總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)教師個人年終工作總結(jié) 大學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇三

時光飛逝,，在錦城的第一年就這樣很快的過去,；回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多,。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,，非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進(jìn)步和提高,。接下來,，我將本年度工作總結(jié)如下：

在xx年，我先后承擔(dān)了xx級xx專業(yè)《xxx》和xx級xx,、xx管理及xx級與xx級xx《xxx》的教學(xué)工作,。為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點(diǎn)：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。《中級財務(wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程,，針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完

2,、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中,，考慮到上課班級人數(shù)眾多，每次課下課后,，我及時與學(xué)生溝通,，了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),，課堂上注意精講精練,，讓學(xué)生盡量多動手操作；為此,，我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié),；力爭做到每上一次機(jī)，學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認(rèn)識就更進(jìn)一步,。

3,、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距,。在教學(xué)上,，有疑必問，同時多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,。

4,、認(rèn)真布置作業(yè)，做到精讀精練,。為了做到習(xí)題有針對性,、有層次性，我收集各種輔助資料,。

5,、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用,，我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,，還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,，對于系上安排下來的其他工作,，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學(xué)工作外,，我還承擔(dān)了06級的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù)，在11年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn),。另外,，在這一學(xué)期中，我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級會計專業(yè)3,、4班新生的班主任,，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認(rèn)識，我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件,。在新學(xué)期中,，我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學(xué)任務(wù),。

為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,；我在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,，讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題,。在暑假期間，我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),，在培訓(xùn)中提升自己,。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，針對自己語速較快的特點(diǎn),，盡量控制語速；此外,，在課程安排與設(shè)計上,，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。

2,、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步,，做好教學(xué)個人工作計劃。

一份春華,，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),。我覺得自己是幸運(yùn)的,，更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活,。

大學(xué)教師個人年終工作總結(jié) 大學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇四

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個行業(yè)以來,，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自己的思想覺悟,，我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生,、家長能接受我、喜歡我,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西,，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,，我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；我還注重文化學(xué)習(xí),，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功,，是每位教師的心愿,、的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的,，教師要擁有自來水。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),，虛心、主動地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),，豐富教學(xué)手段,，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí),，不恥下問,，及時消化，吸取別人的精華,，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié)，不斷提高,。平時向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平,?？傊@一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多：如理論知識不夠，論文精品意識不強(qiáng),；電腦知識長進(jìn)不快,。在今后的工作中，我將揚(yáng)長補(bǔ)短,，不斷努力,。

在每周16節(jié)課的情況下，要安排好自己的工作，的確有時感到力不從心,。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計劃,，實(shí)施過程抓落實(shí)，及時反思小結(jié),，期末總結(jié),。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程，積極和本組,、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動,，我盡量抽出時間，按照計劃,，及時與教師探討,、交流。作業(yè)作到面批面改,。使學(xué)生的成績都有不同程度的提高,。能做到顧全大局，服從安排,，互相關(guān)心,，互相幫助，互相溝通,。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持,、幫助下，本人堅持出全勤,，從不請臨時事假,，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作,。但是在不斷的工作實(shí)踐中,，我深深地認(rèn)識到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,，提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,，如何做到科學(xué)計劃,、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),，這些還需不斷地努力,。希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評指正,。

大學(xué)教師個人年終工作總結(jié) 大學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇五

轉(zhuǎn)眼間我來到戚敏國際舞蹈工作已經(jīng)一年多的時間了,。在這一年的時間里,，自己學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)銷售和管理的一些模式及理念。為了更好地完成工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，揚(yáng)長避短，提高自己的業(yè)務(wù)技能,，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一年來的我從教學(xué)的工作中慢慢被戚敏校長引導(dǎo)開始學(xué)起學(xué)校的銷售和教務(wù)管理，教務(wù)管理其實(shí)是一項又雜又瑣碎的工作模塊,，簡單的介紹一下我工作的職責(zé)——教務(wù)管理包括：前臺接待,，家長回訪，學(xué)校課程的安排,，及老師工作的調(diào)度,。銷售工作則是接待咨詢的家長，招生,。在工作中接待的家長數(shù)名,，其實(shí)簡單的溝通也是一門學(xué)問，看你怎么掌握語言的技巧,，尤其是面對家長一定要多站在對方的角度去考慮家長的需求,，以最快的時間里解決或幫助家長提出的問題。

