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什么的滋味初中作文(模板32篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 09:16:27
什么的滋味初中作文(模板32篇)
時(shí)間:2023-06-01 09:16:27     小編:一葉知秋

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

什么的滋味初中作文篇一

一次自然課,,帶給了我意外的幸福,。

那是去年的冬天,自然老師讓我們每個(gè)同學(xué)在家里試種黃豆或辣椒等草本植物,。在寒冬之際種植物,,這不是難為我們嗎?可誰(shuí)知這個(gè)有點(diǎn)“不近人情”的題目卻給我?guī)?lái)了意外的幸福經(jīng)歷,。

一回到家,,我就找了一個(gè)大花盆、裝滿土,,再劃上一道道溝(準(zhǔn)備放黃豆種子)然后小心翼翼地把準(zhǔn)備好的種子一粒粒放在溝里,,澆水再蓋好。我喜滋滋地看著花盆,,幻想著一棵棵掛滿黃豆的豆秧,,心想:我一定把他們養(yǎng)好,到時(shí)候讓全班同學(xué)都聞到大豆花的芳香,。

從此,,我每天給它們澆水,細(xì)心照料,。很快土里鉆出了小腦袋,,一棵棵黃豆苗張了出來(lái)。我更加小心呵護(hù)。黃豆長(zhǎng)得很快,,可是又細(xì)又高站都站不住,,很快就枯死了。我傷心了好幾天,。

爸爸勸我說(shuō):“不是還有辣椒嗎,,再種上辣椒試試?!?/p>

好,說(shuō)干就干,。我又來(lái)了精神,,打開(kāi)櫥柜翻出兩個(gè)又大又紅的辣椒――我想:這次一定要選好種子。按照上次的方法,,我種好了辣椒,。為了在寒冬里也有春天的溫暖,我把花盆放在暖氣上,,隔幾天就給它們澆水,,急切地盼望它們長(zhǎng)出小苗來(lái)。

過(guò)了些天,,辣椒苗真的長(zhǎng)出來(lái)了,,這下我心里的一塊石頭才落了地。辣椒小苗長(zhǎng)得有點(diǎn)慢,,像小烏龜一樣不慌不忙地,,可是壯實(shí)的很。那顏色,,綠色里還有點(diǎn)黑,,一看就讓人喜歡。我每天都量它們長(zhǎng)高了多少,、看看需要多少水,、需不需要培土、有沒(méi)有長(zhǎng)歪,,還得保證它們吸收充足的陽(yáng)光,。看著一棵棵茁壯的小苗,,我又開(kāi)始了幻想:當(dāng)一個(gè)個(gè)綠油油,、紅艷艷的辣椒像燈籠一樣掛在辣椒秧上的時(shí)候那該多美呀。

慢慢地它們長(zhǎng)大了,。葉子更綠了,,莖葉更粗了,更重要的是它們熬過(guò)了嚴(yán)冬這一關(guān)?,F(xiàn)在它們依然在我的窗臺(tái)上,,而且真的滿棵滿棵的掛滿了“綠油油,、紅艷艷的燈籠”。

不知不覺(jué)我已經(jīng)和這一棵棵辣椒成了好朋友,。當(dāng)它們一片綠蔭時(shí),,我會(huì)向它們微笑;當(dāng)它們果實(shí)累累時(shí),,我會(huì)投去贊美的目光,;當(dāng)它們即將脫落時(shí),我向它們祝福,!我在和它們一起成長(zhǎng)中體會(huì)到了快樂(lè)和幸福,。

什么的滋味初中作文篇二

流星劃過(guò),留下的卻是永恒---題記

生活就像一盒巧克力,,你永遠(yuǎn)無(wú)法知道下一塊是什么滋味,,你能做的只是好好的把握今天,因?yàn)槊刻於紩?huì)發(fā)生使你始料未及的事,。

在我記憶的心扉中,,我的筆下出了許多令老師頻頻點(diǎn)頭的答卷,而在不經(jīng)意間,,我的成績(jī)退步了,,在一次小考時(shí),我再次失手了,,我又和成功失之交臂了,,我又和第一名無(wú)緣了,我的頭怦然一震,,看著手中有著許多大紅叉叉的試卷,,我欲哭無(wú)淚,心里有說(shuō)不盡的苦澀,。

下午在頭一晃之間便過(guò)去了,,回到家中后,呆坐在客廳里,,面對(duì)著無(wú)數(shù)的榮譽(yù)證書(shū),,無(wú)數(shù)張鮮紅的獎(jiǎng)狀,我無(wú)言以對(duì),,只有苦澀肯與我作伴,。就這樣,在客廳里呆坐了許久之后,,我突然有了一股莫名的沖動(dòng),,他無(wú)聲無(wú)息地驅(qū)動(dòng)著我,使我繼續(xù)向前看,努力奮斗,。做完后,,又對(duì)著無(wú)數(shù)榮譽(yù)做虔誠(chéng)的反省,回想近幾天來(lái)的表現(xiàn),,我可能真的是松懈了,,真的玩瘋了吧,或許我只有在榮譽(yù)面前,,才肯低下我平日里高傲的頭,,才肯知錯(cuò)。每每想到這里,,我的心中總會(huì)涌起無(wú)盡的苦澀,。

媽媽常對(duì)我說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)好比爬一座山,,你現(xiàn)在已經(jīng)爬得很高了,,如果你總是那么不小心,,要知道‘一失足成千古恨’?。∧阋菑哪敲锤叩纳椒迳峡偸峭碌?,總有一天,,你會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵,所以,,現(xiàn)在的你一定要努力,,是自己永遠(yuǎn)不掉下來(lái),一旦墜足,,你的一切便要重頭開(kāi)始了,。”

現(xiàn)在回想起媽媽的話,,面對(duì)著無(wú)數(shù)的榮譽(yù)證書(shū),,我的喉嚨仿佛被什么東西卡住了,我從心底里知道,,那是苦澀的滋味,。初三的滋味作文被冤枉的滋味作文愛(ài)的滋味作文

什么的滋味初中作文篇三

馬清源

在這個(gè)世界上,滋味無(wú)處不在,,酸,、甜、苦,、辣,,充滿著我們的生活。而對(duì)我來(lái)說(shuō),母愛(ài)的滋味有時(shí)是甜的,,有時(shí)是辣的,,而有時(shí)是貼心醇厚的。

母愛(ài)很甜,。

記得,,那天晚上,明亮的燈光照在了光滑的餐桌上,,桌上的糖餅在燈光的照耀下,,顯得格外香甜,它也似乎在等待著那兩雙筷子的“爭(zhēng)搶”,,我舔了舔嘴角的殘?jiān)?,正要將筷子伸向最后一個(gè)糖餅,媽媽說(shuō):“快吃了吧,,涼了就不好吃了,。”伸出的筷子又被我收了回來(lái),,我對(duì)媽媽說(shuō):“您吃吧,,我已經(jīng)吃了好多了?!眿寢屝α诵?,對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)吃飽了,這個(gè),,你趕快吃了吧,。”說(shuō)著,,就把糖餅夾進(jìn)了我的盤子,。

媽媽說(shuō)謊了,但我卻沒(méi)有拆穿,,這不就是世界上最“甜”的母愛(ài)嗎?

母愛(ài)很辣,。

辣,是媽媽的憤怒,?!斑@次怎么又沒(méi)考好!怎么考的啊!能考這么差!”這時(shí)的媽媽怒目圓睜,雙眼死死地盯著我,,我小聲地說(shuō):“我不就不小心寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字嘛,。”“不小心?你應(yīng)該知道,,一分在北京市能占一操場(chǎng)呢!正是這個(gè)小細(xì)節(jié),,讓你跟別人拉開(kāi)了分?jǐn)?shù),。”“再有,,盡管題目很難,,但老師一定在課堂上講過(guò),看來(lái)你一定在課堂上走神兒了,?!?/p>

媽媽一點(diǎn)也不留情面地把我的短揭了出來(lái),我的臉頓時(shí)火辣辣的,,心里更像打翻了辣椒瓶,,嗆的我眼淚直打轉(zhuǎn),可那有什么辦法呢,,都怪我沒(méi)有好好認(rèn)真復(fù)習(xí)啊,。

雖然媽媽有時(shí)會(huì)對(duì)我發(fā)火,但我仍認(rèn)為她是愛(ài)我的,,這也就是“辣”的母愛(ài),。

母愛(ài)貼心而醇厚。

消毒水味兒和酒精味兒混合著病人的呻吟彌漫在空氣中,,擁擠的醫(yī)院里連過(guò)道都放著病床,。醫(yī)生對(duì)我說(shuō):“做完手術(shù)的那一晚上,病人將會(huì)很疼,?!闭f(shuō)著,,媽媽從手術(shù)室里被推了出來(lái),。

那天晚上,我坐在床邊,,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,,媽媽漸漸蘇醒過(guò)來(lái),“媽,,疼不疼?”我試探著問(wèn)道,。媽媽嘴唇微啟卻沒(méi)有說(shuō)話,憔悴而蒼白的臉上露出一個(gè)勉強(qiáng)的微笑,,似乎在告訴我:“孩子,,媽不疼,一點(diǎn)都不疼,?!比欢澋拿济珔s出賣了她,。

這貼心的母愛(ài),,不就是母愛(ài)最美好的滋味嗎!

母愛(ài),,有時(shí)善于表達(dá),有時(shí)卻默默無(wú)聞,,但這甜的,、辣的、貼心而醇厚的母愛(ài),,卻是我生來(lái)感受到的最美的滋味,。

這就是:母愛(ài)的滋味。

什么的滋味初中作文篇五

吃得下,、睡得著,、笑得出來(lái)的人,才能品出人生幸福的滋味,。

老師讓學(xué)生作為記者,,采訪自己的爸爸,寫(xiě)一篇采訪文章,。提問(wèn)中有一項(xiàng)是:你爸爸的夢(mèng)想是什么,?有個(gè)學(xué)生的爸爸說(shuō):我只有三個(gè)愿望,第一個(gè)是吃得下飯,,第二個(gè)是睡得著覺(jué),,第三個(gè)是笑得出來(lái)。

那位學(xué)生聽(tīng)后,,說(shuō):其他同學(xué)的爸爸都?jí)粝氘?dāng)大官,、發(fā)大財(cái)、出大名,,你的夢(mèng)想?yún)s這么可笑,!

