每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

即將畢業(yè)字篇一

白駒過(guò)隙,，斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間在如水的纏綿中匆匆流走,，我想也沒(méi)有想過(guò),，我已經(jīng)六年級(jí)了。我每天會(huì)爬上高高的四樓,，走進(jìn)那間象征是我這所學(xué)校中最高年級(jí)的那個(gè)教室,，然后，在這里吸收營(yíng)養(yǎng),，學(xué)習(xí)知識(shí),。每天我都會(huì)拿一本厚厚的習(xí)題冊(cè)，做著大堆大堆的數(shù)學(xué)題目,，然后一瞬間我就六年級(jí)了,，一瞬間我就要畢業(yè)了。細(xì)數(shù)日子,，還有24天我就要離開(kāi)和平了,。記得以前姐姐畢業(yè)的時(shí)候，她掩著面嘆息,，我問(wèn)她姐姐你為什么嘆息,，她說(shuō)，我要畢業(yè)了,。那時(shí)畢業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常遙遠(yuǎn)的事情,，再說(shuō)畢業(yè)了又會(huì)怎樣？總有一天我們都會(huì)分道揚(yáng)鑣的,，哪怕是最深的友情,。可是,，我現(xiàn)在心里又是怎樣的惆悵?。?/p>

分別，讓我一下子敏感起來(lái)了,。我害怕著離別,，在這所美麗的小學(xué)，我度過(guò)了六個(gè)快樂(lè)的春秋,，還有許多可愛(ài)的朋友,。如今，要我離開(kāi)他們離開(kāi)這里,，我的心情用不舍這個(gè)詞形容顯得格外蒼白,！

我終于能夠體會(huì)到姐姐當(dāng)時(shí)的那種心情了！

曾經(jīng)的事情一幕一幕浮現(xiàn)在我眼前,，我的舞臺(tái),，因?yàn)檫@里而變得精彩和充實(shí)?？墒?，現(xiàn)在我就要離開(kāi)這里了，我的心情,，怎能用不舍,、憂(yōu)傷來(lái)形容呢？現(xiàn)在,，我們班里的流行話(huà)題,，已經(jīng)變成了“你在哪所中學(xué)讀？”同學(xué)們的答案都不一樣,，他們有選擇我們學(xué)校,，有選擇陳經(jīng)綸中學(xué)，有選擇工大附中,。每個(gè)人在說(shuō)他們所想考的中學(xué)時(shí)的表情,，是寫(xiě)滿(mǎn)不舍、留戀的,。他們對(duì)新的中學(xué)生活充滿(mǎn)向往,，卻又不舍我們這個(gè)可愛(ài)的集體，這個(gè)可愛(ài)的六（6）班,。有一次,，我生病了，全身難受極了,，想吐卻吐不出來(lái),。我的難受立刻引來(lái)了那些細(xì)心的女生。她們唧唧喳喳地圍著我,，摸著我的額頭，輕撫我的背。我有氣無(wú)力地對(duì)著她們說(shuō)：“我的身體不舒服極了,，我想嘔吐,。”女生們一聽(tīng),，忙說(shuō)開(kāi)了：“李申,，你沒(méi)事吧？要不要叫你媽媽來(lái)接你回去,？”“李申,，叫你媽媽來(lái)吧?！薄袄钌?，你媽媽電話(huà)是多少？我去給你媽媽打電話(huà)吧,！

”她們的表情是多么真誠(chéng)又是多么焦急,。最后，王文熠去打電話(huà)叫我媽媽了,。還有一些女生在教室里服侍我,，給我喝水，對(duì)我講一些溫暖的安慰話(huà),。我聽(tīng)著她們的聲音,，看著她們的面容，一股股暖流不斷涌上心頭,。班里的一些男生,，也過(guò)來(lái)了。我們班的調(diào)皮大王軍,，搞笑起來(lái),。他講了許多笑話(huà)，做了許多鬼臉,，以及邊上的立的附和,，把我們?nèi)级簶?lè)了?？墒?，我盡管笑著，可是,，心里卻是軟軟的想哭的沖動(dòng),。多么好的同學(xué)多么可愛(ài)的孩子啊,！

他們與我一起生活了六年,，這六年來(lái),，我們互相關(guān)心，得了榮譽(yù),，我們一起分享一起歡呼遇到困難,，我們一起加油，一起克服,。多少年啊,，我們?cè)缫讶诔梢惑w，離不開(kāi)彼此,。

