每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
我眼里篇一
——題記
在我小升初的那年夏天,,讓我真的意識到光陰的飛速,。一場場考試讓人麻木不堪。一次次離別讓人感慨萬千,。
對于那年夏天,我印象最深的就是小升初和小學畢業(yè),。面對小升初的殘酷,讓我對那種考試麻木的不得了,。
一次次失敗,一次次哭泣,,一次次努力,一次次的失望透底,,這無不讓人感到現(xiàn)實對人類的折磨,??吹椒疾莸妮螺?,面對失望的徹底,我一次次的全部武裝,,而換來的卻是一次次的慘痛打擊。也許,,我就是只能失敗,只能嘗盡心酸,。迷惘、酸楚,、錯失……這是對那個夏天最好的形容了吧。也許,,失敗后就是成功,雨過后就是天晴,,含苞后才能綻放,,晴空后才會萬里……
也許,,那注定是一個傷感的夏天。小升初后又嘗盡離別,。這就是成長的辛酸嗎,?我討厭這個夏天,,即使那個夏天晴空萬里,,光芒萬丈,。
畢業(yè)那天,,一切如舊??赡翘?,誰都知道要一去而不復返。一切如舊,,只是想讓這個時光更加永久、永久……
沒有告別的驪歌,,沒有傷感的再見,,一切只是淡淡、淡淡……
那天,,天格外的藍,云也異常的白,,光也特別的毒,。同學們站在太陽下聽校長開最后一個散學典禮,。
是的。最后一個,。
可那時,卻會有一種心情渴望他快點講完,,可,,等沒了之后才知道沒了,。只是滿腔辛酸無處釋而已。
今年夏天,,依舊的旅游地點,依舊有暑假作業(yè),,依舊的電視與依舊的狀態(tài),。可是,,以前急切希望早點過去的時光卻真的一去不復返了。
夏,,在我眼里是比春,、秋、冬都要美好都要值得回味的字眼,。也許,她沒有春的溫暖與美麗,;沒有秋的豐收與愜意,,也沒有冬的冷峻與嚴肅,。可夏,,給我的經(jīng)歷卻是他們都沒有的。
她,,給我成長,;給我鍛煉,;給我珍惜;給我溫暖,。夏天,是真的讓我低回品味的季節(jié),。
在我眼中:夏天,有蟬,、有樹,、有汗水、有陽光,、有明媚,。還有那些年,我們一起經(jīng)歷過的潺潺細水……
我眼里篇二
愿你,,在轉(zhuǎn)動的世界中,,有自已不變的內(nèi)在風格。在世俗的花草中,,有一片自己的清明天地。
“我家洗硯池頭樹,,朵朵花開淡墨痕,。不要人夸顏色好,,只留清氣滿乾坤?!蔽壹矣锌妹坊?,它清冷,,從不同身邊的月季爭艷,。
老家在鄉(xiāng)下,,母親從我懂事時就喜歡搗鼓花草,,可花草們從未存活過一年,。后來,爺爺不知從何處弄來了一株梅花,。澆了點水,,施了點肥,,竟存活了下來,。梅花樹的旁邊,有一墻的月季,,十分奇怪的是,種了梅樹的第二年,,月季也發(fā)了新枝,。
我們?nèi)叶枷矚g梅花,在這個小鎮(zhèn)上獨一無二,,別人家的圍院里八月泛著微香,六月一池清蓮,,九月柚子掛著,三月李子結(jié)著,。我家的梅花樹要等所有花都敗盡,再傲然立于寒風之中,。像什么,?媽媽說它像古時的胭脂紅得透徹,,艷麗;奶奶說它像繡在旗袍上的繡花,,端莊,,秀麗,;爸爸說它像黑暗中的一束光亮,給人希望,;爺爺說它像中國人的脊梁,筆直,,堅挺。我問爺爺為什么,爺爺笑著說:“你還小,,等你長大就明白了,。”
三年級的時候,,學了一篇課文,,題目是《梅花魂》,。那時我想我好似感覺到了,梅花的脊梁是中國人的脊梁,,中國人的脊梁是梅花的脊梁。
去年冬天,,我和父母回鄉(xiāng)下小住,又看見了梅花樹,。恰逢下雪,,點點白在點點紅上,,點點紅夾著點點白,好一幅傲雪寒梅圖,!