人生誰(shuí)都有夢(mèng)想、有愿望,,當(dāng)大官,、發(fā)大財(cái)、出大名是當(dāng)今多數(shù)人追求的夢(mèng)想,,誰(shuí)不想干一番威武雄壯的事業(yè),?誰(shuí)不想香車寶馬,前呼后擁,?誰(shuí)不想雁過(guò)留聲,,流芳百世?不過(guò),,即使真能如愿,,也未必能實(shí)現(xiàn)上述故事里那位學(xué)生家長(zhǎng)的三個(gè)愿望。

有了官位,,腰纏萬(wàn)貫,,名聲遠(yuǎn)揚(yáng),,未必就沒(méi)有煩心事,未必就能夜半敲門心不驚,,未必就身心兩健精神爽,,未必就能吃得下飯、睡得著覺(jué),、笑得出來(lái),?有了官位,又要為穩(wěn)住官位而患得患失,,今天擔(dān)心這個(gè)下屬比自己有能力,,將來(lái)會(huì)超過(guò)自己。明天又擔(dān)心會(huì)不會(huì)有人向上級(jí)投訴,,撤了自己的官位,。有了財(cái)富,又要為守住財(cái)富而擔(dān)驚受怕,,又要擔(dān)心賊會(huì)惦記著,,還要擔(dān)心做生意會(huì)不會(huì)賠了。有了名聲,,又要為保住名聲而瞻前顧后,。這樣,就很難吃得下飯,、睡得著覺(jué),、笑得出來(lái)。

因此,,無(wú)論你有什么樣的夢(mèng)想,、什么樣的遠(yuǎn)大志向、什么樣的美好愿望,,最終追求的就是生活幸福,。但幸福的滋味,,只有吃得下飯,、睡得著覺(jué)、笑得出來(lái)的人,,才能品味出來(lái),。

由此看來(lái),那位學(xué)生家長(zhǎng)的小愿望是人生最實(shí)際的東西,。無(wú)論身居高官,,財(cái)產(chǎn)殷實(shí),還是名聲顯赫,。你都是人,,是人就得吃,、睡、笑,。吃和睡是生存的需要,,笑是健康的代表。一個(gè)人能否笑得出來(lái),,是你活得樂(lè)和不樂(lè)和的主要標(biāo)志,。而且,隨著社會(huì)節(jié)奏的加快,,人們能笑的幾率就越少,,有些人甚至不會(huì)笑了。你能說(shuō),,吃,、睡、笑于人生不重要么,?世界衛(wèi)生組織把吃得快,、睡得快當(dāng)作人體健康的主要尺度。不生病,、精神好,,才吃得下,沒(méi)病痛,、沒(méi)心事,,才睡得著,身心兩健精神爽,,才笑得出來(lái),。

因此,吃得下,、睡得著,、笑得出來(lái)的人,才能品出人生幸福的滋味,。

什么的滋味初中作文篇六

一杯清淡的水,,在放了幾片茶葉之后,突然生出了幾絲綠意來(lái),,而那干枯的葉片在很短的時(shí)間里舒展開(kāi)來(lái),。——題記

走在茫茫人海中,,遇見(jiàn)過(guò)行行色色的人,,大多數(shù)的人都只是彼此成為了過(guò)客,而少數(shù)的卻成為了一生的知己,。

經(jīng)歷了無(wú)數(shù)友情,,才發(fā)現(xiàn),,友情并不是轟轟烈烈的,而是平平淡淡的,。朋友如茶,,而友情與那淡淡的茶香,愈久愈香,,愈品愈純,。雖然并不像紅酒那樣濃烈,可是,,當(dāng)沉浸在那淡淡清香之中時(shí),,一切都將釋然,一切都將美好,。

友情不是用語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)的,,而是心靈的交融與體驗(yàn)。友情如花香,,淡雅且芬芳,;友情如秋雨,細(xì)膩又滿懷詩(shī)意,;友情似清水,,清涼寡淡,但解渴實(shí)用,。

友情是如此簡(jiǎn)單,,沉浸在其中,拋開(kāi)塵世的繁雜,,剩下的卻是心中的一份淡然,。

朋友也無(wú)需常常聯(lián)系,在忙碌的生活中,,偶爾電話中的一句:“你好嗎,?”雖只是平淡的問(wèn)候,卻包含了多少真誠(chéng),;一個(gè)會(huì)意的眼神,,又隱藏了多少默契。

總之,,如果用一個(gè)字來(lái)形容友情,,那么便是“淡”這個(gè)子,卻詮釋了友情的可貴與美麗,。不許有情經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,只要可以兩人坐下平靜的交流,,將自己的情感,,思想與對(duì)方交換,,那其中便是最美好的友情啊,!

友情是人世間最純潔的感情,,友情的滋味就像那水中的茶香,留給大家的是那永恒的清純與美好,。

什么的滋味初中作文篇七

從古自今,,人們已對(duì)幸福做出了太多的詮釋,而對(duì)痛苦卻唯恐避之不及,。但我認(rèn)為要想成就完美的人生,,就必須用心去品味痛苦的滋味。

呵,,你可能笑了,,去體會(huì)痛苦的滋味?沒(méi)錯(cuò),,痛苦的確是值得去體會(huì)的,。只是在茫茫人世中,我們有時(shí)走得太快,,只是一味去追求幸福卻忘了幸福是在比較中產(chǎn)生的,。你若體會(huì)不出痛苦的滋味又怎能體會(huì)出幸福的來(lái)之不易,那樣的幸福還叫幸福嗎,?

現(xiàn)在人們流行一種新的“精神勝利法”,,那就是盲目樂(lè)觀。樂(lè)觀本是一種良好的品質(zhì),,但過(guò)度了就會(huì)成為痛苦和挫折的逃避,。假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福,那么痛苦的概念也就不存了,,對(duì)幸福的期望值也就降低了,,那還會(huì)有什么力量去推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步?這樣的幸福與追求痛苦又有什么本質(zhì)上的區(qū)別呢,?

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,,我有過(guò)深刻的體會(huì)。一次英語(yǔ)考砸了,,我心情本是很失落的,。可是我卻認(rèn)為這樣是否太過(guò)墮落,,未對(duì)失敗的原因做出分析就在別人面前裝作一副無(wú)所謂的樣子,,久而久之內(nèi)心的陰云得不到發(fā)泄,心理上反而受到了極大地扭曲。好在后來(lái)我能敏銳的發(fā)覺(jué)問(wèn)題的所在,,認(rèn)真反思,、捉摸痛苦帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),最終找回了自信,。

由此可見(jiàn)這種“樂(lè)觀”的方法并沒(méi)有任何激極,,反而有消極影響。相反正視痛苦,,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)才是解決問(wèn)題最的效的方法,。

我們可以失去幸福帶來(lái)的歡樂(lè),因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)反??;我們可以失去幸福帶來(lái)的榮譽(yù),因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)思考,;我們可以失去幸福帶來(lái)的自豪感,,因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)承受。

的確,,人生有太多的不可測(cè)因素,,也擁有豐富的酸甜苦辣,如果只一味地追求幸福并無(wú)法繪出最美好的人生,。那就讓我停下來(lái)品味痛苦的滋味,,過(guò)屬于自己的起伏的人生吧!

什么的滋味初中作文篇八

自從聽(tīng)了劉心武教授講《紅樓夢(mèng)》后,,我就迫不及待地讀起了這本書(shū),。讀到那“黛玉泣殘紅”一節(jié),我有些無(wú)法理解她悲花落的哀傷,,但在生活中,,我漸漸明白其中的道理。

那天,,我正做著作業(yè),,忽聞樓下一人的身影:“這櫻花落了!”我心里一驚:“我們小區(qū)哪有櫻花,?”但轉(zhuǎn)念一想,,我小時(shí)候花粉過(guò)敏,所以接觸的花不多,,不知道也不為怪,。但了解一下總歸是件好事,。于是我便走到窗口,,一看,我又一驚:這就是櫻花?照這么說(shuō),我們小區(qū)里全是櫻花嘍!哎,我這不是草木的人??!

在我的印象中,從出生起到現(xiàn)在,,我從未注意到,。春夏之際之漫小區(qū)的粉紅色的花,,只認(rèn)為是桃花,,卻從未注意到它沒(méi)有結(jié)過(guò)果。現(xiàn)在的人們哪,只顧爭(zhēng)名于朝爭(zhēng)利于市,,哪有空管這草木,。她等待著,等來(lái)一群活潑的小孩子,,卻是匆匆走過(guò),。而在我眼里,,她只是更美風(fēng)景的陪襯。

“花謝花飛花滿天,,香消玉損自誰(shuí)憐?”櫻花奮力開(kāi)放,,以博得他人的憐香惜玉,,然而等待她的,,卻是香消玉損,。這花開(kāi)花落之聲,,似一聲聲哭泣,聲音極細(xì)切,,但在我聽(tīng)來(lái),,卻振聾發(fā)聵!

這世上為何不多幾個(gè)如東坡先生這樣的閑人呢!有人說(shuō):“這世上何嘗沒(méi)有閑人呢,?”是的,這世上是有閑人的,,其中少有人才會(huì)關(guān)注草木,,其中又有大部分人是關(guān)注那些茉莉,、蘭花、菊花等等,,這日本的國(guó)花,,有誰(shuí)來(lái)關(guān)注呢?但她并沒(méi)有錯(cuò),,世人緣何如此不公,?

那天晚上,我才睡下,,就下起了雨,,一會(huì)就雷聲滾滾?!耙箒?lái)風(fēng)雨聲,,花落知多少?”經(jīng)過(guò)這一晚的風(fēng)雨,,還有多少樹(shù)有那幾片葉子?。?/p>

櫻花落,,人憔悴,,我終于體會(huì)到了花落的滋味,嗚呼痛哉……

什么的滋味初中作文篇九

中秋,,是與家人團(tuán)聚的日子,。和自己所思念的人一起賞月、吃月餅,。想到中秋,我不由的想到蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,,千里共嬋娟”,;李商隱的“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”,;還有蘇轍的“離別一何久,,七度過(guò)中秋”。

中秋節(jié)有悠久的歷史,,有關(guān)它的故事也很多,,如:嫦娥奔月、玉兔搗藥等,。這都是老人們從小給我們講到大的故事,。一家人聚在一起吃月餅??椿暨€有那百聽(tīng)不厭的中秋故事,,而中秋月此時(shí)如一輪金瑩的玉盤將大地籠罩在一片淺淺的金色光輝之中,,月讓所有事物都像注入了感情一般,一切仿佛向月低聲訴說(shuō)自己無(wú)盡的心事,。

望著皎潔的月亮,,讓人想到月餅。東坡也曾以“小餅如嚼月,,中有酥和飴”來(lái)贊美月餅,。其實(shí),中秋月喻意團(tuán)圓,,吃月餅也是為了慶祝團(tuán)圓,。

