每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
我愛春季作文字 我愛春季作文字初中篇一
當(dāng)人們還沉浸在冬天慵懶的睡夢(mèng)中的時(shí)候，春姑娘踱著她那輕快的腳步已悄悄來到了我們的身邊,，她的到來使萬物蘇醒,，使人們歡喜。
春天,，她沒有夏天的炙熱與粗獷,，也沒有秋天的沉靜和端莊，更沒有冬天的大氣和純潔,，但她卻是朝氣蓬勃精神煥發(fā)的象征,。
春天——一個(gè)夢(mèng)幻般的`季節(jié)。
花姑娘看到她,，小心翼翼的探著頭,，露出了淡淡的微笑；小草看到她,，偷偷鉆出地面,，賣弄著她那嬌嫩的身姿；大樹伯伯看到她,，伸出他那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,，似乎想要擁抱整個(gè)季節(jié),。
公園里，一群天真可愛的孩子,，他們奔跑著,，嬉笑著，打鬧著,。跑到柳樹后面柳樹為他們遮擋身軀,，躺到草地上，草兒為它們鋪褥蓋被,。春天的到來,，使萬物變得如此動(dòng)人,，動(dòng)人的又如此迷人,。
呀，春雨來了,！人們沒帶雨傘,，怎么辦？沒關(guān)系,，不必?fù)?dān)心,，這春雨雖然有些調(diào)皮，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有夏雨那么淘氣,。站在草坪中間,，任她飄飄灑灑的落在我的頭上、臉上,，身體上……有些濕潤(rùn)但并不狼狽,，卻與春天更加的靠近。這雨無聲無息的滋潤(rùn)著萬物,，使萬物復(fù)蘇,。
雨停了，又是另一番景象,。
人們都從屋子里出來了,，冬眠的動(dòng)物也振奮起了精神，大地似乎在瞬間熱鬧起來了,。一陣風(fēng)拂過,，帶來了微微濕潤(rùn)泥土的芳香，夾雜著小草的清香,、花兒的幽香,。不錯(cuò)是的，一年之計(jì)在于春,！
這番春景,，這個(gè)春天，我鐘愛的季節(jié)！
我愛春季作文字 我愛春季作文字初中篇二
春是一年四季中最美的季節(jié),。
今天,，天氣晴朗，我和媽媽去紅梅公園玩,。我穿著紅色毛衣,，下面還配著一條紅色加白色的小短裙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，就像一條連衣裙,，美麗極了！
在去公園的路上,，我發(fā)現(xiàn)了很多花,，有柔弱美麗的桃花；美不勝收的海棠,；盛開的月季……真是春色滿園,、鳥語花香啊,！
到了公園,，哇！景色真美,！柳樹嫩綠的,，可以拿來做柳帽了；小河清澈見底,，如同一條透明的玉帶,；那多彩的梅花有幾棵還盛開著
就像是梅花的海洋；玉蘭美麗大方,，就像大氣善良的小姑娘正在像我點(diǎn)頭,，像我招手，迎接春姑娘的來臨,。
樹上的葉子嫩綠嫩綠的,，像一把大傘遮住了太陽，不時(shí)幾只小鳥在枝頭上“唧唧喳喳”鳥的鳴叫,，幾只調(diào)皮的蜜蜂正在附近飛來飛去在采蜜
因?yàn)榛▽?shí)在是太香太美了,，我和媽媽趕緊加快腳步，去看更多風(fēng)景,。
我看見了一棵樹上開滿了花,，是白色的，5片揉小的花瓣組成,。我不知道什么花,，只覺得很好看,，心想：可能是櫻花吧！可是,，我問媽媽后,，才知道，這不是櫻花,，是梨花,。
梨花真好看，突然,，我想起了“桃李杏春風(fēng)一家”這句時(shí),，覺得桃花、李花,、杏花可真好看,。雖然，梨花并不是這句話里的一者,，但我覺得,，梨花比李花更好看,。
接著,，我看見了月季園，我想這里的月季估計(jì)是剛種下的吧,，所以才長(zhǎng)出了葉子,，還沒結(jié)小花苞。
去年我也去這里的月季園,，不過花都開了,，美不勝收、景色秀麗,，非常適合拍照,。
啊,！春天,，我愛春天！
我愛春季作文字 我愛春季作文字初中篇三
春夏秋冬四季,，我最喜歡春季,。春回大地，萬物復(fù)蘇,，春季是一個(gè)充滿著鮮活生命氣息的季節(jié),。
小草是在春季最先復(fù)蘇過來的，接著便是野花,，一朵朵競(jìng)相開放,，像趕集似的露出笑臉,。這時(shí)，蜜蜂飛出了蜂巢落到花瓣上,，爭(zhēng)先恐后的吸食著花蜜,。嬌美的花朵也吸引了美麗的蝴蝶，讓它們都從厚厚的繭房中掙扎出來,，飛到花叢中,，玩鬧嬉戲，累時(shí)便也會(huì)飛到花蕊中吸食甜美的花蜜,，然后再開始?xì)g鬧,。
春天的風(fēng)，很溫和不像夏天那么干烈,；春天的風(fēng),，有微微濕潤(rùn)的味道，有花朵,、小草等萬物的清香,。每次微風(fēng)吹來，總會(huì)給人們帶來一種很舒心的感覺,。我想春天猶如一個(gè)性格溫和的大姐姐,，她每次都會(huì)溫柔的喚醒沉睡的萬物，這便是春天,！
