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2023年成長挫折作文字 成長挫折作文(大全8篇)

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2023年成長挫折作文字 成長挫折作文(大全8篇)
時(shí)間:2023-06-01 10:12:52     小編:一葉知秋

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長挫折作文字 成長挫折作文篇一

正因?yàn)樵谶@陽光般的小天地中,,缺少風(fēng)雨的平靜生活中,我們變得只會(huì)躲到父母老師的身后了,,難道這就是我們所需的健康成長嗎不,,不是,這雖保護(hù)了我們的肉體,,卻傷害了我們的心靈!所以,,在這并不缺少苦難的生活中,我們需要的是一個(gè)人去應(yīng)對(duì),而不是被保護(hù)著,,過著沒有挫折的平靜生活!我們需要苦難!

鋼鐵經(jīng)過千錘白煉,,方可成材,它煉出了保爾這塊好鋼;璞玉經(jīng)過萬次打磨,,方可成器,,它磨出了海倫·凱勒這一魅力人物。而我們此刻正如鋼,,若玉,,需要千錘百煉,萬次打磨,。挫折就是鍛鋼爐,,就是磨石將我們打造成不朽好鋼,美麗玉器,。

但無疑這過程是困難的,,是艱辛的。若想成材則需經(jīng)過沸騰的熔爐;如想成器就得忍受精雕玉琢的痛苦,。我們只有不被鐵水吞沒,,不被磨石壓垮,才能成功!

如何去應(yīng)對(duì)這些困難呢微笑,,我們只有用微笑去應(yīng)對(duì),,用微笑去告訴它,我們不怕困難!遇到困難,,我們要昂首挺胸,,面帶微笑去理解它的考驗(yàn),無論多大的困難,,都會(huì)被我們的微笑折服,,被我們打敗。應(yīng)對(duì)挫折,,不要吝嗇你的微笑,,在困難面前需要微笑!

是的,在這個(gè)世界有陽光就會(huì)有烏云,,有晴天就會(huì)有風(fēng)雨,。從烏云中解脫出來的陽光比從前的更加燦爛;經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放更加絢爛的彩虹!我堅(jiān)信,生活中決不缺少挫折,,我們的成長也需要挫折,,在挫折中我們更需要微笑!

成長挫折作文字 成長挫折作文篇二

“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石,?!庇洸磺暹@是哪位哲人的名言,。若問為什么要讓我們經(jīng)受挫折,我會(huì)說:“挫折是為了讓我們成長,當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折,,回首前路時(shí),,會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),我們長大了??”

開始學(xué)步時(shí),,我們幼小的心靈是多么恐慌,,又是多么的好奇啊,!當(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時(shí),,我們跌倒了。但是當(dāng)我們鼓起勇氣,,一次次站起來,,再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后,,我們蹣跚的腳步,,變得穩(wěn)定了,堅(jiān)實(shí)了,。上幼兒園時(shí),,我們這些在親人懷抱里成長的花朵,怎能受得了,!當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)陌生的地方,,望著家人離去的背影,總要傷心地哭上一小會(huì)兒,,可是漸漸的我們明白,,這是一種無謂的掙扎,。這時(shí),,我們學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了如何在這個(gè)環(huán)境里生活,,這難道不是在挫折中成長嗎,?

上小學(xué)時(shí),一切又變了,。這里不再是同齡人的天地了,,這里有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了,。老師的面容總會(huì)帶有一種莫名的威嚴(yán),。我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)題,念錯(cuò)字而受到老師小小的懲罰,。這時(shí),,我們會(huì)試著和老師溝通,。終于,我們發(fā)現(xiàn)了他們的和藹,,友善,。發(fā)現(xiàn)了他們的親切,便逐漸適應(yīng)了,。這時(shí),,我們已經(jīng)在成長的道路上邁出了堅(jiān)定的'一小步??