中秋到了,人們無(wú)論再怎么忙也一定會(huì)趕回家與家人團(tuán)圓,。但在祖國(guó)大地上,,有多少日思夜想的親人不能團(tuán)聚,有多少戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆,,保守著祖國(guó)的領(lǐng)土,,在我們度過(guò)美好的中秋之夜時(shí),他們卻不能與家人團(tuán)聚,,他們將相思寄以明月,,月光傳達(dá)萬(wàn)里,寄出思念,。

夜深了,,溫柔的月光灑滿了大地,一切都像披上了銀紗,。房屋,、樹(shù)木都睡了,它們伴著圓圓的月亮進(jìn)入圓圓的夢(mèng),。

每一個(gè)佳節(jié)都充滿歡樂(lè),;每一個(gè)承諾都充滿期待;每一個(gè)季節(jié)都充滿魅力,;每一個(gè)中秋都充滿團(tuán)圓和思念,。

中秋的滋味充滿著相思和團(tuán)圓的熱淚。

什么的滋味初中作文篇十

快樂(lè)是什么,?快樂(lè)是一件令你開(kāi)心的事,,快樂(lè)是一種心情,同樣也是種情緒,,快樂(lè)無(wú)處不在,。

所謂快樂(lè),是一種情緒,跟開(kāi)心差不多,,但卻比開(kāi)心好,。快樂(lè)是和小伙伴一起游戲的體驗(yàn),,讓你覺(jué)得很快樂(lè),,那種快樂(lè)是對(duì)事物的愉悅體會(huì)。

快樂(lè)是一起聽(tīng)笑話時(shí)內(nèi)心的愉悅,,或者說(shuō)很好笑的笑話,,是本質(zhì)上的一種快樂(lè),是你發(fā)自內(nèi)心的愉悅,。你快樂(lè)時(shí)會(huì)對(duì)事物有一種新鮮感,,比如你倆是一對(duì)死對(duì)頭,不讓對(duì)方不開(kāi)心就感覺(jué)渾身不舒服,,可因?yàn)橐患虑樽屇銓?duì)他或她,,讓他或她對(duì)你或者是你們兩個(gè)都覺(jué)得有好感了,那你們會(huì)從死對(duì)頭變成無(wú)話不說(shuō),、有難同當(dāng),、有福同享的好朋友。這種快樂(lè)是心理上的快樂(lè),。

快樂(lè)是你在做題時(shí)的快樂(lè),。比如說(shuō),有一道題目你做不出來(lái),,你絞盡腦汁地想都沒(méi)想出來(lái),,于是你開(kāi)始反反復(fù)復(fù)地讀,突然你會(huì)了這道題,,雖然耗時(shí)很久,,但你會(huì)體會(huì)到成功的快樂(lè)。

快樂(lè)也可以是你親身經(jīng)歷的事情,。比如你和你爸媽去逛商場(chǎng),,買的東西很多很重,你回家的時(shí)候要把重物搬到家時(shí),,你主動(dòng)分擔(dān)一兩袋重物,你會(huì)感覺(jué)到快樂(lè),,雖然大汗淋漓,,寸步難行,但你還是決定堅(jiān)持下去,,你就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè),。那是主動(dòng)幫父母分擔(dān)重物時(shí)的快樂(lè)。

總而言之,快樂(lè)是美好的,,快樂(lè)可以用心去感受,,用親身經(jīng)歷去體會(huì)。用自己的雙手去述說(shuō),。

快樂(lè)來(lái)自內(nèi)心,,來(lái)自體驗(yàn),你的回憶里一定是快樂(lè)的,,如果有人問(wèn)你你快樂(lè)嗎,?你一定要問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我很快樂(lè)。趁你現(xiàn)在還小,,犯的錯(cuò)還不多,,就趕快把遺憾的事都補(bǔ)上吧!

什么的滋味初中作文篇十一

一樣?xùn)|西,,失去了,,就不會(huì)再擁有。這一點(diǎn),,我想我很明白,。

走班課下課,載著滿懷興奮的心情,,把它握在手心,,跑回教室,哼著小曲,,坐在座位上,,真是好不悠閑。沒(méi)錯(cuò),,事情就發(fā)生在這個(gè)風(fēng)平浪靜的下午,。

回到家里,扔下書(shū)包,,整個(gè)人都輕了,。我慢慢攤開(kāi)手掌,它在手心里顯得嬌小而可愛(ài),,我又小心翼翼地把它放回口袋里,,心中有一絲甜意。

我一口氣跑到樓下小公園,,借著陽(yáng)光摸出了這小東西,,晚霞把它肉色的殼照耀地發(fā)出金光,看起來(lái)很健康,,我笑了笑,,把它放在了公園的石桌上,。

黃昏落日向公園逼近,我從小樹(shù)叢里跑出來(lái),,在它大而明亮的目光下,,我回了家。

不久之后,,媽媽下班了,,我的心似小鹿亂撞,這是第三次拿出它了,,也是最重要的一次,。我把手伸向口袋,用指尖摸索著,,然而,,一圈過(guò)后,什么也沒(méi)有,,我覺(jué)得心涼了半截,。一定在另一個(gè)口袋里!我的直覺(jué)在對(duì)我說(shuō),。結(jié)果與第一個(gè)口袋一樣,。我的手顫抖了,呼吸也變得急促起來(lái),,我狂奔到門口,,狂奔下樓,狂奔到了小公園,。

公園第一次顯得那么陌生,。

我走了進(jìn)去,空空如也的地面,,空空如也的無(wú)空,,空空如也的石桌。

一陣?yán)滹L(fēng)聞聲吹來(lái),,冰冰的,,凍住了我的心房。淚水,,又一次似泉水般奔涌而出,,順著我的臉頰,一滴滴地落到地上,,沒(méi)有人來(lái)注意我,。

它,是我新手制作的一只蛤蟆,。

什么的滋味初中作文篇十二

炎熱的夏日里,我最喜歡的一件事就是游泳。說(shuō)起游泳啊,,我就會(huì)情不自禁地回憶起當(dāng)初學(xué)游泳那個(gè)夏日帶來(lái)的滋味,。

來(lái)到游泳池旁,我的好伙伴們一個(gè)個(gè)像水鴨子一樣干凈利落地跳了下去,,在水里打打水仗,,玩玩耍。我看了,,可真是羨慕萬(wàn)分啊,。于是,我學(xué)著他們的樣子,,雙手一并,,迫不及待地一蹦三尺高。只聽(tīng)“噗通”一聲響,,我沉入了“茫茫大?!敝小N翌D時(shí)四肢無(wú)力,,只覺(jué)得自己正漸漸地沉到了水底,。我慌亂極了,拼命地掙扎,。此時(shí),,我很懊悔:自己本來(lái)就不會(huì)游,應(yīng)該先學(xué)習(xí)才對(duì)呀,!怎么能打腫臉充胖子呢,?想到小伙伴們幸災(zāi)樂(lè)禍的目光,我的心里真是酸酸的,。

就在我嘆氣時(shí),,有一個(gè)人溫柔地拍了拍我的肩膀,親切地說(shuō):“別泄氣,,失敗是成功之母嘛,!來(lái),我教你吧,,要這樣才對(duì),。”他一邊講解,,一邊給我示范,。見(jiàn)他對(duì)我如此有耐心,我慢慢地恢復(fù)了信心,。

我在他的幫助下,,先用腳勾著欄桿迅速地做好姿勢(shì),,使身體保持平衡,再試著獨(dú)立劃,,最后雙手雙腳合奏,。可還是不能游得很順利,。最后,,他教了我一個(gè)絕招:雙手先合并在一起,然后沖入水中,,最后用手一上一下地劃著,。我照著他教的動(dòng)作游了起來(lái),果然成功了,。我像一條快樂(lè)的魚(yú)兒,,在水中游著,直到練得筋疲力盡,。啊,,想不到學(xué)游泳會(huì)那么苦啊。

功夫不負(fù)有心人,,如今我已經(jīng)成了游泳池里的高手,。“蝶泳”,、“蛙泳”,、“自由泳”,我無(wú)所不知,,無(wú)所不能,,人人都叫我半個(gè)教練呢。說(shuō)起那年夏日學(xué)游泳的過(guò)程,,還真是別有一番滋味在心頭?。?/p>

什么的滋味初中作文篇十三

在我們的日常生活中,,經(jīng)常會(huì)嘗到“酸,、甜、酷,、辣”這四種不一樣的滋味:讓人一碰便全身麻痛的酸,;讓人一碰便全身酥軟的甜;讓人一碰便全身崩潰的苦,;讓人一碰便全身著火的辣,。

學(xué)校這次開(kāi)展的軍訓(xùn),可謂是“酸,、甜,、苦,、辣”俱全,讓我品嘗到了軍訓(xùn)的滋味,。軍訓(xùn)頭一天,,還沒(méi)出家門,便已興奮不已,。樹(shù)枝上的“歌唱家”們正投入地歌唱著,為我加油,;路上的汽車也紛紛鳴笛,,為我鼓舞;太陽(yáng)也要開(kāi)始一天的工作,,朝我微笑,。

微風(fēng)吹著我們尚有稚嫩的臉龐,我們開(kāi)始訓(xùn)練,。教官開(kāi)始先叫我們一些基本的口令,、動(dòng)作,讓我們消化一會(huì)后,,又開(kāi)始教一些新的東西,。起先我們學(xué)得不亦樂(lè)乎,但隨著時(shí)間的推移,,我們開(kāi)始有些吃不消了,,同學(xué)們紛紛叫苦,但教官仍在教一些東西,。

太陽(yáng)已開(kāi)始漸漸從東向西移,。我們開(kāi)始午休。

下午的訓(xùn)練開(kāi)始,,在這毒辣辣的陽(yáng)光之下,,我們將要開(kāi)始站軍姿的訓(xùn)練。太陽(yáng)又開(kāi)始西移,,可太陽(yáng)光依舊火辣,。大家一動(dòng)不動(dòng),好像已經(jīng)被太陽(yáng)烤熟,。軍姿站下來(lái),,大家都叫這里酸,那里痛,。我也一樣,,身上酸痛的厲害。

訓(xùn)練結(jié)束,,放學(xué)了,。這一天下來(lái),,“歌唱家”們已唱不出聲來(lái);汽車也沒(méi)了力氣,;太陽(yáng)也將回家,。我很開(kāi)心,就笑?。盒ξ乙呀岩稽c(diǎn)的胳膊,;笑我一天下來(lái)的收獲;笑我身上的酸脹腫痛,;笑我……我笑累了,,可心里依舊是甜的。

一天過(guò)去,,我的心中五味雜陳,,我品嘗到了軍訓(xùn)的滋味。

什么的滋味初中作文篇十四

一直都想去看看海,,據(jù)說(shuō)站在一片蔚藍(lán)面前,,心中有說(shuō)不出的明凈。但總是被各種各樣的事情牽制,,總以為,,幸福遠(yuǎn)在山的那頭,我永遠(yuǎn)都無(wú)法逾越,,嘗不到幸福的滋味,。

