每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

六年級小學(xué)生消防安全作文字 小學(xué)生消防安全作文字篇二

今天我要去參加消防大隊。

早晨,，我5點48分就起床了,，然后用閃電般的速度刷牙、洗臉,，吃早飯,，之后我迫不及待地拿著筆記本去參觀。

我在路上看見了高聳的大樓,、藍藍的天空和白白的云朵,，還有碧綠碧綠的小草，路上的風(fēng)景真美??！

到了消防大隊后，我們開始參觀了,，首先看到的是消防員給我們演示疊被子的方法,，他們的方法與我們在家疊的完全不一樣，他們疊的是正方形直角的,，比較好看,，整齊美觀。我和小于同學(xué)一起疊被子,，不過,，角不是直角。俗話說,，熟能生巧,，看著他們疊的那么好，我想他們一定是刻苦練習(xí)才能做到的,，看來我們還得多多練習(xí)?。?/p>

接著我們?nèi)⒂^基本的消防工具,，有巨型扳手,，無火花工具組,、電鋸、拋繩槍,、水龍頭,、還有各種各樣的工具……每個工具都有各自的用處，比如巨型鈑手,，它的作用是把大型的障礙物搗碎,，無火花工具又稱防爆工具，在使用的時候我們幾乎看不到到火花,。電鋸可以把門鋸開,，然后救出人或物品……

然后我們?nèi)タ捶阑鹧菥殻劝涯静穹胚M金屬小缸里,，倒進汽油,，點燃木柴，大火像光一樣的速度跳了上來,，火可真大,，越燒越旺，先是消防員叔叔用干粉滅火,，然后讓我們的幾個老師一起去滅火,，老師們對著火苗，壓了一下又一下壓把,，就把火滅了,，我們老師可真勇敢啊,！

最后,，我們在消防大隊門口拍了許多照片作為留念。

我以后也要當一名消防隊員,，因為這樣就可以救出在危險中的人的生命,，保護人民群眾的財產(chǎn)，為祖國貢獻力量,。

今天真是一個美好難忘日子?。?/p>

六年級小學(xué)生消防安全作文字 小學(xué)生消防安全作文字篇三

火,，是美麗的,。黑暗時，它為我們照亮前進的道路,；冬天里,，它給我們以溫暖的擁抱；生活中,，它讓我們品盡天下的美食,。

然而,，火，也是最無情的,。它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅,，將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。

火,，給人類帶來文明進步,、光明和溫暖。但是,，火失去控制的,，就會給人類及社會造成極大危害。

當火焰蔓延全身時,，當生靈垂死掙扎時，當生命被扼殺時,，我們除了焦急萬分,，除了束手無策，除了悲傷流淚,，更應(yīng)該深入貫徹消防知識,，從根本上了解消防安全的重要性。

19**年5月6日,，黑龍江省大興安嶺地區(qū)的西林吉,、圖強、阿爾木和塔河4個林業(yè)局所屬的幾處林場,，同時起火,，引起建國以來最嚴重的一次特大森林火災(zāi)。據(jù)初步統(tǒng)計,，過火面積達101萬公頃,，其中有林面積近70％。燒毀房舍萬平方米,。內(nèi)含居民住房40萬平方米,，貯木場4處半，林場9處,，存材萬立方米,，燒毀各種設(shè)備2488臺，糧食650萬斤,。橋涵67座,，鐵路專用線公里，通訊線路483公里,，輸變電線路公里,。受災(zāi)群眾5萬多人,，死亡193人，受傷226人,。

在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場,，一名50歲左右，家住12樓的男子,，火災(zāi)發(fā)生時他在外面,，而妻子留在樓上?？匆娀饎荼迫?，很可能危及妻子的生命，這位男子拼了命沖進了大樓,。由于大火后電梯失去了運營能力,，男子直接爬樓梯沖上了12層，敲門后無人應(yīng)答,，打家里電話又無人接聽,。以為妻子不在家，男子又跑下來,，后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出,，于是又重新沖上了12樓，踹開了門,，此時家中已經(jīng)著火,，妻子就在火海中掙扎。男子沖進去一把將妻子抱著拖到了門后,，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來,。

這一切都是因為人們用火不當而引起，難道我們不該為此反思嗎,？然而,，正是因為有了這一次次血的教訓(xùn)，人們才意識到,，在火面前,，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎,。都說“星星之火可以燎原”,，因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。

作為一名中學(xué)生,，我們沒有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕,，但我想在此呼吁大家重視消防知識，不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險物種,。

