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三年級(jí)植物卡三年級(jí)用植物做的手工篇一

細(xì)雨蒙蒙,，茶花朵朵開,。

一棵茶樹綻開的花有十幾朵，每一朵都紅艷艷,，軟軟的,。花朵里有一些花蜜,，是不是蜜蜂藏起來(lái)的呀,？花瓣仿佛粘在了一起,，你擠著我，我挨著你,，緊緊地,，像親密團(tuán)聚的一家人，又像火紅的火把,。

我走過去,，輕輕地摸了一下花瓣，感覺軟軟的,，像一張海綿紙,；再一捏，又覺得有一點(diǎn)濕,，宛如披了一層濕濕的大衣,。金黃色的光線照射下來(lái)，花瓣發(fā)出一點(diǎn)黃色光澤,，淡淡的,。

花骨朵大大的'，紅紅的,，摸上去很緊實(shí),，仿佛里面裝了一塊橡皮。

深綠色的葉子是橢圓形的,，從遠(yuǎn)處看，泛著一點(diǎn)黃色的光,。摸一摸,，很光滑，像冰一樣,，透著涼意,。葉子層層疊疊，像是茶樹的衣服,，又大又綠,，還像深綠色的頭發(fā)。

一陣風(fēng)吹來(lái),，油亮的葉子不停地跳舞,，花朵像衣服上精美的圖案。

一些蟲子在茶樹上爬,，有七星瓢蟲,、螞蟻······七星瓢蟲在葉子上爬，想吃害蟲,。螞蟻在樹上來(lái)來(lái)往往,，難道想在樹上安家？小螞蟻很有禮貌，一見面就用觸角打招呼,。

偶爾,，落葉像蝴蝶飄飛下來(lái)，落在地面上,。

我愛美麗的茶樹,。

三年級(jí)植物卡三年級(jí)用植物做的手工篇二

7月20日上午，我和彭宇馨,，石念琳等同學(xué)一起來(lái)到了湖南省植物園,。參加呂浩博士的植物名字里的故事湖南省植物園青年專家科普講堂第一期活動(dòng)。

走進(jìn)植物園,，早上人很少,，空氣中花草樹木的清新迎面撲鼻而來(lái)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了科普教室,。

通過一上午的學(xué)習(xí),，我們知道了植物名字的命名一共有四種：第一種是根據(jù)植物的特征來(lái)命名的。比如像含羞草,，只要用手輕輕一碰它,，它的葉子就會(huì)像害羞的小姑娘一樣，從前往后的一片一片合攏,。向日葵它的花朵會(huì)隨著太陽(yáng)的移動(dòng)而轉(zhuǎn)向,，所以取名向日葵。還有一種叫蘇鐵的植物,，因?yàn)樗葧?huì)睡覺又會(huì)自己蘇醒所以命名蘇鐵,。

第二種是用形態(tài)命名的植物。像三葉草,，它的葉子像風(fēng)扇,。羊蹄甲，葉形似羊蹄,。雞爪槭呢,？顧名思義，它的葉子像雞爪,。

第三種是歷史故事命名的植物,。像菩提樹，就是因?yàn)獒屽饶材幔ㄈ鐏?lái)佛祖）曾經(jīng)在這種樹下修行,，因此命名為菩提樹,。

最后一種植物的命名方法是按照它的故事而命名的。像芭蕉扇,，因?yàn)樗娜~子很大,，所以就成了鐵扇公主的武器,。望梅止渴，一想到梅子是酸酸的,，口水就流出來(lái)了,。

通過這一次的學(xué)習(xí)，我明白了萬(wàn)事萬(wàn)物都有它的生長(zhǎng)規(guī)律和道理,。在生活中,，我們要細(xì)心的`觀察，去認(rèn)識(shí)這些事物,，去發(fā)現(xiàn)世界的奧秘,。不只是植物名字里的故事，還有更多的故事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦,。

三年級(jí)植物卡三年級(jí)用植物做的手工篇三

細(xì)雨蒙蒙,，茶花朵朵開。

一棵茶樹綻開的花有十幾朵,，每一朵都紅艷艷,，軟軟的?；ǘ淅镉幸恍┗?，是不是蜜蜂藏起來(lái)的呀？花瓣仿佛粘在了一起,，你擠著我,，我挨著你，緊緊地,，像親密團(tuán)聚的一家人,，又像火紅的火把。

我走過去,，輕輕地摸了一下花瓣，感覺軟軟的,，像一張海綿紙,；再一捏，又覺得有一點(diǎn)濕,，宛如披了一層濕濕的大衣,。金黃色的光線照射下來(lái)，花瓣發(fā)出一點(diǎn)黃色光澤,，淡淡的,。

