在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

三年級(jí)寫(xiě)一件趣事作文字 三年級(jí)寫(xiě)一件趣事作文字篇一

龍飛峽谷風(fēng)景優(yōu)美,，空氣清新,。我們最大的樂(lè)趣是抓魚(yú)。

我們來(lái)到水庫(kù),，竹筏整齊地排列在那里。水庫(kù)旁邊有一個(gè)石梯,，石梯的最后一個(gè)梯被淹了,。媽媽站下來(lái)看：“有魚(yú)！”“哇,！真的有魚(yú),，比蟑螂還小，還細(xì)長(zhǎng),！”我俯下身子看了看,。他們正在集體午睡。只要接觸到水面,，魚(yú)就會(huì)感覺(jué)到,，四處逃竄,。我讓媽媽幫我抓魚(yú)。媽媽空手抓魚(yú),。最后,，沒(méi)有魚(yú)上當(dāng)。我也站在水里,。太酷了,，太舒服了。

后來(lái)我媽拿出一個(gè)大塑料袋去釣魚(yú),。她用雙手握住口袋的兩只耳朵,，看著目標(biāo)，把口袋的嘴放下,，戴上,。一些驚慌失措的魚(yú)鉆進(jìn)了他們的口袋。媽媽,，快拿起你的口袋,。哈哈！真的釣到魚(yú)了,。然后,，我媽斜著口袋，把多余的水扔了下去,，小心翼翼地把我在塑料瓶里撿壞消息的魚(yú)給甩了,。我們把瓶子放在竹筏下，繼續(xù)釣魚(yú),。很多時(shí)候,，我們提到滿滿一口袋水，卻沒(méi)有一條魚(yú),。有時(shí)候,，我會(huì)喊：“媽媽，幫我提口袋,，好重,！”

抓到15條魚(yú)的是我媽，我只抓到2條,。

我們不情愿地離開(kāi)了龍飛峽谷,。我們會(huì)再回來(lái)的。

三年級(jí)寫(xiě)一件趣事作文字 三年級(jí)寫(xiě)一件趣事作文字篇二

暑假過(guò)得好快,，今天心里有一件事我永遠(yuǎn)忘不了,，那就是“賣(mài)西瓜”的作文課。

那天天氣很熱，我以為這么熱的天會(huì)來(lái)上作文課,，真的很煩,。但是一上課，我就被吸引了,。老師似乎看穿了我的想法,，笑著說(shuō)：“今天我們不忙著寫(xiě)作文。讓我們來(lái)賣(mài)西瓜,，看看今天誰(shuí)能賣(mài)西瓜,，誰(shuí)是最好的推銷員。然后我們一起分享這個(gè)西瓜,?！崩蠋煹脑捦蝗话盐覀兌簶?lè)了。高興的舉手,。但是老師不舉手,，他就不舉手。老師走到一個(gè)小女孩面前,，鼓勵(lì)地對(duì)她說(shuō)：“來(lái)試試,！”小女孩慢慢走上舞臺(tái)，嚇得雙手握拳,，嬌羞地低聲說(shuō)：“賣(mài)西瓜,！賣(mài)西瓜！”唉,！第一眼我就知道我太膽小,，聲音低到聽(tīng)不見(jiàn)。他失敗了,，他忐忑不安地倒下了,。

來(lái)到臺(tái)上，我信心滿滿的走到臺(tái)上,，開(kāi)心的喊著：“賣(mài)西瓜,，剛摘的，皮薄水多,，又甜又好吃,，快來(lái)買(mǎi)！”

“多少錢(qián),？”

“三角幣一英鎊?！?/p>

“這個(gè)瓜新鮮嗎,？”

“當(dāng)然新鮮，不新鮮,，沒(méi)錢(qián),！”

“你有什么證據(jù),？”

我用手指著綠色的瓜藤說(shuō)：“你看，這藤還是綠色的,！”

“這瓜怎么有點(diǎn)黃,？”

“西瓜面向地面的那面曬不到太陽(yáng)，是黃色的,！”

買(mǎi)瓜的考不上我,，笑著說(shuō)：“好，我買(mǎi)了,。

我成功銷售了,。經(jīng)過(guò)幾輪競(jìng)爭(zhēng)，我被評(píng)為最佳推銷員,。最后我們一起分享了這個(gè)瓜,。我吃了這個(gè)瓜，心比蜜甜,。

這真是有趣的一課,！