上初中了,在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后,,我們終于在成長的道路上踏出了堅(jiān)實(shí)的腳步,。但是,在這時(shí)候,,我們面臨的,,才是更大的考驗(yàn)。各種考試有時(shí)的失利,,不會(huì)打倒我們,,我們不會(huì)氣餒,而是迎頭趕上,。被老師批評(píng)了,,我們不會(huì)再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口,。一次又一次的測驗(yàn),,一次又一次的考試,

一次又一次的失敗,,帶給了我一次又一次的挫折,。但在這最后的寶貴的一年中,我們?cè)酱煸接???梢源_切的說,我們的成長道路中充滿著挫折,,成長需要挫折,,因?yàn)橹挥胁粩嗟目朔矍暗拇煺酆屠щy,才能使我們?cè)诔砷L的道路上越走越走,,越走越好,。

成長其實(shí)離不開挫折,如果你視挫折為絆腳石,,每次都刻意的去躲開,,那么即使你人到了垂暮之年,,也不算真正的長大。以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧,!記住,,成長離不開挫折。

我在愛中成長

家是避風(fēng)的港灣,家是成長的搖籃,。我這株小苗,在成長的搖籃中已經(jīng)度過了十二個(gè)春秋,我的茁壯成長離不開溫暖的家. 家里之所以是溫馨,,溫暖的,是因?yàn)榧抑胁煌瑯邮降膼?,在這些愛的呵護(hù)下,,才使我能夠健康成長,不誤入歧途。

爺爺——

家中年長的老人,他對(duì)我的愛是百依百順的,。小時(shí)候,我每次與爺爺出去玩,我要什么他都盡量滿足我,。長大之后,他還是把我放在“蜜罐子”里“珍藏”,讓我嘗到了當(dāng)小公主的快樂,。不過現(xiàn)在已經(jīng)擺脫了一些稚氣的我,,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。

媽媽——

家中最勤勞的成員,她對(duì)我的愛是無微不至的,。每次一回家,,她的愛便在我的耳邊響起,一些關(guān)懷的話語滔滔不絕:“今天冷不冷啊?”“今天的作業(yè)多不多啊?”“今天晚上早點(diǎn)回來啊!”“今天的作業(yè)還沒做完呢,,玩什么玩??!!”“今天的作業(yè)做完了就不知道復(fù)習(xí)嗎?”??她把愛轉(zhuǎn)化為“今天”式的嘮叨,當(dāng)然也有別的“款式”的,。因此,

每當(dāng)我在偷懶的時(shí)候,她的“愛”便把我從偷懶時(shí)不聽話的小孩拉回了現(xiàn)實(shí)生活中的“乖乖女”,讓我不得不好好學(xué)習(xí),取得好成績,。

爸爸——

家里的頂梁柱,他的愛是嚴(yán)格嚴(yán)厲的,,這種愛要是太多了我可受不了!不過,他平時(shí)很“友好”,,天天和我打鬧嬉戲看電視,,在這些有趣、快樂的事情中教我一些有益的東西,。但一旦我犯了錯(cuò)誤,,他的臉便會(huì)“晴轉(zhuǎn)雷陣雨”,,很恐怖,。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績從九十多分一下子滑到了八十多分,,他便結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的把我教育了一頓,。當(dāng)時(shí),我從他的言語中得知了全家對(duì)我抱有多么大的期望,并且明白了我這次的成績讓他們很失望,。我當(dāng)時(shí)哭了,,可得很厲害,,他卻說:“不許哭,哭有什么用?社會(huì)上不需要只會(huì)哭的人,哭只會(huì)讓別人更瞧不起你!”后來他說什么了,我不知道,,因?yàn)檫@句話一直在我的耳邊響起,。從那以后,我的學(xué)習(xí)更可苦了,。

我在家中,,有這些不同樣式的愛一直幫助我成長,讓我在不知所措或犯錯(cuò)的時(shí)候得到幫助,,被及時(shí)叫醒,,因此我能夠健康成長。

成長挫折作文字 成長挫折作文篇三

如煙的往事飄然而去,,有一件事卻深深的印在了我的記憶,。

記得那是一個(gè)春天,那時(shí)我才讀三年級(jí),,因?yàn)槲艺Z文成績比較好,,老師就選我去參加市里的語文競賽。在那段日子里,,我每天拼了命的練習(xí)作文,,閱讀只為了讓爸爸媽媽開心,為學(xué)校爭光,。

