無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇一

不知道是誰(shuí)跟我講的故事,，但我一直記在心中：當(dāng)一個(gè)人走夜路時(shí)，你的身旁就會(huì)有兩個(gè)小燈籠保護(hù)你,，左邊一個(gè)。當(dāng)你向左轉(zhuǎn)頭時(shí),，你左邊的小燈籠就會(huì)熄滅,，這時(shí)妖魔鬼怪就會(huì)從左邊來(lái)咬你,；當(dāng)你向右轉(zhuǎn)頭時(shí),，你右邊的小燈籠就會(huì)熄滅,，這時(shí)妖魔鬼怪就會(huì)從右邊來(lái)咬你,。所以,，走夜路時(shí)千萬(wàn)不要回頭,。

從小到大，我一直記得這個(gè)小燈籠的故事,，所以我走路一直不敢轉(zhuǎn)頭,。但又一次：那天放學(xué),，爸爸媽媽有事,，必須我一個(gè)人走回家,。剛開(kāi)始的一段路還好，有同學(xué)陪著我,，但到了最黑的那一段路時(shí)，同學(xué)回家了,，只能我一個(gè)人走回去,。我放大我的膽子,，勇敢的往前走。越走越不對(duì)勁,，總感覺(jué)有人跟著我,，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心中有兩個(gè)想法在做斗爭(zhēng)：往后看和不往后看。我想往后看但又怕打破我的小燈籠,，如果不往后看但又特別擔(dān)心我的身后有人在跟蹤我,。最后,，我左邊的小燈籠還是被打破了。我往后面看了一下——沒(méi)有任何人,。這時(shí)我便放心往前走,，但過(guò)了一會(huì),，又感覺(jué)有人跟著我,，我害怕妖魔鬼怪會(huì)從左邊來(lái)咬我，我便加快了速度,，漸漸的便跑了起來(lái),，我感覺(jué)我后面的的人也跑了起來(lái),。我便更害怕了，越跑越快,，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于跑回了家,。從那以后，我便更加不敢一個(gè)人走夜路了,。

但隨著我的漸漸長(zhǎng)大，我不得不克服黑暗,，于是,，我決定再一個(gè)人走一回夜路,。那天，我在走夜路之前便向左向右回了一下頭,，為的是把兩個(gè)小燈籠熄滅，就是為了證明我再也不是是膽小鬼,。過(guò)了一會(huì)兒,，我便開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的“旅途”。走了一大半的路,，沒(méi)有什么不對(duì)勁的,。突然，刮起了一陣莫名其妙的風(fēng),，我一下子被嚇得不知道該怎么辦，站在原地一動(dòng)不動(dòng),。漸漸地我清晰了過(guò)來(lái),，嘗試著繼續(xù)往前走。當(dāng)時(shí),，我就在想世界上是沒(méi)有妖魔鬼怪的，即使沒(méi)有小燈籠,，我也能依靠我自己走回家，不知不覺(jué)地,，我便回到了家。我沒(méi)有依靠小燈籠,，自己回到了家,，我用我自己的勇氣證明了我不是一個(gè)膽小鬼。

人生中總要突破自己不敢的東西，我嘗試了,，并成功了，我是一個(gè)勇敢的人,。

我不再膽怯,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇二

我曾經(jīng)的學(xué)習(xí)是散漫的，從不對(duì)學(xué)習(xí)抱有極大的認(rèn)真,，因此,，我也付出了代價(jià),。

有一次,，老師布置了周末作業(yè)，讓我們把作業(yè)抄在本子上,，我照做了,。其中有一項(xiàng)作業(yè)是把單元詞語(yǔ)讀,，標(biāo)，劃,。而我卻沒(méi)有把這項(xiàng)作業(yè)當(dāng)一回事兒，仿佛它在我眼前就是透明的,。我想：反正老師也不檢查，那就不寫(xiě)吧,，還能少一個(gè)作業(yè)呢?？墒牵瞧谝粊?lái)到學(xué)校,，老師卻說(shuō)：“把周末作業(yè)拿來(lái)給老師檢查?！炅耍@可怎么辦呢,？我有一個(gè)作業(yè)沒(méi)有完成，肯定要被老師罵了,。老師檢查了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的作文,，我急得像熱鍋上的螞蟻,。老師離我們?cè)絹?lái)越近了,。忽然，老師停住了,，說(shuō)：”沒(méi)有把詞語(yǔ)讀，標(biāo),，劃的同學(xué)都站起來(lái)，我也是其中一個(gè),。此時(shí)的我，頭也不抬一下,，真希望自己是一個(gè)隱形人，任何人都看不見(jiàn),。老師說(shuō)：“我本來(lái)今天就沒(méi)有打算教新課，我就知道有這么多的同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),，你如果連讀都沒(méi)有讀，怎么學(xué)新課,。”

之后,，老師讓我們沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)每人寫(xiě)一份100多字的說(shuō)明書(shū)，寫(xiě)一寫(xiě)為什么不寫(xiě)作業(yè)的原因,。

這次教訓(xùn)讓我再也不敢不把一些作業(yè)不當(dāng)一回事兒了。

又一次，老師又布置了與之前相同的作業(yè),。這次，我再也不敢懶惰了,，一下課,，我就坐在位置上找詞語(yǔ)了,，有付出就不會(huì)有膽戰(zhàn)心驚的后果。當(dāng)老師再一次檢查時(shí)我坦然地交出作業(yè)沒(méi)有任何緊張,，只有平靜。

我的懶惰使我寫(xiě)了一份說(shuō)明書(shū),，而后來(lái)，我的自覺(jué)讓我避免了一場(chǎng)膽戰(zhàn)心驚的心理害怕一點(diǎn)一滴的勤勞換回的是一點(diǎn)一滴的收獲,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇三

“你快走吧，我和你已經(jīng)不是一路人了,，我做不成朋友了,，你做你的好學(xué)生,，我做我的社會(huì)姐，我們好聚好散吧?！庇攴路鹣铝艘粋€(gè)世紀(jì)，雨滴不小心從縫隙滴進(jìn)了我的心里,，濕冷,，冰涼,。

一次,，我和你走在大街上，你和我說(shuō)起你要和一群人打群架,，我當(dāng)時(shí)就大喊出聲：“你不能去，要是出了事可怎么辦，你想坐牢啊,，不許去！”“夠了,！你不要管我，我只是和你說(shuō)一下,，并不是要征求你的同意,，你以為你是誰(shuí)啊,，憑什么管我？沒(méi)有前途的是我又不是你,，你別假惺惺了,！”說(shuō)完還不屑地瞥了我一眼，然后就低頭玩你的美甲了,。哎,，什么時(shí)你開(kāi)始用這種眼神看我了,？什么時(shí)候我的關(guān)心在你的心里變成了虛偽,？我不知道，是不好的環(huán)境讓你成了這樣,，還是你的心變了？我沒(méi)有和你爭(zhēng)吵,，我不想再因?yàn)檫@些事和你吵架了，我怕你突然就離我而去了,。我還是不舍得放棄這段友誼,。

還記得小學(xué)時(shí)你是那么單純善良，我們?cè)黄鹦Φ脹](méi)心沒(méi)肺,，不是說(shuō)好了要一直做好朋友嗎，你不守信用,。你那么決絕,，可我卻還是舍不得,，放不下，這樣的我真是沒(méi)出息,。

直到你和我說(shuō)了那句傷透了我的心的話,，我才知道你真的不把我當(dāng)朋友了，可即使你這樣,，我也還是舍不得啊，六年的友誼,，我不能像你一樣瀟灑地說(shuō)放下就放下,?？墒悄惚莆遥切┛瘫〉恼Z(yǔ)言總是逼我放下,；那些不屑的眼神總是逼我放下；那些討厭的,，你所謂的朋友總是逼我放下……

我終究還是放下了，我們終究還是分開(kāi)了,。你一定很開(kāi)心吧,，終于沒(méi)有人在你耳邊嘮叨,，讓你“改邪歸正”了,。是啊,，你的那些時(shí)尚的衣服不是我這個(gè)穿校服的能配得上的，你那些社會(huì)上的朋友也不是我所能認(rèn)識(shí)的,，正如你所說(shuō)的，我和你不是一路人。

算了,，希望等你以后成年了，能知道自己是有多幼稚,，能及時(shí)彌補(bǔ)現(xiàn)在犯的錯(cuò)誤。能有自己的夢(mèng)想,，有為自己的夢(mèng)想而努力的勇氣。愿你能夠握住時(shí)間的線，一點(diǎn)一點(diǎn)做回自己，時(shí)間終會(huì)和你和解,，把你犯的錯(cuò)輕輕地握在手里。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇四

人們總是在感嘆失去了的再也沒(méi)有,，而幼時(shí)的我天真無(wú)知，每天只享受著和你在一起的日子,，而瑞,，我真實(shí)地感受了一把再也沒(méi)有的滋味,。

壓力如山時(shí)，你是我的精神支柱,。十二歲時(shí),，面對(duì)著小升初的壓力,，曾被媽媽囑咐過(guò)好幾次,，一定得考上，但我還沉浸在月考的失敗中,，一蹶不振，出去玩一會(huì)兒,，我便與你逛遍了整個(gè)街,，把升學(xué)的煩惱拋到了后頭?；氐郊遥闶职咽值亟涛易鲎鳂I(yè),，直到我會(huì)了之后，才又回到自己的位子上,，頂著高考的壓力看著一道難解地拋物線。

但當(dāng)現(xiàn)在我再次回到家,，卻只剩下了一把椅子放在臺(tái)桌前，當(dāng)遇到難題時(shí),，再也沒(méi)有你的幫助與指導(dǎo),，再也沒(méi)有。

當(dāng)心情起伏不定時(shí)，你是我的心靈雞湯,。在學(xué)校受到了同學(xué)的嘲笑，受到了老師的批評(píng),，受到了母親的責(zé)罵，都能使我難過(guò)一整天或都更多,，但有了你,，下一秒便不再難過(guò)，你會(huì)安慰我,，買(mǎi)我最喜歡吃的東西送給我，甚至有時(shí)候還會(huì)說(shuō)那些嘲笑我的同學(xué)的壞話,。偶爾當(dāng)你情緒低落時(shí)，我會(huì)忽略你的感受,，你也會(huì)在我面前裝出一副什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子,。而我也想當(dāng)然地認(rèn)為你是老大,，照顧我是你的職責(zé),，安慰我也是你的責(zé)任。

而現(xiàn)在,，當(dāng)考試落榜，精神受挫時(shí),，你卻不在我的身邊，默默承受,，一傷心就是好幾天,，再也沒(méi)有你的安慰與勸說(shuō)，再也沒(méi)有,。

一年中,，我們只有三個(gè)月不到的時(shí)間可以見(jiàn)面,，但此時(shí)此刻，你我卻分居兩地,，你已變成成熟的大人，再也不能進(jìn)入你的世界,，再也沒(méi)有的精神支柱,，再也沒(méi)有的心靈雞湯,，再也沒(méi)有,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇五

任性好像是這個(gè)年齡段每個(gè)人都會(huì)做的一件事，但是正是在任性的過(guò)程中,，傷害了愛(ài)你的人，無(wú)意之間,，拉開(kāi)了與最?lèi)?ài)的人之間的距離。意識(shí)到這一點(diǎn)的我,，將不再任性。

那一天,，我遲到了,。我腦子里隱隱約約記憶起一些零碎的畫(huà)面和聲音,，“寶貝兒,，起床了”，媽媽溫柔的呼喚聲似乎闖進(jìn)過(guò)我甜蜜的夢(mèng),，我只是全當(dāng)噪音處理,，翻身而過(guò),。

“都怪你,！你為什么不喊我!”母親不合時(shí)宜的出現(xiàn)成為我泄氣的替罪羔羊，我一把粗暴地推開(kāi)正準(zhǔn)備打開(kāi)我房門(mén)的母親,，快步?jīng)_出房門(mén),。余光中看到母親身形的愣怔和顫動(dòng)。

“孩子,，我記得我喊你了。”媽媽遞給我牛奶和面包,，“媽媽在工作，沒(méi)有注意看時(shí)間,，以為你早就走了”。母親聲音小小的,，柔柔的，透著一股我前十幾年都沒(méi)有注意過(guò)的虛弱與無(wú)力。

我正打算故技重施,，就在我猛地抬手打算揮開(kāi)牛奶之際,，我無(wú)意間瞥見(jiàn)母親發(fā)髻的一抹雪白,，我的手在那一剎那突然就脫了力，像軟綿綿的棉花般泄了氣,。

我看到母親烏青的眼角皺紋一道接著一道,，我想起母親房里的燈總是亮到很晚，我想到母親一個(gè)人深夜大哭到失聲，我望見(jiàn)母親從前清澈如水的眼眸里透著一股混沌的黃和紅絲,，我想起我早上那樣推脫責(zé)任,，蠻橫無(wú)禮的態(tài)度,，我的手在那一剎那突然就脫了力。

我接過(guò)溫?zé)岬呐Ｄ毯蛙涇浀拿姘赣H的手有些粗糙,，在這個(gè)清風(fēng)徐徐的早晨，我的心里像磨進(jìn)了幾顆石子,，被硌得生疼。我內(nèi)心的愧疚被無(wú)止境得放大,，無(wú)數(shù)個(gè)與母親朝夕相處的畫(huà)面在我面前快速劃過(guò),，我心中留下了一圈一圈數(shù)不清的漣漪,，一種苦澀慢慢在我心田蔓延,。

“對(duì)不起”，我直愣愣的開(kāi)口,，我看到母親略顯驚訝的眸子里透出一股明亮的光，濕潤(rùn)潤(rùn)的像西溪的湖水,。“對(duì)不起,，媽媽”,，我心中的自責(zé)如決堤的江水洶涌而出，我緊緊抱住媽媽瘦弱的身軀,，“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系”，我聽(tīng)到媽媽一次又一次原諒我,，拍擊我的后背，雙臂下的擁抱是兩顆炙熱的心跳,。

在媽媽并不年輕的發(fā)髻里，我看到了歲月的痕跡；在媽媽泛黃的眼眸中,， 我看到了那股毫無(wú)保留的愛(ài)意，所以我不再任性,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇六

這是三年級(jí)的一件事,，改變了我貪玩的性格,。

還記得那是一個(gè)大課間,，外面下著雨,，天空灰灰的，我們只好在室內(nèi)玩,。

經(jīng)過(guò)我們的“深思熟慮”，決定玩抓人。分好了組,，我們就跑開(kāi)了，跑了幾分鐘,，我便氣喘如牛，我想站在地上休息一下,，可是抓的人又追過(guò)來(lái)了,，我只好又開(kāi)始跑。

又跑了一會(huì)兒,，我的體力漸漸不支，跑不了多久了。在又一次的追捕中,，我“撲通”一聲摔了個(gè)四腳朝天，感到腳上一陣陣火辣辣的疼,，非常明顯，我的左腳扭到了,。

緩了一會(huì)兒，我站了起來(lái),，立馬感到腳上一陣鉆心地痛,，沒(méi)辦法，快上課了,，還是得回到教室，不然會(huì)被老師批評(píng)的,。我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)向教室走去，雖然每一步都像踩在刀尖上一樣,，但我還是要堅(jiān)持下去,。

到了樓梯前，一個(gè)同學(xué)來(lái)了,，他一來(lái)就看出我的異樣,，問(wèn)道：“是不是腳扭了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“是的,。”他聽(tīng)到這話后，二話不說(shuō),，立馬把我扶起來(lái)，向樓上走去,。

過(guò)不了一分鐘，他便開(kāi)始喘粗氣了,，我還能看見(jiàn)他的毛孔慢慢張開(kāi),，汗慢慢地流出來(lái),。

教室終于到了，我終于可以休息一會(huì)兒了。這件事后,，我心有余悸，每每想起一陣后怕,，要是當(dāng)時(shí)摔到腿的話，就連上課也上不了了,。

就因?yàn)檫@件事,，我貪玩的性格不在了，變得更加穩(wěn)重了,，下課時(shí)也不再貪玩了。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇七

我想變成一本書(shū),，因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯，而一本好的書(shū),，可以改變?nèi)藗兊纳?，所以,，我想變成?shū)，變成各種各樣書(shū)來(lái)幫助人們。

我想變成一部奧運(yùn)史書(shū),，向人們介紹激蕩人心的奧運(yùn)歷史，新鮮有趣的奧運(yùn)奇聞,，各式各樣的奧運(yùn)比賽規(guī)則,。更向人們宣傳更高,、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。

我想變成一部地球叢書(shū),，帶領(lǐng)大家在巴黎的左岸咖啡館中品嘗香濃的咖啡。追尋傳說(shuō)中加勒比海的航海路線,，或者潛入大堡礁,，與絢麗的珊瑚,、斑斕的海葵魚(yú)親密接觸,。更向人們傳達(dá)這樣的信息,，地球是我們的.家園,。

我想變成一部科學(xué)幻想書(shū)，描繪出各種各樣美麗、聰明,、勇敢、栩栩如生的小動(dòng)物,，激發(fā)小朋友們對(duì)大自然的好奇心，培養(yǎng)他們尊重生命,、親近自然,、熱愛(ài)科學(xué)探索的精神!