在工作中的每一天都讓我過的不僅很充實(shí)也非常有自我價值,，永遠(yuǎn)都在跟時間賽跑,，最幸福的是在疲憊中可以享受快樂，就是每天都能跟學(xué)員們在一起,，不管是我們最小的幼兒班,，還是少兒班，成人班,，看著每一位學(xué)員在學(xué)習(xí)舞蹈中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長和進(jìn)步,，作為老師的我們是感到非常驕傲和自豪，尤其是面對非常內(nèi)向,，心里素質(zhì)不好的學(xué)員,，我們的老師都非常積極有耐心的去講解和給予，用愛去引導(dǎo)孩子們的外向和自信,，學(xué)校的宗旨也是以感恩和愛的文化以及專業(yè)的舞蹈理念為主,。在這里更要真心的感謝和祝福我們的大家長—戚敏校長，謝謝您給予我們大家庭的每一員無限的愛和正能量的引導(dǎo),，讓我們在您的鼓勵和支持下更加自信,，快樂的成長。

今年通過去外地的學(xué)習(xí)和戚敏校長長期對我的教導(dǎo),，我認(rèn)為自己已經(jīng)開始快速的成長和學(xué)會運(yùn)用所學(xué)到技巧去結(jié)合現(xiàn)實(shí),，但是作為一名合格的管理者我還差的很遠(yuǎn),，就像領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常會對我無奈地說：“一定要多占在別人的角度上去為他人考慮，要合理的把工作落實(shí)到每個老師身上,。"我確實(shí)在這方面能力非常薄弱,，氣場不是很強(qiáng)。在明年我的目標(biāo)里,，第一個就是要改變和克服我自身的弱點(diǎn),。第二個是要通過不斷的'學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的能力，能力是靠學(xué)習(xí)實(shí)踐鍛煉出來的,，我會更加積極地去學(xué)并用在工作上,，大膽地打開自己的思路和想法，新的一年我要給自己重新定一個更高的目標(biāo),，有目標(biāo)才會有奔頭,，我相信自己，我更相信我們這支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊和創(chuàng)新的專業(yè)舞蹈教學(xué)會在最短的時間里完成我們共同的目標(biāo),。戚敏國際舞蹈藝術(shù)學(xué)校也會一直用心的去對待每一位我們的家人,，真誠的用我們的微笑做到最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

大學(xué)教師個人年終工作總結(jié) 大學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇七

本學(xué)期,，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,，我在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)等方面做了一定的努力,。下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié),。

平時積極參加全校教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,，關(guān)心國內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動,。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤。服從安排,，人際關(guān)系融洽,。對學(xué)校安排的各項工作，盡努力保質(zhì)保量的完成,，從沒有出現(xiàn)因?yàn)閭€人的工作,，而影響年級、學(xué)校的工作,，時時處處以大局為重,，把工作房在第一位。

一學(xué)期來,，積極參與上級主管部門和學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),、按時參加集體備課,，合同課教師一起研究每節(jié)課的特點(diǎn)，重點(diǎn)難點(diǎn),，找出對應(yīng)的突破點(diǎn),，力爭讓每節(jié)課都收到最為滿意得效果、這學(xué)期我們同科教師之間展開互相學(xué)習(xí)的活動,，每個人至少講兩節(jié)校內(nèi)公開課,，互相取長補(bǔ)短，并互相幫助共同得到了提高,。在做好本職工作的同時,，還積極參加上級部門組織的教學(xué)研討活動或會議，并認(rèn)真作出筆記,，作出評價，做到了在學(xué)習(xí)中提高,，在活動中學(xué)習(xí),。

本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,，我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn),。并注重參閱各種雜志,，制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

3,、認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、堅持聽課,，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)期平均每周聽課二到三節(jié),，尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學(xué)促進(jìn)很大，使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢,。平時積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用,。通過開公開課,，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,，從而更促進(jìn)了物理教學(xué),。

6、加強(qiáng)與備課組老師的合作,，團(tuán)結(jié)共進(jìn),，精誠協(xié)作,，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，二（1）,、二（2）,、二（3）3個班的物理成績都取得了一定的進(jìn)步。其中,，二（1）班的進(jìn)步更為明顯,，每次考試成績總是不斷進(jìn)步。但還需進(jìn)一步提高,。

