在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
我懂得了孝敬父母字篇一
以前的日子,我是一個任性,,愛發(fā)脾氣的孩子,,經(jīng)常對自己的父母大發(fā)脾氣,,大喊大叫,,有一點不順心的事就和爸爸媽媽鬧矛盾,對他們橫眉冷對,,胡亂頂撞,惹他們生氣,。
現(xiàn)在的我,明白了,,其實父母是生你養(yǎng)你的人,,只有他們才懂得最愛你,。母親的愛,就像天空中火紅的太陽,,帶給我炙熱,、溫暖的感覺;母親的愛,,總在我困難迷惑的時候幫我打開心結(jié),,給予我向上的動力,。母親那和風(fēng)細雨般連綿不斷的愛意成為我學(xué)習(xí)和生活中堅強的后盾。
父親對我的愛,,沒有因為距離而阻隔。每天晚上,,即便工作到很晚,爸爸也會從遠方給我打來電話,,叮囑我的學(xué)習(xí),,問候我的生活,,告訴我做人的道理,探親在家的日子,,爸爸會和我一起談理想,談未來,談過去自己如何奮斗,。
母愛如水,母愛如佛,,不管你的將來身在何方,,媽媽的愛永遠伴隨著你的左右,。父愛如山,父愛如燈,,為我指點前進的方向,為我把舵,。
當受到父母嚴厲批評時,我們不能恨他們,,要知道,,他們是為了我們更好的成長,,為了讓我們發(fā)現(xiàn)并及時改正身上的錯誤和缺點。這個時候,,千萬不能以為自己委屈,而去頂撞父母,,要明白他們一直在為子女無私奉獻著愛,。
如今的我,,已經(jīng)是十一歲的男孩,是一個五年級的學(xué)生了,,熟讀理解《弟子規(guī)》后,我知道了“親愛我,,孝何難,親憎我,,孝方賢”,,我明白了”親有過,諫使更,,怡吾色,,柔無聲”,,懂得了該如何孝順父母,。當父母誤解了我們,錯誤批評我們時,,要走過去低聲勸諫,,當父母盛怒之下,,聽不進去我們的解釋時,要等父母平靜的時候再和顏悅色的.把自己的話告訴他們,,千萬不能大聲的訓(xùn)斥父母,,頂撞他們,,那樣,,就對父母造成了心靈傷害。
給父母捶一次背,,揉揉肩膀,,給父母洗一次腳,跟父母談?wù)剬W(xué)校的生活和學(xué)習(xí),,用好的成績回報他們,就是我們對他們的孝敬,,我們要爭取做最好的自己,用盡全力去愛自己的爸爸媽媽,。
我也要更好的來努力學(xué)習(xí),,長大才能過上幸福的生活,。當某一天樂在其中時,,要想到是父母費盡千辛萬苦才把我撫養(yǎng)成人,,我要做的就是用行動孝敬他們,用最真摯的愛去回報他們,。
我懂得了孝敬父母字篇二
等我們有時間了,想帶著父母去周游世界,,他們還能上得去飛機嗎?等我們,可父母年紀不可等,,當我們靜下心來好好想一想時,對父母孝心,,其實不就是在我們平時的“滋潤”中完成。
天地重孝孝當先,,一個孝字全家安,。父母上了年紀,,究竟還能有多少個春秋?別讓日后自己徒增遺憾,,落淚以視悲哀!“孝盡父母的事情永遠不能等”!
孝心不是用錢能夠得到全部表達的。父母要錢干什么?他們吃不了多少,,穿衣也用不了多少,更不是在這種時候還自鳴得意的認為老人是欠了我們的,,甚至為此而和老人慪氣!
當父母上了年紀所缺的應(yīng)該是與兒孫其樂融融的相處!也就是在父母難于動身時的一個代步,在口渴時的一杯茶水,,在寂寞時候的陪伴,,在生病時的一次次問候……這些都是老人內(nèi)心所渴望的!