總是胡思亂想著做個(gè)英雄,做出驚天動(dòng)地的大事,,流芳百世,。但日子卻如河水一般,流逝了15年,,還是一個(gè)樣,。幸福的滋味,我真的很想嘗一嘗,。

春天是個(gè)感冒多發(fā)期,,身子骨弱的我就更不用說(shuō)了,年年栽在換季,。姜湯成了我的必備良藥,。良藥苦口,媽媽不太愛(ài)放糖,,每次辣出我一身汗,,身體的確舒服了不少,這是幸福的味道嗎?我從來(lái)都不這樣認(rèn)為,。

夏季是個(gè)上火的季節(jié),,每天必有的兩道菜是涼拌黃瓜和清炒苦瓜。前者酸,,后者則苦,。一直都只敢吃黃瓜,有一天實(shí)在忍不住嘗了一片苦瓜,,本著不浪費(fèi)糧食的心強(qiáng)行咽了下去,,忍不住扒幾口飯?jiān)诳诶铮蝗坏?,有一種甜味泛上心頭,,沁入肺腑,那一天,,我愛(ài)上了苦瓜。這是幸福的味道嗎,?我從來(lái)都不曾這樣認(rèn)為,。

秋天是個(gè)干躁的季節(jié),家里便水果蔬菜不斷,,初三緊張的生活更是讓人時(shí)刻都想發(fā)火,。也不知何時(shí),媽媽就開(kāi)始熬蓮子木耳湯,,在我做作業(yè)做到昏昏欲睡時(shí),,她就會(huì)端一碗來(lái),看我大口大口地喝完,,笑著讓我堅(jiān)持下去,。蓮子木耳湯,甜甜的,,這是幸福的味道嗎,?我也從來(lái)都不曾這樣認(rèn)為。

冬天是個(gè)寒冷的季節(jié),。四肢發(fā)麻,,連筆都拿不起來(lái),幾次考試又不盡人意,,心都涼了,,有一天放學(xué)拖著沉重的腳步回家,大老遠(yuǎn)就聞到了一陣香味,,原來(lái)是媽媽在熬羊肉湯,,那湯很燙,喝下去,,全身都覺(jué)得有一股熱量,,精神也來(lái)了,,又一次給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這是幸福的滋味嗎,?我還是從來(lái)都不曾這樣認(rèn)為,。

直到有一天,我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到一個(gè)大城市上學(xué),,突然失去了所有的束縛,,卻倍感不適。第一個(gè)星期就病倒了,,這時(shí)我才知道,,孤單是多么難受。

那過(guò)去的種種味道,,都是媽媽帶給我的幸福滋味,,可我從來(lái)都不曾留意。媽媽就是我的大海,,是她哺育了我,,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,而我卻一直沒(méi)有品味出她給我的生活帶來(lái)五彩斑讕的幸福的滋味――酸酸的,,甜甜的,,苦苦的我一次次的回味著,終于明白了幸福的滋味,。

什么的滋味初中作文篇十五

我的生活是多滋多味的,,酸甜苦辣、五味俱全,。成功的滋味大家嘗過(guò)嗎?我今天就要把這滋味分享給你們!

一個(gè)星期六的下午,,媽媽和我從城隍廟滿載而歸,我興沖沖地拿起剛買的十字繡叫媽媽教我繡,。

媽媽先拿起針線打了個(gè)結(jié),,接著按照?qǐng)D紙繡了起來(lái)。我看媽媽繡得又快又好,,還以為繡十字繡是多么簡(jiǎn)單的事呢,,誰(shuí)知我剛拿起針,它就給我了個(gè)“下馬威”,,我的手指被它那鋒利的針尖扎了一下,,痛得我哇哇大叫,趕快用嘴吸出手指上滲出的紅血絲,?!抑匦履闷鸩宦?tīng)話的針,繼續(xù)繡,可我要它往上它偏往下,,我要它往下它偏往上這下它可把我惹毛了:我繡了這么久它還不聽(tīng)我的話,,這繡花針真是像個(gè)頑皮的小孩,一點(diǎn)都不乖,。我索性丟下十字繡,,不繡了。

媽媽見(jiàn)我的xxx病又犯了,,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“媽媽讓你繡十字繡就是磨磨你的耐心,。來(lái),再仔細(xì)看我怎么繡的,?!笨粗鴭寢屢会樢痪€地繡,我也慢慢靜下心來(lái)再次拿起十字繡跟媽媽學(xué)著繡,。

我耐心地繡著,,針兒似乎越來(lái)越聽(tīng)我的話了,不再和我“對(duì)著干”了,,我繡得更加興趣盎然,。漸漸地,我越繡越順,,一只可愛(ài)的kt貓的輪廓繡出來(lái)了。我高興得手舞足蹈,,媽媽也在一邊鼓勵(lì)我:“哇!太棒了!濛濛,,你真厲害!”哈哈,我終于會(huì)繡十字繡啦!

成功的滋味就像一罐蜂蜜,,灌滿了歡樂(lè),,也灌滿了喜悅,成功的滋味,,是無(wú)以言表的,,沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的人,是無(wú)法體會(huì)的,。

什么的滋味初中作文篇十六

放學(xué)了,,回到家打開(kāi)臥室門,突然覺(jué)得房間與平時(shí)有些不一樣,,仔細(xì)環(huán)繞了一下四周才發(fā)現(xiàn),,桌上莫名的多了一杯熱騰騰、香氣四溢的奶茶,,淡淡的清香撲鼻而來(lái),。我忍不住端起杯子,輕輕地抿了一口,甜甜的滋味頓時(shí)彌漫在我的舌尖,。同時(shí)萌生的還有一絲疑問(wèn)――這是誰(shuí)放的,?

想到這,我像是感覺(jué)到了什么似的,,猛地一扭頭,,剛好和一雙略帶慌張的眼睛碰上――是媽媽!她此時(shí)正在門后躲著,,見(jiàn)我朝她望去,,不禁有些慌張?!班?,奶茶好喝嗎?”媽媽問(wèn),。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,,媽媽見(jiàn)我滿意的樣子,臉上也顯露出一絲微笑,,“杯子是送你的禮物,,收下吧?!蔽殷@喜地望了望她,,她肯定的神情讓我興奮不已。再仔細(xì)端詳一下杯子,,上面的胖乎乎的小熊像是在對(duì)著我笑,,那憨憨的笑容讓我的內(nèi)心一陣溫暖。奶茶的香氣仿佛變得更加清香了,,整個(gè)小屋被它點(diǎn)綴得格外溫馨,,幸福的滋味頓時(shí)洋溢在整個(gè)房間,溫暖極了,。

媽媽的愛(ài)帶給我的溫暖,,如同這奶茶的滋味。

又是一個(gè)周末,,媽媽騎著車子載著我到郊外去玩,。一路上,耳邊風(fēng)的喃喃聲,,樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歡快的歌謠從未停止,,仿佛是在為我們的旅途伴奏。車來(lái)車往的馬路上,,安靜得與往常的喧鬧大徑相庭,。不是人煙稀少,,更不是人們自覺(jué)地停止喧嘩,而是我的心平靜下來(lái)了,,不想再聽(tīng)到那些雜亂的聲音,。我的頭慵懶地靠在媽媽的背上,任憑風(fēng)兒吹散我的頭發(fā),。但此時(shí),,我卻能清楚的感覺(jué)到媽媽的體溫是如此的溫暖。

我抿著嘴笑了笑,,突然回憶起以往媽媽對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷,、問(wèn)候,是如此的親切,。仰起臉,,我看見(jiàn)她那一頭秀麗的頭發(fā)正在隨風(fēng)飄揚(yáng),如同溪水般順滑,。每一絲中都飽含了對(duì)我的愛(ài)和牽掛,。可是,,我卻不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)那濃密的黑發(fā)中存在的一縷不和諧的成分――一根顯眼的白發(fā)絲,。頓時(shí),一股心酸涌入我的心頭,,媽媽的勞累在這一根小小的白發(fā)絲中體現(xiàn),。

在媽媽的溫暖下,我清楚的嘗到了,,那幸福的滋味的存在,。

什么的滋味初中作文篇十七

我一天天長(zhǎng)大,經(jīng)歷漸多,,體會(huì)漸多。這種種滋味就像藏在水底的珍珠,,其中有一顆因常被回憶打磨,,格外明亮圓潤(rùn)。

一天中午,,聽(tīng)說(shuō)就要進(jìn)行一場(chǎng)摸底考試,,我很高興,因?yàn)槲乙话愣紩?huì)考很高的分?jǐn)?shù),。

到了下午,,我們開(kāi)始考試,我寫(xiě)完了,,一道一道題的進(jìn)行檢查,,一直到收卷子為止,,我才停筆。我得意洋洋地看著同學(xué)們,,信心十足地等待著老師念我的分?jǐn)?shù),。可是老師一念分?jǐn)?shù),,我傻了,,我才考了70多分。我感覺(jué)好像晴天霹靂,,心里一想,,完了,回家我死定了,。因?yàn)槊看慰疾缓?,媽媽就?huì)批評(píng)我,我已經(jīng)能想象出挨批評(píng)的畫(huà)面了,。

我走在回家的路上,,越想越著急,好像心里帶了一只小象一樣,,走一步停一步,,最后我一步也走不動(dòng)了,好像一條腿有千斤重,。

我終于慢慢地走到了家,,但遲遲不敢敲門,在門外從門縫隙往里看,,媽媽正在門口焦急地看著,。我嚇得啪嘰一下坐在地上。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,,把門打開(kāi),,說(shuō):“外面多涼啊,!快進(jìn)來(lái),!”我跟媽媽說(shuō):“媽媽,我……我今天考試沒(méi)考好……”媽媽說(shuō):“沒(méi)事,,下次進(jìn)步就好了,,失敗是成功之母,一次考不好沒(méi)有關(guān)系,?!蔽曳浅s@訝,媽媽竟然沒(méi)有責(zé)怪我,。張了張嘴,,好像有許多話要說(shuō),,卻不知該說(shuō)什么好。心中暗想,,為了媽媽這樣的體諒,,我一定要更加努力認(rèn)真才行。

被體諒的滋味會(huì)一直珍藏在我的心底,,陪伴我成長(zhǎng),,給我溫暖力量。

什么的滋味初中作文篇十八

生活就好似一個(gè)百味瓶,,酸,,甜,苦,,辣……生活還像一個(gè)萬(wàn)花筒,,每一個(gè)人都不同,也許他的五光十色,,也許他的五彩繽紛,。只有努力,你才可以嘗到甜,,看到最美的畫(huà)面,,但是這次,我嘗到了傷心的滋味,。

那一次,,老師選舉參見(jiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)的女生,到了運(yùn)籃球活動(dòng),,老師讓我們主動(dòng)站起來(lái),。我想也沒(méi)想,“刷”地站了起來(lái),,成為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一員,。

平時(shí)練習(xí)的還可以,不至于拉分,,但比賽那天,,出了問(wèn)題。比賽那天,,我摩拳擦掌,躍躍欲試,。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都沖了出去,,就要輪到排到最后的我了,我跳著為他們加油,。

對(duì)面的男生終于把球傳給了我,。我盡力的拍著籃球,,回想著老師說(shuō)過(guò)的要領(lǐng)。后面的人都在喊“加油”,,但不知誰(shuí)說(shuō):“你快點(diǎn),!名次都要栽到你手上了!”我一怔,,球滾了出去,。我馬上跑去撿球,頭上冒著汗也顧不得擦,。突然,,別班的一個(gè)男生把我猛地撞倒了,我全省火辣地疼,,但只有一個(gè)念頭:一定要守衛(wèi)我們的榮譽(yù),!

