在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)生左右景象 小學(xué)生前后左右圖畫篇一

望著空中的明月,，似乎它在流浪,，無論身在何處,，與我共伴的只有它。清波中月的明月,，似乎它雕欄玉砌,，完全是一個(gè)月宮。在沙漠中,，月亮是凄涼的,；在草原上，月亮是浪漫的,；在森林上空,，月亮又是陰森的。春天,，消瘦的月亮下應(yīng)著幾群螢火蟲,，月亮雖然在春天變得消瘦，無法為人類找到更多的光陰,，但是,，卻有螢燭在為月光補(bǔ)亮，看,，彼岸,，燈火闌珊，夜晚變得熱鬧,。

夏月,，是炎熱中德清爽。白天太陽不留情面,，似乎是嚴(yán)酷的帝王,，夜晚，月亮來為我們扶傷炎熱的傷口,，帶來絲絲的清涼,，蟬兒在樹上不是鳴到兩聲，不服氣的蛐蛐也爭著叫,，在這涼爽的夜氣中,，一切生物都在為月亮的仁慈而感動(dòng)。

秋月,，是沙場(chǎng)上的凄涼,。八月十五中秋節(jié)，親人相愿未分別,，悅得是多好??！可是在自己相聚親人的同時(shí)，又怎能明白不歸游子的思鄉(xiāng)之情,？望空中圓圓的的玉盤,，游子們又如何能將月餅咽下？

冬月,，是美好而溫暖的,。瞧，天空中的白色桃花悠悠垂月,，此時(shí)的月亮冬眠,，它在為白色世界上填一點(diǎn)光彩，月亮此時(shí)雖不圓,，但是,，在歡聚人家的心中，此時(shí)的月亮它是圓的,。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去,，而月亮卻一直在圓到不圓，不圓到圓的循環(huán)之中,，它見證了過去的故事，它代表了團(tuán)聚人家的希望“人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺,。”一起珍惜這月下的美好時(shí)光吧,！

小學(xué)生左右景象 小學(xué)生前后左右圖畫篇二

在美好的祝福和絢爛的煙花中,，我們迎來了新的一年。

新年新氣象,，當(dāng)然少不了去外面旅游看風(fēng)景,。而我們一家人去了風(fēng)景優(yōu)美的千島湖。

來到那里,，首先映入眼簾的便是那寬闊的湖面,，加之耳邊吹來的陣陣風(fēng)聲，令我陶醉其中,。聽媽媽說,，千島湖有天下第一秀水之稱！并且有1078個(gè)島嶼,，讓我很是驚嘆,。

然后，我們一家人上了一艘伯爵號(hào)的游輪,，開始了愉快的旅途,。

旅游期間,，我們游覽了好幾個(gè)島嶼，如：桂花島,、孔雀島,、猴島、月光島,。讓我印象最深的便是月光島,。月光島又叫五龍島，它是由四個(gè)島嶼組成的,。我們先踏上了其中一島鎖島,。據(jù)說，鎖島上的鎖有兩百多種,，總共有二千多副,。我懷著激動(dòng)地心情來到島上，果然名不虛傳,。島上的鎖各種各樣,，花樣繁多，有的小巧玲瓏,，有的卻比我高出幾個(gè)頭,；有的有幾百千克重，有的卻只有幾十克看著這形態(tài)各異的鎖具,，我不禁大為驚嘆并從心底佩服古代勞動(dòng)人民的智慧,。

隨后，我們又游覽了月光島上的其他三個(gè)島嶼,，并且走了狀元橋和幸運(yùn)橋,，還品嘗了千島湖上有名的烤魚

在夕陽的余暉中，我們結(jié)束了這次愉快而難忘的旅行,。

修改,、點(diǎn)評(píng)：

去千島湖已是很多年前的事了，印象里只有青青綠綠的一大片,，很多島嶼與水環(huán)繞在一起,，還記得走狀元橋，晃啊晃,。小朋友不是很喜歡的嗎,？你怎么不寫一寫呢？

小學(xué)生左右景象 小學(xué)生前后左右圖畫篇三

就在昨天,，我看到了我認(rèn)為最美的風(fēng)景,。不是迷人的風(fēng)景，也不是精耕細(xì)作的小農(nóng)田,。而是四只看似普通的小青蛙,，深深烙上了我心中最美的印記…