我想變成書(shū)，把全世界的知識(shí)帶給人們，讓大家成為博學(xué)的人,，讓人們可以通過(guò)知識(shí)，來(lái)改變自己的命運(yùn),。

我不再半命題作文10篇（擴(kuò)展7）

——我真半命題作文

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇八

猶豫,，會(huì)讓你迷茫,；猶豫，會(huì)讓你退縮,；猶豫,，會(huì)讓你失去勇氣……不再猶豫,，積極爭(zhēng)取,，找回屬于自己的那份勇氣,！

小時(shí)候的我,，猶猶豫豫,，總是拿不定主意，好比剛探出頭的烏龜,，不知道往哪兒走，一聽(tīng)到風(fēng)吹草動(dòng),，就又變成了縮頭烏龜,。記得去年暑假,，媽媽送我去上學(xué),，公交車(chē)上只剩下一個(gè)座位了,，媽媽讓我坐，她站著,。我便抱著書(shū)包,，心安理得地坐了下來(lái),，過(guò)了一站,。不但沒(méi)有人下車(chē),，反倒上車(chē)的人越來(lái)越多,，一個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶?zhuān)肟禳c(diǎn)上來(lái),。可能是因?yàn)檐?chē)上有空調(diào),，涼快一些的緣故吧,！

這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老人顫顫巍巍地上來(lái)了,，她刷了卡,，慢慢的,、佝僂著身子,，走一步扶一下,。車(chē)開(kāi)了，老人沒(méi)站穩(wěn),，一個(gè)趔趄,，險(xiǎn)些摔倒。由于沒(méi)有座位,，老人只好站著，她向四周環(huán)顧一圈兒,，沒(méi)有一個(gè)人給她讓座，她顯得孤獨(dú)而又無(wú)助,。

太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，狗兒吐著舌頭,，蟬兒無(wú)力地叫著,，小鳥(niǎo)停止了歌唱，我的心也炸開(kāi)了鍋,。到底讓不讓座呢,？讓吧,，我就沒(méi)有位置了,；不讓吧,，又覺(jué)得良心不安,。

這時(shí),，一個(gè)比我小的女孩站了起來(lái),，她扎著麻花辮，穿著連衣裙,，走到老人身邊，對(duì)老人說(shuō)：“老奶奶,，我扶您到我的位置去坐吧！”

“哎呦,，你可真是一個(gè)好孩子??！謝謝你啦,！”老人慈祥地笑了，老人讓小女孩攙扶著,，坐了下來(lái),。

我的臉?biāo)⒌匾幌氯t了。我在心中質(zhì)問(wèn)自己：你為什么要猶豫呢？你為什么不給老奶奶讓座呢,？為什么比你小的女孩都敢給老奶奶讓座,，你卻不敢呢,？悔恨與自責(zé),，一下全壓到了我的心頭,。蟬兒的叫聲，是在批評(píng)我嗎,？狗的目光，是在譴責(zé)我嗎,？鳥(niǎo)兒的笑聲,，是在嘲笑我嗎,？

這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,，現(xiàn)在的我,，已經(jīng)不再猶豫：公交車(chē)上,，主動(dòng)讓座,；看到垃圾,，主動(dòng)去撿,；同學(xué)摔倒,，主動(dòng)去扶……

現(xiàn)在的我，只要認(rèn)準(zhǔn)正確的事，我不再迷茫,，不再退縮，不再猶豫,，我找回了屬于自己的那份勇氣！這份勇氣,，會(huì)驅(qū)散我心中所有的烏云，讓我昂起頭顱,，挺起胸膛，走向光明,！

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇九

抱怨是一種情緒的發(fā)泄,，以前的我經(jīng)常抱怨這抱怨那，抱怨困難大,，任務(wù)重……

有一次我去老家玩，那時(shí)正值收稻時(shí)節(jié),，家家戶戶都干得熱火朝天,，我看爺爺奶奶都一把年紀(jì)了還在干活,，我閑著沒(méi)事竟找個(gè)小板凳坐在那兒嗑瓜子,，自覺(jué)得無(wú)地自容就自告奮勇地幫他們割稻子,。

奶奶聽(tīng)到后抹了一把汗水,，笑著給我找了一把鐮刀,。我鄭重地接過(guò)鐮刀后就站在那里不知道該怎么辦，因?yàn)槲乙郧皬奈锤钸^(guò)稻子,。只好去觀察爺爺奶奶怎么割的,，看了半天終于懂了一點(diǎn),，要在水稻根部上15cm左右割，割倒的還要放*整,。然后我便拿著鐮刀裝模作樣地在那里割,。

烈日當(dāng)空,，將地面曬得滾燙，遠(yuǎn)方的小河都懶洋洋地放慢了流淌速度，一陣風(fēng)都像是一根救命稻草一樣珍貴,。在我身旁的樹(shù)蔭好像在向我招手“來(lái)呀來(lái)呀?！?/p>

“這么累的活我該怎么做啊,。”我又開(kāi)啟了抱怨模式,?！拔疫@腰都要酸的不行了……”爸爸聽(tīng)到了我的抱怨，反問(wèn)一句：“你自己要割稻子，現(xiàn)在又要抱怨,？”我聽(tīng)后不知怎么回答，便只好繼續(xù)割,。突然，因?yàn)槲矣昧^(guò)猛,，不小心割到了自己的腿,。其實(shí)只是擦出個(gè)紅印子并不痛,，但我因此找到了借口,。“啊,，我的腿被鐮刀劃爛了,，不行,，我得去休息一下?！卑职忠?jiàn)我飛快地跑到陰涼地里便知道我沒(méi)有受傷,，或者是故意裝的,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地嘆了口氣,。

坐在板凳上，旁邊一個(gè)電風(fēng)扇對(duì)著我吹，就是一大享受,。嘴里還嘟噥著：“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),，這么累的活買(mǎi)個(gè)收割機(jī)不就好了,，還需要手工割嗎,？”媽媽聽(tīng)到了我說(shuō)的話,，她告訴我：“你爺爺奶奶割了幾十年的稻子也沒(méi)抱怨，這是他們最后一次割稻子了,，明年他們就要離開(kāi)這里到縣城里享清福了，只是他們不舍得離開(kāi),，想最后留個(gè)紀(jì)念,。”我聽(tīng)聞后心中一股難過(guò)之情油然而生,，望著遠(yuǎn)處的爺爺奶奶，像兩個(gè)鐵人一樣在割稻子,，即使已經(jīng)一把年紀(jì)卻從未抱怨，默默地勞作直到最后,。

我又重新地拿起鐮刀走向稻地，爸爸見(jiàn)到我又來(lái)了之后又驚喜也有欣慰，我們一大家人一起在麥地里勞作,，這也就是所謂的幸福,。

從那以后即使我遇到的困難再大,，任務(wù)再重,，我都不會(huì)再抱怨,，就因?yàn)槟莾蓚€(gè)彎彎的背影。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇十

很早的時(shí)候聽(tīng)到過(guò)一個(gè)童話,。一個(gè)小男孩趴在窗口上,，看到心愛(ài)的小狗被人埋葬，悲痛不已,，生了很重的病。后來(lái)有一位老人引他到另外一個(gè)窗口,，讓他每天都欣賞開(kāi)滿五顏六色花朵的漂亮花園，沒(méi)過(guò)幾天,，這個(gè)小男孩的病就痊愈了。

老人摸著他的頭發(fā)對(duì)他說(shuō)：“孩子，你開(kāi)錯(cuò)了窗戶,?！?/p>

而我站在陽(yáng)臺(tái)上?？粗焐系母≡茻o(wú)聲無(wú)息地翻過(guò)去,，又無(wú)聲無(wú)息地翻回來(lái),，忽然之間就會(huì)想到七八年前,，那個(gè)趴在黃昏的窗口,，等待著爸爸媽媽下班回家的小男孩,。

從來(lái)沒(méi)有人告訴我,，我要開(kāi)哪扇窗,，才看得到最漫長(zhǎng)的夏天,，和最溫暖心房的光,。

于是這么多年下來(lái)，我始終一個(gè)人走著，懵懵懂懂地等著,，懵懵懂懂自以為很瀟灑地錯(cuò)過(guò)著,。

那些隨著炎夏明亮起來(lái)的青澀面孔，那些香樟樹(shù)下若有似無(wú)的對(duì)白，在記憶里鮮艷地活著,，然后又好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)一樣。

有人說(shuō)摔倒在地上哭得很傷心的人有人疼,，但咬著牙忍住眼淚的什么也得不到,。這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的,，因?yàn)槲也还茉趺醋?，到了最后都一無(wú)所獲,。

據(jù)說(shuō)每個(gè)人都是上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,。我覺(jué)得肯定是上帝太過(guò)于偏愛(ài)我，所以咬了我最大口,。

不管我有多么的失敗，路終究還是要繼續(xù)走下去,。但從此我會(huì)珍惜所有的一切,，不管是擁有的，抑或是沒(méi)有擁有的,，再或是即將逝去的，只有如此,，才能讓自己不再錯(cuò)過(guò)。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇十一

從小,，我就是個(gè)非常膽小的女孩兒：很小的時(shí)候不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨看著我說(shuō)話,，我就會(huì)別過(guò)臉去大聲哭,；上了學(xué),，老師抽我回答問(wèn)題，我的心就會(huì)“撲撲”直跳,。

但是有一天晚上，不知道媽媽是為了考驗(yàn)我還是鍛煉我,，她竟然說(shuō)要去辦事情,，讓我一個(gè)人留在家里看書(shū)或做作業(yè),。媽媽走了以后,，我就把自己關(guān)在房間里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開(kāi)始做作業(yè),。但是家里安靜極了,，我總覺(jué)得房門(mén)外有聲音——是不是有小偷,，有陌生人知道大人不在要闖進(jìn)來(lái),？我又覺(jué)得我的身后有眼睛在盯著我——天哪,，是不是有鬼有怪物？

我不敢回頭,，不敢挪動(dòng)身體,。我小心翼翼地翻開(kāi)《小王子》來(lái)看,，媽媽說(shuō)過(guò)，《小王子》這本書(shū)雖然我還小可能還看不懂,，但是他很勇敢的。我看著看著,，果然漸漸被小王子迷住了，也就不那么害怕了,。書(shū)里講：小王子來(lái)自一個(gè)只比一間房子大不了多少的星球,，那里有許多樸素的花,，有瘋長(zhǎng)的猴面包樹(shù),，有兩座活火山和一座死火山，還有一株玫瑰花,。小王子一直過(guò)著孤單的生活,，但是他很堅(jiān)強(qiáng),，很勇敢。

我放下書(shū),，覺(jué)得自己也進(jìn)入小王子的小小的星球,，那里很安靜很安靜,。是啊,，小王子一個(gè)人生活，看太陽(yáng)升起來(lái)又看太陽(yáng)落下去,，他都不害怕,，我有什么害怕的呢,？其實(shí),，爸爸媽媽不在,，但家還不是那個(gè)家嗎？就是沒(méi)有人和我說(shuō)話罷了嘛,！不怕，不怕,！于是,，我又沉浸到小王子的世界，和他一起拔猴面包樹(shù)的幼苗,，一起疏通火山口……

后來(lái),，小王子在我害怕的時(shí)候總是會(huì)出現(xiàn),。比如我要上臺(tái)做主持人,，正緊張的時(shí)候，小王子出現(xiàn)了,，他告訴我他正在堅(jiān)持照顧他的玫瑰花,，讓我也要堅(jiān)持,！于是我就一點(diǎn)兒也不害怕了,，輕松地走上臺(tái)去朗讀著,。又有一次，媽媽讓我自己去買(mǎi)奶茶,，我毫不猶豫地答應(yīng)了,，媽媽感到很奇怪,，說(shuō)：“寶貝兒,，你以前都是扭扭捏捏不敢去的呀,，今天怎么這么勇敢了,？”我高興地告訴媽媽?zhuān)骸靶⊥踝右粋€(gè)人做了很長(zhǎng)時(shí)間的旅行呢,，我也不怕！”于是,，我光榮地完成了任務(wù)。

在這之后,，我還自己一個(gè)人做到了很多以前都不可能做到的事情,！我不再膽小啦,，因?yàn)椤缎⊥踝印返墓适赂淖兞宋遥业男睦镒≈粋€(gè)勇敢的“小王子”呢,！

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇十二

“知識(shí)改變命運(yùn),，習(xí)慣成就人生,。”廣闊的知識(shí)海洋,，寫(xiě)滿了我對(duì)過(guò)去的回憶,。銘刻了的我對(duì)未來(lái)的遐思,，是它讓我成長(zhǎng),，是它令我微笑,。你讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩，你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做人,。千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲：“知識(shí)博士,，謝謝您,。”

生活中總會(huì)有煩惱,，總會(huì)有微笑,?；貞涍^(guò)去的青春年華,，我頗感萬(wàn)分,，記得小時(shí)候上二年級(jí)的時(shí)候,，我總喜歡與別人逗,，開(kāi)開(kāi)玩笑啊等等,。但是有一次我開(kāi)玩笑的時(shí)令同班的一位同學(xué)哭了,。當(dāng)時(shí)我心里特不舒服,，但并沒(méi)有感到羞恥,，并沒(méi)感到恐慌,，而是一副心不在焉的模樣,。接著我又去玩去了,，晚上坐在房間里,，窗外格外的黑暗,，靜謐的月光灑在我的臉上,，我的腦海像奔騰的波浪時(shí)而翻滾,，時(shí)而激昂,。此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生的一件事,，我弄哭了一位我的好朋友,，為何我不向他道歉呢？唉,！這時(shí)的我不禁感嘆起來(lái)，我正在看著一本書(shū)，但現(xiàn)在記不太清了,，可書(shū)上寫(xiě)的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友,?！本瓦@微不足延的十幾個(gè)字，讓我勾勒起了對(duì)朋友真摯的流戀,。

從今往后,，我變得真誠(chéng)了,，直率了。也許有人會(huì)說(shuō),，難道就憑這短短的十幾個(gè)字,，就會(huì)改變你嗎,？我想我自己也不會(huì),。但隨著日積月累,，我的知識(shí)也逐漸多了起來(lái),。從每一本書(shū)中記下的每一句話語(yǔ),，字里行間傳遞的真情,，都會(huì)讓我為知深觸,。的確，知識(shí)的天空是無(wú)邊無(wú)際的,，摸不透也看不著,，但它時(shí)刻跟隨在我們的身邊,，時(shí)刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長(zhǎng)的足跡,，編著了一篇篇高亢的凱歌,。

“床前明月光,，疑是地上霜,。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)?！边@首快炙人口的詩(shī)歌寄予詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。然而,，我卻要感謝知識(shí)帶給我的情感升華,，它改變了我，使我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生……命運(yùn)往往掌握在自己手中,，關(guān)鍵是靠自己如何去把握,?；蛟S人生中每一次細(xì)微的動(dòng)作,，都在改變著你，注視著你,。

有人說(shuō),，十五歲的天空稚嫩而嬌艷,。知識(shí)博士不單純帶給我的是潛在的知識(shí),，更重要的是帶給我新的理念,，帶給了我新的人生準(zhǔn)則,。它為我譜寫(xiě)了人生又一曲青春的樂(lè)章，它為我打開(kāi)智慧的心靈窗戶,。它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，改變著我……我真的太感謝它了,。

“輕輕的我走了,，正如我輕輕的來(lái),?！本拍甑牧x務(wù)教育即將結(jié)束，然而我們的知識(shí)求卻依舊不會(huì)停止,?！皸l條大路通羅馬”每一次生活的體會(huì),，每一次生活的感言,，都將在知識(shí)的筆記本中編織細(xì)畫(huà)，也許我不是知識(shí)的強(qiáng)人,，但我是廣袤知識(shí)海洋中的一分子，我會(huì)憑借著我的進(jìn)取,，我的奮斗,，劃出一片嶄新的天空,！

??！是知識(shí)改變了我,，哺育了我,，沸騰了我……

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇十三

下了第一節(jié)課,，我去找吉健成玩,。到了那兒,，我看見(jiàn)他被一群人團(tuán)團(tuán)圍在中間,，正當(dāng)我莫名其妙時(shí),，突然，一本英語(yǔ)書(shū)“嗖”一聲飛過(guò)來(lái),，正好砸在我的頭上,。我氣極敗壞,，奔過(guò)去一把推開(kāi)圍觀者,，去找“兇手”興師問(wèn)罪,。

原來(lái)是吉健成和荊潤(rùn)倩吵了起來(lái),，雙方還時(shí)不時(shí)施展一下拳腳,。原因是荊潤(rùn)倩在吉健成書(shū)上亂畫(huà)還不承認(rèn),，這還有沒(méi)有天理呢,？,！現(xiàn)在女生太狂氣,，仗著有老師袒護(hù),，無(wú)法無(wú)天,，四處張狂。班里大多數(shù)都是女生當(dāng)組長(zhǎng),、值日委員、班長(zhǎng),，整個(gè)班幾乎都是女生的天下,，男生太怯懦,，失去了老虎的威風(fēng),，反倒乖得像只貓,。我跟吉健成是鐵哥們,，豈能容忍他被別人欺負(fù),。這時(shí),，荊潤(rùn)倩又向吉健成發(fā)起猛攻,，我火冒三丈沖過(guò)去,，一把把她推開(kāi),，大聲吼道：“你想干啥,？,！打架,？來(lái),！告訴你,，你們女生別太狂氣,，以為我們男生好欺負(fù)是不是,？,！告訴你,，吉健成的事就是我的事,，你敢動(dòng)粗我就揍你,！”“你也別能,，打傷了我,，讓俺爸打你,！”她毫不示弱,，狂吼著向我撲來(lái),。

我惱羞成怒,，剛才不明不白被英語(yǔ)書(shū)砸了一下,，心中的怒火還沒(méi)處發(fā),，又遭“潑婦”,，心頭怒火如火山爆發(fā)一樣,，一下噴發(fā)而出,。今天我要當(dāng)著全體男生告誡女生：我們男生不是弱者,！

我使勁揮著拳頭朝她打去,?！鞍ミ希　彼龖K叫一聲，臉上被我“裝點(diǎn)”上了一只“熊貓眼”,。

“打得好,！”男生們熱血沸騰，使勁為我喝彩,。受了女生那么長(zhǎng)時(shí)間的氣，終于被我這一拳發(fā)泄出來(lái)了,。男生當(dāng)自強(qiáng),！

男生們斗志昂揚(yáng),，一口氣把以前的舊賬全都翻了出來(lái),。女生們也惱羞成怒,，尖叫著和我們展開(kāi)一場(chǎng)你死我活的唇槍舌“戰(zhàn)”。雙方大吵大鬧引發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的群架,，別的班上的學(xué)生都跑來(lái)看這場(chǎng)男女生大混戰(zhàn),，最終,，參加這場(chǎng)戰(zhàn)斗的男女生都掛了彩,。

早有好事的女生跑去向老師告狀,，老師一聲令下,，氣紅了眼的女生們蜂擁而上，把我這個(gè)“主犯”押到了辦公室,。

老師搜腸刮肚，把本世紀(jì)所有難聽(tīng)的詞句組合在一起,，用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，朝我劈頭蓋臉“發(fā)射”,。我從辦公室出來(lái),，路都不會(huì)走了,，你可以想想老師的進(jìn)攻是多么得猛烈??！我一定要銘記這件事,，我是被憤怒沖昏了頭腦,，才魯莽行事。以后要學(xué)會(huì)寬容,，不能再魯莽行事了,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇十四

從前,，地球是一個(gè)很美的原始行星,，地球十分干凈,，沒(méi)有垃圾?，F(xiàn)在,，地球在哭泣,，因?yàn)樗昧恕爸夭　?，是：“行星污染病”,。是誰(shuí)引起的呢,？當(dāng)然是我們?nèi)祟?lèi)。

石油正在不停地開(kāi)采,，目前,，石油只能用四十以內(nèi)的年份了,，我建議用電力汽車(chē)和空氣汽車(chē),。電力汽車(chē)用電,，所以不會(huì)放出二氧化碳?？諝馄?chē)不能顧名思義地理解空氣汽車(chē),，當(dāng)然,，人不可能坐在空氣上開(kāi)車(chē)?？諝馄?chē)是吸收空氣后,，再壓縮,。壓縮的越厲害，車(chē)就開(kāi)的越快,。雖然這些車(chē)環(huán)保，但價(jià)格昂貴,。如果這種情況該如何環(huán)保呢,？坐公車(chē)就可以了,。

公車(chē)是指電車(chē)和公共汽車(chē),，電車(chē)不排放二氧化碳,，讓地球更環(huán)保,。公共汽車(chē)雖然人多,，尾氣大,。但總比四個(gè)人坐一輛車(chē)好多了,。

要環(huán)保用電,，當(dāng)然少不了環(huán)保的發(fā)電站,，如：核電站和水力發(fā)電站,、風(fēng)力發(fā)電站、太陽(yáng)能

發(fā)電站,，不過(guò)核電站會(huì)漏，例如：福島核電站和蘇聯(lián)的切爾貝利核電站事故,。水力發(fā)電站會(huì)引起水災(zāi),，例如：日本建水電站是日月潭水位升高了,，讓日月潭中心的珠仔嶼縮小了十分之一,，會(huì)讓地球的環(huán)保被破壞,。

此外,，白色垃圾也是地球“生病”的“病因”之一。因?yàn)?，有些河散發(fā)惡臭，魚(yú)和蝦都死了,。因此,，我們要少用塑料袋，讓地球減少白色垃圾,。

我們也應(yīng)該多多植樹(shù)造林，把地球“生”的“病”醫(yī)好,。保護(hù)好大自然的動(dòng)物和植物,。把南極上空的大氣層空洞“補(bǔ)”上去,，也就是用種樹(shù),，保護(hù)大自然,，保護(hù)地球,。

要是保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)自己,。保護(hù)我們生活所需要的地球。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇十五

世界上有幾千幾萬(wàn)但合起來(lái)都是一種愛(ài),，母愛(ài),。

在我很小的時(shí)候,，家里很窮,，只有一個(gè)小木屋,。父親整天都到外面找工作，母親則在家為我縫衣服,，到了幼兒園母親為了能讓我在幼兒園能吃飽穿暖，到了凌晨幾點(diǎn)才睡,。終于我們家買(mǎi)了新房子,，母親再也不用那么累的為我縫衣服了,。

到了小學(xué)，我才知道什么是母愛(ài),，我一回家就把生活用品亂擺,，母親沒(méi)有責(zé)怪我,，他們以為我還小還不懂事，母親一早上就用搓衣板子洗衣服，有一次母親的手上磨出了血泡,，但母親卻當(dāng)這件事不存在的,，繼續(xù)洗衣粉，到了五年級(jí)我才懂得什么叫做母愛(ài),，當(dāng)母親的手流血的時(shí)候,，我卻不聞不問(wèn)，當(dāng)六年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)急速下降,，母親看了我的成績(jī),，就用衣架打我手,，教了我錯(cuò)題的正確方法,。