我們的友情比海深比天高比宇宙還廣闊?。?/p>

如今,，要我離開(kāi)這里,，舍得嗎？

即將畢業(yè)字篇二

一想到幾個(gè)月后同學(xué)們就要各奔東西,，我們班這個(gè)大家庭就要拆得四分五裂,，我不禁黯然神傷。

陽(yáng)光下,，那即將綻放的玉蘭花更美了……

即將畢業(yè)字篇三

不得不說(shuō),，剛開(kāi)始每個(gè)人都是斗志昂揚(yáng)的，大邁著步伐走入了初三,，而我們卻沒(méi)有想到等待我們的會(huì)是枯燥無(wú)味的試卷與試題,，但懷著理想與夢(mèng)想的我們不愿意認(rèn)輸，于是就出現(xiàn)了：“哎,，這道題怎么做?這個(gè)問(wèn)題怎么解決呢?”這一繁華的屋內(nèi)景象,。年少輕狂的我們總不愿承認(rèn)自己的“無(wú)用”，起初的一段時(shí)間里,，還有好多人依舊堅(jiān)持著那夢(mèng)想的步伐,，而有的人，卻輸在了起跑線上,。因此,，勝利的彼岸他們自然也不會(huì)到達(dá)，因?yàn)槟莾H僅是屬于勝者的,。

對(duì)于初三,，帶給我的則是滿(mǎn)滿(mǎn)的失望。明明付出了許多汗水,，卻沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào),，這讓我不由得“恨”起了說(shuō)那句“你的付出與得到的回報(bào)往往是成正比”的人。面對(duì)初三,，我充滿(mǎn)了迷茫與無(wú)奈,，我并不知道要拿什么樣的態(tài)度去度過(guò)僅剩下的五個(gè)月,，也不知道我要怎樣做才能提高我的自信，因?yàn)槲铱偸悄敲吹呐橙?，沒(méi)有勇氣正視,，改正自己的錯(cuò)誤，是的,，我怕被嘲笑。初三的老師經(jīng)常告訴我們：“這一年是最關(guān)鍵的一年,，是決定你們命運(yùn)的一年,，更是你們?nèi)松械谝粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此,，無(wú)論如何,，你們都要把與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情統(tǒng)統(tǒng)放下，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,，不能有一點(diǎn)的怠慢,。”于是,，初三的我們把自己的好朋友當(dāng)做了一個(gè)個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，原來(lái)的形影不離都在“競(jìng)爭(zhēng)”的口號(hào)中漸漸地淡去，初三,，帶給了我許多莫名的傷感,。

有人說(shuō)，初三是青春畢業(yè)季,，雖然即將面臨著分離,，但畢竟并肩走過(guò)了三年的美好時(shí)光;也有人說(shuō)，初三是收獲的季節(jié),，播下了三年青春的種子,，收獲的是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。

是啊,，初三是一個(gè)多愁善感的名詞,。初三的我們有了來(lái)自父母的壓力，老師的寄托以及自己的夢(mèng)想,。懷揣著夢(mèng)想的我們,，在初三這個(gè)季節(jié)里，淡漠了友情,，忽略了朋友,，正如我的好朋友告訴我的一句話(huà)：“琦兒，你要好好學(xué)習(xí),，畢竟我們的路不同,，我現(xiàn)在是自甘墮落了,，也打算坐以待斃到分流走了，而你不是,，你完全有能力考上一所好的高中,，你比我有更好的前途?！甭?tīng)完她的一番話(huà),，我不禁熱淚盈眶，我不是個(gè)多愁善感的人,，但看著身邊的朋友,，同學(xué)，一個(gè)個(gè)都做好了分離的準(zhǔn)備,，心里還是忍不住的傷心,，難過(guò)。但我還有自己的夢(mèng)想,，還有父母老師的殷切希望,，這就注定了我必須像她們一樣，淡漠友情,，把成績(jī)比我好的人都視為“敵人”,，只有這樣，才能激發(fā)我的上進(jìn)心,，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

三年三班的同學(xué)們，我們都是懷揣著夢(mèng)想的少年,，讓我們背水一戰(zhàn)吧!不管最后結(jié)果如何,，努力了就好。讓我們抓住最后的一段時(shí)間,，沖刺吧!只有這樣,，我們的未來(lái)才會(huì)如花似錦。三年三班的少年們,，加油吧,。不要等再回首時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己留下了遺憾,。

即將畢業(yè)字篇四

我們度過(guò)了漫長(zhǎng)的寒假,，終是迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，隨著這一新學(xué)期的來(lái)臨,，也就意味著我們距離畢業(yè)越來(lái)越近了,。

我們即將畢業(yè)，面對(duì)畢業(yè),，我們的心里都充滿(mǎn)著不舍,，不舍這一座熟悉的校園,，不舍校園里的老師同學(xué)，不舍這座校園帶給我們的美好回憶,。但在畢業(yè)之前,，我們也必須將我們內(nèi)心里的不舍都埋藏在心里，因?yàn)樵谶@畢業(yè)之際,，我們還有著最重要的一件事沒(méi)有完成,，那就是我們的畢業(yè)考試。

