范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。
二年級(jí)作文趕年集篇一
你猜猜我最喜歡哪一種花?當(dāng)然是奇形怪狀的菊花了,。
你瞧,,那兒有一朵水藍(lán)色的菊花,不知讓哪家發(fā)型師把頭發(fā)做成了小喇叭的形狀,,大聲地喊著:“姐妹們,,快出來(lái)玩吧,我一個(gè)人好孤單,?!?/p>
一朵朵黃色的菊花從綠色的被子里探出腦袋,對(duì)著藍(lán)天在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,。
看那白色的菊花,,花瓣下層往下垂,像白雪公主的頭發(fā),,又像白雪公主的裙子,;上層像橘子瓣,,又像白雪公主的皇冠?;ò臧l(fā)出幽香的味道,。
粉的像霞、白的像雪,、藍(lán)的像海????一朵朵,,一簇簇,菊花們都醒了,。
我喜歡菊花的性格,,在深秋時(shí)節(jié),只有菊花開(kāi)的最多,,開(kāi)的最艷,,只有菊花體現(xiàn)出了最頑強(qiáng)的生命力!
二年級(jí)作文趕年集篇二
當(dāng)一名小學(xué)生好不好,?我的伙伴們都說(shuō):“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)都不好?!?/p>
我們上語(yǔ)文課的時(shí)候,,開(kāi)小差,就會(huì)被老師點(diǎn)名,。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,,我們不聽(tīng)話也會(huì)被老師批評(píng)。上體育課的時(shí)候,,我們不聽(tīng)話,,老師就讓我們跑圈,做蹲起,。上美術(shù)課的時(shí)候,,我們不聽(tīng)話,就會(huì)改成語(yǔ)文課,。
不過(guò)我覺(jué)得當(dāng)一名小學(xué)生真不錯(cuò),。
上體育課的時(shí)候,每次我跑都是第一名,。如果語(yǔ)文數(shù)學(xué)都可以一百分我就可以吃漢堡了,,去玩耍。
我有很多伙伴,,每一個(gè)都特別有意思,。
跑步的時(shí)候,一定要小心,,別被大哥哥撞傷,,他們跑太快停不下來(lái)。我的朋友想追上我,但真幸運(yùn),,他沒(méi)有我跑的快,。
我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生。在操場(chǎng)上,,你看到飛奔的小孩,,你就一定會(huì)找到我。
二年級(jí)作文趕年集篇三
尊敬的小主人:
你好,!
小主人,,我是你的書(shū)桌。就在今天中午,。你一進(jìn)家門(mén)就向我跑來(lái),,吹走我身上的橡皮渣,輕輕地?fù)崦?。我頓時(shí)神清氣爽,,心里暗暗大叫:小主人,我愛(ài)你,!我正舒服著呢,,你忽然態(tài)度大變,隨手拿來(lái)一張雪白的卡紙,,用馬克筆在上面畫(huà)著五顏六色的花花草草,。哎呀,不好了,,你把顏色涂在我紅瑩瑩的衣服上了,!你似乎毫不在意,笑嘻嘻地跑開(kāi)了,。小主人,,你能體會(huì)那骯臟的滋味嗎?
傍晚,,你放學(xué)回來(lái),,把椅子弟弟狠狠地撞向我的衣服,把我撞得像喝醉酒的人一樣左搖右擺,。我的衣服被撞破了,。我黯然淚下,你卻不以為然,。幸好,,你媽媽看見(jiàn)了就把你說(shuō)了一頓,你終于不撞了,。
還有,,你常常拿著尖尖的鋼筆尖扎我,。我又沒(méi)有生病,你扎我干啥,?是想給我針灸還是注射,?扎完我,你得意洋洋地走了,??晌夷兀俊?,我沒(méi)辦法再說(shuō)服你了,,我要辭職!
希望你今后虐待你自己吧,。
你的桌子
9月11日
二年級(jí)作文趕年集篇四
轉(zhuǎn)眼,,應(yīng)經(jīng)到了2050年。我乘著宇宙飛船,,回到了我的母校,。
瞧!“星?!眱蓚€(gè)字是懸在空中的,;“小學(xué)”兩個(gè)字是地上的燈光折射在了墻上,還變換著顏色,,美極了!