在平時的上課過程中,，非常注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，根據(jù)不同班級的情況,，調(diào)整上課思路和上課方法,，針對不同同學(xué)的情況，采取不同的方法,，有的放矢,，努力保護(hù)學(xué)生的積極性，和創(chuàng)造性,，力爭使每個同學(xué)都能得到發(fā)展的空間。1,、2班學(xué)生比較認(rèn)真能主動完成老師布置得作業(yè),，但是創(chuàng)新能力還需要繼續(xù)鍛煉，所以,，在1,、2班上課時，注重鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,，積極參與開發(fā)學(xué)生的動手能力,。3班同學(xué)思維比較活躍，但是總的來說,，學(xué)習(xí)不踏實(shí),，所以，在平時的上課過程中,，注重鞏固練習(xí),，及時讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足。

成績屬于過去,，盡管上一學(xué)期從各方面都取得了一定的成績,，但是，同時也存在一些不足之處,，而且隨著時間的推移,，學(xué)生,、社會也將會向老師進(jìn)一步提出更多更高的要求，這就要求我們,，在以后的工作的過程繼續(xù)保持過去的優(yōu)勢改正不足,，不斷學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新,，力爭找到更為合適這些學(xué)生的更加有效的方法,。

大學(xué)教師個人年終工作總結(jié) 大學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇八

時光荏苒，歲月如梭,。一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結(jié)束,，留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,，也是辛苦與幸福并存的一年,，收獲很多，反思更多,。下面我對自己的工作作一次反思：

熱愛教育事業(yè),，遵紀(jì)守法，能做到為人師表,。我努力做好本職工作,，并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要，虛心向老師請教,，努力進(jìn)取,，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

本人能認(rèn)真貫徹教學(xué)五認(rèn)真,，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的注意力,，使其保持相對的穩(wěn)定性。同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言生動明了,，學(xué)生易于接受理解。課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,，課堂上說練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合，盡力抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹落實(shí)到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如多做思想工作，從生活上關(guān)心他,。但在這方面,，面對社會和家長，學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn),，作為教師的我,，需要不斷提升自己的素養(yǎng)，提升教學(xué)管理能力,。

作為一名英語老師,，需要在實(shí)踐中不斷的摸索和自我反思，形成自己的一套教學(xué)模式,，在教學(xué)過程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識的落實(shí)上下手,。下面是我在英語教學(xué)過程中一些做法和想法：

1、多讀,。

由于我們是寄宿學(xué)校,，所以讀的時間全由老師安排，以朗讀為好,，速讀,，大聲的讀,，并理解思考記憶,。第一遍慢讀，以理解為目的,，第二遍快讀,，讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三，觸類旁通為止,。

2,、多問。

要求學(xué)生在讀題做題過程中,，碰到的疑難問題當(dāng)天解決,，問同學(xué)，問老師,，主要是學(xué)生自己能真正理解,，能獨(dú)立解題,，并鞏固落實(shí)，這就達(dá)到了做題,、問題,、鞏固知識的目的。因?yàn)橐髮W(xué)生多問,，勤思考,，所以我作為教師也要勤，勤批改,，勤備課,，勤輔導(dǎo)，勤學(xué)習(xí),，我想這就是在教學(xué)過程中的教學(xué)相長,，教與學(xué)相輔相成的體現(xiàn)吧。

3,、多記,。

因?yàn)橛⒄Z是一門語言，必須達(dá)到一定水平的聽說讀寫能力,，因此學(xué)生在學(xué)習(xí)和習(xí)得過程中,，就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的知識。首先,，在早讀和朗讀中,，要求學(xué)生對重點(diǎn)的詞匯，短語,，較好的例句和例文進(jìn)行背誦,，并要求學(xué)生對重點(diǎn)的黑體字單詞和重點(diǎn)短語能熟練默寫，對例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu),，能仿寫句子和文章,。初一第一學(xué)期期中考試后，我要求學(xué)生的錢25名到我這里背,，必須背的很熟練,，鞏固基礎(chǔ)知識，強(qiáng)化識記能力,。其次,，對于易錯詞匯和易混相似短語進(jìn)行筆記，通過對這些詞匯和短語要精講,，并提供易懂且相關(guān)的句子,，以便學(xué)生在句子的語言情境中領(lǐng)會其意義和用法，使學(xué)生逐一鞏固難點(diǎn)，達(dá)到各個擊破的目的,。為了讓學(xué)生更好地落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),，我還會出一些類似的題目，再三的強(qiáng)化記憶和復(fù)現(xiàn)來提高學(xué)生的解題能力和應(yīng)變能力,。

