪澤湖,夕陽西下,,晚霞斑斕,,漁歌四起,,漁船滿載收獲而歸,水面上灑落一片閃動著的金光,。自20世紀30年代以來,,《漁舟唱晚》廣為流傳,深受廣大人民群眾的喜愛,。旋律悠揚,、明朗、開闊,、徐徐清風,,粼粼波光隨音樂泛起,一派悠然自得之趣,,詩情畫意宛然在目,。請欣賞《漁舟唱晚》,演奏者__等,。
結束語:
時光悄悄流淌,,美妙的音符在指尖上跳蕩,
感謝親愛的爸爸媽媽,,是您,,給了我們走進音樂殿堂的機會;
感謝親愛的老師,是您,,教會我們奏響華美的樂章,。
在以后的歲月里,我們飛舞的手指,,將在二十一弦上編織出多彩的夢幻世界!
今天的演出到此結束,,祝大家幸福快樂!
朋友們——再見!
北京古箏比賽篇七
我愛古箏每當聽到音樂聲,,我就會想到古箏那優(yōu)美動聽的聲音,,讓人如癡如醉。
三年級是,,媽媽讓我學一個樂器,,我便把在心里深藏已久的謎底——古箏,告訴了媽媽,。媽媽見我這么想學,,毫不猶豫地答應了。
第二天放學回家后,,我看見我的房間里多了一件我最喜歡的“心肝寶貝”——古箏,。雖然它沒有小提琴的美譽——“樂器之后”但是,在我的心目中,古箏的音樂是最令人流連忘返的,。
從那天起,,我一放學就回家發(fā)了瘋似的做作業(yè),為的是有更多時間與古箏“朝夕相處”,。
一天又一天過去了,,我彈得越來越熟練了,也得到了許多老師的贊許,。我如同一匹貪婪的餓狼見到了久違的美食。
當然,,有時彈古箏并不是一帆風順的……
有一天,,我正彈得被自己陶醉時,媽媽讓我去幫她拿東西,。我因為正沉浸在自己的音樂世界中,,所以沒聽見。媽媽連喊了幾聲,我都沒回應,。媽媽急了,批評了我?guī)拙洌墒?,這絲毫沒有減弱我對古箏的渴望和熱情。
我彈了一本又一本,。……很快,要考級了,!我變得又緊張又興奮,去考試了,!……哈哈,我通過嘍!我高興得手舞足蹈,,因為那天我欣喜若狂,,平時只吃一小碗飯的我,,那天竟吃了一大碗!
我非常喜歡古箏,,因為他是我的“好朋友”,!它的“歌聲”讓我每天都有一個好心情,我愛古箏,!
北京古箏比賽篇八
(男)尊敬的各位領導,,各位來賓,,親愛的同事們:大家下午好!
(女)為豐富職工業(yè)余文化生活,推動基層單位群眾文體活動的開展,有效提高服務管理水平,,優(yōu)化服務質量,,公司工會組織開展了活動,,其中比賽,、比賽和比賽已經結束,各分工會派出的選手在比賽中團結協作,,既賽出了水平又賽出了風格,,體現了良好的素質與精神面貌,。今天,在這里我們將舉行最后一項比賽—卡拉ok比賽。
(男)首先,,我們今天有幸邀請到了公司領導和各部門經理擔任比賽的評委,,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝,。
(女)下面由我來介紹一下本次比賽的規(guī)則:
本次比賽的評分辦法:每一位參賽選手演唱結束后,評委現場亮分,,去掉一個分,,去掉一個最低分,其余分數的平均分為選手的最后得分,。評委打分的滿分為100,。00,小數點后兩位為有效計分,。每位參賽選手演唱之前公布前一位選手的成績,。
(男)好!下面比賽正式開始,,請1號選手上場,,1號選手的參賽曲目是,請2號選手做好準備,。
(女)(1號唱完)請評委為1號選手打分,,請評委亮分。報分完畢,。請2號選手上場,,2號選手的參賽曲目是,請3號選手做好準備,。
(男)(2號唱完)請評委為2號選手打分,,請評委亮分。報分完畢,。下面公布1號選手得分,,去掉一個分分,去掉一個最低分分,,1號選手的最后得分為:分,,恭喜1號選手,下面請3號選手上場,,3號選手的參賽曲目是,,請4號選手做好準備,。