天亮了,，淡藍(lán)色的天空鑲嵌著幾顆殘星。大地朦朧,，像銀色的面紗,。山上小溪潺潺，我聽到山泉流淌的聲音,。有幾只暈乎乎的青蛙,。

我和表哥準(zhǔn)備走了。我們計(jì)劃抓四只小青蛙,。不知不覺,，已經(jīng)是中午了。烈日無情地烘烤著地球上的一切,。我們不得不把抓到的青蛙放進(jìn)桶里,。水有點(diǎn)深，大約一英尺,。

他們放下青蛙,，又出去玩了。我呢,？在家看電視,。表哥驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來只有兩只青蛙,，而且都死了,。我相信這個(gè)監(jiān)控記錄了這一切...

兩只青蛙像金字塔一樣折疊起來。另外兩只青蛙用腳踏板跳上兩只青蛙,。跳起來就跑了。另外兩個(gè)呢,？淹死在水里,。

看完這個(gè)視頻，我想:為什么動(dòng)物可以團(tuán)結(jié),，人卻不能,？動(dòng)物互相幫助，人,，為什么不呢,？這個(gè)視頻會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里，留在我心里...

小學(xué)生左右景象 小學(xué)生前后左右圖畫篇四

夏爺爺已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,，美麗的秋姑娘也就來了,。

一陣陣風(fēng)吹來，秋高氣爽,，人們脫下了花裙子,，短褲,，短袖，都換上了長褲和長袖,。

果園里熱鬧非凡,，葡萄架上的葡萄成熟了，像一顆顆紫色的珍珠;秋風(fēng)一吹,，桔黃色的柿子好像在蕩秋千;蘋果紅得像小朋友的臉;桔子鼓著大肚皮,，洋洋得意地說：“你們看，我這金燦燦的連衣裙漂亮嗎?”

原野里,，紅色的高粱排著整齊的隊(duì)伍接受農(nóng)民伯伯的檢閱;一大片一大片的水稻遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，仿佛一片金色的海洋……

秋風(fēng)吹過，金黃的樹葉像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,，回歸大地媽媽的懷抱;樹葉落在地上,，小螞蟻們發(fā)現(xiàn)了，有的把樹葉當(dāng)作自己的小床,，舒舒服服地在上面打盹兒;下雨了,，有的小螞蟻把樹葉頂在頭上，為自己遮風(fēng)擋雨;有的把樹葉當(dāng)作自己的足球場(chǎng),、籃球場(chǎng)……

樹葉落在池塘里,，小魚游過來，把樹葉當(dāng)作小傘為自己擋太陽;青蛙把樹葉當(dāng)作自己的歌唱臺(tái);小蜻蜓把樹葉當(dāng)作自己的機(jī)場(chǎng),，歇歇腳,。

楓葉紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，猶如一片紅艷艷的彩霞,。楓樹葉子像一片片鮮紅的小巴掌。

秋天真是絢麗多彩,，我愛這美麗的秋天,。

小學(xué)生左右景象 小學(xué)生前后左右圖畫篇五

春姑娘穿著粉紅的衣裙，提著一籃五顏六色的顏料,，快樂的來到人間,。

她是個(gè)魔術(shù)師。因?yàn)樗粊淼焦麍@,，桃樹立刻長出了鮮艷嬌美的桃花,。梨樹也無聲無息地把雪白的梨花奉獻(xiàn)給我們，讓我們聞著花香快樂地起舞,。

她是個(gè)畫家,。她給大山畫上綠色，讓山岡穿上綠衣，活動(dòng)了筋骨,。這時(shí)一只雀兒飛來,，打翻了春姑娘的顏料，幾滴黃顏料落在雀兒身上,，雀兒馬上變成了一只黃雀,。春姑娘便在哄笑中飄走了。

她來到草地,，小草才露出尖尖的腦袋,，她便把綠色灑向大地，忽然,，天下起蒙蒙細(xì)雨,，春姑娘一慌，又把調(diào)色盤打翻了,，各種各樣的顏色灑向大地,，頓時(shí)，草地上開滿了野花,，像是給草坪設(shè)計(jì)的時(shí)裝,。