一走進(jìn)大門(mén),,就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來(lái)給你做“向?qū)А?。不管你要去學(xué)校的哪一個(gè)角落,他都會(huì)載著你,,飛過(guò)去,。
歡快的下課鈴響了,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)沖出教室,,到操場(chǎng)上追逐嬉戲……
我讓機(jī)器人載我去了音樂(lè)教室,。“哇,!”我情不自禁地說(shuō)了出來(lái)——整個(gè)教室的樣子就是一個(gè)音符,。教室的墻上、地面,、頂面全是音符,。連鋼琴都是音符狀。我想,,同學(xué)們肯定會(huì)在音樂(lè)世界里徜徉,。
離開(kāi)了音樂(lè)教室,,我又讓機(jī)器人載我去了電腦教室。我的反應(yīng)一樣,,覺(jué)得好高級(jí)?。W(xué)生電腦是觸摸的,;老師的教學(xué)大屏幕是觸摸的,,透明的,也可以把它拿下來(lái),,折小,,帶到任何一個(gè)地方。
之后,,我又讓機(jī)器人載我去了科學(xué)教室,、體育館和操場(chǎng)……大家覺(jué)得我想象中未來(lái)的學(xué)校好嗎?
二年級(jí)作文趕年集篇五
我終于見(jiàn)到了大海,,來(lái)到海邊,,一望無(wú)際的藍(lán)色海面,水天相接的壯麗圖景在我眼前展開(kāi)了......
浪一層又一層地趕來(lái),,碰撞著臥在海面的礁石,,濺起了層層水花;沖濕了我的腳丫,還頑皮地帶走了我留在沙灘上的印記,,作為它永久的珍藏,。
海像一位穿著藍(lán)輕紗的女子,用她的美麗與神秘洗凈了人們那顆充滿疑惑的心靈,。人總說(shuō)自己頂天立地,,然而見(jiàn)到大海,那滄海一栗的小小軀殼算得了什么,,那一點(diǎn)點(diǎn)驕傲,,自大,自私,,又算得了什么呢?
陣陣清風(fēng)拂過(guò),,低落的心變得好似波浪,起伏搖晃,,隨著寧?kù)o的波浪緩緩的向前推,,向前推。大海用她的平靜與淵博帶走了我所有的驕傲,,自私,,將它們?nèi)砍寥牒5住kS著海潮的退去,,我變成了一個(gè)最純凈的人,。
有人說(shuō):“大海就是人生,,喜歡大海的人,也就更喜歡人生!”
我終于見(jiàn)到了大海,,那是心靈的彼岸,,讓人生道路異常寬闊。
二年級(jí)作文趕年集篇六
春天,,是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),。
柳樹(shù)姐姐在河邊梳理著自己的枝條,水面結(jié)的冰,,全部溶化了,。春筍露出了小小的腦袋,好奇地看著這個(gè)七彩的世界,?;▓@里百花盛開(kāi),花朵們露出了美麗的笑容,。松軟的土地上長(zhǎng)出了生機(jī)勃勃的小草,,真是美麗極了!
小燕子從南方飛了回來(lái),,布谷鳥(niǎo)唱著歡快的歌,,在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開(kāi)心地游泳,,有時(shí)嘴里還叫出“嘎,、嘎、嘎”的叫聲,。小蜜蜂在花叢中開(kāi)心地采蜜,,想讓我們嘗到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們?cè)诓輩仓虚_(kāi)舞會(huì),,跳著美麗的舞蹈。
小朋友們?cè)谝黄鹋d高采烈地做游戲,。他們有的玩捉迷藏,,有的玩貓捉老鼠,還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡,!
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),。許多大人帶著小朋友在公園的大草地上放風(fēng)箏。有的小朋友放蝴蝶風(fēng)箏,,有的小朋友放小鳥(niǎo)風(fēng)箏……,。這些風(fēng)箏在微風(fēng)的飄蕩下,顯得美麗多姿,。
春天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),。小朋友們,,你們眼中的春天是什么樣的呢?
二年級(jí)作文趕年集篇七
人們常說(shuō),,“不到長(zhǎng)城非好漢,。“我一直向往著目睹它雄偉的風(fēng)姿,。這個(gè)愿望總算實(shí)現(xiàn)了,。
汽車(chē)行駛了兩三個(gè)小時(shí),我們便置身于群山之中了,。眼前的景色令我贊嘆不已,。長(zhǎng)城蜿蜒起伏在群山之中,像一條巨龍俯臥在崇山峻嶺上,。
陽(yáng)光燦爛,,游人如織。我和媽媽隨著人流登上長(zhǎng)城,。城墻外側(cè)垛口相連,。每隔一段路程,便有一座烽火臺(tái),,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,像聳立在山巒上的一支支利劍,直插云天,。
媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):”過(guò)去我聽(tīng)說(shuō)過(guò)居庸之險(xiǎn)不在關(guān),,而在八達(dá)嶺,今天到這里,,你是不是感覺(jué)到了一夫當(dāng)關(guān),,萬(wàn)夫莫開(kāi)的氣勢(shì)?”
站在萬(wàn)里長(zhǎng)城上,,我仿佛看到了中華人民修筑長(zhǎng)城的情景,;仿佛看見(jiàn)中華人民在長(zhǎng)城上抵御列強(qiáng)的侵略,用血肉之軀筑成堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城,;又仿佛看見(jiàn)今日各族人民攜手同心建造比長(zhǎng)城更偉大,,更壯麗的光輝業(yè)績(jī)的情景。
我愛(ài)您,,雄偉的長(zhǎng)城,!
