總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害，避免失誤,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)教師個人年終工作總結(jié) 大學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇三

時光飛逝，在錦城的第一年就這樣很快的過去,；回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多,。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,，非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,，使我在各方面都有進步和提高。接下來,，我將本年度工作總結(jié)如下：

在xx年，我先后承擔(dān)了xx級xx專業(yè)《xxx》和xx級xx,、xx管理及xx級與xx級xx《xxx》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程,，我主要做了以下幾點：

1、認真?zhèn)湔n,。《中級財務(wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程,，針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完

2,、增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中,，考慮到上課班級人數(shù)眾多,，每次課下課后,，我及時與學(xué)生溝通，了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,，盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進度。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,，課堂上注意精講精練，讓學(xué)生盡量多動手操作,；為此,，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié),；力爭做到每上一次機，學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認識就更進一步,。

3、虛心請教其他老師,，找到自己和別人的差距,。在教學(xué)上，有疑必問,，同時多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足,。

4、認真布置作業(yè),，做到精讀精練,。為了做到習(xí)題有針對性,、有層次性,，我收集各種輔助資料,。

5、做好課后輔導(dǎo)工作,。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用,，我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤，還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝,。

我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。此外，對于系上安排下來的其他工作,，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學(xué)工作外，我還承擔(dān)了06級的獨立操作實驗指導(dǎo)任務(wù),，在11年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,，在這一學(xué)期中,，我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級會計專業(yè)3,、4班新生的班主任，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識,，我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中,，我將一如既往的嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學(xué)任務(wù),。

為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,；我在教學(xué)之余,，還擠時間自學(xué)計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識，讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題,。在暑假期間，我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),，在培訓(xùn)中提升自己。

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練，針對自己語速較快的特點,，盡量控制語速；此外,，在課程安排與設(shè)計上，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快,。

2、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步，做好教學(xué)個人工作計劃。

一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,。我覺得自己是幸運的,，更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活,。

大學(xué)教師個人年終工作總結(jié) 大學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇四

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,，也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來,，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,，現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，認真參加政治學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，提高自己的思想覺悟,，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生,、家長能接受我,、喜歡我,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中,，我積極、主動,、勤懇、責(zé)任性較強,，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；我還注重文化學(xué)習(xí),，在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功,，是每位教師的心愿,、的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的,，教師要擁有自來水。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機會認真學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),，虛心、主動地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),，豐富教學(xué)手段,，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機會,，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問,，及時消化，吸取別人的精華,，在自己的教學(xué)中不斷實踐,，不斷總結(jié),，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平,?？傊?，這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多：如理論知識不夠,，論文精品意識不強,；電腦知識長進不快。在今后的工作中,，我將揚長補短，不斷努力,。

在每周16節(jié)課的情況下，要安排好自己的工作,，的確有時感到力不從心,。做到學(xué)期初進行合理計劃,，實施過程抓落實，及時反思小結(jié),，期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實地推進新的教學(xué)課程,，積極和本組、本年段教師進行課堂教學(xué)調(diào)研活動,，我盡量抽出時間，按照計劃,，及時與教師探討,、交流,。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不同程度的提高,。能做到顧全大局，服從安排,，互相關(guān)心，互相幫助,，互相溝通,。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,，本人堅持出全勤,，從不請臨時事假，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上,。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實踐中,，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí),、反思,，提高自身的素養(yǎng),。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計劃,、科學(xué)落實,、科學(xué)管理教育教學(xué),，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,，作出批評指正。

大學(xué)教師個人年終工作總結(jié) 大學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇五

轉(zhuǎn)眼間我來到戚敏國際舞蹈工作已經(jīng)一年多的時間了,。在這一年的時間里，自己學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)銷售和管理的一些模式及理念,。為了更好地完成工作,，總結(jié)經(jīng)驗,，揚長避短，提高自己的業(yè)務(wù)技能,，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一年來的我從教學(xué)的工作中慢慢被戚敏校長引導(dǎo)開始學(xué)起學(xué)校的銷售和教務(wù)管理,，教務(wù)管理其實是一項又雜又瑣碎的工作模塊,，簡單的介紹一下我工作的職責(zé)——教務(wù)管理包括：前臺接待，家長回訪,，學(xué)校課程的安排，及老師工作的調(diào)度,。銷售工作則是接待咨詢的家長,，招生,。在工作中接待的家長數(shù)名，其實簡單的溝通也是一門學(xué)問,，看你怎么掌握語言的技巧，尤其是面對家長一定要多站在對方的角度去考慮家長的需求,，以最快的時間里解決或幫助家長提出的問題。

