無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

畢業(yè)那天作文字篇一

畢業(yè)那天終究還是來了，曾經(jīng)還一直想著什么時候畢業(yè)，可是真正來到畢業(yè)的時候我們卻想站在遙遠(yuǎn)的地方看著,，誰也不想接近這個可怕的事實(shí)。這也難怪,，畢竟我們在這里足足生活了六年,，有許多東西不是說王就可以忘記的。我們忘不了學(xué)校里的花花草草,；我們忘不了學(xué)校里的那些可愛的老師,；我們忘不了以前我們一起打打鬧鬧的同學(xué)。

還記得五年前,，舊學(xué)校那里要拆遷,，我們要搬到新的學(xué)校里去，當(dāng)時我們才兩年級,，見到新事物的心情當(dāng)然不會淡定,，我們非常激動，恨不得馬上見到我們新“居所”,。那年的春游我們學(xué)校就讓我們參觀了新學(xué)校,，我們興奮地在各個教室玩耍，奔跑,。

現(xiàn)在這個學(xué)?？雌饋砗孟窭狭嗽S許多多,，她培育了我們這一代又一代?；叵肫饋砦覀冊趯W(xué)校做過了許許多多的錯的事情,，真的有點(diǎn)太對不起老師和這個學(xué)校。記得又一次,，快畢業(yè)的時候我居然無頭腦的去ktv,，明知道那種場所我們不能去，可是我還是抵不住誘惑的去了一趟,。后來被老師知道了,，老師并沒有責(zé)怪我，而是花了很長很長的時間來教育我,，我深受感動,。

最后一天，班主任看起來好像十分開心,。一邊笑著一邊對我們說：“同學(xué)們,，恭喜你們，馬上就可以成為初中的孩子了,，我終于可以拜托你們的魔掌了,。”即使老師面帶開心,，但是我是知道老師也或多或少會舍不得我們,。就這樣，我們懷著復(fù)雜的心情,，上完了最后一節(jié)語文課,，老師很耐心的給我們講述著上初中以后注意的事項(xiàng)，可能這是老師例外給我們上的課吧,。

這就是我畢業(yè)那天的情景，雖然很普通但是很難忘,。

畢業(yè)那天作文字篇二

似乎是一轉(zhuǎn)眼,，小學(xué)生活已漸行漸遠(yuǎn)，初一的學(xué)習(xí)生活也即將結(jié)束,，我感嘆時光的匆匆,，再一次想到了小學(xué)畢業(yè)匯演的那一天。

“哇,，怎么辦,？好激動啊,！我們的舞蹈就要開始啦,！”“衣服穿好了沒,，鞋子呢？”“好了,，一切準(zhǔn)備就緒,。”我們五人舞蹈團(tuán)的成員們開始在舞臺后緊張起來,。舞臺的下面,，座無虛席，場面氣氛異常熱烈,，每個觀眾的臉上都洋溢著期待的微笑,。

終于到我們上場了，我們踏著輕快的步伐,，輕盈地走上舞臺,，在各自的位置上，擺好造型,！隨著音樂響起,，可愛的服裝，華麗的轉(zhuǎn)身,，重復(fù)的動作,。

在表演中，盡管舞蹈的動作沒有難度,，但我們盡情發(fā)揮,，臺下的觀眾也把注意力轉(zhuǎn)向了我們，津津有味地看著,。似乎格外的享受我們最后一次的同臺演出,，恰似忘記了離別的憂傷。隊(duì)形在舞蹈中變成了人字形,，又變成了一字型,，開始進(jìn)入高潮了，我們在音樂中變換著隊(duì)形,，擺動著手臂,，大幅度的做著腿部運(yùn)動。就要結(jié)束了,，我們集體轉(zhuǎn)了一圈,，一個完美的圓弧線，擺好造型靜立在那里,，突然聽到觀眾席爆發(fā)出熱烈的掌聲,。