我掙扎著爬了起來(lái),腳步踉蹌地把球撿了起來(lái),,堅(jiān)持著拍到了終點(diǎn),。但來(lái)不及了,我們得了倒數(shù)第二名,。我的頭無(wú)力地垂到隊(duì)友的肩上,,捂著臉哭了。

回到教室,,安慰的人寥寥無(wú)幾,,其他人都責(zé)怪我,甚至有人說(shuō):“你怎么這么笨,,都怪你,,不行就不要報(bào)名!”我的淚水劃過(guò)臉頰,,不想說(shuō)一句話,。可誰(shuí)又知道,,我身上疼,,心更疼呢?傷心的滋味,,原來(lái)是這樣的不好受,。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到那美麗的彩虹呢,?傷心的滋味固然不好,,想要嘗到甜的味道,必須要努力才行,!愿我能夠早日見(jiàn)到彩虹,!

什么的滋味初中作文篇十九

孫嘉桐

今年是我踏進(jìn)一六一中的第1年,,在教室后的黑板上,有我小小的夢(mèng)想……

“轉(zhuǎn)身,,接球,,過(guò)人”一個(gè)個(gè)動(dòng)作都像跳躍的音符,匯上一首奮進(jìn)的樂(lè)章,,樂(lè)章中有我小小的夢(mèng)想——成為校足球隊(duì)的一員,。

“就你那豆芽菜般的身體,還能是踢球的?”那個(gè)杪秋的夜晚,,嘲笑聲依然環(huán)繞在耳畔,,然而我依然沒(méi)有絲毫懈怠,因?yàn)槲抑?,?mèng)想就在前方,,努力追逐定能實(shí)現(xiàn)!第二天我出乎意料的5點(diǎn)起床,開(kāi)始了第1次追逐夢(mèng)想的努力,,一圈,,又一圈,再一圈,,無(wú)數(shù)風(fēng)從耳旁吹過(guò),,好像在為我加油,無(wú)論汗水浸濕衣裳,,只是夢(mèng)想就在前方,,操場(chǎng)上,我的身影閃過(guò),。

此后的每一天里,,我親吻第一縷陽(yáng)光,目送最后一抹夕陽(yáng),,我知道,,要想成為足球隊(duì)的一員,基本功必須扎實(shí),,需要一步一個(gè)腳印,。在父親的幫助下,我的耐久跑能力逐漸增強(qiáng),,跳躍能力也有所提高,,但在這時(shí)矛盾卻不知不覺(jué)的鉆進(jìn)我的生活……

我第一次知道中學(xué)的7科都要參加期中、期末考,,我的家人告訴我,,如果學(xué)習(xí)出現(xiàn)問(wèn)題,足球訓(xùn)練一律取消!我差點(diǎn)與家人吵起來(lái),但我知道他們是為我好,,學(xué)習(xí)才是我的主業(yè)。之后的生活中,,我的身影在操場(chǎng)上的次數(shù)少了,,在臥室的學(xué)習(xí)桌上奮斗的次數(shù)多了,我和家長(zhǎng)達(dá)成的共識(shí),,期中英語(yǔ),、歷史、地理,、道法必須進(jìn)年級(jí)前100就可以讓我繼續(xù)訓(xùn)練,。

期中考試的成績(jī)單出來(lái)了,父親過(guò)目后嘴角上揚(yáng),,我恢復(fù)了訓(xùn)練,,欣喜若狂……

今番良晤,豪興不淺,,在一次足球賽中,,我獻(xiàn)出關(guān)鍵傳中,幫助球隊(duì)打入制勝一球,,我激動(dòng)的和隊(duì)友慶祝,。這一刻,我嘗到了奮進(jìn)的滋味,。

什么的滋味初中作文篇二十

生活當(dāng)中我們嘗到過(guò)各種各樣的滋味,,如:酸的、甜的,、苦的,、辣的、咸的……而我卻嘗到了一種獨(dú)一無(wú)二的味道,。下面我給你講一下我嘗到的說(shuō)謊的滋味,。

那是發(fā)生在我上二年級(jí)時(shí)候的一件事,到現(xiàn)在我也忘不掉,。那天上課時(shí)老師正在講臺(tái)上板書(shū),,我卻找同位偷偷說(shuō)話,不幸的是被老師看到了,,老師嚴(yán)厲地讓我站了起來(lái)說(shuō):“李瀟,,今天放學(xué)后你回家把課文抄四遍,下午上課前交給我,?!蔽乙宦?tīng)這話,嚇得我的小心臟就“呯呯”真跳,天哪,!四遍啊,,老師可真狠啊,!中午時(shí)間這么短我怎么可能抄的完,?不過(guò)我眼珠一轉(zhuǎn)就想到了好辦法:直接讓老爸幫我抄不就行了嗎!

放學(xué)了,,我拿著語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)本,,開(kāi)開(kāi)心心地往家跑。

到了家,,我一邊吃飯,,一邊對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你今天要抄一下課文,,是老師叫家長(zhǎng)抄的,。”爸爸說(shuō):“抄幾遍,?老師為什么會(huì)莫名其妙讓家長(zhǎng)抄課文,,而不是讓你抄?”我想了想說(shuō):“我也不知道,,可能是看看家長(zhǎng)的字怎么樣,,可以給自己的孩子做個(gè)榜樣,對(duì)了,,要抄四遍,。”爸爸說(shuō):“那么多,,我得趕緊去抄了,。”

我吃完飯,,爸爸也正好抄完,,我?guī)е鳂I(yè)開(kāi)開(kāi)心心的往學(xué)校跑。到了學(xué)校,,我把作業(yè)本往老師那里一交,,老師看了看說(shuō):“這是你寫(xiě)的作業(yè)嗎?”我肯定地說(shuō):“是的,?!崩蠋熒鷼獾卣f(shuō):“還說(shuō)謊,這字體一看就不是你寫(xiě)的,,你寫(xiě)不出那么好的字,。”我只好承認(rèn)了,結(jié)果被老師狠狠訓(xùn)了一頓,。

這件事讓我嘗到了說(shuō)謊的滋味,!從那以后,我再也不說(shuō)謊了,。

什么的滋味初中作文篇二十一

姹紫嫣紅的四月,,正是春游的好時(shí)節(jié)。4月11日,,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,春游了位于諸暨的米果果小鎮(zhèn),。

一路上,,大家歡歌笑語(yǔ),快樂(lè)的氣氛洋溢著整輛大巴車,。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程,,我們順利到達(dá)了目的地——米果果小鎮(zhèn)。

首先映入眼簾的是一排高大整齊的大鼓,,如同一排士兵迎接大家的到來(lái),。我們便迫不及待地上前敲起鼓,頓時(shí)開(kāi)心的鼓聲蕩漾在小鎮(zhèn)的上空,。

在所有的游樂(lè)場(chǎng)所中,,最不可思議的是紙樂(lè)園了。那兒就是個(gè)紙的世界,。紙城堡,、紙桌子、紙板凳,、紙木馬……應(yīng)有盡有,,有模有樣。一開(kāi)始大家都心有余悸,,害怕不敢玩,,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這樣的想法根本就是杞人憂天。于是大家放開(kāi)了手腳,,瘋狂地玩得不亦樂(lè)乎,,得到了異樣的體驗(yàn)。

最好玩的當(dāng)然要數(shù)兒童樂(lè)園里的海洋球館,。一進(jìn)去,,大家異口同聲地發(fā)出驚嘆聲,呈現(xiàn)在我們眼前的是數(shù)不勝數(shù)的海洋球,,同學(xué)們像趕集似的聚攏來(lái),。海洋球館里頓時(shí)掀起了一陣男女生陣盟對(duì)抗賽。海洋球你來(lái)我往,男生們?nèi)藗€(gè)勇敢無(wú)畏,;女生們個(gè)個(gè)早已把平常的嬌弱和矜持拋到九霄云外了,。與往日教室里的我們截然不同,多了些怡然自得,,少了些全神貫注,。雙方像兩匹脫了僵的野馬,快活地撕殺著,。結(jié)果女生陣盟功虧一簣,,男生陣盟卻是完勝對(duì)手。

聲聲笑語(yǔ)蕩春風(fēng),,果果小鎮(zhèn)樂(lè)趣濃,。擁抱春天,享受春光,,難忘春游,,更難忘春游的滋味。

什么的滋味初中作文篇二十二

一個(gè)人的一生就像一個(gè)五味瓶,,有甜,,有苦,有酸,,有咸,。生活中的一件事或一件事可能讓你感受到味道,老師和學(xué)生的關(guān)心可能讓你感受到味道,,家人的不理解和指責(zé)可能讓你感受到苦澀的味道……

我喜歡甜味,,因?yàn)橐坏﹪L過(guò),無(wú)論心情多不好,,嘗過(guò)之后都會(huì)變得很美好,。

那天學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓我當(dāng)記錄員,,我以為很簡(jiǎn)單,,沒(méi)想到班里因?yàn)槲业氖д`棄權(quán)了兩個(gè)人100米比賽,同學(xué)都在指責(zé)我,,我卻氣得跑上樓,,不管了!