爺爺走來與我閑談?wù)f:“你看這樹一年比一年高了,一年比一年蓬勃,?!蔽倚χc頭,。爺爺對我說:“我們縣是革命縣,那時候,,xxx在南京逮著一個xxx要員,逼他說根據(jù)地,,那小子被打地遍體傷痕也不說一個字。死的時候的脊梁挺得直直的。他說呀,,咱們中國人死也不會彎一下腰,弓一下背,。”爺爺說得熱淚盈眶,。我問爺爺:“爺爺,,你說梅花是不是和中國人一樣堅強,?”爺爺重重點頭,又劇烈地咳著嗽,。我扶著爺爺進了屋。
回頭望梅,,一樹繁花,一樹信仰,,愿你在世俗花草中,,有屬于自已的一片清明,。
我眼里篇三
在我的眼中,媽媽是嚴厲而又慈祥的,;媽媽是嚴肅而又溫柔的;媽媽是平凡而又偉大的……在我的眼中,,媽媽是我心靈深處的一盞明燈。
平常,,媽媽在我的眼中是和藹可親的,她常常溫柔地教誨我,,使我插上夢想的翅膀,讓我在藍天下自由地翱翔,。
媽媽是一位平凡的人,,也是善良和偉大的人,。
記得有一次,我和媽媽去早市買菜,,早市上人山人海,各種各樣的自行車在人海中穿來穿去,。我們在擁擠的人群中穿梭,選購各種蔬菜,。突然,,映入眼簾的一幅令我們心酸的畫面——一位年過花甲的老人趴在一塊破爛不堪的被子上,他的一條褲腿里空空如也,,衣衫也十分破舊。他的手中拿著一個鐵碗,,正在向身邊的人乞討,。
但他身邊的人一眼都不看他,,只是看著兩邊花花綠綠、五顏六色的蔬菜,。媽媽快步走到他的身邊,蹲下身子,,從她那小巧玲瓏的包里掏出所剩下的錢,一分不留地放在了老人的鐵碗中,,“叮叮”硬幣碰擊鐵碗,,發(fā)出十分清脆,,像百靈鳥歌聲一樣的聲音,,仿佛在歌頌著媽媽美好的品質(zhì)。老人用感激的目光看著媽媽,,連聲說:“謝謝!謝謝,!您真是個好人……”
看著那一刻美好的畫卷,我深深的感受到了媽媽的善良,,那平凡中的偉大,。
媽媽給予了我許多關(guān)愛,、溫暖,媽媽給我的,,如同冬日里溫暖的陽光一樣,柔和地照在我的心中,,永遠無法抹掉那溫暖的余輝,它是我永遠無法忘懷的,!
幾個星期前的一天,放學時天突然陰沉了臉,,漫天的烏云猶如奔騰的江水,,兇猛地吼叫著,,大有“黑云壓城城欲摧”之勢。風,,也兇惡地咆哮著,,仿佛要把一切都撕破似的,,校園中的沙塵被狂風卷起,在空中翻騰著,,猶如千軍萬馬狂奔而來,勢不可擋,?!昂谏挠推帷睆奶炜罩袃A瀉而下,一切都被渲染成了黑色,。
我騎著自行車,竭盡全力向家奔去,。烏云壓在我的頭頂,我早已忘記去看了,;風在我耳旁怒號,,我也早已忘記去聽了。我的腦海中只剩下了四個字“快點到家”,。
終于到小區(qū)對面了,公路上車輛川流不息,,燈光猶如一條條長龍,,相互輝映在一起,。我正準備找時機穿過去時,,突然發(fā)現(xiàn)燈光中映出了一個人的身影,是媽媽,!
媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著路對面,,臉上顯出焦急和不安,,我急切地叫了一聲“媽媽!”媽媽順著聲音看見了我,,臉上頓時露出了笑容,,大步流星地向我走來,。“您怎么來了,?”我奇怪地問道,,“爸爸呢,?”“你爸爸出去吃飯了,,天氣又不好,我不放心你,,就過來了?!痹谲嚐艄獾恼丈湎拢瑡寢尩纳砩祥W耀著無比璀璨的光芒,。
這就是我眼中的媽媽,,雖然有時會批評我,,卻一直深愛著我,關(guān)心著我,!