到了后來(lái)才明白母親之所以打我就因?yàn)樗麗?ài)我才會(huì)的我,，讓我牢記這次教訓(xùn)吧，不要再讓我打“瞌睡”,，要讓我的大腦活動(dòng)起來(lái)。

到暑假了,，母親帶我去了我的老家,，那里有一大堆枇杷,，還有一些帶滿了刺的草,，那里還有一些樹(shù)上帶著些刺的樹(shù),。

有一次,，我在那里玩耍的時(shí)候一不小心把手刮破了,，那時(shí)候我還小,，在那里哭了起來(lái)，母親找到了我,，親切的說(shuō)：孩子你怎么了,？母親一看到了那傷口,，連忙把我抱到了醫(yī)院里去,，打了破傷風(fēng)針,，我在那哭個(gè)不停,，母親說(shuō)：不哭了,，不哭了,，這一次經(jīng)歷使我終身難忘,。

母愛(ài)如水,，父愛(ài)如山,。母親的愛(ài)是必不可少的，父愛(ài)也是如此,，每一個(gè)孩子都需要要這倆種愛(ài),。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇十六

微笑，是一種最純真,，最美麗,，最簡(jiǎn)單的表情,。而這種表情在現(xiàn)代人的臉上出現(xiàn)的頻率越來(lái)越小了,，取而代之的是一張張憂愁，無(wú)奈,，抱怨或是麻木的面孔,。微笑,，你到底躲到哪里去了呢,？

沒(méi)錯(cuò),，現(xiàn)實(shí)生活很緊張，彼此之間的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,，很殘酷，我們需要時(shí)刻繃緊身上的每一根弦,，勤奮努力,，超越別人,，超越自我,，勇攀高峰。盡管一路上風(fēng)風(fēng)雨雨,，盡管我們?cè)谕现v的身體繼續(xù)拼搏，但是這并不意味著我們要為此叫苦叫累,，相反,，我們要微笑,！此時(shí),，微笑就像一副良藥,，可以幫我們化解一切煩惱,，讓我們重拾快樂(lè)與自信！微笑改變了我,，是它,，讓原本枯燥，緊張的學(xué)習(xí)生活變得異常輕松愉快,，讓我不再為堆積如山的作業(yè)而煩惱,，抱怨,；也不再為沒(méi)有做出來(lái)的一兩道難題而自責(zé),。我知道既然我不能選擇放棄,，我就要換一種方式來(lái)面對(duì),，既然無(wú)論是憂愁還是快樂(lè)著過(guò)總是一天,，為什么不讓自己快樂(lè)些呢？

微笑改變了我,，它讓我愛(ài)上生活,，愛(ài)上這個(gè)美好的世界,，它讓我不再>孤獨(dú),，不再悲傷,。有了微笑,，我很快樂(lè)！

無(wú)需任何言語(yǔ),，只需一個(gè)真誠(chéng)的微笑，可以讓你交到更多的朋友,；無(wú)需任何解釋?zhuān)恍枰粋€(gè)淺淺的微笑,，可以化解人與人之間的隔閡,，在心與心之間架起理解的橋梁??在你苦惱的時(shí)候,，微笑吧,；在你遇到困難的時(shí)候,，微笑吧；在你失敗的時(shí)候,，微笑吧,。微笑不僅僅是嘴角上揚(yáng),，微笑更是一種動(dòng)人的樂(lè)章,，讓你的心隨音樂(lè)旋律而跳動(dòng),；微笑好似冬日里的陽(yáng)光,，讓你即使在嚴(yán)寒中也倍感>溫暖。

若有人問(wèn)我是什么讓我如此快樂(lè),，如此陽(yáng)光，我會(huì)驕傲地說(shuō)：“這一切都是微笑的功勞,?！蔽⑿Ω淖兞宋?，微笑幫我把痛苦錘煉成行,，把眼淚化作心靈的燈盞,，微笑的力量是無(wú)窮的,。

“相逢一笑泯恩怨,，桃花依舊笑春風(fēng),。”

我不再半命題作文10篇（擴(kuò)展6）

——我想變成-半命題作文

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇十七

我是家里的一根獨(dú)苗,，父母對(duì)我更是百般的憐愛(ài),，放在手里怕碎了，含在嘴里怕化了,。對(duì)我也是有求必應(yīng),，這也就慢慢的使我變得任性起來(lái),。

父母本以為我長(zhǎng)大了以后就會(huì)收斂的,，沒(méi)想到我玩的越來(lái)越迷戀,。打游戲的時(shí)間不斷的增加,。雖然有時(shí)父母也會(huì)強(qiáng)制把我拉下來(lái),，但最終都會(huì)被我打敗,。

有一次,，放學(xué)回家后,，我習(xí)慣地打開(kāi)了電腦,，可是剛一開(kāi)機(jī)屏幕就黑了,，原來(lái)是在一旁的媽媽把電源拔了,。我不假思索地把電源再次插上,，熟練的開(kāi)機(jī),，沒(méi)想到,，屏幕又黑了,，我回頭盯著媽媽?zhuān)瑡寢屢捕⒅遥瑡寢尩难凵窆止值?，流露出?lái)的是（憤怒,、是惆悵,、是無(wú)奈——）是恨鐵不成鋼的表情。我忽然間發(fā)現(xiàn),，媽媽的眼角己布滿魚(yú)尾紋,。小的時(shí)候我很天真的認(rèn)為年青漂亮的媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)老,，可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),，我錯(cuò)了,。

我一句話也沒(méi)有說(shuō),，回到了自己的房間,，關(guān)了門(mén)，躺在床上,。此時(shí)小時(shí)候的影象一幕幕地呈現(xiàn)在我眼前，兒時(shí)的我體弱多病,，天天打針吃藥，也不見(jiàn)好轉(zhuǎn),，媽媽便抱著我到處求醫(yī)問(wèn)藥,，因此也快花盡了家里的財(cái)產(chǎn)積蓄——這時(shí),，媽媽的眼神再次浮現(xiàn)在我眼前，久久不能消失,。就在那一刻,，我不再任性,。拿起書(shū)本,，坐在寫(xiě)字臺(tái)旁——

在接下來(lái)的月考中,，我破天荒地拿了個(gè)好成績(jī),，我笑了,，媽媽也笑了。

從那一刻起,，我不再任性,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇十八

涼風(fēng)習(xí)習(xí),，灰色的天空布滿了層層煙霧,?？粗鴫嬄涞娘w機(jī),，我不禁想：我真的迷路了,！這個(gè)想法就像地面上的雷聲,，令我震驚,。我一個(gè)接一個(gè)退休了,。

我的學(xué)習(xí)不是很忙，所以老師選擇我參加模型飛機(jī)比賽,。在這么有才華的學(xué)校,，你為什么選擇我,？我有點(diǎn)高興,，但更焦慮,。憑我平庸的資歷,，我怎么能勝任呢,？午后的陽(yáng)光讓我頭暈和緊張，好像一條巨蛇抓住了我的心臟,。

訓(xùn)練很快就開(kāi)始了,。因?yàn)槲业纳砀?，我有一架拖?chē),。就像放風(fēng)箏一樣,。建模的第一天,，教練把材料交給了我們,。脆弱的翅膀,、粘板和刺鼻的膠水讓我措手不及,。當(dāng)我爬完之后，我看著搖搖欲墜的翅膀,。它似乎在嘲笑我的愚蠢和笨拙,。我手上一層又一層的膠水把我的爛攤子公之于眾,。突然間,，我的心陷入混亂,，似乎耗盡了我所有的力量。

第二天,，當(dāng)我下飛機(jī)時(shí)，我瘋狂地走著,，在操場(chǎng)上扯著線,。呼嘯的風(fēng)在我耳邊回響,，我的手掌被細(xì)細(xì)的線條覆蓋成紅色的圓圈,。我既兇猛又可怕,，但我不省人事,。感受著耳邊吹來(lái)的微風(fēng)，我高興得眉開(kāi)眼笑,。也許這一次我可以看到白色的身影在藍(lán)天中自由翱翔。也許我可以承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,。但當(dāng)我回頭看時(shí),，模型飛機(jī)直線下降,，發(fā)出“砰”的一聲，破碎的木板噼啪作響,，無(wú)情地撞擊地面，擊中我的心臟,。折斷的翅膀似乎痛苦地呻吟，指責(zé)我的笨拙和無(wú)能,，笑得無(wú)影無(wú)蹤,。

隨著時(shí)間的流逝,，我越來(lái)越失敗,。即使我成功了，我還是忍不住想：既然所有的事情都會(huì)失敗,，我為什么要努力工作？

比賽的日子到了,。天空中烏云密布,，寒風(fēng)凜冽,，似乎預(yù)示著我的失敗,。每個(gè)人都如此激烈,，勝利似乎遙不可及,。踩著草坪,，我麻木地跑著,，駕駛著模型飛機(jī),。在我心中,，一個(gè)聲音在呼喊勝利,，而另一個(gè)聲音在嘲笑：勝利屬于別人?；仡^看,，我看到模型向下擺動(dòng),，折疊的尾翼宣布它倒下了,。我看不出它的英雄氣概,。

真的迷失了,。不,，我退縮了,。

我從未想過(guò)我會(huì)贏。我以為我可以在“做不到”的外殼里解決一切,。我后退的一步被稱(chēng)為自卑和懦弱。如果你認(rèn)為你不能成功,，你怎么能成功,？消極對(duì)待一切怎么會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力呢,？如果你根本做不到,，你怎么知道未來(lái)？

這一次我后退了一步,，卻無(wú)法后退,。因此,，我不會(huì)再退縮,。我將勇往直前,，親自收獲美麗的果實(shí),。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇十九

像踏破黑夜的第一縷晨光,，像掛在西方地平線的一抹晚霞,，像絲絲和風(fēng)中的一葉風(fēng)鈴,。我的年華,，因?yàn)橛心愕呐惆椴辉偌拍?，總能在平靜中帶給我驚喜與鼓勵(lì),。

在教室里,，苦頭埋干一番后,。偶然抬頭,，我們目光恰對(duì),，相視一笑，那目光里充滿堅(jiān)持與關(guān)愛(ài),。在這彌漫著緊張氣氛的教室里，我們用一種無(wú)言的話語(yǔ)表達(dá)著溫馨的友情,，就在這四目相對(duì)的時(shí)刻,，我的內(nèi)心涌動(dòng)出一種莫名的洪波,，激蕩在內(nèi)心深處,，久久不能散開(kāi),，不斷給予我?jiàn)^斗與拼搏的堅(jiān)定信念,。啊,，朋友,，感謝你的目光,，感謝你無(wú)言的激勵(lì),。你可知道,，生活因有你的陪伴而精彩,。

在操場(chǎng)上,，高強(qiáng)度的鍛煉讓我難以承受,，每次在我將要放棄的時(shí)候,，身邊總能聽(tīng)到你鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“堅(jiān)持,，馬上就到終點(diǎn)了,?！泵看芜@個(gè)時(shí)候,，都在內(nèi)心氤氳升起一團(tuán)感動(dòng)的煙霧,，瞬間化作動(dòng)力，成為我的精神支柱,，激勵(lì)著我不斷向前,。在勞累的賽道上因?yàn)樯磉吙傆心愕呐惆槎械匠鋵?shí)與幸福。啊,，朋友，感謝你的話語(yǔ),，感謝你陪我走過(guò)艱難困苦的時(shí)光,。你可知道，我的年華因有你的陪伴而光彩絢麗,。

在宿舍里,，勞累了一天的我們困倦不已,，可你總能感覺(jué)我在這困倦里的異常,。你撐起眼皮陪我去醫(yī)院,，給我送水,，替我端藥,，在夜深人靜時(shí)為我掖被角,，不斷變得噓寒問(wèn)暖,，直到我痊愈,。朋友,，你這樣做,，連生病都成了一種幸福,，你可知道,，我的年華因有你的陪伴而溫暖舒適,。

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目,，悉數(shù)一下,，身邊到處都飄忽著你的目光，你的身影,，你的問(wèn)候，你的照顧,。這些都將成為我記憶長(zhǎng)河中的精彩片段,，并隨著時(shí)間的打磨而愈來(lái)愈新。

朋友,，感謝你陪我走過(guò)那些時(shí)光，我的年華因有你的存在而不再寂寞;朋友,，感謝你陪我歷經(jīng)的那些磨難,，我的年華因有你的陪伴而青春煥發(fā);朋友,，感謝你陪我承擔(dān)我的憂傷,，我的年華因有你的激勵(lì)而熠熠閃光,。

千言萬(wàn)語(yǔ),，萬(wàn)語(yǔ)千言,，道一聲來(lái)自內(nèi)心的呼喚：“朋友,，謝謝,。愿我們做一生的朋友?！?/p>

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇二十

媽媽為什么還不走啊,！真是太討厭了吧，我還等著打王者榮耀呢,，快走啊！快走?。∥沂治罩P,，心卻飛到了九霄云外,。

“怎么發(fā)呆了,，還不快寫(xiě)去,?！眿寢尩穆曇裘偷卦诙呿懫饋?lái),，差點(diǎn)把我這顆小心臟嚇出心臟病來(lái),，我立刻從游神的狀態(tài)中回來(lái),，奮筆疾書(shū)地寫(xiě)起了作業(yè),?！靶♂鳂I(yè)快點(diǎn)寫(xiě)去，在規(guī)定的時(shí)間里完成不了,，信不信我請(qǐng)你嘗嘗竹筍炒肉,?！薄芭杜?！”我心不在焉的應(yīng)付了下來(lái),，可這時(shí)游戲已經(jīng)在我的腦海中開(kāi)戰(zhàn)了,。

盼星星盼月亮,，終于盼到媽媽走出了我的房間,。我將筆輕輕地放在桌上,，生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,，便踮起腳尖,，躡手躡腳地打開(kāi)了房門(mén),，準(zhǔn)備去與我藏在衛(wèi)生間里的游戲機(jī)會(huì)面,?？烧?dāng)我輕手輕腳地打開(kāi)房門(mén)時(shí),，只見(jiàn)媽媽就在門(mén)口怒氣沖天地看著我,，那眼睛像著了火似的，她壓低了聲音嚴(yán)厲地說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,，你想去哪！”

在我的腦海中想象出成千上萬(wàn)種情況,，卻就沒(méi)有想到媽媽就會(huì)站在門(mén)口,，頓時(shí)我找了一個(gè)借口,，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我……上……個(gè)廁所,?！眿寢寷](méi)有發(fā)現(xiàn)我的異樣,，只說(shuō)了一句：“懶驢屎尿多,，快上完廁所,，馬上回去做作業(yè),！”

我立刻沖進(jìn)了衛(wèi)生間,，鎖上了門(mén),，拿起了我期待已久的游戲機(jī),，關(guān)掉了聲音便打起了王者榮耀。游戲是打的驚心動(dòng)魄,，可自己的內(nèi)心依然也是七上八下，正打的激勵(lì)時(shí)就只聽(tīng)門(mén)外一串腳步聲由遠(yuǎn)及近,，我只能忍痛將游戲機(jī)收起來(lái),?！澳闵贤炅藳](méi)有啊！”這聲音來(lái)的真不是時(shí)候呀,！我便裝著拉屎的樣子回答道：“啊喲,，馬上就好,，馬上就好,，馬上,！”

又聽(tīng)見(jiàn)腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我才放心下來(lái),，又拿起游戲機(jī)開(kāi)玩,?？蓻](méi)過(guò)多久那熟悉的腳步聲又來(lái)了,，我便以迅雷不及掩耳之速又將游戲機(jī)藏好了,，心想：哎呦,，這關(guān)鍵時(shí)候,，又掛了,。只聽(tīng)一聲大叫：“還偷懶,，還不快去拖地,。”這時(shí)我的心放下了,，哎呦呀呀，嚇?biāo)缹殞毩?，原?lái)老媽是在說(shuō)老爸呀,。

哎呦,！其實(shí)偷偷摸摸的感覺(jué)真的很不好呢,！在學(xué)習(xí)方面還是不能分心,，我們要抵擋住誘惑,，不能抱有僥幸心理,，要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印才能有所進(jìn)步，從此以后我再也不偷偷玩游戲了,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇二十一

李小靜

樂(lè)觀的態(tài)度+堅(jiān)定的信念=羸! ?——題記

樂(lè)觀的態(tài)度

爸爸說(shuō)：“歲月像把殺豬刀,，刀刀催人老,！”而我想說(shuō)：“時(shí)光好比穿梭的箭,，一晃又三年呀,！”我看著窗外新生入校的喜悅表情,，聽(tīng)著樓下學(xué)弟學(xué)妹們的悅耳笑聲,，不覺(jué)想起了姐姐的說(shuō)：初三的時(shí)光乏味而又心酸,，它不是惡魔,，卻讓人產(chǎn)生悚意,，它不是游戲,，因?yàn)樗林責(zé)o趣,！唉,！看看我周?chē)@一個(gè)個(gè)拼命的同學(xué)，我頓時(shí)感覺(jué)壓力山大

看看我身邊這位同學(xué),，明顯是個(gè)學(xué)霸,！她可是整天坐在座位上苦學(xué),，不是看書(shū)就是寫(xiě)作業(yè),，但看起來(lái)她并不快樂(lè),，因此每次成績(jī)都不盡如人意,?？磥?lái),，在短暫的初三生活中,，不只是一味苦學(xué)就有好成績(jī),，要用樂(lè)觀的態(tài)度點(diǎn)綴初三生活中的各種枯燥與乏味,。

樂(lè)觀總能在你跌倒時(shí),，給你陽(yáng)光般的援助,；迷惘時(shí),，給你波濤般的勇氣,；失落時(shí),，給你清風(fēng)般的慰藉,；沖動(dòng)時(shí),，給你天空般的胸襟,！

堅(jiān)定的信念

每天,，匆匆于交通的擁堵之中,，為了一件事,，我稱(chēng)之為“奮斗”,；每天,，我面對(duì)著燈光漂白的四壁，為了一件事,，我稱(chēng)之為“堅(jiān)持”；每天,，我應(yīng)對(duì)著一道道練習(xí)題,，為了一件事,，我稱(chēng)之為“成功”,。

但是,，我卻還沒(méi)想過(guò)切實(shí)的計(jì)劃,，合理的安排以及不懈的目標(biāo),，我知道我一定要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,?；蛟S,，我完全可以把“奮斗”變?yōu)樾拍睿选皥?jiān)持”當(dāng)做希望,，把“成功”想做明天！我可以不砌一座大廈,，但我會(huì)擁有屬于我自己的長(zhǎng)城！因?yàn)?，我有?jiān)定的信念,！

人的一生總會(huì)有無(wú)數(shù)次的競(jìng)爭(zhēng),，有輸也有羸,。但我相信,，我會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度和堅(jiān)定的信念去創(chuàng)造屬于自己的輝煌,，因?yàn)椋乙?，要羸得漂亮?/p>

舉步量天——量天，我可以,；舉步,，從現(xiàn)在開(kāi)始,。初三了,，我真想羸,，我相信我能行！

——后記

我不再半命題作文10篇（擴(kuò)展8）

——這一次我不再初二半命題作文

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇二十三

相信但凡是見(jiàn)過(guò)我媽媽的人,，對(duì)她的第一印象絕對(duì)是“精明干練”：利落的齊耳短發(fā),，修身的深色系工作服,，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火的步伐,，說(shuō)起話來(lái)“咄咄逼人”的氣勢(shì),。稍顯矮小的身子似乎蘊(yùn)含著擁有無(wú)窮爆發(fā)力的小宇宙?？傊莻€(gè)十足的“女強(qiáng)人”,。