消防安全,，危關(guān)社會,。讓我們攜起手來，共鑄堅不可催的“防火墻”,；讓我們攜起手來,，共造和諧社會。

六年級小學(xué)生消防安全作文字 小學(xué)生消防安全作文字篇五

每逢進入冬季,，氣候變的很干燥,，受到干燥環(huán)境的影響，這個季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi),。因此,，為了增加全民的消防安全意識，^v^于1992年發(fā)起,，將每年的11月9日定為全國消防日,，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示,，也是對火警電話的宣傳,。

提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字,?；?，帶給人們光明,，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,，留下了累累傷痕,。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí),、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,，提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險性,，不斷增強消防意識,。我們每個人都要努力學(xué)習(xí)消防知識，自覺遵守消防法規(guī),。在平時應(yīng)當做到以下幾點：

1,、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,。

2,、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花,、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意,。

4,、在日常生活中要注意愛護各種消防設(shè)施和器材。

5,、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,，鍛煉逃生技能。

同學(xué)們,，我們熱愛生活,，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命,，我們在生活中處處留意,，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

六年級小學(xué)生消防安全作文字 小學(xué)生消防安全作文字篇六

5月12日是世界消防日,，也是大地震一周年。我們學(xué)習(xí)為此展開了一次消防演習(xí),。

這一天終于到來了,，大家準備好了毛巾，早早地來到學(xué)校,。同學(xué)們和往常一樣,，在教室里進行早自習(xí)。突然,，一陣警報聲打破了瑯瑯書聲,。大家開始大叫起來，有的手心出汗,，有的身體發(fā)抖,，兩頰的肌肉緊繃著，還有的呆呆地望著老師,，希望老師能想他伸出援助之手,。教師里頓時炸開了一鍋粥。

老師嚴肅地對大家說：“大家請安靜,，不要慌張?，F(xiàn)在排成一隊。女生在前,，男生在后,。”這時，單熠州小聲嘀咕：“魏老師也太重男輕女了,，憑什么男生在后面呀,。”可方舟卻擺出一副紳士態(tài)度,，說：“人要有謙讓精神嘛,。”說著擺了一個pose,。

大家在門口排成一隊,，用毛巾捂住嘴巴和鼻子，臉上都寫滿了緊張和驚慌,，課只有石曹壯在那兒嘻嘻哈哈笑個不停,，大家的心都提到了嗓子眼，石曹壯才知道問題的嚴重性,。

大家小心翼翼地下樓,，每當?shù)搅宿D(zhuǎn)彎口，就會有一位老師站在那兒,，保護同學(xué)們的安全,。“哎呦,！”前面?zhèn)鱽砹艘粋€小女孩的叫聲,，原來她被別人推了一下。瘦小的她一下子摔倒在了地上,。那個小姑娘堅強地爬了起來,，拍了拍粘滿灰塵的膝蓋，對同伴說：“我沒事,?！闭f完又跑步前進了,。當我們達到二樓時,，火勢更大了。徐老師一邊跺腳,，一邊著急地對我們大喊：“加快速度,，快！快,！”聽到這句話,，我們跑得更快了。

到了操場,，老師清點完人數(shù),，宣布我們班除了傷員以外沒有一個人“葬身火海”，我們歡呼起來,。當大隊部宣布只用了3分25秒,，全場爆出的掌聲如春天的驚雷，夏天的暴雨一般,，幾只鳥兒在我們頭頂上飛翔,，像在為我們慶祝這次演習(xí)的順利完成。

六年級小學(xué)生消防安全作文字 小學(xué)生消防安全作文字篇七

11月,，略帶涼意的我們迎來了學(xué)校消防安全月,。

常說：“安全第一，友誼第二,，比賽第三,。”這句話不僅適用于比賽,，也適用于所有人,。沒有安全感，擁有偉大的榮耀是徒勞的,。所以在這個看似落寞的11月——,，讓平安花開遍校園吧！

“消防安全”就是單純的消防安全,?；鹗侨藗冇謵塾趾薜臇|西。一方面是熱情,、活潑,、奔放的象征，也是紅領(lǐng)巾,、國旗的顏色,。另一方面，火也是可怕的,。熊熊大火吞噬了一個又一個生命,。他沒有聲音，沒有生命,，但他比什么都可怕,。

消防安全似乎離我們很遠，很多人無動于衷,，但消防安全一定要重視,。很多人忽略的原因大多沒有遇到，發(fā)生的地方太遠,，并沒有震撼到我們的內(nèi)心,。如果真的發(fā)生了,，而且是在我們身邊，我想大家都會害怕,，大家都會有危險,。因此，加強消防知識的宣傳至關(guān)重要,，消防演習(xí)迫在眉睫,。