終于到了大賽的這一天了,,我又緊張又興奮,因?yàn)檫@是我走向成功的第一步,,我一定會(huì)努力走好這一步,。考場上,,我飛快地答著題目,,帶著輕視的目光看著每一個(gè)人。他們有的咬著筆蓋似乎被什么題目難住了,;有的在草稿本上寫著,,好像有很多題不會(huì)做;還有的全身都濕透了看起來他好像很緊張,。這些樣子讓我忍不住發(fā)笑,,但是伴我離開考場的卻是一張掛滿了淚珠的臉??上攵?,我在這場重大的比賽中居然排不上名次。

回到家后,,本以為會(huì)板著臉的媽媽卻和顏悅色地對(duì)我說:“寶貝??!蜜是甜的,可以養(yǎng)人,,也可以害人,,失敗是苦的,可以折磨人,,也可以鍛煉人,。每件事都有好的一面,也都有壞的一面,,只要你認(rèn)真反省,,這說不定還是件好事呢!”

媽媽的話我深深的刻在腦海,。之后,,我很能媽一同總結(jié)出使我失敗的原因:

一、粗心大意

二,、太驕傲了

三,、不認(rèn)真審題

我一直認(rèn)真的反省這些地方,時(shí)刻提醒自已,,不管在什么地方,,什么場合。

皇天不負(fù)有心人,,在第二次比賽中,,我取得了第二名的好成績,這時(shí)我總會(huì)想起媽媽鼓勵(lì)的話:“什么事都有好的一面,,也有壞的一面,。”媽媽的話使我終生受益,。

成長挫折作文字 成長挫折作文篇五

夜晚,,皓月當(dāng)空。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),,心想:到底是參加還是不參加呢,?

今天早上,教我古箏的何老師說,,市區(qū)有一個(gè)比賽,,問我要不要參加。老師見我一直猶豫,,就讓我想好之后給她打電話,。我想?yún)⒓颖荣?,讓我鍛煉一下,,又不敢,,我怕參加?huì)讓學(xué)習(xí)落下,我不是優(yōu)等生,,我必須平時(shí)努力才免強(qiáng)到現(xiàn)在……最終在我的信心下,,我參加!

比賽有2輪,,進(jìn)入決賽的選手只要十人,。有好幾百人參賽,只要十人,,這太難了,。心里嘀咕著,老師來了,,遞給我一張譜《虞美人》,,并讓我五天之內(nèi)彈熟,之后,,我一直在練,,一直在聽,終于我進(jìn)了決賽,。

還沒有高興完,,何老師匆匆又在給我一首樂曲《高山流水》,說:“快練這首曲子,,只有3天時(shí)間,。”什么,,我的天,,三天時(shí)間……

“不對(duì),這個(gè)音彈錯(cuò)了,,重彈,!”“又錯(cuò)了,應(yīng)該這么彈,?!痹趲讉€(gè)小時(shí)的磨練下,這琴弦斷了一根,,我愣住了,,怎么斷了,還有2天,,怎么辦呀,,我急得都要哭出來了。琴弦斷了很難再買到,最終,,何老師讓我用她的琴,,“老師,我這個(gè)節(jié)奏掌握不好,,總比音樂要快,。”“這,,這我?guī)筒涣四?,你得自己找?jié)奏,一遍遍琴聲從屋里外到外面,,有時(shí)高昂,,有時(shí)低沉,有時(shí)緩慢,,有時(shí)極快,。屋里的我越急越亂,還有一天就要參賽了,,怎么辦,?老練不好,怎么辦,?不能著急,,不能著急,放松,,放松,,不就是一個(gè)比賽嗎?大不了落選,,不著急,,我一邊拍著胸脯一邊安慰自己。夜晚,,月兒微笑著看著我,,好似在說:“不要著急,放松,,你一定可以的,。”對(duì),,我一定可以的,,加油!

