每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

回憶高中作文字篇一

這次也不例外,，我又不由自主地那出了它,，細(xì)細(xì)地回憶著，品味著其中的每一個場面,。翻啊翻——這張照片令我重溫到童年的快樂,、自由。感受到了童年的金色,。

這張照片是我8歲那年拍的,。照片上的迷人景色雖然已經(jīng)相隔了5年之久，但是在我的腦海之中仍然是記憶猶新,。那是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋時節(jié),，豐收的日子，果園里的海棠果沖我點頭微笑,，大蘋果像胖娃娃扒開綠葉往外瞧,，金黃的大柿子把樹枝壓彎了腰……

于是我們幾個形影不離的好朋友就突發(fā)其想去郊外野餐，媽媽駕車陪伴著我們來到了“世外桃源”,！等到我們到達(dá)目的地的時候,，太陽正慢慢地從西天落下去,，晚霞滿天,，朵朵浮云像塊塊紅綢，微風(fēng)拂過我們的臉龐,，那輕柔的風(fēng)沒有冬天狂風(fēng)的刺骨，也沒有春天的那種泥土味兒,。而是那樣得舒服,！

一眼望去,，一大片，一大片的稻地就宛如是一片金黃的汪洋,，翻滾著浪花。當(dāng)時幼稚的我們,，一看到這么美麗的景色都興奮極了,。因為生活在城市中的我們整天都在被汽車尾氣污染的、熱鬧而喧嘩的，人潮擁擠之中,；但是這里卻是和城市中的景象形成了鮮明的對比,。

這里的空氣新鮮極了，氣氛又是那樣得安謐,！于是我們在火紅火紅的楓樹下捉迷藏,，丟手帕；在河塘里捉魚、摸蝦；用草編制戒指……很多很多,，那一切都是那樣得美好啊,，那樣的無憂無慮,，當(dāng)時的我們是那樣地天真爛漫……

看到照片中的我們,，手拉著手在楓樹下,，笑得是那樣地自然，絲毫沒有拘束的存在,，笑得是那樣得甜美,，心中滿是愉快在其中蕩漾著！在夕陽的照射下，臉蛋上都泛起了一道紅暈！

時間一去不復(fù)返,，但是美好的回憶是值得一輩子回味的！金色的童年也一樣！的確,，孩提時代的無憂無慮和天真好動給自己的童年染上了一層永遠(yuǎn)也抹不掉的金子一般的色彩！讓我們永遠(yuǎn)品味它……

回憶高中作文字篇三

“雨停了，那些回憶如何停?”

—題記

“林花謝了春紅,，太匆匆!”流年似水,，匆匆而過,，轉(zhuǎn)瞬間風(fēng)景已看透,，繁華狼狽地逃離往事的過眼云煙，茫茫塵世,，偶一次回眸,，已過千年。在已成追憶的往事中一路走來,，路過無數(shù)明明滅滅的風(fēng)景以及點點滴滴的片段，只有回憶靜靜彌漫在空氣中，梨花帶雨般美麗而神秘，如別離的調(diào)子揚起在今宵,，淺吟低唱,，往事未央……

回憶是燈影里的秦淮人細(xì)數(shù)秦淮磚瓦的滄桑,，是月光下的遲暮者獨賞月影闌珊的寂寥,，是歐陽修的楊柳堆煙,，是柳永的曉風(fēng)殘月,，是李清照的獨上蘭舟……沉淀著的心情,，蔓延著的惆悵,，如同三月雜草,，恍惚間,，密密叢生。所有快樂的見證,、所有明媚的憂傷,、所有纏綿的清香都已深埋地下，如同已經(jīng)枯黃的落葉,，它們新鮮時的美麗無從尋覓,，只留下鏡花水月，回憶的氣.息,。擁袍回憶,，總令人清然淚下。卻也只能讓曉風(fēng)擦干眼淚,，殘月融化心事,，經(jīng)年的離愁，沒有盡頭,。

那些剔透如浮光般的往事,，如水面輕淺的倒影，被歲月的風(fēng)一吹,，就變成一湖碎銀，繁花過眼,，剎那芳華,。往事，如同打開一個古舊的盒子,，柔軟的灰塵和陳舊的香氣氛氫成化不開的濃霧,，回旋纏繞間，唱然而嘆,，往事未央,。

往事未央，欲說還休的惆悵,。成長就是這樣,，只是在睡夢中悠悠地睜開了眼睛,，如同從一場落英花雨中抽身走出，而每一片花瓣都在心中烙下一個關(guān)于回憶與曾經(jīng)的瘍,，匆匆來復(fù)匆匆過,，流年如柳絮隨風(fēng)，回首珠淚已滿龐,。