消防的必要知識可以讓我們一生受用。它就像熊熊大火中的一盆水,，可以幫助你獲得生存的唯一希望,。

所以讓我們行動起來，讓消防安全進入每個人的身邊,。

六年級小學(xué)生消防安全作文字 小學(xué)生消防安全作文字篇八

保護人民安全是消防員義不容辭的職責(zé),。但是我們可以承擔(dān)一些責(zé)任，做好,。消防安全關(guān)乎我們的生命,；了解消防知識，學(xué)習(xí)消防技能,，可以防止公共財產(chǎn)和自身利益遭受嚴重損失,。

什么是消防？消滅就是消滅災(zāi)害,，是災(zāi)害來臨時的應(yīng)急措施,；預(yù)防是防患于未然的遠見，防患于未然的隱患,。做好準備比在危機中做好準備更明智,。

說到消防安全，首先想到的是消防員,。消防員是消防系統(tǒng)的重要組成部分,，他們?yōu)楸Ｗo公共財產(chǎn)和生命安全做出最大努力。他們進出火場,；用背上的沙子筑壩,；在地震中挖掘廢墟以拯救無辜的生命。他們總是在危險到來后的第一時間到來,，風(fēng)險因素降到最低,。他們無私奉獻的無畏精神值得我們贊賞,。他們常常為了國家,，為了公共財產(chǎn)，為了保護他人的生命而傷害甚至犧牲,。他們的衣服顯眼但不高貴,；他們的性格高貴但不傲慢；他們珍惜生命，卻勇于為義犧牲生命,。他們用一條命換了成千上萬條命,。如果大家都能重視消防工作；如果社會能做好消防工作,；如果大家都能重視消防安全,，消防員的職業(yè)安全將得到極大的保障。

消防員的生命和人的生命一樣重要,。所以,，做好“預(yù)防”，防患于未然,，才是最重要的,。

美國人鋪設(shè)管道被我們認為是一件有趣的事情。我們的生活供水管道直徑只有半米,，但正因為如此,，大多數(shù)管道每隔幾年就會修復(fù)一次，返工率極高,。太高了,，意味著偷工減料。在美國,，鋪設(shè)管道已經(jīng)成為一項大工程,。美國人鋪設(shè)國內(nèi)管道通常需要直徑一米的優(yōu)質(zhì)材料，更不用說城市的重要管道了,？電影《亡命天涯》里出現(xiàn)的下水管道,，從1899年開始就沒有修過。為什么美國的事故比較少,？這就是原因,。為了保護消防員的生命,、公共財產(chǎn),，也為了方便交通,，他們更經(jīng)濟,。從短期目標來看,，雖然細管質(zhì)量稍差,，但成本很低,，確實是“不錯”的選擇,。但往往這種管道不是“防御”,，而是“災(zāi)難”,。在過去的幾年里，滲出的水將花費足夠的錢來購買或修復(fù)兩條大型管道,。為什么不能從安全的角度考慮自己,、家人和他人的安全,？與其一遍又一遍地做一件事，不如多花一點錢,，哪怕是一棟大樓,。

要負責(zé)任，安全事故的可怕案例很多,，一天不止一起,。

2007年冬天，位于一中對面的市醫(yī)院,，由于供電短路,，導(dǎo)致與氧氣管道并排鋪設(shè)的電線泄漏，短短幾分鐘就燃起了熊熊大火,，火勢蔓延到整棟樓,。但是有幾秒鐘，整棟樓充滿了哀號,?；饎萑栽诼印＜词拐驹跇窍?，也能聽到木板噼里啪啦的聲音,，人從樓里掉下來的喊聲，火的隆隆聲,。樓上噴了幾百水槍,，不過是杯水車薪。一切都像一場噩夢,。無數(shù)醫(yī)療器械被燒毀,，整棟大樓被燒成碎片。更可怕的是,，無數(shù)鮮活的生命在這場熊熊大火中死去,。如果人做好消防，檢查電力設(shè)施,，把電源和可燃氧氣分開,，先做好防范，怎么會有這么可怕的后果,？有無數(shù)可怕的教訓(xùn),。是不是因為沒有發(fā)生在我們身上，我們沒有注意到,？沒有,！血的教訓(xùn)是一個一個的。每一個事件都震撼,，每一堂課都震撼心靈,。要怪,，只能怪自己消防意識差,，只能怪自己防災(zāi)意識弱,。綜上所述，我們應(yīng)該防患于未然,，防患于未然,，而不是事后后悔補救。賠罪固然好,，但損失終究是造成的,。