作為教師,，我能認(rèn)真工作，恪盡職守,，做到為人師表,，并且能虛心學(xué)習(xí)請教，揚(yáng)長補(bǔ)短,。同時我能在業(yè)余時間,，努力鉆研，進(jìn)行教學(xué)研究,，其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得市三等獎及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎,。在今年的英語中考畢業(yè)考試中，與佐村初中相比,，有一定的優(yōu)勢,。其中兩個班的平均分排名第一第二，并且占有絕對優(yōu)勢,，高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯,。

今年是辛苦的一年也是收獲的一年，因?yàn)轶w質(zhì)不佳給工作帶來不變,，力不從心感覺辛苦無奈,。但因?yàn)橛辛顺跞厴I(yè)班第一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我收獲了,。這一年,，我是在摸索中前進(jìn)著，其中在實(shí)踐中也有不夠好的地方,。在教學(xué)中,，我努力過，我退縮過,，我悲傷過,，我累過,，我辛苦過,，我開心過，教師這個職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的,。但我相信,，每一個行業(yè)，只要你努力去鉆，用心地思考,，幸?？鞓酚涝凇Ｎ彝约耗芨弦粚訕?，當(dāng)一個好老師,。

大學(xué)教師個人年終工作總結(jié) 大學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇九

在本學(xué)期本人緊密圍繞學(xué)校的中心工作，按照上級的要求,，認(rèn)真落實(shí)上級的通知文件精神,，較好地完成了各項工作任務(wù)。為了今后更好地開展工作,，提高工作效率,，增強(qiáng)服務(wù)能力，現(xiàn)總結(jié)工作當(dāng)中的優(yōu)缺點(diǎn),，具體如下：

建立了“輔導(dǎo)員—班長—宿舍長,，輔導(dǎo)員—團(tuán)支書—團(tuán)小組長”這兩條完善的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài),。對這些信息員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提升他們發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力，使他們能夠及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)思想偏差的學(xué)生,，并及時采取有效的措施,，把事故控制在萌芽狀態(tài)，把問題化小或解決,。維護(hù)了所帶班級08應(yīng)用藥學(xué)1,、2、3班和現(xiàn)代中藥班全體學(xué)生的思想穩(wěn)定,，在本學(xué)期沒有出現(xiàn)由于學(xué)生思想波動而引起的動 亂事故,。

建立了“有課必查”、“突擊檢查”,、“每天匯報”的考勤制度,，堅持每天到課室查課，課間突擊檢查,，各班紀(jì)律委員每天匯報當(dāng)天出勤情況,，及時對曠課、遲到,、早退的學(xué)生進(jìn)行教育,，并與家長進(jìn)行溝通，共同教育學(xué)生,。本學(xué)期各班紀(jì)律良好,，團(tuán)學(xué)紀(jì)檢部考勤數(shù)據(jù)顯示20xx級各班考勤排名,，20xx應(yīng)用藥學(xué)3班95.7%，08應(yīng)用藥學(xué)2班95.1%,，20xx現(xiàn)代中藥班94.7%分別排在第二,、第三、第四位,。多次開展了主題班會，有國學(xué)教育主題班會,、學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,、孝愛與感恩主題班會、實(shí)習(xí)就業(yè)主題班會,、考試復(fù)習(xí)主題班會,、學(xué)期初中末班會等，多次開展了班級聯(lián)誼活動,，有籃球聯(lián)賽,、畢業(yè)旅行、燒烤等活動,，這些活動對學(xué)生進(jìn)行了積極的引導(dǎo)與教育,，促進(jìn)了同學(xué)之間的交流，團(tuán)結(jié)了班級同學(xué),，增強(qiáng)了班級的凝聚力。

