演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇一

大家好,！

如果你今天輸了,，你不是失敗者，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái),。如果你輸了錢,，你不是一個(gè)失敗者，因?yàn)樯膬r(jià)值不是金錢可以買到的,。如果你失去了文明禮貌,，你將徹底失敗，因?yàn)槟闶チ俗鋈说幕A(chǔ),！

我上幼兒園的時(shí)候,，天真無(wú)邪，不知道什么是文明禮貌,。當(dāng)我遇到人或朋友時(shí),，我不能打招呼,。是我的老師教我怎么打招呼，怎么打招呼,。星期天,，我和媽媽去購(gòu)物，遇到了一個(gè)朋友,。我主動(dòng)和她打招呼,，她笑著向我招手。我突然覺(jué)得心里很溫暖,。

有一天,，陽(yáng)光明媚，天空晴朗,，爸爸讓我去公園的游泳池注冊(cè)游泳,。當(dāng)我來(lái)到公園時(shí)，我忘記了游泳池在哪里,?？吹揭粋€(gè)大叔，就問(wèn)：“喂,，游泳池在哪里,？”大叔露出一副滿不在乎的表情，說(shuō)：“我不知道,?！蔽乙粴庵碌吐暤溃骸昂撸e告訴我,，我自己去找！”然而,，公園就像一個(gè)巨大的迷宮,。幾個(gè)回合都找不到。我不得不問(wèn)一個(gè)阿姨：“阿姨,，游泳池在哪里,？”

阿姨和藹地說(shuō)：“哦，從這里直走,，然后右轉(zhuǎn),。”我謝過(guò)阿姨,，跑到游泳池,。這時(shí)我突然意識(shí)到：是不是我對(duì)那個(gè)大叔太不禮貌了，讓他不想理我,？這時(shí),，我才真正意識(shí)到禮貌和禮節(jié)的重要性,。終于找到了游泳池，成功報(bào)名,?？磥?lái)文明禮貌真的不可或缺啊,！

長(zhǎng)大了,，我上五年級(jí)了。我覺(jué)得不能失去文明禮儀,，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的基礎(chǔ),。如果我們失去了基礎(chǔ)，即使我們知道了一些知識(shí)和技能,，我們也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,，因?yàn)樗刮覀凁B(yǎng)成了禮貌、不隨地吐痰等良好習(xí)慣,。

比如我看到一個(gè)小孩在踐踏草地,，我就上去告訴他不能這樣，因?yàn)槭澜缟系囊磺卸际怯猩臇|西,，草地怕疼,，不要踐踏。還有一次,，看到一個(gè)大叔在公園里到處扔垃圾,，我走過(guò)去告訴他，不可能,，因?yàn)檫@樣做不僅不文明,，還污染了環(huán)境。這也是文明的表現(xiàn),，不僅提醒了自己,，也提醒了別人要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

這些都是小事,，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都那么辛苦,，因?yàn)樗鼈兏嬖V我們文明禮儀的重要性，也告訴我們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上沒(méi)有什么是長(zhǎng)久的,，只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們,！

謝謝大家！

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

寒風(fēng)送來(lái)冬天,，悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。暮然回首,，來(lái)到中學(xué)的們已經(jīng)長(zhǎng)大了不少,，像寒風(fēng)送來(lái)冬天一樣，悄悄的,，不發(fā)出任何聲音,。但，發(fā)生改變的,，不僅僅是我們的個(gè)子變高了,，還體此刻文明的舉止談吐上。

在浩大的學(xué)校內(nèi),，除了寒風(fēng)掠過(guò)的身影外,，還有一片溫暖的圣地，那是文明的火焰在燃燒!在一個(gè)垃圾桶旁,，地上的垃圾"流浪"在綠茵茵的草地上,，這時(shí)，一位大姐姐走來(lái),，把垃圾撿起來(lái)放到垃圾桶內(nèi),，笑吟吟地走了。文明,，就這么簡(jiǎn)單,。

公交車上，十分擁擠,，座位山都坐滿了人,。車停了，人群有很多地涌了進(jìn)來(lái),，一位老人慢慢的從人海中擠出來(lái),，呼出一口氣，擦去額頭上的汗珠,，環(huán)視四周,，看看還有沒(méi)有空座位?？墒亲簧隙加辛巳恕＿@時(shí)一位小伙子站了起來(lái),，扶老人坐下,。文明，就在身邊,。