“隱患比明火危險，預(yù)防比救災(zāi)好,，責(zé)任比泰山重要”,。消防保護有限且脆弱。如果你不小心,，它可能會結(jié)束你的生命,。天地賦予我們生命，它由你我掌控,，你給它投保,，它給你幸福，你鄙視它,，它讓你后悔一生,。這對我們來說太多了。我們唯一能做的就是盡全力維護它,。它既堅固又脆弱,。就像一個人無法克制自己的肌肉，我們是他永遠忠實的保鏢,！

消防安全不僅是我們生命安全的重要保障,，也是社會和諧的重要條件。我提議：讓消防安全一直留在我們心中,，從我做起,，從今天做起，從身邊的小事做起,，讓我們共同努力,，創(chuàng)造一個安全祥和的生活環(huán)境。

六年級小學(xué)生消防安全作文字 小學(xué)生消防安全作文字篇九

消防員叔叔著裝表演

首先,，消防員叔叔快速穿上鞋子,，然后輕輕一躍，一下子就把背帶褲套到了肩上,。隨即把頭盔往頭上一扣,，又聽到“嗖”的一聲,，消防員叔叔迅速把肥大厚重的衣服穿在身上，最后把腰帶系在腰上,。當岳總務(wù)宣布所用時間是23秒時,，全場掌聲四起。我心想：這么快呀,，真了不起呀,。

最搞笑的是六年級同學(xué)試穿消防服，他們笨拙的動作讓我們捧腹大笑,?？磥砗唵蔚拇┮乱彩遣缓唵蔚模绬T叔叔每天要練習(xí)多少次,，才練就了這樣的速度,。

消防車高壓水槍噴 水

“嗚——”只聽消防車長鳴一聲，消防隊員們快速地把高壓水槍緊握手中,，對準“起火點”射了出去,，兩股水柱如同出水的蛟龍一般，真是一束更比一束高??！我目測了一下，足足有4層樓那么高呢,！這真是個驚人的數(shù)字?。】粗绬T們?nèi)绱藡故斓谋硌?，全場不禁響起了?jīng)久不息的掌聲,。

干粉滅火器滅火

緊接著，消防員們又端著兩口大鍋,，我心想：為什么要端鍋呢,？正在我納悶的時候，只見消防員叔叔在鍋里點起了熊熊大火,，頓時,，黑煙緩緩上升。代表們手拿滅火器,，快速地跑到了烈焰的周圍,，對準火源根部進行滅火，只聽“哧哧”幾聲,，大火轉(zhuǎn)眼間就被滅掉了,。頓時，白煙就代替了黑煙，裊裊而起,。

消防員叔叔進校園,，真讓我們大開眼界！讓平安永駐我們校園,！

六年級小學(xué)生消防安全作文字 小學(xué)生消防安全作文字篇十

火災(zāi),，是一個可怕的災(zāi)難。每年都會因火災(zāi)奪取很多人的性命,，甚至消防員的生命,，為了減少悲劇的發(fā)生,，人們必須提高消防意識,，防范于未然。

引起火災(zāi)的原因有很多,，如：煤氣泄漏,、亂扔煙頭、家用電器等等…如果不注意身邊的細節(jié),，不做好防范意識,，就很容易，產(chǎn)生悲劇的發(fā)生,。如果做好防范意識,，就可以減少悲劇的發(fā)生。

我們學(xué)校每個學(xué)期都會有消防演習(xí)和消防知識講座,。讓我們每個學(xué)生都學(xué)會如何逃生,，如果在學(xué)校或者家里真的發(fā)生了火災(zāi),，我們首先要保持冷靜的頭腦,，不要慌張。切記撥打119,，抓住身邊可利用的一切東西逃生,，千萬不要坐電梯逃生，也不要盲目地跳樓逃生,，最好用濕毛巾遮住口鼻,，匍匐前進。如果逃不出來最好去有水的房間等待專業(yè)人員救援,。因為火災(zāi)中大多數(shù)是吸入有害物體而失去生命的,。

有一次，我在家里做實驗點著一支蠟燭,，想起老師說紙可以加快火后慢沿,，于是我把紙放在蠟燭上點燃了，火一下子大起來了,，我心里非常緊張,，又想起學(xué)校給我們講的滅火的知識,，我感緊冷靜一下，去衛(wèi)生間拿盆水撲滅了火,，我也一下子知道了火的危險和可怕,。我再也不敢自己在沒有大人在的時候玩火了，太可怕了,。

