在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

自己喜歡的景物作文字 自己喜歡的景物作文字篇一

走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，第一眼看到的是操場(chǎng),。操場(chǎng)中間是用水泥鋪成的場(chǎng)地,。水泥地外圍是紅色的塑膠跑道。課間活動(dòng)的時(shí)候,，我們可以在那里運(yùn)動(dòng),、嬉戲、玩耍,。

在操場(chǎng)的東面是一棟氣派的教學(xué)樓,。它的墻壁是白色的，還穿著一件白底暗花的墻裙,。在教學(xué)樓的周?chē)€擺放著一盆盆鮮花,，給學(xué)校增添了許多生機(jī)和美麗的色彩。我們的教學(xué)樓有三層,，里面有實(shí)驗(yàn)室,、多媒體教室、音樂(lè)室……我們坐在寬敞明亮的教室里,，朗朗的讀書(shū)聲和輕快的歌聲不時(shí)地從教室里飛出來(lái),。

操場(chǎng)的北面還有一個(gè)美麗的小花壇。有嬌艷的月季花、清香淡雅的梔子花,、金燦燦的太陽(yáng)花……它們紅的似火,、白的如雪,、粉的如霞,、黃的賽金。它們的姿態(tài)也不一,，有的昂著腦袋,，像正沖著太陽(yáng)微笑；有的低著頭,，像害羞的小姑娘,；有的婷婷玉立，像高貴的公主,。勤勞的小蜜蜂和蝴蝶姐姐都趕來(lái)湊熱鬧了,，在花叢中翩翩起舞。

操場(chǎng)的西面還有升旗臺(tái),。它的長(zhǎng)方形的底座是紅色的大理石砌成的,，下面還有一級(jí)級(jí)的臺(tái)階，外面有欄桿,。旗桿的材質(zhì)是不銹鋼的,，聳立在升旗臺(tái)正中間，直插云霄,。每到星期一早晨,，全校的同學(xué)們就穿著整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到操場(chǎng)上,，面對(duì)紅旗,，莊嚴(yán)敬禮?？粗侨饺缴鸬募t旗,，一種自豪感便油然而生。

這就是我的校園,，這就是我美麗的校園,，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里游戲,，在這里渡過(guò)幸福的童年,。

自己喜歡的景物作文字 自己喜歡的景物作文字篇二

人們常說(shuō)，最美不過(guò)家鄉(xiāng)水,，最親莫過(guò)故鄉(xiāng)人,。我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗富饒的地方，那里的一草一木、一山一水都給我留下了深刻的印象,，尤其是東谷湖,，那是我最喜歡的去處。

春天,，東谷湖空氣清新,，馨香襲人。湖的四周種滿了各種各樣的花草樹(shù)木,，一到春天,，五顏六色的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，紅的,，粉的,，白的，黃的,，紫的……簡(jiǎn)直美不勝收,！

夏天，湖岸邊上的林蔭小道上和岸邊的空地上聚滿了起早鍛煉的人,，老奶奶老爺爺在打太極,，叔叔在練劍，阿姨在跳廣場(chǎng)舞,，哥哥姐姐們?cè)谂懿?，寧?kù)o的東谷湖增添許多生機(jī)和樂(lè)趣,。湖邊的亭子里坐滿了乘涼的人,，他們或者侃侃而談，或者竊竊私語(yǔ),，歡聲笑語(yǔ)回蕩在靜靜的東谷湖上空,。

秋天,，爬文峰塔的人最多。東谷湖邊的小山之巔有一座磚砌文峰塔,，六面七級(jí)閣樓式磚木結(jié)構(gòu)的塔高三十多米,，塔身黑瓦粉墻，塔檐起翹,，懸掛風(fēng)鈴,，輕盈靈動(dòng)，內(nèi)設(shè)扶梯,，可盤(pán)旋登臨塔頂,。

冬天，湖邊樹(shù)木的葉子已經(jīng)凋謝,，北風(fēng)一吹,，小小的樹(shù)葉飄落在湖面上，像一艘艘金色的小船，只有那松樹(shù)不怕冷,，松針還是那么可愛(ài),。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉上的露珠折射出各種不同的色彩,，一閃一閃的,，像千萬(wàn)支利劍相互交錯(cuò)，令人炫目,。

