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2023年第二學期開學典禮主持詞大全

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 07:25:55
2023年第二學期開學典禮主持詞大全
時間:2023-06-01 07:25:55     小編:一葉知秋

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

第二學期開學典禮主持詞篇一

盤點過去的一年,,九中是辛勤耕耘的一年,,也是歲物豐成的一年,。這一年里圍繞學校辦學目標,我們在九中特色——“三地建設”,、 “三個管理” ,、“三個一 ”上搞革新,下功夫,,繼續(xù)樹立和落實文化立校理念,, 全面提升、宣傳,、展示塘沽九中學校整體工作,。學校領(lǐng)導、全體師生團結(jié)一心,、眾志成城,,堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào),蹄疾步穩(wěn)深化改革,,持續(xù)有力推動發(fā)展,,扎實有效推進學校各項工作,在各個方面都取得了優(yōu)異的成績,。

本學期塘沽九中工會被天津市授予“20xx-2014年度普教系統(tǒng)校務公開民主管理工作先進單位,; 被塘沽街道社區(qū)服務志愿者協(xié)會授予“20xx-2014年優(yōu)秀志愿服務團隊”稱號;青蘋果之家獲濱海新區(qū)流動人口《創(chuàng)新社會管理推進基本公共服務均等化》先進單位,;我校教師獲得全國年會,、市、區(qū)級說課,、做課,、教學設計、論文等個人獎勵達33人次;獲濱海新區(qū)首批名校帶動工程合作學校;獲20xx年塘沽中小學區(qū)校本課程研發(fā)先進集體;我校第一本師生隨筆化寫作集《草莓花開》正式出版,;我校參加了全國第三屆隨筆化寫作年會, 唐墨老師在大會上參加了“語文生態(tài)園動人故事沙龍”活動,,演講的內(nèi)容獲得了與會專家教師的高度評價,;濱海新區(qū)教育局組織開展的科技大賽我們贏得兩個一等獎,一個二等獎;“心理減壓操“,、“零距離跑操”多次對外展示,。尤其在20xx年12月18日四十多名校長來校參觀的展示中,全校師生共同呈現(xiàn)出了非常高的活動水平和良好的精神風貌,,贏得了全體校長的贊譽,。20xx年濱海新區(qū)第一賽區(qū)(塘沽賽區(qū))春運會總成績第八、秋運會總成績第九,;獲得天津市陽光體育團隊競技大賽毽球三項第一,;兩項第二,;一項第三;濱海新區(qū)學校體育工作評估獲二等獎,;濱海新區(qū)健康知識宣傳月評比獲二等獎,;李楠老師獲得市級毽球比賽優(yōu)秀教練員稱號;李愛松老師獲得區(qū)級優(yōu)秀教練員稱號,;20xx年天津市陽光體育團隊競技大賽暨天津市中小學大課間“三跳”比賽,, 我校組隊報名42名同學參加,塘沽九中取得195分,,列市區(qū)組初中??偡值谝弧?/p>

此時此刻,,我們?yōu)閷W校取得的眾多榮譽而自豪,,為辛勤耕耘的教師們而自豪,為勇于攀登,,執(zhí)著奮進,,為校爭光的同學們而自豪;我向大家道一聲辛苦,,對你們煥發(fā)的非凡敬業(yè)精神,、創(chuàng)造的非凡業(yè)績表示崇高的敬意!

今天新學期,,是謀劃新一年的時刻,。時序更替,夢想前行,。今年,,我們學校領(lǐng)導團隊總結(jié)三年來的工作,提煉出我?!坝摹边@一學校特色,。本學期,我們將在各個層面深入開展育心教育,,我們會緊緊依靠全體教職員工,、全體學生,從大家的校園生活中中吸取智慧,、凝聚力量,,全面貫徹落實育心教育, 更加扎實地推進學校教育教學體衛(wèi)等各項工作的開展,, 更加充分地激發(fā)大家的學習,、創(chuàng)造活力,我們九中人敢于戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難和挑戰(zhàn),我們相信塘沽九中會早日成為濱海新區(qū)學校中冉冉升起的一顆明星,。

老師們,,同學們,生活總是充滿希望的,,成功總是屬于積極進取,、不懈追求的人們。春天播種,,秋天收獲,。讓我們踏著春天的腳步,把對美好人生的向往作為奮斗目標,,在自己的天地里扎扎實實做好各項工作,,共同創(chuàng)造九中的美好未來,共同譜寫偉大祖國發(fā)展時代新的篇章,!

謝謝大家,!

第二學期開學典禮主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,、可愛的同學們:

大家上午好,!

今天,我們小學召開表彰大會,,隆重表揚一批在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的和具有明顯進步的同學,。

今天,可能大家都已經(jīng)看到了,,我們還特意請來了一批小學的客人,。他們是這次期中考試中榮獲一等獎和進步獎同學的家長代表。他們在農(nóng)村忙時際,,放下農(nóng)活,,一大早就來到我們學校。這充分說明了他們對我們學校工作的高度配合,。下面,,我們以熱烈的掌聲向家長代表的到會表示誠摯的歡迎!

