在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

在母校中難忘的一件事篇一

曾經(jīng),，我是那么渴望畢業(yè)，渴望離開這個(gè)“不是讀書就是作業(yè)”的校園,，但現(xiàn)在終于畢業(yè)了,，閑在家中卻又無所事事了。

曾經(jīng)，我是那么渴望畢業(yè),，數(shù)著日子渴望離開每一門學(xué)科的老師,，但現(xiàn)在終于畢業(yè)了，雖然不會再聽到一聲又一聲的嘮叨了,，卻總感覺缺了點(diǎn)兒什么,，十分無趣。

曾經(jīng),，我們都渴望著畢業(yè),，總以為畢業(yè)后就無憂無慮了，但現(xiàn)在,，我們明白了,，畢業(yè)雖然帶著未來的美好憧憬，卻始終是個(gè)悲沉的字眼,。

在迎來假期的同時(shí),，我們還要比別人多承載一份離別的悲傷與無奈。

又聽到校園里的鈴聲響起來了,，前段時(shí)間的那份喜悅與激動瞬間蕩然無存,。

下課后那嬉鬧的笑聲不再屬于我們了，隨著煙消云散的,，還有與同學(xué)一起感受的的喜怒哀樂和經(jīng)歷的無數(shù)成功與挫折,、欣喜與無奈。

歲月啊,，你流逝的為何如此之快,？記憶都可以永存，你卻總是悄然無聲地離開

在母校中難忘的一件事篇二

“天上的風(fēng)箏在天上飛,，地上的人兒在地上追,。”如今我的風(fēng)箏就要在另一片天空飛了,，回想起小時(shí)候的我們,，是那般稚嫩，在母校度過的六年時(shí)光包含了太多心酸苦辣,。而現(xiàn)在,，我們就要離開母校了，離開這個(gè)養(yǎng)育了我們六年的母校了,！畢業(yè),，它帶給了我們太多不舍，太多心酸還有太多無奈,，它也帶給了我們對未來的期待,。

看著大屏幕上我們小時(shí)候的身影,，聽著那首《童年》，耳畔那熟悉的旋律帶給了我們太多感悟,。

看到這些照片,，有許多我們本已要遺忘的事情又涌上心頭。照片中的那次辯論會是在四年級時(shí)舉辦的,，那時(shí)的我們還拿著稿,，說話時(shí)還有些語無倫次；那時(shí)的我們什么事都要老師幫忙弄,；那時(shí)的我們面孔是那般稚嫩,；那時(shí)的我們還是個(gè)孩子，沒有長大的孩子,，正盼望著快快長大,。

翻開小時(shí)候的日記，筆記歪歪扭扭的,，里面記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，和小伙伴的深情厚誼，老師無微不至的關(guān)懷無一不記錄在中,。偶爾還會記錄一些小小的煩惱，小小的矛盾,，但這些都不會阻擋我們向快樂出發(fā)的腳步,。看著這些,，童年的一幅幅畫面出現(xiàn)在腦海中,，一下子激活了一些意象。

在學(xué)校的操場上總會看到我們跑步的身影,，步伐一致,，我們呼吸著新鮮空氣，在母校的懷抱里享受著大自然的關(guān)懷,。

老師在上課的時(shí)候也會提到他的畢業(yè)生,，話語中包含了對他們的喜愛和深深的不舍，我想等我們畢業(yè)了老師也肯定會想我們的吧,？

小學(xué)生活中有太多太多的故事,，說不完道不盡。每個(gè)人都不舍得離開,，但我想該面對的總要面對,，與其那么傷感，還不如好好珍惜現(xiàn)在的每一天,。我想等我們上了初中后,，適應(yīng)了初中的一切,，最好到初中畢業(yè)時(shí)也肯定會不舍，那既然我們知道以后會不舍,，就等到小學(xué)畢業(yè)后以期待的心情去迎接初中生活吧,，我們會把母校深深印在心中。

在接下來的日子里,，我會用文字記錄小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,；我會用腦子記住這些陪伴我六年的人們；我會用心謹(jǐn)記那將要逝去的童年,。

難忘昨天,，擁抱現(xiàn)在，暢想未來,，雖然我們的風(fēng)箏將要飛到別處去,，但我們的天空依然晴朗。讓我們以一個(gè)好的姿態(tài)迎接明天,。生活的快樂心傷,，童年的酸甜苦辣，母校,，你的身影我會永遠(yuǎn)記在心里,！

難忘母校，擁抱母校,，感恩母校,！讓千萬學(xué)子一起高呼：“我愛你，母校,！”

在母校中難忘的一件事篇三

珍珠記住了蚌的恩情,，回報(bào)了它一次無暇；蝴蝶記住了蛹的恩情,，回報(bào)了它一段輕舞,；花兒記住了土的恩情，回報(bào)了它一季的盛放而我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心,，感恩一切,。

母校，字如其“人”,。就是像母親一樣哺育過我們成長,，見證過我們成長的階梯。讓我們向未來更進(jìn)一步,。我的母校,，雖然比不上實(shí)驗(yàn)小學(xué)的雄偉美麗，但是我卻對她情有獨(dú)鐘,。

四棟高大的教學(xué)樓,，因?yàn)闅q月滂沱,，讓它變得不再像以前那樣挺拔，但是,，我每次經(jīng)過教學(xué)樓都會想起,，每棟教學(xué)樓陪我度過的快樂時(shí)光，到處都充斥著歡聲笑語,。這棟是我一年級讀的教室,，這間是我二年級讀的教室，那間是我三年級讀過的教室每,，每經(jīng)過教學(xué)樓,，我都會這樣回憶。