精彩的節(jié)目一場接著一場，大家看得十分盡興。這時,，雷鳴般的掌聲響起,，觀眾席一下變得躁動起來，原來是我們的老師上場了,。

只見平時那么不茍言笑的老師們穿著漂亮的服裝,，整齊地站成一排，他們用舞蹈無聲地述說著這六年來與我們一起所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,，展現(xiàn)為讓我們考上理想的初中而付出的不懈努力……那一刻伴隨著傷感的音樂,，滿座寂然，同學(xué)們被深深感動了,。有的悄悄低下了頭,，幾滴眼淚劃過我的臉龐，其中有后悔,，有感激,，更多的是依依不舍。

畢業(yè)典禮結(jié)束了,，小學(xué)生涯似乎戛然而止,，我們和老師揮淚告別，踏上新的學(xué)習(xí)征程,。愿畢業(yè)那一天老師深情的祝愿,，永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)！

畢業(yè)那天作文字篇三

仔細(xì)算來,，我在育才學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)有4年了,，也就是說，我在六（2）班,，和現(xiàn)在的同學(xué)們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)了4年之久,，這么長的時間，在我們之間鑄造了一條牢不可破的友誼之鏈,。即將離去,，面臨著與朋友們離別這樣一個難題，我真有些不舍得,，這正應(yīng)了古人的那一句話：人世間最珍貴的,，莫過于真誠的友情。

記得我是三年級時轉(zhuǎn)來的,，當(dāng)看到三（2）班里那一張張陌生的臉的時候，我在心里暗暗的想：誰會成為我的好朋友呢,？

當(dāng)然,，現(xiàn)在我擁有了一群非常要好的朋友：張昆、關(guān)若飛、姜帥琪,、李志,、董峻豪、秦昊,、連震,、杜宇、張業(yè)辰,、張文濤……和他們成為好友,，是因?yàn)樗麄冎杏械娜穗m然成績不太理想，可他們都具備有不同的美好品格,，所以我們才會成為非常要好的朋友,。

既然有了這么多的好朋友，我又怎么舍得和他們分別呢,？可是,，畢業(yè)的命運(yùn)終究改變不了，它正在向我們一步步走來,，我唯一能做的就只能是在最后的時光里,，讓我努力記住他們的容貌，使我永遠(yuǎn)不會忘記他們,！

我無法想象當(dāng)畢業(yè)那天到來的時候,，我的心情會是怎樣的，但我卻深信,，在這個讓我異常悲痛的一天里,，我是不可能會開心、高興的,。我不甘的問：“為什么,？為什么我要和好朋友分開呢？”可卻無人給我答案,。

我有些恨古人們,，為什么要創(chuàng)造出畢業(yè)這個讓我們難過的一天呢？在這一天,，我們?yōu)樽约旱某煽儞?dān)心,，為自己即將和好友分開而難過，為自己即將離開母校而痛苦,，這一切的一切,，不都算是對我們的折磨嗎？

我希望,，畢業(yè)這一天,，離我遠(yuǎn)一些,！

畢業(yè)那天作文字篇四

長亭外，古道邊,，芳草碧連天,。

驪歌唱罷，我們揮手告別,，踏上新途,。

仍記得，畢業(yè)那天,，我來得一反既往的早,，輕輕推開滄桑的班門，摩挲著銹跡斑斑的門把手,，我不禁喟然,。

教室平凡的一切，而今在我看來卻是那么別有韻味,。

那桌,，珍藏了多少人的書畫？那椅,，承載了多少人的辛勞,？那粉筆，將智慧凝于筆端,；那黑板,，將知識譜寫成章。

我坐在座位上,，沉浸在回憶里：老師正在專注激昂地授課,，卻有同學(xué)在開小差。鑫在睡覺,，怡在畫畫,，潔在發(fā)呆，健在講話,；林在看漫畫……只有為數(shù)不多的人在聽課,。這一切看來是那么的不可思議，而又那么的平淡無奇……往事歷歷在目,，而今卻要化成回憶,；同學(xué)歡聚于此，而今卻要在此分離,?？芍^“相聚時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘,?！蔽也唤?。