同學們,,本學期期中考試的成績已經(jīng)揭曉,。盡管我們這次試卷題量大,難度高,,各班依舊取得了優(yōu)異成績。這首先是緣于家長們平時對學校工作的大力支持,,再是同學們的刻苦努力和各位老師的辛勤輔導,。

我們的學生,每一個孩子都是那么聰明、可愛,、勤奮,、好學。自從進入這個學校以來,,可以說,,在每一個同學身上都發(fā)生了可喜的變化:原來調(diào)皮的孩子遵守紀律了;原來不太懂禮貌的同學講文明了,;原來只知道在爸媽跟前撒嬌的孩子,,現(xiàn)在也知道幫爸媽干家務了;原來不太講衛(wèi)生的同學手臉也變得干凈了,;原來體不太好的同學寫姿勢端正了,,體也工整大方了;學習成績不太好的同學也一步步趕上來了,。特別是在這次期中考試中,,涌現(xiàn)出一大批突飛猛進的同學。他們是(宣讀獲一等獎同學名單略)這些同學平時學習刻苦認真,,勤學好問,。課堂上能做到專心致志聽老師講課,勤于思考,;課后能一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),,把學到的知識牢固掌握住。他們不但能出色地完成老師布置的學習任務,,而且還能在課外閱讀上下功夫,。從而擴大了自己的知識面,所以在歷次考試中,,他們都能穩(wěn)操勝券,。這次期中考試,他們又取得了驕人的成績,。

變化最大的還有另外一批同學,。從某種意義上說,他們比獲得一等獎的同學更應該提出表揚,。這么多來到的孩子,,他們的進步是最大的。今天,,我在這里也高興地把這一批同學的名公布出來,。他們是(宣讀進步獎同學名單略)

說句實在話,這些孩子入校時的成績都差得可憐,。有的是幾分,,十幾分,甚至還有的是0分。我們沒有像其它學校一樣,,把這些孩子拒之門外,,而是像對待所有孩子一樣,熱情地接納了他們,。因為我們堅信:沒有教不會的學生,。把好學生教好,不能說不是本事,,然而能把差學生教好,,才是真本事~!我們的口號是:“不放棄任何學生,,不讓一個孩子掉隊,。”我們的宗旨是:讓每一個孩子都幸福,,讓每一個孩子都有尊嚴,。為此,我們學校領(lǐng)導橫下一條心,,鉚足一股勁,,一定要讓這群孩子在知識上脫貧致富。把他們從家長埋怨,、同學歧視,、自暴自棄的困境中解脫出來。讓他們走出自卑的陰影,,為他們撥云見日,,重拾信心。讓他們從此都昂起頭來做人,!

自卑是進步的大敵,。而自卑的元兇是來自別人的冷漠和歧視。此時,,他們最需要的是關(guān)心愛護和鼓勵,。來到,孩子們接受的都是慈愛的眼神和鼓勵的語言,。哪怕是一點點進步,,他們也會得到“你真聰明!”“你真棒,!”的夸獎,。開始由于缺乏自信心,這些孩子上課從不發(fā)言,。我們老師都就試著找一些較容易的問題讓他們來回答,。哪怕是一次小小的進步對這些孩子來說意義就是非凡的,。有的學生在原學校根本就沒學過作文。所以在作文課上,,只會咬筆頭,一節(jié)課下來,,作文本上什么什么也沒有,。經(jīng)過老師的耐心啟發(fā),詳細啟發(fā),,精心輔導,,這些孩子終于上路了??吹胶⒆觽冇辛诉M步,,老師又不失時機地予以鼓勵。記得我在查作業(yè)時,,看到有一上位老師在學生作文后面的批語是這樣的:“來到小學,,你進步真快,開始寫作文時,,你只寫個題目,,就不知所措了。這篇文章,,你竟然寫了兩,、三段。這樣下去,,你的作文能力肯定會迅速提高的,。”我想,,有了老師的欣賞,,這個學生一定會慢慢喜歡上作文的。不但在課堂上老師時時關(guān)愛和鼓勵著他們,,在課外,,隨處都可以看到老師在和孩子們談心,做游戲,。師生感情很快建立起來了,。“親其師,,才能信其道,。”凡是上過學的都知道,,學生喜歡哪個老師,,就特別喜歡上這個老師的課,,那么這門功課就學得好。當孩子們體會到家庭般的溫暖和慈母一樣的愛時,,這些孩子的臉上不但每天都洋溢著笑容,,而且上課也開始認真聽講了。這些孩子成績原來跟不上趟,,主要是底子太差,。四、五年級的學生,,有的連乘法口訣都還不會背,,漢語拼音不會讀,有一個三年級的孩子,,自己的名還寫不對,。沒關(guān)系,一切從頭開始,。差什么補什么,。我們的老師先手把手地教會他寫正確自己的姓名,然后再一點一點地給他們補最基礎的知識,。