在工作中的每一天都讓我過的不僅很充實也非常有自我價值,，永遠都在跟時間賽跑，最幸福的是在疲憊中可以享受快樂,，就是每天都能跟學(xué)員們在一起,，不管是我們最小的幼兒班,，還是少兒班，成人班,，看著每一位學(xué)員在學(xué)習(xí)舞蹈中點點滴滴的成長和進步，作為老師的我們是感到非常驕傲和自豪,，尤其是面對非常內(nèi)向，心里素質(zhì)不好的學(xué)員,，我們的老師都非常積極有耐心的去講解和給予,，用愛去引導(dǎo)孩子們的外向和自信,，學(xué)校的宗旨也是以感恩和愛的文化以及專業(yè)的舞蹈理念為主。在這里更要真心的感謝和祝福我們的大家長—戚敏校長,，謝謝您給予我們大家庭的每一員無限的愛和正能量的引導(dǎo)，讓我們在您的鼓勵和支持下更加自信,，快樂的成長。

今年通過去外地的學(xué)習(xí)和戚敏校長長期對我的教導(dǎo),，我認為自己已經(jīng)開始快速的成長和學(xué)會運用所學(xué)到技巧去結(jié)合現(xiàn)實，但是作為一名合格的管理者我還差的很遠,，就像領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常會對我無奈地說：“一定要多占在別人的角度上去為他人考慮,，要合理的把工作落實到每個老師身上,。"我確實在這方面能力非常薄弱，氣場不是很強,。在明年我的目標里，第一個就是要改變和克服我自身的弱點,。第二個是要通過不斷的'學(xué)習(xí)和充實自己的能力,，能力是靠學(xué)習(xí)實踐鍛煉出來的,，我會更加積極地去學(xué)并用在工作上，大膽地打開自己的思路和想法,，新的一年我要給自己重新定一個更高的目標，有目標才會有奔頭,，我相信自己，我更相信我們這支優(yōu)秀的教師團隊和創(chuàng)新的專業(yè)舞蹈教學(xué)會在最短的時間里完成我們共同的目標,。戚敏國際舞蹈藝術(shù)學(xué)校也會一直用心的去對待每一位我們的家人，真誠的用我們的微笑做到最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

大學(xué)教師個人年終工作總結(jié) 大學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇七

本學(xué)期,，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,，我在認真做好教育教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)等方面做了一定的努力,。下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。

平時積極參加全校教職工大會,，認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動,。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤,。服從安排，人際關(guān)系融洽,。對學(xué)校安排的各項工作，盡努力保質(zhì)保量的完成,，從沒有出現(xiàn)因為個人的工作，而影響年級,、學(xué)校的工作，時時處處以大局為重,，把工作房在第一位,。

一學(xué)期來,，積極參與上級主管部門和學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、按時參加集體備課,，合同課教師一起研究每節(jié)課的特點，重點難點,，找出對應(yīng)的突破點，力爭讓每節(jié)課都收到最為滿意得效果、這學(xué)期我們同科教師之間展開互相學(xué)習(xí)的活動,，每個人至少講兩節(jié)校內(nèi)公開課,，互相取長補短,，并互相幫助共同得到了提高。在做好本職工作的同時,，還積極參加上級部門組織的教學(xué)研討活動或會議，并認真作出筆記,，作出評價，做到了在學(xué)習(xí)中提高,，在活動中學(xué)習(xí),。

本人認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,，我注意做到以下幾點：

1、深入細致的備好每一節(jié)課,。在備課中,，我認真研究教材,，力求準確把握難重點，難點,。并注重參閱各種雜志，制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2,、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

3,、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo),。

4,、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,，努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)期平均每周聽課二到三節(jié)，尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學(xué)促進很大,，使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢。平時積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用,。通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，從而更促進了物理教學(xué),。