微笑是世間最美的語(yǔ)言,。在上半年的人群中，碰到幾個(gè)熟人,，嘴角立刻向上揚(yáng)起,。在上學(xué)的路上,，學(xué)生見了教師，端正地敬個(gè)禮,，嘴中大聲喊道："教師好!"教師會(huì)心一笑,，說(shuō)："同學(xué)好!"文明，就藏在文明用語(yǔ)中,。

文明,，不是什么奢華的東西，不是嘴上只說(shuō)"我要文明"就能辦到的,，要靠實(shí)際行動(dòng),。讓我們攜起手來(lái)，用文明創(chuàng)造完美明天,。

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇三

泱泱大國(guó)中華文明,，一筆一畫寫出了禮儀的魅力。禮儀,，在謙恭之中有一份高雅,，關(guān)切之間又有幾絲默契風(fēng)韻。禮儀中蘊(yùn)涵的是一種一種氣質(zhì),，一種將人與人之間微妙的情誼與千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系詮釋得精妙得當(dāng)?shù)奶熳煮鹧浴?/p>

文明禮儀在于音樂(lè)處,。

它雋永深沉，怡人心志,，讓人通身靈澈,。文明禮節(jié)雅致細(xì)密，謙恭之余有一份淡淡的矜持,，正如《夜曲》于點(diǎn)點(diǎn)沉寂之間揉入幾絲暖色悸動(dòng),，讓你在條理秩序之間感受古雅，感受安寧,，感受心靈徹骨的香韻,。蘇格蘭風(fēng)笛，悠揚(yáng)之綿長(zhǎng),，綿綿之中不乏明媚,。中國(guó)人將文化中的謙虛、忍讓,、善良揉進(jìn)了禮儀之中,，讓你恰似嗅到春的氣息，感到春的溫柔,。同樣的古雅,，卻更靈動(dòng)婉約;同樣的謙恭，卻更大氣不拘;讓人感受到恰如風(fēng)笛之音的高雅，明麗與意蘊(yùn),。

文明禮儀在于處,。

我喜歡沉浸在以自己對(duì)文明禮儀的理解而勾勒出的圖畫中，那是秋風(fēng)中的梧桐安靜獨(dú)立,，地上鋪滿一層落葉,，雖有風(fēng)，但葉子的靈魂并不隨風(fēng)飄起,，而是安詳?shù)乇宦淙战瘘S的余暉鋪滿全身,。法國(guó)人一向懷舊，而我卻不,，因此禮儀之中更多透露出中華禮儀的底蘊(yùn),、文化的痕跡。讓人矜持典雅之余,，感受其中散發(fā)的文化墨香,。這是心與心的契合，無(wú)關(guān)距離,，無(wú)可限制,。

文明禮儀在于香茗外。

茶香,，雅致靈澈,，古樸怡人。微笑中聰慧堅(jiān)韌,，高雅之中不乏友善,。中國(guó)禮儀如是而已。眾所周知,，中華禮儀講究點(diǎn)滴細(xì)致,、沁人心脾、自品不厭,、濃厚醇美,，仿佛摒棄一切塵雜，只獨(dú)享吾心于朝暮之中,。

中國(guó)自古便是禮儀之邦,，儒家文化濡染了中國(guó)的悠悠作為當(dāng)今時(shí)代的我們，讓文明禮儀伴我行吧!

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇四

上學(xué)了,，進(jìn)校門,。敬個(gè)禮，問(wèn)聲好“老師早,！”

“同學(xué)早,！”我們都要懂禮儀，學(xué)做禮儀好少年,。

“叮鈴鈴,！”下課了，同學(xué)間莫推攘,。

下課不要大聲叫,，不要大叫不要吵。

文明禮儀要遵守,。

放學(xué)了,，排好隊(duì)，出校門,，有秩序,，一個(gè)挨著一個(gè)走。

出了門,，別忘了,，臨走還要問(wèn)個(gè)好“老師再見！”“同學(xué)再見,！”

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇五

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

文明是一條無(wú)形的線,，悄悄地連起你我的心；文明是含苞欲放的花蕾,，不經(jīng)意間為你綻出絢麗的花朵,；文明是象征的白鴿，無(wú)拘無(wú)束的翱翔藍(lán)天,。