我眼里篇四
世界上有千變?nèi)f化的色彩,但我的生活中特別愛這幾種獨有的色彩,。
每當?shù)搅舜汗?jié),我們的生活和心情就是紅色的,。從大年三十開始,,家家貼著春聯(lián),,放鞭炮,穿新衣,,一家人坐在一起吃年夜飯,一邊聊天,,一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,吃著香噴噴的年夜飯,,每道菜都會盛在一個紅色的高腳碗中,,表達著節(jié)日的喜慶和吉祥,。
爸爸媽媽總會在我生日的時候用柔和的粉色氣球、彩紙,、小花等物品裝飾我的房間,,小時候媽媽還會買粉色小熊給我當生日禮物,粉色代表溫馨,、溫暖,記憶中甜蜜的色彩,。
天藍色象征著明亮,、安靜,、清爽。那天陽光燦爛,,我們跳繩比賽獲得了一等獎,我非常開心,,望著藍藍的天空,,感覺回家的路特別寬敞,腳下就像踩著輪滑一樣,,這份心情是多么愉悅?;氐郊页酝晖盹?,我回到了自己的房間,,坐在窗臺前,,望著窗外,,那寧靜的月光滿是我對生活的熱忱。
黑色象征著凄涼,、憂傷、憂愁,。每當星期五,,老師布置了很多的作業(yè),,我們的心情立刻變成了黑色。放學后,,同學們仰天長嘯,,有的在議論作業(yè)要寫到幾點,有的在討論如何不寫作業(yè),,可是作業(yè)還是要寫的,,正如可怕的黑色星期五。
這五顏六色的色彩充滿了我們的學習,、生活,讓我們的生活變得充實,,變得多姿多彩,。
我眼里篇五
我介紹的名人是一個北宋文學家,、書畫家他的名字叫蘇軾。
蘇軾(1037年1月8日-1101年8月24日),,字子瞻,又字和仲,,號“東坡居士”,世人稱其為“蘇東坡”,。漢族,,眉州(今四川眉山,,北宋時為眉山城)人,祖籍欒城,。北宋著名文學家、書畫家,、詞人、詩人,,美食家,,唐宋八大家之一,,豪放派詞人代表。其詩,,詞,,賦,散文,,均成就極高,且善書法和繪畫,,是中國文學藝術(shù)史上罕見的全才,,也是中國數(shù)千年歷史上被公認文學藝術(shù)造詣最杰出的大家之一,。
一次,蘇母教蘇軾讀《后漢書》時,,讀到了《范滂傳》,,蘇母為范滂母子不畏暴,,為了正義而視死如歸的崇高精神深深地感動,不禁放下書來,,喟然嘆息。年幼的蘇軾也深深被感動,,他問母親:“如果我長大后,跟范滂一樣,,不惜舍身就義,母親會允許嗎,?”蘇母肅然答道:“如果你能學范滂的樣,,難道我就不能做到像范滂的母親一樣嗎,?”
蘇軾從小在母親的教育下成長,,二十歲時已經(jīng)是博通經(jīng)史,寫起文章來,,下筆數(shù)千言,毫不費力,。1057年考中進士,,做過多年地方官,也曾在朝廷中任翰林學士,。但因其一身正氣,,不阿權(quán)貴,所以仕途坎坷,。
對蘇東坡的天才世人皆知,,就連他的政敵也十分贊佩,。然而對蘇東坡天才的成因,歸結(jié)為他的天資超人是主流觀點,,并沒有多少人了解他的天才同樣離不開勤奮和刻苦。
他三次抄寫《漢書》足見其勤奮,。四十七歲被貶黃州時,,他的生活是十分艱難的,除了承受極大的精神打擊之外,,他還要去東坡開荒種地,,維持一家?guī)资谌说纳睢趧又嗳耘f堅持寫作和學術(shù)研究,。此間,他又開始了第三次手抄《漢書》的工作,。手抄《漢書》,起先他是以三個字為題(即書中敘述某事件,,他只抄其中三個字,,然后憑此將此事背記于心),,之后以兩個字為題,這次只以一個字為題,,把《漢書》有關(guān)的資料背記下來,。
他的朋友朱載上去拜訪他,任意挑選一冊《漢書》,,任意抽舉其中一個字,,蘇東坡立刻應(yīng)聲背出幾百字的一大段資料來,無一漏錯。
他經(jīng)常誦讀杜牧的《阿房官賦》,,日子久了,,就連侍奉他的老兵也能理解杜牧這篇賦的主旨了,。
可見蘇東坡勤奮刻苦之程度。
蘇軾的這種品質(zhì)值得我們學習,。
我眼里篇六
夏姑娘帶著火熱的夏天悄悄來到人間,?!皹逢犞笓]家”知了正在指揮著夏天激情的演奏。一陣夏風吹來,,輕輕拂過面頰,,潮濕又清新的空氣中摻著夏天的氣息,,景色宜人,遍地的小草迎風搖擺,;詩情畫意,花草樹木都各展新姿,。
來到草地里,,一棵小草正努力向上伸長,,其他小草也不甘示弱。那一片片綠油油的小可愛們啊,,令我陶醉!小草“隨風起舞”,,輕輕下彎,又輕輕抬起,,一切輕松而自然。夏天是美妙的,,夏雨滋潤著小草,,小草將變得更加綠,,更加健康,更加充滿生機,。
夏天的樹木更加茂盛,粗壯又高大,。看,,那棵大柳樹,,莖根牢固,,莖干粗壯,一個個小螞蟻在它身上爬來爬去,,引得它“咯咯”笑,。這一笑使柳樹的樹葉搖來搖去,,給靜態(tài)的夏天帶來活力!還有正在成長的小樹苗,,它們的生命脆弱卻并不軟弱。
聽,,知了要開演奏會了,,由知了指揮,,小草們伴奏,由夏姑娘與“紡織娘:一起演唱,。花兒們伴舞,,大樹們制造舞臺,,由螢火蟲管理燈光,,小樹們當樂隊,其他小動植物們當觀眾。
演奏會開始了,,歌唱的是美麗的夏天,動態(tài)的和靜態(tài)的,,一切景色盡在夏天音樂中,,美妙又動聽,!
這就是我眼中的夏天,一個充滿活力,、景色宜人、絢麗繽紛的夏天,!