很奇怪,，作為與她朝夕相對(duì)了這么多年的女兒，在十二歲以前,，對(duì)她的認(rèn)識(shí)也僅僅只停留在這些別人對(duì)她的評(píng)價(jià)，并沒(méi)有多余的自己的認(rèn)知,。老爸總是吐槽我反射弧長(zhǎng)到可以圍繞香飄飄奶茶轉(zhuǎn)地球三圈,，說(shuō)我對(duì)感情異常遲鈍，尤其是別人對(duì)我的付出與愛(ài),，我采取的一向是“忽略,、漠視、默許”三大政策,，而且我本人并不知道,。這樣遲鈍的有些過(guò)分的我與所有人的關(guān)系總是不冷不熱，包括最親的爸爸媽媽,。這種情況一直持續(xù)到了一年前的那個(gè)夜晚。

兩年前最疼我的姥姥去世,，所有親人都郁郁寡歡,，整個(gè)家庭籠罩在一片烏云之下，很久都沒(méi)有放晴的時(shí)候,。讓我感到有些驚訝的是，媽媽的孝順就算遲鈍如我也都能感受得到,，可在姥姥去世時(shí),，媽媽只是最開(kāi)始痛哭了一場(chǎng)，后來(lái)便似乎沒(méi)見(jiàn)怎么她傷心過(guò),。轉(zhuǎn)念又想到別人對(duì)她“女強(qiáng)人”的評(píng)價(jià)，也就慢慢釋?xiě)蚜?。一年前,，媽媽從老家回?lái),，興奮地沖到我房間,，手中小心翼翼的捧著幾張照片，像個(gè)小女孩兒似的一蹦一跳到我面前說(shuō)道：“你看看這上面是誰(shuí),？”我定睛望了望那些照片,，嗯，是充滿了年代感的黑白照片,。照片的白沿已依稀泛了黃,，還略有些褶皺的痕跡,，照片里的人物也看不大清了，只能看出是一個(gè)小女孩兒和她的爸爸媽媽的合照,，一家人都樂(lè)呵呵的笑著,，很是幸福的樣子,。“這是媽媽小時(shí)候和你的姥姥姥爺呀,！”媽媽嚷道，臉上盡是一副小女兒情態(tài),。我愣了一下，這樣的媽媽?zhuān)膳c別人口中的媽媽出入不小啊,。媽媽好像已經(jīng)習(xí)慣了我遲鈍的態(tài)度,，但還是有些失望，轉(zhuǎn)身走了出去,，不忘將這些老照片視若珍寶地揣在懷里,。

夜晚，我悄悄起身去衛(wèi)生間,。忽然聽(tīng)見(jiàn)黑夜中，客廳傳出嗚咽聲,。我嚇得一個(gè)激靈,，前不久剛看過(guò)的鬼故事頓時(shí)在腦海中浮現(xiàn)出來(lái),。哆嗦著回到臥室取來(lái)小夜燈，微弱的燈光下,，我看見(jiàn)一個(gè)女人坐在沙發(fā)上哭泣,。那人,，竟是白日里還眉開(kāi)眼笑的媽媽,。這些媽媽整個(gè)人蜷縮在沙發(fā)里，一只手捂著嘴盡力不讓自己發(fā)出聲音,，另一只手則緊緊地攥著白日里她向我炫耀的那些老照片。那手,，分明是顫抖的,！媽媽眼中不斷涌出大滴大滴的眼淚,，那滾燙的淚水似乎是砸在了我的心上,，不然,，我怎么會(huì)感同身受地莫名其妙淚流滿面,。眼前這個(gè)眼角，鼻頭哭得通紅,、看起來(lái)不堪一擊的人真的是別人所說(shuō)的女強(qiáng)人嗎,？那一刻,，對(duì)媽媽的心疼終于戰(zhàn)勝了我長(zhǎng)久以來(lái)遲鈍的神經(jīng),，使我第一次真正意義上理解了我的媽媽?zhuān)莻€(gè)不是在別人口中而是在我心里的真實(shí)的媽媽,。

從小覺(jué)得最厲害的人就是媽媽?zhuān)慌潞冢裁炊贾?，做好吃的飯，把生活打理的井井有條,，哭著不知道怎么辦時(shí)只好找她,?？晌液孟裢诉@個(gè)被我依靠的人也曾是個(gè)小姑娘,，被爸爸寵被媽媽愛(ài)，怕黑也愛(ài)掉眼淚,，笨手笨腳會(huì)被針扎到手。最美的姑娘,，是什么讓你變得這么強(qiáng)大呢,，是歲月,，還是愛(ài),。

其實(shí)我與其說(shuō)是遲鈍,，不過(guò)說(shuō)是不愿意花心思多站在對(duì)方角度考慮他的感受。將自己的心牢牢地困在一座名為“遲鈍”的島上,。可這座小島,，在媽媽的哭泣下,，終于潰不成軍,。

那兒之后，我更加珍惜這份看似遲到實(shí)則一直存在的母愛(ài),，也終于學(xué)會(huì)用心去體會(huì)他人的感受,。我,，不再遲鈍,。

我不再半命題作文10篇（擴(kuò)展4）

——什么改變了我半命題作文10篇

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇二十四

時(shí)至今日，“拖延癥”已經(jīng)成為了一個(gè)很普遍的事物,。估計(jì)十個(gè)人里面有至少一半的人都說(shuō)自己有拖延癥,，不管是干什么總要拖到最后一秒再做,。

以前我也有這樣的問(wèn)題，只是當(dāng)時(shí)沒(méi)有像今天一樣流行“拖延癥”這種說(shuō)法而已,。

我從初一的暑假就告訴媽媽說(shuō)我想學(xué)一門(mén)樂(lè)器，鋼琴或者是吉他,。當(dāng)時(shí)說(shuō)好的,，這個(gè)星期六就去琴行看看，這個(gè)星期六到了,，又忘記了或者是不想去了,，于是又拖到了明天，后天,，大后天,。拖來(lái)拖去,，一直到暑假結(jié)束我都沒(méi)能真正的上一節(jié)課，就連琴行的門(mén)都沒(méi)有踏進(jìn)去過(guò),。

所以直到現(xiàn)在我才真正的學(xué)了彈吉他,。因?yàn)橐呀?jīng)初二下學(xué)期了,，所以彈吉他的時(shí)間難免會(huì)被學(xué)習(xí)的時(shí)間占掉，再加之有空閑時(shí)間還想和同學(xué)們一起玩一會(huì)兒,，所以時(shí)間就不太多了?，F(xiàn)在想來(lái)也真是后悔,，如果早在初一的那個(gè)暑假就學(xué)的話,，練習(xí)的時(shí)間會(huì)多出很多，如果一直學(xué)到現(xiàn)在的,，那估計(jì)考級(jí)都考了幾級(jí)了,。

我以前總是喜歡把要做的事情拖到規(guī)定期限的最后一天再做，雖然家庭作業(yè)會(huì)早點(diǎn)完成,，但在別的事情上,，拖延的現(xiàn)象還是十分嚴(yán)重。這樣拖延下去,，浪費(fèi)了很多的時(shí)間,。

不過(guò)現(xiàn)在，這種現(xiàn)象終于有所改觀了,，我認(rèn)為我現(xiàn)在已經(jīng)不再拖延了,。

比方說(shuō)每個(gè)星期都要寫(xiě)的周記,。前一段時(shí)間總是會(huì)磨蹭到星期五星期六再寫(xiě)，但是周末的作業(yè)又比較多,，所以總是抱怨作業(yè)多時(shí)間不夠用,。不過(guò)從幾個(gè)星期前開(kāi)始，我就在星期二或者星期三寫(xiě)周記了,。以前也有這種想法,，但是一直都在想“反正時(shí)間還多,，明天再寫(xiě)也不是不行啊”“反正下個(gè)星期一才交,，為什么要急著寫(xiě)”,，所以總是一直拖到交作業(yè)的前幾天再寫(xiě)。

不過(guò)現(xiàn)在我一直是想到有可以寫(xiě)的就寫(xiě),，一般來(lái)說(shuō)*常的作業(yè)不算太多,，也有足夠的時(shí)間寫(xiě)周記,，也不會(huì)特別急。不再拖延寫(xiě)作業(yè),，給我省出了為數(shù)不少的空余時(shí)間,，也讓我有時(shí)間去做自己愛(ài)好做的事情,。

以前媽媽讓我收拾飄窗，我總是能拖到家里要來(lái)客人,，不得不收拾的時(shí)候才收拾,。因?yàn)楸晃曳诺奶s亂,，每次收拾都看起來(lái)特別麻煩,，所以能拖就拖，拖到最后期限才不情不愿的收拾,。

現(xiàn)在一般很快就收拾掉,，星期六晚上媽媽讓我把桌子和飄窗收拾掉，如果星期天上午有空,，那我就會(huì)把東西收拾整齊,。

明日復(fù)明日,，明日何其多,。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎,。

有的時(shí)候,，離規(guī)定的期限似乎剩下很多,，于是我們就會(huì)把要做的事情不停的拖拉,?！暗鹊矫魈煸僮霭伞薄昂筇彀伞薄按蠛筇煸僬f(shuō)吧”“反正還有很多時(shí)間，急什么呢”我以前也有這種想法,。

但是我逐漸發(fā)現(xiàn),，拖延時(shí)間真的會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,，要做的事沒(méi)做完,，干什么都不會(huì)多么安心,?？墒蔷退阋?yàn)闆](méi)做完事情感到緊張，卻還是要一味地拖延,，到了最后規(guī)定的時(shí)間，再急匆匆地追趕,。這樣浪費(fèi)了很多很多的時(shí)間,。

所以我很慶幸我現(xiàn)在改掉了拖延的毛病,，有什么事情都會(huì)在可以做的時(shí)候就去做，不會(huì)等到別人催著趕著去做,。改掉拖延的毛病幫助我省下了很多的時(shí)間,，讓我有空余的時(shí)間做我喜歡的事,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇二十五

“為什么,，為什么不上臺(tái),，明明說(shuō)得很好，不管了,，我們組就派你,?！毙〗M長(zhǎng)說(shuō),，我搖搖頭，沒(méi)在回應(yīng),，回答問(wèn)題時(shí)，全組都在催促我“快啊,，快舉手啊,。”但是我始終沒(méi)舉手，我怕說(shuō)錯(cuò),。

再一次偶然的情況下,，老師派我去競(jìng)選大隊(duì)委文娛委員,，自己寫(xiě)稿自己背，很快競(jìng)選的日子到了,，我的稿子也已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，我的號(hào)碼是61號(hào),，開(kāi)始競(jìng)選了，我在臺(tái)下害怕極了,，腿不停的哆嗦，抖個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,?？纯磁赃叺娜诵牡ǖ南褚粔K石頭。時(shí)間過(guò)得飛快很快就快到我了“60號(hào)馮雨同學(xué)上臺(tái)，61號(hào)請(qǐng)到臺(tái)邊等待,?！币魂噺V播使我的內(nèi)心小鹿亂撞，自己都能聽(tīng)見(jiàn)心跳,。5分鐘過(guò)去了,，我走向了講臺(tái)。鼓起勇氣,，從自己說(shuō)，這是自己的`第一次,，沒(méi)事的,，要試一試才行,。

“敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們，大家中午好，我是……我,，我，我要表演的才藝是……”直到這兒我才發(fā)現(xiàn),，自己的腦袋已經(jīng)變成了白紙,，什么也想不起來(lái),。全程磕絆了兩次，后來(lái)表演由于手抖,，導(dǎo)致手被劃傷,。當(dāng)剪完展示時(shí),，我迎來(lái)了一片掌聲,。

經(jīng)過(guò)競(jìng)選，我不再害怕了,，本來(lái)不敢發(fā)言的我竟敢站上講臺(tái),，發(fā)表自己的優(yōu)秀日記,，閱讀分享,，書(shū)法展示……已經(jīng)和以前的自己完全不同了。我的改變使大家更加了解了我,。

如果不是競(jìng)選,，估計(jì)現(xiàn)在我說(shuō)啥也不上臺(tái)，就算扣我40分,，我也不可能上臺(tái),，經(jīng)過(guò)那次的緊張，到后來(lái)基本上我干啥事也不再害怕緊張,，也許這就是一件小事改變?nèi)松囊粋€(gè)例子吧,。

快畢業(yè)了,，看來(lái)我得加把勁才行,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇二十六

我不再孤單

肖子涵

進(jìn)入初中后,，我如同一只離群的企鵝,，在白茫茫的天地，奮力追逐著前方的大部隊(duì),。漫天的柳絮似乎要將我掩埋,，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，被他猛地拉了一把,。

小李同學(xué)在我們班的成績(jī)不高,，但終歸還是凌駕于我。我平日里也不怎么注意他,，那是因?yàn)槌跻婚_(kāi)學(xué)一個(gè)月左右班上的社交圈基本已經(jīng)定型。而我,，則是在圈子外的一個(gè)，孤零零的,，無(wú)人注意的人物罷了,。

那天,，老師布置的教學(xué)練習(xí)中有一題我研磨許久,，花費(fèi)數(shù)十張草稿紙,，七七四十九分鐘與之抗衡。橫豎解不出來(lái),，我大抵是開(kāi)不了竅吧,。

就在這時(shí),，小李同學(xué)從我身旁經(jīng)過(guò)，注意到我,。便伏下身子看起了題，我沒(méi)有阻止,。二三分鐘罷,，他起身來(lái),。從我手中抽出一張草稿紙,，畫(huà)下了題目上的圖。

你看,，這里題目告訴你給這個(gè)鏡子五牛的力，在墻上上下滑動(dòng),。而一旁的桌子上的蠟燭的光折射在……

我如同“山重水復(fù)疑無(wú)路,，柳暗花明又一村”一般豁然開(kāi)朗,。困擾我的題目如同黑暗的大地被陽(yáng)光所照射的明亮無(wú)比，一覽無(wú)余,。我的心也被小李同學(xué)的樂(lè)觀積極和開(kāi)朗所點(diǎn)亮,。

后來(lái),，在一次跑操中，老師下達(dá)了“跟不上的同學(xué)加跑五圈”的鐵律,。

我在剛開(kāi)始跑得不快不慢,，氣息均勻。但又跑了兩圈后,，我體力不支,，一個(gè)不小心摔倒在地上,，手肘開(kāi)了一個(gè)大口子，血液爭(zhēng)先恐后地往外流著,。此時(shí),，小李同學(xué)顧不上老師規(guī)定,，將我扶到校醫(yī)未上班的醫(yī)務(wù)室。從藥箱中熟練地拿出消毒雙氧水,，云南白藥,，繃帶,。將消毒水往我手肘上一淋，傷口處立刻傳來(lái)一陣鉆心的痛伴隨著污血流下,。我疼得叫出了聲，他也不含糊,，云南白藥往傷口又一撒，我立刻縮了一下“這個(gè)不疼”,。說(shuō)罷,，將繃帶往我的肘部又一卷,，一翻，來(lái)回幾次后又將多出的那截繃帶輕輕往里一塞,。你先去吃飯吧,，這傷勢(shì)跑不了了,。他頭也不回地去操場(chǎng)罰跑了,。我沒(méi)有先走,，肯定不會(huì)走的,。

正因?yàn)檫@兩件事后,，我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)比較隨和,，并沒(méi)有多好的朋友,。我便與他結(jié)為了“親兄弟”。

那只離群的企鵝終不再孤單,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇二十七

我不再畏懼

郭妍楚

我是一個(gè)害怕失敗的人，我希望做事情永遠(yuǎn)能夠一次性成功,，失敗的滋味并不好受,，尤其是對(duì)我來(lái)說(shuō),，會(huì)放大無(wú)數(shù)倍。然而讓我對(duì)“失敗”不再畏懼的，要從一件小事說(shuō)起……

那是一個(gè)悶熱的夏天,，柏油路都要曬化了,，空氣中有令人窒息的味道,。我像往常一樣到了興趣班,，今天要學(xué)習(xí)一個(gè)難度較高的動(dòng)作,，相比較其他同學(xué),，我的基礎(chǔ)不算特別好,，但是勉勉強(qiáng)強(qiáng)能過(guò)去。在我旁邊是一個(gè)基礎(chǔ)也不太好的姑娘,，她韌帶要比我硬,，學(xué)習(xí)這個(gè)動(dòng)作對(duì)她的身體條件來(lái)說(shuō)難度較高,，也不一定能學(xué)會(huì),。她看著一個(gè)個(gè)過(guò)去的人，眼里的羨慕越來(lái)越多,，想嘗試的人也越來(lái)越少,，她走到老師身邊,，鼓起勇氣：“老師,，我……我想試一試?！崩蠋熆戳艘谎鬯骸班拧阈⌒囊稽c(diǎn),，我扶著你先來(lái)一個(gè)吧”她點(diǎn)點(diǎn)頭，擺好了動(dòng)作,，老師喊著“一二”,，她俯下身子,，腿自后向上一踢,，老師穩(wěn)穩(wěn)地抓住了她的腳腕,，告訴她用力的點(diǎn)，讓她找到用力點(diǎn)后往下放她的腿,，她起身,。老師還沒(méi)讓她試,，她就自己先來(lái)了一個(gè),，差點(diǎn)就完成時(shí),，由于沒(méi)有找到用力點(diǎn)“咚”一聲躺倒了地下，老師趕忙扶她起來(lái),。她并沒(méi)有滿臉沮喪，而是有些高興,，可能是因?yàn)橥黄屏俗约?，也可能是找到了?wèn)題,，她眼里的小心翼翼被激動(dòng)和興奮所替代,，是止不住的開(kāi)心,。

教室里比外面也就涼快了一點(diǎn),。經(jīng)過(guò)大量運(yùn)動(dòng)，教室里已經(jīng)被人所釋放的熱量搞得跟外面溫度較一致了,。汗水打濕了她的頭發(fā)，她額前的碎發(fā)緊緊地貼在額頭上,，眼睛里是明亮而又激動(dòng)的光,。我卻突然間明白了，只要敢邁出嘗試的步伐,，失敗又何妨？成功不就是一次次的失敗所總結(jié)出來(lái)的嗎,？人不就是在一次次失敗中成就自我的嗎？

下課了,，我走在回家的路上,，夏風(fēng)席卷而來(lái),，并沒(méi)有想象中的悶熱，而是令我身心愉悅的涼爽,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇二十八

我一直是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的孩子,，安靜且沉默,。孤單的待在無(wú)人注意的角落里,?？粗澜绲幕ㄩ_(kāi)花落,，云卷云舒。卻從來(lái)沒(méi)有人來(lái)邀請(qǐng)我,，踏入那個(gè)美麗的世界。

我看到了這樣一條新聞,，大致內(nèi)容是，一個(gè)中年男子正騎著車(chē)向前趕路,。這時(shí),，卻迎面走來(lái)了一個(gè)老人,，老人撞向了中年男子的車(chē)。老人的手臂撞在了車(chē)上顯得有些紅腫,，纏著這名中年男子說(shuō)，自己的手臂是他騎車(chē)撞的,，并向其索要醫(yī)藥費(fèi),。事實(shí)上,，路人并沒(méi)有撞老人,，是老人自己迎面撞上來(lái)的。

這樣的碰瓷事件已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了,。我也在生活中看到過(guò)這樣的事情,。

傍晚,，我在街上散步，看到了這樣一幕,，一個(gè)路人看見(jiàn)一位老人差點(diǎn)摔倒在路旁,，于是,，來(lái)不及思索，便連忙扶住老人,。這位路人看起來(lái)差不多二三十歲的樣子，扶住老人后,，親近地問(wèn)道：“您沒(méi)事吧,？怎么摔倒了呢？”老人卻兇巴巴的回答說(shuō)：“怎么沒(méi)事,？要不是因?yàn)槟阕驳搅宋?，我怎么能摔倒呢,！”?tīng)到老人這樣的回答，路人顯然急了起來(lái),，連忙說(shuō)道：“怎么會(huì)是我撞到了你,？明明是你自己摔倒了，我還好心扶了一下你,。你做人怎么能夠這樣啊,，你說(shuō)是我撞了你，你有什么證據(jù)嗎,？”“我胳膊都被你撞壞了,，居然還想抵賴?！崩先诉呎f(shuō)邊卷起了上衣的袖子,。露出了所謂的傷,。兩人的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大,。引起了一部分路人的圍觀,，更多的人是無(wú)視而過(guò)。圍觀的群眾也紛紛議論起來(lái)了,。“這下他可慘了,，肯定要被訛上了,。”“我看啊,，他就是看對(duì)方是個(gè)老人，出了事了,，不想負(fù)責(zé)任?！闭麄€(gè)事件發(fā)生的過(guò)程都被我看到了,。那善良的人哪里想到自己的好心之舉,，竟會(huì)釀成悲劇呢？我猶豫著,，要不要把真相說(shuō)出來(lái)。