6、加強與備課組老師的合作,，團結(jié)共進，精誠協(xié)作,，經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，二（1）,、二（2）、二（3）3個班的物理成績都取得了一定的進步,。其中,，二（1）班的進步更為明顯,，每次考試成績總是不斷進步。但還需進一步提高,。

在平時的上課過程中，非常注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，根據(jù)不同班級的情況,，調(diào)整上課思路和上課方法,，針對不同同學(xué)的情況，采取不同的方法,，有的放矢，努力保護學(xué)生的積極性,，和創(chuàng)造性,，力爭使每個同學(xué)都能得到發(fā)展的空間,。1、2班學(xué)生比較認真能主動完成老師布置得作業(yè),，但是創(chuàng)新能力還需要繼續(xù)鍛煉,，所以,，在1、2班上課時,，注重鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，積極參與開發(fā)學(xué)生的動手能力,。3班同學(xué)思維比較活躍,，但是總的來說,，學(xué)習(xí)不踏實，所以,，在平時的上課過程中,，注重鞏固練習(xí)，及時讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足,。

成績屬于過去,，盡管上一學(xué)期從各方面都取得了一定的成績,，但是，同時也存在一些不足之處,，而且隨著時間的推移，學(xué)生,、社會也將會向老師進一步提出更多更高的要求，這就要求我們,，在以后的工作的過程繼續(xù)保持過去的優(yōu)勢改正不足,，不斷學(xué)習(xí),，開拓創(chuàng)新，力爭找到更為合適這些學(xué)生的更加有效的方法,。

大學(xué)教師個人年終工作總結(jié) 大學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇八

時光荏苒，歲月如梭,。一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結(jié)束，留給我的將是新的思考和更大的努力,。這一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦與幸福并存的一年,，收獲很多,，反思更多,。下面我對自己的工作作一次反思：

熱愛教育事業(yè)，遵紀守法,，能做到為人師表。我努力做好本職工作,，并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要,，虛心向老師請教，努力進取,，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

本人能認真貫徹教學(xué)五認真,，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力,，使其保持相對的穩(wěn)定性,。同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明了,，學(xué)生易于接受理解。課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,，課堂上說練結(jié)合,，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負擔(dān)。

集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,，盡力抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹落實到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如多做思想工作，從生活上關(guān)心他,。但在這方面，面對社會和家長,，學(xué)生的高要求和高標準,，作為教師的我,，需要不斷提升自己的素養(yǎng)，提升教學(xué)管理能力,。

作為一名英語老師，需要在實踐中不斷的摸索和自我反思,，形成自己的一套教學(xué)模式，在教學(xué)過程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識的落實上下手,。下面是我在英語教學(xué)過程中一些做法和想法：

1,、多讀,。

由于我們是寄宿學(xué)校，所以讀的時間全由老師安排,，以朗讀為好，速讀,，大聲的讀，并理解思考記憶,。第一遍慢讀,，以理解為目的,，第二遍快讀，讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三,，觸類旁通為止,。

2,、多問。

要求學(xué)生在讀題做題過程中,，碰到的疑難問題當(dāng)天解決，問同學(xué),，問老師,，主要是學(xué)生自己能真正理解,，能獨立解題，并鞏固落實,，這就達到了做題,、問題、鞏固知識的目的,。因為要求學(xué)生多問，勤思考,，所以我作為教師也要勤，勤批改,，勤備課,，勤輔導(dǎo),，勤學(xué)習(xí)，我想這就是在教學(xué)過程中的教學(xué)相長,，教與學(xué)相輔相成的體現(xiàn)吧。

3,、多記,。

因為英語是一門語言,，必須達到一定水平的聽說讀寫能力，因此學(xué)生在學(xué)習(xí)和習(xí)得過程中,，就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的知識。首先，在早讀和朗讀中,，要求學(xué)生對重點的詞匯，短語,，較好的例句和例文進行背誦,，并要求學(xué)生對重點的黑體字單詞和重點短語能熟練默寫,，對例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu)，能仿寫句子和文章,。初一第一學(xué)期期中考試后，我要求學(xué)生的錢25名到我這里背,，必須背的很熟練，鞏固基礎(chǔ)知識,，強化識記能力,。其次,，對于易錯詞匯和易混相似短語進行筆記，通過對這些詞匯和短語要精講,，并提供易懂且相關(guān)的句子，以便學(xué)生在句子的語言情境中領(lǐng)會其意義和用法,，使學(xué)生逐一鞏固難點，達到各個擊破的目的,。為了讓學(xué)生更好地落實重點和難點,，我還會出一些類似的題目,，再三的強化記憶和復(fù)現(xiàn)來提高學(xué)生的解題能力和應(yīng)變能力。