一天后,,我登上了舞臺(tái),,如愿的輕松的彈奏了出來,。最終,我得到了亞軍,。

雖然我沒拿冠軍,,但我戰(zhàn)勝了挫折,戰(zhàn)勝了自己,。

成長挫折作文字 成長挫折作文篇六

大家都說過這一句話:“經(jīng)歷了風(fēng)雨,,才能見到絢麗的彩虹,!”

是?。≈挥锌朔闹械目謶?,勇敢地去面對(duì)人生的挫折,,并努力克服,前方就會(huì)是那片彩虹,!

我有過這樣一次的經(jīng)歷——

“摔倒”是學(xué)自行車中必定的一個(gè)經(jīng)歷,。當(dāng)然我也是這樣??晌覅s放棄了,,因?yàn)樗ち耍娴暮芴?!我放棄了,,我不學(xué)了,就是因?yàn)樗さ箷r(shí)的疼痛,!直到那天,,爸爸對(duì)我說:“不是經(jīng)常在作文中寫‘失敗乃成功之母’嗎”不是經(jīng)常說‘在哪里摔倒,就在哪里爬起來’嗎,?”我聽了,,不禁感到慚愧。

對(duì),!我要經(jīng)過挫折,,我要戰(zhàn)勝困難,我要看到彩虹,!

之前,,我“摔”在了那里,現(xiàn)在,,我要“爬”起來了,!我重新踏上腳蹬,重新握上車把,,重新開始出發(fā),,“咚!”摔了,沒關(guān)系,,再爬起來,!又一次“咚!”沒關(guān)系,,再來……

就這樣,,我終于會(huì)騎自行車了,終于能在馬路上快速“穿梭”了,。我很開心,,因?yàn)槲铱吹搅四瞧瑸樽约憾鵂N爛的彩虹!

在人生中,,在我們成長中,,會(huì)經(jīng)歷許多挫折,不要認(rèn)為是不幸,,這是每個(gè)人必定經(jīng)歷的,。就像那句話“人生就像心電圖,如果一帆風(fēng)順的話,,就說明你掛了,!”

那些挫折也許是一塊石頭,也許是一根荊棘,,但你可以踢開石頭,,斬?cái)嗲G棘,用這些來鋪腳下的路,,那道通往成功的道路,!

成長挫折作文字 成長挫折作文篇七

挫折,是人生中不可避免的一部分,,但人們面對(duì)挫折的看法卻是不一樣的,。有的人面對(duì)挫折,只會(huì)讓它一再的打??;而有的人面對(duì)挫折,只會(huì)越戰(zhàn)越勇,。而面對(duì)這兩者,,我更愿做后者。學(xué)習(xí)他們那越戰(zhàn)越勇的精神,。

大家知道陳歐嗎,?80后企業(yè)家,聚美優(yōu)品創(chuàng)始人,。但有得這樣的成就,,他不也是經(jīng)歷了一系列的挫折嗎,?但那又怎樣?他不還是一樣的成功了嗎,?這就如它的廣告詞所言:它向我們證明這是誰的時(shí)代,!所以,挫折并不可怕,。

大家一定都知道司馬遷吧,?【史記】的作者,但他不也經(jīng)歷了前所未有的挫折與恥辱——宮刑嗎,?但怎么了,?他不是照樣成功了嗎?寫成了這部著作——【史記】,!所以,,挫折是可以被打敗的,!

阿炳,,二泉映月的作者,他不也是有著挫折嗎,?沒錯(cuò),,他是個(gè)瞎子,但他放棄了嗎,?他不還是留下了樂壇的奇跡——二泉映月嗎,?所以,挫折打不敗我們,!

海倫·凱勒大家都認(rèn)識(shí)吧,,但她更慘,她的挫折比別人多得多,,她又聾又啞又瞎,,但怎樣?她自學(xué)六門語言,,還寫出了n部著作,,最著名的就是【假如給我三天光明】了。所以,,挫折并不是將我們打倒后,,我們就再也站不起來了的,它并不可怕,。

挫折,,其實(shí)就相當(dāng)于我們的榮耀,都是生命中的一部分,,你想趕也趕不走,。我們就應(yīng)這么想:挫折都是紙老虎,,有什么可怕的!把他打倒,!