跑道,，不知是因?yàn)槲覀兣芘芴ぬ?，還是因?yàn)闅q月沉淀，也開始這兒“疼”,，那兒“傷”,，它不再像以往那么強(qiáng)壯，也會衰老,?？墒牵休d著多少我們的歡聲笑語,，打打鬧鬧,。看到它,，我就會想起我們的游戲。我們上體育課的情景歷歷在目,，就算被太陽曬得熱辣辣的,，我們?nèi)匀徊灰鄻泛酢２恢朗裁磿r(shí)候開始,，你也需要用油漆彌補(bǔ)被歲月沖淡的顏色,。

升旗臺，你從原來的水泥筑起的臺壩變成了煥然一新的瓷磚臺,。每次升旗時(shí)的敬禮總能讓我感到肩上的重?fù)?dān),，時(shí)時(shí)警告我要做個(gè)品德好、人格好的少先隊(duì)員,。你每天堅(jiān)守崗位,，給我們做了好榜樣，告誡我們要有責(zé)任感,，要守信,。

每一個(gè)來來回回,，我有多少回抱怨你太嚴(yán)苛，你卻從不松懈?，F(xiàn)在的我,，感激你對我的嚴(yán)厲，你的每一處,，都有我的美好回憶,。母校，我想對你說：“你陪伴我走過了六個(gè)春去秋來,，見證了我這六年來的艱辛快樂,，陪伴我六年來的成長，謝謝你,，同母親一樣照顧我,，哺育我，你是我永遠(yuǎn)的幸福,?！?/p>

還有不到兩個(gè)月的時(shí)間，我就要離開你,，去參加我的第一次大考,。祝你永葆青春，我的母校,！時(shí)間啊,，請你慢點(diǎn)走吧，讓我的母校再年輕一次吧,！

在母校中難忘的一件事篇四

我的母校是紅旗小學(xué),，在這里，我讀過了五個(gè)兒童節(jié),，走過了的童年時(shí)代,。 每當(dāng)想起往事，我就會感到深深的留念,，一股暖意漸漸在心里升起,。

記得三年級開學(xué)的第一天，班主任張老師就讀了我的作文,，并借此教育同學(xué)們寫作文要學(xué)會仔細(xì)觀察,。我心里美滋滋的，從此,，我對作文有了興趣,。

在張老師的指導(dǎo)下我開始向報(bào)刊投稿，當(dāng)看到自己的作文第一次變成鉛筆字,，并收到第一筆稿費(fèi)的時(shí)候,，我就更加愛寫作文了,。

也許是和我相處的時(shí)間長了，張老師漸漸發(fā)現(xiàn)我愛畫畫,，但書法卻糟的不得了,。他沒有直截了當(dāng)?shù)闹赋鰜恚窃谖业娜沼洷旧吓恕畷嬒嗤ā@幾個(gè)字,，含蓄的向我指出書法的重要,。

雖然我們很喜歡張老師，但我們當(dāng)時(shí)還小,，不懂事,，所以經(jīng)常也讓老師生氣。

有一次學(xué)校組織了一次黑板報(bào)比賽,，離比賽時(shí)間還剩下一天了,，而我們班的黑板報(bào)竟然空空如也。

中午,，張老師見我們在操場上嬉戲,，疾言厲色的訓(xùn)斥了我們說：‘‘前幾天我還以為你們學(xué)習(xí)忙，也沒怪你們,?？山裉炜吹侥銈冊谶@玩耍，我不的不怪你們了,。你身為班級干部,，怎么能沒有集體榮譽(yù)感呢?黑板報(bào)比賽的截止日期要到了，你們還在玩,，還配當(dāng)班級干部嗎?’’聽了張老師的這番話,，我感到無無地自容。從此,，沒當(dāng)班中有什么活動,，我都爭著去干。

光陰似箭,，一眨眼，我就要告別母校,，告別親愛的老師了,。張老師用她那顫抖的布滿皺紋的手在我的畢業(yè)留念奔上寫下‘‘元是你的良師，更是你的的益友’’這幾個(gè)字,，并囑咐我好好學(xué)習(xí),，為紅旗小學(xué)爭光。頓時(shí),，淚水模糊了我的視線 ······

在母校中難忘的一件事篇五

“對酒當(dāng)歌,，人生幾何,。譬如朝露，去日苦多”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短,。列御寇御風(fēng)而行,，超然灑脫；莊周不畏世俗所累,；李白淡薄名利留下千古佳話,。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財(cái),，使自己一生不得安寧,；衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣,，自己也憂郁而終,。生命應(yīng)得到善待，但凡追名逐利而不折手段者,，其生命也將暗淡無光,。

雖然都欣賞“生命誠可貴，愛情價(jià)更高,，若為自由故,，二者皆可拋”的人生哲學(xué)，但生命乃是人們最初的珍愛,。惟有生命的存在,，才有可能言及其它時(shí)光逃去如飛，五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了,。昨天,，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天,，我竟要含淚說這句：“再見了,，母校！”

母校,，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋,。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,，是你讓我交到了這么多的知心伙伴,。

在這三年的高中生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,，從小伙伴那里得到了多少歡樂,。母校,，您讓我懂得了要熱愛祖國,，要勤奮,，要做正直誠實(shí)的人,。想到這里,，我的心里多了一絲恐懼,，多了一絲眷戀,。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦，害怕母校,，我好想讓時(shí)間在此刻停留,，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

母校,，在您的懷抱里,，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,，曾記得,，老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得,，我與伙伴們在操場上玩耍,，曾記得親愛的母校，雖然您的教室不大,，雖然您的操場不寬廣,，雖然您的器材不高級。但是,，我一點(diǎn)都不嫌棄,，我仍然深深地愛著您，因?yàn)?，是您讓我們學(xué)到了很多知識,，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,，是您造就了有用人才,。你是有功的呀！