無奈芭蕉不展丁香結(jié),，露泣殘枝，可有誰家小舟掉風(fēng)滿袖,，楊柳提岸,，畫閣空樓，蘭燼煙熄,，依舊只是煙雨朦朧中……

“一朝春盡黃昏暮,，飛紅滿地知何處”，落紅紛飛,，帶不走死時的心瘍,，河水東流，卷不走生時的哀愁,?！皞樘帲邩峭麛?，燈火已黃昏”,，回憶，往事未央……

回憶高中作文字篇四

歲月的腳步在不停地走著,，轉(zhuǎn)瞬即逝,。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過了十幾個春夏秋冬,，但關(guān)于每個季節(jié)的回憶卻是唯一的,，與眾不同的，也是永恒的,。

春天,，我回憶中的春天是在田野中放風(fēng)箏。跑在軟松松的土地上,，一手拿線軸,，一手拿風(fēng)箏，還要和小伙伴比誰放的最高,。望著自己的風(fēng)箏飛向高空,，心中別提有多高興啦！我歡呼著，跳躍著,。大大小小的風(fēng)箏在春日的藍(lán)天和陽光的襯托下更加繽紛絢爛了,。

夏天，我回憶中的夏天是在海里游泳,。那年暑假,，我來到了海邊。雖說是游泳,，也只不過是抱著救生圈去海里嬉鬧,。被陽光曬著，被海水泡著,，好舒服?。∫粋€浪頭打過來,，我就被浪花推到了岸邊,，再在岸邊的沙灘上玩沙，做沙城堡……

秋天,，我回憶中的秋天是在樹林間采集樹葉,。秋風(fēng)吹，落葉了,，于是地上鋪上了一層金黃的地毯,，厚厚的，軟軟的,。那些葉子都已枯黃,，他們的脈絡(luò)依稀可見，有的直,，有的彎,，有的粗，有的細(xì)……自己也領(lǐng)悟到人的生命亦是如此,。

冬天,，我回憶中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人,。我們耐心地堆出了白白胖胖的,、活靈活現(xiàn)的雪人，看起來可愛極了,！忽然，一個雪球砸過來,，不知誰把這剛堆好的雪人弄壞了,，于是，一場“戰(zhàn)斗”便開始了——頓時間，驚叫聲,、歡笑聲交織成一片,，穿梭的雪球，追逐的身影,，構(gòu)成了一幅“雪中嬉戲圖”,。天氣雖然很冷，但我們卻很熱……

歲月的腳步在不停地走著,，轉(zhuǎn)瞬即逝,，我童年的回憶啊，是那么美好,！~它像一只小船載著我的夢想,，在歲月中遨游。這時,，冰心那句“童年呵,！是夢中的真，是真中的夢,，是回憶時含淚的微笑,。”一直回響在我耳旁……

回憶高中作文字篇五

望著窗外的雨,，我仿佛掉進(jìn)了記憶深谷中,，想起那件痛苦事，我仍歷歷在目……

那是一年級的一個下雨天,，我去上廁所,，恰好遇上了我們班的女同學(xué)，只見她不懷好意地對我說：“門還沒關(guān)緊呢,?！苯又椭刂氐貛臀谊P(guān)上了門。我感到很納悶,，不知她葫蘆里賣什么藥,。

上完廁所，我推門準(zhǔn)備出去,，不料,，任憑我使出多大勁兒門就紋絲不動，糟糕!我被門這一反常給嚇得滿頭大汗,，我絞盡腦汁,，拳打腳蹬。這些辦法我都用了,，可是我的努力卻仍然打不開這該死的門,。

雖然是個下雨天,，但是雨天的涼爽并沒有為我趕走緊張，我使出吃奶的勁兒,，使勁推門,，可是仍無濟(jì)于事?！巴瑢W(xué)們,，上課了……”完了，這下徹底完了!這下要被老師罵了,，我全身癱在了墻壁上,，額頭上布滿了密密的汗珠，望著空蕩蕩的廁所,，我第一次感到害怕和無助,，我一次又一次做著努力，可換來的卻是焦急,。

想到應(yīng)老師嚴(yán)肅的面容,，此時的我像是一只在熱鍋的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左瞧瞧,，右望望,，只有冰冷的墻壁和關(guān)得死死的大門，我的腦袋也在這緊張的,、臭臭的囚房里失靈了,，想不出任何辦法，此時心里裝的除了急,，還是急。我開始胡思亂想：應(yīng)老師會不會懲罰我?會不會給家長打電話?