當(dāng)她正給迎春花涂顏料時(shí)，小燕子說：“春姐姐,，我回來了,。”春姑娘說：“你真守時(shí),！”便親吻了她一下,，燕子調(diào)皮地歪著頭，對(duì)春姑娘說：“我一向很守時(shí)的,，你又不是不知道,！”

春姑娘和小燕子談呀談呀，時(shí)間過得很快,。眼看太陽公公就要下山了,，這時(shí)，她說：“呀,，我還要工作呢！”說完便急匆匆地走了,。

我愛春天,，更愛春天里那勃勃生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息。

小學(xué)生左右景象 小學(xué)生前后左右圖畫篇六

五岳歸來不看山,，黃山歸來不看岳,。一年暑假，我就登上了這座高山。

黃山的山真奇??！時(shí)而若大海般波瀾壯闊，卻不曾入云,；時(shí)而白地而起,，微風(fēng)聳立，直入云端,；時(shí)而又如履平地,，未有任何阻礙。

黃山的松真怪??！有兩顆松樹纏繞在一起，形成一棵松樹的,，有生長在陡峭的巖壁上,，婀娜多姿，卻又透露出一種剛強(qiáng),。還有一些松樹的枝條雜亂無章,，甚是好看，卻又隱藏在樹林間,，不為人知,。

黃山的日出真美啊,！五六點(diǎn)時(shí),，太陽的萬丈金光便透過層層霧霾，將這些富有詩意的霧,，驅(qū)趕到云那里,，不讓它們繼續(xù)在空中游離，讓大地變得朦朧,。

不得不說,，黃山的風(fēng)景的確美不勝收，令人流連忘返,。

五岳歸來不看山,，黃山歸來不看岳。五岳的確風(fēng)景秀麗,，但黃山比五岳更加美麗,！

小學(xué)生左右景象 小學(xué)生前后左右圖畫篇七

夏和其余幾個(gè)季節(jié)不一樣，它熱,。

每到夏天,，我就會(huì)穿上薄薄背心，赤著腳走過滿是野草的野地，到一里外的小溪去游泳,、釣魚,，那是夏天我最愛做的事。

當(dāng)夏天熱而充滿力量的曙光照到我還末睜開的眼睛時(shí),，我就被它驚醒了,，睜開了受了“恐嚇”的雙眼，慢慢從床上爬起來,，去冰箱里拿冷飲,，冷冰冰的凍布丁和剛剛那火辣的熱形成了強(qiáng)烈反差，使我打了個(gè)抖,，才像搖晃的布丁那樣坐了下來,，吃起香甜的草莓布丁，布丁嫩嫩的,，吃了人也軟綿綿的,，沒一點(diǎn)精神。我就帶著半睡半醒去打開大門,，走過筆地毯,，來到門外，去小溪里玩玩,?？上У氖牵易叱龅谝徊骄团龅搅藥е鳂I(yè)本的李老師,，叫我拿出暑假作業(yè),。暑假作業(yè)？,！我還沒做呢,！這下慘了！怎么辦,？?。∮辛?，我去上公共廁所,，然后偷偷溜走，這樣,，李老師一定不會(huì)知道,！

我對(duì)李老師說：“老師，我現(xiàn)在很想上廁所,，能不能等一下再給你,？”“這好吧，不過要快點(diǎn)??！”李老師從容地說。這下,，我成功逃脫了老師的“魔掌”,，繼續(xù)去小溪。

我來到到田野上,，那片地里全是雜草,，沒有用，所以沒人到這里種菜干嗎的,，也只有這樣,，這田野才能成為我夏天的必經(jīng)之路。走在田野里,，你的腳就會(huì)癢癢的,，說不定還會(huì)被一種叫“芽草刁”的小野草給弄出小口子來。走在田野,，還能捉到蛐蛐或者草婆娘,，這些小昆蟲，都很好玩,，如果你碰碰草婆娘,，它就會(huì)張兩下翅膀，抬兩下頭,。