作為教師,，我能認真工作，恪盡職守,，做到為人師表，并且能虛心學(xué)習(xí)請教，揚長補短,。同時我能在業(yè)余時間，努力鉆研,，進行教學(xué)研究，其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得市三等獎及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎,。在今年的英語中考畢業(yè)考試中，與佐村初中相比,，有一定的優(yōu)勢。其中兩個班的平均分排名第一第二,，并且占有絕對優(yōu)勢，高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯,。

今年是辛苦的一年也是收獲的一年,，因為體質(zhì)不佳給工作帶來不變,，力不從心感覺辛苦無奈。但因為有了初三畢業(yè)班第一年的教學(xué)經(jīng)驗,，我收獲了。這一年,，我是在摸索中前進著,，其中在實踐中也有不夠好的地方。在教學(xué)中,，我努力過，我退縮過,，我悲傷過，我累過,，我辛苦過,，我開心過,，教師這個職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信，每一個行業(yè),，只要你努力去鉆，用心地思考,，幸福快樂永在,。我望自己能更上一層樓,，當(dāng)一個好老師,。

大學(xué)教師個人年終工作總結(jié) 大學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇九

在本學(xué)期本人緊密圍繞學(xué)校的中心工作，按照上級的要求,，認真落實上級的通知文件精神，較好地完成了各項工作任務(wù),。為了今后更好地開展工作，提高工作效率,，增強服務(wù)能力,，現(xiàn)總結(jié)工作當(dāng)中的優(yōu)缺點,，具體如下：

建立了“輔導(dǎo)員—班長—宿舍長，輔導(dǎo)員—團支書—團小組長”這兩條完善的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài)。對這些信息員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提升他們發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力，使他們能夠及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)思想偏差的學(xué)生,，并及時采取有效的措施,，把事故控制在萌芽狀態(tài),，把問題化小或解決。維護了所帶班級08應(yīng)用藥學(xué)1,、2,、3班和現(xiàn)代中藥班全體學(xué)生的思想穩(wěn)定，在本學(xué)期沒有出現(xiàn)由于學(xué)生思想波動而引起的動 亂事故,。

建立了“有課必查”,、“突擊檢查”,、“每天匯報”的考勤制度，堅持每天到課室查課,，課間突擊檢查，各班紀律委員每天匯報當(dāng)天出勤情況,，及時對曠課,、遲到,、早退的學(xué)生進行教育,，并與家長進行溝通，共同教育學(xué)生,。本學(xué)期各班紀律良好，團學(xué)紀檢部考勤數(shù)據(jù)顯示20xx級各班考勤排名,，20xx應(yīng)用藥學(xué)3班95.7%,，08應(yīng)用藥學(xué)2班95.1%,，20xx現(xiàn)代中藥班94.7%分別排在第二、第三,、第四位。多次開展了主題班會,，有國學(xué)教育主題班會、學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,、孝愛與感恩主題班會,、實習(xí)就業(yè)主題班會,、考試復(fù)習(xí)主題班會,、學(xué)期初中末班會等,，多次開展了班級聯(lián)誼活動，有籃球聯(lián)賽,、畢業(yè)旅行、燒烤等活動,，這些活動對學(xué)生進行了積極的引導(dǎo)與教育,，促進了同學(xué)之間的交流,，團結(jié)了班級同學(xué)，增強了班級的凝聚力,。