其間同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我,,告訴我不是我的錯(cuò),。但是我內(nèi)心很憤怒,卻不聽(tīng)他們的建議,。老師還說(shuō)這件事不是我的錯(cuò),,不要怪我,;但我還是委屈,就待在樓上沒(méi)人理,。

就在我為此難過(guò)的時(shí)候,,我們班的班長(zhǎng)來(lái)了。他告訴了我,,讓我明白了一件事,。因?yàn)槲业腻e(cuò)誤,我們班失去了一個(gè)獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),。但他們沒(méi)有怪我,。他們只是覺(jué)得無(wú)緣無(wú)故失去獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)很遺憾。并告訴我,,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),,這取決于你如何彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。我的彌補(bǔ)方式是向他們和班主任道歉,。即使說(shuō)“對(duì)不起”解決不了任何問(wèn)題,我說(shuō)我只是想問(wèn)心無(wú)愧,,至少讓他們接受我的道歉,。

和同學(xué)一起下樓玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)與其一個(gè)人難過(guò),,不如和同學(xué)一起玩游戲,。我跟他們說(shuō)對(duì)不起的時(shí)候,他們都選擇原諒我,,同學(xué)的關(guān)心讓我很開(kāi)心,。

在這方面,我經(jīng)歷過(guò)甜,,也會(huì)經(jīng)歷更多咸,、澀、苦等味道…

什么的滋味初中作文篇二十三

趙浩然

我爸是一位常年工作,,一年都不回來(lái)看我?guī)状蔚母赣H,。每當(dāng)他回到家中,必定是休假,。

那天,,他拎著肉和禮物回到家,多日的出差才顯得更加瘦小,。母親去迎接拎著肉,,就去了廚房,父親直徑走到奶奶屋中詢問(wèn)身體狀況,,而我才剛剛放下暑假作業(yè)出來(lái),。

走到沙發(fā)邊坐下,,父親也與我聊聊學(xué)習(xí),,此刻廚房里冒出了炸油聲,。

隨著時(shí)光的流動(dòng),,菜也陸陸續(xù)續(xù)的端到了桌上,。最盛大的還是母親的絕活——紅燒肉,。

一家四口坐在飯桌上準(zhǔn)備吃飯,,我就將一塊兒瘦肉多的夾給父親“好久不回來(lái)了,,父親請(qǐng)吃!”而父親并沒(méi)有收下而是夾給了奶奶“媽,,兒子工作繁忙沒(méi)有關(guān)注您,,這塊肉您吃!”父親面帶笑容的說(shuō),。“孫子啊,,你看著肉大,,吃了考試分就高!”奶奶又慢慢地夾給了我。大家一想紅燒肉被奶奶一說(shuō)竟然跟成績(jī)掛鉤了,,桌上一盤笑聲,。

回神一想,父親給奶奶是孝道的體現(xiàn),。于是我準(zhǔn)備給母親,,而她神機(jī)妙算,早已知道我的心思,。說(shuō)道:“事不過(guò)三,,兒子你要吃了哦?!蔽抑缓贸韵履菈K肉反復(fù)周轉(zhuǎn)的大塊瘦肉,,那個(gè)味兒別提了,就是一個(gè)字——香!當(dāng)我吃下肉后,,大家才開(kāi)始動(dòng)筷,。

奶奶的牙口不好就沒(méi)有吃什么,父親就立刻去廚房煮粥,,卻不知母親早已煮好,,他非常自責(zé)的說(shuō):“我只顧著做生意了,卻對(duì)家人有極大的疏忽,?!彼⒘艘煌胂≈嗑腿フ夷棠塘耍恍】诘拇?,一小口的喂,,家依然是那么和睦。

奶奶親情的味道是爸爸喂的粥,,父親的溫暖是休假與家人的陪伴,,而我呢?是一家人濃濃的愛(ài),,濃濃的暖,濃濃的親情,。還有紅燒肉,,濃濃的香。身邊的親情,,需要大家去呵護(hù),,去品味!

結(jié)尾:

非常感謝大家閱讀《什么的滋味作文600字精選4篇》,更多精彩內(nèi)容等著大家,,歡迎持續(xù)關(guān)注作文錄「」,,一起成長(zhǎng)!

什么的滋味初中作文篇二十四

每個(gè)人都想品味成功的滋味,,我也一樣,,因?yàn)槲矣X(jué)得成功的滋味是甘甜的,是美好的,,它可以給我鼓足勇氣,,使我努力奮斗!

上小學(xué)的時(shí)候,,小區(qū)里的伙伴都會(huì)騎自行車,,而我不會(huì)。每當(dāng)看到他們騎著自行車一起在院子里嬉戲追逐,,在廣場(chǎng)上兜風(fēng)時(shí),,我真羨慕,。真想自己也能像他們那樣像風(fēng)一樣追逐,!

于是,我提出要媽媽幫我學(xué)騎自行車,。在哪些日子里,,不知摔了多少個(gè)跟頭,腿上磕了多少片傷,。每當(dāng)我累的滿頭大汗想要放棄時(shí),,我的腦海里就浮現(xiàn)出小朋友門歡笑的情景,于是,,我又坐上車座,,繼續(xù)練習(xí),直到太陽(yáng)下山,。

功夫不負(fù)有心人,!經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí),我終于練會(huì)了自行車,。當(dāng)我第一次和他們一起騎車時(shí),,我的心中無(wú)比歡樂(lè),!無(wú)比興奮!

我為這次成功付出了辛勤的汗水,,但是我成功了,,我品嘗到了成功的滋味——爽!

還有一次我家的臺(tái)燈壞了,,又趕上爸爸不在家,,媽媽犯了愁。于是,,我就充當(dāng)了家里的主心骨,,親自打開(kāi)臺(tái)燈,發(fā)現(xiàn)里面的一條導(dǎo)線斷了,。我就把他們接住,,又用膠布纏住裸露的電線,打開(kāi)開(kāi)關(guān),,燈亮了,。我的心中無(wú)比高興,一種自豪感油然而生,。

成功是需要?jiǎng)幽X筋的,。我修好了臺(tái)燈,品嘗到了成功的滋味——自豪,。

上了初二,,學(xué)習(xí)緊張起來(lái)??匆?jiàn)同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí),,我也加倍用功?;丶液髲?fù)習(xí),、預(yù)習(xí)和練習(xí)。期末結(jié)束了,,我的成績(jī)有了顯著的提高,。我的內(nèi)心充滿了喜悅。

努力才會(huì)成功,。我取得了好成績(jī),,品嘗到了成功的滋味——喜悅。

當(dāng)然成功的滋味都十分可口,,但也需要付出汗水,。只付出才會(huì)成功,所以我要為不斷能夠品嘗成功的滋味而奮斗,!

什么的滋味初中作文篇二十五

人生一世,,剝奪我們快樂(lè),,耗盡我們生命的不是窮困的折磨,而是被名韁利索死死糾纏的我們自己,。要得到幸福必須努力找感覺(jué),。能撫平心中的憂傷的感覺(jué)就是幸福。

對(duì)于幸福的追求是生命的天性,,能不能獲得幸福在于自己的感受,。

有的人看起來(lái)很美滿,很風(fēng)光很惹人眼熱,,他們似乎什么都不缺卻獨(dú)獨(dú)缺少幸福,。因?yàn)樗麄冋也坏叫腋5母杏X(jué),內(nèi)心莫以言狀,,臉上布滿酸楚的淚,。有的人看起來(lái)很窮迫,很落魄很讓人憐憫,,他們似乎什么都缺,,卻獨(dú)獨(dú)不缺少幸福,因?yàn)樗麄冋业搅诵腋5母杏X(jué),,在一無(wú)所有的境遇中,,心情舒暢的生活著。

當(dāng)我們饑腸轆轆時(shí),,一片面包的獲取就是幸福,;當(dāng)我們陷入迷茫時(shí),一個(gè)路標(biāo)的出現(xiàn)就是幸福,;當(dāng)我們淚落傷心時(shí),,那聲親切安慰的話語(yǔ)幸福

幸福是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的,它就似一道門檻,,其高低與否取決于自己的態(tài)度與定位,。當(dāng)你擁有的一切,,自己卻不感覺(jué)是幸福時(shí),,或許于別人眼里就是一種渴望的幸福。幸福有時(shí)就是一種感覺(jué),,沉淀在心底,,看不見(jiàn)摸不著,可那體驗(yàn)與享受卻是真實(shí)的,,直接的,。

我們不可否認(rèn)在紛繁的塵世里,我們困惑過(guò),、彷徨過(guò),、郁悶過(guò),。當(dāng)經(jīng)歷著人生中太多的風(fēng)雨坎坷時(shí),曾經(jīng)我們真實(shí)的抱怨過(guò),、憎恨過(guò),、失落過(guò),總感覺(jué)上帝對(duì)已不公,,幸??傠x我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)遙不可及。

其實(shí)這一切自我灰色的心態(tài),,皆不在于外界給予我們過(guò)多的不公,,恰是我們自我的靈魂,總在不經(jīng)意之間長(zhǎng)時(shí)間停留于迷霧之中,,心中那雙眼睛,,不愿意調(diào)換位置與方向,善于去發(fā)現(xiàn)身邊那縷真實(shí)的光亮而已,。

當(dāng)受著疾病困繞與折磨時(shí),,我們感覺(jué)能擁有一個(gè)健康的身體就是一種幸福;當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間奔波于喧囂的人流中,,我們又感覺(jué)能擁有一份自我的寧?kù)o就是一種幸福,;當(dāng)你的胃口過(guò)多的充斥著油膩的飯菜后,你又感覺(jué)偶爾的粗茶淡飯也是一種幸福

一縷投向你的微笑,,一聲親切的問(wèn)候,,一次真誠(chéng)的握手,一次不經(jīng)意的邂逅,,所有這些皆是一種幸福的景象,,總會(huì)真實(shí)的伴隨在身邊出現(xiàn),能否讓這些幸福真實(shí)的留下印象與感受,,停留于心間慢慢享受與回味,,這就在于自己是否真正的珍惜過(guò)、把握過(guò),。

幸福是用心感受的過(guò)程,,是一種感覺(jué)

什么的滋味初中作文篇二十六

蘋(píng)果是甜的,檸檬是酸的,,苦瓜是苦的,,辣椒是辣的。那幸福呢,?我認(rèn)為幸福是每種味道的混合體。他酸甜苦辣四味俱全,這幸福也伴隨著我的生活,。

在某個(gè)陰沉沉下著小雨但足以把人淋得感冒的黃昏,。站在校門口心急如焚的我,朦朧看見(jiàn)遠(yuǎn)方一個(gè)正在小跑的身影,,好熟悉,,近了,原來(lái)是媽媽,!媽媽將手中的衣服披在我的肩上,,緊緊地?fù)е遥刈呦蚣?。這時(shí),,我的幸福是甜的。

在某一次考試之后,,分?jǐn)?shù)很低,。在學(xué)校老師批評(píng)了我,回到了家,,媽媽責(zé)備了我,。看到老師的不滿,,看到媽媽的無(wú)奈,,我的眼淚滴濕了我的考試卷,這種心酸使我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),,因?yàn)樾腋T谙蛭艺惺?!在學(xué)習(xí)呈現(xiàn)低谷點(diǎn)的時(shí)候,老師和家長(zhǎng)仍未放棄對(duì)我的期望,,這時(shí),,我的幸福是酸的。

