每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

寒冬里的溫暖作文字篇一

今年的冬天比以往來(lái)的更早了,，路邊的梧桐樹只剩下樹枝，小草躲進(jìn)了泥土里,，花兒早已枯萎,，天上也沒(méi)有了小鳥的蹤影,，街上的行人都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),，有的還戴上了口罩。星期天下午,，爸爸媽媽照例送我去興趣班,。我戴上帽子,，圍上圍巾，穿上蓬松的羽絨服、厚厚的棉褲,、肥大的棉靴……那滑稽的樣子,，活生生像個(gè)大雪人！即便我穿成這個(gè)樣子,，可風(fēng)婆婆好像和我開玩笑,，拿起她那把大大的風(fēng)扇,，讓狂風(fēng)肆虐,，使我無(wú)處可藏，全身瑟瑟發(fā)抖。這是什么鬼天氣呀,？唉,！如果現(xiàn)在有一個(gè)大火爐該多好呀！

終于,，我們來(lái)到了學(xué)校,，我趕忙往教室里鉆，外面太冷了,！

這時(shí),，李老師手里拿著一只正方形的熱水袋,，黃色的面子上還有些漂亮的花紋,，她不急不慢地徑直向我走來(lái),，把熱水袋塞到我的手中,，微笑著對(duì)我說(shuō)：“今天外面很冷吧？拿這個(gè)熱水袋捂捂手吧,！”接過(guò)老師的熱水袋,，一股暖流從指間向上,，順著手臂一直涌到了心里,。我感激地對(duì)老師說(shuō)了聲：“謝謝！”

一下午,，我踴躍發(fā)言,，在課堂上寫的作文也不錯(cuò),。更重要的是，我的心里一直都是暖暖的,。

一只熱水袋的緣故,，讓我對(duì)這個(gè)毫無(wú)生氣的冬天增添了一絲好感！我覺(jué)得,，冬天即寒冷,，也很溫暖，這種溫暖來(lái)自于老師對(duì)同學(xué)的愛(ài),！

寒冬里的溫暖作文字篇二

記憶中的冬天,，總是清冷的月色,，蒼白堅(jiān)硬的土路……似乎比現(xiàn)在要冷得多,。

但是母親會(huì)找出小炭爐，黃銅色的,，有鏤空的蓋子,，很漂亮。媽媽在里面放進(jìn)燒紅的木炭,，我和弟弟就圍坐在旁邊,，放進(jìn)花生，一邊等木炭把花生捂熟,，一邊聽媽媽講遙遠(yuǎn)的傳說(shuō),。

冬天的夜里，母親就只是我的,，她把我冰涼的腳摟在懷里,。讓我在溫暖的夢(mèng)中沉沉地入睡。

雖然那時(shí)的冬天很冷,，我想,，我還是很喜歡冬天的。

然而，母親卻選擇在冬天離去,，或者,，冬天選擇了媽媽？那天,，有冰雹,，叮咚地敲在屋頂。臥床半載的媽媽溫?zé)岬纳眢w慢慢變涼,。那一瞬,，我恍恍惚惚，仿佛不會(huì)思考,，甚至不會(huì)流淚,，只是覺(jué)得很冷，很冷,。我的前胸和后背,，像被涼水澆過(guò)一般。我瑟瑟地抖著,，牙齒也咯咯地作響,，小我四歲的弟弟，那時(shí)還是稚氣的大學(xué)生,，他默默地看著我,，拉開他棉衣的拉鏈，把我摟進(jìn)他的懷里,。然后,，我的眼淚，才像解凍的河水,，潺潺流下,，和在弟弟的淚水里。

從小身體就很孱弱,，生了孩子后更是如此,，每到冬天，必會(huì)咳嗽,。吃藥,、打點(diǎn)滴，總難見效果,，有時(shí)能拖兩三個(gè)月,。奶奶說(shuō)農(nóng)村有個(gè)偏方，要趁病人早上未醒時(shí)喊他躺在床上吃糖煎蛋,。于是,，每年的春節(jié),，每個(gè)清冷的凌晨，我年邁的奶奶悄悄起床,，躡手躡腳,，怕驚醒熟睡中的我，然后在廚房剪好雞蛋,，再喂睡眼朦朧的我吃下,。其實(shí)效果也并不明顯，可是,，執(zhí)拗的奶奶年年如此,。