有很多文明事例在發(fā)生在身邊,，但是最不能讓我忘記的是那個(gè)小女孩燦爛的微笑，像一位路過(guò)的小天使,，用她小小的魔法棒,，把我的心照亮。

那是一個(gè)平凡的下午,，小雨淋淋瀝瀝地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,。我放了學(xué)，正站在路口等車,。仔細(xì)打量著行色匆匆的行人,。忽然,，有一個(gè)女孩子闖入了我的視線,，讓我注意她,，不是因?yàn)樗@艷的外表，也不是她有華麗的衣裳,，只是她臉上的一抹微笑,，淡淡的,。嗯？哦,，原來(lái)她手里拿著一根棒棒糖,。只見她搖晃著兩條小辮子,，用盡力氣才終于扯下了棒棒糖的包裝紙,。可她并沒(méi)有馬上吃掉棒棒糖,，品嘗那滋味,，而是在四處張望些什么。這舉動(dòng)令我更為好奇,，她究竟在找什么？她好像找到了,，朝著什么走去,。

這時(shí)的她狼狽極了，手里要拿著棒棒糖,，要拿傘,，又要拿著一個(gè)袋子，手機(jī)還攥著那張包裝紙,，這使她半個(gè)身子都受到了“滋潤(rùn)”,。我不禁心中暗想：“那張紙扔掉算了，現(xiàn)在又不是三年自然災(zāi)害,，要收集一千張?zhí)羌埲Q機(jī)器狗嗎,？”她忽然在一個(gè)垃圾箱面前，該不是……,，她小心翼翼地將那張紙扔了進(jìn)去,，為此她的袖口沾滿雨水，可她卻露出了滿意的微笑,，這才心安理得她一口將那個(gè)沾滿雨水的棒棒糖放進(jìn)嘴里,，微笑著離開了,。我望著身邊的人，竟沒(méi)有人看到這令人感到的一幕,，也沒(méi)有人佇立,，停留。

我心中突然很不是滋味,，就像喝了一杯濃縮的咖啡，心中可惜也慚愧,。盡管我只是靜靜地坐著,，但我的良心卻如坐針氈。

如今,，我早已不記得那女孩微笑時(shí)的神情了,，可她的燦爛微笑卻依然在我心中，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不照耀著我的心靈,。那女孩就在發(fā)生在身邊,，在那下雨的午后，在那記憶的深處,。

如果說(shuō),，每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)，世界就會(huì)變得多么美好,。有時(shí)一句美好的話語(yǔ),，有時(shí)，一個(gè)親切的.微笑,，有時(shí)是多走幾步路,，講垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)不是很好嗎？

快,！心動(dòng)不如行動(dòng),，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)人人為我,，我為人人和諧的文明社會(huì)吧,！

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千多年歷史的文明古國(guó)，在科技發(fā)展日新月異的今天,，身為祖國(guó)的花朵,，我們更應(yīng)該知榮恥、懂禮貌,、講衛(wèi)生,，做個(gè)文明的小少年,。

生活中，講文明的事比比皆是,。

瞧,，學(xué)自行車的小弟弟不小心摔倒了，一群紅領(lǐng)巾跑過(guò)去把他扶了起來(lái),，輕聲安慰他,，并耐心地教他學(xué)自行車，小弟弟坐在自行車上高興地騎著,，紅領(lǐng)巾們也欣慰的笑了,。

聽，公共汽車上,，發(fā)出一陣熱烈的掌聲,，原來(lái)一個(gè)七八歲的小女孩說(shuō)服了媽媽，把好不容易占到的座位讓給了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,，看著老奶奶坐下了,，小女孩甜甜的笑了。

你看,，多一份幫助,，多一份關(guān)懷，多一份享受,，多一份等待,，這都是文明呀！不經(jīng)意間,，我們已做了一次文明的人,，給別人送去了一份溫暖。,，可是,，不文明的事在生活中也是隨處可見。

他,，昨天還是口口聲聲稱要尊老愛幼的“三好學(xué)生”,，今天卻搶小妹妹的蘋果，問(wèn)他為什么,，他咬一口蘋果,，舔舔嘴唇，慢悠悠地回答：“蘋果又紅又大,，又香又甜,，我也愛吃呀！”

我們身邊,，更多的人像他這樣不講文明,，難道我們應(yīng)該以他們?yōu)闃s,，為榜樣嗎？不,！我們應(yīng)該杜絕這種惡習(xí),，向文明發(fā)展！

每個(gè)人的心中都有一盞文明的燈,，塵封久了就會(huì)黯淡無(wú)光,。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)燃自己心中文明的燈,，讓他們也散發(fā)出光彩,。來(lái)，一起做個(gè)新時(shí)代的文明的小少年吧,！

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇七

尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：

大家好!

燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,，同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美好的,，我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢?

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,，你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,，全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊。同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們?cè)谇锾鞂庫(kù)o的早晨里，在十月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇八

各位老師同學(xué)：

網(wǎng)大家好,！

我今天演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》,。

古人說(shuō)：“不學(xué)禮,，無(wú)以立”。就是說(shuō),，你不學(xué)“禮”,，就沒(méi)法在社會(huì)中立足。那么,，什么是禮儀呢,！簡(jiǎn)單的說(shuō)，禮儀就是律己,，敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì),，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面,，更是社會(huì)大家庭。

所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),，外塑集體形象，更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明，用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化,，展示民族精神的重要途徑。

就小學(xué)生而言,，最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,，也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會(huì)中，身份,，角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人，不一刻往往成別人討厭的對(duì)象,。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂,；當(dāng)我是市民的時(shí)候，又對(duì)隨地吐痰,，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當(dāng)我們是行人的時(shí)候，往往是怎么就近就怎么直路,，管他有沒(méi)有紅燈,，管他人沒(méi)有人行道。討厭那些沒(méi)按規(guī)章開車的人,；當(dāng)我們開車的時(shí)候,，總是搶車道,、鉆空,，討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,，經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒,，還總說(shuō)他們態(tài)度不好；當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,，又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來(lái),，卻總怨顧客大挑剔,。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起,；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,。

當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的話送上天,，對(duì)于父母的生日,，天才曉得。

當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,，總是不注意三輕,，總是在自習(xí)課上大吵大鬧，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,，因而影響班級(jí)考評(píng)撓亂學(xué)習(xí)秩序,。

當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師，我們又是否真正做到鞠躬,、讓路呢,？這一切的一切，全是因?yàn)槲覀兲运?，沒(méi)有做到律己,，沒(méi)有做一尊重別人。

火車跑得快,，全憑車頭帶,。作為中學(xué)生的我們。作為祖國(guó)未來(lái)的希望應(yīng)改正自我,。嚴(yán)于律己,。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù)，帶好頭,，做好文明的標(biāo)兵,。毫不疑問(wèn)，我們每位中學(xué)生若都能講文明,，懂禮儀,，那么我們的班級(jí)，我們的校園必然會(huì)煥然一新,，我們大家都會(huì)生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的氛圍中,。

為了我們自己；為了我們的班級(jí),；為了我們的校園,，為了我們的社會(huì)，同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),，講文明,、懂禮儀。

文明禮儀，人人有責(zé),，文明禮儀,，從我們做起。謝謝大家,。

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)，大家上午好：

我 是69班的鄧佳敏,，今天我演講的主題是《講普通話,，寫規(guī)范字，做文明人》 同學(xué)們,，我們?cè)谶@美麗的南小校園度過(guò)了很多美好的時(shí)光,，我們每天在這兒增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)習(xí)道理,，快樂(lè)的游戲,，美麗的南小校園到處都留有我們美好的記憶，我們對(duì)自己的學(xué)校充滿了感情,，但美不中足的是,，在我們身邊，也經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幕：寫作業(yè)不認(rèn)真,，寫字歪斜別扭；講話容易不文明用語(yǔ),，以致于增加了很多同學(xué)之間的沖突,；課上總是跟同桌嘀嘀咕咕，課下卻喜歡打打鬧鬧……

親愛的同學(xué)們,，這一切地一切相信你曾經(jīng)參與或者親眼目睹過(guò)吧,！你的感受是什么呢,？你對(duì)這些不和諧的情形一定十分不認(rèn)同吧！參與過(guò)這些事情的同學(xué),，請(qǐng)你們想一想別人的感受,，別人就算不直接批評(píng)你也會(huì)對(duì)你多了一份異常的眼光，不會(huì)欣賞你,、看重你了,，并且，這些不良行為會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸降低的,，聰明的你一定知道該怎么做吧,！

其實(shí)說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字，養(yǎng)成文明的行為,，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些,，天天堅(jiān)持下去,，然后就能養(yǎng)成一種習(xí)慣，一直伴隨到老,。這樣的話,，我們的品德將會(huì)是高尚的，還能成為別人進(jìn)步的動(dòng)力和學(xué)習(xí)的榜樣,，既利人又利己,。

同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，講好普通話，寫好規(guī)范字,，做個(gè)文明人,，成為一名優(yōu)秀小學(xué)生吧！為此,，我提出幾點(diǎn)建議：

1,、從日常生活的點(diǎn)滴小事中，努力做到最好,。

2,、做的好的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，發(fā)現(xiàn)不好的行為就要及時(shí)改正,。沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就什么都能做好,，從無(wú)到有，從錯(cuò)到對(duì),，這就是我們學(xué)生最寶貴的成長(zhǎng)!