親愛的母校,，我要和您說再見了,，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后,，我再回到母親，教室寬敞明亮,，器材先進(jìn)高檔,，綠色布滿校園,，那是多好呀！親愛的母親,，我深深地祝福您,，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校,，噢,，不，您要走出山西,，走向中國,！

再見了，我親愛的母校,！

在母校中難忘的一件事篇六

母校,，是我們成長的樂園；母校,，是我們童年美好的記憶,；母校，也是養(yǎng)育我們的母親,。

春天的母校,，春意盎然，勃勃生機(jī),，花圃里的花兒競相開放,，爭奇斗艷，它們快活地吸收著春的雨露和陽光,。蝴蝶舒展著它們那美麗的大翅膀,，飛向了廣闊的天空，“白云悠悠,、似水流”,，不知道是哪個(gè)詩人說的，真是對春天母校的最佳寫照,。一陣清風(fēng)拂過校園,，絲絲春雨洗凈了葉上的塵垢，看起來顯得十分碧綠,，和煦的太陽從萬丈云層中露出了笑臉,，珍珠似的露珠滾落而下，滋潤了沉睡的大地,，春天的母校,，令人心情舒暢。

蟬的鳴聲，迎來了夏季,，校園披上了金色的盔甲,，使建筑、樹木顯得更加雄偉,，你瞧遠(yuǎn)處霧蒙蒙,、云騰騰，好一派迷人的景色,，好像有一位仙人隱藏在云霧之中為人間播撒溫暖,，揮灑芳香；夏姑娘用她的花環(huán)裝飾著校園,，使美麗的校園更加富有生命的活力,。夏天的母校，是秋的基礎(chǔ),。

楓葉徐徐的飄落,，柔柔的風(fēng)，吹拂著金色的校園,，白白淡淡的云,，襯著藍(lán)藍(lán)的天空，還有芳香的草木,，吟唱的蟲子,，秋的校園，到處充滿了生氣,。秋天校園的夜晚益加美麗,，銀色的月光籠罩著大地，愛管閑事的螢火蟲,，提著小小的燈籠從花圃里跑了出來,，一閃一閃的，就像夜空中明亮的星星一般如此耀人,。秋天的母校,，金光燦燦，迎來了冬季,。

雪,，悠悠的下著，落在手上,，感覺涼絲絲的,，校園，披上了冬爺爺為它準(zhǔn)備的銀袍,，花兒凋零,，校園進(jìn)入了沉睡,。操場上的松樹，蒼翠挺拔,，它們和雪做伴,，把校園裝飾的典雅沉穩(wěn)，雪后的青松,，頭戴銀盔，身披銀甲,，像一個(gè)銀袍的將軍,，不畏嚴(yán)寒的守護(hù)著我們的校園。冬的校園,，是一位穿著銀服的老人,，擁抱著溫暖。

時(shí)間就像一匹駿馬,，如果你不緊緊抓住它的鬢毛,，它就會把你甩得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。母校,，是我們童年最神圣的地方,，它帶給了我們友誼；帶給了我們歡樂,；帶給了我們知識,。四季的母校，美麗至極,，每個(gè)季節(jié)都有它不同的氣質(zhì),，不同的色彩。母校,，永遠(yuǎn)是我們兒時(shí)最美好的記憶,！

在母校中難忘的一件事篇七

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝,；光陰似箭,，日月如梭?；厥淄?，那個(gè)一年級的無知孩童，早已一去不返?，F(xiàn)在的我,，即將離開母校，步入中學(xué)殿堂,。

“母校xxx這個(gè)平凡不能再平凡的詞語,，卻蘊(yùn)含著成千上萬莘莘學(xué)子的留戀與不舍,。“母?！币粋€(gè)教會我做人,，教會我知識的地方；一個(gè)讓我有了第一位啟蒙老師的地方,?；叵氚l(fā)生在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有的,，讓我捧腹大笑,，歡喜若狂；有的,，則讓我后悔不已,。是母校讓我們在人生的道路上大膽發(fā)揮，勇往直前,，奮發(fā)向上,！

難忘母校！難忘,，母校的美麗,；難忘，母校的可愛,；難忘,，母校的生機(jī)勃勃！我的老師,，我的同學(xué),，我的教室，我的課桌,，我的一切的一切,，讓我難以忘懷。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,，是他們陪伴我走了過來,。一想到這些，我都是面帶微笑,，說一句：加油,！道一聲：再見！

難忘老師,！難忘,，老師慈祥的面孔；難忘,，老師親切的話語,；難忘,，老師深刻的教誨；難忘,，老師給我們創(chuàng)造的生氣勃勃的課堂,。時(shí)間一去不復(fù)返。如今之際,，我想對老師說一聲：老師,，謝謝您，您辛苦了,！

難忘同學(xué),！難忘，同學(xué)們幽默的表情,；難忘，同學(xué)們風(fēng)趣的話語,；難忘,，同學(xué)們關(guān)切的問候。我和同學(xué)們一起經(jīng)歷的歡聲笑語,，那段真摯的友情,，讓我好懷念，好難忘,。歲月如歌,，六年的小學(xué)生活，仿佛昨日的云霞,，真美,；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來……

太多的難忘：老師的教誨，我們朗朗的讀書聲,，同學(xué)們的歡笑聲,，都還縈繞耳畔?；叵胪?，感慨萬千！一瞬間,，許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：運(yùn)動場上留下過我們矯健拼搏的英姿,；語文課上回響過我們朗朗動聽的書聲；校園里留下過我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影,，將在我的記憶深處永存,。