如果你有興致來(lái)東谷湖游覽一番,，保準(zhǔn)你會(huì)從心底里愛(ài)上它,！

自己喜歡的景物作文字 自己喜歡的景物作文字篇三

冬天就像一位美麗,、高貴的公主，舞動(dòng)著它那神奇的面紗,，送來(lái)了陣陣凜冽的寒風(fēng),，花兒凋謝了，葉兒枯黃了,，灰色的云籠罩著天空,，森林憂傷了。隨后雪花落了下來(lái),，白色的雪像一層厚厚的氈子蓋住了那已經(jīng)光禿禿的大地,。

一夜的北風(fēng)使玻璃窗上結(jié)了一層晶瑩的冰花，冬天就像雪花那透亮,，早晨冷空氣禁錮了太陽(yáng)的光輝,，讓太陽(yáng)發(fā)出微弱、慘白的光,，原本湍急的河流也變得非常平靜,，再也無(wú)法找到窗外你追我趕的影子了。

走出門(mén)外,，外面是一片白茫茫的世界,，寒風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻的刺傷著路上行人的皮膚?？墒ト~子裝飾的樹(shù)木卻依然倔強(qiáng)的挺直軀干,，生長(zhǎng)枝丫，巍然屹立,，迎接著寒風(fēng)的洗禮,。而路邊的小草看起來(lái)枯黃干癟，似乎衰敗不堪,，失去了生命力,。

這時(shí)大雪隨著寒冬來(lái)了，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，地上鋪的是雪,，厚厚的,、軟軟的；房頂上落的是雪,，白皚皚的,，又松又軟。太陽(yáng)照在小雪堆上,，發(fā)出耀眼的光芒,。

我來(lái)到樓臺(tái)上，清新涼爽的空氣,，一下子向我涌來(lái),，我頓時(shí)感到一身輕松，遠(yuǎn)處的山在云霧中顯得比平時(shí)更加的美麗,、優(yōu)雅,、神秘。

忽然,，城市里起霧了,，迷茫茫的一片，整個(gè)天地都陷入了這片迷霧之中,，好像是從天上降下了一片極厚又寬大的窗簾,，這時(shí)所有的景色都交織在了一起，形成了一幅優(yōu)美又飄渺的風(fēng)景畫(huà),。

啊,，冬天！你真美麗,，你不像人們所想的那樣無(wú)情,，而是給了人一種別樣的感受，你是與眾不同的,，是那樣的美麗,！

自己喜歡的景物作文字 自己喜歡的景物作文字篇四

又到開(kāi)學(xué)季，我背上我心愛(ài)的書(shū)包去學(xué)校了,。

九月的天空,，碧藍(lán)碧藍(lán)的;九月的花朵，千紫萬(wàn)紅,，芬芳嬌艷;路旁的小草也不甘示弱,，在溫柔的微風(fēng)中挺立！

從家到學(xué)校要穿一條田野小徑,。爸爸說(shuō),，那條路是離學(xué)校最近的小道,，也是我最喜歡的小路。在小路的兩旁,，粗壯的楓樹(shù),，像哨兵一樣站崗放哨。一到秋天,，楓葉紛紛飄落下來(lái),，給大地鋪上了一層金美麗的地毯。秋風(fēng)一吹,，楓葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在林中飛舞著,。樹(shù)林的旁邊是一片碧藍(lán)的湖，湖水像一塊藍(lán)水晶,，在陽(yáng)光的照射下,，湖面波光粼粼。小魚(yú)兒在水草中自由自在地游來(lái)游去,，偶見(jiàn)幾只白鷺在湖面上輕快盤(pán)旋,，似乎等待著小魚(yú)蹦出水面,，這樣它就可以像白箭一樣飛快地潛入湖中,，美美地飽餐一頓。

再拐個(gè)彎兒,，就到了一片片果園,。果樹(shù)上有一串串葡萄，像紫紅色的珍珠,，閃閃發(fā)亮,。石榴笑得裂開(kāi)了嘴，橘子和柿子,，你擠我碰的,，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧亍＾r(nóng)田里,，高粱壓彎了枝干,，風(fēng)一吹，像是在給大地敬禮,。玉米挺了挺身子,，像哨兵一樣筆直，金黃的稻谷挺著大肚子像快要脹破似的,。辛勤工作了許久的農(nóng)民,，帶著滿面笑容，走向金色的田野,，收獲他們勞動(dòng)的果實(shí)呢……

這條路可真美呀,，美得就好像畫(huà)家筆下的調(diào)色盤(pán)：藍(lán)色的湖水,，雪白的白鷺，金黃的楓葉,，五顏六色的果實(shí),，火紅的高粱，還有路邊的小花,，各種各樣的顏色和和諧地組合在一起,，匯成了一幅美麗的畫(huà)卷。