在某一個(gè)黑暗的夜晚,,我在臺(tái)燈下鉆研著某道數(shù)學(xué)題,,看著復(fù)雜的圖形,變形的符號(hào),,我絞盡腦汁,,卻遲遲得不到答案,終于,,經(jīng)過(guò)一番苦思冥想,,題目終于迎刃而解,,這時(shí),,我體會(huì)到了苦盡甘來(lái)的滋味。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),我的幸福是苦的,。

從幼兒園到小學(xué),,我結(jié)交過(guò)許多朋友,有的朋友給予我好的影響,,有的朋友給予我錯(cuò)誤的影響,。所以又要選擇朋友又要維持朋友,在這之間,,難免會(huì)出現(xiàn)一些摩擦,,誤會(huì),這時(shí)我總會(huì)反省自己,,那樣可以使我更加清楚對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),,來(lái)沖抵我對(duì)朋友的不滿,我總用最好的心態(tài)結(jié)交朋友,,容忍朋友,,所以,再出現(xiàn)摩擦,,誤會(huì)的時(shí)候,,我總能解決,和好如初,。就像吃辣椒一樣,,雖然很辣,但越吃越香,。這時(shí),,我的幸福是辣的。

酸甜苦辣是四種不同的味道,,它們有各自的特點(diǎn),。我的幸福也是這樣,在不同的情況下我總能嘗到不同的幸福,,人生的道路是波折的,,是坎河的,酸甜苦辣總會(huì)伴隨在我的左右,,我總會(huì)笑納它們,,因?yàn)樗鼈儗?duì)我來(lái)說(shuō)本來(lái)就是一種幸福。

我嘗到了幸福的滋味,,人生本來(lái)就是一種幸福,!

什么的滋味初中作文篇二十七

在人生的路途中,我們身邊有著各種各樣的事情在發(fā)生,。喜悅,、憂傷、失望等等,而就在幾天前,,我嘗到了我被好朋友誤解的滋味,。

一天晚上,我正認(rèn)真地學(xué)習(xí),,突然電話鈴的聲音竄到了我的耳朵里,,我急忙跑去接起,卻聽(tīng)到一句劈頭的呵斥:

“胡文浩,,你是不是把我的微信密碼給改了?你怎么能這樣?”

同學(xué)的一句話使得我莫名其妙,。“什么啊?什么改密碼,,你說(shuō)的什么啊?”我不解的問(wèn)道,。

“切,別裝了,,前幾天我給你的一個(gè)微信,,怎么,今天就上不去了?”

“這不是我改的啊!自從你給我后我都根本沒(méi)上過(guò)!怎么會(huì)是我改你微信呢?”

“哼!就別裝了,,你的信任度已經(jīng)徹底降到零了!”隨著同學(xué)激動(dòng)的話語(yǔ),,他掛掉了電話。

“這,,這到底是為什么呢?為什么同學(xué)會(huì)……我可是根本沒(méi)有動(dòng)他的微信啊!”我的心情久久不能平靜,。在學(xué)完習(xí)后,我靜靜地一個(gè)人躺著,,心里如同翻江倒海,,很不是滋味,在悲哀中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。

第二天,,來(lái)到學(xué)校,他沖著我吼道:“你怎么能干出這種事,,虧你還是我的好哥們!”聽(tīng)著他句句如割心般的話,,我的眼眶不由自主的濕潤(rùn)了。

晚上,,我給他打去了電話,,向他明明白白的解釋清楚了整個(gè)過(guò)程。他立刻意識(shí)到了這兩天對(duì)我的誤解,,并向我真誠(chéng)的道了歉,。

到了學(xué)校,他又當(dāng)面向我道了歉,,令我十分感動(dòng),,此后,,我們依然是最要好的鐵哥們。

經(jīng)過(guò)了這件事,,我懂得了,,在和同學(xué)相處的過(guò)程中難免發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì),,但是在沒(méi)有弄清楚事情真相之前,,一定不能妄下結(jié)論,以免給其他同學(xué)造成不必要的傷害,。而且,,我也真真切切的體會(huì)到了被誤解的滋味。被人誤解——真不好受!

什么的滋味初中作文篇二十八

任何一個(gè)人的生活都是非常豐富多彩的,,就像一首歌,,歌中充滿了幸福與快樂(lè);也像一首詩(shī),訴說(shuō)出我心中的痛苦與憂傷……

記得那時(shí)我還小,,才五歲就來(lái)到了我鄉(xiāng)下的奶奶家,,在那里發(fā)生了一件事,十分快樂(lè)的事,。

奶奶家住在縣城,,那里有山、有水,、有田園,,好似一幅如詩(shī)如畫(huà)的田園風(fēng)光圖。奶奶家的后院是一片翠色欲流的竹林,,滿地小竹筍破土而出,,望著這暫新的世界……

面對(duì)這迷人的景色,爸爸不禁回想起他的童年,,挖竹筍,、釣青蛙、摘板栗,、烤紅薯……我一聽(tīng)有這么多好玩的,,馬上要求爸爸帶我去考一回紅薯,爸爸爽快的答應(yīng)了,,我快樂(lè)的一蹦三尺高,。于是我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,那我去搬紅薯,,你去挖洞!”說(shuō)完我跑進(jìn)屋,,不管三七二十一,拖著一筐紅薯就走,,快到山坡了,,結(jié)果腳下一滑摔了個(gè)狗啃泥,,媽媽把我的樣子拍下來(lái),使我快樂(lè)的哈哈大笑,。

終于開(kāi)始烤紅薯了,,我快速地將幾個(gè)紅薯扔進(jìn)火里,只見(jiàn)媽媽在爸爸的指揮下一會(huì)翻動(dòng)紅薯,,一會(huì)加柴,,我也在旁邊忙得不亦樂(lè)乎。不一會(huì),,一陣清香撲鼻而來(lái),,我把腦袋湊近洞口,呼----的一吹,,炭灰像一群孩子,,調(diào)皮的向我撲來(lái),我頓時(shí)成了一個(gè)黑人,,媽媽忙拍照留念,又使我不禁哈哈大笑……啊!紅薯終于出洞了,,可真香呀!我迫不及待地上前就是一口,,嗯,香噴噴,、甜絲絲,。

烤紅薯成了我童年中的一首小插曲,即使人快樂(lè),,又叫人回味不已!

什么的滋味初中作文篇二十九

幸福,,對(duì)于5歲的我來(lái)說(shuō),這是多么深?yuàn)W的詞兒呀,!我常常問(wèn)媽媽:“幸福是什么,?他好吃嗎?”這時(shí),,媽媽總會(huì)愛(ài)憐地?fù)崮ξ业念^,,溫柔地說(shuō):“你總有一天會(huì)嘗到他的?!薄芭?,是嗎?”

記得那個(gè)冬天,,我和伙伴們?cè)谕馄偶业耐ピ豪锿嫠?。大家鬧哇跳哇,不亦樂(lè)乎,。

忽然,,看見(jiàn)系著圍裙的外婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招呼我:“乖孫女,,來(lái)!外婆熱了豆?jié){,,快來(lái)嘗嘗,!”話音剛落,大家便都?xì)g呼著,,奔向外婆

我們坐成一個(gè)小圈圈,,把外婆圍在正中間。一人手里捧一個(gè)小瓷碗,,等著外婆給我們舀豆?jié){,。外婆就慢慢地,,邊說(shuō)著:“別急,,一個(gè)個(gè)來(lái)!”邊逐個(gè)發(fā)著豆?jié){,。

看著白花花的豆?jié){“嘩”地涌進(jìn)碗里,,熱氣直沖著我冰冷的臉蛋撲來(lái),那股饞勁兒?jiǎn)?!迫不及待地要大大地吞上一口?/p>

“咕咚,,咕咚”一口氣連連喝了好幾口,真甜,,真香,!豆?jié){那熱氣,噴了上來(lái),,我感到了溫度,,臉啊、手啊都變得暖暖的,。不知道為什么,,心里也覺(jué)得暖暖的。

外婆問(wèn):“好喝嗎,?”大家異口同聲地回答:“好――喝――”我嗲聲嗲氣地說(shuō):“外婆做的豆?jié){最好喝,!”外婆笑了,很欣慰地笑了,。在她眼角邊那幾條皺紋中,,我看見(jiàn)了一種莫名的感動(dòng),讓我好快樂(lè),。外婆笑著問(wèn):“還要喝嗎,?”“要!要,!”大家爭(zhēng)先恐后地簇?fù)碓谕馄派磉?,扯著外婆的圍裙,,把碗舉得老高老高

豆?jié){白白的,周圍的雪也白白的,;豆?jié){甜甜的,,我們的笑容也甜甜的。那騰騰的熱氣,,緩緩地升入藍(lán)藍(lán)的天空,,融入陽(yáng)光中,灑下一片冬日的溫和,,照得心頭,,暖洋洋的。

外公蹣跚地走來(lái),,瞇著眼,,笑容可掬地說(shuō):“呵呵,孫女真幸福??!”

我猛地一驚,幸福,?,!噢,原來(lái)這就是幸福

長(zhǎng)大了,,與幾個(gè)朋友相約在夏天的街頭,,穿著吊帶背心,拉著手閑逛著,。

不知道是誰(shuí)說(shuō):“好熱啊,,吃根冰棍怎么樣?”大家便涌入一個(gè)冷飲店,。

朋友們排成排,,人手一支冰淇淋,舔著,,蹦跳著,。

冰淇淋很好吃,甜甜的,,濃濃的,,香香的。白白的奶昔,,像友誼一樣純,;奶昔上點(diǎn)綴著小小的巧克力豆,仿佛是朋友之間演繹出來(lái)的小小的故事,、小小的精彩,。輕輕地舔舔,,沾在舌尖上的香潤(rùn),蔓延開(kāi)來(lái),,縈繞在身邊,。隨之而來(lái)的清涼,融化了太陽(yáng),,籠罩著我,,籠罩著我們,籠罩著友誼,。

看著大家都拿著冰淇淋,,牽手歡笑著走過(guò)每一個(gè)街頭,把快樂(lè)傳遍每一個(gè)角落,,我的心中,,涌現(xiàn)出了一個(gè)詞:幸福。

我嘗到了幸福的滋味,,它很甜,,很香,,很純,。它是冬日里的溫暖,是夏日里的清涼,。我還知道,,幸福的媽媽,它的創(chuàng)造者,,是愛(ài),。

什么的滋味初中作文篇三十

下了公交,我便三步并作兩步學(xué)校跑去,?!皥?bào)告!”老師不屑地瞥了我一眼,,責(zé)問(wèn)到“兩點(diǎn)上課,,你怎么兩點(diǎn)零一才到啊,?”