六年的小學(xué)生涯，眨眼而過,；六年的溫馨環(huán)境,，快速流逝,！六年，在彈指一揮間,，即將與我們揮手告別,！迎接我們的，將是嶄新的校園,，陌生的環(huán)境,，和一段充滿希望而又嶄新的學(xué)習(xí)生涯！昨日的我們,，以實(shí)驗(yàn)為榮,！今日的實(shí)驗(yàn)，即將以我們?yōu)榘?！我們將在以后的日子里,，自由翱翔，飛向更加廣闊的藍(lán)天,！在這即將離別之際讓我們道一聲：母校,，再見！

在母校中難忘的一件事篇九

時(shí)光如梭,，歲月如流,，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,，我即將畢業(yè),。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀,。再回首,，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首,，母校的一磚一瓦是那樣親切,。面對老師的教誨和那曾經(jīng)承載我們的書本的課桌，還仍然擺放在那里,。同學(xué)們往日的笑聲還在我的耳邊回蕩,。母校的一花一草都還在我的腦海里呈現(xiàn)。

忘不了,，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。記得那一次：

那是我們的一次運(yùn)動會,，基本上所有的項(xiàng)目都是與跳繩有關(guān),，大家都積極踴躍報(bào)名。陳荃椿報(bào)名的是長繩,，但是在那一次,，由于陳荃椿自己沒有調(diào)試好自己的身體,，導(dǎo)致在比賽的前一天他得上了闌尾炎，當(dāng)時(shí)病情沒有那么嚴(yán)重,，他也不在意,。還是跟我們一起蹦跳?？傻搅送砩?，病情發(fā)作，他疼得吃不下飯,，住進(jìn)了醫(yī)院,。到了第二天，沒辦法,，杜老師東奔西走,，到處找頂替陳荃椿的人。我們與第一名失之交臂,，但得到的,，卻是我們之間的友誼。運(yùn)動會之后我們還拿著我們所得到的榮譽(yù)給他看,，我們的友誼更加的堅(jiān)固。

母校是我們生活的地方,，它可稱得上我們第二個(gè)家,。我愛我的母校，它讓我成長,。使我在我人生中第一個(gè)六年里收益匪淺,。讓人感到無比的親切。

或許,等我們走出母校,，過了幾年,，這里會翻天覆地的徹底變化,但是我仍能清楚的記得這是我的母校。老師說,我們是國家的棟梁,要好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國,建設(shè)邊疆,。我想,我可能也會為我的母校提供一份力量,。

我在母校學(xué)習(xí)了許多知識,它就像媽媽一般給了我們溫暖。讓我們懂得人世間的人情世故,。她不圖回報(bào),默默的屹立在那,，等著我們的好消息歸來……

啊,！母校,，六年了，您陪伴了我六年,，我深深地愛著你,，我馬上就要離你而去心里可真心酸,。可我不會忘記你就是我第二個(gè)媽媽,！

在母校中難忘的一件事篇十

校園,，是我們很熟悉的地方，它陪著我們見證我們的努力,，我們的成長,，和我們一起體驗(yàn)酸甜苦辣。

三年了,，忽想起這三年來我竟沒有一次用心仔細(xì)好好看過我的學(xué)校,。因?yàn)椋覐臎]想過我會離開它

因?yàn)榧彝ピ?，我不得不輾轉(zhuǎn)來到興化,，離開上海那個(gè)繁華的城市。

不過,，每年暑假我都能去上?？赐业哪感！?/p>

校門口的那棵泡桐樹是我們的保護(hù)者,，是我們校園的守護(hù)神,。多少年來，它用布滿皺紋的枝干送走了一屆屆畢業(yè)生,；用綠色的大手臂迎來了一批批一年級的新生,；在它那粗壯的樹樁里，一圈又一圈的年輪里,，承載了多少故事,。春天，它那剛剛長出的新芽,，綠得嫩極了,。夏天，它那綠蔭蔭的懷抱讓我們癡迷,，若再到它底下去站會兒,，那可真是遍體生涼，心曠神怡??！秋天，那漸漸變黃的葉子隨風(fēng)飄楊,，哪怕是還停留在樹上的,，身子也隨著風(fēng)搖曳著。冬天，一層厚厚的積雪“睡”在它的枝干上,，從遠(yuǎn)處觀望,，竟像是一個(gè)俏皮的“雪娃娃”……通往后花園的那條石子路，其實(shí)還是一條“風(fēng)景線”呢,！

剛走進(jìn)去,，兩旁纏繞在鐵欄上的薔薇就把我的心緊緊揪住了，那薔薇靠在一條條“荊棘”上,，卻形成了一處處樸素而又亮麗的風(fēng)景,。

再往里走，三張乒乓球桌躍然而現(xiàn),，特別是它們身后的植物王國,，那里一張張不知名的笑臉是植物王國的標(biāo)志和財(cái)富。

踩著石子路小徑往另一條路向外走去,，忽然一小片竹林吸引了我,，它那凌亂不堪的發(fā)型有個(gè)性地立在后花園里，給整個(gè)后花園增添了幾許藝術(shù)感,。

這時(shí),，我無意識地回頭一望，發(fā)現(xiàn)石子兩旁都是綠茸茸的草地,，像剛出生的新生兒,，探出小腦袋張望著這個(gè)世界，只覺得與校園好親切,，我的依戀之情油然而生,。