(女)(3號唱完)請評委為3號選手打分,請評委亮分,。報分完畢,。下面公布2號選手得分,去掉一個分分,,去掉一個最低分分,,2號選手的最后得分為:分,恭喜2號選手,,下面請4號選手上場,,4號選手的參賽曲目是,請5號選手做好準備,。
(男)(4號唱完)請評委為4號選手打分,,請評委亮分。報分完畢,。下面公布3號選手得分,,去掉一個分分,去掉一個最低分分,,3號選手的最后得分為:分,,恭喜3號選手,下面請5號選手上場,,5號選手的參賽曲目是,,請6號選手做好準備。
(女)(5號唱完)請評委為5號選手打分,,請評委亮分,。報分完畢。下面公布4號選手得分,,去掉一個分分,,去掉一個最低分分,,4號選手的最后得分為:分,,恭喜4號選手,下面請6號選手上場,,6號選手的參賽曲目是,,請7號選手做好準備。
(男)(6號唱完)請評委為6號選手打分,,請評委亮分,。報分完畢。下面公布5號選手得分,,去掉一個分分,,去掉一個最低分分,,5號選手的最后得分為:分,恭喜5號選手,,下面請7號選手上場,,7號選手的參賽曲目是,請8號選手做好準備,。
(女)(7號唱完)請評委為7號選手打分,,請評委亮分。報分完畢,。下面公布6號選手得分,,去掉一個分分,去掉一個最低分分,,6號選手的最后得分為:分,,恭喜6號選手,下面請8號選手上場,,8號選手的參賽曲目是,,請9號選手做好準備。
(男)(8號唱完)請評委為8號選手打分,,請評委亮分,。報分完畢。下面公布7號選手得分,,去掉一個分分,,去掉一個最低分分,7號選手的最后得分為:分,,恭喜7號選手,,下面請9號選手上場,9號選手的參賽曲目是,,請10號選手做好準備,。
(女)(9號唱完)請評委為9號選手打分,請評委亮分,。報分完畢,。下面公布8號選手得分,去掉一個分分,,去掉一個最低分分,,8號選手的最后得分為:分,恭喜8號選手,,下面請10號選手上場,,10號選手的參賽曲目是,請11號選手做好準備,。
(男)(10號唱完)請評委為10號選手打分,,請評委亮分,。報分完畢。下面公布9號選手得分,,去掉一個分分,,去掉一個最低分分,9號選手的最后得分為:分,,恭喜9號選手,,下面請11號選手上場,11號選手的參賽曲目是,,請12號選手做好準備,。
(女)(11號唱完)請評委為11號選手打分,請評委亮分,。報分完畢,。下面公布10號選手得分,去掉一個分分,,去掉一個最低分分,,10號選手的最后得分為:分,恭喜10號選手,,下面請12號選手上場,,12號選手的參賽曲目是,請13號選手做好準備,。
(男)(12號唱完)請評委為12號選手打分,,請評委亮分。報分完畢,。下面公布11號選手得分,,去掉一個分分,去掉一個最低分分,,11號選手的最后得分為:分,,恭喜11號選手,下面請13號選手上場,,13號選手的參賽曲目是,,請14號選手做好準備。
(女)(13號唱完)請評委為13號選手打分,,請評委亮分,。報分完畢,。下面公布12號選手得分,,去掉一個分分,去掉一個最低分分,,12號選手的最后得分為:分,,恭喜12號選手,,下面請14號選手上場,14號選手的參賽曲目是,,請15號選手做好準備,。
(男)(14號唱完)請評委為14號選手打分,請評委亮分,。報分完畢,。下面公布13號選手得分,去掉一個分分,,去掉一個最低分分,,13號選手的最后得分為:分,恭喜13號選手,,下面請15號選手上場,,15號選手的參賽曲目是,請16號選手做好準備,。