看著將要摔倒的老人,，這位路人沒(méi)有選擇冷漠，他毫不猶豫的扶起了老人,，這就是一種善良,。在悠悠的歷史長(zhǎng)卷中從來(lái)都不缺少心懷熱枕的先行者?？墒牵谌缃襁@個(gè)社會(huì),，就連善良,，也要付出代價(jià)嗎？

一顆善良的心是溫暖的它能使大千世界變得更加多豐富多彩,。自然也是有恩知的,，懂得感恩,，無(wú)論是一株草，還是一株花,，你施舍它關(guān)愛(ài)的恩澤，它回報(bào)你的,，必定是傾盡全力的蓬勁。而現(xiàn)在的人,，不僅不知道感恩，竟將他人的善良當(dāng)做自己獲得利益的手段,。怎么能讓這么善良的人,，蒙受冤屈呢？

經(jīng)過(guò)內(nèi)心復(fù)雜的思考,，我不再沉默，站出來(lái),，大聲的說(shuō)出了真相,。那人望向我,，眼中多了幾分感激與感動(dòng)，周?chē)娜艘泊舐暤母胶臀摇?/p>

我終究沒(méi)再沉默,，勇敢的踏出了這一步，邁向了那個(gè)曾經(jīng)我向往的世界,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇二十九

說(shuō)真的，我一直是個(gè)很膽小的人,，不敢一個(gè)人在家,，不敢走黑路，不敢做那些“危險(xiǎn)的事”……每次老爸老媽總會(huì)“恨鐵不成鋼”的嘆氣,，可我也沒(méi)辦法。

為這事,，表弟總要狠狠的嘲笑我一番，還說(shuō),，你這么膽小,，不應(yīng)該是姐，而應(yīng)該是妹吧,！每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)“追殺”他一番,，到最后無(wú)奈表弟身經(jīng)百戰(zhàn),，追不上他而在原地使勁跺腳。

有一天一個(gè)人在家,，正努力的與數(shù)學(xué)題目“斗爭(zhēng)”,，忽然耳邊想起了莫名的水聲，怎么回事,？我疑惑了一會(huì)兒,，又轉(zhuǎn)而向題目進(jìn)發(fā)，只當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),?？赡撬晠s絲毫沒(méi)有停下來(lái)的趨勢(shì)，我突然想到是不是家里的水閘開(kāi)關(guān)沒(méi)關(guān),？一想到這,，我就不禁猶豫起來(lái)，去呢,？不行,！像我這么膽小的人，晚上8點(diǎn)鐘去樓下陰森森的開(kāi)關(guān)那,，等于是“找死”,，可要是不去，那水一直淌,，浪費(fèi)?。【瓦@樣,，我心中一直有兩個(gè)想法在不停的轉(zhuǎn)悠,。

在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次權(quán)衡之后，我決定——下樓去找表弟,，呵呵,，還是不敢啊,！我推開(kāi)門(mén),，發(fā)現(xiàn)他正在專(zhuān)心的看電視，“喂,，你去看看水閘關(guān)了沒(méi)有,，ok？”可他半天才憋出來(lái)一句,，“不去,！你去啊。”然后又專(zhuān)心看電視,。我本想再做些抵抗,，可無(wú)奈他一點(diǎn)兒也不配合。唉,！怎么辦?。?/p>

算了,，人生自古誰(shuí)無(wú)死,，早死晚死都得死。現(xiàn)在不去,，等老媽回來(lái)了,，肯定把我罵一頓。還不如現(xiàn)在“死”得光榮,。我這樣想著,，于是，我下了樓,。

好不容易下了樓,，我在黑暗中摸索著前進(jìn)，終于找到了電燈的開(kāi)關(guān),。開(kāi)了燈,，心中頓時(shí)勇敢了一些，步伐也有力了一些,。走到水閘開(kāi)關(guān)處,，這里可是真正的“陰森”！我看看了看水閘開(kāi)關(guān),，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)勁。了解情況之后,，我恨不得插上翅膀從這個(gè)鬼地方飛走,，正想著，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音,，把我嚇得半死,，來(lái)不及聽(tīng)是什么聲音，便三步并作兩步逃離了那里,。

邊上樓邊心有余悸拍著胸口,。不過(guò)，我的內(nèi)心,，卻在這一刻,，被照耀光明。

回到房間,，身邊的水聲仍在響著,，而我卻變得*靜而又堅(jiān)定,。終于，我可以毫不畏懼,，信心滿滿的走向,，哦不，是沖向我憧憬的未來(lái),。即使跌倒,，也可以站起來(lái)微笑。即使是狂風(fēng)暴雨,，即使沒(méi)有傘來(lái)?yè)躏L(fēng)雨,，我也一樣堅(jiān)定并充滿希望。

終于,，我可以昂首遠(yuǎn)方,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇三十

每個(gè)人都有那么一段幼稚的時(shí)光，那時(shí)的我們幻想著成為宇航員,、科學(xué)家,；那時(shí)的我們會(huì)一本正經(jīng)的玩過(guò)家家；那時(shí)的我們會(huì)賴在父母身邊求他們給我們講故事,；那時(shí)的我們腦海中充盈著一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),；那時(shí)的我們愛(ài)做不著邊際的幻想，愛(ài)唱自己也聽(tīng)不懂的童謠,。那就是我們的童年，稚嫩，無(wú)知，天真,，快樂(lè)，只做我們希望自己做的,，只信我們希望自己信的,。那段美好的時(shí)光就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),，充滿歡樂(lè)和棉花糖的絲絲香甜,。

但時(shí)光永遠(yuǎn)是那么殘忍,，它讓年輕活力的人白發(fā)蒼蒼,，它讓善良樸實(shí)的人勢(shì)利浮華，它也讓純潔無(wú)暇的我們有了許多煩惱和憂愁,，讓我們學(xué)會(huì)了把秘密憋在心底,，不再像以往一樣毫無(wú)保留地說(shuō)給他人。白駒過(guò)隙般的時(shí)光讓我們瞬間懂得了世態(tài)炎涼,。

真正讓我不再幼稚的是那場(chǎng)刻骨銘心的分別,。六年朝夕相處的人們從此各自天涯，紅著眼眶填寫(xiě)著各式各樣的同學(xué)錄,，時(shí)間緊迫,，匆忙到只來(lái)得及留下一個(gè)凌亂的姓名和一句勿忘我……我呆呆地望著灰霾的天空，看著風(fēng)猛烈地卷起一片片孤獨(dú)飄零的殘葉然后狠狠的摔在地上,，(.)一點(diǎn)也不留情,。我的心就像斷線的風(fēng)箏,，漂浮不定，沒(méi)有方向,。我也終于明白了朱自清的那句話：燕子去了,，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了,，有再青的時(shí)候,；桃花

謝了，有再開(kāi)的時(shí)候,?？墒牵斆鞯?，你告訴我,，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”為什么,！為什么,！

想起我們小時(shí)候，說(shuō)好永不分開(kāi),，永不遺忘,，說(shuō)好我們要一直在一起學(xué)習(xí)，可成長(zhǎng)是一種懲罰,，它殘忍地把我們分開(kāi),，然后歡笑著跑遠(yuǎn)，留下悲傷與落寞,。即使我們自詡已經(jīng)長(zhǎng)大,，但還是幼稚地以為離別離我們很遙遠(yuǎn)，可當(dāng)它真正到來(lái)時(shí)又手足無(wú)措,。

最后的最后,，離開(kāi)了,，分別了，再見(jiàn)了,，成長(zhǎng)了,。

我不再幼稚，不再做作地想什么永遠(yuǎn),，因?yàn)榕码x開(kāi)時(shí)心會(huì)更痛,。不再矯情地說(shuō)什么付出太多，因?yàn)榕聸](méi)有回報(bào)時(shí)會(huì)更加尷尬,。沒(méi)有什么可以陪伴你一生,，可能多年以后，在黃昏的薄暮下,，斜陽(yáng)拉長(zhǎng)的影子中唯一不變的是那片明媚的憂傷的回憶,。

我不再幼稚，可我又多想再回到那段時(shí)光,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

“我牙齒這么痛,，為什么不帶我去看牙？”兩年前的一個(gè)月光如水的晚上,，我捂著牙齒,，痛哭著說(shuō)。

由于我貪吃,，大肆吃糖,，不好好刷牙，苦了我很多的牙,。終于,，一顆牙齒“罷工”了，疼得我“滿地打滾”,，這就是以往的經(jīng)過(guò),。

媽媽急忙帶我去看牙。又是拔又是補(bǔ),，搞了好一段時(shí)間,。醫(yī)生也叮囑我不要再去吃糖了，要不然恒牙都要被蛀,。

那知,，我本性不改。一走出醫(yī)院大門(mén),，所有的叮囑都已被拋到了九霄云外,。我不但沒(méi)有不吃糖，反而變本加厲。每天回家都必去小便利店打卡買(mǎi)糖,。糖的甜蜜誘惑了我,，戰(zhàn)勝了我，讓我完全忘記了那次的痛,。

終于,，一次更大的戰(zhàn)役來(lái)了，三顆牙同時(shí)開(kāi)始造反了,。

我痛極了,，感覺(jué)人都被抽空了一樣。臉由于痛,，時(shí)不是還抽動(dòng)一下,，總是不停地需要用手去壓住它。這痛讓我如坐針氈,，我不停地走來(lái)走去，希望能緩解一下,，但徒勞,。我坐也不是，站也不是,，更不要說(shuō)入睡了,。更糟糕的是，我連米飯也不能吃了,，水果也不能吃了,，更不要說(shuō)棒冰了。我又痛又餓地呆在家里,，真的體會(huì)到了什么叫做“痛得要命”,。

媽媽面對(duì)著我的痛苦，并沒(méi)有安慰,，反而說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話“你吃苦不記苦”,。

我沒(méi)辦法，只好繼續(xù)用哭來(lái)解決,。

媽媽最后還是帶我看了醫(yī)生,。

但是，去看病時(shí),，媽媽再一次說(shuō)了一句讓我難忘的話：

“不要相信眼淚,，只有實(shí)際行動(dòng)最可靠?！?/p>

從此,，我決定收起眼淚，做個(gè)踏實(shí)的人，做個(gè)將自控付諸實(shí)際行動(dòng)的人,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

你那瘦弱的身軀,，在我的腦海中揮之不去，令我難以忘懷,。每當(dāng)想起了你,，一種敬佩之情油然升起。

那次,，我生病在醫(yī)院,，望著冰冷灰暗的醫(yī)院，我不禁小聲抽泣起來(lái),。忽然,，我目光一轉(zhuǎn)，望見(jiàn)了你,。

你瘦骨嶙峋,，孤立無(wú)援地立在風(fēng)中，像根竹竿,，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)倒,，歲月的滄桑已爬滿了你的臉，更令我驚訝的是,，你只有一只腿立在地上,，另一只褲管孤零零地在寒風(fēng)中飄蕩，顯得如此空洞,。哦,，你是個(gè)殘疾人。

我望向你,，你在寒風(fēng)中是如此的渺小,，不堪。我認(rèn)為殘疾人都是需要幫助的,?？粗悖翌D生一種憐憫之情,，總想幫你點(diǎn)什么才好,。

忽然，一陣風(fēng)吹過(guò),，你手中的物品被風(fēng)吹走了,，吹到了遠(yuǎn)處，我急忙走過(guò)去,，想幫你拿回物品,。你擺了擺手：“我，行！”聲音低沉,，如沉雷一般,。

只見(jiàn)你用雙手拄著拐杖，腿用力一躍,，便前進(jìn)一點(diǎn),，但幾次趔趄差點(diǎn)兒摔倒。終于,，你挪到了物品旁邊,，只見(jiàn)你身子一探，腿一彎,，就跪了下來(lái),，接著艱難地伸出手,，揀回了物品,。然后費(fèi)力地?fù)沃?，將自己抬起,，重新又站起?lái)的你朝我笑笑。仍然立著,。

這時(shí)的我才意識(shí)到,，立在我面前的你,，不再渺小,，不再瘦弱，而是一個(gè)偉大的人,。每一個(gè)不美的面孔背后,，都有一個(gè)百折不撓的靈魂！

我忽然意識(shí)到你帶給我的改變,，殘疾人都可以,，我為什么不可以？

是你,，改變了我,！

我不再半命題作文10篇（擴(kuò)展5）

——改變了我半命題作文10篇

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

“唉，你怎么這么懶??！”這是我日常生活中最耳熟能詳?shù)囊痪湓挕６叧商於寂腔仓鴭寢尩摹皣Z叨”聲,，什么“你要是不懶,，數(shù)學(xué)就不會(huì)考得那么糟糕”，“每天早上叫你起床也就不會(huì)如此麻煩”之類(lèi),，真讓人頭疼,！

好吧，我承認(rèn)自己的確是太懶了，回想起小學(xué)時(shí),，我每天午休都是在媽媽的再三催促之下才從床上爬起來(lái),，慢吞吞地一步一步挪去學(xué)校，時(shí)不時(shí)還會(huì)在途中的文具店里逛上兩圈,，直到那天……

頭天晚上,，媽媽對(duì)我說(shuō)她明天要出差，所以不能叫我起床了,。我一聽(tīng),，連忙在手表上設(shè)了一個(gè)鬧鐘，以防明天中午睡過(guò)了頭,。

第二天中午,，“叮叮叮……叮叮?！币魂嚽宕嗟聂[鐘聲把我從美夢(mèng)中吵醒,，“再睡一會(huì)兒吧?！毙睦镟止局?。一巴掌把鬧鐘按掉，又倒頭呼呼大睡起來(lái),，過(guò)了一會(huì)兒,，我猛然一起身，看向手表：“天啊”,，我發(fā)出一聲驚叫,，“都兩點(diǎn)二十了！”慌忙起身,，飛一般地沖了出去,。路上的人影都飛一般地從我身邊掠過(guò)。風(fēng)在我耳邊呼嘯著,，似乎在責(zé)備著賴床的我,，就連平常保安叔叔和藹可親的的笑容，這時(shí)也變成了對(duì)我狼狽模樣的嘲笑,。當(dāng)我一路狂奔到班級(jí)時(shí),，只見(jiàn)任課老師早已開(kāi)始講課。唉,，我還是遲到了,。

晚上回到家中，我邊寫(xiě)檢討邊回想起白天發(fā)生的事,，唉,，都是懶惰惹的禍,，今后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣！

說(shuō)改就改,，第二天中午,，又是那熟悉的鬧鐘聲將我從沉睡中叫醒，我一聽(tīng)到那鈴聲,，便如同觸電般從床上跳了起來(lái),，一把抓起紅領(lǐng)巾便踏上了去學(xué)校的路。當(dāng)我不緊不慢地走到教室時(shí),，我驚奇地發(fā)現(xiàn),，教室里空無(wú)一人，我竟然是第一個(gè)到班上的學(xué)生,！我慢吞吞地坐下時(shí),，第二名同學(xué)才氣喘吁吁地跑到教室，他一進(jìn)教室就如同見(jiàn)了鬼般定住了,，好半天才憋出一句話來(lái)：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了嗎,，你居然是第一個(gè)到的？”我心里暗自竊喜：原來(lái)早到晚到的區(qū)別這么大,！從此后,，我每天都到得很早。

懶惰,，是成長(zhǎng)中的絆腳石,，會(huì)使你摔跤；懶惰,，就像一個(gè)面紗,，會(huì)使你在成長(zhǎng)的路上迷失方向。俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”,，只要我們勤奮努力，改掉懶惰的壞習(xí)慣,，再笨的人也能成功,。

從此，我不再懶惰,！

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

秋,，降臨了，在不知不覺(jué)中,。

心靈的秋天亦已降臨,。秋風(fēng)蕭瑟，拖著仿佛灌了鉛的雙腿踽踽獨(dú)行在小區(qū)公園,，打著旋兒的落葉,，拂過(guò)我臉,，也拂過(guò)我心，好冷,！

面前曾是花壇,，現(xiàn)在卻一片荒涼，遍地都是殘枝敗葉：地面上躺著橫七豎八的樹(shù)枝,，如同老師無(wú)情的判筆在我的試卷上勾劃得遍體鱗傷,；滿地的落葉形成厚厚的一層，踩上去沙沙作響,，似乎也在嘲笑我的這次數(shù)學(xué)考試的成績(jī),；伴著那呼呼的風(fēng)聲，耳邊似又回響起媽媽的“兒子,，要考試了,，怎么還在玩手機(jī)呀”尖利的聲音，這叫我回家如何面對(duì)我媽媽,。

是啊,，小學(xué)時(shí)，我就特喜歡數(shù)學(xué),，成績(jī)?cè)诎嗌峡偸菙?shù)一數(shù)二,，所以數(shù)學(xué)也理所當(dāng)然的成為了我引以為豪的絕對(duì)強(qiáng)項(xiàng)。耳邊,，總少不了老師的一句句贊美之聲,；迎面，遞過(guò)來(lái)的是同學(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的眼神,。媽媽也總以我的數(shù)學(xué)為傲,，走到哪都說(shuō)：我兒子數(shù)學(xué)不錯(cuò)！我陶醉了,，憑空添了一份“虎視何雄哉”的傲氣,，多了一份“一覽眾山小”的自負(fù)。

進(jìn)入初中后,，我無(wú)憂無(wú)慮地享受著自己的傲氣和自負(fù),，每天仍然游戲于那些數(shù)字與符號(hào)之間，看著數(shù)學(xué)作業(yè)上那紅紅的勾,，覺(jué)得自己就像一個(gè)股票專(zhuān)家一樣能把這些數(shù)字玩弄于股掌之間,。所以這段時(shí)間明顯放松了數(shù)學(xué)的聽(tīng)課和復(fù)習(xí)，放學(xué)后只埋頭于手機(jī)游戲中,，所以才有這次一塌糊涂的試卷,。哎，活該,！

又起風(fēng)了,，而且還加大了威力,。那些已被寒風(fēng)殺敗的殘草，早已失去了生機(jī)而枯死,，只有待到明年的春風(fēng)吹來(lái),，才能再次勃發(fā)它的生機(jī)。而花壇旁邊有幾棵柳樹(shù),，此時(shí)正在默默地承受著這強(qiáng)勁的風(fēng),，它們像喝醉了酒似的使勁地舞動(dòng)著她滿身的枝條，而且隨著風(fēng)的強(qiáng)度的增大越舞越歡……

看著舞動(dòng)的柳枝和地上的殘枝,，我頓悟：高大的樹(shù)木因?yàn)閺垞P(yáng)著直挺的枝干只落得被摧殘至地結(jié)果,，而我也不正因張揚(yáng)著驕傲才被擊得一敗涂地嗎？為什么我不能像那低垂的柳樹(shù)一樣在我學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上越舞越歡呢,！

心中的陰云一下散去,，轉(zhuǎn)身回家，路燈開(kāi)了,，心也亮了,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

我不再退縮

王玉嘉

人生長(zhǎng)路就猶如一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅，我們永遠(yuǎn)不知道前方等待我們的將是什么,？是暴風(fēng)驟雨,，是山崩地裂，是河流涌上沿岸,，是荊棘攔住去路,，都無(wú)從知曉。但這又是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路,，所以不能退縮,，只能迎難而上。不過(guò)當(dāng)你經(jīng)歷的困難越多,，你的收獲也隨之增多,，這也是一個(gè)人得以成長(zhǎng)的過(guò)程。