認(rèn)真觀賞了一趟校園，細(xì)細(xì)嚼來,，覺得這個(gè)校園就像我們摯愛的母親一般，用心呵護(hù)著我們,，但,，不求回報(bào)。

我愛您,，我的校園,，我的家……

在母校中難忘的一件事篇十一

小學(xué)六年的生活一晃而過，像輕煙一樣,，被微l吹散了,；即將畢業(yè)的我，接下來又將要奔向哪里呢,？

三千多日子悄然逝去,。然而，往事如拿不滅的泡泡，一件一件浮現(xiàn)在我眼前,。我,，曾經(jīng)是園中一刻小小的幼苗，卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,。但經(jīng)過老師們的精心培育,，靠著同學(xué)們的互相扶持，現(xiàn)在成為了含苞待放的花蕾,。曾萬分欣喜的我,，到現(xiàn)在亦感到了悲傷。我即將離開我親愛的母校,，怎能不讓我傷感,？母校使我第一次體驗(yàn)到這么強(qiáng)烈的依依不舍的感覺。

在努力求索的小路上,，似乎還留著我們的足跡,。教室里似乎還能聽見那瑯瑯的讀書聲；黑板上似乎還能看見老師有力的字跡,；小桌上似乎還能感覺到我們趕作業(yè)時(shí)的情景,；從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙……呀！其實(shí)這些我都未曾忘卻,。我忘卻的事情很多很多,，但忘不了這條求索的小路；雖然我記得的事情很多很多,，但小路卻在記憶的最深處,。

在母校的教育下，我們擁有的許多,。我擁有了知心朋友,，擁有了老師給我的那一份愛，擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,，怎能不讓人感到心酸,？想一想，與我共同生活了五,、六年的同學(xué),、老師、校園里我所熟悉的一草一木,，就會要從我的生活中失去了,。

只有好好的把握留在母校的時(shí)間，好好的將母校埋藏在記憶中,，不時(shí)地去回憶一下,，才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲，繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著,。

時(shí)間一去不復(fù)返,，讓我好好把握今后的時(shí)間，爭取爬到知識的最高峰,。到那時(shí),，母校將以我為榮！

在母校中難忘的一件事篇十二

時(shí)光如梭,，歲月如流,，六年的光陰就像云煙一樣地過去了，我即將離開親愛的母校了,。此時(shí)此刻,，我的心中充滿了留戀之情?；厥啄感５囊徊菀荒?、一磚一瓦還是那么的熟悉；母校的老師,、同學(xué),、還是那樣的親切；在母校發(fā)生的每一件事還是那么的清晰,，六年的小學(xué)生活有笑有淚,、有喜有憂、有苦有甜,。

今天看著學(xué)校的那扇大門,，我的心里思緒萬千、浮想聯(lián)翩,。我還清清楚楚地記得,，當(dāng)爸爸、媽媽牽著我的手,，我們第一次走進(jìn)這扇大門時(shí),，我覺得這里是那么的神秘，那么的陌生,。如今，再過兩個(gè)月的時(shí)間,，我就要走出這扇校門,，此時(shí)，我的心里很不是滋味,，我再一次默默地望著這扇門,，凝望著老師那慈祥的目光，這一切的一切我都銘記在心。哦,，童年迷人的歲月,，讓我難以忘懷。

再看一看我們學(xué)校的那些寬敞明亮的教室,。往事歷歷在目,，在這里老師教我們讀書寫字；在這里老師教我們唱歌,、學(xué)畫,；在這里老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想......

再看一看我們學(xué)校那個(gè)充滿歡聲笑語的操場。無論是春,、夏,，還是秋、冬,，那里都是我們充滿笑聲的地方,。春天，我們享受著陽光的沐浴,，在操場上盡情地玩耍,；夏天，我們揮灑著汗水,，看著激烈的比賽,；秋天，我們坐在高大的桂花樹下,，聞著花香,，吟誦著一首首奇麗的小詩；冬天,，我們走在鋪滿雪花的操場上,，留下一串串童年的腳印......

如今這一件件、一樁樁,、一點(diǎn)點(diǎn),、一滴滴只能變成美好的回憶。老師的教誨,，學(xué)生朗朗的讀書聲,，同學(xué)們的歡笑聲，在我耳邊久久地回蕩著,。同學(xué)們,，讓我們一起好好把握最后留在母校的幾十天吧，再看一看可愛的校園,，再看一看教導(dǎo)我們的老師,，再看一看朝夕相處的同學(xué),，珍惜最后筆硯相親的日子吧。

天下沒有不散的筵席,，光陰一去不復(fù)返,。我會牢牢記住母校老師的教導(dǎo)，做一個(gè)堂堂正正的中國人,。親愛的母校,，你帶給我許許多多的快樂，許許多多的啟迪,，都讓我終生受用,。

在母校中難忘的一件事篇十三

六年時(shí)光匆匆流過。這六年里,，有多少事情值得我回憶,，又有多少事情使我難以忘懷。母校的每一棟樓,、每一棵樹,、每一位老師……都令我深深懷念。最令我無法忘記的就是校園里那一棵棵丁香樹,。

在學(xué)校的大操場的一旁有許多棵丁香樹,。六年了，它們每年都是這樣默默地陪伴我們,。

每當(dāng)春天到來的時(shí)候,，丁香花便露出了笑臉。那一朵朵白如雪,、紅似霞的丁香花開滿枝頭,。遠(yuǎn)看，就好像丁香樹的綠葉上浮起了一片片彩云,。在教室里上課的時(shí)候,，春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)教室，夾雜著幾絲丁香花的香氣,，給嚴(yán)肅的課堂帶來了幾絲溫馨,，使人又一種很舒暢的感覺。

