范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

寫橙子的一段話 寫橙子的說明文字篇一

人的嘴巴會說話,，而身體也可以表達(dá)，但有時(shí)嘴巴說了謊,，身體卻絕對表達(dá)不出來,。

夏天，我特別喜歡吃冰淇淋,，總也管不住自己,。媽媽怕我吃壞肚子，規(guī)定每天不能超過兩根,。有一次趁媽媽外出,，我多吃了一根，以為媽媽不會發(fā)現(xiàn),，誰知她一試探,，竟然露了餡。媽媽問我：“有沒有多吃冰淇淋,？”我說：“沒……沒有,。”媽媽盯著我“嗯”了一聲,。我不敢再看她的眼睛,，一直瞅著地上?！澳闶遣皇窃谡f謊,？”連我也沒察覺，雙手扭在了一起,，最終還是招了出來,。

我不由埋怨自己，若不是當(dāng)時(shí)口吃,，媽媽根本不會發(fā)現(xiàn),。可怎會突然口吃呢,？我對此十分好奇,。終于,，我無意中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。

那天,，妹妹來我家玩,。我和她都酷愛吃巧克力，家里只剩下一塊巧克力,，沒有給她,。正巧朋友叫我出去，我警告她別偷吃,，但回來巧克力就不見了,。我并沒有揭發(fā)妹妹，故意說：“巧克力怎么沒了,？是不是被誰偷吃了,？”“不是我哦?！泵妹脫u了搖手,。“真的嗎,？”“真……真的不是我,。”妹妹的眼睛也一直不敢看我,，跟我偷吃冰淇淋的表現(xiàn)如出一轍,。

我據(jù)此推理,，緊張,、焦躁、傷心,、興奮……各種情緒不平衡,，就會以身體來分擔(dān)、表示,，這大概是人的一種本能,。這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)！

寫橙子的一段話 寫橙子的說明文字篇二

在生活中,，只要我們認(rèn)真觀察,，用心思考，就會有所發(fā)現(xiàn),。

周末,，我和兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們?nèi)⒚?，就特地給我們做了一個(gè)秋千架,。

開始,，我們爭著蕩秋千，爭執(zhí)不下,，我說：“你們比我小,，就先蕩吧，我最后,?！庇谑牵揖妥谝巫由贤姘跑磐尥?，玩得正高興時(shí)站起來,，一不小心踩死

了一只大青蟲。不久,，大青蟲旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻,，那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來,，它們又在大青蟲身體上聞了聞,，好像是在給大青蟲進(jìn)行“尸檢”，并看看有沒有藥物,。然后兩只小螞蟻爬在一起,，互相碰撞，好像在商量事情,。事情商量完了,，它們急忙爬回蟻穴。該我蕩秋千了,，可奇跡便把我拉回來了,。一看那兩只小螞蟻又來了，而且后面還跟隨一大隊(duì)“人馬”,。我心想：“螞蟻的力量簡直太小了,，再來多少只也沒用的?！蔽易I諷這些小生命,，它們想弄大青蟲回家吃，簡直就是癡心妄想??！

可我看到它們同心協(xié)力的工作起來，有的緊抱青蟲頭部拉,，有的推,，有的二蟻聯(lián)手，奮力拼搏，朝蟻穴方向移動,，不一會工夫,，大青蟲像是坐了轎子，很快靠近了蟻穴,，螞蟻們回家后可以美餐一頓了,。

朋友，聽了我的訴說,，難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的力量感動嗎,？難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的精神而有所啟發(fā)嗎？??！多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語：“人心齊,，泰山移,。”

這就是我的發(fā)現(xiàn),。

前幾天由于媽媽得了狀元文,，校訊通的叔叔給我送來了一本書，名字叫《世界上最軟最軟的物理書》,。這本書很有趣,，今天我和媽媽一快閱讀了第一章。在這一章里,，我知道了物體的慣性,，還知道了慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)。