認真落實上級通知文件，保證關(guān)系到學(xué)生切身利益的事情要通知到每位學(xué)生,，通知一般是以“班干部+飛信+班級q群”的形式共同發(fā)出，并提醒同學(xué)之間互相告知,，這樣能保證每位同學(xué)都能收到通知,。經(jīng)常下宿舍巡查并與學(xué)生進行交流,，解決學(xué)生生活上遇到的各種問題，為學(xué)生排憂解難,。積極動員學(xué)生參加考證，邀請專業(yè)指導(dǎo)老師給學(xué)生進行考前指導(dǎo),，方便學(xué)生選擇考證的種類。關(guān)心經(jīng)濟有困難的學(xué)生,，幫助經(jīng)濟困難而品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生申請國家助學(xué)金,、國家助學(xué),、國家勵志金等，鼓勵他們要勤奮好學(xué),，自強自立,。

建立了“輔導(dǎo)員—班長—宿舍長，輔導(dǎo)員—心理信息員—小組長”這兩條完善的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時掌握學(xué)生的身心健康狀況，關(guān)注學(xué)生身體健康的同時,，留意學(xué)生的心理健康情況，把握好學(xué)生的宿舍生活情況,、家庭情況、戀愛關(guān)系,、朋友關(guān)系等,。對心理有問題的學(xué)生及時進行心理輔導(dǎo),，有必要的報送心理咨詢中心，避免重大安全事故發(fā)生,。本學(xué)期有兩個女生宿舍曾經(jīng)出現(xiàn)關(guān)系緊張的情況,，經(jīng)過及時了解情況,，查找根本原因,，采取了有效的方法，她們現(xiàn)在都已經(jīng)和好,，宿舍關(guān)系和諧。

參加高校教師崗前培訓(xùn),，心理咨詢師培訓(xùn)和人事處、學(xué)生處舉辦的各種培訓(xùn),，加強理論學(xué)習(xí),，進一步提升了自己的工作業(yè)務(wù)水平,。積極參加課題研究，帶頭申報校級課題《思想政治教育在培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)能力中的實踐應(yīng)用探索》,，并得到審批立項,，現(xiàn)課題正在研究中，已經(jīng)取得了一定進展,。本學(xué)期發(fā)表論文有《對新形勢下高職院校學(xué)生干部隊伍建設(shè)的若干思考》。平時多進行自我批評,，查找自己的不足，不斷努力學(xué)習(xí)去完善自我,，提升自己的服務(wù)能力,，更好地服務(wù)廣大同學(xué),。

召開實習(xí)動員大會和實習(xí)就業(yè)主題班會，向?qū)W生說明學(xué)院實習(xí)的安排與相關(guān)規(guī)定,，指導(dǎo)學(xué)生做好自己崗位、事業(yè)的選擇,，糾正部分學(xué)生的實習(xí)就業(yè)觀念,，并對學(xué)生進行面試技巧的培訓(xùn),。及時將招聘信息通知到每一位學(xué)生，動員學(xué)生積極參加招聘面試,。平時多為學(xué)生找實習(xí)單位,，為學(xué)生解決實習(xí)難的問題,。對于多次面試未被錄用的學(xué)生給予鼓勵和指導(dǎo)，教導(dǎo)他們要查找自己不足的地方,，總結(jié)每次失敗的經(jīng)驗,，尋找成功的辦法,。

本學(xué)期經(jīng)過自己的努力，取得了一定的成績,，也存在一些不足，比如個別班級的到課率比大一有所下降,，個別學(xué)生紀律懶散,，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，游手好閑,，不參加企業(yè)招聘面試,，自己也不找實習(xí)單位,。對于這些學(xué)生還有待進一步去與家長溝通，找學(xué)生談話教育,。工作當(dāng)中也存在不完善的地方，需要不斷去學(xué)習(xí),，不斷去提升自己的服務(wù)能力。我堅信,，通過自己的努力,，一定能做得更好,！

大學(xué)教師個人年終工作總結(jié) 大學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇十

歲月如梭，不知不覺一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作已近尾聲,，回顧本學(xué)期的工作，就這樣在忙忙碌碌中結(jié)束了,，總覺得還有許多一些不盡如意的地方,?！皽p負增效”是我們廣大教師所期盼的教育教學(xué)理想境界,。怎樣“增效”？這是令很多教師迷茫的問題,。許多教師認為,，只要在課堂上完成了教學(xué)任務(wù),，學(xué)生能當(dāng)堂完成作業(yè)，就是“減負增效”了,。如何真正做到“減負增效”是每一位教師應(yīng)該思考的問題?，F(xiàn)將一學(xué)期以來我在教學(xué)中的一些做法總結(jié)如下：