我愛(ài)您,不朽的長(zhǎng)城??!
二年級(jí)作文趕年集篇八
我們小區(qū)的秋景很美,特別是游樂(lè)園,。
那里有遍地的蒲公英,,雪白雪白的,,好看極了。地上的小草有的彎下了腰,,有的還挺拔如松地站立著,。草地上一朵朵小花五彩繽紛,好似給黃地毯做的點(diǎn)綴,。那兒還有一顆神
奇的樹(shù),,樹(shù)的葉子會(huì)散發(fā)出一種桔子的香味,所以小伙伴都叫它“桔樹(shù)”,?!敖蹣?shù)”前面是一顆小白楊,上面還有個(gè)鳥(niǎo)窩,。每天早上,,會(huì)有一只鳥(niǎo)飛出去,中午前再飛回來(lái),。樹(shù)下是個(gè)螞蟻巢,,一到下午,螞蟻們就會(huì)蜂擁而入,。那里還有兩排不知名的樹(shù),。春天,樹(shù)上開(kāi)出一朵朵嬌艷的鮮花,,引來(lái)許許多多的蜜蜂,。
秋天的時(shí)候,樹(shù)葉有的變黃,,有的變成紅色,,有的還綠油油的。真是多姿多彩的美景??!還有一棵參天大樹(shù)屹立在園子里,樹(shù)葉不管是春,、夏,、秋、冬都是碧綠碧綠的,。它的
樹(shù)干很細(xì),卻長(zhǎng)得非常的高,。
我們小區(qū)的游樂(lè)園真美,!
二年級(jí)作文趕年集篇九
周日開(kāi)門(mén)一看,哇,,好白好雪,。太好了,,你可以堆雪人了。
我和爸爸去院子里用工具堆雪人,。我們分開(kāi)干活,,爸爸先堆雪,我去找些樹(shù)枝,,石頭之類(lèi)的,,去堆雪人。等我找到的時(shí)候,,爸爸已經(jīng)堆好雪人了,。然后,我和爸爸做了一個(gè)雪球做了一個(gè)頭,,我們一起把它舉起來(lái),,放在雪人身上。哦,,雪人的尸體終于堆起來(lái)了,。
雪花還在飄,刺骨的寒風(fēng)刺痛了我的臉,,但我的心還是熱的,。是時(shí)候堆雪人的胳膊了。我們把雪堆在樹(shù)枝上做了兩只胳膊和手,,然后插進(jìn)雪人的身體里,。它有一只手
一只手舉在空中,仿佛在向路人招手,。
接下來(lái),,我要堆雪人的臉。我做了兩個(gè)石眼,,一個(gè)紅磚口,,壓了兩個(gè)耳朵。一個(gè)漂亮的雪人準(zhǔn)備好了,??雌饋?lái)又愛(ài)又驕傲。站在雪地里,,她微笑著向我招手,。看著自己的杰作,,心里充滿了喜悅,。
多么有趣的星期天啊!
二年級(jí)作文趕年集篇十
我總是小心的蜷縮在角落,,靜靜的抬起頭仰望著天空,,看太陽(yáng)與浮云滑過(guò)天際,無(wú)盡繁華的夢(mèng)魘,。
霧氣濃郁的清晨,,薄薄的外套貼在身上,刺骨的寒冷,,白白的山,,白白的太陽(yáng),以及,。白白的小小的我,。
清明節(jié)前后的夜晚,捧著咖啡獨(dú)自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨,。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體,,顯得那樣空洞??Х戎猩鸬撵F氣在眼前縈繞然后上升,,最終小時(shí)在漫長(zhǎng)而冰冷的黑暗里。
這時(shí),,遍會(huì)有很多莫名的感受,,孤獨(dú)的、平靜的,、安詳?shù)?、恐懼的、百感交集,,若隱若現(xiàn),。
人越成長(zhǎng),也就越來(lái)越封閉了吧,。
就像蠶繭一樣,,隨著時(shí)間的推移,繭殼包裹的越來(lái)越緊,,越來(lái)越厚,,最終變成一個(gè)厚厚的蛹。隔絕了一切風(fēng)吹雨打,,但同時(shí)也隔絕了一切溫暖而美好的東西,。
每個(gè)人也許都有一個(gè)無(wú)形的繭,包裹著自己弱小而脆弱的本質(zhì),。繭卻是那么堅(jiān)硬無(wú)比,。
但,,是否想過(guò),再堅(jiān)硬的外殼也會(huì)有支離破碎的那一天,。那么到哪天來(lái)臨,怎么辦,?