人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

即將畢業(yè)字六年級即將畢業(yè)實用篇一

白駒過隙,，斗轉(zhuǎn)星移,，時間在如水的纏綿中匆匆流走，我想也沒有想過,，我已經(jīng)六年級了,。我每天會爬上高高的四樓，走進那間象征是我這所學校中最高年級的那個教室,，然后,，在這里吸收營養(yǎng)，學習知識,。每天我都會拿一本厚厚的習題冊,，做著大堆大堆的數(shù)學題目，然后一瞬間我就六年級了,，一瞬間我就要畢業(yè)了。細數(shù)日子,，還有24天我就要離開和平了,。記得以前姐姐畢業(yè)的時候，她掩著面嘆息,，我問她姐姐你為什么嘆息,，她說，我要畢業(yè)了,。那時畢業(yè)對于我來說是非常遙遠的事情,，再說畢業(yè)了又會怎樣？總有一天我們都會分道揚鑣的,，哪怕是最深的友情,?？墒牵椰F(xiàn)在心里又是怎樣的惆悵??！

分別，讓我一下子敏感起來了,。我害怕著離別,，在這所美麗的小學，我度過了六個快樂的春秋,，還有許多可愛的朋友,。如今，要我離開他們離開這里,，我的心情用不舍這個詞形容顯得格外蒼白,！

我終于能夠體會到姐姐當時的那種心情了！

曾經(jīng)的事情一幕一幕浮現(xiàn)在我眼前,，我的舞臺,，因為這里而變得精彩和充實?？墒?，現(xiàn)在我就要離開這里了，我的心情,，怎能用不舍,、憂傷來形容呢？現(xiàn)在,，我們班里的流行話題,，已經(jīng)變成了“你在哪所中學讀？”同學們的答案都不一樣,，他們有選擇我們學校,，有選擇陳經(jīng)綸中學，有選擇工大附中,。每個人在說他們所想考的中學時的表情,，是寫滿不舍、留戀的,。他們對新的中學生活充滿向往,，卻又不舍我們這個可愛的集體，這個可愛的六（6）班,。有一次,，我生病了，全身難受極了，想吐卻吐不出來,。我的難受立刻引來了那些細心的女生,。她們唧唧喳喳地圍著我，摸著我的額頭,，輕撫我的背,。我有氣無力地對著她們說：“我的身體不舒服極了，我想嘔吐,?！迸鷤円宦牐φf開了：“李申,，你沒事吧,？要不要叫你媽媽來接你回去？”“李申,，叫你媽媽來吧,。”“李申,，你媽媽電話是多少,？我去給你媽媽打電話吧！

”她們的表情是多么真誠又是多么焦急,。最后,，王文熠去打電話叫我媽媽了。還有一些女生在教室里服侍我,，給我喝水,，對我講一些溫暖的安慰話。我聽著她們的聲音,，看著她們的面容,，一股股暖流不斷涌上心頭。班里的一些男生,，也過來了,。我們班的調(diào)皮大王軍，搞笑起來,。他講了許多笑話,，做了許多鬼臉，以及邊上的立的附和,，把我們?nèi)级簶妨??？墒?，我盡管笑著，可是，心里卻是軟軟的想哭的沖動,。多么好的同學多么可愛的孩子?。?/p>

他們與我一起生活了六年,，這六年來,，我們互相關(guān)心，得了榮譽,，我們一起分享一起歡呼遇到困難,，我們一起加油，一起克服,。多少年啊,，我們早已融成一體，離不開彼此,。

我們的友情比海深比天高比宇宙還廣闊?。?/p>

如今,，要我離開這里,，舍得嗎？

即將畢業(yè)字六年級即將畢業(yè)實用篇二

畢業(yè)了,，我要和共同生活了三年的同學們分開了,，此時的心情是非常承重。因為在初中三年里,，有著一個美好的時光,。

在初中的三年里，有快樂和不愉快的事情,。上午考完中考的最后一課英語后,，高高興興的跟同學去玩了一會兒。

下午十二點四十左右,，該去市工人文化宮,，去參加畢業(yè)典禮。這次,，是最后和共同生活三年的同學在一起了,。心里有種戀戀不舍的感覺。

一點來鐘,，我到了市工人文化宮,，和同學相聚。相聚后的第一件事是聊天,，聊天當中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題,。

一點半左右,，大家開始進場了。當大家進到場內(nèi)的時候,，場內(nèi)是一片掌聲,，這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學弟學妹們的掌聲和祝福,。我似乎得到了大家庭的溫暖,。

兩點左右，畢業(yè)典禮正式開始了,。第一項是唱校歌,，唱完校歌后，副校長和其他兩位老師開始念畢業(yè)生名單和其他獎項的名單,。

念完畢業(yè)生名單和獎項的名單后,，在校生代表、畢業(yè)生代表,、3年3班班主任和校長講話,。

主要內(nèi)容我也沒有記住，因為當時在想從入初中到離開前的那段回憶,。所以,，講話的內(nèi)容我也沒有注意聽。

畢業(yè)典禮結(jié)束后,，演出就要開始了,。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了，過了今天,，就沒有看的機會了,。