穿過田野,，就到了溪邊，溪水好涼,，和那凍布丁完全不同,，是那種刺骨的冷，我一下跳了下去,，心里一陣舒暢,。

夏溪，涼,。

小學(xué)生左右景象 小學(xué)生前后左右圖畫篇八

今天,，我和爸爸媽媽來到神龍溝參觀。有一座山可以看到新縣城的全貌,。我不知道她叫什么名字,。想了想，我就給她取名“關(guān)靜山”,。

“關(guān)靜山”位于四川省儀隴縣新縣城嘉陵江畔,。從遠(yuǎn)處看,，它像一大群綠色的鳥。這座山被一條用礫石鋪成的水泥路環(huán)繞著,，這條路像一條玉帶一樣環(huán)繞著關(guān)靜山,，直到到達(dá)山頂。

春天,，萬物回歸大地,，萬物復(fù)蘇，百花齊放,。盤山四周花木環(huán)繞,，仿佛在開一群英雄大會(huì)。也成了我們“捉迷藏貓”的好地方,。

夏天,，當(dāng)太陽在天空燃燒時(shí)，地球就像在冒煙,。這時(shí),，風(fēng)景優(yōu)美的山變成了涼亭，是人們乘涼的好地方,。

秋天,，莊稼豐腴，果實(shí)累累,，有些露出小紅黃臉,，仿佛在問候我們，很可愛,。

冬天,，雪花大面積飄落，就像仙女撒下的無數(shù)朵白花,。這時(shí),，關(guān)靜山變成了一個(gè)銀色的世界。梅花隨雪花起舞,，松樹披上白色棉襖,，柏樹在雪花中挺立，更有精神,。

我愛關(guān)靜山,，更愛家鄉(xiāng)——一龍新政！

小學(xué)生左右景象 小學(xué)生前后左右圖畫篇九

桂林山水美,，黃山奇石美,，雅魯藏布大峽谷美……可是在我心里，我的家鄉(xiāng)——藍(lán)山是世界上最美的地方,。

春天,，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),。家鄉(xiāng)的夔龍山脫下雪白的棉衣，穿上了綠色的衣裳,。一上山,，一陣清新的空氣迎面撲來，兩旁的樹木都長出了嫩葉,，嫩葉綠綠的，小小的,，像一個(gè)弱不禁風(fēng)的嬰兒,，蜿蜒的山路旁邊長著許多野草，看著這些野草,，我不禁想起了“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生”這句詩。到了山頂,，一陣春風(fēng)拂過,，站在身旁的野花搖動(dòng)著身子，仿佛在向我們招手,。

夏天,，我們的母親河——舜水河也是處美麗的景點(diǎn)。在陽光的照耀下,，腕水河既像一面碩大的鏡子,，又像一塊價(jià)值連城的水晶。河里有許多魚是在玩耍,，嬉戲,，好不快活。

秋天的涼爽與塔下寺的景色真是一處美麗的風(fēng)景,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，傳芳塔就像一個(gè)巨人，又像一根春筍拔地而起,。寺內(nèi)的柱子上還雕龍畫鳳,，讓人感覺如神來之筆。

冬天,，花草樹木都沉睡了,，它們?cè)诘戎⑴沃禾煸缛盏絹怼?/p>

家鄉(xiāng)真美??！

小學(xué)生左右景象 小學(xué)生前后左右圖畫篇十

我的家鄉(xiāng)一年四季景色很迷人。

春季,，大地穿上剛長出來的小草編成的綠衣裳,。迎春花剛展開美麗的笑臉,，啊,！春季來了,，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

夏季,，農(nóng)民伯伯們開始水稻收割的季節(jié),，他們冒著酷熱，忙的熱火朝天,。累了,，可以到參天大樹下，一邊休息,，一邊吃著自身親手種下的西瓜,。心里美滋滋的。

秋季是我最喜愛的季節(jié),。由于這個(gè)時(shí)候候果園里,，到處是金黃色的各種水果都成熟了。隨時(shí)都可以享用美味的果子,。還可以迎著涼爽的秋風(fēng),，到處瀏覽美麗的秋景。

冬季,，雖然是個(gè)寒冷的季節(jié),。其實(shí)那是我最瘋狂的日子。北風(fēng)一刮,，天上飄下了鵝毛大雪,，到處白皚皚的一片。仿佛給大地鋪上了雪白的地毯,。堆雪人,，打雪仗，采集冰塊,。溜冰……這些都是我最喜愛的冬季運(yùn)動(dòng),。