從這本書里我知道了原來在日常生活 中的一些現(xiàn)象都是由慣性引起的,。比如：

1,、我們坐車的時(shí)候，如果公交車正在急速行駛的時(shí)候,，司機(jī)突然緊急剎車,，車?yán)锍丝蛡兊纳眢w會向前傾；相反的,，如果是司機(jī)突然開動公交車的時(shí)候，乘客的身體會向后傾,。

2,、我們穿著溜冰鞋溜冰的時(shí)候，突然有人或者小狗 沖了出來,，你很難停下來,，腳雖然想停下來，但是身體卻卻一直繼續(xù)向前運(yùn)動，這時(shí)就很容易摔倒,。這也是因?yàn)閼T性的原因,。

3、家里的洗衣機(jī)也是因?yàn)閼T性才能把濕衣服甩干,，把衣服和水分分離出來,。

4、小狗使勁抖掉身上的雨滴,，人們?yōu)榱藦椀舯蛔由系幕覊m而使勁拍打被子,，這些都是利用了慣性。

5,、在大炮出現(xiàn)之前,，世界上最厲害的武器是投石器，投石器就是利用了彈性和慣性,，才會有那么大的威力的,，才能把巨石投到很遠(yuǎn)的地方。

小朋友 ,，這下你也知道物體的慣性了吧,？

寫橙子的一段話 寫橙子的說明文字篇三

發(fā)現(xiàn)作文400字四年級1：春天的發(fā)現(xiàn)

陽春三月，婀娜的柳枝,，嫵媚的白楊,，鮮艷的花朵~一切景象都是那樣的迷人，使人陶醉,。我走進(jìn)了春天,，發(fā)現(xiàn)了春天的驚喜。

春天,，有那送來溫暖的春風(fēng),，是它喚醒了大地，休眠了一冬的大地,，輕輕地睜開了惺忪的睡眼,。春風(fēng)是生命的使者。

春天,，有那綿綿的春雨,。是它潤醒了小草，澆綠了楊柳,，推開了迎春花,。在這乍暖還寒的季節(jié)，迎春花獨(dú)放異彩,，告訴我們春天來了,。于是，小草鉆出了地面，扭動著它柔弱的身體,，好奇的張望著;花園里的“佳麗們”也醒來了,，爭艷奪彩;楊柳擺動著腰枝隨風(fēng)舞蹈~春雨“沙沙沙”地下著，雨后,，濕潤的空氣夾著泥土的芳香撲面而來,。花更紅了,，樹更綠了,，天更藍(lán)了，太陽也更溫暖了,，大地也變得五彩斑斕了,。春雨是希望的耕耘者。

春天,，有優(yōu)美動聽的鳥叫,，蛙鳴和一切充滿活力的小動物。尤其是那可愛的小燕子,，我常往電線上搜索,，因?yàn)槁湓陔娋€上的它們，好像是五線譜上小巧玲瓏的音符,，那“嘰嘰”的叫聲,，像在演唱著春天的贊歌。

春天,，也常常引起我的思索,，人們總是把春天看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱作“祖國的春天”那么就讓我們珍惜這寶貴的春光,，努力吧,，努力創(chuàng)造出更美好的祖國的春天吧!

發(fā)現(xiàn)作文400字四年級2：我發(fā)現(xiàn)自信令人快樂

雖然我是一個(gè)淘氣的男孩，但是我心中總是充滿了自信和快樂,，無論遇到什么問題,，我都會對自己默默地說：“我一定行!”。在生活中,，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨后總會出現(xiàn)彩虹,，我發(fā)現(xiàn)付出努力就一定會有收獲，我發(fā)現(xiàn)自信讓我享受著快樂,，讓我成為陽光男孩,。