又到這么寒冷的冬天，我大約是個(gè)憂郁的女子,，所以選擇了蟄伏,。

但是內(nèi)心還是想念著一些人，回憶著一些事,。像冰封的河面,，平靜的只是它的外表吧。

于是,，在深夜,，用凍得僵硬的十指，我打開很久沒(méi)用的`qq,。

一個(gè)個(gè)頭像閃爍著,，我看到了好幾個(gè)朋友的留言。我的網(wǎng)友,，都只和我保持著淡淡如水的君子之交,。

幾天不見，你好嗎,？

為什么不上網(wǎng)了,？有什么事嗎？

很久不見,，有些想你。

……

弟弟的留言在最后面,，弟弟在網(wǎng)絡(luò)上有一個(gè)好聽的名字：永遠(yuǎn)有永遠(yuǎn),。

怎么這么多天不見你？不是又感冒了吧,？天氣冷了,，注意保暖，小心又要咳嗽,。工作都很辛苦,，但是快樂(lè)的心情自己要保持,。我們都在遠(yuǎn)方，不能給你溫暖和關(guān)心,?？墒牵肋h(yuǎn)永遠(yuǎn),，我希望你能快樂(lè),！

……

星轉(zhuǎn)斗移，日月交替,，在時(shí)光的長(zhǎng)河里,，許多人，許多事,，從我們的身邊一一走過(guò),，留下一些，或者,，什么也沒(méi)有留下,。

但是，有一些東西,，還佇立在原地,，等候著，讓我,，在寒冷的冬天,，感受到溫暖。

濟(jì)南市育華中學(xué)初三：張萌alian

寒冬里的溫暖作文字篇三

臘月二十二,，寒風(fēng)凜冽,。我隨爸爸、媽媽帶著豬肉,、大米,、花生油、糕點(diǎn)驅(qū)車來(lái)到郾城陰陽(yáng)趙鄉(xiāng)小吳莊,，看望慰問(wèn)貧困老人賈淑敏奶奶,。

在當(dāng)?shù)赜H戚的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了奶奶家,。

奶奶家居住環(huán)境很差,。房屋陰暗，潮濕,，既不通風(fēng),，也不透光，感覺(jué)非常寒冷,?？吹轿覀?，奶奶臉上綻開了笑容。她熱情地招呼我們坐下,，并拿出花生給我們吃,。

我看到奶奶走路不方便，便詢問(wèn)奶奶,。奶奶嘆了口氣：哎,！屋漏逢上連陰雨。大兒子在深圳打工不幸身亡,。老伴兒傷心過(guò)度,，得了場(chǎng)大病，也走了,。我去年患腦血栓,，左腿落下了毛病。現(xiàn)在雖然生活能自理,，但不能干農(nóng)活了,。不中用了！

我扶奶奶坐下,。給奶奶端了杯水：奶奶,，您別難過(guò)?？爝^(guò)年了,，我們給您準(zhǔn)備了禮物。您還有啥困難,，告訴我和爸爸,，我們會(huì)幫助您的。奶奶笑著擦了擦眼淚：沒(méi)啥困難,。小兒子在海南打工,，過(guò)罷年領(lǐng)到工資就回來(lái)了。我還有農(nóng)村醫(yī)保,，有病還能報(bào)銷,。你們來(lái)看我，還給我買這么多年貨,，我真開心,。謝謝你們了！

時(shí)間很快到了中午,。我們揮手告別了奶奶。臨走時(shí),，奶奶拉著我的手,，依依不舍,。媽媽把奶奶和我的笑臉定格在了相機(jī)里。

人人獻(xiàn)出一份愛(ài),，世界將變成美好的人間,。回家的路上,，車載dvd里傳出了優(yōu)美的歌聲,。我想著奶奶的笑臉，感覺(jué)很溫暖很開心,。祝愿奶奶一直有這樣的笑容,。

寒冬里的溫暖作文字篇四

又一篇文章為它而寫，緣于那份無(wú)以言表的熱愛(ài),、留戀,。有太多的人和事值得我描繪，那個(gè)寒冬,，那個(gè)芬蘭,。

——題記

走出教學(xué)樓，室內(nèi)外四十來(lái)度的溫差,，不禁讓我打了個(gè)寒顫,。操場(chǎng)上矗立著一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形的雪柱，那是當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)們前些天搭好的,，在北極圈太陽(yáng)的照射下小冰晶閃著刺眼的光,。摘下防紫外線眼鏡，強(qiáng)烈的陽(yáng)光使得你無(wú)法睜開雙眼,。周圍是一片純凈的白,，不時(shí)流動(dòng)著穿著鮮艷的孩子。走入雪柱區(qū)后可得分外小心,，恍恍惚惚,，不明來(lái)歷的雪球可將你逼得倉(cāng)皇而逃。

