在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

賽場作文字篇一

比賽準(zhǔn)備開始了，運(yùn)動(dòng)場上,，人山人海,，加油聲和歡呼聲響成一片，第一棒是桑梓萌,，桑梓萌以老虎般的速度沖了出去,，啦啦隊(duì)高聲呼喊：五二加油！五二加油,！聽到了我們的喊聲她比之前跑得更快了，接棒要開始了,，桑梓萌和周婧穎的接棒非常嫻熟,，順利交接。

第二棒周婧穎又開始了沖刺,，我們班又響起了一陣歡呼聲,，在我們班的歡呼聲下她沖跑得越來越快，在跑到需要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候她腳下一歪差一點(diǎn)摔倒,，馬上就被后面兩名選手超過了,，但她克服了腳疼的困難，很快就恢復(fù)了狀態(tài)繼續(xù)沖刺,。在最后快到接棒時(shí),，她使出了渾身氣力沖了過去，我緊張的喊了一聲：周婧穎加油,！她似乎聽到了我的吶喊聲加快了速度,，以更快的速度沖到了第三棒的位置。

第三棒是王兮,，王兮是我們的短跑明星,，她的速度幾乎可以追上宇宙飛船，她在這場比賽里跑出了自己的最好成績,。跑到一半時(shí),，我們又喊起了既整齊又明亮的加油聲：五二加油！五二加油,！在加油聲中,，王兮的力量和信心都加滿了油被點(diǎn)爆，沖到接近終點(diǎn)的時(shí)候她已經(jīng)領(lǐng)先了,，我們?nèi)喽紴樗湴痢?/p>

第四棒是全校運(yùn)動(dòng)小明星高婕婷,，她以追風(fēng)逐電的速度跑完了最后一棒的100米,，最終我們獲得了市南區(qū)東一區(qū)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名。

通過她們這種堅(jiān)持的精神,、這種努力的精神,，使我知道了堅(jiān)持就是勝利,！

賽場作文字篇二

7月31日下午兩點(diǎn),，趙夕老師帶著我,、何嘉穎,、張景瑜三個(gè)學(xué)生登上列車,，去北京參加全國第十屆蒲公英青少年藝術(shù)新人選拔大賽,。一路上,，我們好激動(dòng),。列車奔馳了24小時(shí),，北京到了,！

第二天比賽，我們是第一批進(jìn)場的,。哇,！舞臺(tái)好漂亮！幕景上綠草如茵,，草原上開著著一朵碩大的蒲公英,，舞臺(tái)上鋪著鮮紅的地毯，七彩的舞美燈光不停地閃爍,。臺(tái)前坐著四位評委,，端莊，嚴(yán)肅,。我是十二號選手,，跳的是蒙古舞，曲名叫《藍(lán)色的蒙古草原》,。

輪到我表演了,，我好緊張，像只剛墜地的小鹿,。但是隨著悠揚(yáng)的音樂聲,，我想起了趙夕老師說的話：“表演時(shí)要想象自己在大草原上騎馬奔馳，我就是草原的主人,?！蔽覜]那么緊張了。我踩著音樂旋轉(zhuǎn)起來,，像騎著駿馬奔突起來,，藍(lán)裙子、白褲子、紅頭巾都帶著風(fēng),，向身后嘩啦啦地飄起來,。第一場，我得了9.7分,。

晚上,，我早早地進(jìn)入夢境，準(zhǔn)備第二場比賽,。因?yàn)榻M委會(huì)考慮到選手在第一場會(huì)因緊張而欠發(fā)揮,，所以安排兩場比賽，這樣更公平,。

第二場比賽開始了,。有趙夕老師的臨場指導(dǎo)和鼓勵(lì)，再加上昨晚的充足的睡眠,，我在舞臺(tái)上放松地飛奔跳躍,，顫肩搖臂，引來了評委老師一陣陣掌聲,。表演完畢,，每一位評委老師都對我笑了。我也對他們笑了,，真是心花怒放。第二場,，我得了9.8分,。

眨眼間，比賽表演過去兩個(gè)月了,，獎(jiǎng)牌也捧回來兩個(gè)月了,。可我永遠(yuǎn)忘不了北京那兩場比賽的迷人的情景,。他將是我人生中最為美好的回憶,！