在教學(xué)過程中,，我們要尊重每一位學(xué)生,，遵循民主的原則，讓每一位學(xué)生在課堂上都有發(fā)揮特長的機會,，使課堂真正成為學(xué)生展示才華的地方。不要讓學(xué)生覺得“我不行”,、“我說錯了怎么辦”,。背著這樣的負擔(dān),，學(xué)生永遠不會主動參與學(xué)習(xí)，不會經(jīng)歷知識的獲取過程,，而只會死記結(jié)論。所以教師要愛每一位學(xué)生,，要“蹲下來”和學(xué)生說話,，把愛充滿課堂,，讓學(xué)生在課堂上能聽到老師親切感人的語言，得到耐心的教導(dǎo),、正面的啟發(fā)、恰到好處的點撥,。認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,，積極參加校本培訓(xùn),，并做了的相應(yīng)的培訓(xùn)記錄,。

備教材。教材是知識的載體,，教師要尋找一切和教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的資料，吃透教材的組織結(jié)構(gòu)，重點和難點,，對每一章節(jié)的系統(tǒng)性和連貫性做到心中有數(shù)，領(lǐng)會教材所需達到的教學(xué)目標和素質(zhì)教育的目的,。要做到這些要求,，我們一定要靜心地坐下來,，進行思考、比較,、創(chuàng)新。

備學(xué)生,。學(xué)生是有個體差異的,，如何來因材施教,，我們就要要通過多接觸、多談心,、多融洽的手段和方式弄清每個學(xué)生的興趣動機，接受能力,，理解水平,，個別差異,。例如針對不同班級應(yīng)有不同的教學(xué)方法，針對不同學(xué)生準備不同問題等,。

備教法。教法應(yīng)是建立在學(xué)生學(xué)法的基礎(chǔ)上,，是在結(jié)合考慮教材、學(xué)生,、設(shè)備和教師自身的特點基礎(chǔ)上，再以教學(xué)法的體系中優(yōu)選出上好一堂課的教學(xué)方法,。教育界有個說法：教無定法，但教有法。教法的選擇是課堂上突破重點的重要一關(guān),，是提高課堂效率的重要手段，應(yīng)該是經(jīng)過了深思熟慮的,，往往就是一個教師智慧的結(jié)晶。

備練習(xí),。很多老師認為“熟能生巧”,，所以總是給孩子做許多練習(xí),。布置的練習(xí)不去擇優(yōu)，作業(yè)量很多,，卻沒有代表性，學(xué)生苦不堪言,。其實減負一個重要的內(nèi)容就是要精簡習(xí)題,。一個教研組要統(tǒng)一作業(yè),，由全體老師根據(jù)學(xué)生掌握的情況來商討并準備，必要時可以集體復(fù)印,，這樣更有針對性,，更有效果。

在課堂教學(xué)中,，一方面要按照課堂常規(guī)安排教學(xué)步驟，建立良好的教學(xué)秩序,；另一方面,，發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，加強組織教學(xué)，把多媒體教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)想結(jié)合,，創(chuàng)造輕松愉快氛圍，并組織學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中,。另外我還常對學(xué)生說“學(xué)數(shù)學(xué),，不僅會做題而且還要會講題”。俗話說：“教無定法,，貴要得法”。只要能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，有助于學(xué)生思維能力的培養(yǎng),，有利于所學(xué)知識的掌握和運用,，都是好的教學(xué)方法。教師運用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生興趣，讓孩子易于接受,，就會收到良好的效果,。

1,、開展課前預(yù)習(xí)可以提高課堂效率。學(xué)生在預(yù)習(xí)時,，會對第二天要學(xué)習(xí)的知識有所了解,，學(xué)習(xí)過程中,，節(jié)省了不必要的講授時間。

2,、上課認真聽課的習(xí)慣，別人回答問題,，學(xué)會傾聽,，會說出自己不同的見解,；

3,、培養(yǎng)學(xué)生獨立完成作業(yè)，做完題,，認真檢查的好習(xí)慣,，從而減少不必要的錯誤,。