夏天,，丁香花慢慢凋謝了,。這時(shí)，綠綠的葉子下的樹陰便成了我們休閑的好場所,。上完體育課,，我們便坐在樹陰里的藍(lán)凳子上聊天，常常是到打了上課鈴才回班,。課間,，常常有一些淘氣的小男孩爬上樹，搖著樹干讓樹葉落下來,，一邊說：“天女散花啦,，天女散花啦！”

秋天,，丁香樹的葉子慢慢變黃,，伴著秋風(fēng)飛旋著落下，就好像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞,。這時(shí),，同學(xué)們便用落下來的葉子做成了一件件精美的葉貼畫。還有的同學(xué),，踏著落葉練習(xí)長跑,，腳邊就好像激起了一朵朵金黃的浪花。

冬天,，下雪了,，丁香樹的葉子已全部落下，光禿禿的樹枝上蓋著的白雪顯得格外耀眼,。晶瑩的雪花在陽光的照射下閃閃發(fā)光,。遠(yuǎn)看，那一片片似云的雪宛如丁香花在開放,。

在小學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間只剩下不到一個(gè)月了,。以后，我可能會出國,、會遠(yuǎn)走高飛,。但是，無論我走到哪里,，也不會忘記那一棵棵丁香樹,，更不會忘記我的母校——丁香,。

在母校中難忘的一件事篇十四

光陰似箭,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,，我已度過小學(xué)六年的時(shí)光,。我們從年少無知的狀態(tài)，變成即將畢業(yè)的學(xué)生,，我們懷揣夢想踏上新的征程,。

六年來，同學(xué)陪伴我們經(jīng)歷了酸甜苦辣,。他們與我們朝夕相處,，從陌生到無話不談,。在同窗的六年時(shí)光里，我們有淚有笑,，同悲同樂,。上課，我們一起在知識的海洋里汲取營養(yǎng),；下課,，我們有說有笑，一起談天論地,。雖然畢業(yè)后我們可能不在同一個(gè)學(xué)校,，丹我們每個(gè)人都會講這份美好的回憶珍藏在心底。因?yàn)橛颜x不會結(jié)束,，它會伴隨每一個(gè)人到天涯海角,。

感謝我可敬的老師。六年來,，老師一直陪在我們身邊,。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”正如古人所說的那樣,，老師就是忠于職守,，為我們辛苦付出。老師是園丁,，辛勤培育嬌嫩的花兒,；老師是石階，承受學(xué)生一步步向上,；老師是蠟燭,，照亮別人卻把自己燃燒。多年來,，老師無私地付出著,，一心投入教育事業(yè)。在此,，我深深感謝我們最親愛的老師,。

感謝我可愛的母校。母校像一位和藹的母親,，對每個(gè)同學(xué)都公平對待,。母校的操場印著我們的腳印,；母校的教室蕩漾著我們的歡聲笑語,；母校的國旗下錄下我們慷慨激昂的歌聲,。感謝母校的呵護(hù)，讓我們早校園健康成長,，快樂長大,。

分離的日子一天天靠近，時(shí)間進(jìn)入倒計(jì)時(shí),，老師您不要太過傷心，快樂的時(shí)光不曾停留,，這美麗的回憶永駐我心,。還有那些平日里一起嬉鬧的同學(xué)，誰愿意分別的時(shí)刻這么快到來呢,？說了一聲再見,，轉(zhuǎn)身卻留下眼淚。說好了畢業(yè)不準(zhǔn)流淚,，卻忍不住感傷,。我想對同學(xué)們說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰,?！薄覀儺厴I(yè)后一定會再見。

一頁頁,，翻開我們的故事,；一葉葉，落下我們美好的回憶,；一閃閃,，照亮我們前方的路。母校??！再見了！我會懷念您的,，老師?。≡僖娏?！我會感謝您的,！同學(xué)啊,！再見了,！我會想你的！

在母校中難忘的一件事篇十五

張老師,，停住你的手吧,！為了幫我們批改作業(yè),，你已經(jīng)幾夜沒合眼了。您每天為了我們沒日沒夜的工作,，您能支撐得住嗎,？快回家休息吧！為什么搖頭呢,？難道您擔(dān)心我們會把您這位偉大的老師忘懷嗎,？不，永遠(yuǎn)不會,。這六年來,，您為我們付出了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖??！記得上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，由于您為了讓我們期末考試考得好,，造成了您整夜沒睡覺,。是您，為了我們在辦公室里工作了一整天,，幫我們整理復(fù)習(xí)資料,，讓我們好好復(fù)習(xí)。這真是雪中送炭??！在您的幫助下，我們有一次擊敗了考試的難題,。您說,，這比山海高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷呢,！

史老師,，不要哭了，擦干眼淚,，再教我們一首英文歌吧,！還記得您剛來叫我們的時(shí)候嗎？那時(shí)我們?nèi)昙?，我們班是全年級最吵最鬧的一個(gè)班,，那個(gè)時(shí)候，您為了灌注我們,，經(jīng)常喊破嗓子,，有一次還喊病了，要每天去醫(yī)院做霧化。史老師,，您在那個(gè)時(shí)候都沒哭,，可是今天，跟我們這些要您操心的孩子道別的今天,，你怎么就落淚了呢,？

彭老師，請回去吧,！您的孩子還在家里等您回去吃飯呢,。您已經(jīng)送了我們十幾里了。就是您一步不送,，我們只要想起您臉上的皺紋,，就永遠(yuǎn)不會忘記您對我們的深厚情誼。我們清楚地記得,，六年來，您對我們的關(guān)愛,。六年來,，在課堂上，您總能用您的幽默帶給我們歡笑,，讓我們在歡樂的課堂上學(xué)習(xí),，所謂一日為師，終生為父,，是啊,，你就是我們的父親啊。