我們學校的老師是最辛苦的,。別的學校的老師上課只備好一個教案就行了。而他們班上的學生程度是參差不齊,,講得少了,,好學生吃不飽,講得多了,,差學生消化不了,。只好根據(jù)需要,來設計不同的教案,,課后布置的作業(yè)也是因人而異,。――給程度不同的學生,布置不同的作業(yè),。為此,,我們老師付出的心血和精力都要比別校老師多幾倍。他們?nèi)硇牡負湓诹藢W生身上,,一刻也舍不得松懈,。有位老師,頭天結(jié)婚,,第二天就又出現(xiàn)在了講臺上,;有位老師有病作手術(shù),刀口還沒痊愈,,就硬撐著來到了學校,;還有一些老師,,病了也舍不得請假,都是給學生講完課,,趁其他老師上課的空隙去打點滴,,拔掉針頭又接著去上課。她們關(guān)心的不是自己的身體,,心里裝的全是班里的學生,。夜深了,辦公室的燈光還亮著,,她們在精心準備第二天的教案。思考怎樣才能把課講得既生動有趣,,又通俗易懂,。在飯后,在課間,,在輔導課上,,你隨時都會看到這樣的情景:老師在輔導學習遇到困難的學生。只見老師俯下身子,,在輕聲細語地給學生講解著,,有的是手把手地在糾正孩子們的握筆姿勢。還有一年級的老師干脆把學生攬在懷里,、坐在腿上,,一一句在地教學生點讀課文。那情景,,誰見了都不會把他們當成師生而會誤認為是母子,。其實,我們學校的每一個老師都把學生當成了自己的孩子看待,。

播種愛心,,收獲尊重;灑下汗水,,孕育成功,。天道酬勤。孩子們沒有讓我們失望,。一次測試,,一次進步,一個驚喜,。孩子們的自信心與日俱增,,我們也感到越來越欣慰。

縱觀過去,,我們是取得了一定的成績,,但瞻望未來,,我們還必須頭腦清醒。前面的路還很長,,和創(chuàng)省市一流名牌學校的目標,,還存在著一定的距離。具體到這次考試,,每班還都有那么幾個同學,,分數(shù)還不夠理想。在今后的教學工作中,,一方面是學校和老師還要下大功夫,。這次考試過后,學校讓每個老師都對本班學生試卷進行了分析總結(jié),。主要是查找卷子失分的原因,,也就是查找教學中的薄弱環(huán)節(jié)??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓,,列出補救措施,以免在今后出現(xiàn)類似的問題,。另一方面,,通過這次考試,同學們也要對自己的試卷冷靜分析,,總結(jié)成績,,查找不足。今天我也想借此機會,,給全體同學們提出以下幾點要求:

一,,要珍惜有限的學習時間。雖然你們還是小學生,,學習的道路還很漫長,。但每一分鐘對人生來說都是寶貴和短暫的。時間如流水,,只有流去無流回,。在這一日千里,瞬息萬變的時代,,誰浪費時間,,誰就會被無情地拋在后面。知識最愛和勤奮學習的同學交朋友,。同學們,,要想取得好的成績,就得牢牢地抓住時間,。

二,,講究學習方法,。古人曾經(jīng)說過:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半,?!贝罅渴聦嵳f明,提高學習成績離不開好的學習方法,。因此,,我們從小就應該成為愿學、會學,、善學的人,。讓好的學習方法幫助你得到雙倍的收獲。

三,,要養(yǎng)成良好的學習習慣,。良好的習慣是一個人在學習和工作上取得成功的重要條件。在學習上我希望同學們能養(yǎng)成:課前做好預習,,堂上認真聽講,課后及時練習,,復習鞏固的習慣,。在這里,我要特別強調(diào)的是認真聽講,。人們常說要心無二用,。注意力高度集中,全神貫注是聽好每一節(jié)課的關(guān)鍵,。課堂上要心,、眼、耳,、手,、口、腦并用,。具體講,,心,就是要專心,,思想不能開小差,,三心二意不行;眼要跟著老師的手勢和板書以及多媒體課件內(nèi)容轉(zhuǎn)動,;耳朵聽準老師的每一句話,,每一個知識點;手隨時準備記錄,、抄寫主要內(nèi)容和做好堂上練習,;口隨時準備回答老師的課堂提問,;腦要思考和理解、記憶老師所講的問題和知識,。

四,,要發(fā)揚刻苦學習的精神。常言說勤能補拙,。只要我們發(fā)揚持之以恒,、堅持不懈的精神,不怕吃苦,,不怕流汗,,勇往直前,就沒有攻不破的堡壘,,渡不過的難關(guān),。

孩子們,努力吧,,我愛你們,,老師愛你們,家長更愛你們,。你們是學校,、老師、家長心目中共同的寶,。我們期待著你們通過自已的努力,,去體現(xiàn)自身的價值。今天,,小學為能成為你們的首選學校而榮幸,,將來,你們用自己的成功讓為有你們這樣優(yōu)秀的學子而驕傲,!

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