在一次上數(shù)學(xué)課，老師提出一個(gè)問題,，同學(xué)們在下面議論紛紛，可當(dāng)老師讓人回答時(shí)，教室里立刻鴉雀無聲了,，我心想：不管我的思考答案是對還是錯(cuò),，我也要試一試。我思考片刻,，勇敢地舉起手,，老師請我站起來回答，我認(rèn)真地把思路講了一遍,，看著老師的眼睛,，老師欣慰地笑了，說：“周子豪同學(xué)課上積極自信的態(tài)度是非常好的,，雖然答錯(cuò)了,，但是思路是正確的!”我高興地坐下，不僅僅因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì),，而是因?yàn)槲业淖孕抛屛铱鞓贰?/p>

四年級班里選小隊(duì)長,，因?yàn)槲移綍r(shí)紀(jì)律不是太好，在提名中同學(xué)們沒有人提我,，我心想：我也要為班集體服務(wù),。所以我舉起手站起來毛遂自薦，同學(xué)們在底下竊竊私語,，老師也很吃驚,，我的名字終于上了黑板，雖然同學(xué)們最終沒有選我,，但是我沒有泄氣,，在以后的學(xué)期中，注意紀(jì)律,，我相信下次同學(xué)們一定會選我,。

我發(fā)現(xiàn)自信就是向成功邁近了一大步，我發(fā)現(xiàn)自信讓我勇敢面對困難,，我發(fā)現(xiàn)自信能讓我快樂地生活和學(xué)習(xí),。

一星期前，老老給我4顆小花我接過小花后,，只是想隨便在一個(gè)杯子里加上一點(diǎn)水養(yǎng)一下就好了,，管他是死是活都不關(guān)我的事但是過了幾天后，我發(fā)現(xiàn)小花長得越來越高了,。

我重新找一個(gè)杯子把小花放在里面,，家里沒有多余的泥土了我就用了一些白白的。漂亮的小石子放在杯子里,。一開始我是不想管他的,，隨便放在一個(gè)地方但是幾天后我發(fā)現(xiàn)他的花得越來越大的時(shí)候我把它放在了陽臺上,。小花在我的精心呵護(hù)下他已經(jīng)長成了又大又壯的花了再養(yǎng)花的過程中我很快樂，因?yàn)槲腋冻隽藙趧?，有了收獲,。原來再養(yǎng)花這樣一件小小的事情上就可以獲得極大的快樂和滿足，快樂真的如此簡單,。

發(fā)現(xiàn)作文400字四年級3：發(fā)現(xiàn)美

美是什么?我不知問了自己幾百遍,，但經(jīng)過幾番艱辛的探索之后，我才發(fā)現(xiàn)……

美在大自然中,。當(dāng)?shù)谝淮闻赖缴降捻敺鍟r(shí),，我第一次領(lǐng)悟到自然的魅力如此使人驚心動魄。山的雄偉秀麗,，天的高遠(yuǎn)蔚藍(lán),，樹的蔥蘢滴翠……都無不展示著一種奇妙的美、真實(shí)的美——不用任何事物修飾的自然造化之美,。當(dāng)我坐在一片茂密的樹林子里,，看到滿樹的蔥綠，聽著鳥兒唧唧喳喳地彼此傳遞它們對生活的感受時(shí),，我又一次感到了自然的美：一種能將生命的意義體現(xiàn)得活靈活現(xiàn)的美,，它告訴人們，活著本身就是一種美,。

美在生活之中,。春日的田野上，紅花綠草織成了一條紅綠相間的毯子,。一個(gè)托著羊角辮的小姑娘和一個(gè)留著光頭的小男孩正在上面嬉戲,。忽然，小女孩重重地摔在地上,，手被草地上的一塊玻璃扎破了,，小男孩馬上拿出自己心愛的小手帕，幫小姑娘捂住傷口,，手帕上立刻映出了鮮紅的血,。我感到了生活中人與人之間的那種相幫相助的和諧美，著實(shí)令人心動,。美在人們的心里,。只要你能用心去發(fā)現(xiàn)，世界的每一個(gè)角落都有美的存在,。我最終才真正發(fā)現(xiàn),，美不在別的地方，而是在自己的心里,。美在用心體會時(shí)比用眼看到它時(shí),，更能折射出人生的真諦,。是的，美在每個(gè)人心里,。