還記得我們學(xué)的課文：春天像嬰兒,，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著,；春天像花枝招展的小女孩兒,，玩耍中、嬌羞著,；春天像青年,，既健康又強(qiáng)壯，領(lǐng)著我們向未來走去,；春天會(huì)讓萬物復(fù)蘇,，這個(gè)季節(jié)，總是給人帶來意想不到的驚喜,，總之,，春天是一個(gè)屬于治愈系的季節(jié)。
我喜歡春天,，是因?yàn)樗且粋€(gè)充滿著鮮活生命的季節(jié),。一說起春天，我腦子里總會(huì)浮現(xiàn)出各色的花兒,、嫩綠的小草,；春天是溫和的,，會(huì)讓人不自覺地便放松了下來。
春天,，我最喜歡的季節(jié),！
我愛春季作文字 我愛春季作文字初中篇四
春天百花盛開，夏天暴雨傾盆,，秋天楓葉似火,，冬天雪花紛飛。
——題記
一年四季,，各季各有獨(dú)特的春秋,，我個(gè)人比較喜歡春天，我認(rèn)為春天是活力的象征,，是生機(jī)勃勃的,。在春季就有了無限動(dòng)力，春雨過后萬物復(fù)蘇,，小草從土里鉆出來了,，田野里充滿了春天生機(jī)的氣息。我很享受這個(gè)時(shí)光,，我獨(dú)自一人在春天里散步,，看著這生機(jī)勃勃的景象。
我獨(dú)自一人在這片田野上躺著,，我看看了天空,，天空好像要下雨了,。我剛剛起來天空就下起了雨,。我沒有躲在樹下，我就站在田野里讓雨淋著,，我在雨中聞到了春天的氣息,，春天來了，冬天走了,，天氣開始變暖了,，再過幾天冬季就沒有了。而迎來的是春天,，生機(jī)無限春天,，讓人充滿幻想的春天。春天是一位美麗的姑娘,，散步在田野里,，田野里充滿了她的笑聲，站在田野里你一眼望去,，看到的都是綠色的植被,，春天人們開始忙碌起來,，學(xué)生新的學(xué)期開始了，有的學(xué)生喜有的學(xué)生憂
田野里的花開了,，一眼望去五色斑斕,，十分的美麗，花兒開的一朵比一朵艷,，好像在爭(zhēng)誰開的花最好看,，小孩子在小溪里抓魚，玩樂山間,，山間充滿了孩童們的歡樂笑聲到了晚上黃昏時(shí)太陽落下,，人們開始回家了，準(zhǔn)備晚飯,，一家吃完晚飯,，每個(gè)人搬一個(gè)凳子坐在小院子里，這時(shí)會(huì)掛起絲絲涼風(fēng),，大人們坐在一旁說談,，兒童在院子里玩耍嬉戲。人們?cè)谠鹤永镒鴷?huì)就會(huì)屋休息了,。
第二天,，人們從早晨陽光里起床，人們又開始了一天的忙碌,，一片祥和,。
這就是我喜歡的春天。
我愛春季作文字 我愛春季作文字初中篇五
春天是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,，誰家新燕啄春泥”的生機(jī)勃勃,；是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的默默奉獻(xiàn),；是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,，萬紫千紅總是春”的花團(tuán)錦簇。春天是一個(gè)既美麗又富有生機(jī)的季節(jié),。
當(dāng)春天的腳步踏上大地時(shí),，萬物復(fù)蘇，百花齊放,，到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,。
春天的腳步走過小溪，冰雪融化,，小溪的流水聲形成了一曲美妙的歌,，一直清脆的唱著，叮咚,，叮咚,，叮咚……
春天的腳步走過了連綿不斷的山峰,，山頂上的積雪融化，隨之而來的,，是青翠欲滴的樹林,。小樹苗長(zhǎng)出了嫩綠的樹葉，顯得十分嬌弱,，但它們?cè)诖禾斓墓膭?lì)下,，吸收著太陽帶來的溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)著,，最終長(zhǎng)成粗壯的大樹,。
春天的腳步落在了花地里。她的腳步輕輕一點(diǎn),，還未盛開的花骨朵兒,，便開出了嬌艷欲滴的花朵。就這樣,，隨著春天的腳步,，一朵朵含苞待放的花苞苞，個(gè)個(gè)都綻放出了最美的笑顏,，紅的,、粉的、白的,、黃的花,，爭(zhēng)奇斗艷，紅的那樣鮮艷,，黃的那樣燦爛,，白的那樣純潔。還有不計(jì)其數(shù)的不知名的野花,，它們雖不如那些花兒那般嬌艷欲滴,，但她們也通過自己的努力，用夢(mèng)幻般的美麗點(diǎn)綴著春天的大地,。春天的到來，預(yù)示著新的一年來到,，一切都是新的,，一切充滿充滿新的活力和新的希望。
我愛春天,，因?yàn)樗利?、富有生機(jī)；我愛春天,，愛她的美麗,，愛她的生機(jī)勃勃,！