在演出的時候，多多少少有些懷念,，懷念三年的初中生活,，也想起了從入學到畢業(yè)時的場景。是我感到這大家庭的溫暖,。

這次演出,，使我無法忘記初中的生活，使我還想回到剛?cè)雽W的時刻,。

即將畢業(yè)字六年級即將畢業(yè)實用篇三

記的剛上初三時,，覺的初三的生活既是緊張又是繁忙，從早到晚,，忙個不停,。初三是灰色的一年，初三沒有陽光,，只有硝煙彌漫,，大家只能在這樣的戰(zhàn)場中好好地發(fā)揮一番,。

早上，才5點多,，鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲，起床,，懶蟲,，起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起！“無奈啊,，初三了”,！到了學校后，一天緊張的學習又開始了,，語文,、物理、數(shù)學——簡直是五花八門,?！扳彙薄砩系牡诙?jié)自習已經(jīng)上完了，我眼巴巴地看著初一,、初二的學生走向校門,，他們可以回家了，而大家……“無奈啊,，初三了,！”又是一句慨嘆。

好不容易過完了一天,，今天才剛上第一節(jié)課,，就被化學老師領(lǐng)到實驗室去了：“今天由你們自己來做關(guān)于氫氧化鈉和硫酸銅……”化學老師一慣的聲音響起，看,，話音剛落,，同學們就開始了實驗。待到下課鈴打響后,，大家又紛紛進入了教室,，準備著下一節(jié)數(shù)學課……不過，偶爾也會放松放松,，這不,，在那邊寬闊的操場上，一些男同學正激烈地進行著籃球比賽呢,！所以我不得不說初三是富有情趣的,！

為了迎接即將到來的中考，每個同學都忙的像熱鍋上的螞蟻,，正是由于這樣,，同學們之間競爭也越來越激烈,，越來越殘酷了，這就是所謂的挑戰(zhàn),，生活的路處處布滿荊棘,，面對著短暫的時間，面對著父母的那堵高墻,，面對著一張張試卷,，面對著一個個鋒利刺骨的分數(shù)，自己的擔子不覺地重了起來,，初中已三年了,，關(guān)鍵就在此一搏，三年的勞累,，三年的成果,，三年的心血全都是為了兩個字——中考。

回眸過去,，一個個寒冷的冬天,，凜烈的寒風吹打著弱不禁風的臉，一個個炎熱的夏天,，在酷日下趕來上學,，任憑著風雨的擺弄，還是熬過去了,，難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎,？理想之夢，橄欖之夢,，是我所希望的,，是我所期待的。

“人生能有幾回搏,，此時不搏何時搏,？”初中生活已隨煙而逝，但充滿希望的明天會更加絢麗多彩,，努力奮斗吧,！明天會更好！

即將畢業(yè)字六年級即將畢業(yè)實用篇四

會了我,、照顧了我,、教育了我、培養(yǎng)了我……要是沒有您,，也就沒有了現(xiàn)在的我,，所以，老師謝謝您,！

曾記得,，運動會上我們的風采,；曾記得，籃球場上我們的英姿,。六年啊,，有太多太多值得我們回憶的事情。老師,、同學……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人,，誰又會真的忘記？六年時光,，就像大海一樣，永遠藏在我們心中,。

我們即將要和生活在一起6年之長的同學,、老師、朋友分手,，多少有點不舍得,，但“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合,?！保疤煜聸]有不散的宴席”,，我們總是要分手的,，但我們可以在剩余的時間里，度過一個最美好的時光,，讓自己和同學老師共歡樂,，不要將這最后的一點時間也白白浪費掉。

命運讓我們走到同一天空下,，一起追逐,，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,，無數(shù)個推心置腹的夜晚,，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠的回憶。

即將畢業(yè)字六年級即將畢業(yè)實用篇五

六年的

小學生活

在期間,，我們收獲的許許多多的知識，明白了許許多多的處世經(jīng)驗,。在期間,，我們認識了許許多多的朋友，收獲了純真,、真摯的友情,。在期間，我們了解了許多,，得到了許多,，其中，有母校溫暖的關(guān)懷和老師親切的諄諄教誨,。我們在老師,、家長與母校的悉心指導下大步前進，在同學的關(guān)心與幫助下成長,。我們生活在良好幸福的環(huán)境里,，茁壯成長，走出小學,，踏向更加光明的未來!