穿過(guò)操場(chǎng),，跟隨一個(gè)金發(fā)小姐姐,，進(jìn)到器材室穿上滑雪鞋，拿了雪板,，和芬蘭同學(xué)們一起,，開始下午的課程——相當(dāng)于我們的體育課，不同的是,，他們幾乎一個(gè)下午都是體育課,。

幸運(yùn)的分配，我們組分到的是我最熱衷于的越野滑雪,。

進(jìn)入針葉林,，樹都是那么的高大,、筆直，細(xì)葉上結(jié)著一顆顆小冰晶,，白雪地反射著太陽(yáng)的光,，有一棵樹兒仿佛被灑上了閃粉，是否是小精靈躲在里面,，夢(mèng)境森林,。

沿雪道滑行，對(duì)于越野滑雪我并不是那么陌生,，但第一次進(jìn)入這個(gè)滑道,，我仍是拘謹(jǐn)?shù)仄叫谢桓疫~開八字步前進(jìn),。

第一個(gè)下坡彎道,，我竟從容地過(guò)了，開始自信起來(lái),，速度加快,，身體前驅(qū)，手杖別到腋下,。享受著飛速穿梭森林的快感,，那一刻，我仿佛融入了芬蘭孩子的生活,。然而,，那一瞬間，一個(gè)彎道坡使我重心失衡,，側(cè)翻的無(wú)奈,，讓我認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)。

細(xì)長(zhǎng)的雪板交叉別住,，十多公分的雪將我包圍,。我不敢動(dòng)彈，恐怕我一動(dòng),，將會(huì)陷得更深,。

幾朵雪花飄下，落到我的雙頰,，一絲冰涼,，仰視著一棵棵樹，它的頂部好似藏入了云中,，神秘得一眼望不到頂,。仰看著雪兒們落下，是一個(gè)個(gè)小精靈嗎？六邊形的形狀是那么清晰,、分明,。本應(yīng)悲涼的時(shí)刻卻變得如此幸福溫馨,?！癮reyouok？”一聲輕柔的英語(yǔ)把我的注意力拉回,，是她,，幫我扣雪板，找鞋子,，常與我聊天的姐姐,。

她利落地將我的雪板分開，一把拉起我,，一切是那么短暫,，一晃之間，我已重新站起,。不知誰(shuí)在玩鬧,，搖了搖樹，樹上所積的雪花紛紛飄落,，她反應(yīng)驚人,，一把將我的頭壓下，免遭一難,。

很快,，我離開了學(xué)校，繼續(xù)北行,。在圣誕老人的郵廳,，我寫下了一張圣誕賀卡，寄給未來(lái)的她,。愿在一年后的圣誕節(jié),，她能收到我的祝福。

那個(gè)冬日,，那個(gè)國(guó)家,，那個(gè)零下二十度的雪天，那個(gè)讓我在冰雪之國(guó)卻從未感受到寒冷的異國(guó)筆友,，你們,，都還好嗎？我想你們了,！

寒冬里的溫暖作文字篇五

那是一個(gè)冬天的傍晚,，我早早吃過(guò)晚飯，媽媽帶著我去上培訓(xùn)班。

因?yàn)樯险n的地點(diǎn)離家不遠(yuǎn),，我們就走路去上課,。冬天的傍晚，天又黑又冷,，路燈的弱光冷冷地照在馬路上,。路上行人不多，大部分行色匆匆,。寒風(fēng)呼呼地刮著,，似乎可以透過(guò)衣服上每個(gè)細(xì)小的縫隙，鉆入到身體的每一個(gè)角落,。我不禁把頭縮進(jìn)了衣領(lǐng),，加快了腳步。

突然,，我發(fā)現(xiàn)前面有位老人,，在路上走走停停。一會(huì)兒停下來(lái),，低下頭往地上看,，似乎在尋找什么東西。一會(huì)兒又抬起頭,，看看有沒(méi)有行人經(jīng)過(guò),。若有行人經(jīng)過(guò)，她便會(huì)把行人攔住,，不知在說(shuō)些什么,。