這就是我家鄉(xiāng)一年四季的美麗景色。請(qǐng)問,，你們家鄉(xiāng)的美景時(shí)什么樣的呢,？請(qǐng)告訴我吧！

小學(xué)生左右景象 小學(xué)生前后左右圖畫篇十一

有人喜歡拔地而起的珠穆朗瑪峰,，有人喜歡飛流直下的瀑布,，有人喜歡一望無際的草原，而我卻喜歡小橋,、流水,、人家,。

在外婆家，每家每戶都溪水環(huán)繞,。夕陽西下,，日光暉映下的小溪微波蕩漾，鴨群在水中嬉戲著,。遠(yuǎn)處人家的上空,，青煙縷縷升起，越升越高,，最后與天色融為一體,。流水上的小橋，也被日光照著,，顯得更加滄桑。

這是外婆家那兒最美的時(shí)節(jié),，每逢此時(shí),，家家都會(huì)搬出椅子，坐在小溪旁,，聽著潺潺水聲,，照著夕陽，與親朋好友們一同嘮嘮家長里短,，三五成群,，臉上洋溢著的是愜意的微笑。

漸漸地,，夕陽退去了,，小橋和流水也失去了光澤，一切都籠罩在一片寂靜中,，月亮出來了,，世間一切又添了一層光輝，溪水再次披上月光,，小橋也蒙上了一層薄紗,，偶爾的幾聲夏蟲，讓鄉(xiāng)村增添了幾分靜謐,。

晚上,，人們懷著美好的記憶入睡了，等待著新黎明,。

這就是迷人的風(fēng)景,，外婆家的小橋流水人家。

小學(xué)生左右景象 小學(xué)生前后左右圖畫篇十二

我從外婆家走出才走了兩層樓梯,，但上已大汗淋漓了,。到了樓下一灘灘污水,，一個(gè)個(gè)垃圾散布在地上，我捂著鼻子逃似的離開了,。

走到大街上,，盡管太陽早已偏西，但路還席卷著陣陣熱浪,，我像一只被烤熟了的鴨子,，我見大街的盡頭有一家商店，真是天賜我也,，我大步流星的向前走,，買了一根冰棍，撕開包裝紙隨地一扔,，便爽爽的吃了起來,。

半晌，我的耳畔傳來稚嫩的聲音：“大哥哥,，你亂丟垃圾了,。”我想誰這么煩連這也管,，我轉(zhuǎn)過來一看一個(gè)大約四,、五歲的小女孩，胖胖的小臉粉嘟嘟的,，兩個(gè)朝天辮一翹一翹的,。見她是個(gè)小孩子，我便放肆的說到,，“去,，去，去,，一邊涼快去,。”

“小妞,，別走遠(yuǎn)了,！”耳畔傳來好似小女孩母親的聲音，轉(zhuǎn)過頭一看便看到小女孩正把我剛才隨地亂丟包裝紙撿起來,，徑直走向附近的垃圾桶旁踮起腳尖把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶,，我望著她那遠(yuǎn)去的背影，她的朝天辮像只美麗的蝴蝶,，是那樣美麗,，那樣迷人。

我不禁想起外婆家樓下的遭遇，感到臉上火辣辣的,。

她就像一只美麗的蝴蝶,，飛進(jìn)我的心里。那位小女孩便是我心中那道無可替代的最美的風(fēng)景,。

小學(xué)生左右景象 小學(xué)生前后左右圖畫篇十三

米黃的燈光照到餐桌上,，菜肴顯得更加美味誘人，但是,，媽媽頭發(fā)冒出的幾根白發(fā),，與那碗飯，卻讓我濕潤了眼眶……

油煙從廚房冒出,，菜在鍋里翻滾著,。一會(huì)兒，冒著乳白色氣體的菜盤端上餐桌,。

媽媽端來了三碗飯,，讓我們先吃。吃了五分鐘,，最后一盤菜也端了上來,。媽媽手里還端著飯，應(yīng)該是她自己吃的吧,。我的飯不夠了,，去廚房又舀了一碗飯,，我舀最上面一層,，吃起來硬邦邦的，寡淡無味,。我看了一眼媽媽的飯,，發(fā)現(xiàn)跟我一模一樣的，原來這些飯是剩飯,！