六年來,，學校以良好的教學態(tài)度和本著“以人為本、教育為人”的理念,，為我們打造出了良好的教學環(huán)境,。從我們第一次踏入學校的那一天，我們就成了這個大家庭中的一員,，感受到了火一樣的熱情關(guān)懷,。學校開展了一系列活動：有“科技節(jié)”，同學們把自己的科學小制作拿出來展覽,，吸引了大家的目光,。各班的同學們寫出了一篇篇優(yōu)秀的科幻

作文

近一年來,，學校實施了新教育,，每天，我們在晨誦中開啟黎明,，老師帶著我們走進詩歌的世界,，享受朗誦的樂趣。下午來時,，我們每個人都捧起一本書讀起來,，沉浸在美妙的午讀之中。晚上,，我們針對一天的學習,，盡情抒發(fā)自己的情感，揮筆寫下一篇篇作文,，這便是暮醒,。除了有組織地實施新教育外，各班還積極響應(yīng)新教育，開展了一次次辯論會,、詩歌朗誦會,、讀書分享會等，編出了一本本個人詩集,、個人文集和班級習作集,，同學們在快樂中學習成長，成長快樂,，真正實現(xiàn)了新教育的目的,。并且在新教育工作成果展覽會上大顯風采，受到老師,、家長,、學者和教授們的贊賞和好評。

回想起我們在校園的點點滴滴,，無論是在梧桐樹下進行激烈緊張的長跑,，還是在教室中安靜地閱讀，都是學校凝聚心血為我們創(chuàng)造的優(yōu)良的學習環(huán)境和豐富多彩的戶外活動,。老師們也為此付出了很多,，每天在課堂上盡心盡力地為我們講課，課下批改作業(yè),，備課,，還要考慮到每個同學的情況，因材施教,，給予應(yīng)當?shù)慕逃曳路鹂吹?，老師的白發(fā)是粉筆染白的，老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡,。六年了,，老師為了我們付出了這么多的心血，然而我知道,，這些對老師來說都是無怨無悔的,，老師對我們?nèi)绱耍瑢ι弦粚脤W生,，對下一屆學生,、對每一屆學生都是如此，都花費了心血和精力去培養(yǎng),，為國家培養(yǎng)出了一個個棟梁之才,。

六年的小學生活，充滿著多少歡樂和多少痛苦,，我們感謝母校,，母校給了我們知識;我們感謝老師，老師給了我們溫暖;我們感謝同學，同學給了我們歡樂,。校園的生活是如此的難忘,，回憶出來有一種說不出的味道，是酸,，是甜,，是辣，是苦,，就如同五味瓶一起倒在我們的心間,，那些愁緒，那些情感,，怎好意思說出?又怎能說出?春天,，我們看百花盛開，柳樹結(jié)出嫩芽,，摘下一朵花在校園里歡快地跑來跑去,。夏天，驕陽似火的日下,，打籃球,，去跑步，享受著夏日的激情,。秋天,，各種樹葉的莖被我們掰掉在一起拉扯，進行歡快的游戲,，看梧桐葉落,，桂花飄香,。冬天,，打雪仗是最讓我們興奮的，校園里偶爾結(jié)冰的地方也成了我們的滑冰場,。我們在母校度過的每一個春夏秋冬,，每一個日日夜夜，誰能見證?誰能表達?在這樣的一個時刻,，作為一個畢業(yè)的學生,，縱使心中有話也說不出，2371個日日夜夜,，此刻竟化作濃濃的愁緒,，飄蕩在世間。

來吧,，朋友,，此刻是歡聚在母校的操場，祝偉大的母校越辦越好，祝我們的老師桃李滿門,，我們偉大的友誼萬歲,，萬歲，萬萬歲!

即將畢業(yè)字六年級即將畢業(yè)實用篇六

畢業(yè),，畢業(yè),，畢業(yè)……再過三個就真的畢業(yè)了，卻開始舍不得……三年了,，我過得并不輕松,，卻似乎長大了許多。

現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年02月16日了,，初三下學期開始了……六月的中考……我們最后的期限,。當20xx年06月來臨的時候，一切將成為定局,，不論結(jié)果如何,，我不會后悔。

三個月后一場暫時的告別——源于殘留一幕永遠上演的相聚,。

即將畢業(yè)字六年級即將畢業(yè)實用篇七

我做過讓老師傷心的事,，做過讓父母為我傷心的事，不過,，這些都過去了,。我在這個學校，不只是有傷心的事,，還有很多很多值得我高興快樂的事,，記得一年級的時候，我們班比賽,，我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā),，導致名次下滑，班里的同學有的說我,，有的同學卻安慰我,，這讓我結(jié)識了好多好朋友；四年級的時候,，我在演講,，老師在下面鼓勵我，這讓我知道了老師是和藹的,，他是一位好老師,，；五年級了,，每當我有個什么事,，同學們都跑來幫助我,，因為有你們，我的小學生活才會豐富多彩,，老師同學,，鄭志文永遠愛你們。

我們的友誼,，不止是這些,，還有很多很多，我都在心里記得,，你們是我這輩子最好的朋友,，最好的‘鐵哥們’，最好的老師,，鄭志文是不會忘記你們的,，鄭志文會一輩子記住你們的，鄭志文永遠愛你們,！