那天,，太陽(yáng)早已掛在天上,，陽(yáng)光透過(guò)窗簾，整間屋子得以照亮,，新的一天就此拉開(kāi)了帷幕。對(duì)于今天要去玩的我們?cè)缫颜b待發(fā),，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)到了路上,。

太陽(yáng)將光芒毫無(wú)保留地釋放出來(lái)，一路上鶯歌燕舞,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，路邊的野花小草也在吐露芬芳,，風(fēng)兒攜著清香在空中飛舞，一切都是那么美好,，那么安詳,。很快我們也到達(dá)了目的地。這里的環(huán)境美得像一幅山水畫(huà),，山,，高聳入云；水,，清澈透亮,；地；遼闊無(wú)垠,。正當(dāng)欣賞這大自然的美景時(shí),，導(dǎo)游說(shuō)：“此地有一處百花園，風(fēng)景絢麗,，香氣環(huán)繞,，需要步行前往，路程坎坷,，誰(shuí)愿意去,？”我為了去領(lǐng)略大自然的鬼斧神工就這樣踏上了這條艱苦之路。

果不其然,，我遇到了許多困難：爬不完的樓梯,，顫顫巍巍的木吊橋，滿路雜草的羊腸小道,，甚至于差點(diǎn)跟丟導(dǎo)游……我內(nèi)心閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)放棄的念想,，可是心愿終究使我堅(jiān)持。爬不動(dòng),，就休息會(huì)兒再爬,；跌倒了，就再站起來(lái),；內(nèi)心恐慌,，那就戰(zhàn)勝它。辦法總比困難多,，不是嗎,？

終于到百花園了，歷經(jīng)重重困難的我仿佛是魚(yú)兒得水,，仿佛是撥開(kāi)云霧見(jiàn)日出,。看到如此奇景,，我直呼一聲“哇”,，這里美得一發(fā)不可收拾,，就好比是花朵們的聚會(huì),，蝴蝶在花叢間飛舞仿佛也同我一樣沉醉其中,，無(wú)法自撥，時(shí)而微風(fēng)掠過(guò),，花朵們則一起舞蹈,，好像心中有無(wú)限的歡樂(lè)。風(fēng)停了,，花兒們則亭亭玉立地像仙女一般,，我便躺在這片花海之中，與花兒為伴,，與蝴蝶為友,，多美妙啊,！

生活亦是如此,，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)得彩虹！

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

從此,，我不再孤單——因?yàn)橛袝?shū)相伴,。

與書(shū)相遇在那幼年時(shí)，還記得第一次的觸摸,，感覺(jué)書(shū)是是那樣的新奇,，那樣的神秘，它鮮艷的外貌,，那黑色的寫(xiě)滿人世間的密碼文字,，都讓我愛(ài)不釋手，這只是開(kāi)始,，那時(shí)的我還不知道我們?nèi)蘸笠c它親密接觸,，不知道一輩子都不能離開(kāi)它。

年齡如樹(shù)齡一般一圈圈地增加,，我長(zhǎng)大了,，書(shū)也長(zhǎng)大了——更厚了，我的思想也更成熟了,，書(shū)的文字也更難懂了,，就這樣，我與書(shū)結(jié)伴中,，慢慢地,，書(shū)成了我最忠實(shí)的朋友，有它相伴，我不孤單,。

曾幾何時(shí)，我們正處于懵懂的時(shí)候,，總愛(ài)故作天真或假裝成熟,，而這時(shí)，也是書(shū)與我相伴：當(dāng)我單純的時(shí)候,，我會(huì)從書(shū)中學(xué)會(huì)成熟,，當(dāng)我迷惘的時(shí)候，我會(huì)從書(shū)中找到堅(jiān)定,；當(dāng)我痛苦的時(shí)候,，我會(huì)從書(shū)中找到解脫……

一旦沒(méi)有書(shū)的日子，我的心便如同放置在沒(méi)有星星的夜空中,，孤獨(dú)地徘徊,，漫無(wú)目的。這正如大海中的航船迷失了方向,，也如嬰兒被拋棄在荒蕪人煙的地方,，無(wú)依無(wú)靠，整個(gè)人也沒(méi)精打采,，像蔫了的花兒,，沒(méi)有生機(jī)與活力，心靈更是沒(méi)有著落,，腦海里一片空白,。所以，我走到哪里都養(yǎng)成了帶上一本書(shū)的習(xí)慣,，即使不看,，心里也更踏實(shí)，似乎靈魂有了歸宿,。

總之,，我的生活不能沒(méi)有書(shū)。有書(shū)相伴,，讓我充實(shí)自己,，讓我明晰世界，讓我堅(jiān)定信念,，讓我向善求真,。感謝書(shū)的陪伴，讓我不再孤單,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

一位哲人說(shuō)：“上帝太忙了,，所以派來(lái)了媽媽”。我想正是如此，因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛(ài)使我變得堅(jiān)強(qiáng),，不再脆弱,。

小時(shí)候你給我講童話。你悅耳的聲音似一泓清泉,，潤(rùn)澤我的心田,。你給我講王子如何幫助貧民，小矮人如何幫助公主，丑小鴨如何變成白天鵝……我從童話里懂得了真善美，我幼小的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)，不再脆弱,。我每日都如同粘月亮的星星一般不肯離開(kāi)你，這些童話讓我心里有片海,，眼里有束光，現(xiàn)在的我,，善良,、自信、堅(jiān)強(qiáng),，都是你的緣故,。謝謝你媽媽?zhuān)愕膼?ài)讓我不再脆弱。

小學(xué)六年級(jí),，我無(wú)意聽(tīng)到了《媽媽我愛(ài)你》中的歌詞：“你總說(shuō)我還不懂事,，維護(hù)我像一張白紙，你眼中我是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子”,。聽(tīng)了這歌詞,，我想這不就是你嗎？這首歌在我心中生根,、發(fā)芽,。我始終盼望著有一日能唱給你聽(tīng)。爸爸卻病倒了,，一場(chǎng)大手術(shù)加上幾個(gè)月的療養(yǎng),，爸爸病好了。你卻累倒了,，灰白的頭發(fā)更多了,，眼眶也深陷了，身材也隨之矮小,，像暴雨后的小草,，累彎了腰。而你依然堅(jiān)強(qiáng),，工作,、家務(wù)……那時(shí)我多想為你唱支歌，為你加油打氣,！我還要與你一起承擔(dān)責(zé)任,，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,，不再脆弱！

如今,，我已被時(shí)間的車(chē)輪帶到了初中生活的軌道,。冬季滑冰摔倒，胳膊骨折,，剛照顧完爸爸的你又來(lái)照顧我,，原本家里最弱小的你，卻付出了太多太多,。我要為你唱支歌,，唱回你往日的光澤，唱回你烏黑的秀發(fā),，唱回你燦爛的笑容,，更唱回時(shí)間的步伐。

現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,，不再脆弱,。我要好好學(xué)習(xí)，為你撐腰,！斟杯清茶,，繾綣時(shí)光，我已是少年,，而媽媽也已經(jīng)老去,，時(shí)光啊時(shí)光請(qǐng)慢些走吧，別再讓她變老了,。時(shí)光啊,，時(shí)光！快快讓我長(zhǎng)大,，我要變成她的保護(hù)神,。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

兒時(shí)你編織我童年的夢(mèng),，斑斕了我的童年,，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，為你創(chuàng)造一個(gè)清純的日子,，自由的像風(fēng),，并周而復(fù)始，如同綻開(kāi)的浪花重重?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,，我要為你唱支歌，唱支感激之歌,，歌詞是：“我能高飛像只鷹全因你是我翅膀下的風(fēng)”,。我要成為一堵墻,，為你擋住所有黑暗邪惡，因?yàn)槲也辉俅嗳酰?/p>

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

看完錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》,，我不禁想起幾天前的初中同桌——小木的來(lái)信,。在信中她無(wú)奈地說(shuō)道：“霜，現(xiàn)在我好后悔當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持留在學(xué)校,，因?yàn)閷W(xué)歷低又沒(méi)經(jīng)驗(yàn),，打工時(shí)常遭受白眼，工資又低得可憐……”

思緒回到中考前夕……

“教室也是一個(gè)大圍城,，里面的人想沖出去,，外面的人想攻進(jìn)來(lái)！”小木把《圍城》攤開(kāi),，一臉沮喪地說(shuō),。她的話撞響了我心里沉默的那口鐘，余音久久回蕩,。

“別再胡思亂想了，我們只是在面對(duì)假想而已,，你看后黑板的中考倒計(jì)時(shí)只有60天了,！”我輕聲安慰她，隨即又自嘲地一笑,。我何嘗不是在安慰自己,？教室里的戰(zhàn)爭(zhēng)不是簡(jiǎn)單的廝殺可以解決，那是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),。這塊小小的教室埋葬了我們多少操場(chǎng)夢(mèng)想,，活力四射的青春被一張張蒼白的試卷填滿。雷打不動(dòng)的補(bǔ)習(xí),，占據(jù)了我們與好友背靠背在樹(shù)下暢談心事的美好時(shí)光……

這時(shí)她遞給我一張紙條,，上面娟秀的字讓我的心猛一抽搐，她說(shuō)：“我們退學(xué),，一起外出打工吧,！”我心中不安的小鹿在奔突著，沖撞著,。是?。⌒∧菊f(shuō)的對(duì),，再在這里待下去,，難道想親手埋葬自己五彩繽紛的青春?jiǎn)幔客饷娴氖澜绺鼜V闊更精彩,！可是這樣做,，爸媽會(huì)很傷心的,，他們?cè)谖疑砩霞挠枇撕艽笃谕瓦@樣放棄了嗎,？我埋下頭逃避她希冀的眼光,，心中一片迷茫。

次日,，這是重要的一天,，市質(zhì)檢的到來(lái)讓我更加迷茫。我焦急地望著身旁空空如也的座位,，桌子上的荒涼讓我恐懼不安，我隱隱感覺(jué)她這樣做是一種極端,。

不出我所料,，幾天后小木一臉興奮地回來(lái)辦理退學(xué)手續(xù)，神采奕奕地和我講述了自己的打工經(jīng)歷,。臨走時(shí)她激動(dòng)地說(shuō)：“我覺(jué)得,，教室外的天空是格外蔚藍(lán)！”說(shuō)得我心中很不是滋味,。

中考轟轟烈烈地來(lái)了,，因輟學(xué)外出打工，上當(dāng)受騙,，被帶到偏遠(yuǎn)山區(qū)當(dāng)黑工,。這些悲慘的遭遇讓我總是心有余悸。

上高中后讀了《斷章》,，那句“你站在橋上看風(fēng)景,，看風(fēng)景的人在樓上看你”仿佛是遠(yuǎn)方的山泉瀉入久枯的石崖，給我沸騰如巖漿的腦袋帶來(lái)二絲清明,，心情驀地一下子寧?kù)o起來(lái),。

是的，在教室中學(xué)習(xí)也是一種享受,，用知識(shí)更好地充實(shí)自己,，畢業(yè)后我們手上持有的文憑將是我們對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的有利武器。只是有些人不懂得知足,，我敢肯定小木現(xiàn)在已經(jīng)成為那個(gè)想攻進(jìn)來(lái)的人,。

從此以后，我不再感到迷茫,，因?yàn)槲蚁嘈胖灰遗W(xué)習(xí),，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，“書(shū)中自有黃金屋”,，我以后一樣可以盡情擁抱蔚藍(lán)的天空,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

世上沒(méi)有完美的人,，我卻固執(zhí)地認(rèn)為世界上是有的。

這是一節(jié)習(xí)題課,，與窗外暗紅的太陽(yáng)光輝映著,，下午第三節(jié)課的氣氛顯得格外凝重，我似乎能聽(tīng)到自己的呼吸聲,。老師在講臺(tái)上用響亮的聲音講著,，聽(tīng)著的我們倒是配合，沒(méi)有一個(gè)大聲說(shuō)話的,，發(fā)出的是齊齊的回答聲,，聽(tīng)到的是板書(shū)時(shí)粉筆與黑板的摩擦聲。

老師讓有錯(cuò)的同學(xué)自覺(jué)站起,。在這段時(shí)間內(nèi)全班都是安靜的,，甚至讓人懷疑，這班的學(xué)生是在仔細(xì)聽(tīng)課,，還是在趁機(jī)走神呢,？這堂課的沉悶，使我一而再地走神,，我此時(shí)就在想著與課堂無(wú)關(guān)的閑事兒,，而老師鏗鏘有力的講評(píng)與多次的提問(wèn)都讓我回過(guò)神來(lái)。

這已經(jīng)是第四次錯(cuò)誤了,，我心里想著。我本該向前三次那樣,，毫不猶豫地站起來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,，可是天使和惡魔就在這時(shí)候同時(shí)在我腦中出現(xiàn)，有兩個(gè)聲音在我耳邊縈繞,，“快站起來(lái),，做人要誠(chéng)實(shí)?！薄安灰?，顏面最重要?！薄爸挥懈矣诔姓J(rèn)錯(cuò)誤,，同學(xué)們才看得起你?！薄耙还?jié)課錯(cuò)那么多次同學(xué)們?cè)趺纯吹闷鹉?。”這時(shí)候,，我猶豫了,。我希望在別人眼中我是一個(gè)完美的人,，我希望呈現(xiàn)給同學(xué)老師的我，是個(gè)完美的人,。鬼迷心竅地聽(tīng)了惡魔的話——沒(méi)有勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,，我緩緩地低下頭去。

也許老師察覺(jué)了我的變化,，也許老師早就將有錯(cuò)的同學(xué)記了下來(lái),，懷著僥幸心理的我最害怕的事發(fā)生了——老師點(diǎn)了我的名字。

頓時(shí),，我的臉上一陣火辣辣,，我捂著臉，我從老師的語(yǔ)氣中聽(tīng)出了失望,，頭更低了,。仿佛又聽(tīng)到了自己急促的呼吸聲，我無(wú)地自容,。我知道,，大家想聽(tīng)我一個(gè)解釋……

說(shuō)來(lái)奇怪的一點(diǎn)，當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí),，除了羞愧,、內(nèi)疚，我的內(nèi)心還有一種懸著的石頭落地的復(fù)雜感受,。

也許因?yàn)椴挥迷偃淌苷f(shuō)謊帶來(lái)的心理負(fù)擔(dān),，或許因?yàn)椴恍柙倬幙椧磺€(gè)謊言去掩蓋一個(gè)謊言，我感到一絲解脫,。

世界上沒(méi)有完美的人,，敢于承認(rèn)自己身上的錯(cuò)誤，也是一種美,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

生活就像是一個(gè)萬(wàn)花筒,，也像是一個(gè)五味瓶，有酸的,、甜的,、辣的和苦的。其中讓我印象最深的,，莫過(guò)于第一次幫媽媽洗碗了,。

記得那一次晚飯后，我看見(jiàn)媽媽正要收拾那一片狼藉的餐桌,，我不知哪里來(lái)的自信,，自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)裉焱砩暇妥屛襾?lái)洗一次碗吧！”媽媽詫異地說(shuō)：“你行嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。收拾起了餐桌,。我先把盤(pán)子一個(gè)一個(gè)地摞起來(lái)，再把碗一個(gè)一個(gè)疊好,，接著把筷子攏起來(lái),，運(yùn)送到廚房里。把餐具收拾好了之后,，把桌面上的殘羹剩飯?zhí)幚砀蓛?，在往抹布上擠出一點(diǎn)洗潔精，在餐桌上繪畫(huà)起來(lái),，畫(huà)了一幅雪景：看,！那兒是一個(gè)胖嘟嘟的雪人、看呀,！這兒卻是一間銀白色的小屋子……畫(huà)著畫(huà)著,，那一個(gè)個(gè)亮晶晶的小泡泡在餐桌上翩翩起舞，調(diào)皮地玩耍起來(lái),！我不禁浮想聯(lián)翩,，不一會(huì)兒，那畫(huà)卻模糊了起來(lái),，我趕緊用一塊干凈的抹布修改一下,，改呀改呀，那畫(huà)兒沒(méi)了,！

擦完餐桌,，就來(lái)清洗餐具了。

我挽起袖子,，左手拿碗,，右手持刷，演奏著一曲“鍋碗瓢盆交響樂(lè)”,，不一會(huì)兒,，碗就洗好了,！媽媽看了,，搖搖頭，說(shuō)：“呀,！這碗摸起來(lái)黏黏糊糊的,。”我疑惑地皺著眉頭,，媽媽說(shuō)：“笨蛋,！冷水洗不掉油膩的，得換一盆熱水,?！蔽一腥淮笪?，不好意思地笑了一下，然后迅速地?fù)Q了一盆熱水,，在一次演奏起來(lái),，我歡快地刷呀刷，刷完一個(gè)又一個(gè),。碗洗好了,，筷子也該“沖澡”了。我把筷子一根根地?cái)n在一起,，把水打開(kāi),，在水的沖擊下，我搓起了筷子,，“唰唰唰”的聲音伴著“嘩啦啦”的流水聲,，多么動(dòng)聽(tīng)的歌啊,！

碗筷洗好了,，我把它們?cè)贈(zèng)_洗一下，哇,！一個(gè)個(gè)亮潔如新的餐具如同一個(gè)個(gè)快活的小精靈,！媽媽看見(jiàn)了，露出了會(huì)心的微笑,。

通過(guò)那一次洗碗,，讓我變得不再那么嬌氣。從此以后丟掉嬌氣,，扔掉“衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口”的脾氣。也是我明白了：媽媽原來(lái)每天要干這么累的活??！我以后要多幫幫媽媽干活！

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

每個(gè)人都有過(guò)天真,，也許你的天真會(huì)讓你的親人與朋友捧腹大笑,。我也有過(guò)天真，讓我給大家講講吧,！

記得有一次媽媽帶我去奶奶家,，奶奶做好了早餐，早餐可好吃了,！

奶奶帶我來(lái)到菜園,，奶奶拿起鋤頭干起了活，奶奶一邊干活一邊說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆,，這年頭種什么得什么……”：“種好吃的就會(huì)得到一大堆好吃的食物嗎,？”我接著奶奶的話頭問(wèn)?！爱?dāng)然啦,，”奶奶跟我開(kāi)個(gè)玩笑說(shuō)，“種什么得什么,?！?/p>

天真的我信了，拿了一包巧克力放在口袋里,。我先學(xué)著奶奶的樣子挖了一個(gè)小坑,，然后把巧克力放了進(jìn)去，再把土掩蓋好,，最后澆水,。澆完了水，我閑著沒(méi)事就去玩了,。奶奶來(lái)了,，知道了我的秘密，她在下面放了一顆桃核,，每一天都施肥,。

第二年來(lái)的時(shí)候，我去那里看我的小巧克力樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)有,。呀,！為什么變成了桃樹(shù)了？奶奶告訴天真的我說(shuō)：“只有種瓜果,、蔬菜,、花草，才會(huì)發(fā)芽,、長(zhǎng)大,，其余的不可以。奶奶和你開(kāi)了個(gè)玩笑,，你不會(huì)怪奶奶吧,？”“雖然巧克力沒(méi)得吃，但是有毛茸茸的桃子吃,，也不錯(cuò),，”我天真地說(shuō),，“奶奶,，謝謝你！要不是你，我們將來(lái)連桃子也沒(méi)得吃呢,！”

我一邊憧憬著好吃的桃子,，一邊想：“這次該種點(diǎn)什么好呢？”

現(xiàn)在,，我回想之前的那些,，覺(jué)得以前的我太天真了。我之所以覺(jué)得之前的事有些天真,，是因?yàn)槲也辉偬煺媪恕?/p>

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,，一句話，一個(gè)眼神都可能使你發(fā)生翻天覆地的變化,。

從我記事開(kāi)始,，爸爸就不常在家，常在外地干活,。每次回家也只是呆一兩天,。

每次上學(xué)，媽媽怎么叫我我都起不來(lái),，每次都很晚去學(xué)校,。每次家庭作業(yè)不做，還老是搞破壞……

我是村里出了名的搞蛋鬼,，村里人常說(shuō)：“這孩子真是沒(méi)大沒(méi)小,，媽媽都管不住，要是她爸在家,，就行了,，唉！”