就這樣,，我來回折騰了5分鐘,。在這漫長的5分鐘里，我嘗試著爬出來,，可是一次又一次滑下來,，我有些灰心，不爭氣的淚珠如泉涌般順著臉頰流下,，我在心里不停地埋怨那個女同學(xué),，還說她是黃鼠狼,，沒安好心。

看著時間一分一秒過去,，我心急如焚，一咬牙,，用力一撐,，使出渾身力氣爬到了門上，又閉上眼,，快速跳下,，呀!我出來了!我摸了摸怦怦直跳的心，松了口氣,，心有余悸地回到了教室,。

一個學(xué)期過去了，那個女同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,，她的面容在我的印象中消失了,，我只記得她叫姚什么什么。把這個歲月已久的記憶翻出來時,，我仿佛回到了那天，它是我最痛苦的記憶!

回憶高中作文字篇六

喜歡綠,，春天的綠,。

花間，有草綠,，山間,，有翠綠，池塘間,，有墨綠,。草綠淡雅廣闊，沁人心脾,，翠綠像條綠絲帶,，令人遐想，墨綠清新高雅,，暖人心田,。而我卻獨愛萬里晴空中那一抹藍(lán)綠，那是我童年的回憶,。

春天來了,，似乎到處都能聞到一種熟悉的味道，哦,，那是兒時的風(fēng)箏,。

記憶中,，每年春天都會求奶奶做風(fēng)箏，然后我們用心索引著在廣場上奔跑,?！坝质且荒攴疾菥G”，奶奶會深情的念著詩來給我們做風(fēng)箏,。

最深的回憶,，是八歲那年的藍(lán)綠色風(fēng)箏。我們圍著一個火爐,，邊暖和手邊看著奶奶仔細(xì)的做著風(fēng)箏,。簡單的找來幾塊木條拼搭起來，再在一張大白紙上點上幾筆綠,，染上幾絲藍(lán),，均勻地粘在骨架上，接上風(fēng)箏線,，用衛(wèi)生紙筒做成一個風(fēng)輪,，這就是八歲的風(fēng)箏，難忘的回憶,。

終于可以放風(fēng)箏了,。

我牽著奶奶的手，來到了廣場上,。抬頭望去,，五顏六色的風(fēng)箏盡收眼底，有展翅翱翔的雄鷹,，有可愛動人的小鳥,，還有遨游太空的飛船,，但形態(tài)各異,、品種繁多的風(fēng)箏都沒有吸引到我，我最在意的是手中的那片綠,。

我望一望周邊那一排排整齊的綠柳和一片片平整的草地,，心中想：也只有我的風(fēng)箏才能和這么清新秀美的景色相媲美。我一手握風(fēng)輪,，一手牽線繩，在這連風(fēng)被潑上綠水粉的春天里,，迎著陽光奔跑著,?！昂簦簟憋L(fēng)在我耳邊呼嘯而過,。我仰望天空,，看著那抹藍(lán)綠越來越高,，越來越高,，慢慢的,，慢慢的越來越小，越來越小,，甚至連最基本的形態(tài)都看不見了,，那時唯一能看清的，也只有風(fēng)兒知道——是的,，那就是埋藏在心底的顏色,。

“哈哈哈，快點快點”,，我被孩子們的歡笑聲拉回到了現(xiàn)實,，眼前開始變的模糊起來，綠色的盡頭,，是一個小女孩牽著奶奶的手,，她們共同牽著一抹看不盡的藍(lán)綠。

春天的記憶,，飛走的藍(lán)綠,，留戀的童年。

回憶高中作文字篇七

故鄉(xiāng)是我童年溫馨的搖籃。印象中,，哪里的人們總有著溪水般的純凈,，朝陽般的溫情。那一段段美好的回憶總會時常在我心靈深處回放,。

故鄉(xiāng)的打谷場是兒時的樂園,，尤其是秋天。在金燦燦的的谷堆間捉迷藏便是人間樂事,。躲在谷堆間很難讓人找到,。有時，調(diào)皮的我總會讓奶奶百呼而不得回應(yīng),。一旦找到我,，她總會把我摟在懷中，眉間的慈祥如暖流一般涌過我的全身,。

有一次天黑了,，小朋友找不到我，便各自回去了,，夜幕下，我也許他累了,，竟躲在谷堆里一下子睡著了,。后來奶奶找不到我，她急壞了,，拿著手電筒,，一個谷堆一個谷堆的搜尋，呼喚,，終于在一個谷堆中發(fā)現(xiàn)了我,。

