在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

夏天又到了篇一

炎熱的夏天到了，蟬的叫聲到處都是，蜻蜓在上空忙著找蚊子吃,。

池塘里,，青蛙在叫,，荷花睡在綠色的床上,，水里的小魚在找水蟲吃。

池塘邊,，大人小孩有的在吃冰棒,，有的在扇風，還有的在捉蜻蜓和蟬,。

晚上,，蟲子們爭先恐后的唱歌，螢火蟲打著小燈籠,，還會有青蛙加入隊伍,，它們像是在開聯(lián)歡會。

夏天的風嘆了一口氣,，它默默的想,，默默的沉思，直到睡著,，誰也不知道它在想什么,。

樹上的蟬說：它在想夏天可真熱呀！

池塘里的青蛙說：它在想夏天的美景可真多呀,！

如今,，大家還在談這件事，大家都說,，夏天的風在贊美夏天,。

夏天又到了篇二

1.大清早，蟬就高聲大叫,，告訴人們又一個火熱的日子開始了,。

2.春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了,。

3.初夏時節(jié),，各色野花都開了，紅的,、紫的,、粉的、黃的,，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點,；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去,。

4.初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

5.初夏,，石榴花漸漸開放了,，綠葉襯紅花，美麗極了,。遠望,，它像一片烘烘燃燒的烈火，又像黃昏升起的紅艷艷的晚霞,。

6.熾熱的火傘高張在空中,，熱得河里的魚不敢露出水面，鳥也不敢飛出山林,，就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休,。

7.草葉，再小麥和黑麥地里,，在小麥和黑麥地里,，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲,。

8.夏天綠樹成蔭,，鳥語蟬鳴。夏天,，太陽公公像火球一樣高高的掛在空中,，無私地把光和熱灑向大地，把綠油油的樹葉,、翠綠的小草,，還有五顏六色.爭奇斗艷的美麗花朵繪制成了一幅帶有金邊的美麗景象。

9.走進去,，夏天不僅僅是一種景致,，眼睛的感覺無法填滿蠢蠢欲動的心跡。夏日里陽光炙熱,，世界被暴曬出各種氣息,，它們來自樹葉、水,、泥土的體內,，還混雜著烈焰的味道。夏天也在這些氣息中獲得真實,。

10.緩緩地,，她邁入了田野。田野里處處飛舞著她靚麗的身影。她快樂地與田野伯伯嬉戲著,，水花濺得好高,，恰如她那清泉般的笑容?！皣W啦嘩啦”雨大了起來,，不正是她那銀鈴般的笑聲嗎？哦,，夏天——率真,。

夏天又到了篇三

2、它像一棵樹,，栽在小溪邊，慢慢地結果,，

3,、不是夏日限定，是來日方長,。

4,、夏日悠長，綠意昂揚,。

5,、記得你很優(yōu)秀，不要再墮落

6,、世間情動,，不過盛夏白瓷梅子湯，碎冰碰壁叮當響,。

7,、夏天的風吹皺了城市的喧囂。

8,、我以夏天的名義穿上短裙,，也替月亮奪走你的心事。

9,、我們會在無數(shù)個夏天的風里繼續(xù)相見

10,、成人的崩潰，都始于飲酒,。

夏天又到了篇四

人們常說“做一個學生是幸福的”,。是啊!我們在學校，每天能接收到新的知識,，還能跟小伙伴一起玩耍,、嘻戲，非常開心、高興,。

老師,，還記得剛上學時，您走過我的`身旁,，總是摸著我的頭,，輕聲地提醒：注意坐姿，抬頭寫字,。

老師,，每天清晨來到課室，總能看到您溫柔的笑容,，在您親切的關愛中,，我們開始了一天愉快的學習。

老師,，每當我走過您的辦公室,，透過門縫總能看到您伏案忙碌的背影，那時您肯定在為我們準備上課要用的輔助材料和精美的圖片,，以便我們能更好地掌握課本里的重點和難點,。當我們在學習上遇到困難的時候，您總是不厭其煩地耐心講解,，一遍,、一遍又一遍，直到我們搞懂為止,。

老師,，在假期里，總能收到您發(fā)來的閱讀書單,，從此我知道了圖書館,，進入了圖書館，并愛上了這個地方,，現(xiàn)在,，每當我有空，我都會到那里度過我的歡樂時光,。

老師,，如果我們是一棵棵正在茁壯成長的小樹苗，那您就是背后默默地植樹人;如果我們是春天剛剛發(fā)芽的春筍,，那您就是滋潤我們的雨露和陽光,。

從我上學以來，您陪伴著我們度過了三年的美好時光,，您不僅教會了我們許多的知識和學習方法,，更教給我們做人的道理,。

現(xiàn)在，又是一個秋高氣爽的季節(jié),，我們也進入了四年級的學習,，在您的陪伴下，我們一定會開心學習,，快樂成長,。感謝有您的每一天!