那天,，我正在床上,，媽媽在叫我，我沒(méi)起來(lái),。突然聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲—爸爸回來(lái)了,。

“麗兒呢？”“還在床上,，怎么叫都起不來(lái),。”“這么晚了,，還沒(méi)起來(lái),，我去叫！”爸爸生氣了,。

爸爸叫我,，我依舊沒(méi)動(dòng),。爸爸生氣地把被子猛地一掀,，逼我去學(xué)校,，這是我第一次這么早去學(xué)校。老師還為此表?yè)P(yáng)了我！同學(xué)們都用驚奇的目光看著我,，我卻嘟著嘴巴，半睡半醒地來(lái)到自己的座位,。

爸爸在家的一個(gè)月里，我每天都很早起,，漸漸養(yǎng)成了習(xí)慣,。

是爸爸改變了我,，爸爸的嚴(yán)厲,，讓我養(yǎng)成了不睡懶覺(jué)的習(xí)慣。

可是,，我認(rèn)為爸爸好兇,，我不喜歡他,。就在爸爸把票買(mǎi)好，要去外地接個(gè)大買(mǎi)賣(mài)的晚上,，我改變了這個(gè)心態(tài)……

公園散步的幸福一家人爸爸正準(zhǔn)備走時(shí),，因?yàn)槲页蕴鄾鍪?，而被爸爸罰導(dǎo)致涼到肚子，晚上又沒(méi)蓋被子,，而發(fā)燒的我軟弱無(wú)力,，從樓梯下來(lái)時(shí)，腳一滑,，摔了下來(lái),。

頭破了,，血流了出來(lái),，我嚇的娃娃直哭。爸爸急忙奔進(jìn)來(lái),，見(jiàn)到我頭上的血,，把手上的包袱一扔，把我抱了起來(lái),，直奔醫(yī)院,。因?yàn)槭峭谅罚叩挠痔?，再加上我的哭聲,，爸爸不知摔了多少跤，可每次都是我壓在他身上,，我不再哭了?/p>

不知是痛還是感動(dòng),，我的淚水再次滴的更厲害了?！鞍职帜悴蝗ネ獾亓?？”“你都生病了，都怪我笨,，昨天只顧生氣,，不知道你生病了?！卑职终f(shuō),。“爸爸……”我說(shuō),。

從此之后,，我變了。變得更聽(tīng)話,，變得愛(ài)學(xué)習(xí),，變成了爸爸的驕傲,。是爸爸改變了我。

爸爸,，我愛(ài)你,，是你用嚴(yán)厲的愛(ài)、慈祥的愛(ài),，改變了我,。是我變得懂事，變得勤奮學(xué)習(xí),，我將在你愛(ài)的沐浴下,，走向我光輝燦爛的明天。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

“流光容易把人拋,，紅了櫻桃,，綠了芭蕉?！庇讜r(shí),，我常端坐在父親膝頭，于院中楊桃樹(shù)下吟讀小令,。許是耳濡目染的緣故,，父親稱(chēng)我三歲便能識(shí)字，又因我是家中長(zhǎng)女,，頗得父母愛(ài)憐,。除去偶染小恙，便無(wú)憂長(zhǎng)大,。

約莫十二三歲,，偶得納蘭容若的飲水詞。當(dāng)即愛(ài)不釋手,，日夜吟詠兼之心下默記,，以致“月淺燈深，夢(mèng)里云歸何處尋”,、“我是人間惆悵客,，知君何事淚縱橫”、“唱罷秋墳愁未歇,，春叢認(rèn)取雙棲蝶”等斷腸詞句時(shí)時(shí)縈繞耳畔,。縱是少年不識(shí)愁滋味,，那孤寂悲戚之情也竟悄然浸入心底,，牢牢生根；加之那時(shí)患了癭病，心下更憤懣難以排遣,，厭世之情不請(qǐng)自來(lái),。

自小我就恃寵而驕，行事乖張叛逆,，如此一來(lái)驕橫更甚,，仗著腹中一點(diǎn)微末學(xué)識(shí)目中無(wú)人，不屑與他人為友,。另一邊,，時(shí)常感慨世間之大竟無(wú)一知己?；蛟S受了納蘭詞的浸染,，愁緒如爬山虎般滿墻瘋長(zhǎng)，何況時(shí)時(shí)問(wèn)醫(yī)尋藥,，不自覺(jué)地想到瀟湘行影,，幽館縈香，默默地把自己比作黛玉,，紅樓一夢(mèng),，花落無(wú)奈,。其實(shí)我又何嘗能懂黛玉難混渾濁之世的苦楚,？只不過(guò)是無(wú)病呻吟，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁罷了,。

十五歲生日之際,，父親贈(zèng)予一套金庸小說(shuō)集。飛雪連天射白鹿,，笑書(shū)神俠倚碧鴛,。《神雕俠侶》中的楊過(guò)讓我心旌搖曳,、心馳神往,，我看著他從年少輕狂變變成沉穩(wěn)內(nèi)斂，歷經(jīng)生死大難,、愛(ài)恨別離卻始終能豁達(dá)澄明,。我不由得思考，前些年的傷春悲秋究竟得到了些什么,？

如花年紀(jì)當(dāng)少年拿云,，怎能對(duì)花落淚、望月惆悵,？,！

青燈照壁初睡，冷雨敲窗被未溫，我在多個(gè)無(wú)眠夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè),、透窗想月,。

憶這些年來(lái)沐詩(shī)之唐風(fēng)、浴詞之宋雨,，詩(shī)里詞里難道只苦慮愁思,，無(wú)金戈鐵馬陽(yáng)光燦爛？我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),，除卻“銜恨愿為天上月,，年年猶得向郎圓”的苦痛，更有“古今多少事,，都付笑談中”的豪邁,。

我不愿再苦于尋覓所謂知己，也不再怨聲載道幽傷滿腹,。從囂張跋扈沉淀為謙虛內(nèi)斂,，從敏感多情轉(zhuǎn)變?yōu)橹?jǐn)慎堅(jiān)毅。幡然醒悟：人生不止秋葉飄零,，更有荷粉露垂,、杏花煙潤(rùn)。

幾番酣思暢想過(guò)后,，我發(fā)覺(jué)自己已在不為人知的角落里褪卻了一身酸澀,，展眼未來(lái)，所有憂思均已煙消云散,，向著風(fēng)移花影的明日昂首闊步吧,！

從明天起，我要從納蘭詞中走出,，不再羈于風(fēng)露清愁,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

她，使人與人之間產(chǎn)生了溫暖,，她,，為心與心之間構(gòu)筑了橋梁；她,，讓眼神與眼神終于有了交匯,。她在不知不覺(jué)中改變了我。

她到底是什么,？請(qǐng)跟我一起去探尋,！公共汽車(chē)上，一位年邁的老人上了車(chē),，

可是已經(jīng)沒(méi)有了空位,，老人佝僂的站著，期盼著快點(diǎn)到站。突然,，一位戴著紅領(lǐng)巾的小女孩站了起來(lái),，慢慢地把老爺爺扶到了本該屬于自己的座位上。老人的臉上綻放了一個(gè)美麗的笑,，小女孩亦是,。他們的笑臉，讓人感受到了春天溫暖的氣息,，盡管正值寒冬,。

原來(lái)，她離我們近在咫尺,！

銀行收銀柜前,，人們自覺(jué)地排著隊(duì)伍，有秩序的取著錢(qián),。一位年輕的收銀員,，臉上始終洋溢著自信而又美麗的微笑，她毫不吝嗇,，對(duì)每一個(gè)取錢(qián)的人,，綻放著最美麗的笑臉。不知為何,，客人對(duì)她的評(píng)價(jià),，永遠(yuǎn)是最好的！

原來(lái),，她就在我們的身邊,。

林蔭小道里,，往來(lái)的人們絡(luò)繹不絕,，他們都喜歡來(lái)這充滿著綠色和清新空氣的地方。所有的人都覺(jué)得,，來(lái)這里會(huì)讓心情都變得好起來(lái),。到底是什么讓這里倍受人們喜愛(ài)？如果你細(xì)心觀察,，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑，對(duì)待過(guò)往的人,，他們會(huì)溫柔的笑,，并用眼神與你溝通。所以,，這塊寶地上連空氣都喊著快樂(lè)因子,。

朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？她就是你們臉上那親和的微笑??！請(qǐng)不要吝嗇，把微笑分一點(diǎn)給他人,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你活得更開(kāi)心,。

以前的我，是一個(gè)自閉的人,，但是,，周?chē)娜私虝?huì)了我微笑，我一步步克服著困難,，使微笑長(zhǎng)留在我的臉上,。神奇的是，我仿佛脫胎換骨般,，變得開(kāi)朗了,，自信了！

所以,，請(qǐng)記得微笑,，她有一種神奇的魔力，能讓我們找回自信和開(kāi)朗,；找回友誼與親情,；也找回你曾經(jīng)遺落的`快樂(lè)……

輕揚(yáng)起微笑，和我一起出發(fā),！

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

那天,，是星期五，但對(duì)我來(lái)說(shuō)就像黑色星期五,，因?yàn)槟翘彀l(fā)生的事讓我無(wú)法接受,，無(wú)法忍受。

很難被罵,，尤其是被自己在乎的人罵,！當(dāng)我知道她在宿舍罵我的時(shí)候，我很失望,，我很失望,，我也從來(lái)不相信這個(gè)事實(shí)，但是我把她當(dāng)成了我的朋友,，所以我選擇了忍,。我以為這樣會(huì)讓她看清楚我，看我有沒(méi)有她想的那么壞,，有沒(méi)有她想的那么賤,，但是后來(lái)我才知道我這樣做是徒勞的,，因?yàn)檫@樣只會(huì)讓她得寸進(jìn)尺。她在自己的空間中設(shè)置權(quán)限,。有的人能進(jìn)去,，有的人不能。我不屬于前者,。在她的空間里,，有一個(gè)關(guān)于我的“好評(píng)”，也許不止一個(gè),。我一直以為這種事只會(huì)發(fā)生在別人身上,，沒(méi)想到......

周五，我受不了每天戴著“善良”的面具和她交朋友的日子,。然后,，我和她大吵了一架，把我知道的都告訴了她,。在他們的追問(wèn)下,，我也放棄了告訴我這些的女孩。一開(kāi)始我很慚愧自己保護(hù)不了朋友,，后來(lái)我只覺(jué)得很生氣,，因?yàn)榕⒉桓腋嬖V他們是?！盀槭裁次谊P(guān)心的人會(huì)這樣對(duì)我,？為什么要背叛我？究竟為什么,！!xxx

后來(lái)她寢室的一個(gè)女生過(guò)來(lái)幫她和我吵架,，那個(gè)女生給我的印象更深，因?yàn)槲疑铣踔械臅r(shí)候她是我的第一個(gè)朋友,，但是現(xiàn)在...“一開(kāi)始我以為你沒(méi)事……”但我不想聽(tīng),。

后來(lái)我哭了，好像要把以后幾十年的眼淚都哭出來(lái),。豆大的淚珠順著臉頰直往下,，滴過(guò)書(shū)桌上的書(shū),，我的衣服，我的心臟,。

哭了一會(huì)兒,，我對(duì)自己說(shuō):“哭吧,，哭吧，讓所有的不快都掉進(jìn)眼淚里,！哭是好事,。很容易哭,。還不如哭。你以后一定是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,。挫折只是暫時(shí)的,。以后對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么難的。你一定要堅(jiān)強(qiáng),。你一定要做好自己,，記住你永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的！”

此刻,，我抬起頭,，擦干臉上的淚水，看著窗外的天空,，感覺(jué)比以前更藍(lán)了,！

堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不要哭,，就像杰森的微笑,，永遠(yuǎn)保持微笑！

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

用一朵花開(kāi)來(lái)證明自己,。

窗外寒風(fēng)颯颯,，陰冷的冬天，伴隨著我的期末成績(jī)到來(lái)了,。

我坐在家中看著那張成績(jī)單,，竟不知所措，雙手冰涼,，耳邊回想著同學(xué)給我打的電話,，他這次考得很好。

“唉——”我長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息,。為了期末考試,，我廢寢忘食，學(xué)習(xí)到深夜,，而他卻一副玩世不恭的樣子絲毫沒(méi)把學(xué)習(xí)放在心中,，可誰(shuí)知結(jié)果竟是如此。

都說(shuō)“一分耕耘,，一分收獲”,，“種瓜得瓜種豆得豆”。真的是這樣子嗎,？我迷惘不已,。

寒風(fēng)嗚嗚地吹著，時(shí)而大,，時(shí)而小,，不知是風(fēng)吹得冷,，還是怎么的，我眼眶微紅,，大口呼吸,，似是要窒息了。陽(yáng)臺(tái)上,，風(fēng)吹起我的發(fā)絲,，在空中飛舞，我望著這死氣沉沉的花草,，枯的枯,，凋的凋，原來(lái)生命的逝去就在那一瞬,。

忽然,，我的眼角掃到了那藏在綠葉中星星點(diǎn)點(diǎn)的白和紫，是滿天星,！

記得有一次,，我期末考試得了滿分，母親送了我一盆滿天星和一盆玫瑰花,，那盆玫瑰花艷麗極了,，肆意地、張揚(yáng)地透露出她的美麗與高貴,，就如同當(dāng)時(shí)考了滿分的我一般,，我立刻喜歡上了它，而對(duì)那盆平淡的滿天星愛(ài)搭不理,，在它的花期過(guò)后,，隨手一扔不知道丟到了哪個(gè)角落。

沒(méi)想到在這寒冷的冬天,，它竟然頑強(qiáng)生長(zhǎng),，開(kāi)放了，彰顯著勃勃生機(jī)與活力,，如繁星一般吸引了我的眼睛,。原來(lái)生命的開(kāi)始就在那一剎。微風(fēng)吹散積云,，陽(yáng)光似天使般帶著光明與希望灑下大地,，照亮每一個(gè)角落，溫暖每一個(gè)迷惘,、孤寂的靈魂,。陽(yáng)光鍍?cè)诨ǘ渖希瑡尚〉臐M天星似初生般的嬰兒紅潤(rùn)著臉,，“依依——呀呀——”地唱著,，有的似剛出浴的美人，身上散發(fā)淡淡的清香,。

我望著眼前這一盆滿天星,，釋然地笑了，在我不曾欣賞它時(shí),，它卻仍然不放棄自己,，等待花期的到來(lái)，完成它的使命——綻放,。播種和收獲本就不在同一個(gè)季節(jié),，汗水不會(huì)白流的，付出總會(huì)有回報(bào)的,。

“莫問(wèn)收獲,，但問(wèn)耕耘?！睆拇宋也辉倜糟?！

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

從小學(xué)到現(xiàn)在，不知換了多少同桌,，但她卻使我改變了,。

她是我上小學(xué)時(shí)的同桌，長(zhǎng)著一雙不大的眼睛,，頭發(fā)短短的有些發(fā)黃,，兩片嘴唇薄薄的，面頰上有幾顆雀斑,?？傊嗝?*,。

當(dāng)初,，老師把我和她排在一起時(shí)，我不高興,，原因是她老實(shí)巴交,，不愛(ài)說(shuō)話，而那時(shí)的我卻像一只調(diào)皮的猴子,，一分鐘也靜不下來(lái),。由于性格不合，我常常無(wú)緣無(wú)故地欺負(fù)她,，扯她的頭發(fā),，在她的腿上狠狠地抓兩下，痛得她直咧嘴,，卻又不敢叫出聲,。奇怪的是,，她從來(lái)不向老師告發(fā)我。我呢,，也就更加得意忘形了,。

一天下課，我看見(jiàn)她正在做作業(yè),，便走過(guò)去,，故意捅了一下她的手臂。本來(lái),，我只是想和她開(kāi)個(gè)玩笑,，讓她把字寫(xiě)錯(cuò)而已,，沒(méi)想到她的鋼筆在紙上一戳,，隨即在她的手指上留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕，血一點(diǎn)一點(diǎn)地溢出來(lái),。這下我可不知所措了,，好半天才語(yǔ)無(wú)倫次地吐出了幾個(gè)字：“對(duì)……不起……”她眼里含著淚水，抽泣著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，下次注意一點(diǎn)就行了,。”我注意到了她的目光,。那是怎樣一種目光啊,，飽含著真摯、信任和一絲淡淡的哀愁,，這目光令我終生難忘,。

又是一個(gè)課間,，她找到我,，支支吾吾地說(shuō)想借我的鋼筆用一用。當(dāng)時(shí),，我正同別人玩得起勁兒,，不想去拿，便隨口說(shuō)：“沒(méi)帶，忘在家里了,。”聽(tīng)了這話,，她失望地走開(kāi)了,。

下午，老師說(shuō)要進(jìn)行單元測(cè)試,，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆竟不翼而飛了，怎么辦,？難道是上天對(duì)我的懲罰嗎？我想向她借,，但又不好意思開(kāi)口。

正當(dāng)我急得不知所措的時(shí)候,，一枝筆從天而降。抬頭一看,，是她遞過(guò)來(lái)的,。我紅著臉問(wèn)：“筆給了我，那你用什么呢,？”她笑著說(shuō)：“沒(méi)事,，我還有圓珠筆呢。我剛才還以為傾斜角上午是在騙我呢,，真對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了,?！甭?tīng)了這話，我的臉一陣發(fā)熱,。握著這枝筆,，我似乎覺(jué)得它有千斤重。

從這件事后,，我漸漸改變了對(duì)她的看法,，我發(fā)現(xiàn)她有許多優(yōu)點(diǎn)，她對(duì)每一個(gè)人都是熱情真誠(chéng)的。她使我改變了許多,，變得樂(lè)于助人,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零散散,，記憶總是不完整的,，可一些生命的片斷卻時(shí)常烙印在時(shí)光的塵埃里?？傁朐囍雎?，但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子，將你與過(guò)去緊緊連在一起,。

人生是場(chǎng)電影,，坐觀全程，總會(huì)頗有感悟,，或開(kāi)心,，或淚流，不同的時(shí)間段,，又總會(huì)有不同的體驗(yàn),，帶給自己新的思考。

五歲,，我很幼稚,，愛(ài)看天線寶寶和喜羊羊與灰太狼，開(kāi)心時(shí)會(huì)手舞足蹈,，心煩時(shí)會(huì)痛哭流涕,。情緒不藏于心，溢于面目,，毫不掩飾,。眼中只有自己，繁雜事物全部扔給父母,，毫不過(guò)問(wèn),。我會(huì)憧憬天上的月亮，既沒(méi)有太陽(yáng)的刺眼,，又有著獨(dú)屬于自己的皎潔,，幻想著自己在月亮的位置俯瞰大地，臉上又溢上了滿足的笑容,。

七歲,，仍然幼稚，總算是步入了小學(xué),，帶著最初的那份懵懂,，認(rèn)識(shí)了曾經(jīng)陌生的同學(xué),、陌生的老師，從最為基礎(chǔ)的漢語(yǔ)拼音學(xué)起,，從最為簡(jiǎn)單的加減法學(xué)起,。腦子中多了好多好多東西，不會(huì)再像曾經(jīng)無(wú)知的自己了,。依然輕松,，生活中還不存在多少煩惱。仍然我行我素,，做著最為本質(zhì)的自己,，不加任何修飾的自己。

十三歲,，似乎清醒了一些,。望著天上的明月，不再懷著以前的無(wú)知與天真,。早已知道了月亮是地球的衛(wèi)星，而且發(fā)光還是靠著太陽(yáng)的幫忙,。不再有著最初的那一抹好奇,，可心性仍然變化不大。步入了初中,，告別了小學(xué),，身上陡然增加了一種不明所以的東西?？床坏矫恢?，但因?yàn)樗僖不夭坏皆?jīng)的時(shí)光,。