多少年了,，我第一次才知道，媽媽居然吃得是剩飯,。我這才注意到,，媽媽眼角的魚尾紋越來越重，從前那細(xì)嫩白的雙手,，漸漸也出現(xiàn)了皺紋,，略現(xiàn)了一絲蒼老。那張臉現(xiàn)在已被歲月磨平了棱角,，皺紋也多了,。那如墨染般的青絲，歲月也無情地刷白了根。不過笑容卻越來越慈祥,。

“媽……”我有點(diǎn)抽噎地說,，“你……”

“我？怎么了,？”媽媽的聲音低,，仍舊甜美溫暖。我沒有說下去,，停住了,，默默低下頭靜靜嚼著那寡淡無味的飯。

逝水無痕歲月無情,。但媽媽那慈祥的笑容,，深深地烙進(jìn)我心胸，那是一道最美麗的風(fēng)景,。

小學(xué)生左右景象 小學(xué)生前后左右圖畫篇十四

我的家鄉(xiāng)在鹽城射陽,那是個(gè)美麗的地方,。家鄉(xiāng)的后羿公園是個(gè)人見人愛的好地方，特別是公園中間的小湖泊,。

春天,，你一來到那里就會(huì)看到滿眼的綠色。許多柳樹已經(jīng)發(fā)芽了,，柳條隨風(fēng)舞動(dòng),，好像在招手歡迎你的到來。不光是有樹,，還有五彩繽紛的花兒,，它們都擠到你的眼前，顯示自己的美麗,。你還能看到湖面的冰已經(jīng)融化了,，幾只鴨子已經(jīng)在享受游泳的快樂。小鳥也在歡快地歌唱,，像是在演奏春天的贊歌,。

夏天，這里的大樹長得很茂盛,，都遮住的藍(lán)藍(lán)的天空,。湖面上，荷花挺胸抬頭,，向人們展示自己的美麗。下面的荷葉一邊懶洋洋的曬太陽,，一邊看著小魚和蝌蚪在水里游戲,。許多人們來到后海,，有的坐在大樹下看書，有的趴在欄桿上欣賞荷花,，還有的在給花草樹木照相,。我最喜歡和爸爸媽媽一起劃船，在寬闊的水面上蕩舟,，那感覺真舒服,！

秋天，樹葉都飄落下來了,。金色的樹葉把后羿襯托得更加美麗,。游客們?cè)跊鏊奶鞖饫锪闹欤⒅?，盡情享受秋天的陽光,。

冬天，雪花慢慢地飄落下來,，讓這里變成了白色的世界,。湖面全都結(jié)了冰，許多孩子會(huì)在冰面上滑冰嬉戲,。最引人注目的是一些冬泳愛好者,，他們把冰鑿開，在水里游泳,。每次看到他們?cè)谀敲蠢涞奶煊斡?，我的身體都禁不住發(fā)抖，不得不佩服他們的勇氣,。

后羿公園春夏秋冬都很美,，而且每個(gè)季節(jié)都給我?guī)碓S多快樂。我愛后羿,，更愛我的家鄉(xiāng),！

小學(xué)生左右景象 小學(xué)生前后左右圖畫篇十五

昨天早上,，我早早起來,，剛拉開窗簾我就驚呆了：路上霧蒙蒙的。昨天還好好的房現(xiàn)在全看不見了,。當(dāng)時(shí),，我以為是霧，但吃早飯時(shí),，媽媽告訴我：“今天有沙塵暴,，所以你要出門戴口罩?！?/p>

于是吃完飯我便拿起口罩,，穿好校服，背上書包。悄悄告訴你,，我拿了一個(gè)瓶子,。你一定會(huì)問有什么用，裝上沙塵暴好好觀察觀察唄!

我跑出了家,，向龍龍超市跑去,，正好裝一些沙塵暴。校車沒來,，我可以好好看一看了,。只見瓶子里有一些黃色的空氣，仔細(xì)看還有幾十粒大大小小的沙子,，聞起來很刺鼻,。

沙塵暴有毒，出來時(shí)必須戴口罩和圍巾,。如果把它們吸進(jìn)去,，有可能會(huì)得很嚴(yán)重的病，所以不要小看它!