我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)的這幾年,，所有同學(xué)們的最終目標(biāo)都是這一場(chǎng)畢業(yè)考,。這一場(chǎng)考試也將決定我們是否能順利的進(jìn)入我們下個(gè)學(xué)習(xí)階段的理想校園。因此在我們畢業(yè)的前期階段,，我們必須朝著我們的目標(biāo)出發(fā)，讓我們?cè)谶@些年來(lái)的努力不白費(fèi),。

在我們即將畢業(yè)的時(shí)間段里,，我們也必須穩(wěn)住自己的心，讓我們將心思都集中在學(xué)習(xí)上,，在這最后學(xué)習(xí)階段里沖刺一把,，朝著我們的目標(biāo)與夢(mèng)想出發(fā)。

即將畢業(yè)的我們,，內(nèi)心里的情緒也是最為復(fù)雜的,。我們深知在這最后的學(xué)習(xí)關(guān)頭最不容分心，但不時(shí)的,，當(dāng)我們想到我們畢業(yè)也就意味著我們將要離開(kāi)熟悉的校園,，心里的不舍與對(duì)校園的回憶也就都從心底里涌了上來(lái)。

有些時(shí)候,，我們下了晚自習(xí),，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的走進(jìn)宿舍里。宿舍里的我們談?wù)撈鹞覀兊奈磥?lái),，又接著回想起我們走進(jìn)這個(gè)校園的第一天,，每個(gè)人的心里都有著無(wú)數(shù)的話(huà)想要對(duì)我們的母校訴說(shuō)。母校,，可不就像極了一直呵護(hù)著我們的母親嗎,？母校帶給了我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，還給我們帶來(lái)了閃亮的希望,。我們即將畢業(yè)了,，母校您知道嗎？我們心里最不舍的就是您了,。

即將畢業(yè)字篇五

畢業(yè),，畢業(yè),，畢業(yè)……再過(guò)三個(gè)就真的畢業(yè)了，卻開(kāi)始舍不得……三年了,，我過(guò)得并不輕松,，卻似乎長(zhǎng)大了許多。

現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年02月16日了,，初三下學(xué)期開(kāi)始了……六月的中考……我們最后的期限,。當(dāng)20xx年06月來(lái)臨的時(shí)候，一切將成為定局,，不論結(jié)果如何,，我不會(huì)后悔。

三個(gè)月后一場(chǎng)暫時(shí)的告別——源于殘留一幕永遠(yuǎn)上演的相聚,。

即將畢業(yè)字篇六

明天,，不可能再把今日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)是，因?yàn)?，它已?jīng)成為了歷史,。在這個(gè)最后一天里，我們第一次領(lǐng)略,、感受到了“離別”這個(gè)詞的含義,，理解到它的內(nèi)涵又有怎樣的感情色彩。

在甜美的夢(mèng)中,，第二天,，我們即將分離，卻是不知不覺(jué),。過(guò)了今天,，小學(xué)的生活不會(huì)再重現(xiàn)了。我們雖然分離,，友誼卻是天長(zhǎng)地久,。相信，小學(xué)生活是我們最美好的記憶,。

童年的腳印留在校園的小路上,，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情,，播種著我們的夢(mèng)想,。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中,，我們一道成長(zhǎng)!

明天,，我們即將畢業(yè)……

即將畢業(yè)字篇七

我做過(guò)讓老師傷心的事，做過(guò)讓父母為我傷心的事，不過(guò),，這些都過(guò)去了,。我在這個(gè)學(xué)校，不只是有傷心的事,，還有很多很多值得我高興快樂(lè)的事,，記得一年級(jí)的時(shí)候，我們班比賽,，我忘了說(shuō)四面轉(zhuǎn)發(fā),，導(dǎo)致名次下滑，班里的同學(xué)有的說(shuō)我,，有的同學(xué)卻安慰我,，這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友;四年級(jí)的時(shí)候，我在演講,，老師在下面鼓勵(lì)我,，這讓我知道了老師是和藹的，他是一位好老師,，;五年級(jí)了,，每當(dāng)我有個(gè)什么事，同學(xué)們都跑來(lái)幫助我,，因?yàn)橛心銈儯业男W(xué)生活才會(huì)豐富多彩,，老師同學(xué),，鄭xx永遠(yuǎn)愛(ài)你們。

我們的友誼,，不止是這些,，還有很多很多，我都在心里記得,，你們是我這輩子最好的朋友,，最好的‘鐵哥們’，最好的老師,，鄭xx是不會(huì)忘記你們的，鄭xx會(huì)一輩子記住你們的，鄭xx永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