她一把把我摟入懷中，一個勁的說：“乖囡囡,，可讓我找到你了,。”薄霧模糊了奶奶的.雙眼,，也讓睡眼迷蒙的我覺的有些愧疚,，但我心里卻覺的很溫暖。那樣的溫暖,，讓我小心翼翼地把它們珍藏,。因為，這是屬于我心里內(nèi)心深處的美好珍珠,。

故鄉(xiāng)的春天,，屋檐下，溪水旁，到處開滿了色彩繽紛的是的花,，姹紫嫣紅,，令人賞心悅目。這可是采花的好時節(jié),，五顏六色的花踩了一大把,，手巧的奶奶便會編織成各種花環(huán)，戴在我頭上,，脖子上,，腳踝上，花枝招展,，煞是好看,。

此時，奶奶便會稱呼我“小仙女”,，心里那叫一個美呀,！到了秋天，又果子豐收的季節(jié),，我們呼朋引伴,，背著小竹婁，摘些可以吃的瓜果,，不到半天,，竹婁滿了，我們的肚子也撐飽了,。

故鄉(xiāng)童年的友情是最純真的,，雖然小伙伴間少不了爭執(zhí)，但一眨眼便和好如初,。相互之間有什么好吃的會一起分享,。張家的梨，李家的瓜,，王家的葡萄,，都成了我們分享的美味。記得有一次,，小a的父母從外地帶來了糖果,，非常誘人。他也知道我們的心事,，便大大方方地拿出來與我們分享,。聽說，晚上回家,，還被他外婆訓(xùn)了一頓呢,！

故鄉(xiāng)的生活，平淡的一壺茶，細(xì)細(xì)品之,，去芳香四溢,。那載滿了我歡笑和淚水的回憶，如鉆石般晶瑩剔透,，會時刻閃閃耀在我的人生銀河中,。

回憶高中作文字篇八

友誼是關(guān)心，友誼是互助,，友誼是春風(fēng),，友誼是暖流……在我與好朋友小媚的交往中，品味到了純潔的友誼,。

純潔的友誼是在我與小媚之間建立的,。

想起五年級那段令人懷戀的時光，我仿佛回到了五年級,。那時,，學(xué)習(xí)有些緊張，訓(xùn)練又很辛苦,。每次訓(xùn)練回來,，總是十分晚，經(jīng)常拿錯試卷,，為此,，我十分苦惱。

有一天,，我把心中的苦惱告訴了小媚，她當(dāng)時說：“你放心,，我會幫助你,。”我當(dāng)時只是以為她在安慰我,，不會幫我收拾作業(yè),，更不會親自交給我，誰愿意那么晚放學(xué)呢,？我并沒有放在心上,。

下午，我去了訓(xùn)練,，聽說晚上的作業(yè)特別多,，能堆成一座小山，我感到很無助,，心中掠過一絲悲哀：哎,，晚上那么多作業(yè)，萬一又拿錯了怎么辦？管它三七二十一,，把試卷全部拿回家,，那就萬無一失了！想著晚上的作業(yè),，那么多的試卷,，我急得都快掉眼淚了。我們班放學(xué)了,，同學(xué)們一個接一個地走了出來,，我欣喜若狂，以為有希望,，他（tā,，組詞：他們，他日,，他鄉(xiāng)）們卻拒絕,。

難道好朋友就是這樣的嗎？我算是絕望了,，無助地坐在椅子上,，把頭深深地垂了下去。眼前感到一片昏暗,。

這時,，我的前方突然傳來了一陣急切的腳步聲，漸漸地,，走到了我的跟前,。我一點點地抬起頭來，瞪大了眼睛,，心情由失落變到開心,，小媚笑盈盈地看著我，她手上拿著我的書包,，書包鼓鼓的,。她對我說：“今天晚上的作業(yè)有點多，我把作業(yè)幫你收拾好了,?！碑?dāng)時我真不敢相信自己的眼睛，驚喜過后,，我心中的感激無法用語言來表達(dá),。從此，不管我訓(xùn)練得多晚,，小媚都幫我收拾作業(yè),，并親自交給我,，作業(yè)從未有過出錯。