成長挫折作文字 成長挫折作文篇八

“人生的道路上,,有許多絆腳石。我們,,正是被絆腳石絆倒爬起來后,,才能長大”我也不例外。

有一次,,數(shù)學(xué)期末考試,,我考得很差很差。這個(gè)分?jǐn)?shù)是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的,!當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí),,我我眼前時(shí),我呆住了,,不知所措,。

回家后,我一蹶不振,,整天無精打采,,甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是,,直到那一天……

那一天,,我照例看帖子10分鐘,突然,,一個(gè)帖子讓我懷著好奇點(diǎn)了進(jìn)去,。“漫長的人生就像一條崎嶇的小路,。在這條小路上,,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后,,才能長大,。而如果你被絆倒后,自己不爬起來,,那么,,就會(huì)在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此,,我們何必和自己過不去呢,?”

對(duì)!我不能屈服,,我絕對(duì)不能在挫折前低頭,、臣服,!我要爬起來,克服這并不大的困難,!如果我站起來了,,這次的成績,只能代表一次,;但如果我振作,,那么,這次的成績將會(huì)代表我這一生,。所以,,我要站起來,重新奮斗,!

經(jīng)過我的努力,,我終于在五年級(jí)下半學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想,,但我最起碼超過了自己,,越過了挫折!

人,,是在挫折中成長的,,所以,,當(dāng)我們被絆時(shí),,一定要起來,不能在困難前低頭,!

成長挫折作文字 成長挫折作文篇九

天,,陰沉沉的,烏云密布,,耳邊陣陣?yán)茁?,轟隆隆地打擊著我的耳膜。陰風(fēng)怒號(hào),,尖細(xì),,仿佛在嘲笑著我,而又似乎對(duì)我產(chǎn)生憐憫,。

我一個(gè)人,,獨(dú)自,慢慢地走在遙遙無期的大道上,,手里捏著那張鮮紅的成績單,。

這是第幾次失敗了?一次?兩次?不,太多,,太多了!我,,明明,,明明那么努力,怎么還會(huì)換來這樣的分?jǐn)?shù)?不,,我不甘,,不甘!我一任淚水肆意地在臉上劃出一道道晶瑩淚痕。

終于,,到家了,。我走進(jìn)客廳,坐在沙發(fā)上看電視的爸爸一見我臉上殘余的淚痕,,又望了望我手中的成績單,,早已明了,不禁搖了搖頭,,嘆了口氣,。他站了起來,走到門口:“放下書包,,跟我來,。”說著塞了把雨傘給我,。

我們走上了一條我從未走過的山路,。那兒七拐八彎,不久,,就下起了滂沱大雨,,山路泥濘,更加難行,。

不知過了多久,,我走不動(dòng)了,一腳踏空,,整個(gè)人摔了下去,,爸爸見了,忙把我扶起,,“還好,,沒什么,快到了,,堅(jiān)持一下,。”“我們到底要去哪兒?”爸爸不應(yīng),,我只好咬咬牙,,努力上前。

雨越下越大,,路也更加泥濘,,小小雨傘已保護(hù)不了我,。就當(dāng)我快要放棄時(shí),爸爸停住了,,回頭看著我說:“看那!”

我忙上前幾步,,順著爸爸手指的方向望去:啊,好大一棵梅樹!

我不禁慢慢地走上前去,,撫摸著粗壯樹干,,抬頭,幾朵梅花在雨中搖曳,,更顯妖嬈,。

正當(dāng)我醉心于花中,爸爸的聲音在我的身后響起:“孤梅雨中挺立,,藐視風(fēng)雨,,你又如何不能?”

我不禁想:“是啊,梅花開枝頭,,不畏風(fēng)雨打磨,,綻放生命,我又何嘗不能?幾經(jīng)挫折,,那算什么?我照樣不被打垮!”

回到現(xiàn)實(shí),,大雨不知何時(shí)已停止,烏云慢慢消散,,一束束金光從云端射下,,哦,那兒,,彩虹!彩虹不僅照亮了那片天空,,而且照亮我前面的道路。

我會(huì)牢記今天,,因?yàn)樗俏覒?zhàn)勝挫折的紀(jì)念日。

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