如果想讓空氣越來越新鮮,，就要種樹,，不能砍樹木，要保護(hù)樹木,。

看來我對(duì)沙塵暴還挺了解的嘛!

小學(xué)生左右景象 小學(xué)生前后左右圖畫篇十六

?。∵@里真美,，讓我流連忘返,。

這里的草就像毛柔柔的的毯一樣，在草地上還有許多奇形怪狀換的石頭,，他想散落的珍珠一樣散在草地上,。那里還有三座大拱橋，像巨龍一樣臥在那里,。橋的對(duì)面就是瑞麗江,，江面時(shí)而平靜的像一條綠綢帶，時(shí)而想巨龍一樣翻騰,。

春天,，三角梅盛開，有許多顏色：紅色,、粉色,、紫色……它們爭奇斗艷，使江邊廣場(chǎng)的春天格外絢麗多姿,。

夏天,，烈日當(dāng)空,，大人們?cè)趶V場(chǎng)聊天，孩子在草地上追逐,、嬉戲,。蝴蝶在樹枝上休息，知了在樹上仿佛叫道：“熱死了,！熱死了,！”晚上，蟋蟀在草地上舉行它們的演唱會(huì),，螞蟻們忙碌的搬著東西,。過了一會(huì)，傾盆大雨橫掃草地,。云上的水滴妹妹們快樂的往下掉,，有的掉進(jìn)花姑娘的身上，有的掉到螞蟻的家門口,，有的掉進(jìn)江的懷抱,。雨停了，大地像沉睡了一樣,，顯得格外安靜,。第二天，太陽出來了,，陽光灑在江面上,，江面上閃閃發(fā)光，格外迷人,。陽光照在葉子上,，葉上的露珠像晶瑩剔透的珍珠一樣耀眼。

秋天,，秋風(fēng)吹來,，讓人感覺到一絲涼意，秋風(fēng)吹著樹,，樹枝發(fā)出“沙沙”的響聲,，這些聲音匯成了一首悅耳的樂曲。一些黃葉隨風(fēng)飄舞,，輕輕落地,，地上就像鋪了一層金,，放出出耀眼的光澤,。

冬天，人們紛紛來到這里打拳,、做操,、散步,、跳舞，鍛煉身子,。江邊廣場(chǎng)成了一個(gè)天然的“體育館”,。在北方到處白雪皚皚，而這里依然花開草綠,，尤其是三角梅,，開得更加燦爛，美極了,！

小學(xué)生左右景象 小學(xué)生前后左右圖畫篇十七

什么樣兒的風(fēng)景最美,？

是優(yōu)美如畫的頤和園？是清新秀麗的小公園,？還是“碧波蕩漾”的植物世界,？我覺得，最美的風(fēng)景不是這些,，而是一個(gè)舉動(dòng),，一個(gè)最平常不過的舉動(dòng)——撿。

有一次,，我和媽媽一如既往地在吃完晚飯后準(zhǔn)備去附近的天通公園玩,。那天天氣很好，很涼快,，有很多人都在公園里玩,。因?yàn)槭强崾睿云渲胁簧偃硕寄弥Y(jié)束的飲料,。我和媽媽也買了一瓶,。

逛逛公園喂喂魚，難得地愜意,。我和媽媽喝完了水,，卻在垃圾桶旁邊，看到了與美麗的公園極不協(xié)調(diào)的一幕——到處是被人隨意丟棄的空水瓶,，隔不遠(yuǎn)就能看到幾個(gè),。看來是有人嫌麻煩不愿多走這幾步,。算了,，反正會(huì)有人來打掃的。我心下有些不悅,，只想趕緊扔完離開這里,。這時(shí)，我卻看到有一個(gè)小妹妹,，拿著一個(gè)大大的塑料袋,，蹲下來將地上的水瓶一個(gè)個(gè)撿起來放進(jìn)塑料袋里,。

我有些愣住了。為什么,？為什么她要在這里干這些本不該屬于她干的活,？這遍地的垃圾，什么時(shí)候才能撿完,？

可再看看她,，一邊微笑一邊干活，好像這根本不是什么苦差事,，而是百年不遇的大好事一般,。

我愣愣，笑了,。因?yàn)?，我看見了這人間最美的風(fēng)景。