花骨朵大大的，紅紅的,，摸上去很緊實(shí),，仿佛里面裝了一塊橡皮,。

深綠色的葉子是橢圓形的，從遠(yuǎn)處看,，泛著一點(diǎn)黃色的光,。摸一摸，很光滑,，像冰一樣,，透著涼意。葉子層層疊疊,，像是茶樹的衣服,，又大又綠，還像深綠色的頭發(fā),。

一陣風(fēng)吹來(lái),，油亮的葉子不停地跳舞，花朵像衣服上精美的圖案,。

一些蟲子在茶樹上爬,，有七星瓢蟲、螞蟻······七星瓢蟲在葉子上爬,，想吃害蟲,。螞蟻在樹上來(lái)來(lái)往往，難道想在樹上安家,？小螞蟻很有禮貌,，一見面就用觸角打招呼。

偶爾,，落葉像蝴蝶飄飛下來(lái),，落在地面上。

我愛美麗的茶樹,。

三年級(jí)植物卡三年級(jí)用植物做的手工篇四

我家有一種奇怪的植物,，它的名字叫仙人掌。你明白仙人掌的名字就是怎樣來(lái)的嗎,？告訴你吧：因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终?，所以人們就叫它仙人掌?/p>

仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候就是綠色的，身上長(zhǎng)滿了許多小刺,，那些刺摸起來(lái)很柔軟,，一陣微風(fēng)吹過，仙人掌的`刺就隨著風(fēng)一齊舞蹈,，好看極了,！

過了一段時(shí)間，仙人掌就變成了翠綠色,，那綠色讓人看起來(lái)就是那般的耀眼,，那般的舒服,，那么的新鮮。它身上原先柔軟的小刺也變得發(fā)硬,，就像一顆顆鋼針,。又過了一段時(shí)間，它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵,。慢慢地,，越來(lái)越大，最后開出了一個(gè)紅色的大紅花,，看起來(lái)真就是漂亮極了,！聽外婆說，能看到仙人掌開花,，可不就是件容易的事,，因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_一次花。

仙人掌的外形并不怎樣漂亮,，可它身上的每一塊可都就是寶呢,！

仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富，富含鉀,、鈣,、鋅、磷脂,、維生素,、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載,，仙人掌具有行氣活血,、清熱解毒的功效，同時(shí)它還能消腫止痛,、健脾止瀉,、安神利尿。

我最喜歡的還就是仙人掌的花,。你見過嗎,？聽外婆說，仙人掌的花有好多顏色呢,，有紅色的、白色的,、紫色的,、橙色的等多種顏色。這些花不但能夠美化我們周圍的環(huán)境,，而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮,。等到這些花枯了以后,，你就會(huì)看到它那新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口,，但就是你得留意一點(diǎn)呀,，它身上的硬刺要就是扎到你，可不就是好玩的,！

朋友們,，聽完我的講途，你必須很想養(yǎng)一盆仙人掌吧,？然后好就快去養(yǎng)一盆吧,！

三年級(jí)植物卡三年級(jí)用植物做的手工篇五

我很喜歡胡柚，它是我們龍游的特產(chǎn),。只要回到龍游,，就有吃不完的酸甜可口的胡柚。

剛結(jié)果的胡柚是青色的,。隨著時(shí)間的推移,，它就會(huì)從青色慢慢地變成黃色、橙色,。

胡柚和橘子很像,，頭上也有綠色的蒂，越往外就越黃,，到底部,，完全變成橙色。

它的個(gè)頭比橘子大一些,，也比橘子更飽滿一些,。看上去圓鼓鼓的胡柚,，底部卻是平的,，所以我們能輕而易舉地把它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谧烂嫔稀?/p>

聽爸爸媽媽說，胡柚是我們常吃的一種水果,。和橘子相比,，它不易過期，存放的時(shí)間更長(zhǎng),，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也更高,。胡柚有清涼去火，鎮(zhèn)咳化痰的功效,，多吃可以補(bǔ)充維生素,。

我們那邊的人都愛吃胡柚，我也不例外,。我希望能有更多人喜歡我們龍游的胡柚,，它可是我的朋友,。

三年級(jí)植物卡三年級(jí)用植物做的手工篇六

一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我來(lái)到小區(qū)下的花園里,，觀察大自然,。

走進(jìn)花園里，我就開始仔細(xì)的觀察周圍的景物,。連極小的蟲子我也不放過,。忽然，我的目光停留在一株向日葵上,，可心里卻在想：一棵向日葵,，肯定沒有什么發(fā)現(xiàn)，然后我就不屑一顧地走開了,?？墒俏义e(cuò)了，當(dāng)我下午再來(lái)到小花園里觀察時(shí),，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)向日葵朝的方向改變了,，難道是有人把它拔起來(lái)改變了他朝的方向嗎？我跑過去拉了一下它的根,，可它還是緊緊地抓著地下的泥土,。好奇心立刻涌進(jìn)了我的腦子里。