再見了,，母校,！再見了，親愛的土地,。

腳步呀,，請走慢點(diǎn)，讓我們再多看一眼親愛的老師,，讓我們再多望一眼美麗的校園,。

再見了，母校,！我們的心永遠(yuǎn)跟你在一起,！

在母校中難忘的一件事篇十六

如果把每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯比喻成一個(gè)嬰兒，從呱呱墜地到長大成人,，那么我就可以把實(shí)驗(yàn)小學(xué)我的母校比喻成搖籃,。

六年里是誰陪著我歡聲笑語？是誰陪著我玩耍嬉戲？是誰賦予我知識的源泉,？是誰無時(shí)無刻關(guān)注著我的成長,？走在操場的林蔭道旁；站在綠蔭蓊郁的法桐樹下,，心底里有個(gè)聲音告訴我,，是您――我親愛的母校！

六年里有太多的師恩我還沒有來得及鞠躬感謝,；六年里有太多的同學(xué)伙伴我還沒有來得及深深擁抱,，每次想到這些我的眼眶總會有些濕潤。

母校??！您承載著我多少美好的回憶、老師為我解決難題時(shí)的喜悅,、表彰會上我手捧榮譽(yù)證書時(shí)的激動,、誦讀比賽上我慷慨激昂的表演。

感恩母校,，感恩我的藍(lán)紫老師,。記得我剛走進(jìn)三年級時(shí)，一向語文成績驕傲的我在兩次單元測驗(yàn)中,，成績一路飛速下滑到七十多分,，不但媽媽著急，我心里更是萬分難過,，媽媽找到了我的語文老師,。沒有想到的是井老師除了贊揚(yáng)沒有一句責(zé)備，井老師還耐心的幫我分析原因,?！叭昙壍目荚囶}型孩子還不太熟悉，一段時(shí)間以后孩子的成績會慢慢提升上來的,。要想讓孩子一直優(yōu)秀下去就要讓孩子多讀書,，優(yōu)秀的文學(xué)作品會帶動各個(gè)學(xué)科的成績提升！”就這樣在藍(lán)紫老師的帶動下,，我從被動讀書到主動讀書再到愛上讀書,，這一路走來藍(lán)紫老師對我傾注了多少心血與鼓勵(lì)。每一次如饑似渴的讀書時(shí),，我便會由衷地感恩母校,，感恩我親愛的藍(lán)紫老師！

感恩母校,，感謝我親愛的小伙伴們,！四樓會議室里我和張書源激情澎湃的一首《中華少年》而獲得潮水般的掌聲還時(shí)時(shí)縈繞在耳畔,。因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事一個(gè)班的男女生分成兩派在操場上打成一片，事后淚水委屈和后悔還清晰地留在我的腦海,。從幼兒園到小學(xué)畢業(yè)我最老的程浩然同學(xué)你還是那么的憨厚,、可愛！我的好閨蜜祝家馨和王文昕你們還是如此活潑直率,！想起我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有哭過也有笑過……

啊,！母校,，謝謝您哺育了我，給了我花樣年華,。別了母校,，六年的歡聲笑語會在我心中常駐；別了母校,，六年的酸甜苦辣在我心中回味無窮,；別了母校，我將您永遠(yuǎn)銘記在心,！

在母校中難忘的一件事篇十七

“感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己”這熟悉的旋律,，這動人的曲調(diào),，這感人的歌詞,，包含了我對母校的懷念，不舍,，感恩之情,。

曾經(jīng)在樹陰下聊天的我們；在操場上鍛煉的我們,；在課間嬉戲的我們,；在課堂上學(xué)習(xí)的我們；在考場里奮筆疾書的我們,，這些在小學(xué)生活的一點(diǎn)一滴,，都變成了我美好而又寶貴的回憶。走進(jìn)校園,，我想起了我們在烈日炎炎下聽校長講話的情景,；走進(jìn)教室，仿佛看見了我們復(fù)習(xí)時(shí),，爭分奪秒,，你追我趕的情景；走上講臺；仿佛聽見老師諄諄善誘鼓勵(lì)我們的聲音,；拿起書本,，我們朗朗上口的讀書聲仿佛就在耳邊響起。這些情景歷歷在目,。還有每一次讀書,，每一次做操，每一次考試,，每一次跑步,，每一次抱怨，都在不經(jīng)意間悄悄地溜走了,。

是誰為了讓我們有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,，讓我們每天鍛煉身體？是母校,。是誰為了讓我們能學(xué)到更多的知識,，建立了圖書角？是母校,。是誰為了讓我們學(xué)到更多的古詩,，每個(gè)星期進(jìn)行古詩詞吟唱？是母校,。是誰為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,，不僅讓我們學(xué)到知識，還能學(xué)習(xí)感興趣的課,？還是我們母校,。

如果說，老師是一支蠟燭,，燃燒自己,，照亮他人。那么,，母校就是一盞電燈,，不惜耗費(fèi)自己的資源，照亮了成百上千成千上萬的人,。如果說,，老師是辛勤的園丁，辛勤地培育我們,，那么,，母校就像春雨，滋潤我們每一個(gè)人的心田,；如果說,，老師是人類靈魂的工程師,，循循善誘地教導(dǎo)我們，那么,，母校將是工程師施展才華的平臺,。沒有了母校，就不會有老師,，沒有老師,，就不會有今天的我們。

當(dāng)我們還是一個(gè)充滿稚氣的孩子,，就已經(jīng)踏入了這個(gè)學(xué)校,，好奇地望著這新鮮的事物。六年了,，我們已經(jīng)成為了懂事的少年了,。在這六年里，我們一起哭過,，笑過,，如今，很快就要離開母校,。有可能我們會笑著說：“終于可以當(dāng)上初中生了”,！但是笑容里難以掩飾的是離別的憂傷。