一個溫婉動聽的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)，那是我至愛的高老師,。是她，將語文講得那么動聽,；是她,，將文化傳播于我們；是她,，向我展現(xiàn)了唐詩的大氣,、宋詞的委婉、元曲的明麗,。也是她,，讓我徹底愛上了語文……而今，我卻要在此與您分離,，您的栽培之恩,，我又該如何相報(bào)？……這次第,，怎一個愁字了得,？此情無計(jì)可消除，才下眉頭,，卻上心頭,。

畢業(yè)典禮上，紅旗飄揚(yáng),，校長莊嚴(yán)致辭,。臺下鴉雀無聲，仿佛都在祭奠著那逝去的韶光,。

那天,，湛藍(lán)如初；那云,，潔白依舊,；而我們，是否還能相聚如往,？想必,，很難了罷。

耳畔,，驪歌回蕩,，我們揮手告別。再見,，母校,！再見,，匆匆那年！再見,，逝去的青春,！

望著盤旋的雄鷹，我決定要勇敢地踏上新的征途,。畢竟,，人生沒有不散的筵席。

畢業(yè)那天作文字篇五

那天,，我們滿懷著興奮走進(jìn)校園,，想在家長面前展示自己的風(fēng)采；我們滿懷著希望,，希望在典禮上得到所有人的掌聲,；我們滿懷著憂郁，猶豫著將和同學(xué)們告別,。心中,，三種味道混在一起，也不只是酸是甜,，該笑該哭,。想必大家都是一樣的吧？畢業(yè)那天,，那感覺真是從未有過,，又說不清呵！

在小小的班級中,，即使只有五六十平米,，但被歡樂洋溢得像個大舞臺，一點(diǎn)也不覺得擁擠,。歡樂灑遍了整個班級,，同學(xué)們盡力去表演，把離別拋在腦后,，不愿意去想它,。

典禮結(jié)束，家長走了,，留下同學(xué)們把桌椅歸回原位,。當(dāng)活都干完了，我們也無語而沉默了,。歡樂散去,，獨(dú)剩悲傷。魯老師在發(fā)畢業(yè)證,，我們沉默等待著,，我生怕念到自己的名字,，因?yàn)槲胰绻吓_接過畢業(yè)證，我就不再是實(shí)驗(yàn)之少年,，更不再會是實(shí)驗(yàn)之少年,。再也看不見我所至愛——六年一班，也看不見我之啟蒙——魯老師,。我仔細(xì)望著每一張同學(xué)們的臉,，想多看一眼六年來一起陪我踏過荊棘路，走向花香叢的同學(xué)們,。我望向每一處窗外之景，想記下生活六年的校園的容貌,。

“徐健豪,。”一聲下來,，我低著頭,，走向粉筆末灑遍的講臺。我雙手接過畢業(yè)證,，聽著老師是對我?guī)拙渥罱K的忠言,，像以前一樣鼓勵著我。只不過以后走過棘路站在我面前的不會再是這位魯老師,。淚再也不甘在眼眶里了,。全班抽噎一片，也包括我,。

當(dāng)我們做后一次放學(xué),，我看見同學(xué)們的校服上簽滿了各位同學(xué)的名字，實(shí)驗(yàn)東大門上掛滿了我們的紅領(lǐng)巾,。那場面,，甚為悲傷、催人淚下,。

“結(jié)束了,，”我強(qiáng)笑著說，“同時,，也開始了”這句話想必每位同學(xué)都懂,。

畢業(yè)那天作文字篇八

六年的小學(xué)時光如白駒過隙，眼間,，我們就從一個懵懂無知的小孩變成了一位青少年,。回憶一下,，這六年的小學(xué)時光讓我們經(jīng)歷了太多,，六年里,，我們結(jié)實(shí)過許多朋友，認(rèn)識了許多恩師,，還結(jié)拜了兩三位好姐妹,，好哥們。

在這六年里,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的不少心血,。俗話說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！崩蠋煵活櫼磺校炎约旱那啻耗耆A都用在教育學(xué)生的時間上,，而作為學(xué)生的我們,，怎能不愛他？