即將畢業(yè)字篇八

畢業(yè)了,，我要和共同生活了三年的同學(xué)們分開(kāi)了,，此時(shí)的心情是非常承重。因?yàn)樵诔踔腥昀?，有著一個(gè)美好的時(shí)光,。

在初中的三年里，有快樂(lè)和不愉快的事情,。上午考完中考的最后一課英語(yǔ)后,，高高興興的跟同學(xué)去玩了一會(huì)兒,。

下午十二點(diǎn)四十左右，該去市工人文化宮,，去參加畢業(yè)典禮,。這次，是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了,。心里有種戀戀不舍的感覺(jué),。

一點(diǎn)來(lái)鐘，我到了市工人文化宮,，和同學(xué)相聚,。相聚后的第一件事是聊天，聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話(huà)題,。

一點(diǎn)半左右,，大家開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了。當(dāng)大家進(jìn)到場(chǎng)內(nèi)的時(shí)候,，場(chǎng)內(nèi)是一片掌聲,，這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福,。我似乎得到了大家庭的溫暖,。

兩點(diǎn)左右，畢業(yè)典禮正式開(kāi)始了,。第一項(xiàng)是唱校歌,，唱完校歌后，副校長(zhǎng)和其他兩位老師開(kāi)始念畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的名單,。

念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的名單后,，在校生代表、畢業(yè)生代表,、3年3班班主任和校長(zhǎng)講話(huà),。

主要內(nèi)容我也沒(méi)有記住，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在想從入初中到離開(kāi)前的那段回憶,。所以,，講話(huà)的內(nèi)容我也沒(méi)有注意聽(tīng)。

畢業(yè)典禮結(jié)束后,，演出就要開(kāi)始了,。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了，過(guò)了今天,，就沒(méi)有看的機(jī)會(huì)了,。

在演出的時(shí)候，多多少少有些懷念，懷念三年的初中生活,，也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景,。是我感到這大家庭的溫暖。

這次演出,，使我無(wú)法忘記初中的生活,，使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻。

即將畢業(yè)字篇九

我做過(guò)讓老師傷心的事,，做過(guò)讓父母為我傷心的事,，不過(guò)，這些都過(guò)去了,。我在這個(gè)學(xué)校,，不只是有傷心的事，還有很多很多值得我高興快樂(lè)的事,，記得一年級(jí)的時(shí)候,，我們班比賽，我忘了說(shuō)四面轉(zhuǎn)發(fā),，導(dǎo)致名次下滑,，班里的同學(xué)有的說(shuō)我，有的同學(xué)卻安慰我,，這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友,；四年級(jí)的時(shí)候，我在演講,，老師在下面鼓勵(lì)我,，這讓我知道了老師是和藹的，他是一位好老師,，；五年級(jí)了,，每當(dāng)我有個(gè)什么事,，同學(xué)們都跑來(lái)幫助我，因?yàn)橛心銈?，我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩,，老師同學(xué)，鄭志文永遠(yuǎn)愛(ài)你們,。

我們的友誼,，不止是這些，還有很多很多,，我都在心里記得,，你們是我這輩子最好的朋友，最好的‘鐵哥們’，最好的老師,，鄭志文是不會(huì)忘記你們的,，鄭志文會(huì)一輩子記住你們的，鄭志文永遠(yuǎn)愛(ài)你們,！

即將畢業(yè)字篇十

六年!

六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，馬上便要，煙消云散,。

我們擋不住時(shí)間的流逝,，只能任它飛過(guò)身邊，頭也不回的離去,。

歡樂(lè)也好,，悲傷也好，在今年夏天,，便都成了泡沫,，在腦海里，碎裂,，逝去,，直到讓所有那些小學(xué)記憶消失。

時(shí)間如此短暫,，我們?nèi)绱诉z憾,，多年過(guò)后，,，是否仍能夠記得你們的面龐?

也許,，可以挽留呢?

如果遺忘，就不要留下遺憾吧,。在最后的這段日子里,，好好和你們相處，雖然會(huì)忘記,，但至少,，我們沒(méi)有遺憾，在這最后的日子里,。

很久以前,，我們希望畢業(yè)，因?yàn)槟鞘情L(zhǎng)大的信號(hào),。

但是現(xiàn)在,，我們不畢業(yè)，因?yàn)槲覀冋娴牟辉阜蛛x,。

過(guò)去的日子,，只剩模糊的影子,。

但是，請(qǐng)相信--------

真正的朋友從來(lái)不會(huì)迷路,，只是在岔路口時(shí)分散,，但一定可以再相見(jiàn)。

愿,，一切可以重來(lái),。