我覺(jué)得有些好奇，便慢下了腳步,。此時(shí),，那位老人也注意到了我們，迎了上來(lái),，急切地問(wèn)我們：“不好意思,，你們剛才在路上有沒(méi)有看到一個(gè)玩具娃娃？”“什么玩具娃娃,？我沒(méi)有看到啊,。”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦,?！笆沁@樣的。今天傍晚,，我到幼兒園把孫女接回來(lái),，當(dāng)時(shí)孫女手里拿著她心愛(ài)的玩具娃娃,。誰(shuí)知到家就發(fā)現(xiàn)玩具娃娃不見了。這可是她最心愛(ài)的玩具,，晚上睡覺(jué)也要抱著的娃娃,。我孫女非常傷心。我也很難過(guò),，所以就沿著剛剛回來(lái)的路去找?？墒?，到現(xiàn)在我也沒(méi)找到，這可怎么辦呢,？”老人焦急地向我們解釋。

這時(shí),，我看清楚了,，這位老人大概六十多歲，頭發(fā)已經(jīng)被風(fēng)吹亂了,，中間還有些白發(fā),。臉色發(fā)青，大概著急的緣故,，眼角的皺紋更深了,。看到此情此景,，我不禁想起了我的外婆,。也是在一個(gè)寒冷的冬天，下了一場(chǎng)大雪,。外婆擔(dān)心我上課時(shí)腳冷,，不惜一個(gè)晚上跑了四個(gè)商場(chǎng)，才給我買到一雙適合我腳大小的帶有厚厚絨毛的輕便鞋,。原來(lái)天下的長(zhǎng)輩對(duì)小孩子都是一樣的?。?/p>

想到這里,，我趕緊安慰老人：“奶奶,，您不要急。要不我們一起幫您找,?！眿寢屢餐耆馕业南敕ǎ谑?，我們一起幫老人找了起來(lái),。因?yàn)榻裉祜L(fēng)大，我比較注意在路邊角落和花壇里尋找。大概過(guò)了十多分鐘,，我在一個(gè)花壇角落里找到了一個(gè)類似布娃娃的東西,。我趕緊拿起來(lái)，請(qǐng)老奶奶確認(rèn),?！熬褪撬褪撬?！太感謝你們了,！”老奶奶一看到我手里的布娃娃，激動(dòng)地連聲叫起來(lái),。

可上課要遲到了,，我向老奶奶表示不用感謝，快步拉著媽媽溫暖的手,，向上課的地方跑去,，最后還是遲到了。但我不后悔,，因?yàn)榻裉煳也粌H幫一位老奶奶尋找到了布娃娃,，而且還尋找到了比布娃娃更珍貴的東西，一直溫暖在我的心頭,。

寒冬里的溫暖作文字篇六

丁零零……上課鈴響了,，同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)教室里少了往日歡快的氣氛,，因?yàn)樯倭艘粋€(gè)人——陳老師,。

陳老師教我們語(yǔ)文已經(jīng)四年了，在這四年里,，上課從未遲到過(guò),，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是天寒地凍，每天早上她都會(huì)在教室門口迎接我們,?？墒牵翘煸缟辖淌议T口卻不見她的身影,。同學(xué)們都很焦急,，希望陳老師快點(diǎn)來(lái)。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,，雖然才過(guò)了不到兩分鐘,，我們卻像等了幾個(gè)小時(shí)。終于,，一個(gè)人走了進(jìn)來(lái),，是校長(zhǎng),。他告訴我們，陳老師帶孩子看病去了,，不能來(lái)上課,，叫我們自習(xí)。

校長(zhǎng)的話音未落,，陳老師卻一陣風(fēng)似的飄進(jìn)教室,，“同學(xué)們，對(duì)不起,，耽誤了大家的時(shí)間,。”陳老師氣喘吁吁地說(shuō),，“現(xiàn)在開始上課,。”

下課了,，同學(xué)們紛紛走向陳老師問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,。由于天氣太冷，陳老師又忙于工作,，沒(méi)有時(shí)間照顧孩子，孩子又很小,，自理能力差,，手腳生了凍瘡，疼得直哭,。陳老師把孩子送到醫(yī)院,，打完針就趕緊回來(lái)上課了。因?yàn)槠谀┛荚嚺R近了,，她怕耽誤我們的學(xué)習(xí),。

同學(xué)們紛紛勸陳老師回去照顧孩子，陳老師卻拒絕了,，她說(shuō)：“你們馬上就要考試了,，在這個(gè)節(jié)骨眼上，我怎么能走呢?你們對(duì)我也很重要!”聽了這話,，我的心里涌起一股說(shuō)不出的暖意,。

那個(gè)冬天所有的寒冷在一剎那間全都不見了，留下的只有無(wú)限溫暖,。