“因?yàn)椤蔽也恢撛趺聪蚶蠋熃忉屵t到的原因,。

“因?yàn)椤卉嚒蔽蚁氚堰t到的原因原本本告訴老師,又覺(jué)得這樣似乎有些不妥,,因而,,說(shuō)起說(shuō)來(lái)遲遲疑疑,無(wú)語(yǔ)倫倫,。越是這樣,,老師就越反感,,我“公交車”三個(gè)字剛說(shuō)出口,老師就不耐煩地打斷我的話,,對(duì)我吼道,; “沒(méi)趕上公交是吧,你干嘛不早去等車,。這能作為遲到的理由嗎,?虧你說(shuō)的出口。如果大家都像你這樣,,今天這個(gè)遲到,,明天那個(gè)遲到,我課還上不上了啦,?況且,,我昨天還在強(qiáng)調(diào)上課不能遲到,你今天偏偏遲到,,想專門和我作對(duì)是嗎,?那就好好在門口站著?!?/p>

說(shuō)完,,老師便只管講課,再也不看我一眼,。滿腹委屈的我,,只好乖乖地站在

教室門前剛才發(fā)生在公交車的那一幕幕,不停地在我腦海中翻騰

乖坐公交車到學(xué)校的途中,,有人要下車我盾聲望去,,是一位年逾花甲的老奶奶,一頭白發(fā)如霜染一般,,臉上布滿皺紋,,兩只眼睛雖深陷眼中,但看上去卻顯得炯炯有神,。她邊喊“師傅,,停車”,邊彎腰去取座位下一包東西,,但腰仿佛彎不道似的,,半天手也沒(méi)有觸到哪包東西。司機(jī)等的有些不耐煩了,,催促道,;“快點(diǎn),快點(diǎn)?!?/p>

我看不下去了,,便起身離開(kāi)座位,來(lái)到老奶奶身邊,,說(shuō)道,;“奶奶我?guī)湍茫€沒(méi)等老奶奶反應(yīng)過(guò)來(lái),,我便幫她從座位下把那包東西取了出來(lái),,連忙不知裝的是什么,提在手里感覺(jué)挺沉的,。

就這樣,,無(wú)計(jì)可施的我只好乘坐下一班的公交車,盡管我竭力挽回耽誤的時(shí)間,,但還是遲了一分鐘,,落得個(gè)被老師

罰站教室門外的下 場(chǎng)。不過(guò),。并不因這些而后悔,,如果還有下一次,我寧愿再遲一分鐘,。

什么的滋味初中作文篇

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:狗天天不停地追尾巴,,卻抓不到。很難過(guò),。于是他媽媽告訴他:“你的尾巴像幸福,。當(dāng)你在追它的時(shí)候,它總是在你身后,。”

你想想,,是真的,。幸福不需要轟轟烈烈。幸福不需要大風(fēng)大浪,。很普通,,很瑣碎。當(dāng)你追逐它時(shí),,它跟著你,。

每天早上我媽遞給我一杯開(kāi)水,跟我說(shuō):“多喝點(diǎn),,你總是不愛(ài)喝水,。”。雙手捧著杯子,,熱氣慢慢冒出來(lái),,撲到我臉上。喝一口,,水沒(méi)什么特別的,,但好像有一絲甜味。這杯白開(kāi)水,,有母愛(ài)和幸福的味道,。

在學(xué)校,鋼筆沒(méi)水了,。我著急的時(shí)候,,同桌遞給我一支圓珠筆。我說(shuō)了聲“謝謝”,,她笑著小聲說(shuō)了句“不客氣”,。鋼筆在紙上留下了淡淡的痕跡,似乎有一種香味,。那是友誼和幸福的味道,。

無(wú)聊寂寞的時(shí)候會(huì)翻翻手機(jī)里的通訊錄,看看大家的名字笑一笑,。想想他們的樣子,,有一種莫名的滿足感。親人,,朋友,,同學(xué),老師…回憶過(guò)去他們給了我很多,。在越來(lái)越多的電話號(hào)碼中,,有一種幸福的味道。

曾經(jīng)有人問(wèn)我:“你最大的愿望是什么,?”我只回答了兩個(gè)字:“幸福,。”他又問(wèn):“你現(xiàn)在幸福嗎,?”我仔細(xì)想了想,,回答說(shuō):“我想是的?!币?yàn)樾腋>驮谖疑磉?。幸福其?shí)很簡(jiǎn)單。是媽媽遞過(guò)來(lái)的一杯水,,朋友借的一支普通的筆,,手機(jī)里的一本通訊錄……每一個(gè)普通的日子,,空氣中都有一種幸福的味道。

什么的滋味初中作文篇

梨花院落融融的月光,,和著柳絮池塘淡淡的清風(fēng),,流入我的心中,輕輕地?fù)軇?dòng)我的心弦,,敲響我的心鍵,,奏出曲曲幸福的旋律

那是一種美妙的音樂(lè),手指在鋼琴鍵上飛動(dòng),,悅耳的琴聲讓人快樂(lè),;那是一種自然的歌聲,小橋流水嘩嘩地流淌,,輕快的水聲讓人舒暢,;那是一種畫(huà)眉鳥(niǎo)的叫聲,用一個(gè)個(gè)雜亂無(wú)章的音符,,譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的旋律,。世間如此多姿,人生如此多妙,,來(lái)到這個(gè)世界,,本身就是一種幸福。我們用智慧的頭腦創(chuàng)造出智慧的結(jié)晶,,這也是一種幸福,。幸福,只需要一轉(zhuǎn)身的距離,;幸福,,就在我的身邊!

小鳥(niǎo)說(shuō):“幸福是在天空自由地飛翔,?!濒~(yú)兒說(shuō):“幸福是在水里快樂(lè)地呼吸?!被▋赫f(shuō):“幸福是對(duì)著大地自然地微笑,。”我說(shuō):“幸福是聆聽(tīng)大地的聲音,,自然的旋律?!碧斓亻g有無(wú)數(shù)種旋律,,其中最重要的三種是:“親情旋律”、“友情旋律”,、“愛(ài)情旋律”,。生活中的每一件事都是一種音符,只不過(guò)其中有高有低罷了,正是這一個(gè)個(gè)美妙的音符,,才構(gòu)成了曲曲幸福的旋律,,也留下了幸福的足跡。

當(dāng)你放學(xué)回家,,滿臉疲倦地靠在椅子上,,媽媽給你送來(lái)一杯濃濃的奶茶,這難道不是幸福嗎,?當(dāng)天空烏云密布,,傾盆大雨隨即落下,爸爸冒著風(fēng)雨,,給你送傘,,這難道不是幸福嗎?炎熱的夏天里,,媽媽坐在床邊為你扇著扇子,,豆大的汗珠沿著臉頰滴了下來(lái),汗?jié)窳怂囊路?,卻打濕了你的心,,這難道還不是幸福嗎?

幸福的旋律真的很美,,幸福的滋味真的很甜,,幸福的淚水真的很澀,幸福的感覺(jué)真的很爽,!每個(gè)人都渴望擁有幸福,,可卻不知道珍惜幸福。幸福往往很短暫,,它能在一瞬間出現(xiàn),,也能在一剎那消失;它能給你帶來(lái)快樂(lè),,也能給你帶來(lái)悲傷,。幸福就像那天邊的一道彩虹,雖然美麗,,卻很短暫,。幸福,打開(kāi)了我心靈的窗戶,,讓我看到一片清新的景象,,也讓我明白了雨過(guò)總會(huì)天晴。

幸福,,真的很偉大,,它給予每一個(gè)人,,每一種生物快樂(lè),讓他們甜甜地笑了,。當(dāng)太陽(yáng)炙烤著大地,,它不斷地冒著熱氣,幸福從它身邊悄悄走過(guò),,一陣微風(fēng)吹來(lái)了,,它開(kāi)心地笑了;當(dāng)天空被烏云覆蓋,,幸福又來(lái)了,,它為天空帶來(lái)了一縷陽(yáng)光,它快樂(lè)地笑了,。

幸福,,是一種妙不可言的旋律,它為我的生活增添了幾分快樂(lè),,減少了幾分煩惱,。看,,它又在譜寫(xiě)一曲曲動(dòng)人的旋律了

什么的滋味初中作文篇

上節(jié)鋼琴課上,,張老師給我布置了六首曲子的作業(yè)。我暗暗嘆了口氣:曲子又難又多,!

回到家后,,看到整整好幾頁(yè)密密麻麻的小蝌蚪在樂(lè)譜中上竄下跳,我的腦袋里忽然一片空白,,吧老師講解的要點(diǎn)全部忘光了,。小蝌蚪們似乎看穿了我的心思,更加肆無(wú)忌憚地捉弄我,。我心煩意亂地盯著它們,,好不容易把音彈對(duì)了,變化多端的節(jié)奏和復(fù)雜的裝飾音卻像一只只攔路虎把我折騰地焦頭爛額,。原本和諧悠揚(yáng)的樂(lè)曲在我手下變得支離破碎,,我氣惱地把琴蓋一摔,不彈了,!

媽媽在一旁看在眼里,,急在心里,她和張老師溝通后,,張老師給我發(fā)來(lái)一段視頻,,不僅在情緒上安慰我:“學(xué)琴的過(guò)程中遇到挫折,要多和老師交流,,要學(xué)會(huì)在彈琴中感受樂(lè)趣,。”他還給我用慢動(dòng)作示范了幾個(gè)較難彈奏的樂(lè)段,。

我的情緒穩(wěn)定了下來(lái),,開(kāi)始用心琢磨老師的每一個(gè)示范。我先左右手分開(kāi)練習(xí),,彈熟后再合手,。雙手合奏時(shí),攔路虎又想出來(lái)?yè)v亂,,我的腦海里回放著老師的示范,,雙手不徐不急地練習(xí),一遍又一遍,,不知不覺(jué)就彈得流暢起來(lái),,攔路虎一只只被我擊退。之后的幾天,,我勤加苦練,,小蝌蚪們變得友好起來(lái),不再調(diào)皮,,它們和我默契地配合,。我的雙手在琴鍵上時(shí)而快,時(shí)而緩,,時(shí)而重,,時(shí)而輕地自由起落,流暢優(yōu)美的旋律在我身邊流淌,。

又到了上鋼琴課的日子,,我在張老師親切的注視下自信地彈奏起來(lái),他在我的每首作業(yè)上都寫(xiě)了一個(gè)大大的“very good”,??粗@幾個(gè)醒目的“very good”,我的心里別提有多開(kāi)心了,。

這次的鋼琴作業(yè),,讓我收獲了彈奏的幾個(gè)技巧,也讓我嘗到了開(kāi)心的滋味,。

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