十五歲,，我走出了幼稚，回歸了現(xiàn)實(shí),。書(shū)桌旁的一摞摞書(shū),，早已超出了曾經(jīng)的范疇。天還是那么的藍(lán),，那么的廣闊,，自己卻迷茫了，迷茫于自己的方向,，迷茫于自己的未來(lái),。還能保持童年的純真嗎？回不去了,，我忽然明白,，十三歲時(shí)感覺(jué)到的不明所以的東西，它的名字叫做壓力。

不知什么時(shí)候,，身邊出現(xiàn)了“競(jìng)爭(zhēng)”二字,；不知什么時(shí)候，明白了路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,；不知什么時(shí)候，自己開(kāi)始重視起了物質(zhì),；不知什么時(shí)候,，懂得了“孝順”二字。時(shí)光荏苒,，歲月如梭,，不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了,。

我長(zhǎng)大了,，告別了幼稚。

這場(chǎng)電影的前段,，悄然結(jié)束了,，而下半場(chǎng)的精彩仍等著我去精心演繹！

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

王琦言,，我一生中最大的“敵人”,。每次都比我好：獎(jiǎng)拿得比我多，考試考得比我好,，她人見(jiàn)人愛(ài),。我的心中不知壓抑了多少的怨恨。那天,，數(shù)學(xué)老師抱著考試卷走進(jìn)了教室,，同學(xué)們個(gè)個(gè)張大了嘴巴，十分奇怪,。只有王琦言打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)本在認(rèn)真復(fù)習(xí),，我狠狠的瞪了她一眼。心想：哼,！

想裝一個(gè)讓人喜歡的三好學(xué)生嗎,？別想了，不可能的,。不知怎么的,，我就是看她不順眼。我們兩個(gè)人一見(jiàn)面就爭(zhēng)鋒相對(duì),。數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái),，我拿出筆和尺,，開(kāi)始考試，教室里只有筆和紙之間的“竊竊私語(yǔ)”,。時(shí)間一分一秒的流過(guò),，同學(xué)們都開(kāi)始檢驗(yàn)了，我可不想輸給王琦言,，心想：哼,，今天一定考一個(gè)100分給你看！

于是,，我認(rèn)真,、毫不放松地檢驗(yàn)了起來(lái)。我收到了我的試卷,，定睛一看,，哈哈，九十七分,，不錯(cuò)不錯(cuò),。我不懷好意的問(wèn)王琦言：“哎呦，大小姐,，您考幾分?。俊彼S手拿起試卷,，我一看，呀,！

100分,！

這分?jǐn)?shù)如同晴天霹靂一般，我灰溜溜的回到了座位上,，我心中的怒火不打一處來(lái),。走在回家的路上，冬天的夜異常寒冷和漆黑,，銀白色的月光照在身上,，我感到從未有過(guò)的難過(guò)。淚水滑過(guò)臉頰,，我的心不禁一顫,，真冷啊?；氐郊?，我大哭了一番，爸爸安慰了我,，告訴我嫉妒只能失去朋友,，只能落后,。要把嫉妒心變?yōu)樯线M(jìn)心，這才能超越別人嘛,！

再說(shuō),，一次分?jǐn)?shù)不能衡量一個(gè)人。再努力考出好分?jǐn)?shù)才是對(duì)的,。是啊,，爸爸說(shuō)的對(duì)，一次分?jǐn)?shù)不能衡量一個(gè)人,，我要努力,，超越王琦言！

我心中想道,。于是,，我下定決心要超越別人，終于,，我又迎來(lái)了一次考試,，我得了100分！

太好了,，我太興奮了!但轉(zhuǎn)念又想,，對(duì)，爸爸說(shuō)的對(duì),，要放下怨恨,，努力向前沖！

后來(lái),，我主動(dòng)向王琦言坦白了我的內(nèi)心想法,。我倆又是一對(duì)形影不離的好朋友。因?yàn)榧刀?，我的心中壓抑了無(wú)數(shù)的怒火,；因?yàn)榧刀剩沂チ巳ザ嗪门笥?。的確,，嫉妒使我失去了許許多多，令我后悔莫及,。所以我不再嫉妒,，我成功了！

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

有時(shí)候,，我很膽小,，遇到事情總是很害怕，回到家里,，只敢和父母說(shuō),。直到那次之后,，我便不再害怕。

那天我發(fā)現(xiàn)伙伴們急匆匆地拿著食物和水出了門(mén),，我感覺(jué)他們好像要去爬山,。這座山離我家大約有七八里。因?yàn)槲夷懶?，他們不想讓我一起去,，但在我的?jiān)持下，他們還是同意了,。

路上,，我想象著那座山上有多美。一路上,，沒(méi)多少人和我說(shuō)話,。我告訴自己要勇敢，便主動(dòng)地向我身邊的人說(shuō)了一句,，可誰(shuí)知,，他卻把頭朝向了別人，和別人說(shuō)說(shuō)笑笑去了,。我低下了頭,，越走越慢，落在最后,。我有些沮喪,，算了吧，反正別人也不喜歡和我一起玩,，我去了,，他們會(huì)不會(huì)嘲笑我？我都有些不敢想象,。

到了山下，我望了望周?chē)沫h(huán)境,，地面還算平坦,，但看看那座山，高聳挺拔,?；锇閭冮_(kāi)始爬了，我便學(xué)著他們爬,。他們爬時(shí)腳,、手放在哪兒，我就放在哪兒,。一個(gè)伙伴到達(dá)山頂,，高聲喊：“我爬到山頂了,，大家加油啊,！”其他伙伴都加快了速度,，我也一步步地向山頂爬去。一個(gè)伙伴說(shuō)：“快點(diǎn)??！我們相信你能爬上來(lái)的?！迸笥褌兊募佑吐?，在山谷回蕩，我渾身充滿了力量,，信心大增,，加快了速度。

終于,，我爬上來(lái)了,。我向遠(yuǎn)方大聲呼喊，朋友們也一起呼喊,，我們高昂的聲音在山間回響,。我望著逶迤的群山，不再感到害怕,，油然而生一種前所未有的自豪感和滿足感,。

在以后的生活中，當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,，我總是提醒自己不要退縮和逃避,，堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下,，咬咬牙就過(guò)去了,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

一次晨會(huì),讓我從膽小的困境中,，一步一步地走出來(lái),。

在三年級(jí)時(shí),，一次輪到我班晨會(huì),。老師說(shuō):“我們班要排個(gè)詩(shī)歌朗讀的節(jié)目,人數(shù)只有四人,，要參加的同學(xué)盡快來(lái)我這兒報(bào)名,?！蔽要q豫了,，心里是多么想在臺(tái)上露個(gè)臉呀,！但是,，如果出丁點(diǎn)兒差錯(cuò)怎么辦呢,那不就成大笑話了嗎?

當(dāng)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)不斷激勵(lì)我,，老師也希望我參加晨會(huì),。我在同學(xué)們的鼓動(dòng)下終于鼓起勇氣參加晨會(huì)。雖說(shuō)背稿,、記動(dòng)作是有些辛苦,，但選擇參加了，又怎能退縮呢,。

晨會(huì)的那天早上,，我早早地來(lái)到學(xué)校，上臺(tái)表演的節(jié)目排練了一次又一次,，直到最后滿意為止,。晨會(huì)開(kāi)始了，我不禁有些后悔,，站在*臺(tái)上,，底下是全校的老師和同學(xué)，可真是怪可怕的,。我臉色發(fā)白手腳也不聽(tīng)使喚地顫抖,，稿子看了好幾次,，可還是覺(jué)得心里空空的沒(méi)有底,。輪到我們的節(jié)目了，還好,，一切順利,，沒(méi)有出一絲差錯(cuò)。下臺(tái)后,，我還感覺(jué)自己的手腳僵硬，手心里都是汗,，腦袋也暈乎乎的,。

那次晨會(huì)似乎改變了我，之后我有更多的信心和勇氣站上舞臺(tái)展現(xiàn)自己,，無(wú)論班級(jí),、學(xué)校里各種大大小小的表演我都有參加。如今,，我參加了鋼琴比賽,、晨會(huì)表演、課本劇表演……我在各樣的展示中越來(lái)越泰然自若,，相信自己身上的潛力,。有一次，我看見(jiàn)一位同學(xué)的作文中寫(xiě)道：“我們參加表演的這組同學(xué)各個(gè)都滿臉緊張的模樣,?！蔽也恍家活櫟匦Φ溃骸澳鞘悄悖铱梢稽c(diǎn)不緊張,?！?/p>

那次晨會(huì)改變了我，它使我不再懼怕困難,，讓我學(xué)會(huì)了只有勇敢面對(duì)困難,、克服困難,，才會(huì)迎來(lái)真正的成功。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

童年或更小的時(shí)候,，那些記憶早已七零八散,，也記不清太多。

只記得冰冷的針帶著電的特性朝我射來(lái),，左眼一陣疼痛感后,，又是一陣聲響。天空仿佛也陰沉起來(lái),，現(xiàn)在想想都感到無(wú)奈，因?yàn)槭且馔?。醒?lái)的時(shí)候醫(yī)院,，母親緊抱著我，生怕我摔下去似的,。左眼已然沒(méi)有了知覺(jué),，似乎有什么東西黏在眼睫毛上。

之后的回憶一直是母親帶我去許多醫(yī)院?jiǎn)栁业淖笱圻€有沒(méi)有可能治,；父親總是在外打工,，為了給我賺一筆手術(shù)費(fèi)。那時(shí)的母親經(jīng)常以淚洗臉,。有時(shí)情緒不好,，甚至一看到我就偷偷跑開(kāi)，到偏僻的地方無(wú)聲地大哭——這是我有一次偶然發(fā)現(xiàn)的,。再然后的記憶就都是上學(xué)了,。

初到幼兒園時(shí)，我就像一個(gè)異類(lèi),，與他們格格不入——老師總是用同情而惋惜的目光看著我,；同學(xué)們也用奇異而復(fù)雜的眼神看我。更多的時(shí)候是我在看他們,。我想,，上天只拿走了我的左眼，可能是想讓我更認(rèn)真的看這個(gè)世界吧——當(dāng)然,，那時(shí)的我并不懂,，我只是用好奇的目光打量著它。當(dāng)我開(kāi)始有了自己獨(dú)特的思想后,，我也曾經(jīng)想過(guò)這樣的問(wèn)題：從前的我懦弱嗎,？我想，應(yīng)該是的,。即使平時(shí)表現(xiàn)得再平靜,，也不過(guò)是自欺欺人,。用雙眼看世界的感覺(jué)我早已忘記。?還記得不久前的一件事,。那次,，我和另一位同學(xué)并肩朝教室走去。五年級(jí)的幾個(gè)男生迎面走來(lái),。只見(jiàn)那幾個(gè)男生兇神惡煞地朝我齜牙咧嘴,，并嘀咕了一句。我很清楚的聽(tīng)到了,，那是很早以前某男生不經(jīng)我同意給我起的綽號(hào),。

升到了六年級(jí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了隱忍,，所以并沒(méi)有太放在心上,。但是，當(dāng)我抵觸到他們滿是嘲笑,、諷刺的目光時(shí),，還是忍不住心中的怒火，頓時(shí)沉下臉來(lái),。

因?yàn)槟悄抗庠?jīng)將我的自尊心打擊得一無(wú)是處,！而我卻又一次發(fā)現(xiàn)了它！還是在我以為所有人都愿意坦然接受我的存在的時(shí)候,！?我憤怒到了極點(diǎn),，雙手微微顫抖著，呼吸急促又沉重,，踏著強(qiáng)有力的腳步回了教室,。?深呼吸一口，雖然并沒(méi)有原諒他們,，但我的心里一片坦然——我想,，也許我已經(jīng)不再懦弱了吧。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

我是一只可愛(ài)的小魚(yú),，曾經(jīng)的我是無(wú)憂無(wú)慮的,。那時(shí)，我家園的環(huán)境很優(yōu)美,，我的家族也很興旺,，我的同伴也很繁多，可是現(xiàn)在,，我的家園正遭受毀壞,，家族里的親人及同伴正越來(lái)越少，這一切源于——無(wú)知的人類(lèi),。

當(dāng)我們?cè)诩覉@中漫步時(shí),，人類(lèi)卻往我們的家園傾倒垃圾,，排放污水，使我們美麗的家園開(kāi)始變得骯臟不堪,，于是,，我的親人和同伴們便死的死，逃的逃……這一切都源于人類(lèi),。

當(dāng)我們?cè)谛蕾p家園外的風(fēng)景時(shí),，卻看見(jiàn)樵夫們正揮舞著大斧長(zhǎng)鋸，把鳥(niǎo)兒,、蟲(chóng)兒那筑得精致而又堅(jiān)固的家園都奪走了,，這一切也都源于人類(lèi)。

可悲的是,，不少人類(lèi)自己生存的家園也已面臨著與我們一樣的危機(jī)卻不知道,。看,，他們正受到了來(lái)自大自然瘋狂的報(bào)復(fù)：一場(chǎng)場(chǎng)沙塵暴讓人們的雙眼欲睜不能，一次次泥石流讓人閃的財(cái)產(chǎn)和生命都遭受到嚴(yán)重的損失與威脅,，一次次酸雨讓一些生物難以生存……這些都是人類(lèi)咎由自取,。

當(dāng)然，人類(lèi)中的部分所謂的“精英”在嘗到失去家園的痛苦之后,，也呼吁起“保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)自然”的口號(hào)，雖然有不少人心懷對(duì)大自然的敬畏而力所能及地去尋找或復(fù)制綠色環(huán)境,，但還有不少無(wú)知的人繼續(xù)我行我素,，一意孤行，依然在做出破壞大自然的行為,。

以前草灘蔥綠,，河水清澈，田連阡陌,，風(fēng)景宜人的家園再也回不來(lái)了,，由于人類(lèi)對(duì)大自然的瘋狂破壞，我們昔日美麗的家園如今快成了一堆廢墟,，進(jìn)而銷(xiāo)聲匿跡了,。

這不，就連逃到小水溝里的我終究也免不了這場(chǎng)來(lái)自人類(lèi)的厄運(yùn),，就在現(xiàn)在我說(shuō)話的當(dāng)兒,，頭頂?shù)恼戏接幸蛔a臟的“大山”正朝我壓來(lái)，看來(lái),，我的命運(yùn)已到了盡頭了,，在臨終之際,，我要高呼：還我家園。我希望人類(lèi)要盡早醒悟,，否則你們走向滅亡的下場(chǎng)也將是指日可待,。

再見(jiàn)了，親愛(ài)的大自然,，我將不再擁有你了,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

“嘩嘩——”我踩著晃蕩的木板，腳下是湍急的水流,。走不走,，成了我唯一思考的問(wèn)題。

每年春游,，總要搞一個(gè)戶外拓展活動(dòng),。當(dāng)然，每次都是那么的簡(jiǎn)單,。

今年,，我犯了個(gè)輕敵的錯(cuò)誤。

當(dāng)我戴上了頭盔,，系上繩子,，走上木板時(shí)，這東西立馬讓我見(jiàn)識(shí)到了它的可怕威力,。

我?guī)е唤z的害怕與緊張,，走過(guò)了前幾塊木板，而當(dāng)我走到正中間時(shí),，流水的聲音震耳欲聾,，白花花的水流在我腳下不斷翻騰，令人心驚膽戰(zhàn),，水流好似一只猛獸,，張開(kāi)了血盆大口，等著吃了我這塊肥嫩多汁的肉排,。

我的腿不由自主的往回縮,，我情不自禁看向腳下——令人頭皮發(fā)麻。我頓時(shí)覺(jué)得頭盔有千斤重,，雙腿有萬(wàn)噸沉,。一種無(wú)形的力量想令我掉下去。

我停住了,，恐懼似決堤的洪水襲向我的心頭,。

我覺(jué)得要瘋了！“回頭吧！”一種聲音在耳邊回響——不,，不行,，我一定要走過(guò)去，可是,，就算我這么想,，可雙腿仍不停使喚——像死死釘在木板里。

走與不走成了我唯一能思考的問(wèn)題,。

“走吧,，走吧！”我仍在自言自語(yǔ),，也不知這話給了我動(dòng)力,，還是另外的原因。我頓感信心倍增,，那發(fā)抖的雙腿,，慢慢地開(kāi)始前進(jìn)，雖然心中仍是害怕,，但信心戰(zhàn)勝恐懼,，走起來(lái)也是信心十足。

走完了全程——我明白了,，一生中有很多這樣的“木板”,，但你要想走過(guò)去，你就要堅(jiān)強(qiáng)——而不讓害怕占據(jù)心靈,。

我不再作文字 我不再什么作文寫(xiě)作指導(dǎo)篇

童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵最純潔的,。童年似一彎明月,，無(wú)窮地變換著姿態(tài)。童年如一灘沙礫,，更璀璨的深藏其中,。童年像天空中的繁星，一眨,，眨出一個(gè)個(gè)神秘的故事,。童年像海邊的海螺，一傳,，傳出一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲,。

6歲時(shí)，剛上幼兒園,。那時(shí)候可頑皮了,，翻墻，爬樹(shù),，什么沒(méi)干過(guò),，就連傷口結(jié)好的疤,，都得好奇的撕開(kāi)來(lái)看看?？扇f(wàn)一摔著碰著了,，苦的還是自己。鄰里鄉(xiāng)親……的豬鴨牛羊都怕我這個(gè)“小魔王”,。

糟糕大事不妙,，那有只大黃狗盯著我呢，趕緊溜,。我本來(lái)不怕狗的,，還喜歡用樹(shù)枝去戳它們，可是小洛的死讓我難以忘懷,。

小奶狗,，金色的軟毛中夾雜著幾分白，棕色的小眼珠骨碌碌的轉(zhuǎn)著,，好似在心中冒出了什么小頑意,。一走起路來(lái)，金鈴鐺叮當(dāng)響,。

那時(shí)候,，我犯了什么錯(cuò)誤，能往小洛身上推的,，盡量把它當(dāng)做“擋箭牌”——

“誰(shuí)把花瓶打碎了,？”“小洛！”“誰(shuí)把日歷撕了,？”“是小洛,，今天周末,，我才不舍得撕呢?！薄罢l(shuí)把玩具拆了,？”“是小……”“嗯,？”慘了慘了,，三十六計(jì),，走為上策。

生病了，嘖,，藥真苦,。我想,，上輩子屁股一定欠了針錢(qián)不還，這次討債來(lái)了,。媽媽“殘忍”得對(duì)我說(shuō)：“等到這瓶藥吃完了,，就可以不用挨針了,。小洛，看著小主人吃藥,。”說(shuō)著,，搖搖手中的瓶子,，倒出幾?！岸舅帯薄?/p>

我頓時(shí)怔的頭皮發(fā)麻，一邊吞藥一邊告別：“媽媽再見(jiàn)了,，爸爸再見(jiàn)了,，女兒不能孝順你們了，同學(xué)再見(jiàn)了,，老師再見(jiàn)了,，小洛……咦,，小洛,！”

我把“魔爪”伸向小洛，洛抗拒地?fù)u搖頭,，并對(duì)我汪汪叫了兩聲。我一聽(tīng)可生氣了，干脆把整瓶藥倒進(jìn)小洛的嘴里,。它……好乖……

頑劣地對(duì)待動(dòng)物，可能是小孩天生的一種殘忍。

把肉腸摻到稀飯里，你這個(gè)小滑頭，專(zhuān)揀肉吃。肉腸沒(méi)了？我不理你,，看你還不吃飯,。可是我現(xiàn)在好后悔為什么不讓你吃個(gè)夠,，這一堆肉腸全是你的呀,，快回來(lái)吧，我不想再對(duì)著一堆肉腸發(fā)呆了,。

童年,，人生字典里是最完美的一頁(yè)，它是紫藤花包圍著的城堡,，堅(jiān)強(qiáng)美得不屈不撓,，宛如月見(jiàn)草，只開(kāi)花給月亮看的精靈,，即使是流淚也默默的灑在黑夜,，即使悲涼也輕輕珍藏，從不甘被命運(yùn)捉弄,，在痛并快樂(lè)的日子里微笑并流淚著,。