從家到學(xué)校,，雖然短暫,，我卻無(wú)論如何也看不夠！

自己喜歡的景物作文字 自己喜歡的景物作文字篇五

我們家鄉(xiāng)有很多美麗的地方,，我最喜歡陽(yáng)山的石城,。

有一天，我和父母去了陽(yáng)山石城,。當(dāng)我到達(dá)門(mén)口時(shí),，我看到了一塊比我父親高的石頭，由許多大理石組成,。上面刻有“陽(yáng)山石城”四個(gè)紅色大字,，均勻、醒目,、渾厚,、有力。

走進(jìn)陽(yáng)山石城,，我們看到一個(gè)統(tǒng)一的石頭梯子,，大小相同，由石頭制成,。在石梯旁的懸崖上,，一個(gè)大腹便便的彌勒佛笑著看著我們，仿佛在歡迎我們,。我們加快腳步,，來(lái)到彌勒前仔細(xì)觀看。它的眼睛,、眉毛,、鼻子和嘴巴都刻得栩栩如生。

走進(jìn)去,，是百佛的形象,。那里的石佛越來(lái)越多：觀音、二郎神,、赤腳大仙,、查娜等石佛一個(gè)個(gè)進(jìn)入我們的眼簾,，讓人應(yīng)接不暇。每一尊石佛都被雕刻得栩栩如生,，為這座山增添了一條雄偉美麗的風(fēng)景線,。

然后，我們走上了“88步石梯”,。走在這個(gè)石梯上讓人覺(jué)得毛骨悚然,。看著兩個(gè)皇帝,，真的很高,。感覺(jué)要摔倒了。石墻又直又陡,，好像要倒了,。

走過(guò)八十八步后，我們看到了各種奇怪的巖石和“山峰”,。有些像駱駝,，有些像拇指。只見(jiàn)“山峰”如利劍般直指天空,，仿佛要將天墻一分為二,。它又陡又直，人們都很懷疑,。這個(gè)高峰不是自然形成的,，而是工匠精心打造的藝術(shù)品。

隨著太陽(yáng)漸漸落山,，我們依依不舍地離開(kāi)了陽(yáng)山石城?；剡^(guò)頭來(lái),，我不禁贊嘆：“陽(yáng)山石城，你是大自然和人類(lèi)智慧的結(jié)晶,！”

自己喜歡的景物作文字 自己喜歡的景物作文字篇六

秋天是個(gè)美麗的季節(jié),！各種各樣的水果和蔬菜都成熟了，它們和各種各樣的植物把大地裝扮得五彩繽紛,。尤其是秋的聲音,，似舞動(dòng)的琴鍵奏出的美妙的音樂(lè)。

秋天,，水果可多了,！火紅的蘋(píng)果、金黃的香蕉,、橙黃的橘子,、翠綠的柚子,、杏黃的梨子、橙紅的柿子,、深黃的菠蘿……各種各樣的水果描繪了一幅豐收的畫(huà)面,，看得我眼花繚亂。

秋天,，蔬菜可豐富了,！嫩綠的青菜、紫色的茄子,，光是辣椒就有很多顏色：紅紅的,、綠綠的、黃黃的,。還有那金黃的玉米搖長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須讓人們?nèi)ゲ烧亍鞣N各樣的蔬菜仿佛給大地穿上了花花綠綠的衣裳,，大地顯得格外美麗。

秋天,，楓葉紅了,，漫山遍野的楓樹(shù)似一簇簇火苗在跳躍；樹(shù)葉黃了,，秋風(fēng)一吹,，樹(shù)葉飄到地上，似鋪了一層金色的地毯,；只有秋天的松柏依然翠綠,，仿佛穿上了綠綠的、油亮亮的衣裳,，給大地增添了無(wú)限生機(jī),。

秋的聲音非常悅耳。讓我們走進(jìn)這奇妙的季節(jié),，去傾聽(tīng)這美妙的聲音,。聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音,，小河搖搖身子,，“嘩嘩”，是和小魚(yú)告別的話音,；聽(tīng)聽(tīng),，秋的聲音，喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝,，“嘰嘰”,，是和天空道別的話音；聽(tīng)聽(tīng),，秋的聲音,，谷粒綻開(kāi)笑臉,，“喲喲”，是農(nóng)民伯伯豐收的歌吟,；再聽(tīng)聽(tīng),，秋的聲音，小朋友們盡情嬉戲,，“哈哈”,，是秋天幸福快樂(lè)的歌韻……

秋天,，真是一個(gè)多姿多彩的美麗季節(jié),！