范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
你想對誰說篇一
今天,我坐在桌前給你寫信,,心中充滿了快樂,!
你還記得嗎?有一次,,我倆在公園里玩,。那里有一塊很大很大的石頭,差不多有兩米高,。我們最喜歡爬上去看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,。可是,,有一天,,我下來的時候腳下一滑,肚子那里直接掛下來一大塊皮,,肉都看見了,,血一滴一滴往下流。我倆都嚇壞了,。你趕緊幫我止血,,給我包扎,??粗泐~頭上淌下來的汗水,,我激動得想哭,。
感謝你陪我度過了三年多的美好時光,,希望我們的友誼一直保持下去,。
開心快樂,!
你想對誰說篇二
她,,只不過是一名平平凡凡的老師,,一個十年后,,你路過她的身邊,不一定會記起的老師,。
她,,是一個辛勤的園丁,用知識的甘霖來幫我們茁壯成長,,永遠(yuǎn)把“澆水灌溉”放在第一位的園丁,。
老師,你為我們付出了太多太多……
那天早晨,我們到你那里背書,,無意之間,,發(fā)現(xiàn)你烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲,在我們看來,,那幾根銀絲顯得特別耀眼,。突然間,我覺得你比平時高大了許多,。
是你,,讓我們從無知的幼童變成一個有知識的少年。
是你,,讓我們懂得了世界的奇妙,。
是你,讓我們明白了知識對人的重要,。
是你,,讓我們懂得做一個文明懂禮貌的小學(xué)生。
老師,,你讓我們懂得了許多,,此時,我仿佛又看見你在窗明桌凈的教室為批改我們的作業(yè)累得滿頭大汗,。
現(xiàn)在,,我們即將步入中學(xué)的大門,即將離開你的懷抱,,經(jīng)過這5年的相處,,心中難免有許多不舍。老師,,我會銘記你的諄諄教誨,,我會努力讀書,成為國家的棟梁之材,。
老師,,讓我們相約,我會用我的智慧托起明天的太陽,,待到10年后,,我們再相聚母校祝你永遠(yuǎn)快樂!
你想對誰說篇三
坐在開往那里的車上,,明明從一年級就開始期待的事情,,如今卻一點(diǎn)也提不起來我的精神,我的眼神有些空洞,,呆呆的望著窗外的藍(lán)天白云,,再次回憶著我與她一起相處的時光,。
就這樣,一整天過去了,,過山車、跳樓機(jī),、海盜船……這一個個刺激的游戲令我們輕松許多,。但是這一天依然走向盡頭。夕陽西下時我們都要回家了,,出了游樂園,,她突然對我爸爸說:“叔叔,我有幾句話說,?!卑职中廊煌狻S谑撬易叩搅艘豢脴浜筮?。站定后,,她突然抱住了我,然后就哭了發(fā)出了抽噎的聲音,。淚珠一個接一個流了下來,,濕了我肩膀上的衣服。我也情不自禁地哭了出來,,我看到這次天邊的一朵朵云那么紅,,好似是我們的淚水染的。如果可以,,我多想讓時間一直停在這一刻?。∵^了一會兒,,她起來了,。雙手鄭重的搭在我的肩上,欣然的笑了,,我也笑了,,緊接著又是沉默。我們擦了擦眼淚都出來了,。即使這次聊天只有哭聲我卻什么都懂了,。
你想對誰說篇四
“看,那綠綠的,,是什么,?”汪敏指著翻開的書說。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,,周末,,我和汪敏為了響應(yīng)老師的號召,,結(jié)伴來到圖書館。我借閱漫畫,,汪敏拿著《西游記》,。剛翻開不久,汪敏就看到了一張綠綠的紙,。
我們仔細(xì)一看,,是五十元人民幣,不知是誰忘在了里面,??吹藉X的那一刻,汪敏的眼睛突地發(fā)亮,,像夜晚的星星,。畢竟五十元,對于我們小學(xué)生而言,,簡直算得上天文數(shù)字,。
“要不我們分了,或者我們出去買雪糕吃,!”汪敏提議,。說話時,他的喉結(jié)在不停蠕動,。
“這……被人知道了多不好,。”我搖搖頭,。盡管我內(nèi)心充滿了掙扎,,像風(fēng)中搖擺的樹葉,只是理智依舊在提醒自己,。
汪敏低下了頭,。我們一起大踏步地走向圖書管理員……
你想對誰說篇五
某某同窗我有良多話,想要對你說,。
再也不要昏睡了,,你未經(jīng)是小大己,應(yīng)當(dāng)學(xué)會望答題,,爾感到,,你學(xué)習(xí)差,重要是信心不腳,,只有建立信念,,不廢棄,盡力教習(xí),,還完整去得及,。老師說功,,要你斟酌留級,那只是氣話,。再說假如你不徹頂轉(zhuǎn)變,,留級又有什么用,取其這樣無聊地耗著,,還不如,,從當(dāng)初伏一步一個足跡的扎名學(xué)習(xí)。比方:課文不會讀,,你就多讀多少遍,不會的字本人查字典,,語快太緩你就不停的讀,,一遍遍的放慢,生字不會寫你就多寫幾遍,,直到記住替起,。就像填教授教養(yǎng)樓后面的洋方那樣,剛開端時,,那么多土方,,要怎么才干挖完啊,!實有點(diǎn)“看土口嘆”,。可在齊校師生的獨(dú)特努力下,,不也掘完了嗎,。艱苦不可怕,恐怖的是我的害怕心理,。
我說了這么多,,只想告知你,不要置棄,,從昨天啟初,,努力學(xué)習(xí),發(fā)揮同學(xué)們的挖土精力,,去攻克學(xué)習(xí)中一個個難關(guān),。
醒醒吧,某某同學(xué),。
你想對誰說篇六
還記得二年級你剛來我們班的時候,,全班人都覺得你很可愛,爭先恐后地和你交朋友,,可你卻讓大家大失所望——因為你的到來,,我們這個班一學(xué)期都沒得過一次流動紅旗,。因為這個,幾乎所有人都離你而去,。只有我看你可憐,,還和你玩??墒堑搅巳昙?,我就后悔了。
還記得三年級時,,全班人都“甩鍋”了,,就我怎么也甩不掉你這個“鍋”。
有一次,,你和我吵架了,,你先把我的桌子掀翻了,我剛想打你一下,,你就哭了,。那哭聲,驚天動地,。過了好一會,,你還在哭,我只好無奈地說:“不跟你吵了,?!苯Y(jié)果,一秒的時間,,你又在那開心地罵我,,我受不了了,終于,,“火山爆發(fā)”,。
上次你又跟我吵架,我直接就提出了絕交,。你還爽快地說:“絕交就絕交,,誰怕誰!”我心想:終于“甩鍋”啦,!松了一口氣,。可是,,不到半天,,你就又對我說:“許許,上午是我不好,,我不該跟你吵,,對不起,。”我直接回絕了你,,心想:好不容易甩的鍋,,我才不愿意又撿回來呢!然后,,你又哭了,,我只好又妥協(xié)了。