等我們進(jìn)入中學(xué)以后,，千萬不可以忘記自己的小學(xué)老師,，因?yàn)檎撬齻儯懦醮巫屇愣昧嗽S多道理,。當(dāng)這道題不會做時,，你想想老師是怎么教你的；當(dāng)你再次犯這樣的錯誤時,，你想想老師當(dāng)初給你的教誨,。一切的一切都是我們從一株小樹苗長成了一棵參天大樹，而老師卻一次又一次的在為我們澆水施肥,。為什么,？為什么老師要這么含辛茹苦地教育我們？因?yàn)樗齻兿霂Ыo我們最豐富的知識,，想讓我們長大后可以過上美好而又輕松的生活,。

眼看我們就要離校，大家一定不要傷心難過,，因?yàn)槲覀円欢ㄟ€會相見,。

童年，童年,，一個令人醉的字眼,；回憶，回憶,，將在一瞬間逝去,。

那一天，我們最后都是笑著離開的，但出校門后,，也就是畢業(yè)后,，我們又不約而同的躲在老師看不到的地方，就這樣任眼淚飄灑……時間真是不等人??！快一年了，我們成為初中生了,。但,，我們曾經(jīng)許下的諾言呢？難道被時間無情地抹去了嗎,？

我永遠(yuǎn)不會忘記這個校園,，永遠(yuǎn)不會忘記你們在座的每一位同學(xué)，永遠(yuǎn)不會忘記那個讓我笑過,，鬧過,，哭過的六年級一班！?。?/p>

畢業(yè)那天作文字篇九

我們的畢業(yè)典禮,，很簡單,。在小學(xué)的六年里，我收獲了很多東西,，友誼,、知識……而如今，我們畢業(yè)了,。畢業(yè)那天,，我們班的畢業(yè)典禮很簡單，基本上,，就是女生吃吃零食,，男生打打游戲，沒有肉麻的告別,，沒有淚水,，沒有隆重。簡簡單單,，和很大多數(shù)的畢業(yè)典禮不一樣,。沒有人哭，沒有人感動,，沒有人不舍得,。畢業(yè)那天，老師并沒有怎么留戀,，只是簡簡單單的說了幾句,。

我曾以為,，畢業(yè)照要拍的很好看。其實(shí),，并沒有,，我們只是跟幾位老師拍了幾張，如此簡單,。拍照時的氣氛,，并不活躍，只有簡單的笑容,，簡單的手勢,。我永遠(yuǎn)也想不到，畢業(yè)照竟然能拍得如此寒酸,，如此簡單,，如此壓抑……

教室里的桌子，有幾個被拼在了一起,。桌上擺著我同桌畢業(yè)前天去買的零食,，并不多，都是她買的,。畢業(yè)前天,，她在qq上聯(lián)系我們，叫我們那天去買東西,，等明天吃,。我，本來也想去的,，但是,，看到班里并沒有多少人去，我也沒去,。我覺得這樣有點(diǎn)不仗義,，吃的都是她買的東西。我甚至還記得,，她說過,，要帶50塊錢去買，沒想到真的買了,，還發(fā)在了同學(xué)群,。

就在畢業(yè)那天，我來的時候,，就看到有人在吃我同桌的東西了,，我突然心生愧疚。當(dāng)老師發(fā)試卷的時候，我們班的同學(xué)都在吃,，等畢業(yè)典禮結(jié)束后,，還剩下幾袋零食。她似乎有點(diǎn)傷心,，畢竟是她自己買的,，還得分給別人。畢業(yè)典禮結(jié)束后,，男生都走了,，沒有跟誰道別，直接走了,。女生呢,，有幾個把掛在窗上的氣球給帶走了，有許多好看的裝飾,，也被帶走了,。

等同學(xué)們走完后，清潔生打掃好衛(wèi)生,，把桌子擺好后,，都走了。

教室里靜靜地,，少了往日的熱鬧,，少了午休在吵的聲音，少了同學(xué)們的笑容,，還少了什么……

還少了一聲‘再見’……

再見了，同學(xué)們,；再見了,，老師；再見了,，六年級,；再見了，母校,。