賽場作文字篇三

學(xué)校要舉行親子足球賽，我覺得十分興奮,。我回家問爸爸：“爸爸,，你去參加我們學(xué)校的親子足球賽嗎？”爸爸一聽,，高興地答應(yīng)了,。

親子足球賽的日子到了，爸爸們準(zhǔn)時(shí)趕到了足球場,。爸爸們一隊(duì),，我們一隊(duì)，要打一場對抗賽呢！我又興奮又緊張：我們會(huì)打得怎么樣呢,？我們的表現(xiàn)會(huì)讓爸爸們失望嗎,？如果他們輸了，會(huì)覺得丟臉嗎,？

“笛——”的一聲哨響,，比賽開始了。我全身心地投入了比賽,。

哈哈,，球正在爸爸腳下呢。我要怎么才能把它搶過來呢,？我一加速,，從爸爸的側(cè)面把球給搶了過來，迅速傳到另一名隊(duì)友腳下,。哈,，爸爸竟然沒有生氣，而是對我投來贊許的目光,。這讓我更加興奮,，我踢得更起勁了。

上半場結(jié)束了,，我們孩子隊(duì)以1：0領(lǐng)先,。中場休息時(shí)，爸爸特意走到我身邊,，拍著我的肩膀,，一本正經(jīng)地說：“小子，你有本事從我腳下?lián)屪咔?，就等著我下半場?bào)仇吧,！”

“你有本事就放馬過來吧，我不怕你,！”我信心十足地回答,。

下半場開始了，爸爸隊(duì)果然展開了猛烈進(jìn)攻,。我們身體靈活,，配合默契，讓球門變得堅(jiān)不可破,。他們久攻不下,，意志有些松懈了。我們趁著這個(gè)機(jī)會(huì),，又攻進(jìn)了一個(gè)球,。可是，天公不作美,，突然下起了大雨,！看來，是老天給爸爸們面子,，不想讓他們輸?shù)锰y看吧,！這場激烈的比賽只好暫時(shí)告一段落。

比賽結(jié)果不言而喻了,，爸爸們紛紛對我們豎起了大拇指,。

賽場作文字篇四

朋友，你可否聽到那山呼海嘯的加油聲,？朋友,，你可否聽到那努力奔跑的運(yùn)動(dòng)員的吶喊聲？朋友,，你可否聽到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上激動(dòng)人心的心跳聲這些聲音是最容易被忽略的,，可有時(shí)卻又是最振奮人心和令人感動(dòng)的。

聽

七（9）班,，加油,，七（9）班，加油這山呼海嘯的加油聲,，它用我們已漸漸嘶啞的嗓子,，激勵(lì)著賽場上每一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒的心。

聽

噔噔噔,，噔噔噔這是急促不停的腳步聲,，運(yùn)動(dòng)健兒們拼命邁出自己的雙腿，超越自我極限,，馳騁跑道之上。

聽

嗤嗤嗤,，嗤嗤嗤,，這是繩索落地的打擊聲，一個(gè)個(gè)跳繩健將從繩上躍過時(shí)飄過的風(fēng)聲,，譜寫了一首人與繩的交響曲,。

聽

我們勝利了，我們贏了這是歡呼聲,，一擁而至的歡呼聲,。摘得桂冠的運(yùn)動(dòng)員高聲歡呼，各班的同學(xué)們也會(huì)歡呼雀躍,，一擁而上,。

聽

還有哭泣聲，敗而不服的哭泣聲。運(yùn)動(dòng)員失敗后抱頭痛哭,，后勤服務(wù)組的同學(xué)們輕聲安慰,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，各種聲音交織在一起,，宛若一曲氣勢磅礴的樂章,，讓人沉醉其中。有哭有笑,，有苦有樂,，讓人震撼于心?？扌χ?，定會(huì)不懈努力。因?yàn)榕?，才有苦樂之果,。所以，無論如何,，堅(jiān)持才是體育精神,，拼搏才是體育精神，體育精神才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,。

有人哭,，有人笑，每一拳都重?fù)粑业妮p狂,。