(女)(15號唱完)請評委為15號選手打分,,請評委亮分。報分完畢,。下面公布14號選手得分,,去掉一個分分,去掉一個最低分分,,14號選手的最后得分為:分,,恭喜14號選手,下面請16號選手上場,,16號選手的參賽曲目是,。
(男)(16號唱完)請評委為16號選手打分,請評委亮分,。報分完畢,。下面公布15號選手得分,去掉一個分分,,去掉一個最低分分,,15號選手的最后得分為:分,恭喜15號選手,。
(男)好的,,下面我們來看一下16號選手的最后得分,去掉一個分分,,去掉一個最低分分,,16號選手的最后得分為:分,恭喜16號選手。
(女)所有參賽選手已經演唱完畢,,我們的工作人員正在緊張的核算卡拉ok比賽選手的獲獎名單,。下面請大家休息5分鐘,稍后將進行比賽項目的頒獎,。
請公司領導,。為獲得三等獎的人員頒獎,大家歡迎,。
(男)獲得二等獎的是:請為獲得二等獎的人員頒獎,,大家歡迎。
(女)獲得本次比賽一等獎的為:請為一等獎獲得者頒獎,,大家歡迎,。
(男)剛才領導們?yōu)橐弧⒍?、三等獎獲得者頒發(fā)了證書,,讓我們以熱烈的掌聲為獲獎者表示祝賀。下面請為本屆,,活動作出點評,,大家歡迎。
(女)好,,謝謝,,剛才在講話中對此次卡拉ok比賽以及參賽選手的表現給予了充分肯定,并向大家提出了新的,、更高的要求,,這是我們今后工作的動力和努力的目標。星光閃閃,,熄滅不了青春燃燒的火焰,;寒風瑟瑟,掩蓋不了歌聲釋放的熱情,,讓青春與青春對話,,讓歌聲與夢想齊飛。今天卡拉ok比賽到此結束,,謝謝大家,,再見。
北京古箏比賽篇九
一天下古箏課,,王老師跟我說推薦我參加“陜西古箏大賽”,,讓我認真準備。
從那天起,,我就開始了積極的準備,。不僅在家里練,,王老師也抽出時間給我加課指導,都是為了比賽那一天,。
要想深入達到詮釋樂曲的目的,,首先要把樂譜背熟,,彈準確,;然后就是把音壓準確,控制好節(jié)奏,,肢體動作也要做到位,。在練習過程中也遇到了一些問題,比如:顫音的處理,,強弱對比,,樂句尾音的處理等等。既然有了問題,,就要努力去解決,。有問題的地方就要重復練習,一個段落,,一個樂句,,一個小節(jié)......直到彈對為止。如果想詮釋樂曲的意境,,就要發(fā)揮想象力,,比如“月光下散步”“漁舟唱晚”“小鳥朝鳳”等等,每當彈這些樂曲時,,腦子里就會浮現一幅畫面,,時而幽靜,時而熱鬧,,時而快活,,時而悲傷。把這些感觸,,融入指尖的輕重音,,情緒帶動著身體的`每一個姿態(tài),使樂曲有了生機,,不知不覺的打動我,。
參賽曲目已經準備就緒,我終于迎來了這一天,,這激烈的一天,。
到了比賽后廳,我發(fā)現前后的同學都在做賽前準備,,有的練琴,,有的背譜,,有的坐在座位上等待比賽。而我,,卻并不那么緊張,,因為我做了充分的準備。一首首樂曲傳入耳畔,,正當我沉醉在樂曲中的時候,,不知不覺就輪到我上場了。我胸有成竹的彈完之后,,覺得十分輕松,,也覺得十分順利,尤其是評委老師對我回頭一笑,,讓我更堅定了進入決賽的信心,。
決賽開始了,小選手們都是高手,,我也變得緊張了起來,。我想:既然都是高手,那我只要發(fā)揮出正常水平就行,,無論是成功還是失敗,,都不要緊。進了賽場,,聽了前面幾位選手的演奏,,我的心更緊張了。她們顯然比我高幾個臺階,,樂曲優(yōu)美,,表現出色,技法讓我看的眼花繚亂,, ?不由的,,羨慕之情驟然而生。
雖然,,我沒有得獎,,但是我努力了,我看到了更多優(yōu)秀的選手,,欣賞到更多優(yōu)美的樂曲,,我也很開心!