碧水藍(lán)天,，紅花綠樹,，構(gòu)成這個絢麗的世界；純潔的友誼繪成絢麗多姿的童年,。

回憶高中作文字篇九

秋天來了,，樹葉落了，果樹上結(jié)滿了果實,。

秋天輕盈盈的腳步已走進(jìn)了我家的院子里,，這讓我家的院子充滿了秋天迷人的氣息。我家的院子里有花,、果,、菜、樹木,?；ㄓ腥f年青、長春花等等……我家最多的是萬年青,，它不用經(jīng)常澆水,，兩三天澆一次就可以了，一年四季都是綠綠的,，二年級時我還帶了一盆去學(xué)校呢,！可是暑假一回去就枯死了。長春花的生命力很強,，它的葉子如果掉了再澆幾天水就可以再長出來,，可漂亮了。

我家的院子里種有葡萄,、火龍果和芒果,。我家的葡萄一串串的，像綠珠子掛在半空,，顯得生機(jī)勃勃。味道就更不錯了,，一咬下去香甜的葡萄汁慢慢的流了出來,。火龍果也很好吃,，有紅的,、白的，色彩鮮艷,，味道甜美,。

菜呢,，我最喜歡的就是木瓜，那是爸爸用去年留下的種子種出來的,，樹上爬滿了木瓜,，又大又黃。成熟的木瓜香甜可口,，只是看就讓人流口水了,。

樹木有白玉蘭。我喜歡白玉蘭,，它開出的花香噴噴的,，彌漫著整個院子及左鄰右舍，讓人陶醉……,，它是爸爸在20xx年春天時種的,，生長可快了，枝葉茂盛,，蒼翠迷人,，現(xiàn)有四層樓高了，比我家的房子還高哩,，我喜歡它,。

我家的院子真漂亮啊,！秋天來了,，一棵棵的萬年青顯得更碧綠，高大的白玉蘭顯得更蒼翠了,。一陣秋鳳吹來,，樹葉隨風(fēng)擺動，偶爾有幾片枯黃的葉子飄落在地上,，像給地面換上了一件黃色的外套,，美麗極了，讓我感覺秋天就在身邊,。

秋天是豐收的季節(jié),，院子里的木瓜結(jié)滿了許多果實，有金黃色的,、綠色的……讓人不禁感嘆秋天的美好,！

秋天很美，我家院子的秋天更美,，我愛我家秋天的院子

回憶高中作文字篇十

心若向陽,，無謂悲傷?！}記

歲月匆匆,，我們誰也無法停下她的腳步,。懵懂的初中三年被一筆帶過，遺失的火光不知去向,，高中新一輪的角逐又在眼前展開,。丟了的，不只是過去,，還有夏夜微涼時與朋友們一起的適意,。唱過的哪些歡歌，丟失了誰的笑語,，又清晰地看著我們的背影,，漸漸遺失了友誼的光亮。淡淡的憂傷擱淺在心底,，此時的我,，少了你們昔日的陪伴，缺了你們在我耳畔的呢喃,，取而代之的是久不見長的學(xué)習(xí)成績,。我該怎么辦？是任由自己糜爛下去,，還是拾起自信,，與現(xiàn)在的狀況斗爭到底？

緩慢地踩在學(xué)校午后無人的石子小道上,，浸潤在柔和的陽光中,。對面的銀杏葉悄悄爬滿了樹枝，濃郁的金黃染遍了整棵樹,。秋冬的清風(fēng)掠過樹葉縫隙,，葉片不停地翻轉(zhuǎn)，熱烈而奔放地跳起回旋舞,。午后的柔光,，淡淡地吻過葉兒的黃，又投射在走廊的玻璃頂上,，漫反射出光的色調(diào),。兩角滴落雨水的凹凼處，還淺淺地蓄著前天的雨,。走廊兩旁的不知名花樹,，嫣紅色的花苞，漲滿了熱情,，害羞地對著橙色的陽光親密低語。

拿出雙手來,，任陽光覆在指頭上,，手心分明滲出了細(xì)汗,，順著手紋形成了一條條細(xì)線。擺出各種造型,，地上的影子也一起舞動,。親切地對著影子揮揮手，感謝它從未離開過我,。暖陽慵懶地貼在我的衣服上,，沒有熾熱，沒有躁動與不安,，有的只是屬于這一刻的冥想,，讓浮躁的氣息氤氳在這恬靜的時光中，漸漸迷失對一切雜念的靜態(tài)感覺,。書上說,，四十五度角仰望天空，眼淚不會滑落,，悲傷不會逆流,。那么如果我可以直視太陽，是不是還可以觸碰希望,？透過雙手指縫的都是光芒,，等等，我摸到了溫暖,！還有陽光的香甜味道,！

原來，光亮從未離開,，只是我感知得少了,；孤獨也未被帶來，只是我填充快樂的勇氣不再,。

想到這兒,，我快步向教室走去，每個步子都踩滿了陽光,。