別了,，我親愛的母校,，你給了我們許多，我們無法還清,，但我們將會努力學(xué)習(xí),，爭取他日回報(bào)母校?，F(xiàn)在我們只能說一聲：再見了,，親愛的母校,！

在母校中難忘的一件事篇十八

母校,，是我們成長的搖籃，而我們就是搖籃里的孩子,，我們是在搖籃里健健康康的,、快快樂樂的、開開心心的成長,；母校,，是我們幸福的港灣，而我們就像是那迷失方向的小船,，從無知的碼頭駛向知識的港灣,。親愛的母校,，是您把我們從一個(gè)無知的孩子變成了一個(gè)知書達(dá)理的學(xué)生，是您把我們教育成一個(gè)懂事的孩子,；是您帶我們一起走過這六年快快樂樂的的時(shí)光,！

光陰似箭，日月如梭,，六年的小學(xué)生活眨眼間就過去了,。剎那間，我即將小學(xué)畢業(yè),。離開母校的時(shí)刻就要到了,，此時(shí)此刻，在我心中充滿了無限的留戀與感激,。

感謝您楊老師,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，取得下次的成功,；是你讓我們明白,，在困難中積聚力量與精神，在黑暗中尋找光明,。同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您時(shí)時(shí)刻刻地教育我們將美放在心中，是你時(shí)時(shí)刻刻地給我們教誨,、想象,，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留我的心中。

時(shí)間如流水,，轉(zhuǎn)眼間,，我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的,、活潑大方的,、心懷理想的女生。我的夢想也將在這里起航,。我的青春也將在這里修煉成手冊,，我一生的幸運(yùn)也將在這里畫上開始的符號。

歲歲月月,、朝朝暮暮,。小學(xué)的歲光一閃而過，同學(xué)們紛紛褪去當(dāng)初入學(xué)時(shí)的稚嫩,，六年的時(shí)光在學(xué)習(xí)中悄然而去,，我在這個(gè)學(xué)校生活了六年了,，回想起母校，一切都是那么的熟悉,，學(xué)校如同我第二個(gè)家,，老師如同我第二個(gè)母親，是一個(gè)個(gè)老師教給我做人的道理,。學(xué)校中,，有我的歡笑、悲傷,、知心好友,，還有熟悉的一切，我的日子仿佛滴在時(shí)間的流里,，日子在時(shí)間的海洋里,，是那么的渺小，消逝的是那么的快,，學(xué)校的培育讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子,，成長為一個(gè)即將步入中學(xué)的女孩。

回憶現(xiàn)在,，展望未來,，感謝我的母校，是您讓我擁有美麗的童年,。母校,，您將永遠(yuǎn)成為我記憶深處中最靚麗的一條風(fēng)景線。童年就像一個(gè)虛懷若谷的包袱,，小時(shí)藏進(jìn)什么,，長大就能摸到什么。在母校,，我們摸到了知識,，摸到了美德，摸到了歡樂,，摸到了人生的道理,，讓我們帶著一顆感恩的心，感謝老師,，感謝友誼,，感謝母校吧,！

在母校中難忘的一件事篇十九

時(shí)間在鐘表的“嘀嗒”聲中流逝,，歲月在風(fēng)鈴的“叮咚”聲中消失，小學(xué)的詩篇已經(jīng)寫盡,，只剩下那完美的句號,。我頓筆,，在記憶的長河中徘徊……

——題記

樹影婆娑

芳草萋萋，花影繽紛,。月光下母校的一花一草都顯得那么親切柔和,。在一片朦朧中，母校似乎披上了一層層薄薄的銀絲面紗,。微風(fēng)乍起,，花草和諧共舞，恬靜典雅,。樹影婆娑,，聽“沙——沙——”的聲響，回蕩在校園上空,，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),。可謂一花一世界,，一樹一菩提,，一草一天堂，一葉一如來,。

良師益友

睹物思人,，不覺想起張老師——一個(gè)和藹可親、平易近人的老班,。她教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,，引人入勝。比如在講單循環(huán)比賽這一節(jié)時(shí),，她由世界杯足球賽導(dǎo)入,，娓娓道來，讓我們這班鐵桿足球迷聽得津津有味,，學(xué)起來如魚得水,。

對了，還有我的倆閨蜜——淵和肖,。我們?nèi)诵纬闪恕拌F三角”,。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?/p>

,?！边@句話不假，在學(xué)習(xí)這條道路上,，我們互相幫助,，在六年歲月中，我們一起同甘共苦,，留下了太多美好的記憶,。精致美麗的黑板報(bào),，是由我們幾個(gè)一起研討、制作,、加工而成的……“六一”的報(bào)面也是由肖,、淵出主意并折裝飾品，我策劃排版,、粘貼飾品下出版的……

助人為樂

清楚地記得這件事：當(dāng)時(shí)四年級的我,，因意外，不慎在操場上摔倒了,。膝蓋鉆心地痛,，原來是磕掉了一層肉，血流不止,，我嚇得嚎啕大哭,，不知該怎么辦。這時(shí)不論是認(rèn)識的,，還是不認(rèn)識的……六（四）的大姐姐,，四（四）班的同學(xué)……都過來幫助我。她們把我扶到醫(yī)務(wù)室,，在清理傷口時(shí),，很疼。是她們在一旁安慰我,，給我擦去頭上的汗,。

這些景，這些人,，這些事,，這一切的一切，都忘不了,！

雖然繁華終會落盡,，但我會永遠(yuǎn)記住這燦爛的過往。

我像一只小船,，載滿了對母校的回憶,，又開始了新的航程……