3,、善于學(xué)習(xí)。如果我們能做到,，見賢思齊,，見不賢而自省。我們將得到驚人的收獲,！

親愛的同學(xué)們,，讓我們共同努力，人人都說(shuō)普通話,，人人都寫規(guī)范字,，為營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言,、文字環(huán)境各盡所能，讓我們每一位師生都行動(dòng)起來(lái),，提高規(guī)范意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，為開創(chuàng)和諧,、美好的南小校園做出自己的貢獻(xiàn),！謝謝大家,！

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇十一

親愛的老師,、同學(xué)們：

生活中，有很多事都反映這一個(gè)人的性格和人品,。每個(gè)人都文明,，懂禮儀，社會(huì)才會(huì)變得更好,。

應(yīng)為我們的一己私欲,，總是貪些小便宜，為了自己的利益破壞環(huán)境,，制造三無(wú)產(chǎn)品以及造假,，使社會(huì)愈來(lái)愈不堪,。在馬路上,，老人摔倒,，該不該扶也成了問(wèn)題。扶了,，有時(shí)會(huì)被誣告,，不扶,，就形成不了良好的社會(huì)風(fēng)氣,，覺(jué)得違反了道德觀，人們都是怕惹禍上身,。

一天下午上學(xué)的時(shí)候,，在學(xué)校門口看見了這樣一幕：一個(gè)小女孩在自己父親的摩托車上吃的雪糕，快到上課的時(shí)候了,，那個(gè)小女孩立馬跳下車,，把雪糕帶隨手一扔,，就扔在了地上,。她的爸爸什么也沒(méi)說(shuō)……有時(shí)候樓下有賣破爛的爺爺路過(guò),，也不該大叫：“賣破爛的……”應(yīng)該尊重別人,，更何況是老人,，為了謀生賣破爛。因文明的稱呼,，該叫爺爺。人人都有尊嚴(yán)，文明待人，才能維護(hù)他人的尊嚴(yán)，創(chuàng)造良好的社會(huì)關(guān)系。

文明禮儀，應(yīng)該從小事做起，班級(jí)里天亮關(guān)燈，天黑開燈,。草坪里,，樹立著愛護(hù)小草的牌子,，不應(yīng)隨地吐痰，隨手扔垃圾,。

禮儀這件事,，在人群中，是決不能少的,。人與人交流感情,，事與事維持秩序，國(guó)與國(guó)保持常態(tài),，皆是禮節(jié)從中周旋的力量,，如果你的知識(shí)不廣，做事情很沒(méi)禮節(jié),，你的人際關(guān)系可能會(huì)很不好,，會(huì)覺(jué)得你很粗魯。

禮儀在生活中應(yīng)處處做到,，也該學(xué)習(xí),，否則會(huì)在背后遭人議論、譏笑：某人豈有此理,、未曾受過(guò)教育,、沒(méi)有常識(shí)、粗卑不堪,、不近人情,、沒(méi)見過(guò)場(chǎng)面,、真討厭、極可笑,、遠(yuǎn)著他,、少來(lái)往……這一連串的名詞，對(duì)你的前途,，一切的一切,，會(huì)產(chǎn)生何種影響？

文明禮儀讓一個(gè)人有修養(yǎng),，有好的人際關(guān)系,，會(huì)使很多人愿意與你交往，它會(huì)提高人的氣質(zhì),，精神……

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好!

我叫許xx,。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。

我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起,，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,，使我們的社會(huì)更加文明，使我們的"家園"更加美麗,。其實(shí)文明離我們很近很近,，近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì)，有時(shí)只是一個(gè)微笑,。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,，可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到,，他為了不使椅子弄臟,，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏,，這則廣告深深的打動(dòng)了我,，從中我悟到了“文明，有時(shí)就是一張紙的厚度,?！?/p>

我相信你，相信我們大家會(huì)聽到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你：不是的,，做到文明說(shuō)難也難,，說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待，對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛,，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式,。在校時(shí)，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,，那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了,，那就是一個(gè)文明的國(guó)家,。

讓我們攜起手來(lái)，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采,。我的演講完了,，謝謝大家!