認(rèn)真落實(shí)上級通知文件,，保證關(guān)系到學(xué)生切身利益的事情要通知到每位學(xué)生,，通知一般是以“班干部+飛信+班級q群”的形式共同發(fā)出,，并提醒同學(xué)之間互相告知，這樣能保證每位同學(xué)都能收到通知,。經(jīng)常下宿舍巡查并與學(xué)生進(jìn)行交流，解決學(xué)生生活上遇到的各種問題,，為學(xué)生排憂解難。積極動員學(xué)生參加考證,，邀請專業(yè)指導(dǎo)老師給學(xué)生進(jìn)行考前指導(dǎo),，方便學(xué)生選擇考證的種類。關(guān)心經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生,，幫助經(jīng)濟(jì)困難而品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生申請國家助學(xué)金,、國家助學(xué)、國家勵志金等,，鼓勵他們要勤奮好學(xué)，自強(qiáng)自立,。

建立了“輔導(dǎo)員—班長—宿舍長,，輔導(dǎo)員—心理信息員—小組長”這兩條完善的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握學(xué)生的身心健康狀況,，關(guān)注學(xué)生身體健康的同時,，留意學(xué)生的心理健康情況，把握好學(xué)生的宿舍生活情況,、家庭情況,、戀愛關(guān)系、朋友關(guān)系等,。對心理有問題的學(xué)生及時進(jìn)行心理輔導(dǎo),，有必要的報送心理咨詢中心，避免重大安全事故發(fā)生,。本學(xué)期有兩個女生宿舍曾經(jīng)出現(xiàn)關(guān)系緊張的情況,，經(jīng)過及時了解情況，查找根本原因,，采取了有效的方法,，她們現(xiàn)在都已經(jīng)和好，宿舍關(guān)系和諧,。

參加高校教師崗前培訓(xùn),，心理咨詢師培訓(xùn)和人事處、學(xué)生處舉辦的各種培訓(xùn),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提升了自己的工作業(yè)務(wù)水平。積極參加課題研究,，帶頭申報校級課題《思想政治教育在培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)能力中的實(shí)踐應(yīng)用探索》,，并得到審批立項，現(xiàn)課題正在研究中,，已經(jīng)取得了一定進(jìn)展,。本學(xué)期發(fā)表論文有《對新形勢下高職院校學(xué)生干部隊伍建設(shè)的若干思考》。平時多進(jìn)行自我批評,，查找自己的不足,，不斷努力學(xué)習(xí)去完善自我，提升自己的服務(wù)能力,，更好地服務(wù)廣大同學(xué),。

召開實(shí)習(xí)動員大會和實(shí)習(xí)就業(yè)主題班會,，向?qū)W生說明學(xué)院實(shí)習(xí)的安排與相關(guān)規(guī)定，指導(dǎo)學(xué)生做好自己崗位,、事業(yè)的選擇,，糾正部分學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)觀念，并對學(xué)生進(jìn)行面試技巧的培訓(xùn),。及時將招聘信息通知到每一位學(xué)生,，動員學(xué)生積極參加招聘面試。平時多為學(xué)生找實(shí)習(xí)單位,，為學(xué)生解決實(shí)習(xí)難的問題,。對于多次面試未被錄用的學(xué)生給予鼓勵和指導(dǎo)，教導(dǎo)他們要查找自己不足的地方,，總結(jié)每次失敗的經(jīng)驗(yàn),，尋找成功的辦法。

本學(xué)期經(jīng)過自己的努力,，取得了一定的成績,，也存在一些不足，比如個別班級的到課率比大一有所下降,，個別學(xué)生紀(jì)律懶散,，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，游手好閑,，不參加企業(yè)招聘面試,，自己也不找實(shí)習(xí)單位。對于這些學(xué)生還有待進(jìn)一步去與家長溝通,，找學(xué)生談話教育,。工作當(dāng)中也存在不完善的地方，需要不斷去學(xué)習(xí),，不斷去提升自己的服務(wù)能力,。我堅信，通過自己的努力,，一定能做得更好,！

大學(xué)教師個人年終工作總結(jié) 大學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人篇十

歲月如梭，不知不覺一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作已近尾聲,，回顧本學(xué)期的工作,，就這樣在忙忙碌碌中結(jié)束了，總覺得還有許多一些不盡如意的地方,?！皽p負(fù)增效”是我們廣大教師所期盼的教育教學(xué)理想境界。怎樣“增效”,？這是令很多教師迷茫的問題,。許多教師認(rèn)為,，只要在課堂上完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生能當(dāng)堂完成作業(yè),，就是“減負(fù)增效”了,。如何真正做到“減負(fù)增效”是每一位教師應(yīng)該思考的問題。現(xiàn)將一學(xué)期以來我在教學(xué)中的一些做法總結(jié)如下：