我以后就防范火災(zāi)的發(fā)生,，注意家里的煤氣關(guān)了沒有，電器開關(guān)有沒有關(guān),，更不能隨便玩打火機,。

火災(zāi)是可以防范的，只要每個人都有防范的意思就會減少火災(zāi)的發(fā)生,，請每個人都要珍愛生命,。

六年級小學(xué)生消防安全作文字 小學(xué)生消防安全作文字篇十一

火，肯定人人都見過,，但是火災(zāi),，不一定人人都見過，不過,，火災(zāi)的發(fā)生率非常高,，我就目睹過一場火災(zāi)。

那次,，我和爸爸,、媽媽開車路過一座橋。那時正是晚上,，附近的環(huán)境看得不太清楚,。只見橋下河邊火光沖天，那里聲音嘈雜,，什么聲音都有：人們的叫喊聲,、說話聲，火星迸出的聲音,。這些聲音交織在一起,，形成了一陣嘈雜的聲音。我們在橋邊緣停了一下車,，由于橋很高,，所以在橋上看非常安全。起火的好像是河邊的房子,，就只見火的輪廓像一座房子,，還好火不是很大。不知道那場火災(zāi)又會有幾個人死于非命，又會有多少人無家可歸,。

不過,，說到火災(zāi)，我也來講講火災(zāi)逃生的方法：

1,、如果樓梯被封住,，就跑到?jīng)]起火的房間去，把門窗關(guān)上,，再用濕布等把門縫堵住,，防止煙火沖進來。

2,、發(fā)生火災(zāi)時,，不要急著去找貴重物品，趕快逃離火災(zāi)現(xiàn)場最重要,。

3,、遇到濃煙,，一定要大口吸氣,，最好用濕毛巾捂住口鼻并彎下腰或人少處可匍匐前進。

總之,，我們平時一定要做好防火工作,，以免火災(zāi)的發(fā)生，盡量減少火災(zāi)發(fā)生,。而且,，在我寫這篇文章時，就聽見小區(qū)附近的馬路上,，傳來消防車的聲音,，這足以見得火災(zāi)的發(fā)生率極高。

六年級小學(xué)生消防安全作文字 小學(xué)生消防安全作文字篇十二

在位于府西社區(qū)的消防安全教育基地,，小記者們正在了解消防知識,。

一開始，講解員阿姨便給我們介紹了消防基地的分布,。這個基地雖然面積不大,，可是里面卻藏著不少的消防知識呢!接著，講解員阿姨把古代的消防工具給我們一一作了介紹,。瞧!那個身穿制服的消防員是不是像鎧甲勇士啊?他的手里雖然只提著一個滅火器,，但是他堅定的眼神和挺拔的站姿讓我的敬佩之意油然而生。

不一會兒,，我們來到了翹首以待的體驗區(qū),。展現(xiàn)在我們眼前的模擬廚房。我們要做的是找出廚房里擺放不正確的的東西。放眼望去,，在短短的時間里,，我已經(jīng)瞄到很多錯誤點，在短短的幾分鐘時間里,，我已經(jīng)找到了四五樣了呢!原來,，微波爐上不能置放物品;食用油、抹布等都得遠離煤氣灶,。

接著,，我們來到模擬電話機面前。這個環(huán)節(jié)就是教我們?nèi)绾魏唵蚊髁说馗嬖V消防員起火地址,、時間和一些相關(guān)信息,。“喂!消防員叔叔,，我這里是北京路193號,，店內(nèi)物品著火了，目前有兩人被圍困……”

“來!小朋友們,，往這邊走!”順著講解員阿姨手指的方向,，我們來到了一個大屏幕和四個滅火器組成的游戲區(qū)。原來就是用相應(yīng)的滅火器滅掉不同場合的火,。這個游戲不但教會我們?nèi)绾握_使用滅火器,，還讓我們學(xué)會區(qū)分干粉滅火器、泡沫滅火器等的用法,。

接下來是自由活動時間,。有玩消防知識搶答的;有看消防安全片子的;還有享受系逃生結(jié)的樂趣。最后,，在講解員阿姨的指導(dǎo)下,，我們進行了消防演練。警報聲響起,，我們按照指令,，彎下腰，捂住口鼻,，有次序地走出了煙霧,。若是我們遇到火情慌張不知所措，亂擠亂跑,，那后果不堪設(shè)想,。

時間過得很快，隨著相機^v^咔擦^v^一聲,，把這次難忘的消防體驗定格在了我的腦海里,。

經(jīng)過這次活動,，讓我了解了很多消防知識。水火無情,，我們每個人都要時時刻刻提高警惕,，防患于未然，珍惜生命,，把消防安全謹記心中,。從小樹立消防意識，爭做消防安全小衛(wèi)士,。