感恩父母養(yǎng)育情,,從我們呱呱落地的那一刻起,,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,,為我們撐起了一片愛的天空,,或許,父母不能給我們奢華的生活,,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命!感恩父母,,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,,這就夠了。
我懂得了孝敬父母字篇三
孝敬父母是我們中華民族的美德,,也是我們的義務(wù),。父母辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)長大,,我們也應(yīng)該用實際行動孝敬他們,。
想著想著,我放下書包來到廚房,,從柜子里拿出雞蛋掛面,給媽媽做了一碗香噴噴的掛面湯,,此時我仿佛看到了媽媽品嘗我做的飯時,,夸獎我是一位孝敬父母的好孩子。
掛面做好了,,我端著這碗自己親手做的掛面,,來到媽媽的床前,,青山對媽媽說:“媽媽,我給您做了一碗掛面湯,?!蔽野褘寢尫銎饋恚瑡寢屨f:“哎,,可真是一個好孩子?!蔽铱匆妺寢尩难劾镩W動著感動的淚花,。臉上露出滿意的笑容,。媽媽的手有一些顫抖,但是看到媽媽笑了,,我也很高興,。
吃完了飯,,我又倒了一杯開水,準備好藥片,,輕輕的送到了媽媽的嘴邊,。
感恩是一種溫暖的親情,,像一條緩緩流淌的小溪,輕輕的吟唱者,,在心與心之間傳遞著人世間最真致最美好的信息,時刻提醒著我們:道不遠人,,不能不孝敬父母,。
我懂得了孝敬父母字篇四
“感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己,。感恩的心,,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”這是那首感人肺腑的手語歌——《感恩的心》中的一段歌詞,。在我讀幼兒園時就已經(jīng)學(xué)唱了這首歌,,美妙的旋律讓我特別喜歡,但那時的我并不明白這些歌詞的意思?,F(xiàn)在,,作為初二學(xué)生的我,,我慢慢地懂得了這首歌所蘊含的道理---孝順父母。
人要學(xué)會孝順,,學(xué)會了孝順,,便學(xué)會了愛自己和愛他人,。孝順的人,他是絕對可以和周邊的人和洽相處的,。而一個不會孝順的人,,他必常與人合不來,,因為一個連自己的尊長都不知道愛的人,你叫他如何去愛他人,?這樣一個人,,沒有親情,,沒有友情,沒有愛情,,甚而至于沒有才情:這是一個沒有感情的人,。試想想,,這么一個人是多么的可怕啊。
從古到今,,中華民族就有“百善孝為先”的優(yōu)良傳統(tǒng),。漢時韓伯愈,他母親最嚴,,但兒子有些小過失,,不肯寬恕,、必要責打,。這伯愈平日每逢母親責打時,只是好好承受,。一日打他,他忽然涕淚悲泣,。母親遂驚訝問他:平日打你,,并不曾悲泣,,今日為何這般悲苦?伯愈跪答道:母親平日打我身上覺疼,,今日不似往日疼,是母親氣衰了,,叫我怎不悲苦,?安徽省金椒縣馬廠鎮(zhèn)有一個老人叫王李氏,,2002年已100歲,老人家一輩子都想上北京城天安門一走,,無奈家境并不富裕,,難以成行,。而她的已年逾花甲的兒子王守成為了實現(xiàn)母親的愿望,不顧自己年高,,在2002年8月徒步背著百歲的母親,,千里跋涉,、歷經(jīng)千辛萬苦,終于到達北京,。人們聞之后都為其孝道感動,天安門國旗班的戰(zhàn)士破例特意預(yù)備了一把椅子給老人坐,升旗結(jié)束后,,國旗班的戰(zhàn)士全體肅立向這兩位老人行軍禮,,并合影留念,,此事在京城傳為佳話。