在教學(xué)過程中,，我們要尊重每一位學(xué)生,，遵循民主的原則,，讓每一位學(xué)生在課堂上都有發(fā)揮特長的機(jī)會,，使課堂真正成為學(xué)生展示才華的地方。不要讓學(xué)生覺得“我不行”,、“我說錯了怎么辦”,。背著這樣的負(fù)擔(dān)，學(xué)生永遠(yuǎn)不會主動參與學(xué)習(xí),，不會經(jīng)歷知識的獲取過程,，而只會死記結(jié)論。所以教師要愛每一位學(xué)生,，要“蹲下來”和學(xué)生說話,，把愛充滿課堂，讓學(xué)生在課堂上能聽到老師親切感人的語言,，得到耐心的教導(dǎo),、正面的啟發(fā)、恰到好處的點(diǎn)撥,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念，積極參加校本培訓(xùn),，并做了的相應(yīng)的培訓(xùn)記錄,。

備教材。教材是知識的載體,，教師要尋找一切和教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的資料,，吃透教材的組織結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)和難點(diǎn),，對每一章節(jié)的系統(tǒng)性和連貫性做到心中有數(shù),，領(lǐng)會教材所需達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)和素質(zhì)教育的目的。要做到這些要求,，我們一定要靜心地坐下來,，進(jìn)行思考、比較,、創(chuàng)新,。

備學(xué)生。學(xué)生是有個體差異的,，如何來因材施教,，我們就要要通過多接觸、多談心,、多融洽的手段和方式弄清每個學(xué)生的興趣動機(jī),，接受能力，理解水平,，個別差異,。例如針對不同班級應(yīng)有不同的教學(xué)方法，針對不同學(xué)生準(zhǔn)備不同問題等,。

備教法,。教法應(yīng)是建立在學(xué)生學(xué)法的基礎(chǔ)上，是在結(jié)合考慮教材,、學(xué)生,、設(shè)備和教師自身的特點(diǎn)基礎(chǔ)上，再以教學(xué)法的體系中優(yōu)選出上好一堂課的教學(xué)方法,。教育界有個說法：教無定法,，但教有法。教法的選擇是課堂上突破重點(diǎn)的重要一關(guān),，是提高課堂效率的重要手段,，應(yīng)該是經(jīng)過了深思熟慮的，往往就是一個教師智慧的結(jié)晶,。

備練習(xí),。很多老師認(rèn)為“熟能生巧”，所以總是給孩子做許多練習(xí),。布置的練習(xí)不去擇優(yōu),，作業(yè)量很多，卻沒有代表性,，學(xué)生苦不堪言,。其實(shí)減負(fù)一個重要的內(nèi)容就是要精簡習(xí)題。一個教研組要統(tǒng)一作業(yè),，由全體老師根據(jù)學(xué)生掌握的情況來商討并準(zhǔn)備,，必要時可以集體復(fù)印，這樣更有針對性,，更有效果,。

在課堂教學(xué)中，一方面要按照課堂常規(guī)安排教學(xué)步驟，建立良好的教學(xué)秩序,；另一方面,，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，加強(qiáng)組織教學(xué),，把多媒體教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)想結(jié)合,，創(chuàng)造輕松愉快氛圍，并組織學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中,。另外我還常對學(xué)生說“學(xué)數(shù)學(xué),，不僅會做題而且還要會講題”。俗話說：“教無定法,，貴要得法”,。只要能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有助于學(xué)生思維能力的培養(yǎng),，有利于所學(xué)知識的掌握和運(yùn)用,，都是好的教學(xué)方法,。教師運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生興趣，讓孩子易于接受,，就會收到良好的效果,。

1、開展課前預(yù)習(xí)可以提高課堂效率,。學(xué)生在預(yù)習(xí)時,，會對第二天要學(xué)習(xí)的知識有所了解，學(xué)習(xí)過程中,，節(jié)省了不必要的講授時間,。

2、上課認(rèn)真聽課的習(xí)慣,，別人回答問題,，學(xué)會傾聽，會說出自己不同的見解,；

3,、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，做完題,，認(rèn)真檢查的好習(xí)慣,，從而減少不必要的錯誤。