夏天又到了篇五

夏姑娘帶著滿心的歡喜，來到了美麗的人間,。

山野變得色彩斑斕了,，五顏六色的小花朵撐起了它們嬌美的身姿，一棵棵幼苗綻開了種子的希望,，吹來的風婆婆笑了,，雨姐姐滋潤著靈動的小生命。他們愈發(fā)的健壯了,。

夏天是充滿了色彩和歡樂的季節(jié),，知了被夏天的熱情叫醒了，在青草中探著自己的小腦袋,，頑皮的孩子在田地中嬉戲，她們跳到的身影應和著美麗的夏天,。

紅色代表夏天的熱烈,，黃色代表夏天的溫暖，白色代表夏天純凈美麗,，綠色代表夏天的生機勃勃,。

夏天來了，帶著她的一份厚禮,。

我愛生機勃勃的夏天,。

夏天又到了篇六

時間如流水般的飛逝而去，春天已經走了,，夏姑娘悄悄的來了,。

在不知不覺中，夏姑娘帶著豐收來了,。山中的楊梅熟了,，摘下幾顆嘗嘗，酸酸甜甜,，味道好極了,。就連我家自己種的葡萄都開始變熟，熟的葡萄看起來像一個晶瑩剔透的寶石,，青色的葡萄看著像一個被煙籠罩的房子,。

今年的夏天不得不說,，真的是越來越熱了。比起二零一八年是一個天上,，一個地下?。〗衲甑南奶炱骄鶞囟仁侨?，連狗都被熱到把舌頭伸出來散熱了,，恨不得馬上跑到河里去洗個澡，但是他們不會游泳,。他們只能找一個涼快的地方乘涼,，所以我總是看見他們蹲在自己家的樹蔭下乘涼。但是有時候他們跑到井里去喝水,，當然會被人們罵的,，因為那口井是人們打來準備洗衣服的。不過那是一口很好的井,，冬天井里的水,，它就會變得溫暖一點。夏天的井水,，它就會變得冰涼冰涼的,，把手伸進去真的很舒服。所以人們經常打那口井里的水洗臉,，漱口,。

池塘里的蓮花也開了，遠遠望去,，池塘里有紅的,，有白的，美麗極了,。近處看,，你就會發(fā)現(xiàn)它的根上，有一些小小刺手的東西,。不過我覺得蓮花正如同《愛蓮說》中所說“予獨愛蓮之出淤泥而不染,，濯清漣而不妖，中通外直,，不蔓不枝,，香遠益清，亭亭凈植,?！睆墓胖两瘢钡娜硕枷矚g蓮花,，所以我認為他是正直的人的代表,。

就連我家的池塘里的葡萄都熟了,，紫色的葡萄晶瑩剔透，像一個寶石,。青色的葡萄像一個被籠罩的房子,。熟透了的葡萄酸酸，甜甜的,，味道好極了,。

夏天又到了篇七

又到了教師節(jié),今年的教師節(jié)對我而言有點與眾不同,因為這是我們邁入初中后的第一次教師節(jié)。雖然與老師相處只有一個星期,，但是我們同樣熱愛自己的老師,，他們?yōu)槲覀儌魇谥R，排憂解難,，已經讓我們感受到了初中生活的溫暖愉快,。

而在小學里,，老師是我們的堡壘,，有什么風吹雨打,，他（她）們都像大樹一樣,，為我遮風擋雨。我們在保護下成長,，知識是堅硬的鋪路石,。如今到了初中,，老師的角色有了一個大轉變,，從庇護者變成了引導者,，就好像從牽著手走，成了并肩跑,。

世界上歌頌老師的詩歌有千千萬萬，但發(fā)自內心的才是最真切的,。我對老師的感情,，是無法言喻的。好似太陽與露水,，在太陽的光輝下,，露水蒸騰而上，越飛越高,，最終變成了碩大的云,。老師給我們插上了飛翔的翅膀，對老師的感情又怎一個“感謝”了得,！

在這個教師節(jié),，我們依然把祝福送給小學老師，我們不能忘記了教導過我們的啟蒙老師,，因為是他們?yōu)槲覀兇蜷_一扇知識的門,，將傳授知識的接力棒交給了初中老師,，深深地感謝你，我的母校,！

老師,，教師節(jié)快樂！