那天晚上,,我和媽媽在床上看電視,,趴在媽媽身上,,很久沒有這么近距離的和媽媽親近了,感覺真美,,朦朧的臺燈下,,我看著媽媽臉上一塊一塊黑黑的東西,,就問了一句:“媽,你臉上弄點什么呀,?一塊一塊的,,也不洗干凈?!眿寢屨f:“我洗了呀,我再洗洗去,?!边^了一會兒,媽媽說:“你看看還有沒有,?”我仔細端詳了一下媽媽,,,已經(jīng)很久沒有仔細看媽媽的臉了,越看越想哭,,那黑黑的東西原來是色斑,,什么時候長的,我都不知道,,再看看媽媽的額頭,,深一道淺一道的皺紋,溝溝壑壑,,媽媽的眼睛,,已經(jīng)由原來的單眼皮變成現(xiàn)在的雙眼皮了,媽媽的嘴沒有一點血絲,,媽媽的臉,、媽媽的頭發(fā),、媽媽的手、,、,、,、、,、我忍住眼淚和媽媽開句玩笑:“媽,你越來越丑了”,,媽媽說:“人老了,,不中看了,。”我心里難過極了,,想:以后我一定要更懂事,讓媽媽少操點心,,要多和媽媽在一起,。
父母是世界上最偉大,,最無私、最真誠的人,,或許他們有許多嘮叨,,有許多不知,有許多不適合年輕人的方式,,或許有些傳統(tǒng),,便他們那無私就足以讓我們“報得三春暉”,,所以每一個人都應(yīng)該真心永恒地孝敬自己的父母親,讓父母親在晚年在歡聲笑語中過完他們的后半生,,那樣我們?yōu)槿俗优艜缓蠡凇?/p>
我懂得了孝敬父母字篇五
爸爸媽媽是把生命給我們的人,他們用世上最無私的愛養(yǎng)育我們,,使我們長大成人,。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,,我們每一個人都應(yīng)該孝順和尊敬我們的爸爸媽媽。
爸爸媽媽賜予我們生命,。我們從呱呱落地到成長為今天的學(xué)生,,爸爸媽媽犧牲了多少的時間和心血,,花費了多少的精力和財力。爸爸媽媽對我們的恩情深厚而無私,,孝敬父母是我們做人的起碼的道德。
孝敬父母是從點點滴滴做起的,,并不是轟轟烈烈才是孝敬父母的,。作家畢淑敏曾言“孝心無價”,。
也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信,。也許是一頂純黑的博士帽,,也許是作業(yè)簿上的一個好字,。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花,。也許是花團錦簇的盛世華衣,,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)萬計的金錢,,也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價的,。
??畢淑敏《孝心無價》
既然父母對兒女如此恩重如山,,做兒女的又有什么理由不孝敬父母呢?不僅沒有任何理由,而且做兒女的對父母的孝敬無論好到什么程度都不為過,。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是為人子女者應(yīng)負的責任和應(yīng)盡的義務(wù),。在中國歷史上,從古到今,,沒有哪個朝代不重視孝道,孔子把“孝”放在一切道德的首位,,視為“立身之首”,、“自行之源”,。當代不少倫理學(xué)家把孝敬父母看作是人生處理人際關(guān)系的第一臺階,是做人的基本要求,,是關(guān)心他人,、自覺上進,、熱愛祖國等品德形成的基礎(chǔ),。
歷史的經(jīng)驗告訴我們:凡是精忠報國、事業(yè)有成的人,,都和聽從父母善言、尊敬奉養(yǎng)父母,、不忘父母養(yǎng)育之恩是分不開的。凡是不敬師長,、不講信用,、不思進取、好逸惡勞,、自私自利、無惡不作,、干盡天理不容、危害社會和人民利益的人,,都是敗家子、逆子;尤其是對父母忘恩負義的人更是不孝之子,。
在古代,帝王選用良才時,,首先就看你是不是孝子,。他們認為:連生養(yǎng)自己的父母都不孝,,怎么會對我君王盡忠呢?此說十分有理,。因為孝敬父母的人忠心耿耿,實在可靠,。可見,,孝敬父母是一切良好品德形成的基礎(chǔ)。所以,,中國古代是以孝道作為思想教育的中心,有德之君以孝治天下,,其本人也是百姓行孝、盡孝的好榜樣,。