難道它的根能在別人把它拔起后,，迅速的長(zhǎng)回去嗎,？

我跑到向日葵前仔細(xì)地把它觀察了一番，發(fā)現(xiàn)他的花心里有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑孔,，黑孔很小很小,，只有一粒米那么小，黑孔里還有一些斑點(diǎn),。

我回到家就趕緊翻開我的百科全書,，可是我把整本書都翻遍了，還是沒有找到想要的資料,。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，這時(shí)我想到了去網(wǎng)上查找資料。

原來(lái)向日葵朝陽(yáng)是因?yàn)樗幕ūP下面的莖部有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素,，一遇到光線就會(huì)是背面細(xì)胞迅速增長(zhǎng),，就造成了向日葵會(huì)朝陽(yáng)這個(gè)現(xiàn)象。

我的腦子里突然有一個(gè)奇思妙想：我想根據(jù)向日葵這個(gè)特點(diǎn)發(fā)明一個(gè)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器,。當(dāng)太陽(yáng)照到太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器上,，太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器會(huì)一邊發(fā)出一種光，射到神州大地的上空，擴(kuò)散開來(lái),，形成一個(gè)保護(hù)障，一邊吸取熱量,，以便陰天和夜晚也能夠運(yùn)作,，這樣就可以保護(hù)我們的祖國(guó)。

大自然真奇妙??！像一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的問號(hào)，還有很多未知的奧秘等待著我們這些祖國(guó)的棟梁去發(fā)現(xiàn),，去探索,，去造福人間！

三年級(jí)植物卡三年級(jí)用植物做的手工篇七

我喜歡桃花,，因?yàn)樗悄敲捶奂t,，美麗。

桃花的枝是又長(zhǎng)又粗的,，是灰褐色的,。它的葉子是嫩綠的，不仔細(xì)看,，根本看不見它的葉,，因?yàn)樘一ǖ娜~子就跟米粒一般大。

看,，那一朵朵桃花,，粉的似霞，紅的似火,，白的似雪,。桃花不僅有多彩的`顏色，而且它們的姿態(tài)也各不相同呢,！有的桃花頭碰著頭,，像在說悄悄話，有的躲在葉子底下,，像一個(gè)害羞的小姑娘,，有的抬著頭，像在跟人們打招呼,，有的低著頭,，像是在沉思，還有的面向太陽(yáng),，像是在跟太陽(yáng)揮手,。

桃花有一些展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了。露出了深紅色的花蕾,，有的含苞欲放,。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳,，站在陽(yáng)光里,。一陣微風(fēng)吹過，我聞到一陣淡淡的清香,。蜜蜂飛過來(lái)告訴我采蜜的快樂,。蝴蝶也飛過來(lái)，告訴我清早花兒的芳香,。

過了好一會(huì)兒我才醒過來(lái),，原來(lái)我不是桃花，我是在看桃花,。

我喜歡桃花,，因?yàn)樗悄敲吹拿利悾∥蚁矚g桃花,，因?yàn)樗屛衣劦搅顺醮旱姆曳肌?/p>

三年級(jí)植物卡三年級(jí)用植物做的手工篇八

如果你問我喜歡什么植物,，我一定會(huì)說仙人掌。它有頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的精神,，值得我們學(xué)習(xí),。

仙人掌的莖干上有很多小刺，仙人掌的用途可多了,，它的嫩莖可做成各種可口的涼菜,，在墨西哥農(nóng)村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料,。等等,。

仙人掌的故鄉(xiāng)是墨西哥，那里有一千余種仙人掌,，而全世才有約兩千余種仙人掌,，所以說墨西哥是仙人掌的王國(guó)。

仙人掌有頑強(qiáng)的生命力,，它如果沒有水分,，它不會(huì)干枯死掉。假如你十天半個(gè)月不給他澆水,，它也不會(huì)干枯,，它代表頑強(qiáng)的生命力的象征。

仙人掌的造型千姿百態(tài),，有的小若彈丸,，有的大如巨樹,，有的形似絲瓜，有的狀似繡球,，造型千奇百怪,。

仙人掌雖然沒有牡丹那樣美麗華貴，也不及玫瑰的絢麗多彩,，更不像茉莉香飄十里,。可是我喜歡仙人掌,，它索取很少，貢獻(xiàn)卻很多,。

同學(xué)們,，你喜歡仙人掌嗎？